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六月份個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-13 09:44:44 資料大全 我要投稿
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六月份個(gè)人工作總結(jié)

  夏日炎炎,送走了六月,迎來了七月,

六月份個(gè)人工作總結(jié)

。在這兒月份,我們應(yīng)做好六月份個(gè)人工作總結(jié)。如果不知道個(gè)人工作總結(jié)怎么寫,可以適當(dāng)參考以下這篇優(yōu)秀的個(gè)人工作總結(jié)范文

六月份個(gè)人工作總結(jié)

 

  一、認(rèn)真開展多種形式的主題教育活動(dòng)。
  
  這個(gè)月我們開展了“石頭大玩家” “熱和冷”的主題活動(dòng)。我們以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料,以玩“石頭”為脈絡(luò)設(shè)計(jì)了各種各樣的學(xué)習(xí)情境。在傾聽關(guān)于石頭的故事、拼疊石頭、敲擊石頭、圖染石頭畫等一系列活動(dòng)中,幼兒認(rèn)識(shí)了石頭的自然屬性,也感受到了石頭的人格化特征;在豐富多樣的活動(dòng)中,幼兒萌發(fā)了對(duì)石頭的興趣,發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”。

  我們積極創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗(yàn)夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化過程,冷與熱的反差。幼兒對(duì)本主題的內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚的興趣;顒(dòng)“太陽(yáng)感冒了”,幼兒能根據(jù)圖片的線索簡(jiǎn)單推測(cè)太陽(yáng)感冒的原因并積極表達(dá)想法。知道了吃冰淇淋等冷飲不能過量。在“運(yùn)西瓜”活動(dòng)中,幼兒練習(xí)雙腳向前跳的動(dòng)作,積極嘗試用各種方法運(yùn)西瓜、發(fā)展了肢體的協(xié)調(diào)能力。在活動(dòng)“涼快招數(shù)”,幼兒積極探索簡(jiǎn)單的降溫辦法。感知了水的冷和熱,對(duì)物體的變冷和變熱產(chǎn)生好奇。在“扇子搖搖”的活動(dòng)中,幼兒欣賞了不同的扇子的特征,學(xué)習(xí)使用各種廢舊報(bào)紙、彩紙等來制作不同的扇子,體驗(yàn)搖動(dòng)扇子的涼快感覺使幼兒產(chǎn)生了極大的探索興趣,增添了幼兒對(duì)夏日特征的了解。提高了自身的感受能力。夏天來了,幼兒發(fā)展的機(jī)會(huì)也接踵而來,我們也不要忘記讓幼兒知道幾種簡(jiǎn)單的保護(hù)自己的方法,做健康的夏日寶貝。

  二、通過活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒積極健康的情感。

  我們對(duì)幼兒加強(qiáng)了節(jié)日安全、禮貌教育,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加了慶祝“六一”,大型游藝活動(dòng),使小朋友們度過了一個(gè)愉快的“六一兒童節(jié)”,

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  在日;顒(dòng)中,我們請(qǐng)小朋友主動(dòng)的為集體服務(wù),一起做力所能及的事情。我們引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)與同伴友好相處,一起合作游戲。知道保持教室的干凈、整潔,學(xué)會(huì)了愛護(hù)幼兒園的玩具,能與同伴友好相處,培養(yǎng)了幼兒愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使幼兒充分體驗(yàn)了交往的快樂。

  三、師生共同參與創(chuàng)設(shè)了和諧的環(huán)境教育。

  我們鼓勵(lì)幼兒共同參與,在“石頭大家玩”的活動(dòng)中,我請(qǐng)幼兒一起參與了石頭滾畫,布置了小朋友玩石頭的照片,和各種石頭的盆景在教室里,提高了幼兒對(duì)于活動(dòng)的興趣。在以“熱乎乎的夏天”為題創(chuàng)設(shè)墻面中,我們收集了夏日氣息的圖片展示出來,選擇了有特色的扇子裝飾在活動(dòng)室內(nèi)。日常生活中,將幼兒帶來的帽子、遮陽(yáng)鏡等夏日用品有序地布置在活動(dòng)室內(nèi),供幼兒觀察。我們與幼兒一起參與設(shè)計(jì)了各種造型的扇子,提高了幼兒的繪畫水平。我們還豐富了幼兒自然角的內(nèi)容,和幼兒一起關(guān)注自然區(qū)里的花卉和動(dòng)物、及時(shí)給花兒澆水。

  四、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作。

  在活動(dòng)的開展中,得到了家長(zhǎng)的積極配合。家長(zhǎng)們提供了各種教學(xué)需要的材料,并能夠積極參與配合我們開展活動(dòng)。家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備了各種扇子讓孩子帶到幼兒園,引導(dǎo)孩子觀察和表達(dá)扇子的顏色、質(zhì)地、形狀等。引導(dǎo)孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺到冰箱里取出來的東西很涼,培養(yǎng)了孩子愛洗澡的好習(xí)慣我們認(rèn)真做好了個(gè)別幼兒的家訪工作,家園合作,共同教育幼兒。

  五、關(guān)心、照顧好幼兒,認(rèn)真做好了保育工作,做好教育安全工作計(jì)劃。

  做好了幼兒一日活動(dòng)常規(guī)教育,加強(qiáng)幼兒午餐、盥洗、午睡的觀察與指導(dǎo)工作。能根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒更換幼兒的小被子,及時(shí)給幼兒喝水。注意觀察、照顧好每位幼兒。能保持教室的整潔,培養(yǎng)幼兒良好的午餐、午睡、盥洗習(xí)慣。做好午睡降溫、防暑工作。注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  六、認(rèn)真做好學(xué)期結(jié)束工作,并做好09年下半年工作計(jì)劃

  我們開展評(píng)選“好家長(zhǎng)”、“好孩子”的活動(dòng),使小朋友能大膽表達(dá)自己的想法,參與評(píng)選活動(dòng)。做好學(xué)期結(jié)束的有關(guān)工作:做好復(fù)習(xí)補(bǔ)差工作,評(píng)估幼兒在園表現(xiàn),寫好匯報(bào)單。積極開展了安全教育工作,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。使小朋友們愉快的過好暑假。

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