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給人啟發(fā)的經(jīng)典勵(lì)志故事(通用31篇)
故事在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上,對(duì)其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種,側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。以下是小編為大家整理的給人啟發(fā)的經(jīng)典勵(lì)志故事相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助大家!
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 1
一個(gè)心理學(xué)教授到瘋?cè)嗽簠⒂^,了解瘋子的生活狀態(tài)。一天下來(lái),覺得這些人瘋瘋癲癲,行事出人意料,可算大開眼界。
想不到準(zhǔn)備返回時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的車胎被人下掉了。“一定是哪個(gè)瘋子干的!教授這樣憤憤地想道,動(dòng)手拿備胎準(zhǔn)備裝上。
事情嚴(yán)重了。下車胎的人居然將螺絲也都下掉。沒有螺絲有備胎也上不去!
教授一籌莫展。在他著急萬(wàn)分的時(shí)候,一個(gè)瘋子蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)了,嘴里唱著不知名的歡樂歌曲。他發(fā)現(xiàn)了困境中的教授,停下來(lái)問(wèn)發(fā)生了什么事。
教授懶得理他,但出于禮貌還是告訴了他。
瘋子哈哈大笑說(shuō):”我有辦法!他從每個(gè)輪胎上面下了一個(gè)螺絲,這樣就拿到三個(gè)螺絲將備胎裝了上去。
教授驚奇感激之余,大為好奇:“請(qǐng)問(wèn)你是怎么想到這個(gè)辦法的?”
瘋子嘻嘻哈哈地笑道:“我是瘋子,可我不是呆子!”
其實(shí),世上有許多的人,由于他們發(fā)現(xiàn)了工作中的樂趣,總會(huì)表現(xiàn)出與常人不一樣的.狂熱,讓人難以理解。許多人在笑話他們是瘋子的時(shí)候,別人說(shuō)不定還在笑他呆子呢。
故事告訴我們?nèi)诵斜赜形規(guī)熝,不要小瞧任何人?/p>
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 2
有一個(gè)人,他生前善良且熱心助人,所以死后升上天堂,做了天使。他當(dāng)了天使后,仍時(shí)常到凡間幫助人,希望感受到幸福的味道。
一日,他遇見一個(gè)農(nóng)夫,農(nóng)夫的樣子非?鄲溃蛱焓乖V說(shuō):“我家的水牛剛死了,沒它幫忙犁田,那我怎能下田耕種呢?”于是天使賜他一頭健壯的水牛,農(nóng)夫很高興,天使在他身上感受到幸福的味道。
又一日,他遇見一個(gè)男人,男人非常沮喪,他向天使訴說(shuō):“我的錢被騙光了,沒盤纏回鄉(xiāng)!庇谑翘焓菇o他銀兩做路費(fèi),男人很高興,天使在他身上感受到幸福的味道。
又一日,他遇見一個(gè)詩(shī)人,詩(shī)人年青、英俊、有才華且富有,妻子貌美而溫柔,但他卻過(guò)得不快活。天使問(wèn)他:“你為什么不快樂呢?我能幫你嗎?”詩(shī)人對(duì)天使說(shuō):“我什么都有,只欠一樣?xùn)|西,你能夠給我嗎?”天使回答說(shuō):“可以,你要什么我都可以給你!痹(shī)人直直地望著天使說(shuō):“我要的是幸福!边@下子把天使難住了,天使想了想,說(shuō):“我明白了!比缓蟀言(shī)人所擁有的都拿走。天使拿走詩(shī)人的才華,毀去他的容貌,奪去他的財(cái)產(chǎn)和他妻子的'性命。天使做完這些事后,便離去了。
一個(gè)月后,天使再回到詩(shī)人的身邊,他那時(shí)餓得半死,衣衫襤褸地躺在地上掙扎。于是,天使把他的一切還給他。然后,又離去了。
半個(gè)月后,天使再去看看詩(shī)人。這次,詩(shī)人摟著妻子,不停地向天使道謝。因?yàn),他得到幸福了?/p>
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 3
《對(duì)手強(qiáng)大是件幸事》
在秀麗的日本北海道盛產(chǎn)一種味道極為鮮美的鰻魚,海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。然而這種珍貴鰻魚的生命卻特別脆弱,它一旦離開深海便容易死去,為此漁民們捕回的鰻魚往往都是死的。
在村子里,卻有一位老漁民天天出海捕鰻,返回岸邊后他的鰻魚總是活蹦亂跳,幾無(wú)死者。而與之一起出海的其他漁戶縱是使盡招數(shù),回岸依舊是一船死鰻魚。因?yàn)轹狋~活的'少,自然就奇貨可居起來(lái),活鰻魚的價(jià)格也是死鰻魚的幾倍。于是同樣的幾年工夫,老漁民成了當(dāng)時(shí)有名的富翁,其他的漁民卻只能維持簡(jiǎn)單的溫飽。 時(shí)間長(zhǎng)了,漁村甚至開始傳言老漁民有某種魔力,讓鰻魚保持生命。
就在老漁民臨終前,他決定把秘訣公之于世。其實(shí)老漁民并沒什么魔力,他使鰻魚不死的方法非常簡(jiǎn)單,就是在捕撈上的鰻魚中,再加入幾條叫狗魚的雜魚。
狗魚非但不是鰻魚的同類,而且是鰻魚的“死對(duì)頭”。幾條勢(shì)單力薄的狗魚在面對(duì)眾多的“對(duì)手”時(shí),便驚慌失措地在鰻魚堆里四處亂竄,由此卻勾起了鰻魚們旺盛的斗志,一船死氣沉沉的鰻魚就這樣給激活了。 引入幾個(gè)“對(duì)手”便使一船鰻魚起死回生,老漁民的做法不能不令人驚奇。而在現(xiàn)實(shí)生活中,沒有競(jìng)爭(zhēng)的地方也往往是死水一潭,一旦有了競(jìng)爭(zhēng),人們則斗志昂揚(yáng),激情四射,這正是競(jìng)爭(zhēng)的力量之所在。
有時(shí)候擁有一個(gè)強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手真是一件幸事。
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 4
《把自己帶到懸崖》
兒子要到更遠(yuǎn)的地方去歷練自己,左思右想,舍不得放下現(xiàn)在自己擁有的一切。在他非常困惑的時(shí)候,父親給他講了一個(gè)故事。有一個(gè)鄉(xiāng)下老人在山里打柴時(shí),拾到一只很小的樣子怪怪的鳥,就把這只怪鳥帶回家給小孫子玩耍。老人的小孫子將怪鳥放在小雞群里,讓母雞養(yǎng)育著。后來(lái)發(fā)現(xiàn)那只怪鳥竟是一只鷹,人們擔(dān)心鷹再長(zhǎng)大一些會(huì)吃雞。然而人們的擔(dān)心是多余的,那只鷹始終和雞相處得很和睦。時(shí)間久了,村里的人們對(duì)于這種鷹雞同處的狀況越來(lái)越看不慣,如果哪家丟了雞,首先便會(huì)懷疑被它吃掉了。
越來(lái)越不滿的人們一致強(qiáng)烈要求:要么殺了那只鷹;要么將它放生,讓它永遠(yuǎn)也別回來(lái)。這一家人卻舍不得殺它,于是決定將鷹放走,讓它回歸大自然。他們把鷹帶到村外的田野上,過(guò)不了幾天那只鷹又飛回來(lái)了,他們驅(qū)趕它不讓它進(jìn)家門,甚至將它“打”得遍體鱗傷……許多辦法試過(guò)了都不奏效。最后他們終于明白:原來(lái)鷹是眷戀它從小長(zhǎng)大的家園。后來(lái)村里的一位老人說(shuō):“把鷹交給我吧,我會(huì)讓它重返藍(lán)天,永遠(yuǎn)不再回來(lái)!崩先藢Ⅹ棊У礁浇粋(gè)最陡峭的懸崖絕壁旁,然后將鷹狠狠地向懸崖下的深澗扔去,如扔一塊石頭。那只鷹開始也如石頭般向下墜去,然而快要到澗底時(shí),它只輕輕展開雙翅就穩(wěn)穩(wěn)托住了身體,開始緩緩滑翔,然后它只輕輕拍了拍翅膀,就飛向蔚藍(lán)的`天空。
它越飛越高,越飛越遠(yuǎn),漸漸變成了一個(gè)小黑點(diǎn),飛出了人們的視野,永遠(yuǎn)地飛走了,再也沒有回來(lái)。
聽了父親的故事,年輕人痛下決心,終于明白了父親的告誡。其實(shí)每個(gè)人又何嘗不像那只鷹一樣,總是對(duì)現(xiàn)有的東西不忍放棄,對(duì)舒適平穩(wěn)的生活戀戀不舍呢。一個(gè)人要想使自己的人生有所造就,就必須懂得在關(guān)鍵時(shí)刻把自己帶到人生的懸崖,給自己一片懸崖其實(shí)就是給自己一片蔚藍(lán)的天空啊。
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 5
《多等一遍雞鳴》
相傳,有兩個(gè)人向酒神求教如何釀酒。酒神授之以法:選端陽(yáng)那天飽滿的米,與冰雪初融時(shí)清冽的高山流泉之水調(diào)和,注入千斤紫砂土鑄成的陶甕,再用初夏第一張看見朝陽(yáng)的.新荷蓋緊,緊閉九九八十一天,直到雞叫三遍后方可啟封,酒即成矣。二人假以時(shí)日,歷盡千辛萬(wàn)苦,克服重重艱難險(xiǎn)阻,終于找齊了所有的材料。他倆按照酒神的吩咐把釀酒的材料調(diào)和密封好,然后潛心等待那激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。多么漫長(zhǎng)的等待啊。漫漫長(zhǎng)路的終點(diǎn)終于觸手可及,第八十一天終于到來(lái)了。
兩個(gè)人整夜都不能入睡,等著雞叫的聲音。這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了第一聲雞叫,仿佛過(guò)了很久很久,依稀傳來(lái)了第二遍雞叫,第三遍雞叫什么時(shí)候才能傳來(lái)呢?其中一個(gè)人忍不住了,他迫不及待地打開了陶甕,卻驚呆了——里面是一汪渾水,釀出的酒的味道又苦又酸,他后悔極了,失望地把酒灑在地上。而另外一個(gè),雖然欲望仿佛一把火一樣在他心里慢慢地燃燒,讓他按捺不住想要伸手,但他還是咬咬牙,堅(jiān)持到了最后的第三遍雞叫響徹天空。他打開陶甕:多么甘甜清澈、沁人心脾的美酒啊!他成功了,與前者相比,只是多等了一遍雞鳴而已。很多時(shí)候,失敗者并不是輸在才能與機(jī)遇上,他仌不乏艱苦的勞作和智慧,而是敗在了那么一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持和忍耐上。成功者與失敗者的區(qū)別,只是多了一點(diǎn)堅(jiān)持和忍耐,有時(shí)是一年,有時(shí)是一天,有時(shí)僅僅只是一遍雞鳴。
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 6
有人出了個(gè)題目給兩位畫家,題目是“安靜”,要他們各畫一張表達(dá)同一主題的畫。
第一位畫家畫了一個(gè)湖,湖面十分平靜,好似一面鏡子,另外還畫了些遠(yuǎn)山和湖邊的花草,讓它們倒映在水中。
第二位畫家則畫了奔流直瀉的'瀑布,瀑布旁邊有一棵小樹,樹上的一條小枝上安有一個(gè)鳥巢,鳥巢里有一只小鳥,小鳥正在恬靜地酣睡。
人們自然會(huì)說(shuō)第二位畫家畫得高明,因?yàn)樗耪嬲斫饬税察o的含義;而第一位畫家所畫的湖面,靜雖靜矣,不過(guò)是一池死水罷了。
人生也是這樣。
很多時(shí)候,生活需要我們保持安靜的心態(tài),但是,如果心如湖面,則不免會(huì)藏垢納污,遭致扭曲。小鳥則不同,它在湍急的瀑布邊也能安睡,一定是心存高遠(yuǎn),養(yǎng)精蓄銳,伺機(jī)而翔。
在鬧市中也能保持安靜的心態(tài),成不驕敗不餒,順不恃逆不悔,才是人生的大境界。
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 7
在我的成長(zhǎng)路上,有快樂也有煩惱。當(dāng)我克服一個(gè)又一個(gè)的困難,就獲得一次又一次的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。這其中,有一件事令我難忘,它讓膽小又害羞的我漸漸變得勇敢又開朗。
有一次,學(xué)校組織演講比賽,主題是數(shù)學(xué)家學(xué)習(xí)故事傳說(shuō)。我很想?yún)⒓颖荣悾謸?dān)心在老師和同學(xué)們面前出丑。回家后,我把自己的'想法告訴了媽媽!凹佑,重在參與嘛,不用怕出丑,大家不會(huì)笑話你的!眿寢尮膭(lì)我。第二天,我鼓起勇氣報(bào)名參加了比賽。
接下來(lái)的準(zhǔn)備過(guò)程中,在媽媽的幫助下,我找到一篇簡(jiǎn)短又精彩的故事傳說(shuō)。每天放學(xué)回到家,我都在練習(xí)背誦這個(gè)故事傳說(shuō)。我還找來(lái)媽媽充當(dāng)觀眾,反復(fù)地模擬演講比賽。
期盼已久的正式比賽終于來(lái)了。比賽前,老師開始排序號(hào),我是4號(hào)選手,上場(chǎng)次序還挺靠前的。臨上場(chǎng)前,我心跳劇烈,緊張得手心都出汗了。這時(shí)候,我回想起媽媽陪我練習(xí)的情景。我在心中反復(fù)默念:一定不能讓媽媽失望!
終于到我了。我平靜地走上講臺(tái),開始繪聲繪色地講起故事傳說(shuō)。故事傳說(shuō)講到一半的時(shí)候,我突然感覺大腦一片空白,忘記了接下來(lái)的臺(tái)詞。怎么辦?怎么辦?我深深地吸了一口氣,很快平靜下來(lái)。這時(shí)候,故事傳說(shuō)的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我的腦海里,我很快就用自己的語(yǔ)言把內(nèi)容組織了一下,把這個(gè)故事傳說(shuō)講完了。最后,靠著勇敢和機(jī)智,我不但順利完成了演講,還獲得了三等獎(jiǎng)。
這次的經(jīng)歷讓我受益匪淺。我知道,只要有耐心,有勇氣,微笑面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)自我,就能不斷地超越自己!
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 8
昔日有母熊被獵人打中要害,端坐不動(dòng)而沒有倒地,獵人覺得很奇怪,上前去看個(gè)究竟,結(jié)果發(fā)現(xiàn)母熊已經(jīng)死了,卻緊緊抱住一顆大石頭。為什么呢?原來(lái)母熊的孩子在石下的溪流中玩水,母熊怕落石會(huì)打中小熊,所以至死也忍痛抱緊大石不放。
【感悟:】動(dòng)物界中的'母與子,無(wú)論生死都相互眷戀,它們的慈愛與孝義都到了極處。人類為了貪欲捕殺動(dòng)物,天下沒有比這更狠心的了!
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 9
愚公移山
古時(shí)候有個(gè)老人,人們都叫他愚公。他家門口有兩座大山,一座叫王屋山,一座叫太行山。這兩座山擋住了出門的路,于是愚公決心把這兩座山搬走,他帶著他的兒子開始挖山。
有個(gè)叫智叟的老頭說(shuō):“你們這樣做實(shí)在太愚蠢了,山這么大這么高,就憑你們幾個(gè)人根本不可能把它挖掉!庇薰驼f(shuō):“我們父子是挖不完,但我死后還有子子孫孫。這兩座山雖然高,卻不會(huì)再長(zhǎng)。我每天挖一點(diǎn),總有一天會(huì)把它挖掉!本瓦@樣,愚公每天堅(jiān)持挖山。后來(lái),愚公的精神感動(dòng)了上天,上天派來(lái)兩個(gè)山神,把這兩座山給搬走了。
【故事啟迪】學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱苦的過(guò)程。要想學(xué)有所獲,就必須有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和吃苦耐勞的精神。學(xué)習(xí)中,可能會(huì)遇到這樣或那樣的困難,這時(shí)需要堅(jiān)持,需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。西晉文學(xué)家左思整整花了四年的時(shí)間,才完成他的著作《三都斌》;張海迪花了49年的時(shí)間完成了200萬(wàn)字的`著作。其堅(jiān)強(qiáng)的毅力和敢于吃苦的精神堪為典范。
俗語(yǔ)說(shuō):“萬(wàn)丈高樓平地起”、“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江!。事實(shí)告訴人們,任何人的成功都不是隨隨便便取得的,都是持之以恒、從一點(diǎn)一滴做起、日積月累的結(jié)果。
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 10
呂蒙讀書
呂蒙是三國(guó)時(shí)吳國(guó)的大將,他曾多次立下大功,卻不愛讀書。于是孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō):“你現(xiàn)在是大將軍了,肩上擔(dān)子很重,一定要多讀讀書,長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí)!眳蚊杀汩_始讀書。慢慢地,他發(fā)現(xiàn)書中有很多以前他根本不知道的東西。一次,他讀到孫臏用“減灶計(jì)”誘使龐涓輕敵,最后打敗龐涓的故事,感到眼界大開。于是,呂蒙逐漸愛上了讀書。在軍務(wù)繁忙之余,他便一頭鉆進(jìn)書堆里,如饑似渴地閱讀古代的兵法和史書。幾年下來(lái),呂蒙的軍事才能大有長(zhǎng)進(jìn)。孫權(quán)大為高興,就讓呂蒙擔(dān)任了大都督,統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)兵馬。
【感悟】不論什么時(shí)候,學(xué)習(xí)都是不可缺少的。古人說(shuō):“生下來(lái)就知道的人,是上等人;學(xué)習(xí)之后知道的人,是次一等的人;經(jīng)歷困苦才學(xué)習(xí)的人,又次一等;經(jīng)歷了困苦還不知道學(xué)習(xí)的'人,就是最下等的人!碑(dāng)前,青少年正在經(jīng)歷困苦,在這種環(huán)境下,如果還不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),可能就真的會(huì)成為最下等的人了。所以,青少年要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的知識(shí),增長(zhǎng)自己的才干,為今后的就業(yè)謀生做好充分的準(zhǔn)備。
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 11
車胤囊螢夜讀
車胤是晉代的名臣,以博學(xué)聞名。他從小勤奮好學(xué),但家里特別窮困,有時(shí)甚至連點(diǎn)燈的油都買不起。這樣一到晚上,車胤就不能讀書,為此,他非?鄲馈
一個(gè)夏夜,車胤無(wú)聊地坐在屋外納涼。這時(shí),在草叢里飛來(lái)飛去的螢火蟲引起了他的注意,那些小蟲子身上一閃一閃的'亮光多像燈光呀!他趕緊找來(lái)一個(gè)用白紗制成的小口袋,一口氣捉了幾十只螢火蟲放在口袋里。這么多蟲子發(fā)出的光聚在一起,不就是一盞小小的燈嗎?車胤拿著這盞“燈”,高興地進(jìn)屋讀書去了。就這樣,車胤經(jīng)歷長(zhǎng)年累月的苦讀,終于成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
【感悟】晉朝一代名臣車胤,小時(shí)候家里的條件并不好,甚至連點(diǎn)燈的油都買不起,但他為了讀書學(xué)習(xí),并不氣餒,用裝了幾十只螢火蟲的“燈”勤奮讀書,最后終于成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。古人在如此艱苦的環(huán)境中尚且好學(xué)不厭,現(xiàn)在黨和政府為我們提供一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不要浪費(fèi)了求知求學(xué)的好時(shí)光。
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 12
古人愛功名,但鏡花水月,大多不易得,那就走勵(lì)志路線吧。不管是高富帥,還是屑絲,鐮刀在青石蹭蹭,弄出點(diǎn)動(dòng)靜,就算青史留名了。成則固喜,敗也認(rèn)命,平凡人生,就此多出幾分奇崛。
王融投胎有術(shù),是東晉名相王導(dǎo)的七世孫。雖是鐘鳴鼎食之家,奈何到父親這一代,已是日薄西山。不過(guò),憑自己的才學(xué)、膽略,王融有信心,能讓王家東山再起。為此,他不怕世俗白眼,高調(diào)勵(lì)志:“三十內(nèi)望為公輔。”
這藍(lán)圖太闊大,使他自己再無(wú)退路。他雖不是草根,但祖宗留下的人脈早已消耗殆盡。要想上位,只能憑運(yùn)氣毛遂自薦。所幸他文章好、口才好,齊武帝一高興,任他為秘書丞。官雖不大,卻可以宦海揚(yáng)帆了。
只是,要想博得領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)一步認(rèn)可,必須頭腦活絡(luò),整點(diǎn)業(yè)績(jī)才行。這個(gè)對(duì)王融倒不成問(wèn)題。
齊武帝想收復(fù)北方失地,讓人畫《漢武北伐圖》,以察眾意。王融心領(lǐng)神會(huì),提筆上疏,論證北伐的正義性、迫切性、可行性,順便推銷自己:偶是集軍事、農(nóng)桑、法學(xué)、儒學(xué)于一身的復(fù)合型人才啊!
齊武帝游園,眾臣隨侍,王融當(dāng)然也在其中。齊武帝興起,正欲臨風(fēng)抒懷,王融早把應(yīng)制詩(shī)《三月三日曲水詩(shī)序》呈了上去。清詞麗句既撓且拍,恰到好處,吸盡了眼球,出盡了風(fēng)頭。
北魏使臣來(lái)訪,由于涉及天朝威儀,連大詩(shī)人謝眺都不敢接招。此時(shí),王融的口才派上了用場(chǎng)。他不卑不亢,一番外交辭令嫻熟自如:對(duì)方恭維他和齊武帝,他淡然置之;對(duì)方要以駑馬充良馬交易,還振振有辭,他一一駁之,進(jìn)退有據(jù),落落大方,為齊武帝贏足了外交面子。
王融的業(yè)績(jī)雖直線上升,但由于年輕,起步又低,官銜進(jìn)步不快。一開始是秘書丞,后來(lái)轉(zhuǎn)到司法機(jī)關(guān),再后來(lái)任中書郎。如此按部就班地升遷,要在30歲之前做公輔。恐怕他要等得花兒也謝了。他憂形于色,或撫幾長(zhǎng)嘆,或借題發(fā)揮,慨嘆歲月蹉跎,功名難就。
坐火箭的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。北魏入侵,齊武帝次子竟陵王蕭子良奉詔招募人才。蕭子良有經(jīng)緯之才,并體恤百姓,有明君之風(fēng){又是個(gè)文青,開創(chuàng)竟陵派,將王融、謝眺等一千才子納入彀中,端的是個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。
其時(shí)形勢(shì)微妙:齊武帝病懨懨,太子早逝,太孫耽于游樂,玩世不恭;宗室在一旁磨刀霍霍,覬覦皇位。風(fēng)雨如晦之際,蕭子良無(wú)疑是中流砥柱。
“良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。何況蕭子良有明君的范兒,又對(duì)自己不薄。思忖一番,王融義無(wú)反顧地選擇了蕭子良:跟著他干,才能實(shí)現(xiàn)自己的勵(lì)志人生。于是,王融走進(jìn)蕭子良的軍營(yíng),為其草擬綱領(lǐng),為其選募英才,為其肝腦涂地,以報(bào)知遇之恩于萬(wàn)一。
一旦有了,有了綱領(lǐng),有了領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和決策權(quán),沒有一點(diǎn)想法是不可能的。這想法蕭子良當(dāng)然有,文治武功,他都不弱。但他太優(yōu)柔寡斷,反倒是王融等不及了:自己已近而立之年,照這樣的進(jìn)度,自己的勵(lì)志人生就成了空談,別說(shuō)三十內(nèi)為公輔,不為魚肉就不錯(cuò)了。
王融加快了步伐,為主子盡職盡責(zé),為自己盡心盡力。到了最后,蕭子良頻頻缺席,政變簡(jiǎn)直成了王融一個(gè)人的.獨(dú)舞。
武帝病危,王融草擬詔書,派蕭子良守衛(wèi)宮門,抵擋東宮太孫的衛(wèi)兵,意圖矯詔立蕭子良為帝。誰(shuí)知蕭子良的堂叔見宮門緊閉,連自己這個(gè)托孤重臣都進(jìn)不去,知道有人要政變,大喝一聲“皇帝詔見我”,強(qiáng)行闖入宮中,擁立皇太孫為帝,同時(shí)命令手下“扶出子良”,命其為輔政大臣。于是,王融的命運(yùn)塵埃落定。
王融在獄中,還巴巴地指望蕭子良能罩著他,撈他一把。但蕭子良此時(shí)自身難保,急于漂白自己尚且不暇,焉能顧得上他。
蕭子良臨陣怯場(chǎng),是缺乏膽略,更是缺乏準(zhǔn)備。其實(shí),從陰謀廢立的整個(gè)過(guò)程來(lái)看,王融才是真正的主演,從策劃、統(tǒng)籌、實(shí)施……除了結(jié)果,一切都在他的掌控之中,蕭子良只是應(yīng)應(yīng)景,跑跑龍?zhí)卓痛幌露选?/p>
王融死時(shí),年僅26歲。臨死前方頓悟:是蕭子良誤了他。
其實(shí),聰明如他,怎會(huì)不知道,不是誰(shuí)誤了他,斷送他生命的,恰恰是他引以為豪的勵(lì)志人生。但他是堂堂男兒,怎能出爾反爾?于是,蕭子良就成了他的借口和遮羞布。
勵(lì)志至死,是王融的悲劇,卻是一個(gè)時(shí)代的鬧劇。
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 13
我有一位有趣又有智慧的朋友,與他聊完天,揮手道別之后,常常會(huì)有一種充實(shí)又富足的感覺。最近與他閑聊時(shí),他突然問(wèn)我:“你知道怎么洗碗嗎?”
我愣了一下,詫異著這么簡(jiǎn)單的事,還需討論嗎?
可是,看著他一臉嚴(yán)肅的表情,我知道這不是開玩笑,心里仍然覺得好笑:“不就是沖水、用洗潔精洗凈、再?zèng)_水、瀝干這些程序嗎!”
“是這些程序!彼f(shuō),“沒錯(cuò),但重點(diǎn)在哪里?”
“重點(diǎn)在哪里?”我不自覺地坐直了身體,想了一下說(shuō):“我真不知道呢!”
他似乎看出了我的認(rèn)真與困惑,竟笑了起來(lái)。他說(shuō),他要告訴我一個(gè)秘密、一個(gè)影響他一生的重要故事。
那是在他八歲那一年,他清楚地記得在放學(xué)后,父親慎重地搬了一張小小的板凳,放在廚房洗碗槽的旁邊,指著板凳說(shuō):“站上去!
看著父親杯盤碗筷分類清洗著,當(dāng)洗到碗、盤的.底部時(shí),父親突然停頓了下來(lái),意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這些盤底、碗托,都是眼睛看不到的地方,甚至也是手觸摸不到的地方,可是卻是最重要的地方,就像我們做人一樣!
我當(dāng)時(shí)懵懂的心靈里,不覺得洗碗與做人有什么關(guān)系,只記得父親這些奇怪的話。
三十年過(guò)去了,我也有了三十年洗碗的經(jīng)驗(yàn)了,那張小小的板凳早已毀壞了,可是父親的話卻是愈來(lái)愈明白了。
洗碗,除了盤面碗面要光潔明亮外,盤底與碗托這些不為人易見的地方更要潔凈,就像我們每天沐浴清洗我們的身體,只是清潔了我們的盤面碗面一樣,而我們心靈與大腦就如碗托與盤底的地方,雖然別人看不到,更需要我們仔細(xì)地清潔保持光亮?上У氖俏覀兺蛔⒁饬送獗,卻疏忽了內(nèi)里。
“父親已經(jīng)忘了說(shuō)過(guò)這些話了。”朋友有些傷感地說(shuō)。
此時(shí),我竟發(fā)現(xiàn)他的臉上有道光,他說(shuō):“沒關(guān)系,我還記得。我已教我的孩子如何學(xué)習(xí)洗碗了。”
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 14
住在英國(guó)南特郡的凱恩斯,給他的朋友寫了一封信,后來(lái)這封信在互聯(lián)網(wǎng)上廣為流傳。
很小的時(shí)候,考上劍橋就是我的理想,為了這個(gè)理想,我傾注了自己全部的心血,我所付出的巨大努力使我堅(jiān)信在劍橋定有我的一席之地,根本不可能發(fā)生意外。然而巨大失望出現(xiàn)了。得知我沒有被劍橋錄取的消息,我覺得整個(gè)世界都粉碎了,覺得再?zèng)]有什么值得我活下去。我開始忽視我的朋友,我的.前程,我拋棄了一切,既冷默又怨恨。我決定遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),把自己永遠(yuǎn)藏在眼淚和悔恨中。
就在我清理自己物品的時(shí)候,我突然看到一封早已被遺忘的信———封已故的父親給我的信。信中有這樣一段話:不論身在哪里,不論境況如何,都要永遠(yuǎn)笑對(duì)生話,要像一個(gè)男子漢,承受一切可能的失敗和打擊。
我將這段話看了一遍又一遍,覺得父親就在我身邊,正在和我說(shuō)話。他好像在對(duì)我說(shuō):撐下去,不論發(fā)生什么事,向它們淡淡地一笑,繼續(xù)過(guò)下去。
于是,我決定從頭再來(lái)。我坦然面對(duì)失敗,并從中汲取營(yíng)養(yǎng)。我一再對(duì)我自己說(shuō):事情到了這個(gè)地步,我沒有能力改變它,不過(guò)只要心存希望,我就會(huì)有美好的生活,F(xiàn)在,我每天的生活都充滿了快樂,盡管沒有進(jìn)入劍橋,盡管我又重遇了若干次的失敗。我已經(jīng)明白:笑對(duì)失敗才是對(duì)失敗最大的報(bào)復(fù),而一味的哭泣只能讓失敗愈加囂張。今天,這種積極的心態(tài)已經(jīng)給我?guī)?lái)了巨大的成功。
笑對(duì)失敗是對(duì)失敗最大的報(bào)復(fù)。失敗有時(shí)就像落在屋里的塵埃,只需輕輕一撣,你就會(huì)擁有一個(gè)清凈亮麗的開始,一個(gè)清凈亮麗的人生。
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 15
1984年?yáng)|京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中,名不見經(jīng)傳的山田本一獲得世界冠軍。有很多人為此質(zhì)疑。兩年后意大利國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中,他再次獲得冠軍。
馬拉松賽是體力和耐力的運(yùn)動(dòng),只有身體素質(zhì)好又有耐性的人才有可能奪冠,爆發(fā)力和速度都是次要因素。
山田本一又是怎樣獲得成功的呢?在接受采訪中他這樣說(shuō):每次比賽前,我都要乘車把比賽的路線仔細(xì)看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來(lái),比如第一個(gè)標(biāo)志是-棵大樹;第二個(gè)標(biāo)志是銀行;第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子…這樣一直畫到比賽的終點(diǎn)。比賽開始后,我就以百米的`速度奮力沖向第一個(gè)目標(biāo),等到達(dá)到第一個(gè)目標(biāo)后,又以同樣速度向第二個(gè)目標(biāo)沖擊。四十多公里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松跑完了。
山田本一成功的奧秘就在于將最終日標(biāo)分成幾個(gè)小目標(biāo),在每一個(gè)小目標(biāo)中以最飽滿的激情和動(dòng)力來(lái)完成,從而達(dá)到最后的勝利。
在通往成功的路上,很多人之所以半途而廢,這其中的原因,往往不是難度較大,而是總覺得成功離我們較遠(yuǎn),確切地說(shuō),我們不是因?yàn)槭《艞,是因(yàn)榫氲《 ?/p>
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 16
種葡萄的老人
從前,有一位老人,他有一座葡萄園。他辛勤地照料著這座葡萄園,每年都要收獲許多葡萄。
老人臨死前,把自己的兒子們叫到床前,對(duì)他們說(shuō): “我把自己的'全部財(cái)寶都埋在葡萄園里了。你們?nèi)绻氲玫剿,就得辛勤地去挖掘!?/p>
不久,老人就閉上眼睛去世了,他的兒子們便到葡萄園里拼命地挖呀,掘呀,始終沒有找到財(cái)主。由于他們?nèi)绱瞬晦o辛勞,一心一意地尋找財(cái)寶,把土地都細(xì)細(xì)地翻了一遍又一遍,于是,葡萄長(zhǎng)得越來(lái)越好,結(jié)的果實(shí)也一 年比一年多。就這樣,老人的兒子們變得越來(lái)越富裕。最后,他們才明白過(guò)來(lái),私下說(shuō)道:“真的,葡萄園里確確實(shí)實(shí)埋著一筆巨大的財(cái)寶哩!”
誰(shuí)只想舒舒服服地躺著,四腳朝天,什么也不干; 卻指望著, 燒雞會(huì)自己飛到 張開的口中,這實(shí)在是懶得出奇。誰(shuí)肯用辛勤的汗水, 養(yǎng)活自己,他將會(huì)得到越來(lái)越多的財(cái)富。
不管你以前有沒有看過(guò)種葡萄的老人這個(gè)寓言故事,希望你都能夠仔細(xì)體會(huì)一下這則寓言故事的寓意是什么?它告訴了我們什么?從中我們學(xué)到了什么?只要你現(xiàn)在有想法,歡迎您發(fā)表你的看法!
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 17
不肯冬眠的小黑熊
灰蒙蒙的冬天來(lái)了,北風(fēng)吹禿了大森林。黑熊媽媽在一棵最粗的樹干上,打了一個(gè)大洞,讓小黑熊尼尼在樹洞里冬眠。“乖孩子,你瞧,”熊媽媽說(shuō),“多寬敞的屋子呀!好好睡上一覺,明年春天醒來(lái),你就大一歲啦!”
熊媽媽回自己的樹洞里去了?墒切『谛苣崮釁s不愿意睡覺。它想:“要睡整整一個(gè)冬天,多沒意思呀!讓我在這大屋子里痛痛快快玩一玩吧!”
尼尼最愛畫畫,它掏出畫筆,在樹洞頂上畫上藍(lán)天、白云和風(fēng)箏,在樹洞四周墻上畫上鮮花、綠樹和小溪。
“咚!咚!”熊媽媽不放心尼尼,又來(lái)敲門了,“乖孩子,你睡著了嗎?”
尼尼開門問(wèn)媽媽:“干嗎要睡覺呀?”
媽媽說(shuō):“是冬天了,就應(yīng)該睡覺嘛!”
“不,媽媽,”尼尼指著大屋子說(shuō),“您來(lái)看哪,這兒是春天呢!”
熊媽媽進(jìn)屋一看,呵呵笑著說(shuō):“太好了,乖孩子,果然是春天。那我也不睡了,讓我們一塊兒玩吧,一塊兒唱春天的.歌吧!”
一只小鳥飛到窗前,寒風(fēng)吹得它渾身哆嗦。尼尼開窗對(duì)小鳥說(shuō):“快進(jìn)來(lái)吧,別害怕,這兒有春天!”
小鳥進(jìn)屋一瞧,高興地拍著翅膀說(shuō):“真的,是春天!多好的春天啊!”
小鳥唱著春天的歌出門散步。結(jié)了冰的小河奇怪地說(shuō):“你唱些什么呀?現(xiàn)在可是冬天!”
小鳥指著最粗的大樹說(shuō):“不,是春天呢!你瞧那兒!
小河一看,熊媽媽和小熊尼尼正在窗口向它招手呢!要是冬天,它們?cè)缭撍恕?duì)!小河一抖身子,冰塊唏哩嘩啦全碎開了。它一邊歡快地奔走,一邊也唱起了春天的歌。
小鳥唱著春天的歌飛過(guò)藍(lán)天。太陽(yáng)睡眼惺忪地說(shuō):“你唱些什么呀?現(xiàn)在可是冬天!”
小鳥指著小河和大樹說(shuō):“不,是春天呢!你瞧那兒!”
太陽(yáng)一看,對(duì)呀!小河的冰化了,小熊尼尼和熊媽媽也沒睡覺,真的是春天了!太陽(yáng)洗完臉,打起精神來(lái),把明亮的光芒從天頂上直射向大地,照得大樹林暖洋洋的。
這一年,大樹林里的冬天特別短;這一年,大樹林里的春天來(lái)得特別早。小動(dòng)物們又高興又奇怪。它們不知道,這些都是小黑熊尼尼的功勞呢!
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 18
多聽少說(shuō)
曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)到中國(guó)來(lái),進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人,把皇帝高興壞了。可是這小國(guó)不厚道,同時(shí)出一道題目:這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?
皇帝想了許多的辦法,請(qǐng)來(lái)珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回去匯報(bào)呢。泱泱大國(guó),不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧?
最后,有一位退位的老大臣說(shuō)他有辦法。
皇帝將使者請(qǐng)到大殿,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插入第一個(gè)金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來(lái),而第三個(gè)金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子,什么響動(dòng)也沒有。老臣說(shuō):第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ),答案正確。
這個(gè)故事告訴我們,最有價(jià)值的人,不一定是最能說(shuō)的人。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴,本來(lái)就是讓我們多聽少說(shuō)的`。善于傾聽,才是成熟的人最基本的素質(zhì)。
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 19
彌勒佛
去過(guò)廟的人都知道,一進(jìn)廟門,首先是彌勒佛,笑臉迎客,而在他的背面,則是黑口黑臉的`韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個(gè)廟里,而是分別掌管不同的廟。
彌勒佛熱情快樂,所以來(lái)的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個(gè)臉,太過(guò)嚴(yán)肅,搞得人越來(lái)越少,最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,就將他們倆放在同一個(gè)廟里,由彌勒佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私,錙珠必較,則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。
其實(shí)在用人大師的眼里,沒有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關(guān)鍵看如何運(yùn)用。
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 20
渺小
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏惠王因?yàn)辇R威王違背了盟約,所以想要發(fā)兵攻打齊國(guó)。身為國(guó)相的惠施為了勸導(dǎo)魏王息兵,請(qǐng)來(lái)了國(guó)都的一位賢士戴晉人。戴晉人見了魏王問(wèn)道:“關(guān)于蝸牛,君王知道嗎?”魏王說(shuō):“知道!贝髌杖苏f(shuō):“蝸牛長(zhǎng)著兩只觸角。左面的角上有一個(gè)國(guó)家,稱為觸氏;右面的角上有一個(gè)國(guó)家,稱為蠻氏。為了爭(zhēng)奪領(lǐng)地,兩國(guó)交兵開戰(zhàn),伏尸數(shù)萬(wàn),勝者追了十又五天,才收兵回營(yíng)!蔽和醪灰詾槿坏匦φf(shuō):“這不都是虛假之言嗎?”戴晉人說(shuō):“不是虛假之言,不信的話,我來(lái)為你論證一下:以君王看來(lái),四方上下有窮盡嗎?”魏王說(shuō):“沒有窮盡!贝鲿x人又問(wèn):“人的心巡游過(guò)無(wú)窮無(wú)盡的宇宙之后,返回到人世,可不可以說(shuō)人世渺小到了似有似無(wú)?”魏王說(shuō):“對(duì)。”戴晉人緊跟著又問(wèn):“人世既然渺小到了可有可無(wú)的`地步,而魏國(guó)只是人世間的一個(gè)很小的地方,國(guó)都又是魏國(guó)之中很小的一塊地方,君王又是國(guó)都中很小的一個(gè)形體,那么,相對(duì)于無(wú)窮無(wú)盡的宇宙而言,跟蝸牛右角上蠻氏國(guó)的國(guó)王又有什么分別呢?”魏王說(shuō):“沒有什么分別!
戴晉人離去了。魏王好似被引入了空曠無(wú)際的太空,看不到人世,更看不到魏國(guó),體悟到人世和國(guó)土的渺小,感受到了征戰(zhàn)和擴(kuò)疆的無(wú)聊,認(rèn)識(shí)到交兵爭(zhēng)勝,所得不過(guò)蝸牛一角之地,實(shí)在沒有多大意義。于是稱贊戴晉人為“大人”,認(rèn)為他有如此眼光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了圣人。(出自《莊子》)
職場(chǎng)勵(lì)志故事告訴我們,職場(chǎng)的一切得失都是渺小的,沒有人會(huì)在臨死的時(shí)候,后悔自己沒有多花點(diǎn)時(shí)間在辦公室工作。追求快樂和平安幸福,才是人的一生中最重要的事情。
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 21
霍金是一個(gè)懂的感恩生活和樂觀不屈的人。霍金從小就擁有對(duì)自然科學(xué)的強(qiáng)烈興趣,在大學(xué)時(shí)代,他就意識(shí)到,肯定會(huì)有一套能夠解釋宇宙的萬(wàn)物理論,并陶醉于對(duì)其的思索之中,把之當(dāng)做了自己的信仰,并具有極強(qiáng)的使命感。在他21歲得知自己患上了不治之癥后他也消沉過(guò)一段時(shí)間,極度失望時(shí)他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己努力去幫助一些人們。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)他最多只能活2年,但2年過(guò)后情況并不是非常糟糕。后來(lái)他又想到了以前曾和自己一個(gè)病房的男孩,那個(gè)男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么,他覺得自己還不算倒霉,不應(yīng)該就這樣放棄,自己17歲就考上劍橋大學(xué),擁有異乎常人的頭腦;疾『,霍金為了家庭,為了自己的理想,果斷的“站了起來(lái)”,繼續(xù)了自己的研究。他自己在個(gè)人傳記中談到,他并不認(rèn)為疾病對(duì)他有多大影響,他每天都陶醉在自己的世界之中,努力不去思考自己的疾病。同時(shí),他又努力證明自己能夠象常人那樣生活!
霍金在自己的生活中,只要能做到的事情絕不麻煩別人,他很憎恨別人把自己當(dāng)做殘疾人,他說(shuō):一個(gè)人身體殘疾了,決不能讓精神也殘疾;艚鸬囊庵玖κ欠浅(jiān)強(qiáng)的,同時(shí)他又是一個(gè)對(duì)生活很有主見的人。他對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿了樂觀和幽默的態(tài)度。在他患病后,曾有6次非常近距離的和死神交手,他都頑強(qiáng)的活了下來(lái)。一次霍金演講結(jié)束后,一位女記者沖到演講臺(tái)前問(wèn)到:“病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”大師的.臉上充滿了笑意,用他還能活動(dòng)的3根手指,艱難地叩擊鍵盤后,顯示屏上出現(xiàn)了四段文字:“我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的親人和朋友”…在回答完那個(gè)記者的提問(wèn)后,他又艱難的打出了第五句話:“對(duì)了,我還有一顆感恩的心!”現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲……的確用霍金自己的話來(lái)說(shuō),活著就有希望,人永遠(yuǎn)不能絕望!
比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!即使病魔把霍金關(guān)在果殼中,他也是無(wú)限空間之王! 霍金的故事告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰,都應(yīng)該對(duì)自己的生活有自己的主見,擁有自己的夢(mèng)想,并全力以赴為之奮斗!
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 22
一個(gè)20出頭的小伙子急匆匆地走到路上,對(duì)邊的'景色與過(guò)往的行人全然不顧。一個(gè)人攔住了他,問(wèn)道:“小伙子,你為何行色匆匆?”
小伙子頭也不回,飛快地向前奔跑著,只冷冷地甩了一句:“別攔我,我在尋找機(jī)會(huì)。”
轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,小伙子已經(jīng)變成了中年人,他依然在路上疾弛。
又一個(gè)人攔住他:“喂,伙計(jì),你在忙什么呀?”
“別攔我,我在尋找機(jī)會(huì)!
又是20年過(guò)去了,這個(gè)中年人已經(jīng)變成了面色憔悴、兩眼昏花的老人,還在路上掙扎著向前挪動(dòng)。
一個(gè)人攔住他:“老人家,你還在尋找你的機(jī)會(huì)嗎?”
“是啊!
當(dāng)老人回答完這句話后,猛地一驚,一行眼淚掉了下來(lái)。原來(lái)剛才問(wèn)他問(wèn)題的那個(gè)人,就是機(jī)遇之神。他尋找了一輩子,可機(jī)遇之神實(shí)際上就在他的身邊。
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 23
瓊斯大學(xué)畢業(yè)后如愿考入當(dāng)?shù)氐摹睹餍菆?bào)》任記者。這天,他的上司交給他一個(gè)任務(wù):采訪大法官布蘭代斯。
第一次接到重要任務(wù),瓊斯不是欣喜若狂,而是愁眉苦臉。他想:自己任職的報(bào)紙又不是當(dāng)?shù)氐囊涣鞔髨?bào),自己也只是一名剛剛出道、名不見經(jīng)傳的小記者,大法官布蘭代斯怎么會(huì)接受他的采訪呢?同事史蒂芬獲悉他的苦惱后,拍拍他的肩膀,說(shuō):“我很理解你。讓我來(lái)打個(gè)比方---這就好比躲在陰暗的.房子里,然后想象外面的陽(yáng)光多么的熾烈。其實(shí),最簡(jiǎn)單有效的辦法就是往外跨出第一步!
史蒂芬拿起瓊斯桌上的電話,查詢布蘭代斯的辦公室電話。很快,他與大法官的秘書接上了號(hào)。接下來(lái),史蒂芬直截了當(dāng)?shù)氐莱隽怂囊螅骸拔沂恰睹餍菆?bào)》新聞部記者瓊斯,我奉命訪問(wèn)法官,不知他今天能否接見我呢?”旁邊的瓊斯嚇了一跳。
史蒂芬一邊接電話,一邊不忘抽空向目瞪口呆的瓊斯扮個(gè)鬼臉。接著,瓊斯聽到了他的答話:“謝謝你。明天1點(diǎn)15分,我準(zhǔn)時(shí)到!
“瞧,直接向人說(shuō)出你的想法,不就管用了嗎?”史蒂芬向瓊斯揚(yáng)揚(yáng)話筒,“明天中午1點(diǎn)15分,你的約會(huì)定好了!币恢痹谂赃吙粗麄(gè)過(guò)程的瓊斯面色放緩,似有所悟。
多年以后,昔日羞怯的瓊斯已成為了《明星報(bào)》的臺(tái)柱記者。回顧此事,他仍覺得刻骨銘心:“從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了單刀直入的辦法,做來(lái)不易,但很有用。而且,第一次克服了心中的畏怯,下一次就容易多了。”
有時(shí)困難在想象中會(huì)被放大一百倍,事實(shí)上,走出了第一步,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些麻煩與困難有時(shí)只是自己嚇自己。
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 24
一名劍客前去拜訪一位武林泰斗,請(qǐng)教他是如何練就非凡武藝的。武林泰斗拿出一把只有一尺來(lái)長(zhǎng)的劍,說(shuō):“多虧了它,才讓我有了今天的成就。”
劍客大為不解,問(wèn):“別人的劍都是三尺三寸長(zhǎng)的,而你的劍為什么只有一尺長(zhǎng)呢?兵器譜上說(shuō):劍短一分,險(xiǎn)增三分。拿著這么短的劍無(wú)疑是處于一種劣勢(shì),你怎么還說(shuō)這把劍好呢?”武林泰斗說(shuō):“就因?yàn)樵诒魃衔姨幱诹觿?shì),所以我才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想到,如果與別人對(duì)陣,我會(huì)是多么的危險(xiǎn),所以我只有勤練劍招,以劍招之長(zhǎng)補(bǔ)兵器之短,這樣一來(lái),我的劍招不斷進(jìn)步,劣勢(shì)就轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)了。
這位劍客聽后,按照武林泰斗說(shuō)的方法去練劍,后來(lái)也成了一位武林高手。
的'確,優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)有時(shí)候并不是絕對(duì)的。把自己放在劣勢(shì),就是給自己壓力,為自己注入進(jìn)取的動(dòng)力,敢于把自己放在劣勢(shì)的人,最終就有可能把劣勢(shì)轉(zhuǎn)化成為優(yōu)勢(shì),從而取得勝利。
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 25
美國(guó)暢銷書作家吉米·蓋茨回憶自己成功道路時(shí)寫道:
在我讀中學(xué)的時(shí)候,我就覺得我必須寫點(diǎn)什么。我時(shí)常感到自己看到聽到的東西老憋在胸中,脹得難受?擅看巫聛(lái),又不知如何下手,有時(shí)連標(biāo)題也想不出。
就這樣過(guò)了許多年。終于有一天,這種令我困惑苦惱的局面發(fā)生了變化。那是我在巴塞羅那遇到一個(gè)朋友之后。我的這個(gè)朋友原來(lái)是個(gè)小商人,可現(xiàn)在成了大飯店的老板。"伙計(jì),"那天晚宴時(shí)他對(duì)我說(shuō),"我失敗了許多次,但每次都強(qiáng)迫自己干下去。"他舉起酒杯,感慨地環(huán)視了一下華麗的`餐廳,"這一切都是強(qiáng)迫自己的結(jié)果。"
強(qiáng)迫自己!我明白了,以往我有的只是自信,缺乏強(qiáng)迫自己干下去的勁頭。從此我強(qiáng)迫自己坐下來(lái),強(qiáng)迫自己寫下去,強(qiáng)迫自己接受和解脫痛苦的失敗......謝謝那位朋友,我強(qiáng)迫了自己,也有了今天。
人的一生實(shí)際上是在進(jìn)行一場(chǎng)馬拉松賽。強(qiáng)者靠不停地努力跑在前面,把那些怕吃苦、怕流汗、不愿追求的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。掉隊(duì)的人只是長(zhǎng)嘆路途不平坦,路途太艱難。革命導(dǎo)師馬克思從小立志,在中學(xué)畢業(yè)試卷里就表示要選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。他后來(lái)為寫《資本論》花了整整40年的時(shí)間。只有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,遠(yuǎn)大的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 26
三只鐘
一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。
其中一只舊鐘對(duì)小鐘說(shuō):“來(lái)吧,你也該工作了?墒俏矣悬c(diǎn)擔(dān)心,你走完三千二百萬(wàn)次以后,恐怕便吃不消了!
“天哪!三千二百萬(wàn)次!毙$姵泽@不已!耙易鲞@么大的事?辦不到,辦不到!
另一只舊鐘說(shuō):“別聽他胡說(shuō)八道。不用害怕,你只要每秒滴答擺一下就行了!
“天下哪有這樣簡(jiǎn)單的事情!毙$妼⑿艑⒁伞!叭绻@樣,我就試試吧。”
小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下,不知不覺中,一年過(guò)去了,它輕松地?cái)[了三千二百萬(wàn)次。
職場(chǎng)感悟:
很多人常常不知道自己該做些什么。兒時(shí)的夢(mèng)想越走越遠(yuǎn),風(fēng)霜的磨礪和肩上的重?fù)?dān)時(shí)時(shí)讓我們不知所措,我不知道接下來(lái)該怎么辦。
每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真,成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及,倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力,進(jìn)而放棄努力。其實(shí),我們不必想以后的`事,一年、甚至一月之 后的事,只要想著今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后努力去完成,就像那只鐘一樣,每秒“滴答” 擺一下,成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤(rùn)我們。
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 27
兒子與女兒
有兩個(gè)婦人在聊天,其中一個(gè)問(wèn)道:“你兒子還好吧?”
“別提了,真是不幸哦!”這個(gè)婦人嘆息道:“他實(shí)在夠可憐,娶個(gè)媳婦懶得要命,不燒飯、不掃地、不洗衣服、不帶孩子,整天就是睡覺,我兒子還要端早餐到她的床上呢!”
“那女兒呢?”
“那她可就好命了!眿D人滿臉笑容:“她嫁了一個(gè)不錯(cuò)的丈夫,不讓她做家事,全部都由先生一手包辦,煮飯、洗衣、掃地、帶孩子,而且每天早上還端早點(diǎn)到床上給她吃呢!”
職場(chǎng)感悟:
同樣的狀況,但是當(dāng)我們從“我”的角度去看時(shí),就會(huì)產(chǎn)生不同的心態(tài)。站在別人的立場(chǎng)看一看,或換個(gè)角度想一想,很多事就不一樣了,你可以有更大的包容,也會(huì)有更多的愛。
同樣的狀況,在涉及自身利益的評(píng)價(jià)中,我們往往對(duì)有益于我們的做法,做出肯定的評(píng)價(jià),而對(duì)無(wú)益于我們的`做法,做出否定的評(píng)價(jià)。人的利己性是產(chǎn)生以上情況的重要原因,但是不是絕對(duì)原因呢?其實(shí),評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的缺失才是更深層的原因。所以,在工作中,我們需要用客觀標(biāo)準(zhǔn)來(lái)摒棄因主觀立場(chǎng)不同而導(dǎo)致評(píng)價(jià)不一。
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 28
最后的日子
在一個(gè)偏遠(yuǎn)、封閉的小鎮(zhèn)只能聽到兩個(gè)電臺(tái):第一電臺(tái)專門廣播名人消息,或是熱門歌曲排行榜,它的收聽率相當(dāng)高;第二電臺(tái)則是氣象專業(yè)電臺(tái),它的聽眾只有一小群人。
一天晚上,氣象電臺(tái)發(fā)出緊急警告:一個(gè)威力驚人的“龍卷風(fēng)”將在午夜來(lái)襲本鎮(zhèn),電臺(tái)呼吁鎮(zhèn)民立即疏散他處。這一小群聽眾立刻組織起來(lái),有的去找鎮(zhèn)長(zhǎng), 有的到街上敲鑼打鼓,有的打電話給第一電臺(tái),請(qǐng)求播出龍卷風(fēng)消息,好保存身家性命。鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō):“本鎮(zhèn)從未有過(guò)龍卷風(fēng),龍卷風(fēng)的消息是氣象電臺(tái)誤報(bào)或捏造,為 的是提高收聽率!鼻描尨蚬牡娜藙t被視為瘋子。而第一電臺(tái)則以現(xiàn)場(chǎng)正在訪問(wèn)名人為由,不立刻插播這一條“生死存亡”的'消息。最終,小鎮(zhèn)被夷為平地,后來(lái)者沒有人知道這塊地曾經(jīng)是一個(gè)小鎮(zhèn)。
職場(chǎng)感悟:
每一個(gè)日子都可能是最后的日子,我們要以敏銳的心過(guò)每一天,更要用心看看這個(gè)世界,用心看看自己,不要把每一件事都視為理所當(dāng)然,因?yàn)樗械氖虑槎紩?huì)改變,且看你如何去衡量他了。
大眾和小眾,主流和邊緣,兩種相對(duì)獨(dú)立的群體。獨(dú)立的不光是他們的生存空間,更是他們思維的方式、價(jià)值觀、判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。
身居職場(chǎng),同樣也有主流大眾和邊緣小眾的存在。如果你是職場(chǎng)精英,那么你就會(huì)被公司定義為主流。你是標(biāo)準(zhǔn),你的思維定勢(shì)讓你考慮問(wèn)題時(shí)往往漠視身邊的那些邊緣員工,但是如果你能大度地進(jìn)行換位觀察,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一些職業(yè)漏洞和職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 29
安靜
有人出了個(gè)題目給兩位畫家,題目是“安靜”,要他們各畫一張表達(dá)同一主題的畫。
第一位畫家畫了一個(gè)湖,湖面十分平靜,好似一面鏡子,另外還畫了些遠(yuǎn)山和湖邊的花草,讓它們倒映在水中。
第二位畫家則畫了奔流直瀉的瀑布,瀑布旁邊有一棵小樹,樹上的一條小枝上安有一個(gè)鳥巢,鳥巢里有一只小鳥,小鳥正在恬靜地酣睡。
人們自然會(huì)說(shuō)第二位畫家畫得高明,因?yàn)樗耪嬲斫饬税察o的含義;而第一位畫家所畫的湖面,靜雖靜矣,不過(guò)是一池死水罷了。
人生也是這樣。
很多時(shí)候,生活需要我們保持安靜的心態(tài),但是,如果心如湖面,則不免會(huì)藏垢納污,遭致扭曲。小鳥則不同,它在湍急的瀑布邊也能安睡,一定是心存高遠(yuǎn),養(yǎng)精蓄銳,伺機(jī)而翔。
在鬧市中也能保持安靜的'心態(tài),成不驕敗不餒,順不恃逆不悔,才是人生的大境界。
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 30
奇恥大辱
牧羊人:過(guò)來(lái),該給你剪毛了。
綿羊:剪掉了毛,我就是赤身裸體,還有什么面目活在世上?
牧羊人:你要是不長(zhǎng)毛,就該挨宰了。裸上幾個(gè)月,換來(lái)生存權(quán),還是值得的。過(guò)來(lái)吧!
綿羊:真是奇恥大辱!為了茍活于世上,竟然要被人類扒光衣裳。
牧羊人:大驚小怪!我們?nèi)祟悶榱嘶钪,有時(shí)候甘愿把自己的骨頭獻(xiàn)出來(lái)呢!
餓虎不食
餓虎:胖子留步,快些脫去衣服,讓我飽餐一頓。
貪的官:大王饒命。我乃一貪的官,有許多錢,你要多少給多少。請(qǐng)手下留情!
餓虎:你是貪的.官?
貪的官:下官正是。
餓虎:我不吃你,快逃命去吧!
貪的官:下官能否斗膽問(wèn)上一句,大王為何今日大發(fā)慈悲,饒過(guò)本官一命?
餓虎:我聽老一輩說(shuō)過(guò),貪的官雖然肉多,但五臟俱毒,不宜食用。
給人啟發(fā)的勵(lì)志故事 31
神奇毛竹
毛竹是亞洲一些國(guó)家生長(zhǎng)的一種竹子。在它生命的頭五年里,你很難觀察到它的成長(zhǎng),即使成長(zhǎng)環(huán)境非常理想。
然而,只要五年過(guò)去,它就會(huì)像魔術(shù)一樣開始以每天兩英尺(1英尺,約0.3米)的速度增長(zhǎng),并在六周內(nèi)增長(zhǎng)到190英尺。
當(dāng)然,世界上沒有魔法。毛竹的快速生長(zhǎng)取決于其長(zhǎng)達(dá)數(shù)英里的根系。事實(shí)上,早些時(shí)候似乎保持沉默的.是,它正在逐漸強(qiáng)化其根基。它用五年時(shí)間武裝自己,最終創(chuàng)造了自己的神話。
感慨:我想起了紫羅蘭畢業(yè)之初在那個(gè)偏僻的山村度過(guò)的五年和平與貧困!不僅僅是紫羅蘭,每個(gè)人的生活都會(huì)面臨像毛竹一樣的時(shí)刻,沒有人關(guān)注,沒有人歡呼。但是,只要我們不放棄,沒有人能放棄我們!五年,十年,甚至更多,我們不斷地吸收生命成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng),為自己積累生命能量。總有一天,我們會(huì)像丑小鴨一樣,在屬于自己的藍(lán)天上飛翔!那時(shí),所有的痛苦和悲傷都會(huì)蛻變成最甜蜜的回憶!
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