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學(xué)生文言文請(qǐng)假條
敬愛(ài)的老師:
昨夜雨急風(fēng)驟,風(fēng)云異色,天氣突變,
學(xué)生文言文請(qǐng)假條
。因吾尚在夢(mèng)中,猝不及防,不幸受涼! 雞鳴之時(shí),吾方發(fā)現(xiàn)。不想為時(shí)已晚矣! 病毒入肌體,吾痛苦萬(wàn)分!亦悔昨夜臨睡之際,不聽(tīng)室友之勸,多加棉被一條,以至此晨之窘境。
吾痛,吾悔!無(wú)他,惟慟哭爾!室友無(wú)不為之動(dòng)容!
本想學(xué)業(yè)之成就為吾一生之追求!又怎可為逃避病痛而荒輟學(xué)業(yè)乎!遂釋然而往校。但行至半途,冷風(fēng)迎面吹,痛楚再襲人,
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《學(xué)生文言文請(qǐng)假條》(http://www.dameics.com)。吾淚、涕俱下。已到生不如死之境。哪得力氣再往之。不得已,而借友人之臂,返之!
由此上述,為吾未到校之緣由。
吾師應(yīng)懂,吾未到校。乃吾迫不得已之。
非不為也,而不能也。
吾亦懂,吾未到校,吾師失一佳徒之痛苦。
無(wú)吾,汝課索然無(wú)味哉! 汝苦,吾亦苦! 但,病痛不饒人,敬請(qǐng)諒之!
如有幸再見(jiàn)吾師之面,再上吾師之課,吾寧當(dāng)負(fù)荊請(qǐng)罪,自辱其身!
嗚呼哀哉!哀哉痛矣!
學(xué)生 敬上
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