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七年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-08 10:40:31 資料大全 我要投稿
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七年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的學(xué)習(xí)生活又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃才是好的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的七年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

七年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  七年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  一、進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的`目標(biāo)。

  明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí) 達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

  具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),等等。

  三、科學(xué)安排時(shí)間

  確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂(lè),既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。

  高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。

  一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

  在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):

  1、 要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō),要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

  2、 要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。

  定了計(jì)劃,一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒(méi)有用的。為了使計(jì)劃不落空,要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查。可以制定一個(gè)計(jì)劃?rùn)z查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上"√"。

  七年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  春節(jié)一過(guò),我們便跨入了七年級(jí)下學(xué)期;仡櫳蠈W(xué)期,滿載收獲;展望新學(xué)期,充滿挑戰(zhàn)。曾聽(tīng)人說(shuō),七、八年級(jí)是學(xué)生時(shí)期的關(guān)鍵階段,在這關(guān)鍵的二年里,每個(gè)學(xué)期都制定出符合自己實(shí)際的、科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己既過(guò)得充實(shí)有意義,又使自己具有努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),便顯得非常重要和迫切。

  一、開(kāi)好頭,充滿自信。

  俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的.一半”。靜下心來(lái),從節(jié)日的喧囂中回過(guò)神來(lái),從上學(xué)期的成敗得失中擺脫出來(lái),扎扎實(shí)實(shí)聽(tīng)好新學(xué)期的每一堂課,認(rèn)認(rèn)真真做好老師布置的每一道題,從容應(yīng)對(duì)新學(xué)期的每一場(chǎng)考試,力爭(zhēng)在新學(xué)期的開(kāi)始便取得一個(gè)開(kāi)門(mén)紅,從而讓自己的內(nèi)心充滿必勝的信念,為整個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、收好尾,持之以恒。

  人最怕五分鐘的熱度。頭腦發(fā)熱,心血來(lái)潮,沖刺上一陣便歇腳收兵是學(xué)習(xí)中的大忌。學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)連續(xù)的過(guò)程,正如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以在新學(xué)期中,要有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,做到堅(jiān)持不懈,始終如一。

  三、找不足,迎頭趕上。

  人貴有自知之明。只有明確自己的短處并采取措施積極努力,才能做到齊頭并進(jìn),立于不敗之地。在目前各門(mén)課程中,語(yǔ)文和體育相對(duì)來(lái)說(shuō)是我的弱項(xiàng)。新學(xué)期中,我要盡可能多讀、多理解、多寫(xiě),努力拓寬文學(xué)知識(shí)面,提高寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力。積極參加體育活動(dòng),有針對(duì)性地提高自己的身體素質(zhì),爭(zhēng)取各項(xiàng)體育項(xiàng)目都達(dá)標(biāo),從而為以后的中考做好準(zhǔn)備。

  四、勤總結(jié),不斷反思。

  孔子曰:“吾日三省吾身”?偨Y(jié)每一個(gè)學(xué)習(xí)階段的得失,反思自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足和缺陷,參考借鑒其他同學(xué)好的方法和經(jīng)驗(yàn),從而及時(shí)調(diào)整,果斷改進(jìn),讓自己在學(xué)習(xí)大軍中不掉隊(duì)、不落后,并力爭(zhēng)站在最前列。

  七年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么理想,考試成績(jī)出來(lái)后,我的問(wèn)題就暴露出來(lái)了?雌綍r(shí)的測(cè)驗(yàn)成績(jī)也還行,可是碰到期末考試這種大型的、專業(yè)性的考試,就能夠看出我的問(wèn)題了:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還不怎么好,平時(shí)的練習(xí)也不夠,所以碰到期末考試的題目,就沒(méi)有考出好的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的傷心難過(guò),我明白了,這一個(gè)學(xué)期不行了,下一個(gè)學(xué)期必須要做好,這樣才能盡可能地提高自己的成績(jī),縮短與班上其他同學(xué)的差距,才不會(huì)出現(xiàn)小考試還行大考試出問(wèn)題的現(xiàn)象。所以為此,我對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)有一些大致的計(jì)劃:

  一、問(wèn)題分析

  這是我進(jìn)入初中的第一學(xué)期,可能是遠(yuǎn)離了六年級(jí)要升初中的緊張氛圍,所以進(jìn)入初中就放松對(duì)自己的要求了。學(xué)習(xí)能夠做到認(rèn)真,但是算不上刻苦,都是上課后,完成作業(yè)后,就沒(méi)有花費(fèi)更多的心思在學(xué)習(xí)上面,所以對(duì)于課程的基礎(chǔ)掌握并不牢固。小測(cè)驗(yàn)考的都是最近學(xué)的,所以還有大致的印象,所以考的.還行。期末考試的時(shí)候,考的是整個(gè)學(xué)期的內(nèi)容,我在期末考試前面,都沒(méi)有特別清醒的認(rèn)識(shí),都沒(méi)有認(rèn)真去復(fù)習(xí),所以考試?yán)锩婢偷翩溩恿,基本上都是及格和良的成?jī),沒(méi)有優(yōu)秀的評(píng)價(jià)出現(xiàn)。

  二、針對(duì)問(wèn)題,改正缺點(diǎn)

  初一下學(xué)期,我要好好針對(duì)上訴的問(wèn)題,進(jìn)行針對(duì)性的改正,努力把所有個(gè)人身上的缺點(diǎn)拋棄掉,爭(zhēng)取把這些缺點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)。

  1、不僅課上要認(rèn)真,課后更要努力,在有限的時(shí)間里面,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。課上四十五分鐘都要集中注意力聽(tīng)老師講課,不開(kāi)小差;課后先完成各科老師布置的作業(yè),再?gòu)?fù)習(xí)今天所學(xué)的知識(shí),加深已經(jīng)掌握的內(nèi)容,鞏固模糊的內(nèi)容。

  2、學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),不懂的問(wèn)題主動(dòng)、積極向老師向優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教,不能自己只知道埋頭鉆研,更不能棄之不顧。

  三、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、努力把這個(gè)學(xué)期沒(méi)學(xué)好的知識(shí)補(bǔ)上來(lái),今日事今日畢,千萬(wàn)不能留在以后再補(bǔ),到時(shí)候累積的多了就跟不上了。

  2、學(xué)好下學(xué)期的課文內(nèi)容,自己在用壓歲錢(qián)買(mǎi)一些輔導(dǎo)書(shū),鞏固練習(xí)。

  3、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)是我的短板,也是我這個(gè)學(xué)期唯二兩科及格成績(jī),下學(xué)期我要加深這兩科的學(xué)習(xí),多做數(shù)學(xué)題目,數(shù)學(xué)就是要多做,熟悉各種題型,考試的時(shí)候就不會(huì)束手無(wú)措了。英語(yǔ)我要從下學(xué)期起,每天背誦三十個(gè)單詞,中午留十分鐘來(lái)默寫(xiě)并檢查,每天在家聽(tīng)十分鐘的英語(yǔ)課文朗讀,然后做一套英語(yǔ)聽(tīng)力題目再睡。

  七年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  一、學(xué)習(xí)態(tài)度

  1、要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不能“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的學(xué),因此制定符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃十分重要,能幫助我們更好地學(xué)習(xí)。

  2、要自己積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),而不是在父母、老師的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí),會(huì)使我們產(chǎn)生厭學(xué)心理。

  二、學(xué)習(xí)方法

  1、課前預(yù)習(xí)好每門(mén)科目第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

  2、專注于課堂的45分鐘。做到認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,做好課堂筆記,不隨便開(kāi)小差,做課堂之外的事情。

  3、下課按時(shí)復(fù)習(xí),所謂“溫故而知新”,只有多復(fù)習(xí)才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  4、遇到不懂或是不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教,盡快弄懂,以免將來(lái)知識(shí)點(diǎn)堆積,更加難以消化。

  5、對(duì)待作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),可以自己認(rèn)真寫(xiě)完后核對(duì)答案,查找出錯(cuò)點(diǎn),但不能一開(kāi)始就直接抄答案。

  三、具體課程的學(xué)習(xí)

  1、語(yǔ)文:對(duì)于難以理解的古詩(shī)詞要多背多記、多看注解;同時(shí)準(zhǔn)備專門(mén)的筆記本積累好詞好句,為作文打基礎(chǔ)。

  2、數(shù)學(xué):多做習(xí)題集,理解和記住公式,可以準(zhǔn)備專門(mén)的錯(cuò)題本,將易錯(cuò)題和難題抄下來(lái),方便以后復(fù)習(xí)。并且計(jì)算時(shí)要仔細(xì),看清每一個(gè)數(shù)字。

  3、英語(yǔ):主要是語(yǔ)法和單詞,多讀多看,培養(yǎng)自己的`語(yǔ)感;每天起床聽(tīng)30分鐘聽(tīng)力,訓(xùn)練自己的聽(tīng)力能力。

  4、生物、地理、歷史、政治:這些課程多為固定的記憶知識(shí)點(diǎn),課后要大量的、反復(fù)的背誦記憶。

  在新的學(xué)期即將到來(lái)之際,希望同學(xué)們能以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái),努力在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中更上一層樓。

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