學校元旦晚會主持稿16篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，主持稿一般是由主持人根據(jù)場景實況提前編寫好的。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的學校元旦晚會主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校元旦晚會主持稿 1
合：親愛的老師，同學們。大家，新年好！
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光
男：這一刻是美好的
女：這一刻是溫馨的
合：這一刻是充滿激情的
男：讓我們把手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的高三24班！
合：20xx年新年晚會現(xiàn)在開始！
1、女：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由邱有帶來的歌曲《童話》，有請！
2、男：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天！下面請欣賞李博文，付濤給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎！
3、女：每個女孩都會有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個天亮！下面請欣賞楊洋，胡梅帶來的歌曲《下一給天女生亮》，掌聲有請！
4、男：大家都聽說過星座吧，每一個星座的背后都有一個美麗的傳說！下面請欣賞張寒松同學給我們帶來的歌曲《星座書上》！
5、女：悅耳的歌聲過后，進入我們的第一個互動游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則：……（大意是，在兩個分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會有三個詞語出現(xiàn)在大屏幕上，女生在之前就應背對大屏幕，男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語做出相應動作，讓女生猜測詞語，支持人可以提示是哪一類的詞語，比如：鴨子，猴子，狗�？梢蕴崾臼莿游镆活惖�，女生需根據(jù)提示和男生的動作猜測，男生不可以用語言形容，只能用肢體語言。如果男生沒能成功讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學都能獲得精美禮品一份）玩3次
6、男：恭喜獲得獎品的同學，下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》，掌聲有請李嘉誠，胡梅！
7、女：大家都知道中國移動吧，可是你是否也了解愛情的移動呢？下面有請曾亮，丁令智給我們帶來一首《愛情轉移》，掌聲有請！
8、男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了！好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。（本來這段是留給饒珉說的，可是在前面練習的時候她死活不肯，哎……只好自己說了）
9、女：精彩的小品過后，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，謝鵬！
10、女：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏、奮斗的夢想�？墒�，時光荏苒，當這些夢想無法實現(xiàn)時，也許會成為他一生的遺憾！請大家欣賞由謝恒恒帶來的歌曲《老男孩》，有請！
11、男：每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲，下面有請波波（張永波）給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎
12、男：好的下面進入我們的第二個游戲環(huán)節(jié)，幸運氣球！……（教室前方特定位置處有6個氣球，其中3個專門為男生準備，3個專門為女生準備，每個氣球中分別有一個字條，字條上提示了被抽簽者應如何做，其中有比如：女生挑選在場的任意一位男生，給他一個溫暖的擁抱……等等）
13、女：古老的東方有一群為夢想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人！下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請xx！
14、女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請欣賞由曾亮，李博文給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請�。ㄇ懊嬲Z氣詞饒珉堅決要求刪掉……我都有想哭的沖動……）
15、男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰，有請何元慶，羅明給我們帶來《沖動的懲罰》！
16、女：晚風中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請曾巖智！
17、男：一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象！今天，劉謙的.秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術來到了這里，掌聲有請xx帶給我們最新最潮流的魔術�。▁x弟子這個說法當然只是增添神秘感而增加的臺詞）
18、女：天堂，一個美好而又令人神往的地方�，F(xiàn)在就有一個人站在離天堂最近的地方，追尋著天堂的秘密！有請xx帶來《最接近天堂的地方》
19、男：下面這首歌曲，我希望大家跟著節(jié)拍一起來！有請xx和我共同演唱一曲《嘻唰唰》！
20、女：每個獨自旅行的人都會背著一個包袱。接下來請欣賞xx給我們帶來的《包袱》，有請！
21、男：古有英雄人物三分天下！今有男兒志在四方，獨領風騷！有xx來一首《天下》！
22、女：相必大家對諸葛孔明不陌生吧！在那東漢末年，梟雄四起的時代，諸葛亮以他過人的才智，赤膽的忠心名留青史！不過，我們今天不是來探討這個的，下面請大家欣賞話劇《諸葛亮之死》
23、男：滄海一聲笑，滔滔兩岸潮！人在江湖，就應該哈哈大笑！請欣賞歌曲《大笑江湖》，有請武林高手！
24、女；武林高手的風范見識過后，請大家欣賞由兩位美女，xx帶來的《同手同腳》！
25、女：你們見過天使嗎？哎（第二聲），先別急著回答，讓陳法榮和xx來告訴我們答案，大家掌聲歡迎！
26、男：oh！我確定我已經(jīng)見到天使了，你們呢？接下來請欣賞小品小品《理發(fā)一百》有請胡振文，邱有！（本來這句是專門為女主持人量身打造的臺詞，可是她死活不肯同意……哎，咱只好改成自己的了。還有，這個小品的劇本是才子邱有自己創(chuàng)作的哦）
27、男：大大的城里有小小的事，請大家欣賞歌曲《大城小事》！有請廖恩華
28、女：歌聲悅耳啊，不過老是唱歌未免太過單調，要是來個游戲，不知道大家覺得怎么樣？（大家肯定起哄贊同）好的，下面由我來介紹一下游戲規(guī)則：……（………………略）
29、男：溜溜的山上，一朵溜溜的云，溜溜的照在，溜溜的康定。請欣賞歌曲《康定情歌》！有請xx
30、男：英雄自古誰無死，留取丹心照汗青！請欣賞歌曲《真心英雄》，有請余幫晴，xx！
31、女：朋友分別，傷感之情再所難免，此時一句祝你一路順風卻表達出濃濃的情誼！請欣賞xx給我們帶來的《祝你一路順風》！
32、男：優(yōu)美的歌聲過后，請大家欣賞xx帶來的《西廂》
33、女：森林，給大家的感覺就是茂密，繁盛和生機勃勃。下面請欣賞xx帶來的《挪威的森里》！
34、合：晚會進行到這里就差不多要結束了，最后請全班同學合唱一曲《朋友》，祝愿我們的友誼不朽！也祝在座的每一位同學在新的一年，心想事成，考上自己理想的大學！
學校元旦晚會主持稿 2
男、女：朋友們，大家好!大家晚上好!
女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。
男：我們偉大的祖國，在精彩中一路走來。站在年尾歲首，回望xx的精彩
女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風雪中放飛
男：xx的震撼，讓友愛在災難中傳遞。
女：無與倫比的完美，在中國登峰造極，
男：問鼎九天的xx，讓神州在萬眾矚目中屹立。
女：今天，在這個意義非凡的日子里，我們xx的園丁學子歡聚一堂，舞動輕盈的身軀
男：唱響青春的旋律
女：燃燒火熱的激情
男：盡顯年輕的活力
合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國祝福。
一、大合唱
晚會的唯幕已經(jīng)拉開，謳歌的樂聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應該響起?
請學校合唱隊的學生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》
我們美麗的祖國，永遠年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽，永遠東升不落。
二、《東方的濤聲》
歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛，滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡，走過了一段段光輝歲月，當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時，我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)
三、歡慶秧歌
東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺，濤聲里譜寫春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚的激情，濤聲里奏響改革開放的強音。春潮涌動里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國送上最熱烈的祝福。
四、男生獨唱《為了誰》
繁忙的學習之余，學�？偸菚e辦豐富多彩的活動以推動學校的特色教育，xx班的xx同學就是在今年學校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天，xx同學給大家?guī)砹艘皇捉?jīng)典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請掌聲歡迎!
五、電子舞曲
男：當他們揮動雙手，當他們變換腳步
女：當他們騰空躍起，當他們旋轉飛舞
男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
女：請欣賞由xx為大家?guī)淼腵電子舞曲。
六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
月色清涼如水，水波蕩漾隨風。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。
七、傘舞《茉莉花》
撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開在江南的水鄉(xiāng)。
八、相聲《誰讓你優(yōu)秀》
同學們，你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個相聲演員，也是一個當之無愧的笑星。他的一舉一動都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信，大兵拉著衛(wèi)國上來了，你們自己瞧好吧!
九、扇綢舞《祖國你好》
女：怎么樣，我還真沒吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真。
男：人呀，得飲水思源是不?
女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。
男：xx的學子們是多才多藝
女：xx的老師們可是德藝雙馨。
男：當她們的綢扇舞出一朵紅云時，當他們的笑靨綻放如花時
女：我們可不要忘了，她們是我們引路導航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!
十《�；丶铱纯础�
歲首的那場大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點燃，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險，為的就是回家看看!
家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，�；丶铱纯窗�，常回家看看!
十一、獨唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》
xx同學在xx可謂大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每場晚會，你總能看見她的身影。下面有請xx為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》
十二、舞蹈《祝福祖國》
男：鮮花是我們的語言
女：甜蜜是我們的心情
男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風;
女：挾一縷和風，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國。
十三、二胡合奏《小花鼓》
xx的特色教育享譽全市，每年的高考屢創(chuàng)佳績。今年送走了xx，明年一定會送出更優(yōu)秀的人看看這些學生的才藝吧，我們有理由相信。
有請xx，他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》
十四、歌伴舞《人間第一情》
人間有愛，世間有請，人間因愛而有了滋味，世間有請而更加和美，敞開你的心扉，接受愛的滋潤，獻出你的愛心，讓愛在人間永恒。下面由xx學生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。
十五、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》
儒雅俊秀的外表，悠揚婉轉的笛聲，日臻完美的技藝，穩(wěn)健沉著的臺風，這就是xx的學子，是絕對可以期待，能夠創(chuàng)造輝煌的一代xx人。不信?請看，請聽!
喜看稻粟千重浪，機聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國家情，揚鞭催馬運糧忙。
十六、大型舞蹈《歡聚一堂》
男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶
女：帶著20xx年的累累碩果我們相聚在這里
男：一股暖流，讓我們手牽手
女：一腔話語，讓我們心相依
男：一曲高歌，讓我們奏響團結奮斗的樂章
女：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請欣賞《歡聚一堂》
女：今天是個好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望
女：飛揚的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節(jié)
男：激情的舞姿，演繹時代的激越，回蕩真誠不改的情懷
女：告別今天，我們將站在新的起點上
男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!
女：用我們有力的臂膀，讓xx神采飛揚!
男：用我們熾熱的豪情，讓xx凱歌嘹亮!
女：尊敬的來賓們
男：親愛的朋友們
女：晚會到此結束
男：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
合：再見!
學校元旦晚會主持稿 3
abc：敬愛的老師
def：親愛的同學們，
合：大家上午好!
abc：時光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭
def：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
a: 過去的一年，我們有淚水也有歡樂，
b: 有汗水也有掌聲;
c: 有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
d：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
e：是老師們帶我們走過風雨， 是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育， 卻從來不求回報與索取.
f：是老師們給我們解答一道道難題， 是老師們告訴我們: 遇到困難時， 不要輕易說放棄.
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
a：在三十一班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
b：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
c：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
d：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
e：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
f：新年是新的樂章， 讓我們用行動， 讓我們用真誠， 讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年!
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
a:有請我們今天第一位表演者出場，劉子晗為大家?guī)?葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請。
b:接下來請欣賞小品《上課》。
c: 謝謝，接下來有請李怡坤，他帶來了歌曲演唱《全球變冷》，大家鼓掌歡迎。
d: 請欣賞歌曲《同桌的你》，表演者：裴文清、李紫若等。
e: 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《玫瑰花的葬禮》，有請演唱者史騰遠等。
f:請欣賞詩歌《最后一分鐘》，朗誦者：孫一搏等。
a: 苗佳怡、亢丹陽等同學為我們帶來了歌曲《櫻桃花》，請欣賞。
b：接下來裴文清等同學為我們帶來了一首歌曲《犯錯》， 掌聲有請!
c：《讓一讓》這首歌你會唱嗎?請聽張彭媛等同學為我們帶來的這首歌曲。
d：童年是最美麗的地方，那里有最美麗的花朵在飄香， 童年是最快樂的地方。那里有最快樂的歌聲在飛翔。下面我們就來欣賞苗藝衡等同學為我們帶來的舞蹈《童年叮叮當》。
e：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽動聽的葫蘆絲獨奏《粉刷匠》。 表演者張恒瑜。
f：《江南style》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請欣賞李怡坤等同學為大家?guī)淼倪@首歌曲。
a: 請欣賞由張紹祖等同學為我們帶來的歌曲《傷不起》。掌聲有請。
b: 下面這個精彩的'節(jié)目是史騰遠等同學帶來的歌曲《嘆服》。
c:接下來請聽歌曲《三國殺》，演唱者：裴彤等。
d: 下面請欣賞孫一搏等同學給我們帶來的小品《騷擾電話》，大家掌聲有請。
e: 《最炫民族風》是一首非常動聽的歌曲，請欣賞張紹祖等同學為我們帶來的這首歌曲。
f:《失敗乃成功之母》，下面我們就來欣賞王政杰帶來的這個小品。
a: 請欣賞舞蹈《教室就像一首詩》，表演者：李科霖等。
b：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾 ，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁 。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
c：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞張紹祖同學帶來的這首歌。
d：請欣賞小品《師徒砸車記》，表演者：孫一博等。
e：請聽歌曲《play with style》，演唱者：史騰遠。
f：同學們喜歡聽故事嗎?請聽故事《好與壞》。
a: 同學們喜歡聽笑話嗎?有請李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。
b：請聽歌曲《春天里》。表演者：張紹祖等。
c: 你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來。相信很多同學對這首《最炫民族風》耳熟能詳。接下來就讓我們來欣賞賈楠等同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
c：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
e：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
f：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
今天的聯(lián)歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!
學校元旦晚會主持稿 4
男：歡快的舞蹈跳出春的節(jié)拍，
女：優(yōu)美的旋律奏響春的樂章，
齊：在這歡樂的時刻我們迎接新年的到來。
男：過去的'一年
女：我們在老師的教導下成長，
男：過去的一年
女：我們在父母的呵護下長大，
男：過去的一年
女：我們收獲了快樂收獲了歡暢。
男：世界因我們而光彩
女：未來因我們而燦爛
男：我們是祖國的未來
女：我們是人類的希望
齊：少藝這片沃土伴我成長。
男：讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>
女：讓我們?yōu)槊魈旆鸥?/p>
男：讓心和心相印讓手和手相牽
女：讓我們共同放飛理想
齊：下面我宣布，合肥少兒藝術學校六三班迎新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
男：首先請欣賞由我班女生表演的集體舞。請大家欣賞！
女：謝謝同學們精彩的表演！聽說楊玉婷和劉柔菁同學也為這次聯(lián)歡大費苦心，連發(fā)型都特地統(tǒng)一了呢！
男：是啊，讓我們聽聽她倆的合唱《揮著翅膀的女孩》
女：表演的真不錯！
男：欸，我們男生也有表演的啊，請欣賞吳保睿同學表演的長笛。
男：精彩吧！別慌，還有王樹遙同學的小提琴《茉莉花》呢！
女：那可是一首經(jīng)典民曲！來，大家聽聽。
女：牛天潁也要表演呢！
男：是啊，請聽《感恩的心》。
男：啊，你看誰來了？
女：原來是剛剛參加完卡拉OK比賽的楊孝天啊！
男：你看，不如讓他給我們唱一首，大家說好不好？
女：好呀，大家請聽《同一首歌》
女：對了，你有沒有聽說過倒順詞？
男：倒順詞是什么？
女：這都沒聽說過？看來，得讓裴勵德和龔志強給你好好補補課了。大家請看小品《有趣的倒順詞》！
男：家長們也有表演哦！
女：讓我們看看吧！
男：表演了這么久，你想不想玩會兒游戲？
女：當然！
男：那就進入游戲環(huán)節(jié)吧！大家踴躍參與，會有獎品哦！
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男：走進xx，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女：走進xx，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
六三班慶元旦、迎新春聯(lián)歡會到此結束。各位老師、同學、再見！
學校元旦晚會主持稿 5
A：ladies and gentlemen，warmly welcome to our New Years party(歡迎大家來到“舞動青春喜迎元旦”主題晚會現(xiàn)場)
I am hostess我是主持人CINDY
B：首先，讓我來介紹參加我們晚會，一直關心關注我們成長的師長。
他們是：xx，(Warmly )Welcome!
C：感謝各位在百忙之中抽空前來，與我們共同度過這樣一個美好的夜晚，陪伴我們開始新的旅程。
一、【忠誠·青春】篇
A：xx，我有時候特別想回到童年，享受無憂無慮的日子，可惜找不到時光隧道啊。
C：哦，你想穿越啊?!我們班有人知道穿越的時光隧道，她們將帶我們回到戰(zhàn)國，請欣賞班委帶來的小品《刺秦》。
B：過去很美好，但未來更精彩。感謝班委精彩演繹。
C：有人說，大學就是一個小社會。初入大學的我們或許有些稚嫩，但青春就是要敢于發(fā)聲，表達，敢于展現(xiàn)出個性。這樣才能在大學生活中收獲成長的快樂。
B：請欣賞xx給我們帶來的串燒歌曲(《一個像夏天一個像秋天》《我就是這樣》《我很快樂》。)
D：恩，唱得真棒，讓我想起了高中的朋友，也想起軍訓時毒熱的太陽。
B：恩，同感，夏天，天氣炎熱，但左右不了我們的青春意志。請欣賞xx寢室?guī)淼奈璧浮禜OT SUMMER》
A：火熱青春，舞出夏天的可愛，舞出可愛的我們。謝謝。
C：每個人的青春都有一首歌，愛情是其中最奇妙的部分，非得經(jīng)歷波折才能遇見對的人。愛，就是要大聲告訴TA。
A：請欣賞xx寢室?guī)淼母枨疅?/p>
B：能將一切沖蝕的是時間，能把一切相融的也是時間。相遇，相識，相知，不知不覺，我們彼此成為了贛師校園生活中不可割舍的一句話、一行詩、一段旋律。
D：請欣賞小品《愛情公寓》。
【游戲環(huán)節(jié)】
D：坐累了嗎?讓我們輕松一下。玩?zhèn)�小游戲：誰是臥底。
B：有請
二、【感恩·青春】篇
A：有這么一個人，他像一輪紅日，充滿溫度和亮度，溫暖青春有夢的人，堅定前行。
C：他像一片海，給人以力量與平靜，低落與輕狂時，我們都能從中汲取養(yǎng)分。
A：他擁有許多頭銜，但在青春班級32顆心里，他唯一的身份就是陪伴我們成長的夢想導師。
C：他更像一個默默守護青春夢想的天使，請傾聽導師獻歌《天使的翅膀》。感謝老師一直正能量的存在。讓我們不迷失前進的方向。謝謝您。
【青春課堂】
A：大學的舞臺展現(xiàn)的是專業(yè)素質，更是青春風采。但每一步都有成敗，有起伏。
C：不管成敗，不計得失，讓我們以夢為馬，歌舞趁年華。請欣賞勁舞《up down》
B：如果說成長是一條路，那么成長的人不會只是一個人的獨角戲。青春班級走到今天，離不開學長學姐的關心幫助。
D：是的。是學長學姐帶我們熟悉陌生的校園，是學長學姐細心關注我們成長的點滴。
B：今夜，我們舞動青春，更少不了學長學姐的舞姿。
D：下面有請xx學長獻歌《念奴愁》。感謝學長學姐，特別是我們xx學姐的一路相伴。
B：不積跬步無以致千里，不積小流無以成江海。xx班英語學習訓練營開營以來，我們在合作中獲得自信與勇氣，在訓練中綻放青春光彩。
A：經(jīng)過半年訓練，我們所思，所悟、所成，盡在青春發(fā)聲和形象中。請欣賞由xx帶來的韓語、粵語、英語歌曲串燒《千千闕歌》《你為我著迷》《Drenched》。歡迎。
三、【篤行·青春】篇
B：青春，是用來揮霍的嗎?不，青春是用來奮斗的。
A：青春，只有在實現(xiàn)夢想，成就未來的征程中，具有意義。
B：青春，只有在自我塑造、自我超越中，才能綻放絢麗色彩。
A：下面，請欣賞英語學習訓練營帶來的配樂詩朗誦《青春無悔》
眼中有淚，心中才有彩虹，如果你是一個仍在仰望星空的人，你會有暗夜也遮不住的情懷，你也會像食指一樣，在許多坎坷之后，更拽緊那一條最后的信念《相信未來》。
接下來，我們親愛的xx老師們，給我們帶來配樂詩朗誦，《相信未來》，為我們的'青春帶來一種信念，一種相信未來的信念，一種相信青春的信念。WELCOME。
B：相信未來，才能更好的走向未來，擁抱未來。青春的我們，未來也許會有很多苦難，但不管如何，不論成敗，都應該像老師們剛剛朗誦的，《相信未來》，相信不屈不饒的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。相信未來，熱愛生命。
D：青春逐夢，必然風雨兼程;勇往直前，只為遇見最好的自己，擁有最好的未來。請欣賞手語表演《最好的未來》。
B：對于未來，我們從不懷疑，對于夢想，我們始終如一。
A：下面，請全體起立。讓我們唱響青春之歌，(班歌)《仰望星空》，一起追憶那走過的歲月，不論滄�；蚴菢s光。
A：一夜高風凋碧樹，凋不滅青春不滅的火焰。
B：滿地余寒露凝香，凝不住青春這絕美年華。
C：我們相逢在這里，享受緣分帶給我們的美好時光。
D：我們相約在這里，感受時光贈予我們的脈脈真情。
A：我們相聚在這里，懷著青春的憧憬，書寫青春的華章，奏響青春的贊歌。
B：伴著悠揚的歌聲，本次“舞動青春，喜迎元旦”主題晚會也進入了尾聲。
C：我們不留戀20xx所有的光榮與過往，是因為要去迎接20xx絢爛的未來。
D：今天青春的蓓蕾因感恩、忠誠、篤實而綻放光彩。
A：明天青春的夢想因仰望星空，勇往直前而揚帆起航。
B：Ladies and Gentlemen：that’s all for our New Years party you happy new year!
合：And thank you for your time. Good night，See you. (老師們，同學們，班級元旦晚會到此結束，讓我們來年再聚青春班級晚會，再看青春班級風采)
學校元旦晚會主持稿 6
開場
男：聽，新年的鐘聲即將響起！
女：噍，20xx年的腳步悄悄走近！
男：敬愛的老師，親愛的同學
女：今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
男：在這里進行一次心靈的快樂旅行！
女：今天，讓我們一起舞動青春的翅膀
男：從這里向著美好的未來飛翔！
女：里則一中小學高年級20xx年元旦聯(lián)歡會——
合：現(xiàn)在開始！
節(jié)目程序
1、《春的律動》
男：跳躍的音符演奏著春的活力，動人的舞步展示著春的風影，下面請欣賞六年級二班吳曉萌等同學帶來的舞蹈《春的律動》。請六年級二班吳建勇、王文碩等同學做準備。
2、《男人歌》
女：他沒有華麗的言語，他沒有嘩眾取寵的行動，他的一言一行透著無比的堅定和執(zhí)著，你只有在他點點滴滴的平實和包容中才能感受到什么是真愛。下面請欣賞六年級二班吳建勇、王文碩等同學帶來的歌曲《男人歌》。請六年級一班支夢蕊、張夢冉等同學做準備。
3、《小蘋果》
男：不知道從什么時候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首歌曲紅遍了神州大地。沒錯，那就是筷子兄弟的《小蘋果》。下面就讓我們一起來重溫一下，請欣賞六年級一班支夢蕊、張夢冉等同學的舞蹈《小蘋果》。請五年級二班仇開拓、王雪健做準備。
4、《美麗的太陽》
女：抱著夢往前飛，不逃避不后退，你是我成功路上的堡壘！給我翅膀，讓我可以翱翔！給我力量，是你讓我變堅強！不怕受傷，因為有你在身旁！你的笑你的淚，是我筑夢路上最美的太陽！請欣賞歌曲《美麗的太陽》，演唱者五年級二班仇開拓、王雪健。請五年級一班吳康磊、仇世豪同學做準備。
5、《正反話》
男：相聲是我國傳統(tǒng)的民間說唱藝術，它寓莊于諧，詼諧幽默，常以諷刺、笑料來表現(xiàn)生活的真善美，下面請欣賞由五年級一班吳康磊、仇世豪同學為我們帶來的一段相聲《正反話》。請六年級一班任萌璇、趙非凡等同學做準備。
6、《最初的信仰》
女：我們用信仰做樂章，我們的歲月華麗而鏗鏘。請欣賞六年級一班任萌璇、趙非凡等同學帶來的歌曲《最初的信仰》。請五年級一班張宸靜、吳佳芮等同學做準備。
7、《魔法城堡》
男：童話中的魔法城堡，有夢幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到。傳說中的魔法城堡，守護著每個微笑，發(fā)動結界，讓憧憬都快快長高。下面請欣賞五年級一班張宸靜、吳佳芮等同學帶來的舞蹈《魔法城堡》。
8、《戀曲1990》
女：輕輕彈奏相思的心曲，翻開浪花般美麗的記憶，心靈的`潮汐，有多少落就有多少起。請欣賞歌曲《戀曲1990》，有請趙興國老師！
9、《泉水叮咚響》
男：春天萬物復蘇、春意盎然，漂亮的姑娘，為你等待，和著春天的腳步，聽那泉水叮咚響，隨著歡樂的節(jié)拍，跳出春天的激情。下面請欣賞趙瑩、王樹清、李俊梅等老師為我們帶來的廣場舞《泉水叮咚響》。請五年級一班的同學做準備。
10、《偶像萬萬歲》
女：每個人都有自己的偶像，有的人崇拜科學家，有的人崇拜文學家，還有的人崇拜電影明星，你的偶像又是誰呢？請欣賞五年級二班王魯夢、吳新宇帶來的歌曲《偶像萬萬歲》。
11、《感恩的心》
男：六年中，陪我們度過的是老師，是同學。雖然老師有時候很嚴厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。接下來請欣賞六年級同學為全體老師獻上的手語表演《感恩的心》。
尾聲
女：感謝六年級同學的精彩表演，更感謝伴我們一路成長的老師們！
男：下一個元旦，我們將會各奔東西，去追逐我們心中的理想！
女：未來，我們將走向更寬闊、更精彩的天地！
男：但我們真得不想走！真得不想離開大家！
女：請珍惜我們小學生涯的最后一個學期；
男：請珍惜我們之間永不退化的友誼；
女：請珍惜我們純真的快樂和放飛的夢想；
男：請大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會的印記。
女：請大家在記憶中留下我們小學時光的美好回憶。我宣布：
合:20xx年里則一中小學高年級元旦聯(lián)歡會圓滿結束。謝謝大家！
學校元旦晚會主持稿 7
男：又是一季雪飄過
女：又是一夕話新春
男：新年的鐘聲即將敲響，時光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年的元旦悄然來至。
女：在過去的一年里，我們奮發(fā)，我們努力，我們進取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。
男：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點
女：來吧，懷揣內心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
男：今天，我們相約在這里，共同迎接著新春的到來。
女：今天，我們歡聚在這里，共同見證這歡樂的時刻。
合：xx中學初二年級慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的.天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的帶領我們《快樂出發(fā)》。
女：那么富有激情的音樂欣賞完了，大家有沒有覺得身上的每一個細胞都躍動起來了，那么接下來有請初二14班的同學帶領我們一起舞動《together》吧
男：說話得說真話，考試也來不得半點虛假�，F(xiàn)在就讓初二13班的同學們帶領我們重溫《考試風云》。
女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠方。撲通，撲通，什么聲音?哦，原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了!
男：舞動青春，舞出風采，下面有請初二1班等人為我們帶來《sorry sorry》。
女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請初二2班獨唱《半城煙沙》。
男：揚起你的風帆，亮出你的風采。接下來有請初二5班為我們亮出她的風采。
女：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學們帶來的熱舞《千方百計》。
男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。
女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請初二7班等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。
男：如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅漫畫，是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來有請初二4班同學們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>
女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。
男：下面有請初二8班等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》
女：善良，是每個人心中永恒的天使，沒有誰能取代;擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》
男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二11班同學為我們帶來小品《招聘》。
女：欣賞完小品后，讓我們再放松放松，有請初二3班等同學帶來《歌曲串燒》
男：我們是00后，空談、幻想不屬于我們。行動，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。
女：我們是00后，翅膀的羽毛已經(jīng)長好，飛向理想的山巔，是我們的目標，也是我們的理想。
男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂
女：祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學習，層層向上
合：老師、同學們，初二年級迎新年文藝演出到此結束，我們明年再見!
學校元旦晚會主持稿 8
男：親愛的老師，
女：親愛的同學們：
男：大家好!
男：新年鐘聲就要敲響了。
女：時間的車輪碾過，留下痕跡;
男：小樹還有一個年輪。
女：我們也成長了一年;
女：冬天有溫暖的陽光，
女：20xx年元旦，腳步輕盈。
一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20xx年的到來!
女：20xx年元旦晚會正式開始。
男：首先請校長發(fā)言!
女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話般的美人。請欣賞xx帶來的歌曲《童話》。
男：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會有成功的一天!請欣賞xx，xx帶來的《水手》。說來聽聽!
女：每個女孩都有自己的小心思，正是每一個黎明都與她分享這些小秘密!現(xiàn)在請欣賞xx帶來的歌曲《下一給天亮》，xx。請鼓掌!
男：星座大家都聽說過。每個星座背后都有一個美麗的傳說!請欣賞xx同學帶給我們的歌曲《星座書上》!
女：甜美的歌聲過后，我們進入了第一場互動游戲�，F(xiàn)在讓我告訴你游戲規(guī)則。參加游戲的同學可以得到一份精美的禮物。玩3次。
女：恭喜獲獎的同學們。請欣賞男女二重唱版本《沒那么簡單》。歡迎xx，xx!
女：中國移動大家都知道，但你也知道愛的運動嗎?歡迎xx，xx給我們帶來一個《愛情轉移》，請大家鼓掌!
男：好久沒聽過這么好騙的歌了!好的，請欣賞小品《不差錢》。
女：精彩小品結束后，請欣賞歌曲《情人》。說來聽聽，xx!
女：每個男生心里都有一個夢想，他為之奮斗。但是，時光飛逝，當這些夢想無法實現(xiàn)的時候，就有可能成為他一生的遺憾!請欣賞xx帶來的歌曲《老男孩》，歡迎!
男：每個笑起來有個性的人，都能說出優(yōu)秀的相聲。歡迎xx帶給我們他的個性微笑和他的單口相聲!讓我們來聽聽吧!
男：好，讓我們進入第二場比賽，幸運氣球!
女：在古老的東方，有一群為夢想奮斗的.人。他們是黃種人!現(xiàn)在請欣賞歌曲《黃種人》，歡迎xx，xx!
女：哇!多么激情的一首歌!請欣賞xx帶給我們的英文歌《cry on yor shoulder》，xx。有請!
女：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面兩個人來說說沖動之后會有什么懲罰。歡迎xx，xx給我們帶來《沖動的懲罰》!
女：晚風中，飄蕩著憂傷的旋律，往事一幕幕涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，歡迎xx!
男：不勞無獲。
女：我們相信在新的一年里，我們每個人都會在自己的花園里努力工作，我們每個人都會有一個富有成效的一年。
男：衷心祝愿師生在新的一年幸福。
女：衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進步!
男：20xx年元旦晚會結束了。
一起：祝老師和同學們新年快樂，一切愿望再次實現(xiàn)。明年我們還會見面的!
學校元旦晚會主持稿 9
一、開場白
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：xx之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了！
乙：本次播音由五（xx）中隊主持。
甲：我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx
二、明來歷
甲：xx啊，都說一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢，現(xiàn)在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日歷即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別20xx年了！
甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲！不過，xx，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節(jié)”又是過新年，你知道怎么回事嗎？
乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥（hai）革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個新年了。
甲：噢，還有這么復雜的來歷呀！你的知識面真廣呀！那我們也應該先為大家拜一個早年了！
乙：對！是該拜個早年！
合：祝大家新年快樂！happy new year！
三、說風俗
乙：咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎？
甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧！
乙：好啊！
新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。
巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
……
四、道感謝
甲：哈，各國的風俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來說，元旦也非同一般。元旦的到來，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的`點點滴滴。
乙：你說得有理，回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔，這一年中你最想感謝的是誰？
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報？
乙：嗯，說得沒錯。因此，我們從小就應該學會感恩，學會感謝。下面，就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。
甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實有一首歌，是我們全體同學想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由xx以誦代唱，借xx之聲將我們的感謝向所有的老師送出。
感謝有你，老師
我像迷途羔羊
每當陷入迷惘
你總是在我身旁
指引正確的方向
曾經(jīng)無視課堂
曾經(jīng)惹事生非
你總是在我身旁
照耀永恒的明光
你帶給我喜悅和平安
無限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長
飛越寬廣的門窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿漣漪
在我的人生旅途中
您就像一座燈塔
照耀著我指引著我正確的方向
誤入歧途這四個字才沒有出現(xiàn)過
千言萬語都無法表達我的心意
只有衷心的對你說一聲
謝謝你老師
你帶給我喜悅和平安
無限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長
飛越寬廣的門窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿漣漪
乙：感謝有你，老師！我們如花的歲月離不開你的精心培育，我們如歌的青春更少不了你的悉心呵護。一切，因為有你！
五、共歡樂
甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我們一樣輕松快樂！愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡樂！
乙：爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎？”
波比：“一套都買回來了�！�
爸爸：“這筆好使嗎？”
波比：“我在墻上都試過了，只有這支白色的不好使�！�
甲：有一位老太太，她不識字，但喜歡聽收音機，氣象預報每天必聽。一天吃飯時問家人：“我有個問題想問問，你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎？那兒差不多天天有雨�！�
乙：湯姆的作業(yè)總是漏洞百出，一次，老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對了。就把他叫到跟前對他說：“這次你全對了，怎么回事？是你爸爸幫你做的吧！”“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了。”
甲：同學們，歡樂的時光總是短暫的
乙：但歡樂的時光也是永恒的
甲：前方有無數(shù)寶藏等待我們去挖掘，有無數(shù)險峰等待我們去攀登，有無數(shù)藍圖等待我們去描繪……
乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20xx年！
乙：讓我們在歡樂的歌聲中和xx之聲說再見！
甲：謝謝大家的收聽！
乙：期待明年在電波中相會。
合：再見！
學校元旦晚會主持稿 10
開場詞：
甲：各位領導、各位家長、老師們
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情�？鞓穼殡S在你我的身旁。
甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始
串場詞：
男：20xx如約而至，既未喧鬧也未平淡。20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的`杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：沒有松風的秋，雁去長空;
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
結束語：
男：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
女：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進的xxxx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
男：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
女：朋友們
合：再見!
學校元旦晚會主持稿 11
A：尊敬的各位領導、各位來賓，
B：親愛的老師們、同學們，
合：大家新年好!
A：風吹落木蕭蕭下，春潮奔涌滾滾來，
B：沙河盛滿笑聲，澧水淙淙吟歌.
C：三百萬xx兒女，辭舊迎新，英姿挺拔!
D：xx職業(yè)學院的師生，迎著新年第一輪朝陽，又要從新的起點出發(fā)!
A：此時的xx，花燈閃爍，交相輝映，璀璨耀眼的燈火閃亮了xx名城最清澈的眼眸!
B：今天的xx學院，樓宇林立，相互映襯，艷麗靈動的線條，絢爛了一座城市最自然的表情!
C：此時的xx，沙河如鏡，穿城而過，奔流入海的河水打開了xx名城最包容的胸懷!
D：今天的xx學院，環(huán)境靚麗，師生奮發(fā)，日新月異的發(fā)展，挺拔了一座城市最堅硬的脊梁!
A：這是一個值得紀念的時刻，從今天開始，美麗的xx學院將向新的明天出發(fā)!
B：這是一個值得珍藏的時刻，從現(xiàn)在開始，發(fā)展的xx學院要把歡騰的訊息向全社會傳遞!
C：現(xiàn)在的科教藝術中心，盛滿了歡樂與祥和，此時此刻，xx學院師生在這美麗的地方再次團聚，傾訴向往!
D：現(xiàn)在的沙澧大地，承載了激情與夢想，未來的日子里，xx學院將在這片生機盎然的土地上拼搏努力，再創(chuàng)奇跡和輝煌!
AB：20xx，xx，歡迎你!
CD：20xx，xx學院，歡迎你!
AB：和諧發(fā)展!
CD：全面提升!
A：xx職業(yè)學院20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1、開場舞蹈《我們是鮮花》
A：今夜星光燦爛，xx到處都洋溢著如火的熱情。
B：今夜禮花滿天，xx學院綻放著燦爛的心情，見證了拼搏的奇跡，鑄造了榮耀的顛峰。
A：現(xiàn)在，讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚的青春、跳動的心房都融入今天歡樂的海洋!請欣賞街舞表演——《天空之城》!
2、街舞表演《天空之城》
C：一個微笑能讓彼此心意相通，情誼相融。
D：翻卷著遐想，奔騰著喜悅，我們向往和諧不曾改變。請欣賞英文歌曲《alusic three》
5、現(xiàn)代舞《music three》
A：生活猶如一片沉靜的大海。
B：有陽春白雪更有下里巴人，現(xiàn)在讓我們笑一笑，請欣賞相聲《報菜名》
6、相聲《報菜名》
C：太陽掛在這個地方，月亮寫在這個地方。
D：男生想著這段歲月，女生夢著這段歲月。
C：青春啊!我們怎樣再次收獲追求的希望!
D：請欣賞搖滾樂隊帶來的《老男孩》。
7、搖滾樂隊《老男孩》
A：和諧發(fā)展的社會里，全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高，不管是城市的各個行業(yè)，還是農(nóng)村的各個角落，到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事。
B：養(yǎng)雞專業(yè)戶高峰，自從創(chuàng)業(yè)成功后，他也開始考慮個人感情問題了。在這寒冷的冬天，他有一個溫暖的約會。
A：創(chuàng)業(yè)故事，無限精彩。高峰到了河邊，又有怎樣的故事呢?
B：請欣賞小品《過河》。
8、小品《過河》
C：我們的莘莘學子，沐浴著和諧的春風，表達著對未來的愛!
D：不斷發(fā)展，努力提升，奔放的舞步表達了xx學院最豁達的感情。請欣賞現(xiàn)代舞《SHOCK》
9、現(xiàn)代舞《SHOCK》
A：這份感情永永遠遠無法表達，在我心中啊，再也盛不下!
B：這份感情永永遠遠最好表達，在我心中啊，一生都有她!
A：什么是親情，什么是樸素的愛，誰能不愛他的家!
B：什么是感恩，什么是最然的情懷，誰能忘掉咱的爸和媽!請欣賞詩朗誦《感恩父母》
10、詩朗誦《感恩父母》
A：和諧溫暖的`家庭里，我們或許醉意于山水間，也許是在生活的期許。這是一群普普通通的xx學院學子，她們沒有任何藝術基礎。
B：但是她們有對生活的摯愛，她們在平凡里實現(xiàn)了新提升。醉意山水間，你我擁未來!
A：沒有基礎不可怕，沒有風景不可怕，沒有條件不可怕!
B：我們有愛，有請，有信心。我們能化平淡為神奇。因為我們一直，
合：走在山水間!
11、壯族舞《走在山水間》
C：是一場夢使我無法醒，我渴望生活的風景。
D：是一種情令我無法醒，我熱愛這歲月的朦朧。
C：同學之間的和諧生活別具一番詩意情懷。
D：請欣賞男女二重唱——《屋頂》
12、歌曲《屋頂》
A：xx學院校園文化生活豐富，同學們各有各的絕技。
B：無論在什么地方，我們都能表達對生活的理解和熱愛。請欣賞街舞表演
13、街舞
A：和諧發(fā)展的xx學院里，師生有摯愛，讓我們不斷成長;同學有真情，讓我們終生難忘。
B：無論在哪里，青春的熱度都不會消減;無論到哪里，我們都記住我們的青春在這里閃光!
A：我的大學生活，因為有愛，所以有著別樣的精彩。
B：我的大學生活，因為有愛，所以我感懷一生!
14、校園生活劇《我的大學生活》
C：生活是一部留聲機，其中有我們太多的記憶。
D：生活是一部放映機，其中飄逸著太多的美麗。
C：一些經(jīng)典老歌能留下我們的記憶。
D：一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請欣賞——《天意》
15、歌曲《天意》
A：xx學院為廣大師生搭建了沒有天花板的舞臺。
B：是啊，近年來我院師生不斷脫穎而出。
A：下面，要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了xx學院師生良好形象的禮儀表演，她體現(xiàn)了我院大學生素質教育的優(yōu)良成果。
B：由團委李昂老師帶領的學院禮儀隊在河南省禮儀大賽中榮獲一等獎，為xx學院又增添一張金光閃閃的名片。請欣賞
A：俗話說的好，獅子滾繡球，好戲在后頭!
B：現(xiàn)在請大家欣賞時裝——SHOW
16、禮儀展示 時裝SHOW
C：此刻的沙河很安靜，藍天白云傾訴著神奇。
D：此刻的xx很安靜，可愛的家園充滿著和諧。
C：xx學院奔向了歡樂的海洋，到處洋溢著追求的芬芳。
D：xx學院奔向了歡樂的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌!
17、藏族舞蹈《歡樂的海洋》
C：大家都知道劉謙吧。
D：今天，我把比劉謙——的徒弟，——的更精彩的表演送給大家!
C：請大家欣賞魔術表演!
18、魔術表演
C：xx的神話有許多，而今天xx學院人要唱響歲月的歌。
D：神話有你有我，神話中表述的是理想的情懷，令人如癡如醉。
C：請欣賞《星月神話》!
19、歌曲《星月神話》
A：自由自在的青春在理想大地上飛揚。
B：繽紛燦爛的夢想在和諧xx綻放。
A：動感，時尚，活力四射。
B：奔放，熱情，魅力無限。
A：請欣賞搏擊操表演!
20、搏擊操表演
C：風追著白云飄，你到哪里了?
D：想你的時候，你知道不知道?
C：我們的老師也有自我的精彩。
D：請欣賞《知道不知道》。
21、歌曲《知道不知道》
A：我們的老師今天也走下講臺，走上舞臺，撣去粉塵，用堅定的歌聲表達對教育事業(yè)的無限熱愛。
B：下面，劉剛老師為大家帶來一首蕩氣回腸的《中國龍》。
22、《中國龍》
C：拉丁舞最具動感、最能展現(xiàn)女子柔媚風情的是桑巴。
D：結合了阿拉伯異域風情的藝術再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》
C：掌聲有請舞蹈《薩拉瑪》
23、拉丁舞蹈《薩拉瑪》
A：天邊的彩虹在唱歌，歡快的歌聲里有你有我。
B：火熱的情懷激動的心，我們自豪
合：踏歌起舞!
24、歌伴舞《踏歌起舞》
A：快樂的時光總是那么短暫，團聚的場景特別值得珍藏!
B：今天，我們歡歌笑語，明天我們成長茁壯!
C：這一刻，妍麗的鮮花傾力綻放，慶賀今日xx與明天再次相擁!
D：這一刻，璀璨的煙花盡情燦爛，祝福xx學院的莘莘學子為夢想永遠向前!
A：煙花燦爛，讓我們共同銘記歡騰的xx!
B：禮花漫天，讓我們共同銘記喜悅的xx學院!
C：此刻，屬于xx的騰飛才剛剛起步!
D：此刻，屬于xx學院的騰飛才剛剛起航!
A：xx已經(jīng)做好準備，向世界呈現(xiàn)一個魅力無限的xx，一個欣欣向榮的xx!
B：xx學院已經(jīng)做好準備，向全社會展現(xiàn)一個拼搏進取的xx學院，一個特色鮮明的高職學府!
C：親愛的朋友們!元旦聯(lián)歡會到此就要和大家說再見了!
D：祝大家新年快樂!心想事成，萬事如意!
合：朋友們，我們明年見!再見!
學校元旦晚會主持稿 12
合：各位老師、各位同學，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!
主持�。赫雇�20xx年，我們斗志昂揚!
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！闭雇磥�，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，xx的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對xx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持�。汉椭鴥�(yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
主持�。航裉�，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會，
合：現(xiàn)在開始!
主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
主持甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xx帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎!
主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。
主持�。憾亲佣夹μ哿税�，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。
主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請xx給我們帶來《童話》。
主持丙：在人生的`道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請xx朗誦《熱愛生命》。
主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。
主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目——《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!
主持甲：節(jié)目進行到現(xiàn)在，我們一直以說、學、斗、唱為主，都是表演者在演，xx，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能積極地參與呀?
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會玩了，現(xiàn)在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持�。航�(jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看xx會唱多久吧!
主持甲：大家一起來串燒吧。有請xxx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持丙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請xx等人給大家送上街舞。
主持�。和廴�，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們。(掌聲)
主持甲：青春是那么的火熱，那么充滿激情，
主持乙：猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。
主持丙：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，
主持�。簹g樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。
主持乙：最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。
主持甲：讓我們明年再相會，xx班元旦聯(lián)歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
合：各位老師，各位同學，再見!
學校元旦晚會主持稿 13
開場白
A：尊敬的各位領導，
B：親愛的老師，同學們。
A：大家——
合：晚上好！
A：新的鐘聲，新的一年，
B：新的祝福，新的期待。
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，
B：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
A：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，
B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
A：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠，
B：我們的祝福，飄在長風里，如歌如夢——
A：xx市xx學校20xx年元旦晚會現(xiàn)在，
合：正式開始！
串詞：
B：那么，接下來有請由xx班xx位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請xx班《我們都一樣》準備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請xx為我們帶來《我們都一樣》，請xx班《我知道》準備。
B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請xx、xx為我們演唱《我知道》，請xx班《老男孩》準備。
A：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想，下面有請xx同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請xx《請我跳舞》準備。
B：欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧？今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
A：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的`激情，讓xx的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請xx班《如果愛下去》準備。
B：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢？下面請欣賞xx為我們帶來的《如果愛下去》，請xx班爵士舞準備。
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請xx班《白月光》準備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞xx的《白月光》，請x班《會呼吸的痛》準備。
B：欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。
A：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽xx同學演唱《會呼吸的痛》，請xx班《月光下的鳳尾竹》準備。
B：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞xx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請xx班《你那么愛她》準備。
A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽xx的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
A：美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
B：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由xx等同學為大家帶來的街舞。
結束語：
A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏，
B：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥，
B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創(chuàng)佳跡！
A：老師們，
B：同學們。
A：新的一年讓我們攜手同行，
合：奔向成功。
A：xx市xx學校元旦文藝晚會到此，
合：圓滿結束！
學校元旦晚會主持稿 14
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！首先，由xx致新年祝詞！
感謝xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成
女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
男：請欣賞由xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
女：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
男：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xx《苗嶺連北京》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
男：揚起你的風帆，亮出你的'風采。請欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽xx給我們帶來的《傷心的�！酚姓垺�
男：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx帶來的歌伴舞《Lire five tonight》。
男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
男：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。
女：一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
男：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》
男：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
女：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進的x再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
男：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
女：朋友們
合：再見！
學校元旦晚會主持稿 15
女：尊敬的領導。
男：親愛的老師。
齊：大家下午好！xx小學迎新年、慶元旦聯(lián)歡會，開始現(xiàn)在！
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點；今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃；今天，讓我們?yōu)閤x小學的明天增添絢麗的一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上xx小學的大舞臺。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。xx小學，一個充滿真誠溫馨的家園，一個聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們在哪一個角落，都向她走來。
男：剪一縷冷清的月光，點燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么？傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請我們尊敬的x校長祝新年賀辭。
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺上翩翩起舞，在三尺講臺上默默奉獻，在教師素質大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx的元旦如約而至。下面請欣賞xx班帶來的散文《熱愛元旦》。
女：你瞧x年級x班的x同學為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎x同學上臺。
男：同學們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎？片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的'，下面有請x年級一班的xx登臺。
女：我們學校有兩個好朋友，他們平時相互幫助，形影不離，但有時也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請xx班的xx和xx表演《斗嘴》。
男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請x年級x班的xx上臺。
女：同學們，你們讀過繞口令嗎？繞口令是中華語言的藝術瑰寶，x班的xx給大家帶來《繞口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢？原來是xxx在地上吹。下面有請xxx為大家表演小品《吹牛》。
女：同學們，故事是中華民族的瑰寶，xx班的同學為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者xx。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀，請x班的x同學閃亮登場。
女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽xx的“元旦詩歌朗誦”。
男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請xx為大家帶來笑話《抓人》，大家歡迎。
女：下面有請xx為大家帶來有趣的故事，請欣賞。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個人最應該做到的。下面有請xxx等五位同學為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女：我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請x班同學為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動的燭光祝你平安如意；
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈；
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活；
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶；
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)；
女：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體！
合：今天的聯(lián)歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
學校元旦晚會主持稿 16
甲：各位領導、各位家長、老師們，
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情�？鞓穼殡S在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先，請大家欣賞xx、xx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》
甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
乙：我們xx的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲：下面請欣賞xx、xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的'舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
乙：飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。
甲：下面請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
甲：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
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