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《安全伴我行》主題班會(huì)主持稿

時(shí)間:2023-04-29 21:49:33 主持稿 我要投稿

《安全伴我行》主題班會(huì)主持稿

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿,通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。相信許多人會(huì)覺得主持稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的《安全伴我行》主題班會(huì)主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《安全伴我行》主題班會(huì)主持稿

《安全伴我行》主題班會(huì)主持稿1

  甲:有一根弦它常響在我們身邊,

  乙:有一根弦它連著我們的生命線,

  合:它的名字就叫安全!

  甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

  乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場(chǎng)面。

  甲:這一幕幕慘不忍睹的畫面,讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,聽到親人們撕心裂肺的呼喊,我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  乙:城市交通實(shí)行了現(xiàn)代化,即使城市道路較窄,車流繁雜,交通也要井然有序。同時(shí)我們的交通安全意識(shí)也要不斷加強(qiáng)。下面請(qǐng)大家說一說你所知道的交通規(guī)則。

  甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  乙:是的,沒有比生命更寶貴的`東西了。

  甲:所以我們要懂得珍愛生命,下面請(qǐng)聽配樂詩朗誦<珍愛生命安全第一>

  乙:只有珍愛生命,我們的生活才會(huì)和諧、安寧,如泉水般清澈,如月光般柔和,下面請(qǐng)欣賞二胡名曲《二泉映月》

  甲:接下來請(qǐng)欣賞校園交通小品《誰當(dāng)小交警》

  乙:精彩的小品過后,讓我們懷著感恩的心對(duì)戰(zhàn)斗在一線的交警叔叔們道一聲”感謝有你,你們辛苦了“——————獨(dú)唱《感恩的心》

  乙:安全的隱患,不只是在馬路上,也存在與我們的校園里。

  甲:校園安全?我們的校園很安全!

  乙:安全?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報(bào)端,而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢(shì)。教育部、公安部等單位對(duì)北京等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國每年約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡。

  甲:多起校園安全事故的發(fā)生,引起了社會(huì)及有關(guān)部門的關(guān)注,它們不僅給家庭帶來極大的傷害,也給社會(huì)帶來許多不安定的因素。

  甲:XX年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上學(xué)的時(shí)間,福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口,一名男子手持25公分砍刀,連續(xù)砍傷13名小學(xué)生,其中七女六男,已造成8死5傷。55秒內(nèi),剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生,1968年4月30日生,福建南平人,中專畢業(yè),未婚,原馬站社區(qū)診所醫(yī)生,XX年6月辭職。XX年4月28日上午,根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令,對(duì)罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。

  乙:看來,安全問題,我們必須時(shí)時(shí)警惕,刻刻注意!

  甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

  乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!

  合:然我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)《祝你平安》

 。ā蹲D闫桨病芬魳讽懫穑诟杪曋薪Y(jié)束班會(huì))

  甲:當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時(shí);當(dāng)你在馬路上打鬧時(shí);當(dāng)你橫穿馬路時(shí);你是否想過這樣做可能的后果是什么?安全度我們來說太重要了,尤其是對(duì)我們學(xué)生來說,只要稍微不注意,后果將不堪設(shè)想!父母養(yǎng)育我們,國家培養(yǎng)我們,希望我們能夠健康成長,我們一定要學(xué)會(huì)自我安全保護(hù),注意安全。高高興興上學(xué),平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束!

  詩歌:珍愛生命安全第一

  懸崖峭壁上一株青松聳立

  清風(fēng)吹不倒

  吹不倒威武的松

  吹不到平原的邊際

  懸崖聆聽著

  你對(duì)生命的呼告

  聆聽著你對(duì)生命的執(zhí)著

  忘不了放不下

  林中的喧嘩

  小河的輕呤

  告訴你記住他

  風(fēng)的形狀雨的身影

  孤寂的站著眺望著

  懸崖邊不彎腰

  一直立著不畏懼腳下的死谷

  伸展著翅膀

  告訴人們

  你想要飛翔

  告訴世人

  生命可貴

  這個(gè)怎么樣?

  還有這個(gè)!:

  假如生命可以重新開始

  我的長輩們我的朋友們

  迎著生活的風(fēng)帆

  向陽光的棲居處前進(jìn)

  尋找生命的精彩

  不要留下太多傷感

  不要讓活著的人再為你傷心

  假如生命可以重新起航

  我親愛的朋友們

  請(qǐng)看準(zhǔn)目標(biāo)勇敢的往前走

  道途中風(fēng)景迷人

  為何要貪圖一時(shí)性情

  煙酒能與生命等價(jià)嗎

  假如生活可以重新來過

  我心中的親人啊——

  請(qǐng)告訴活著的親人

  告訴他們陽光的深處

  依然晴空萬里

  撫慰他們別再為你傷心流淚

  警告他們——

  酒味凝住了您的腳步

  酒性停止了您的呼吸

  假如生活允許有新的開端

  你還會(huì)為酒奉獻(xiàn)你的生命嗎

  我們要更珍惜這寶貴的生命

  走也要與夕陽同步

  一起向新的開始出發(fā)

  校園交通小品

  誰當(dāng)小交警

《安全伴我行》主題班會(huì)主持稿2

  A:全體起立,立正,稍息。

  各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù)。(互相敬禮)

  小隊(duì)長一:報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,實(shí)到12人,報(bào)告完畢。

  A:接受你的報(bào)告。(互相敬禮)

  小隊(duì)長二:報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,實(shí)到12人,報(bào)告完畢。

  A:接受你的報(bào)告。(互相敬禮)

  小隊(duì)長三:報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,實(shí)到12人,報(bào)告完畢。

  A:接受你的報(bào)告。(互相敬禮)

  小隊(duì)長四:報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,實(shí)到11人,報(bào)告完畢。

  A:接受你的報(bào)告。(互相敬禮)

 。ㄞD(zhuǎn)向輔導(dǎo)員敬禮)

  A:報(bào)告輔導(dǎo)員,306中隊(duì)共有少先隊(duì)員51人,實(shí)到51人,報(bào)告完畢,請(qǐng)批準(zhǔn)我們開展活動(dòng)。

  輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,很高興參與你們的活動(dòng),預(yù);顒(dòng)取得圓滿成功。(相互敬禮)

  A:出旗,奏樂,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。(全體敬禮)

  A:禮畢,齊唱隊(duì)歌。(指揮上臺(tái),齊唱隊(duì)歌)

  A:請(qǐng)坐下,我宣布306中隊(duì)“安全從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。有請(qǐng)我的搭檔。

  節(jié)目正式開始,兩位主持人同時(shí)上。

  第一個(gè)環(huán)節(jié):

  A:我們的校園多么美麗!

  B:我們的校園多么美好!

  A:一走進(jìn)校門,我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。

  B:我知道,同學(xué)們肯定也有同樣的感受。接下來,就讓我們來欣賞美文《和諧校園》。(配樂配圖朗誦抒情美文)

  第二個(gè)環(huán)節(jié):

  A:聽了介紹,看了圖片,你有什么想說的嗎?可這樣美好、和諧的背后也存在著不安全因素。接下來就請(qǐng)大家欣賞歌舞劇《課間10分鐘》。

  B:表演很精彩,可我們的心情卻很沉重。短短一個(gè)課間才10分鐘,就有可能引發(fā)這樣的'安全問題。

  第三環(huán)節(jié):

  A:哎……看來,我們可不能小看了這短短10分鐘。≡劭傻锰岣哒n間10分鐘的安全意識(shí)了。為此,以陳暢為首的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。我們一起去看看吧!

  (課件介紹他們調(diào)查的結(jié)果《尋找校園中的不安全因素》,主要就介紹校園里可能發(fā)生安全事故的角角落落,以及一些特別不注意后容易引起的安全隱患行為。

  同學(xué)A;我發(fā)現(xiàn)下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書,這是不安全的行為。

  同學(xué)B:我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,馬上招呼同學(xué)去看熱鬧,這是錯(cuò)誤的行為。

  用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧!

  調(diào)查人總結(jié):對(duì),學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。)

  第四環(huán)節(jié):

  A:在學(xué)校,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全:體育課、課間活動(dòng)、上下樓梯、做清潔時(shí)、住宿安全、上學(xué)放學(xué)途中都不能忽視安全。請(qǐng)聽相聲《安全知識(shí)課堂》。

《安全伴我行》主題班會(huì)主持稿3

  呂佳悅:有一根弦它常響在我們身邊,

  龐煒雯:有一根弦它連著我們的生命線,

  合:它的名字就叫安全!

  呂佳悅:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康。

  龐煒雯:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的.聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場(chǎng)面。

  呂佳悅:人的生命只有一次,生命是多么寶貴!

  龐煒雯:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

  呂佳悅:所以我們要懂得珍愛生命,下面請(qǐng)聽配樂詩朗誦珍愛生命安全第一

  龐煒雯:只有珍愛生命,我們的生活才會(huì)和諧,

  呂佳悅:接下來請(qǐng)觀賞校園交通小品《誰當(dāng)小交警》

  龐煒雯:精彩的小品過后,讓我們懷著感恩的心對(duì)交警叔叔們道一聲"感謝有你,你們辛苦了"

  —小合唱《感恩的心》(張悅陽、文文、李蕊、魏暢、朱文爽、李秋月、梁朝旭、田鑫鵬、楊宇航,趙子怡、佟權(quán))

  呂佳悅:同學(xué)們,你們還了解哪些安全知識(shí)呢?

  龐煒雯:誰來說一說。

  (同學(xué)發(fā)言)

  呂佳悅:最真誠的友誼是期盼。

  龐煒雯:最良好的祝愿是平安!

  合:然我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。

 。ā蹲D闫桨病芬魳讽懫穑诟杪曋薪Y(jié)束班會(huì))

  呂佳悅:高高興興上學(xué),平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束!

《安全伴我行》主題班會(huì)主持稿4

  主持人上場(chǎng)

  主持人1:全體集合!各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)!

  小隊(duì)長小步跑到本小隊(duì)前喊“立正”,轉(zhuǎn)身小步跑到中隊(duì)長跟前,敬禮,匯報(bào)本小隊(duì)人數(shù)[報(bào)告中隊(duì)長,第(1)小隊(duì)?wèi)?yīng)到(7)人,實(shí)到(7)人,匯報(bào)完畢。]中隊(duì)長回答(理解你的報(bào)告)敬禮,小隊(duì)長小步跑到本小隊(duì)前,喊“稍息”,小步跑上位。

  各小隊(duì)匯報(bào)完畢,中隊(duì)長小步跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員跟前,敬禮,匯報(bào)[報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到(60)人,實(shí)到(60)人,報(bào)告完畢,并邀請(qǐng)你參加我們這次主題活動(dòng)。]中隊(duì)輔導(dǎo)員回答(理解你的報(bào)告,并祝愿你們這次活動(dòng)取得圓滿成功。)敬禮,中隊(duì)長回到主持位置。

  主持人1:出旗!敬禮!奏樂!

  主持人1:禮畢!

  主持人2:此刻我宣布,二3中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)《安全伴我行》此刻開始!

  第二部分(交通安全)

  二、活動(dòng)開始:

  b:首先我們來說說交通安全。

  a:下面請(qǐng)聽記者發(fā)來的報(bào)道:

  20xx年7月,xx市公安局交警大隊(duì)共受理交通事故1556起,死亡2人。8月,共受理1481起,死亡2人。9月,共受理1370起,死亡7人、受傷13人、經(jīng)濟(jì)損失28600元。

  值得一提的是在11月3日晚上11點(diǎn)左右,在我們平湖發(fā)生一齊重大交通事故。一輛上海牌照的商務(wù)車與一輛自行車相撞導(dǎo)致商務(wù)車方向失控,穿過道路中央隔離帶,與一輛面包車發(fā)生碰撞,自行車騎車人當(dāng)場(chǎng)死亡,面包車司機(jī)死亡,商務(wù)車?yán)锕?人,死亡5人,造成7死1傷的悲慘事件。

  b:大家聽了后有什么感想呢?同學(xué)們議論。請(qǐng)某某來說?某某也想說?某某來說吧。指名發(fā)言3人。

  x太可怕了,我們可要遵守交通規(guī)則阿

  x生命是寶貴的,不僅僅我們要遵守交通規(guī)則,回去還得和爸爸媽媽說開車千萬留意。

  x交通事故,不僅僅造成經(jīng)濟(jì)損失,還失去了生命,得不償失阿。

  a:這一齊起交通事故,使多少幸福的'家庭頃刻間破碎,多少父母悲痛欲絕。一個(gè)個(gè)傷亡事故給人們敲響了警鐘。

  b:下面請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《珍愛生命勿忘安全》

  a:生命在你手中,交通安全不容忽視。請(qǐng)欣賞兒歌:《交通規(guī)則要記牢》

  男齊:同學(xué)們,上校園,交通安全要記牢,

  街上來往車輛多,走路要走人行道,

  過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,

  紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,

  通規(guī)則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!

  女齊:經(jīng)濟(jì)繁榮車輛多,交通安全記心中,

  騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,

  行人須走人行道,機(jī)動(dòng)車道勿來往,

  越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,

  行經(jīng)十字馬路口,綠燈為你導(dǎo)方向,

  列隊(duì)過街應(yīng)迅速,不與車輛把路搶,

  候車有序分先后,先下后上互謙讓;、謙、讓!

  a:同學(xué)們,你們明白多少交通知識(shí)呢,下面我們來進(jìn)行交通知識(shí)競(jìng)賽。注意了,規(guī)則是這樣的:當(dāng)主持人念完題目喊1、2、3后再舉手,否則棄權(quán)哦。

  1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?

  紅燈、黃燈、綠燈

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?停止

  3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?不能夠

  4、什么燈亮?xí)r才能夠走?綠燈

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?行車靠右邊,行人也靠右

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱(多媒體展示)

  b:交通安全已明了,校園安全知多少!下面我們來進(jìn)行選取題比賽。同樣,是當(dāng)主持人說完題目喊1、2、3后再舉手。

  第三部分(家庭安全)

  a:同學(xué)們都很聰明,那就期望同學(xué)們?cè)谛@能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看《家庭ab劇》――

  爸爸媽媽外出有事,囑咐某某在家好好做作業(yè),做好作業(yè)看一會(huì)書,然后睡覺。如果有人敲門先不要開,從貓眼里看看是誰,如果是熟悉的人就告訴他爸爸媽媽不在家,請(qǐng)他改天再來,如果是不熟悉的人就打開電視,聲音開大點(diǎn),或者給爸爸媽媽打電話。我們來看看這兩位小朋友分別是怎樣做的。

  小品表演:劇a

  第四部分

  a:當(dāng)秋風(fēng)吹黃萬片樹葉

  b:當(dāng)小燕飛向南方

  a:在這豐收的季節(jié),同學(xué)們可知什么安全最重要?

  齊答:防火

  b:為什么?

  齊答:干燥

  a:為了同學(xué)們的安全,我們還擬訂了一份決議書,下面有請(qǐng)中隊(duì)長沈冀星帶領(lǐng)大家朗誦決議書。

  第五部分

  中隊(duì)長:下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員楊老師講話,大家歡迎。

  隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié):隊(duì)員們,這天的隊(duì)活動(dòng)搞得很好,祝賀大家。生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮谕瑢W(xué)們透過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  中隊(duì)長:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家呼號(hào)

  中隊(duì)長:全體起立,舉起右拳,呼號(hào)!

  輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  全體師生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  中隊(duì)長:退旗!唱歌閉會(huì)《祝你平安》。

  中隊(duì)長:二3班中隊(duì)《安全伴我行》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

《安全伴我行》主題班會(huì)主持稿5

  主持人:

  同學(xué)們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么完美。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的潛力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛鯓愚k?讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!

  (一)“自護(hù)”潛力表演和知識(shí)競(jìng)賽:

  1.舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

  事故:不留意碰到一根帶電的電線,怎樣辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。

  急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

  (2)效游途中,一位同學(xué)不留意擦傷了,怎樣辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。

  處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)。

 。3)(繼續(xù)表演):天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

  救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫忙散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄,也可用涼水輕輕地噴灑。

 。4)郊游中一個(gè)同學(xué)不留意燙傷了手……

  處理方法:對(duì)輕度的.燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

 。5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用校園學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

  搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”

 。ǘR(shí)問答

  (1)路口的交通指揮信號(hào)有哪些

 。2)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”

 。3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑

  (4)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么

  (5)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理

  (三)主持人:

  同學(xué)們都很聰明,應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看《家庭ab劇》——

  小品表演:劇2

  c1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀?d:我,你李叔叔。

  c1:李叔叔,怎樣沒聽爸爸說過呀!

  d:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

  c1:(開門,讓d進(jìn)來)

  d:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?

  c1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

  d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

  c1:(大吃一驚)

  d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)

  下面,我們?cè)賮砜纯碽劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

  小品表演:劇3

  c2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨(dú)自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。(打開電視機(jī))唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀?d:我,你李叔叔。

  c2:李叔叔,怎樣沒聽爸爸說過呀?

  d:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來東西的。

  c2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

  c2:有絡(luò)腮胡子嗎?

  d:沒有。

  c2:戴眼鏡了嗎?

  d:戴了。

  c2:哦,你是來拿公文包的吧。

  d:是的。

  c2:那你等著,我去拿。

  d:哎,你開門呀!

  c2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,這天早晨我明明望見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。師問:看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的狀況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))

  小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

  (三)結(jié)束語

  時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中必須要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

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