（精華）讀書(shū)的演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的演講稿1
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！我是五年級(jí)五班的xx，今天我要演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》。
從小到大，我最喜歡的東西，莫過(guò)于一本書(shū)。當(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋里時(shí)，那實(shí)在是愜意，像在大海里的魚(yú)兒那樣自在，像在無(wú)邊無(wú)際的天空里一只自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒那樣快活，有擴(kuò)展的天地，有想象的空間，有很多很多的好處。
其實(shí)，人生最大的幸福不是有許許多多的金錢(qián)，也不是有幾輛跑車(chē)，更不是有幾棟別墅，而是有一個(gè)書(shū)柜，里面有許許多多的書(shū)。有一柜子的書(shū)，是人生最大的幸福，也是人生最大的一筆財(cái)富。老天很眷顧我，給了我人生中最大的一筆財(cái)富，我那小小的書(shū)柜里，已經(jīng)有一百多本書(shū)了，里面放著《最好的小小說(shuō)》、《史上最強(qiáng)笑話王》、《千百的小豬》、《四大名著》、《清宮秘史》等書(shū)籍。每天寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)去讀書(shū)。記得有一次我讀《最好的小小說(shuō)》，讀得如癡如醉——當(dāng)主人公杰斯快樂(lè)時(shí)，我興高采烈，手舞足蹈；她傷心時(shí)，我淚如雨下，悲傷如焚。她的命運(yùn)主宰著我的喜怒哀樂(lè)。
原來(lái)我以前總以為，煩惱的時(shí)候，去游樂(lè)園或者去電玩城，才是最好的選擇，所以一本書(shū)幾下子就讀完了，囫圇吞棗，狼吞虎咽，草草了事，結(jié)果最終吃虧的還是自己�？墒�，當(dāng)《小小說(shuō)》走上了我生命的`軌道，介入了我的生活后，我才發(fā)現(xiàn)了書(shū)的美好，書(shū)的用途，書(shū)的完美！于是，我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。
讀書(shū)，讓我受益匪淺：是書(shū)徹底打開(kāi)了我的心扉，讓我走進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)，拿到成功的鑰匙。是書(shū)，改變了我的人生！
讀書(shū)的好處多，作用多，更重要的是，它能帶給我快樂(lè)，給予我知識(shí)，所以，我愛(ài)讀書(shū)！
謝謝大家，我的演講完畢。
讀書(shū)的演講稿2
這本書(shū)的文字連續(xù)著熊培云一貫的風(fēng)格，說(shuō)得道理都是常識(shí)，舉得的例子都是習(xí)以為常的。但這本書(shū)尤其讓我覺(jué)得個(gè)體并非毫無(wú)選擇，個(gè)體要想收獲自由，就必需站到“高處”。但熊氏所說(shuō)的“高處”并不是要獲得高的社會(huì)地位、為所欲為，而主要指站在精神上的高處。
自由的前提的肯定是選擇，我們?cè)谏钪锌倳?huì)聽(tīng)到“沒(méi)方法、體制就是如此”、“大家都這樣”等此類(lèi)的話語(yǔ)。一般人也都會(huì)選擇隨大流，一邊隨一邊埋怨。其實(shí)，選擇的前提就是有自己的精神立場(chǎng)或者說(shuō)信仰，并能夠依據(jù)自己的信仰對(duì)生活做出解釋?zhuān)瑥亩龀龇献约旱倪x擇。在選擇的根底上，依據(jù)實(shí)際狀況對(duì)自己的觀點(diǎn)和行動(dòng)進(jìn)展調(diào)整。留意，是“調(diào)整”不是放棄自己的觀點(diǎn)隨大流。
自由肯定是和主體性聯(lián)系在一起的。要想獲得自由，就必需有自己的選擇，同時(shí)也敬重別人的選擇，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候心甘情愿的放棄自己的權(quán)利。
近來(lái)，讀了西方的一些理論書(shū)籍，發(fā)覺(jué)自由、公平是全部學(xué)科都繞不過(guò)主題，也是與每個(gè)人親密相關(guān)的話語(yǔ)。自由與公平哪個(gè)更重要？我覺(jué)得肯定的公平是不行能的，但是公平的自由還是可以實(shí)現(xiàn)的。
自由存在于生活的方方面面，由于我們每時(shí)每刻都面臨著選擇，也都面臨著自己自由與否的問(wèn)題。
可是，我們總是生活在肯定的框架中，人的自由就是不斷這些框架的過(guò)程。但自由也不是想做什么就做什么，還包括想不做什么的自由。比方，有時(shí)候當(dāng)我吃完飯就到網(wǎng)絡(luò)上閑逛時(shí)，其實(shí)就是不自由的。
一個(gè)自由的人肯定是一個(gè)有共性的人、也是一個(gè)精神上很強(qiáng)大的'人。頭腦的自由才是真自由，行動(dòng)的自由要以頭腦的自由為前提。
做教師也有些年頭了，深感現(xiàn)在大學(xué)生的自由度比以前有了很大變化，但學(xué)生的自由選擇力量還有待提高。由于，有時(shí)候自由是要爭(zhēng)取的，別人施與的不是自由。
惋惜，在我們生活中，自由總是被誤讀、也總是不無(wú)視。不但有無(wú)形的，也包括有形的。
熊培云這本書(shū)寫(xiě)得很精彩，并不是我所能復(fù)述。我只是讀完后，發(fā)表自己的一點(diǎn)感慨。
讀書(shū)的演講稿3
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
今天，我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》!
小時(shí)候，媽媽每天都給我講故事。在柔和的燈光下，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),那時(shí)，書(shū)就像一個(gè)繽紛的世界，我流連在書(shū)的世界里，和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時(shí)光的流逝，我一天天長(zhǎng)大，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己看書(shū)，于是我捧起了童話故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著，一本本書(shū)成了我的好伙伴。在書(shū)里我認(rèn)識(shí)了海的女兒、白雪公主，認(rèn)識(shí)了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛，認(rèn)識(shí)了《青銅葵花》。我為青銅而感動(dòng)著，為了妹妹葵花能照一張相片，青銅天天編草鞋賣(mài)，有一次他把腳上穿的鞋也賣(mài)了，他赤著腳往家走，雖然他很冷，但是他的心里很溫暖。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的.天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。同學(xué)們，讓我們讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是：熱愛(ài)讀書(shū)。
我最喜歡的事物是大自然的美妙景色。我喜歡清澈的泉水，它給予我內(nèi)心的寧?kù)o和純凈；我熱愛(ài)廣闊的大海，它教會(huì)我無(wú)私和慷慨；我鐘愛(ài)高聳的山峰，它賦予我堅(jiān)韌不拔的意志。然而，讀書(shū)才是我最喜歡的.，因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)傳播文化的使者，是我們獲取知識(shí)的重要來(lái)源，也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的養(yǎng)分。倘若沒(méi)有書(shū)籍，世界將變得平淡無(wú)奇，我們的思維也會(huì)變得狹隘。假如沒(méi)有了書(shū)籍，我們的頭腦就像枯竭的樹(shù)木，失去了勃發(fā)生機(jī)的能力。
童話故事是我最親密的伴侶，它們喚起了我對(duì)美麗與善良的渴望。我深深地敬佩賣(mài)火柴的小女孩和丑小鴨，他們展現(xiàn)了頑強(qiáng)不屈的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。這些經(jīng)歷激勵(lì)著我，讓我相信，在困難的時(shí)刻也要保持希望和樂(lè)觀。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)籍是智慧的寶庫(kù)，是人類(lèi)進(jìn)步的橋梁，也是拓展我們視野、豐富生活的工具。它幫助我不斷提升自己、不斷進(jìn)步，讓我感受到持續(xù)成長(zhǎng)的樂(lè)趣。書(shū)籍是孕育快樂(lè)的源泉，它給予我幸福感，讓我享受閱讀的過(guò)程。
同學(xué)們，請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書(shū)的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)是精神的糧食，也是人類(lèi)最重要的營(yíng)養(yǎng)品。我是個(gè)愛(ài)書(shū)之人，因?yàn)樽x書(shū)能帶給我無(wú)限的快樂(lè)。我與書(shū)之間曾有許多無(wú)法忘懷的故事，但是那次夜晚，使我對(duì)書(shū)有了新的看法。
那一剎那，我屋的燈都關(guān)了，“快點(diǎn)睡吧，明天還要早起上學(xué)呢！”老媽親切地說(shuō)，“哦，老媽你也累了早點(diǎn)睡吧！晚安！”老媽的腳步聲慢慢消失。我迫不及待地從床上跳了起來(lái)，開(kāi)始了我的方案。我輕輕地踮起腳尖，剛要落腳結(jié)果聽(tīng)見(jiàn)叭嗒、叭嗒、叭嗒……聲音漸漸的靠近，啊，有人來(lái)了！我好似一把箭，飛入了被窩裝睡起來(lái)，瞇著眼睛，想看看到底是誰(shuí)來(lái)破壞我的方案，原來(lái)是老爸過(guò)來(lái)“巡邏”了。等老爸走后，我小心翼翼地走到書(shū)桌旁，生怕碰到東西，我拿起《傳說(shuō)有個(gè)鹿回頭》就往被窩里鉆，太好了！沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。我把手穿出被窩，快速地把公仔拽進(jìn)被窩，然后匆忙地把手往公仔里頭伸，我可不是為了玩，我是為了讀書(shū)�！罢业搅耍蛛娡苍趺磾R的那么深呀！”我翻開(kāi)手電筒，撩上被，開(kāi)始了我的竊讀。捂在被中竊讀真的很解饞，但是在不知不覺(jué)中，已是汗流浹背、渾身濕透，舉著手電筒的胳膊真酸呀，而我卻感覺(jué)渾身輕松。每當(dāng)看到最精彩的局部，我會(huì)毫不猶豫地繼續(xù)看下去；每當(dāng)?shù)搅擞哪木植浚視?huì)跟著笑；每當(dāng)?shù)搅似鄾龅?局部，我的眼淚會(huì)禁不住的往下滴……
床前竊讀記，使我印象深刻，為了永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的夜晚，我改編了一首詩(shī)：
床前明月光，被窩好地方。舉頭望明月，低頭聞書(shū)香。讀一本好書(shū)就像與一位高尚的人談話，它能讓你學(xué)到更多。手電筒照亮了我讀書(shū)的視線，也照亮了我的書(shū)香之路。大家好，這天我演講的題目是《讀書(shū)與生活》。
眾所周知，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的主角。之因此說(shuō)它重要，是正因它無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊，充滿在我們的周?chē)�，并且每個(gè)人都在學(xué)知識(shí)，用知識(shí)。但是，有些人卻不知道讀書(shū)到底是為了什么。我覺(jué)得讀書(shū)的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能持續(xù)一個(gè)平和冷靜的心態(tài)，做好充分的思想準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)它�？鞓�(lè)地時(shí)候，不好得意忘形；失意的時(shí)候，不好過(guò)分悲傷，倘假設(shè)不能防止悲哀，就自己想方法疏通。高爾基說(shuō)：書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候，我們也不妨讀一讀書(shū)。透過(guò)讀書(shū)，我們從書(shū)體會(huì)到博愛(ài)，感受到真情；我們從書(shū)中認(rèn)識(shí)到更替，社會(huì)的變革；我們從書(shū)中學(xué)會(huì)思考，提出有價(jià)值的問(wèn)題，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)智者交談，能夠使人心靈充實(shí)，使人明辨是非。畢淑敏也說(shuō)過(guò)，書(shū)不是胭脂，卻會(huì)使人心顏常駐。書(shū)不是棍棒，卻會(huì)使人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛，卻會(huì)使人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的，卻會(huì)使人千變?nèi)f化。書(shū)是我們最忠誠(chéng)的伙伴，所謂：走遍天下書(shū)為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝，讀書(shū)卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎？如果你愿意，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松泻锰幍臅?shū)，走進(jìn)書(shū)的世界，暢游知識(shí)的海洋吧，它會(huì)讓你充滿思想，充滿智慧，進(jìn)而改變命運(yùn)，改變?nèi)松�，更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信！謝謝大家，發(fā)言完畢！
讀書(shū)的演講稿6
大家好，今天是讀書(shū)日！
你們有沒(méi)有想過(guò)為什么要讀書(shū)？如果不讀書(shū)會(huì)怎么樣？如果沒(méi)書(shū)會(huì)怎么樣？我們是應(yīng)為不被外國(guó)人打罵。為了長(zhǎng)大不在那么大的太陽(yáng)下搬磚頭，為了不讓別人笑話你沒(méi)學(xué)問(wèn)為了自己的孩子有美好的前途才讀書(shū)，為了自己的孩子不被人笑話才讀書(shū)。如果不讀書(shū)你的孩子就會(huì)被人笑說(shuō)，你也會(huì)被人瞧不起，你的孩子長(zhǎng)大后才會(huì)變成在街頭乞丐，不讀書(shū)你到頭來(lái)就是白白遭踏了你寶貴的一生呀！你看，有那個(gè)有名的人不是把書(shū)當(dāng)做自己的.伴侶，自己的顧問(wèn)呢？沒(méi)有任何一位名人不讀書(shū)的。如果以不讀書(shū)你逃了快走了的時(shí)候后悔也來(lái)不及了呀！正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”。
如過(guò)這個(gè)世界沒(méi)有書(shū)也就不會(huì)有我沒(méi)小時(shí)候喜歡看的《白雪公主》�！痘夜媚铩贰！度唆~(yú)公主》�！缎〖t帽》�！段饔斡洝��！冻笮▲啞��！恫让姘男∨ⅰ��！赌粗腹媚铩�。《窩苣姑娘》。這些有趣的故事了！
說(shuō)一大家一定要多讀書(shū)。讀好書(shū)。應(yīng)為“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”！
讀書(shū)的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“有關(guān)讀書(shū)”。
讀書(shū)，是人類(lèi)獲取知識(shí)的主要途徑。通過(guò)閱讀好的書(shū)籍，我們能夠開(kāi)拓我們的眼界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。讀書(shū)可以訓(xùn)練我們的思維，提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，加深我們對(duì)事物的理解。
所以，讀書(shū)是我們生命中非常重要的一部分。我們應(yīng)該將閱讀放在我們的日常生活中，并著手建立自己的閱讀習(xí)慣。
首先，我們應(yīng)該積極地為自己選擇好的'書(shū)籍。選擇適合自己的書(shū)籍是非常重要的。只有選到真正適合自己的書(shū)，我們才有可能真正地愛(ài)上閱讀。
其次，我們應(yīng)該保持長(zhǎng)期的閱讀習(xí)慣。閱讀應(yīng)該成為我們一天中重要的一部分�？梢栽诳臻e時(shí)間里閱讀，比如公交車(chē)上、午休時(shí)間、晚上睡覺(jué)前等等。保持長(zhǎng)期的閱讀習(xí)慣，能夠幫助我們擺脫短暫的壓力和疲勞感，同時(shí)激勵(lì)我們繼續(xù)進(jìn)步。
最后，我們應(yīng)該注重“讀懂”書(shū)的內(nèi)容。讀懂，不僅僅是文字積累、文思泉涌的過(guò)程，是我們?nèi)姘l(fā)展的過(guò)程。因?yàn)樽x懂書(shū)的內(nèi)容，就可以更好地理解這個(gè)世界，展現(xiàn)我們自身的優(yōu)點(diǎn)。讀懂書(shū)籍，有時(shí)也需要我們反復(fù)咀嚼、"思索。這個(gè)過(guò)程的困難程度和耗費(fèi)時(shí)間的長(zhǎng)短各不相同，與自己的認(rèn)知能力密不可分。
因此，我提倡大家平時(shí)要多讀些有意義、有思辨性、有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍。比如李笑來(lái)的《把時(shí)間當(dāng)朋友》、羅永浩的《我與你的光年距離》，還有楊絳的《我們仨》，這些都是很好的讀物。希望大家都可以找到自己喜歡的書(shū)，不斷完善自我。
在今天這個(gè)信息社會(huì)，我們不能僅僅局限在書(shū)籍中獲取知識(shí)和文化。現(xiàn)在，我們還可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、聽(tīng)音頻、視頻等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。但是，讀書(shū)這種傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式仍然不可或缺，尤其對(duì)于我們的心靈成長(zhǎng)和素質(zhì)教育來(lái)說(shuō)，閱讀不論在哪個(gè)年代，以及任何文化背景，都是硬道理。因?yàn)橹挥信ψx書(shū)，我們才能在不斷成長(zhǎng)中提升自己的價(jià)值。
最后，我想一起分享一句李白的詩(shī)句，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。請(qǐng)大家一定要有足夠的勇氣和毅力去讀書(shū)，去注重自己的思想成長(zhǎng)。相信在我們每個(gè)人的堅(jiān)持下，讀書(shū)定能給我們帶來(lái)更多的驚喜和啟示。
讀書(shū)的演講稿8
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。書(shū)中有許多樂(lè)趣，我們讀者也能感覺(jué)得到。在我的人生道路上，書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。有時(shí)候書(shū)是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑。
我喜歡的書(shū)許許多多，如《西游記》《三國(guó)演義》《夏洛的網(wǎng)》等等，其中我最喜歡的就是《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的夏洛卻救了他的`命。夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭。
書(shū)，陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨，他見(jiàn)證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。我愛(ài)閱讀。
讀書(shū)的演講稿9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
從古到今，凡名人都是愛(ài)讀書(shū)的。
想必大家都知道，匡衡鑿壁偷光的故事，朱元璋放牛讀書(shū)的故事，萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀的故事和屈原洞中苦讀的'故事吧，我們就來(lái)說(shuō)屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代人讀書(shū)的故事吧。相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度，成為有名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次，他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話書(shū)，跑遍了北京城所有的舊書(shū)攤也未能如愿。后來(lái)，他得知北京圖書(shū)館有這部書(shū)，就決定把書(shū)抄回來(lái)。適值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書(shū)館里去抄書(shū)，一部十多萬(wàn)字的書(shū)，終于被他抄錄到手。每每讀到這里，我都被侯寶林大師的這種讀書(shū)精神所感動(dòng)�，F(xiàn)在，我們同學(xué)們但然不需要抄書(shū)了，只要想看書(shū)，父母都千方百計(jì)的給你們買(mǎi)，可是，同學(xué)們有許多新書(shū)都放在家里睡大覺(jué)，多么可惜啊!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是xx班的xxx，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
莎士比亞曾說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)，就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)，就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”受爸爸媽媽影響，我從小就養(yǎng)成了看書(shū)報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事，就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
我愛(ài)讀書(shū)，每當(dāng)我拿著一本新書(shū)的時(shí)候，就覺(jué)得有一種栩栩如生，會(huì)說(shuō)話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書(shū)中，我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里；和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn)，度過(guò)氣球上的.五星期；跟�？思澥繗v盡艱辛，八十天環(huán)游地球。我曾為賣(mài)火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學(xué)們！你們知道每天太陽(yáng)為什么都東起西落嗎？天空為什么是藍(lán)色的嗎？夏天蟬兒為什么會(huì)鳴叫嗎？快打開(kāi)書(shū)本吧，答案就在里面！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書(shū)的演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我也覺(jué)得書(shū)是一塊肥沃的土地，一片浩瀚的海洋。書(shū)中有快樂(lè)，也有陽(yáng)光。
在我剛懂事的時(shí)候，媽媽就常常給我讀許多童話故事。我為故事中弱小的小白兔擔(dān)心，為聰明的小猴子叫好，從此我對(duì)讀書(shū)有了興趣。
記得幼兒園的時(shí)候，老師每天和我們一起讀動(dòng)物、植物的百科全書(shū)。我發(fā)現(xiàn)，書(shū)真是太奇妙了，它可以告訴我那么多我想知道的東西：水母是什么樣子的，海馬寶寶為什么是海馬爸爸生出來(lái)的.，螃蟹為什么吐泡泡，大花草為什么散發(fā)臭味。后來(lái)，媽媽為了鼓勵(lì)我，給我買(mǎi)了全套的百科全書(shū)，我真是愛(ài)不釋手，只要有時(shí)間就會(huì)讀一讀。它們給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
我最喜歡的書(shū)是《三國(guó)演義》。我認(rèn)識(shí)了仙風(fēng)道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機(jī)妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計(jì)，充分顯示了他的大智大勇、知己知彼，他還利用他的博學(xué)多才發(fā)明了木牛流馬。我還很佩服手執(zhí)青龍偃月刀的關(guān)羽，他相貌堂堂，神勇威猛，“過(guò)五關(guān)斬六將”、“千里走單騎”，都證明了他是一個(gè)真正的大英雄。他們的大智大勇，使我一生受用。
這就是書(shū)帶給我的幸福與收獲，陽(yáng)光與歡樂(lè)，書(shū)將伴隨著我一起成長(zhǎng)。
我的演講完畢，謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好，今天我演講的題目是——《讀書(shū)》。今天能站在這里與各位分享讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)，我感到很榮幸！
在我很小的時(shí)候就早已燃起了對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的向往，我想像我的老師一樣，把知識(shí)播種在每一個(gè)孩子的心田，使他們獲得種子的力量，從而在自由的空間恣意的成長(zhǎng)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想，我曾經(jīng)追尋過(guò)陽(yáng)光，因?yàn)槟鞘窍冗M(jìn)的教育理念和思想，追尋過(guò)溪流，因?yàn)槟鞘呛⒆觽儎?chuàng)新的源泉，追尋過(guò)清泉，因?yàn)槟鞘呛⒆觽兊拿黜穼み^(guò)鳥(niǎo)鳴，因?yàn)槟鞘呛⒆觽冊(cè)跉g呼、在歌唱。
記得剛踏上工作崗位時(shí)，面對(duì)工作的不如意，面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的巨大落差，我感到很失落，很無(wú)奈，內(nèi)心深處沒(méi)有了工作初的熱情與年輕的朝氣，而更多是抱怨，抱怨學(xué)生的調(diào)皮，抱怨教師工作的勞累，甚至抱怨社會(huì)的不公！
是《30位優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)案例》深深地觸動(dòng)了我，讓我明白對(duì)現(xiàn)實(shí)的抱怨是弱者的象征，真正的'強(qiáng)者是不抱怨的。命運(yùn)把他仍到天空，他就做鷹；把他扔到草原，他就做狼；把他扔到山林，他就做虎；把他扔到大海，他就做鯊。人生就是這樣，必須不斷地要把自己打回原形，打回起點(diǎn)，然后重新開(kāi)始。還讓我明白了當(dāng)今的為師之道，知曉了由合格到優(yōu)秀，由優(yōu)秀到卓越的教師成長(zhǎng)途徑，深刻感觸到讀書(shū)對(duì)于我們教師成長(zhǎng)的重要作用。于是，我開(kāi)始以自己的實(shí)際教學(xué)為基點(diǎn)讀各種各樣的書(shū)，在書(shū)中讓我找到了工作的自信，教學(xué)的底氣，更是讓我走出了工作初的失落和迷茫。
正如德國(guó)詩(shī)人歌德所言：讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。在與朱永新教授“交談”之后，我豁然開(kāi)朗。
教育是什么？在他的《教育文集》中說(shuō)，“教育是一首詩(shī)”，“詩(shī)的名字叫熱愛(ài)/在每個(gè)孩子的瞳孔里/有一顆母親的心”，“詩(shī)的名字叫未來(lái)/在傳承文明的長(zhǎng)河里/有一條破浪的船”。
那教師是什么？教師是辛勤的園��？人類(lèi)靈魂的工程師？是燃燒自己照亮別人的蠟燭？還是勞作到死吐絲方盡的春蠶？不，教師就是教師，應(yīng)該是一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。而我們教師應(yīng)該“享受著教育的幸�！�。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”讀書(shū)，是教師專(zhuān)業(yè)底蘊(yùn)得以厚實(shí)的路徑。吾生有涯，而知無(wú)涯。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們只有通過(guò)讀書(shū)，不斷地進(jìn)行“充電”，才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。五湖四海，古今中外；上下五千年，縱橫八萬(wàn)里。我們倘能如此讀書(shū)，知識(shí)何愁不淵博深廣，資源何愁不源源而來(lái)，教學(xué)何愁不富有新意。這樣的課堂，學(xué)生怎么會(huì)不留連忘返、身心陶醉呢？這樣的老師，學(xué)生怎么會(huì)不愛(ài)戴、尊敬呢？
前路漫漫何所依，書(shū)卷飄香伴我行！沉醉讀書(shū)，相信未來(lái)！
謝謝大家！
讀書(shū)的演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
書(shū)，就像一把鑰匙，為你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，書(shū)像一盞燈，為我們照亮前方的路途。
記得有一次，因?yàn)橐粋�(gè)巧合，我買(mǎi)了一本童話書(shū)，帶回家后，我就毫無(wú)保留的釋放了我的.好奇心，津津有味的看了起來(lái)。
看著看著我就被里面的世界深深吸引，仿佛我跟書(shū)融為了一體。我看到了鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，看到了小狗在樹(shù)林里縱情的奔跑，看到了灰姑娘穿上了夢(mèng)寐以求的水晶鞋，看到了愛(ài)麗絲夢(mèng)幻般的經(jīng)歷和遭遇。
這時(shí)，從廚房傳來(lái)一聲“寶貝兒”，把我從夢(mèng)中拉回來(lái)。媽媽讓我?guī)退悦�，她說(shuō)要出去一會(huì)兒。當(dāng)然，這并不能打斷我繼續(xù)探索這個(gè)世界，我仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的吩咐，又低下頭繼續(xù)著看了起來(lái)。
一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，去廚房一看，發(fā)現(xiàn)我米都沒(méi)有拿出來(lái)，媽媽訓(xùn)了我一頓。經(jīng)過(guò)這件事后，絲毫沒(méi)有消除我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)。從那以后，我經(jīng)常偷偷的看書(shū)，慢慢的積累了不少的好詞好句，在寫(xiě)作文的時(shí)候運(yùn)用在里面，老師還經(jīng)常勾出好詞好句在班上評(píng)獎(jiǎng)。
書(shū)，就像你的老師，為你打開(kāi)探索未知的大門(mén)，書(shū)就像你的好朋友，陪伴著你走過(guò)所有旅途。
謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
許多人都喜歡讀書(shū)，我也不例外。書(shū)帶給我無(wú)窮的知識(shí)，書(shū)教會(huì)我怎樣做人，因?yàn)�，�?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
讀書(shū)，在這字里行間蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣的'知識(shí)世界里，我可以盡情地遨游，我可以與偉人促膝長(zhǎng)談，我可以放松身心……
在每天晚上睡覺(jué)之前，我總喜歡先到知識(shí)的海洋遨游一番，讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下。在我看來(lái)，讀書(shū)是最有效的心情調(diào)和劑，在我心中煩急時(shí)，拿來(lái)一本書(shū)，我竟然奇跡般的快樂(lè)起來(lái)。我細(xì)細(xì)地品味著，思索著，我明白了，因?yàn)闀?shū)就像一位良師益友，它溫柔地?fù)崦遥参课�，撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……
讀書(shū)的樂(lè)趣真是多，想也想不完，說(shuō)也說(shuō)不完�？傊�，既長(zhǎng)知識(shí)，又領(lǐng)樂(lè)趣，這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
謝謝大家！
讀書(shū)的演講稿15
各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。
時(shí)光悠悠，歲月匆匆，好讀書(shū)，樂(lè)此不疲，不好讀書(shū)，亦無(wú)所謂。讀書(shū)只是我們所選擇的一種生活方式，古人說(shuō)太上有立德，其次有立功，再次有立言，真誠(chéng)地希望各位朋友，不管你們是經(jīng)常來(lái)還是偶然光臨此地，希望你們?cè)谶@個(gè)應(yīng)該有所作為的時(shí)代來(lái)都做出一點(diǎn)事業(yè)來(lái)，為我們的國(guó)家，為我們的民族，為人類(lèi)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而，成功并不是人生的目的，心中只有成功兩個(gè)字的人，心靈也許注定是殘缺不全的。因此還是盡可能多讀點(diǎn)兒書(shū)吧，洞察歷史，省察人生，然后有所作為。如果你不以追求成功為目的.，也不以事業(yè)為人生為重心，你喜歡過(guò)一種優(yōu)雅的生活，那請(qǐng)你選擇多讀書(shū)吧。 不論你的人生航向駛往何方，如果你有時(shí)間了，還請(qǐng)你拿起書(shū)本來(lái)吧，多與書(shū)接觸，多與書(shū)親近。我們只有一次人生，而讀書(shū)卻可以擴(kuò)展我們的視野，體驗(yàn)多種人生的可能，這才是最為廣闊的世界!
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