競選組長演講稿(合集15篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的競選組長演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選組長演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
這次，我要用競選小組長這個職位來證明我的能力。
我競選小組長有許多理由。首先，我能和組員愉快的合作，雖然我們有時候各執(zhí)己見，誰也不讓誰，但我愿意和組員交流想法，讓他們心服口服。我還不記隔夜仇，和同學發(fā)生不愉快，第二天又和好如初，在一起嘻嘻哈哈、打打鬧鬧。
其次，我能有序的帶動組員課堂的效率，老師們給我的評語是——反應快，思維好。假如我當上了小組長，我可以帶動我們組的.時效，和組員一起努力，成為做事不拖拉，有號及時消的學生。
當然，競選小組長也非易事，就算我失敗了也沒關系。比爾蓋茨曾經(jīng)說過：“我成功是因為當所有的人都沉浸在失敗的痛楚中，我卻早已開始了新的設計�！蔽也粫驗槭《鴼怵H，而會繼續(xù)努力，再說了，失敗是成功之母嘛！一個人只有經(jīng)歷失敗才能夠成功，所以我會繼續(xù)努力，相信有一天成功就在我的面前。
希望大家支持我，謝謝！
競選組長演講稿2
同學們、老師們
大家好！我叫介可得，這次來參加班干部競選是想當上一個語文小組長，為大家服務。我有當干部的經(jīng)歷。我當過數(shù)學小組長，我的成績在班里不算拔尖，能進入前十名，所以當?shù)墓俨淮蟆．斀M長的時候，我有一種感覺：我是班干部和他們不一樣！他們可以上課說話，可我不能；他們可以不認真學習，但我不行！這可能就是當組長的責任感吧，有這種感覺支撐著我，我的學習勁頭就大多了，既能管理別人，更能約束好自己。當班干部對別人對自己都有好處。
我的學習還是不錯的.，雖然當不上課代表，但是當一個小組長還是可以的；雖然當不上班長，但是當個組長還是有這個能力的。另外，我的心很細，同學們交的作業(yè)，少一本我也能發(fā)現(xiàn)。作業(yè)沒交齊的時候，我會先問問是誰沒交，沒人說的時候我會把我們組的同學一個一個的核對，直到找到那個沒交的人。我當數(shù)學小組長的時候，同學們都很信任我。讓我當，萬無一失，請老師放心！
如果我競選成功，我會感謝同學們給予我的信任，我會讓同學們放心的讓我為他們收、發(fā)作業(yè)。我一定不會馬馬虎虎的把作業(yè)收了就交，我會一本一本的數(shù)，收齊之后再交給老師。我會一絲不茍地完成老師交給我的任務，我甚至會為了工作先停下自己的作業(yè)，然后抽時間完成自己的作業(yè)。
同學們，老師，請相信我，我一定不會讓你們失望的！請給我一次機會吧！
競選組長演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是郭xx，我很榮幸能夠參加此次班干部競選活動，我要競選的'是小組長。我非常熱愛我們的班級，也很喜歡老師和同學們，我特別的想為我們的班級做些力所能及的事情。我愿意為大家收發(fā)作業(yè)，和大家一起快樂的學習、生活。也許我的性格有一點點內(nèi)向，我會克服缺點，全力做好本職工作。這次競選如果我落選了，我會繼續(xù)努力，在各方面嚴格要求自己，不斷提高自己的學習和服務意識。如果我競選成功，我會為大家全心全意的服務。
請老師、同學們相信我，支持我，我的演講完了!
謝謝大家!
競選組長演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是五一班的鄧x，x今天在這里，我心里有一種說不出的興奮與激動，因為——我今天終于站在了競選班干部的講臺!拿破侖曾經(jīng)說過：“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。
來競選這個職位，是因為我看見老師忙里忙外的身影，覺得十分辛苦，忍不住想來競選這個職位，想幫老師收收作業(yè)、分擔分擔班級瑣事。此外，我來競選這個職位，是因為我想幫大家補一下學習，使大家的成績提高。我來競選這個職位，也因為我有許多優(yōu)勢：我曾經(jīng)做過長時間的`“代理小組長”，也還算了解如何收本子、如何點清本子、怎樣才能與同學和平相處之類的工作，有著充分的經(jīng)驗，我相信我絕對可以擔任這個職位，絕對不會失手!我當選之后，會盡力將我之前上課時的小毛病改掉，為大家樹立一個榜樣!
我不會粗心大意地收作業(yè)本，也不會因為收作業(yè)而占用的時間抱怨，我還會成立一個班級圖書館，在一個角落放一個書柜，大家可以自由自在地看書，互相交換，就讓這里成為知識的天空吧!如果我落選了，說明我還有很多缺點要改正，正所謂“失敗乃成功之母”，我還會向著自己的目標前進，絕不灰心! 希望大家能了解我的誠意，投上你們那神圣的一票!
競選組長演講稿5
老師，同學們：
你們好!
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到五年級下學期了，我也想當班干部了。但是我覺得我當不了什么大官，當一個值日組長吧。
理由是必不可少的，我當長組長可以減少值日生的'負擔，因為我干值日效率高、速度快。每次值日都是我擺放完衛(wèi)生工具、值日組長又讓我掃地、掃完再擺桌子、擺完再分配任務的時候，教室已桌子整齊、一塵不染了。黑板沒什么擦的了，組長一聲大喝：“撤!”
如果我當上組長，我會讓一大半工作交給我，其它人就光完善一下就行了，教室就會很完美。我當上組長后要嚴格要求自己，我會早起床、不再睡懶覺。我會盡力完成自己的任務，也把衛(wèi)生區(qū)整理得干干凈凈。由于我家離學校遠，外環(huán)境不能干多少，這就得麻煩離學校近的值日生了，希望值日生起得早。
我相信我一定會干好這個工作，讓更多的人選我當值日組長，讓所有同學搶著當我值日那天的值日生。
謝謝老師同學們!
競選組長演講稿6
親愛的老師、同學：
大家好！
今天，很榮幸能參加這次的競選，感謝大家給我的機會，我競選的是英語小組長一職。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵�！蔽易鳛橥瑢W們推薦的候選人，我想說：“我不僅想做元帥，而且我希望成功的，能為大家服務的元帥——英語組長。”
我在班里的英語成績也是不錯的，每次考試，我都考到了九十分以上，除了一些比較難的試卷，我會考八十分以上，反正我從來都沒有考六七十分的。但是，我一直都有一個壞毛病，就是聲音太輕，每次老師讓我站起來回答問題的時候，我總是聲音像蚊子一樣，而且說話也是斷斷續(xù)續(xù)，結(jié)結(jié)巴巴的。原本熟的.像親人一樣的英語單詞，可就在那站起來的一瞬間，就變成了生疏的陌生人，所以，我覺得也許當時組長對鍛煉自己的膽量會有很大的提高。
假如我這次當上了英語組長，我一定會努力改正我的這個錯誤，盡量讓自己的聲音大一些，還有站起來發(fā)言的時候，盡量不要讓自己緊張，把話說完整，不要結(jié)結(jié)巴巴，我也要做到看英語單詞過目不忘。我還會督促我的組員把作業(yè)做好，即使是我的好朋友，我也不會手下留情，我會對我的組員一視同仁。還會利用下課的時間，讓組員們玩英語小游戲，讓英語成績不好的人，也能在樂趣中學好英語，提高成績。
就算我沒有被選上英語笑組長，我也不會灰心，當然，我也不會就此放棄為同學服務，我還是會幫助成績不好的同學提高成績。
謝謝大家，我的演講完了。
競選組長演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我能站在講臺上競選背書組長，我感到十分的榮幸和自豪。
我之所以要競選背書組長，是因為從四年級下學期開始，每個假期我都會把下學期要學習的內(nèi)容提前預習和背誦，因此我在背書的速度和效率都在班上排名靠前，所以，我相信我能夠勝任背書組長這個職務。
假如我這次當選了背書組長，不僅僅自己背書又快又好，我還想幫助其它背書”困難戶“同學能夠掌握背書的技巧，提高他們的背書效率，讓他們和我一樣有動力去完成背書這項枯燥的學習任務！我還會組織一個背書學習小組，讓一些背書又快又好的同學當“小老師”去幫助一些背書有困難的同學，讓他們的.背書效率有所提高，同時又可以幫助自己再一次復習課文，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個同學填寫自己的背書進度表，讓每一個同學都能知道自己的背書進度，這樣不僅可以增加同學們的背書緊迫感，又可以提高同學們規(guī)劃自己學習的能力。我還會建議班級多組織一些背書競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識……
雖然我也有一些粗心大意，丟三落四的缺點，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任背書組長這個職務，比如：上課積極發(fā)言、愛思考、性格開朗、工作熱情高、團結(jié)同學、虛心接受別人的意見，所以我希望和同學們一起進步，讓自己變得更優(yōu)秀！
如果我在這次競選背書組長一職中成功，我一定會公平、公正的對待每一個同學，督促他們抓緊時間，完成背書任務。我相信，如果我當上了背書組長一職，我會做同學的好朋友，老師的好助手。如果我落選了，也不會氣餒，更加努力的背完老師安排的背誦內(nèi)容！
今天，我希望自己能競選上背書組長這一職務，我相信，以我的能力和熱情的工作態(tài)度，我一定能夠做好這項工作。老師、同學們，請相信我、支持我，為我投上神圣的一票吧！
謝謝大家！
競選組長演講稿8
尊敬的各位領導、評委、同志們：
你們好！
首先感謝領導和同事們給我提供了這次競爭上崗的機會。實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是施行人事制度改革的重大舉措，也是公司加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。
我叫xxxxxx，現(xiàn)年xxxx歲，xxxx學歷。今天我競爭的崗位是（你競爭啥寫啥，比如小組長啊什么，我不知道你們那個叫啥）。理由有三點：
第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。
我自（還是來著？）年參加工作以來，先后在10086客服，xxxxxx營業(yè)廳（做自己再加上個崗位，比如什么營業(yè)員啊之類的，我不知道你們具體叫什么）等崗位上工作，每一次地域的變遷和工作變化，對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面實踐經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。
第一，我的敬業(yè)精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。數(shù)年的工作經(jīng)驗，培養(yǎng)了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風行的工作作風，這是干好一切工作的基礎。
第二，我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。
第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，這是做好一切工作的保證。 第四，我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。 第三點，我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。
從組長的職能看，是一個綜合性較強、職能繁雜，擔負著（我不知道你們擔負什么任務，你自己看看吧，比如什么處理投訴啊之類的.，自己寫點）等多項工作。組長必須具備一定的業(yè)務理論水平、組織協(xié)調(diào)能力、應急處理能力和人際溝通能力，而且，我認為，作為一名合格的組長，必須時刻要保持一種責任勝于能力的觀點，因為無論任何能力都是可以慢慢學習和培養(yǎng)的，但是那種舍我其誰的責任感卻是這一切成長的前提條件。從我自身素質(zhì)和能力看，我認為能夠履行好上述工作職責，而且，我最不缺少的就是做好工作的責任感。
這次我競選組長，如果有幸成功的話，我將和全組同志一起扎扎實實地做好各項工作，和全組同志們一起學習業(yè)務知識，提高自己的業(yè)務水平，圓滿完成領導交給的各項任務。自身方面，一是加強自身修養(yǎng)。在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在日常工作中有新形象。二是向領導多請示，勤匯報，并且搞好與其它小組的協(xié)作配合。體會領導意圖，了解領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來；虛心向其它小組學習，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高。三是搞好小組內(nèi)部團結(jié)。生活上多關心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅持原則的前提下，多做思想
工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。
如果這次落選，我將一如既往地服從領導，踏實工作，朝著人生目標不懈努力！我的演講結(jié)束了，謝謝大家
競選組長演講稿9
親愛的同學們：
你們好！
我叫xx，我是來參加班級小組長競選的。能站在臺上參加競選，我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現(xiàn)在的這個機會，來把握住今天的競選，去努力做好明天的事情。
我認為我參加競選的優(yōu)勢有以下幾個方面：
首先，我已經(jīng)有四年的班干部工作經(jīng)驗了，我當組長可以充分地表現(xiàn)自己，充實自己，讓自己的學校生活豐富多彩。
其次，我是個非常細心的孩子，做起事情來一絲不茍，在班級管理上不會因為粗心而出什么差錯。
我還有很強的管理能力，只要我動點腦筋想出好的點子，我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。
我的親和能力較強，人際關系較好，這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。
我還有超強的應變能力，能夠處理好各種班級突發(fā)事件，當我們組的成員有什么困難和問題，我會盡量去幫助他們，盡量滿足他們的需求。
我還有能力處理好各種事務，我的組織能力和協(xié)調(diào)能力還是不錯的，憑借這一優(yōu)勢，我保證會將我們小組的.各項活動開展得有聲有色。
別看我的年紀小，我的學習成績還不錯哦，我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。
假如我當上了組長，我一定會努力幫助那些需要幫助的人，我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學；假如我當上了組長，我會和我組里的成員齊心協(xié)力，團結(jié)一致，一起戰(zhàn)勝各種各樣的困難；假如我當上了組長，我會成為老師的得力助手，成為同學們心中的榜樣。當然，假如我沒有當選，我想，一定是我還有別的差錯。我會再接再厲，不會灰心喪氣，我會努力找到自己的缺點，然后去改正它，再等待下一次競選的機會。
如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神圣的職務，那么就請你投我一票吧，我將會加倍地努力，不會讓你們失望的，請大家相信我，支持我。
競選組長演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職務是數(shù)學小組長。我的數(shù)學成績在班上排名中上流。當了數(shù)學組長以后，我會做到以下幾點：
1、認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的數(shù)學組長，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧！我認為，在數(shù)學組長這個職位上，絕對不允許有懶散的'行為：老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當數(shù)學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數(shù)學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學習比我好的同學的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學習。
組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談談為什么總是沒帶作業(yè)。關于投票這事呢，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
五年級: xx
競選組長演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我能站在演講臺上發(fā)言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學們對我的信任。
小組長是每個同學都向往的職位，它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。我不敢說我是最好的，但我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的小助手，同學們的小老師!正如著名軍事家拿破侖所說：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！本蛻{這句名言，我就有足夠的信心擔任小組長，我有足夠的信心勝任小組長一職。第一，我有責任心，能幫助小組處理日常學習事務。第二，我學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三，我愛好眾多，手抄報做的'也不錯，因此，我還可以在一些其他的活動中出一把力。當然，我也有一些缺點，比如，對待事物的主動性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會將缺點改正了! 親愛的伙伴們，如果我競選成功了，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點;我會與同學和睦相處，打成一片，絕不會因為我是小組長，而驕傲自滿，擺架子;除此之外，我還會整治我們小組的紀律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師，親愛的同學們，請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓我們團結(jié)一致，共同進步!
競選組長演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我想擔任五年級三班南邊第五組的衛(wèi)生小組長。
雖然衛(wèi)生小組長這個職務并不好當，但是我還是要競選這個職務，因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力助手。
我有足夠的能力勝任衛(wèi)生小組長這一職務。第一，我從一年級開始，就一直是衛(wèi)生比較好的，座位沒有太臟。第二，我在家里在也掃地，十分愛干凈，所以我對生活還是有一點經(jīng)驗的。第三，我不但會管理衛(wèi)生，也會讓我的同桌的位子也干凈起來，讓他一有垃圾就拾起來，讓他經(jīng)常擦桌子，讓他變干凈。但是，我也有一些缺點，如不會主動做事等等，但是我相信，如果我努力，我一定能把這些缺點一一地改掉。
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的.優(yōu)點，改正我的缺點，不會因為我是衛(wèi)生小組長而驕傲自滿。我還會督促衛(wèi)生比較差的同學一起搞好衛(wèi)生。同學們投我一票吧，我一定會和大家一起努力，一起前進，把衛(wèi)生做到最好！
謝謝大家！
競選組長演講稿13
各位領導、老師們：
大家上午好！
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的英語教師。今天我競聘的崗位是英語學科組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心：
我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。我要用我的.汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心投入到學科管理中。
二、我有較為扎實的實踐知識：
自參加工作以來，我就在教導處幫忙，20xx年任廣運中學教導主任，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。
三、我有較強的工作能力：
并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知英語學科在初一、初二和初三年級的不同特點，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為英語學科組長要“一切為了老師，為了老師的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛本學科組的每一位老師，看到老師們每天高高興興的進行教學，是我最大的樂趣。
四、具有奉獻精神、大公無私，老師的利益高于一切：
讓老師們得到實惠是我的快樂，為了老師的專業(yè)發(fā)展著想，為老師們的利益而努力，提高本學科組的幸福指數(shù)和學科成績。
如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的工作，提高本學科組的教學水平。
1、個人建設方面：
加強個人修養(yǎng)，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學科組的良好形象，努力調(diào)動老師們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務能力。
2、快樂教育方面：
以身作則，團結(jié)本學科組教師，以“規(guī)則、自由”為指導思想，創(chuàng)建和諧自由的氛圍，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展學科組工作。大家知道，學生很渴望老師的夸獎和鼓勵，教師更是如此，對成績的認可是教師發(fā)展的不懈動力，物質(zhì)獎勵固然重要，精神認可更不可缺少。
3、教育教學方面：
協(xié)助初一英語教師搞好搭橋課程建設，豐富音標教學內(nèi)容，讓學生打好英語學習基礎。幫助初二英語教師做好一個課題，那就是學生兩極分化問題，注重初三學生英語學習的均衡發(fā)展，讓每一個學生都不掉隊。
競選組長演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在今天的競選活動中，我想繼續(xù)競選語文組長這個職位。我從二年級到五年級，就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。
競選語文組長，我有很多優(yōu)勢。首先，我足足當了四年的語文組長，有豐富的經(jīng)驗。更重要的是，我特別喜歡語文，而且語文成績也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時候，我會發(fā)揚過去的有點，彌補既往的缺點，認真履行一個語文組長的各項職責：
一、按時完成各項作業(yè)，做到書面整潔，在全組起模范帶頭起作用;
二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定的時間內(nèi)把全組同學的'本子收齊;
三、嚴格按照老師的要求發(fā)放作業(yè)，做到不錯不漏�？傊視M最大的努力為你們服務，并希望在我這個組長的帶動下，你們學習得更踏實更開心! 當然，金無足赤，人無完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來，我保證接受并努力更正。同學們，相信我，請投上你的手中的一票。我會用行動證明：你們絕對沒有錯!
謝謝大家!
競選組長演講稿15
班長競選發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的`紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家！
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