【推薦】文明演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的文明演講稿，歡迎大家分享。
文明演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)，尊敬的老師：
早上好！
今天我演講的題目是《讓文明伴我們成長(zhǎng)》
我曾看到這樣一段話“如果你失去了今天，你不算失敗，您為明天會(huì)再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗者，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦！”那么，文明是什么呢？文明是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。它是尊重別人，更是尊重自己的標(biāo)志。文明更是一種美德。有人說(shuō)，于細(xì)微之處觀察人。但我走在馬路上，我看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的.時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，我看到同學(xué)們向老師問(wèn)好時(shí)，我看到了文明；當(dāng)我看到父母孝順爺爺奶奶時(shí)，我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選著外表的美丑，但我們能選擇是否要做一個(gè)文明的人。一個(gè)人是否文明，就可以折射出一個(gè)社會(huì)甚至一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小時(shí)會(huì)影響自身形象，大時(shí)會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。清朝大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一個(gè)公共場(chǎng)合，突然惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰。被一名外國(guó)大加渲染，嘲弄，丟驚了我們中國(guó)人的臉。這是一件不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)，我們一定要銘記在心。
古人云：“自修齊，至治平�！辈诲e(cuò)，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼·羅蘭也曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人�！薄翱兹谧尷妗笔且粋�(gè)大家在熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，那正是因?yàn)樗弥t讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得文明禮儀。他雖然還只是一個(gè)四歲的小孩子，但他的的那種精神足已讓人敬佩一生。比起那些滿(mǎn)腹經(jīng)文詩(shī)書(shū)，卻只懂得說(shuō)，卻不會(huì)去做的人強(qiáng)得多。我們一定要通過(guò)這件事懂的遵守文明禮儀。
“小而不為，老來(lái)何為？”作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí)外，學(xué)習(xí)做人更是重……一件件小事，折射的卻是“文明”二字。親愛(ài)的同學(xué)們，如果人人都講文明，有禮貌，那我們生存的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好。讓我們一起努力，讓文明伴我們伴我們成長(zhǎng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家早上好！
今天，我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，伴隨著初升的朝 陽(yáng)，在雄壯瞭亮的國(guó)歌聲中舉行升旗儀式。
今天我國(guó)旗下的演講的題 目是：文明禮儀我踐行。
中華民族是具有五千年文明史的禮儀之邦，講文明，懂禮儀不 僅是展示民族精神的.外在形式，也是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的內(nèi) 在。因素。禮儀是人類(lèi)文明的標(biāo)尺，是美好心靈的展現(xiàn)。作為一個(gè)有 理想，有追求的中學(xué)生，注重禮儀的自我修養(yǎng)，即在學(xué)習(xí)禮儀，運(yùn)用 禮儀中。只有嚴(yán)格要求自己，才能做到“舉止文明，處事得體” 。
講文明，懂禮儀是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們學(xué)生必 備的一種美德�？墒悄壳�，我們學(xué)校里一些不文明，不禮貌的現(xiàn)象依 然存在。如：見(jiàn)到老師不主動(dòng)問(wèn)好，隨手亂扔垃圾，出口臟話連篇， 在校園里大聲喧嘩追逐打鬧。
為了切實(shí)提高每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣，向不文明的行為告別。
建立整潔，優(yōu)美，文明有序的校園環(huán)境。成為有禮貌講文明的新時(shí)代 好少年。
文明演講稿3
各位評(píng)委老師，各位觀眾：
大家上午好！
我來(lái)自津市二小三年級(jí)212班，今天我演講的題目是《小手牽大手，文明我做主》。
小時(shí)候，爸爸牽著我的手告訴我：文明就是在家做個(gè)好孩子，于是，我乖巧聽(tīng)話，孝順父母；一年級(jí)那年我上學(xué)了，老師拉著我的手告訴我：文明就是在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，于是，我認(rèn)真讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)；昨天在街上我跌倒了，交警叔叔扶我起來(lái)，牽著他的手叔叔告訴我：文明就是在社會(huì)做個(gè)好公民······于是我知道了，文明無(wú)處不在，文明是禮讓?zhuān)菐椭亲鹬�，是關(guān)愛(ài)，文明更是珍惜，更是感恩！
叔叔阿姨，來(lái)，讓我牽著你的手告訴你：文明，是彎腰撿起來(lái)的一張小紙片；文明，是人群里一份耐心的等待；文明，是飽含溫暖的一聲問(wèn)候；文明，是公交車(chē)上一張讓座的笑臉；文明，是幫助弱小時(shí)那一雙溫情的手！
文明，其實(shí)很簡(jiǎn)單，在你身邊，在我身邊，在你手邊，也在我手邊！來(lái)，讓我拉著你的手，一起邁向文明的路口！
謝謝大家！
文明演講稿篇文明是什么，怎么做文明人？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題問(wèn)我的媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，文明就是要聽(tīng)話、不要說(shuō)臟話、和同學(xué)之間和平相處；我問(wèn)我的爸爸，爸爸告訴我，文明就是坐車(chē)要給老人讓座、不要隨地吐痰、需要排隊(duì)的地方要排隊(duì)不能插隊(duì)、公共場(chǎng)所不能大聲喧嘩；我問(wèn)我的姥姥，姥姥告訴我，文明就是要干干凈凈，做事不能拖沓；我問(wèn)姥爺，姥爺告訴我文明就是對(duì)人要誠(chéng)懇，守信用，說(shuō)到做到。
咦？怎么他們說(shuō)的文明都不一樣呢？我經(jīng)過(guò)媽媽的允許在網(wǎng)上查到這樣的信息：
文明
1、人類(lèi)所創(chuàng)造的財(cái)富的總和，特指精神財(cái)富，如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)。
2、指社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)。
3、舊指具有當(dāng)時(shí)西方色彩的。
4、光明，有文采。
還有文明包括精神文明和物質(zhì)文明；精神文明包涵心性智慧與思想知識(shí)；物質(zhì)文明包涵工藝性文物與無(wú)意識(shí)文物；在此，我們當(dāng)贊嘆西方文明的思想知識(shí)與無(wú)意識(shí)文物；但是，東方文明的.心性智慧與工藝性文物，卻是人類(lèi)的生存發(fā)展的————基因。
一種發(fā)自?xún)?nèi)心用言語(yǔ)表達(dá)的感謝，在歐美等西方國(guó)家常掛在嘴邊，也常用于受到別人幫助、得到別人寬容等場(chǎng)面。乃經(jīng)久不衰的時(shí)髦語(yǔ)言！哦，原來(lái)他們所說(shuō)的都是正確的，只是每個(gè)人的觀點(diǎn)不一樣罷了。我也要向大人們所說(shuō)的去做，好好學(xué)習(xí)做一個(gè)真正的文明的社會(huì)小公民！
文明演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是四年級(jí)(1)班的黃xx，今天有幸代表四(1)班在國(guó)旗下講話，非常高興，今天我演講的題目是《讓我們共建文明校園》。
文明無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢? 我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。
一直以來(lái)，我們澄邁縣第二小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的`學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營(yíng)造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
文明演講稿5
各位老師們：
中國(guó)是禮儀之邦，當(dāng)中華民族的歷史掀開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候，禮儀就伴隨著人們的活動(dòng)而產(chǎn)生了，人們的.言談舉止歷來(lái)是被納入禮儀范疇的，而今提升公民文明素養(yǎng)這個(gè)課題，是我們?cè)诨赝腥A民族優(yōu)良傳統(tǒng)。我們應(yīng)當(dāng)做的是，在全社會(huì)的范圍內(nèi)、在日常生活的每一天和每一個(gè)角落，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣，形成文明的大環(huán)境。當(dāng)一般中國(guó)公民落落大方地出現(xiàn)在國(guó)外，展示中華民族的良好風(fēng)范之時(shí)，世界將會(huì)感受到中國(guó)的親和力，這將大大提升中國(guó)的國(guó)民形象，呈現(xiàn)出我們?nèi)A夏文明的無(wú)限魅力。作為河?xùn)|職專(zhuān)人，更須要文明旅游。為此，我代表校委會(huì)向全體師生們提以下幾方面要求：
一、自覺(jué)恪守公德、講究禮儀、文明出行、文明巡游，主動(dòng)提示和制止他人在旅游過(guò)程中的不文明行為。 二、遵遵守法律律法規(guī)、講究衛(wèi)生禮儀、愛(ài)惜環(huán)境設(shè)施。應(yīng)自覺(jué)遵守“中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約”，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡，疼惜公共設(shè)施，敬重他人權(quán)利，以禮待人，健康消遣，文明旅游。 三、要講究社會(huì)公德，堅(jiān)決訂正旅游中的不文明陋俗，杜絕“不修邊幅、不講衛(wèi)生、不懂禮儀、不守秩序、不遵法規(guī)、不愛(ài)惜環(huán)境和公共設(shè)施、喧嘩吵鬧”等不文明行為。特殊在無(wú)人知曉、無(wú)人監(jiān)督的狀況下，要堅(jiān)持文明禮儀和道德規(guī)范，不做任何不文明的事情，努力形成知榮辱、促和諧的文明風(fēng)尚。全體教職工們，讓我們攜起手來(lái)，踴躍投入到提升公民旅游)文明素養(yǎng)行動(dòng)中來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為全面提升中國(guó)公民旅游文明素養(yǎng)作出新的貢獻(xiàn)。
文明演講稿6
交通安全很重要，要時(shí)刻記住。健康的身體是做任何事情的基礎(chǔ)，所以觀察交通安全，要從自己做起。
先說(shuō)說(shuō)紅綠燈的知識(shí)。紅燈表示車(chē)輛或行人停止，綠燈表示車(chē)輛或行人通過(guò)，黃燈表示車(chē)輛或行人為頭等艙。還有，司機(jī)酒后不能開(kāi)車(chē)，會(huì)導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。車(chē)輛不得超速或超載。你知道什么是過(guò)載嗎？超載就是這輛車(chē)能拉1噸貨的時(shí)候拉2噸貨，這叫超載。你知道什么是超速嗎？超速這里本來(lái)規(guī)定速度不能超過(guò)60脈沖，但是速度是75脈沖，這叫超速。行人應(yīng)走斑馬線，自行車(chē)應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛。我們應(yīng)該牢牢掌握這些基本的交通知識(shí)。
我媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于交通事故的小故事。是一輛車(chē)遇到紅燈后停在路口，后面來(lái)了一輛車(chē)，可能是超速行駛，也可能是酒駕。反正很快，突然撞了前面的車(chē)。前面車(chē)?yán)锏?三個(gè)人只救了一個(gè)人。這是一起真實(shí)的交通事故。這樣的故事很多，可能每天都有。事故的畫(huà)面觸目驚心，失去親人的家庭悲痛欲絕。讓我們反思一下是什么導(dǎo)致了這些問(wèn)題。原因是不遵守交通規(guī)則。不遵守交通規(guī)則不僅傷害了自己，也傷害了他人，給雙方的家庭造成了很大的傷害。所以，我們每個(gè)人都要遵守交通規(guī)則，從自己做起。
事實(shí)上，遵守交通規(guī)則并不難。只要不違法。生命掌握在我們手中，犯法意味著放棄你的生命。所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始遵守交通規(guī)則，從小做起，從自己做起，號(hào)召大家一起遵守交通規(guī)則，這樣交通事故就會(huì)越來(lái)越少，社會(huì)就會(huì)越來(lái)越好。
文明演講稿7
同學(xué)們：
大家好！
今天能夠站在這里向大家發(fā)言，首先應(yīng)該感謝我的老師和家長(zhǎng)，是他們及時(shí)的把我從虛幻的網(wǎng)絡(luò)中拉了出來(lái)，讓我能夠繼續(xù)幸福地和大家一塊學(xué)習(xí)生活。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)們，曾經(jīng)我是你們中堅(jiān)定的一員，只要一走進(jìn)網(wǎng)吧，我就忘了一切，別說(shuō)上課學(xué)習(xí)，就連吃飯睡覺(jué)也是能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可我換來(lái)的是什么呢？往事不堪回首，在此，我呼吁那些還迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉浸在虛幻甜蜜中的同學(xué)：當(dāng)你的替身戰(zhàn)意正酣的時(shí)候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候，你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影？當(dāng)你與新識(shí)的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候，你可曾想到同學(xué)間真摯的話語(yǔ)才是真正的友情？當(dāng)你沉溺在那略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候，你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在漸漸離你遠(yuǎn)去？同學(xué)們，快從虛幻的世界中解脫出來(lái)吧，一樣最寶貴的東西——時(shí)間，正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤(pán)的手指間悄悄溜走，無(wú)法挽回。同學(xué)們，一個(gè)人的青春能有幾年？莫待白了少年頭，空悲切。古往今來(lái)，哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金？雖然對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間是金錢(qián)，但對(duì)于學(xué)生，時(shí)間一秒就是一道題，一分就是一頁(yè)書(shū)。緊張的學(xué)習(xí)生活中僅有片刻的輕松，我們何不利用網(wǎng)絡(luò)做些更有意義的事情：學(xué)習(xí)初級(jí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，查找書(shū)本外的課業(yè)資料，瀏覽經(jīng)典的世界名著，搜索變幻的國(guó)際風(fēng)云，既體驗(yàn)了站在科技浪尖的感覺(jué)，又開(kāi)闊了視野，更重要的是高效率、高效益地利用了時(shí)間。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。不但要有過(guò)硬的科學(xué)文化知識(shí)，更要有健康向上的心理素質(zhì)。隨著時(shí)代的發(fā)展，人類(lèi)的進(jìn)步，在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、特別是信息技術(shù)發(fā)展的今天，我們少年兒童，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，抵制不良思想的侵襲，特別是不健康網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容的侵襲。為了拒絕網(wǎng)吧，好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，我代表六·一班全體同學(xué)向全校同學(xué)保證努力做到以下幾點(diǎn)：
一、自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，無(wú)論在何時(shí)何地上網(wǎng)，都應(yīng)上一些內(nèi)容健康、積極向上的.綠色網(wǎng)站。
二、拒絕網(wǎng)吧，無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間，還是節(jié)假日，我們堅(jiān)決與網(wǎng)吧告別。堅(jiān)決不在網(wǎng)吧門(mén)口逗留、觀望。
三、積極宣傳《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l理》，堅(jiān)決配合文化、教育、公安等部門(mén)反對(duì)、揭發(fā)、打擊不規(guī)范的營(yíng)業(yè)性“網(wǎng)吧”。
四、樹(shù)立崇高的理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高我們辨別是非的能力。
五、我們的零用錢(qián)，不能用在進(jìn)網(wǎng)吧，要用它買(mǎi)一些有益的書(shū)籍，從書(shū)中獲取知識(shí)，陶冶情操。
六、努力學(xué)習(xí)，把有限的時(shí)間投入到獲取無(wú)限知識(shí)中去，用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，聽(tīng)從老師、家長(zhǎng)的教導(dǎo)，做一個(gè)文明、守紀(jì)、向上的好學(xué)生。
同學(xué)們，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了我們的明天和前程，讓我們告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”，驅(qū)除“網(wǎng)魔”，回到可愛(ài)的校園，回到溫馨的家里，把握眼前的一點(diǎn)一滴，同創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧！
文明演講稿8
在我們的校園，總要有一種文明讓我們朝氣蓬勃，總要有一種文化讓我們健康成長(zhǎng)，總要有一種風(fēng)尚讓我們精神抖擻。文明禮儀是我們校園永恒的主旋律，是我們健康成長(zhǎng)的好伙伴，是展示我們青春風(fēng)采的好證明。今天，我們要再次和大家談?wù)勎拿鞫Y儀。
帶著龍馬精神、龍騰虎躍，大家開(kāi)始了新的一個(gè)學(xué)期的征程。從開(kāi)學(xué)幾天的表現(xiàn)看，大家展現(xiàn)出良好的精神狀態(tài)，表現(xiàn)出較好的文明禮儀，絕大數(shù)多同學(xué)能夠按照學(xué)校的要求，迅速進(jìn)行儀表的整理，能夠較快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)這些喜人的現(xiàn)象給了大家一個(gè)良好的信號(hào)：遵守文明，講究禮儀，就能引領(lǐng)我們校園新的風(fēng)尚，營(yíng)造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，這是一所理想治學(xué)場(chǎng)所的應(yīng)有之義。
當(dāng)文明禮儀正逐漸成為一種風(fēng)尚的時(shí)候，也還有一些文明狀況不容樂(lè)觀。沖洗干凈的廁所，總會(huì)冒出一些煙頭；安靜的教室總會(huì)被一點(diǎn)說(shuō)笑的聲音打破；學(xué)校的公共物品無(wú)端被人破壞，等等當(dāng)然，在校園里，在生活中，我們看到的遠(yuǎn)不止這些，只是我們常常視而不見(jiàn)，習(xí)以為常了，即使將這些與文明社會(huì)格格不入的舉動(dòng)當(dāng)做眼中釘，也總有人自視渺小而力量微弱，無(wú)法改變。文明意識(shí)的提高，文明程度的發(fā)展，與我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人，每一個(gè)優(yōu)秀的人，都有著密切關(guān)系。
每個(gè)人的'一舉一動(dòng)、一言一行都是內(nèi)心情感的外露，也是品質(zhì)情操的體現(xiàn)。行為規(guī)范與我們息息相關(guān)，對(duì)我們而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，這是我們形成良好的文明禮儀的外在約束，學(xué)會(huì)做人的外在動(dòng)力�！拔阋詯盒《鵀橹�，毋以善小而不為。自古以來(lái)，人品至上，欲成大事，要拘小節(jié)。養(yǎng)成良好的文明禮儀，樹(shù)立規(guī)范的行為，正是能夠幫助我們把握好“拘小節(jié)”這一點(diǎn)。青春時(shí)期，崇尚自由，張揚(yáng)個(gè)性，但我們常常會(huì)忘記：自由更需要紀(jì)律的約束，需要文明禮儀的規(guī)范。
百尺竿頭，更進(jìn)一步。站在龍年新的起點(diǎn)上，我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)信心，我們相信每一位同學(xué)的明天會(huì)更加美好，但是要真正實(shí)現(xiàn)龍騰虎躍，龍鳳呈祥，還需要我們大家共同努力，共同擔(dān)當(dāng)。
文明演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天國(guó)旗下演講的主題是“創(chuàng)和諧、迎特奧、獻(xiàn)愛(ài)心、講文明”。同學(xué)們，你們知道特奧會(huì)嗎？相信大家都不陌生，新聞媒體一直都在報(bào)道有關(guān)特奧的新聞及宣傳活動(dòng)，那么特奧會(huì)到底是什么時(shí)候召開(kāi)呢？請(qǐng)大家記住，是10月2日上海將舉辦世界夏季特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，距離今天還有整整140天。
特奧會(huì)的召開(kāi)是每一位上海公民生活中的一件大事，為了特奧會(huì)的順利召開(kāi)，我們的體育明星姚明擔(dān)當(dāng)了形象大事，參加特奧會(huì)公益宣傳活動(dòng)，大家熟悉的好男兒宋曉波主動(dòng)“請(qǐng)戰(zhàn)”，在慈善愛(ài)心晚宴現(xiàn)場(chǎng)用手語(yǔ)介紹“特奧”。知名作家、明星都慷慨解囊，捐出珍藏的物品義賣(mài)、大學(xué)生們紛紛報(bào)名參加特奧志愿者，許多市民也為特奧捐上錢(qián)款，奉上愛(ài)心，大家都在為特奧會(huì)的順利召開(kāi)添磚加瓦。
那么，我們小學(xué)生是城市的小主人，如何用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為特奧做出自己的貢獻(xiàn)呢？我想，我們首先要做的就是用自己的文明言行來(lái)營(yíng)造良好的城市環(huán)境，為上海增添光彩！為此，近日上海市教育委員會(huì)在全市的中小學(xué)掀起了“創(chuàng)和諧、迎特奧、獻(xiàn)愛(ài)心、講文明”“上海市百萬(wàn)學(xué)生學(xué)禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)，并將在全市中小學(xué)生中開(kāi)展尋找“文明小天使”的'活動(dòng)，可以用文字或照片的形式，挖掘身邊的文明小天使。因此，我校也將在“六一”前夕，開(kāi)展尋找“文明小天使”、爭(zhēng)做“文明小天使”的活動(dòng)，并于“六一”進(jìn)行表彰。
那么如何爭(zhēng)做“文明小天使”呢？其實(shí)就是要求大家遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：那還不簡(jiǎn)單，禮儀人人都知道，也能做到。是的，我想在場(chǎng)的每一位同學(xué)都知道，垃圾不能亂扔，飯菜不能浪費(fèi)，草地不能亂踩，可就是有同學(xué)會(huì)忽視，會(huì)明知故犯。平時(shí)，許多同學(xué)看到老師，會(huì)迅速的從草地里跑出來(lái)，會(huì)停止奔跑的腳步，會(huì)將正在吃的零食藏在身后，這都說(shuō)明，我們的隊(duì)員心中都有一根準(zhǔn)繩，知道怎樣是好的行為，但就是沒(méi)有持之以恒的決心，對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求，而只是一種外在的壓力，沒(méi)有變成自覺(jué)地行為習(xí)慣。老師想告訴大家：一個(gè)人的禮儀是他品德、品質(zhì)的一名鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學(xué)生絕不會(huì)是一個(gè)行為習(xí)慣差的人。
回顧最近的行為規(guī)范，尤其是上周重點(diǎn)檢查的文明游戲，課前準(zhǔn)備。多數(shù)同學(xué)能夠做一些有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等，但是少數(shù)同學(xué)安全意識(shí)，文明意識(shí)淡薄，在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫。上課鈴聲響后，依然還有同學(xué)在說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧。另外，每天早晨的廣播操，同學(xué)們精神懶散、動(dòng)作有氣無(wú)力，邊做邊說(shuō)。在環(huán)境衛(wèi)生的檢查中，有的同學(xué)為圖一時(shí)方便，將紙屑、垃圾隨處亂扔，即使看見(jiàn)了，也不愿彎彎腰，主動(dòng)撿起，這些表現(xiàn)都是與我們倡導(dǎo)的文明禮儀相違背的。
爭(zhēng)做“文明小天使”，就要做到人人講文明，處處有禮儀，感受文明禮儀帶給我們的快樂(lè)，讓文明禮儀伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。在此老師給大家提幾點(diǎn)要求：將微笑進(jìn)行到底：師生見(jiàn)面先微笑，敬個(gè)禮來(lái)問(wèn)聲好。將右行進(jìn)行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時(shí)尚。將文明進(jìn)行到底：公共場(chǎng)合莫喧嘩，言談舉止重文雅。將寬容進(jìn)行到底：君子動(dòng)口不動(dòng)手，有話坐下好好說(shuō)。將關(guān)愛(ài)進(jìn)行到底：你有困難我來(lái)幫，師生互愛(ài)樂(lè)融融。將責(zé)任進(jìn)行到底：小小崗位責(zé)任大，盡心盡力來(lái)完成。將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底：人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界變得更美好，我建議大家首先從這7個(gè)堅(jiān)持做起，全校師生共同努力，來(lái)營(yíng)造一個(gè)“靜”“雅”“優(yōu)”的校園環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們一起加入到爭(zhēng)當(dāng)“文明小天使”、尋找“文明小天使”的活動(dòng)中來(lái)吧！以上海城市小主人的姿態(tài)來(lái)迎接特奧的到來(lái)，共同打造和諧的校園。同學(xué)們，你們能做到嗎？（好）老師聽(tīng)到了你們鏗鏘有力的回答，希望你們能說(shuō)得到做得到！讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明小天使。
文明演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《行為規(guī)范常在我心》。
仰望蒼穹，蒼穹無(wú)語(yǔ)，卻有鳥(niǎo)兒為他唱頌贊歌；俯視大地，大地?zé)o言，卻有花草為它妝點(diǎn)美麗。同樣，一個(gè)人即使不言不語(yǔ)，他所表現(xiàn)出的行為習(xí)慣也自會(huì)為他贏得他人的贊譽(yù)。而習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)，一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)使你喪失良機(jī)，一個(gè)好習(xí)慣則將促使你走向成功。在這個(gè)人才至上、人品至本的現(xiàn)代社會(huì)，細(xì)節(jié)決定成敗，欲成大事者必拘小節(jié)我們只有將文明的行為規(guī)范常駐心中，才能使我們從平凡走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越，從卓越最終走向巔峰！
正如福爾格姆《信條》中的故事，一九八八年，世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢？”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道：“是幼兒園。”“在幼兒園能學(xué)到什么東西呢？”“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的.東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯(cuò)事要表示道歉，午飯后安安靜靜地休息，要觀察周?chē)拇笞匀弧钡鹊�，正是這些良好的行為習(xí)慣，成就了一位偉大的科學(xué)家！
但是現(xiàn)今，我們學(xué)校中的許多同學(xué)，恰恰忽視了這些最基本的行為規(guī)范。當(dāng)我們走在整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說(shuō)出的一句臟話，也許你不留心踩在腳下的花草，也許你隨意的丟棄一張餐巾紙，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無(wú)人的喧叫……可是，這時(shí)你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。
現(xiàn)在，請(qǐng)大家睜大自己雪亮的眼睛，反思一下自己：你遇見(jiàn)老師的時(shí)候有問(wèn)好嗎？你回答老師問(wèn)話時(shí)有起立嗎？你有試過(guò)在沒(méi)人的時(shí)候偷偷隨地吐痰或扔垃圾嗎？你是否做到未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品呢？你會(huì)隨意打斷別人的講話、打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息嗎？你妨礙了別人有道歉嗎？你認(rèn)真看過(guò)《中小學(xué)生文明規(guī)范》《實(shí)中學(xué)生公約》嗎？
好習(xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)的。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我希望大家能從現(xiàn)在做起，從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，比如：不帶手機(jī)來(lái)學(xué)校，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧；見(jiàn)到老師輕聲問(wèn)候；進(jìn)出教室、辦公室輕輕推門(mén)，隨手關(guān)門(mén)；上下樓梯輕上緩下，靠右行走；排隊(duì)集會(huì)靜齊快，列隊(duì)整齊有精神；能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施；課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。許許多多的細(xì)節(jié)，不勝枚舉。我相信，只要我們的同學(xué)心中裝著他人，時(shí)時(shí)注意文明，就一定會(huì)展示實(shí)中學(xué)子的文明風(fēng)采。
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧！我相信，實(shí)中未來(lái)將會(huì)因你們而更美麗！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我的題目是《文明行走，安全課間》。相信大家都和我一樣，在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，都非常享受輕松愉快的課間生活。的確，課間能讓我們消除學(xué)習(xí)疲勞，放松精神，活躍身心。有益的課間活動(dòng)可以讓緊張的學(xué)習(xí)得到調(diào)節(jié)，良好的課間紀(jì)律又會(huì)活躍氣氛，所以課間也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
然而有些班級(jí)的課間活動(dòng)情況，卻讓人擔(dān)心。比如有些同學(xué)一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，還有些在廁所里擠壓踢打，樓上的同學(xué)有時(shí)甚至還會(huì)向樓下灑水、扔物品。這一切，多么讓人擔(dān)心�。∪绻闵舷聵翘莶话踩凶�，從樓梯上摔下，或被撞倒、壓壞，后果將難以預(yù)料。如果，從樓上扔下的.東西正好砸到小朋友的頭，后果更不堪設(shè)想。為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的十分鐘課間活動(dòng)，我代表大隊(duì)部在這里給全體隊(duì)員提幾點(diǎn)要求，希望大家能認(rèn)真遵守：
1、課間準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，不要等上課鈴響才忙著準(zhǔn)備。
2、上下樓梯靠右慢行，不要在樓梯上追跑打鬧；
3、課間活動(dòng)要適量、輕松、愉快，不能累得滿(mǎn)頭大汗，筋疲力盡；
4、課間活動(dòng)要文明，不打人、罵人，不做危險(xiǎn)性游戲，不在容易發(fā)生危險(xiǎn)的場(chǎng)地游戲。
同學(xué)們，讓我們文明行走，安全活動(dòng)。希望每個(gè)同學(xué)課間輕輕松松地進(jìn)行活動(dòng)，開(kāi)開(kāi)心心消除疲勞。
xxx
xx年xx月xx日
文明演講稿12
各位家長(zhǎng)：
教育“德”為先，素質(zhì)教育首先就是要培養(yǎng)小學(xué)生良好的品格，而具有良好的品格首先是文明禮儀教育。學(xué)習(xí)文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀，做一個(gè)儀表花一樣端莊、言行花一樣優(yōu)雅、心靈花一樣美麗的花樣少年，是小學(xué)生“德”育的核心�？鬃诱f(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”，禮儀是律己、做人的一種行為，沒(méi)有禮儀如何體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)？如何增進(jìn)人與人之間的友誼？人的屬性具有社會(huì)性，人與人之間必需相互交往，文明禮儀是良好人際交往的“潤(rùn)滑劑”，我們是文明禮儀之邦，我國(guó)的社會(huì)主義制度的優(yōu)越性更在于能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)辦大事，在和諧文明的人文環(huán)境下，我們的國(guó)家才會(huì)更加強(qiáng)盛，我們就能時(shí)刻沐浴在文明禮儀所帶來(lái)的溫暖中。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)看得很重，學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，若忽視了孩子文明禮儀的教育，對(duì)孩子的不文明行為、無(wú)禮舉動(dòng)不加以糾正，將會(huì)產(chǎn)生難以想象的后果，很多例子可以證明：一個(gè)出色的、成功的人，不僅有較深的科學(xué)文化知識(shí)，更有優(yōu)良的個(gè)人品格素質(zhì)。在小學(xué)階段，對(duì)孩子良好品格的培養(yǎng)至關(guān)重要！學(xué)校、班級(jí)對(duì)孩子文明禮儀的培養(yǎng)是一種先進(jìn)教育，而家長(zhǎng)們也應(yīng)該在生活中以身作則，重視孩子良好習(xí)慣和文明禮儀的培養(yǎng)。
家庭教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用，為更好的利用家庭教育資源，有效改變目前普遍存在的“5+2=0”的教育現(xiàn)狀，家校合力，共同提高育人水平。
各位家長(zhǎng)，中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，講文明、懂禮貌是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。我國(guó)是有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，中國(guó)的歷史可以說(shuō)是一部禮儀的歷史。在儒家學(xué)說(shuō)中，禮為天下先，強(qiáng)調(diào)以禮治國(guó)、以禮治家。從古至今，有很多文明禮儀素養(yǎng)極高的人，像孔融、黃香、周恩來(lái)等。現(xiàn)在隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，人們更需要文明禮儀來(lái)建立和諧的人際關(guān)系。學(xué)校中大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女，家長(zhǎng)望子成龍追求分?jǐn)?shù)，這造成德育教育被淡化甚至放棄。如在我們的校園內(nèi)存在著一些不文明的行為，諸如亂扔紙屑，在走廊上、教室里追逐打鬧，還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。在家中有的同學(xué)隨意頂撞父母、不尊重老人。這些確實(shí)應(yīng)該引起我們教育工作者對(duì)的'高度重視。隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)、外在素養(yǎng)的好壞，將直接關(guān)系到人在社會(huì)中的發(fā)展和成功，加強(qiáng)文明行為養(yǎng)成教育既是我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的需要，也是學(xué)生身心發(fā)展的必然要求。因此我校將每年的四月定為文明禮儀教育月，并開(kāi)展了一些列的活動(dòng)。我班根據(jù)學(xué)校要求開(kāi)展了如下活動(dòng)：
一、普及文明禮儀知識(shí)。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。必備的文明禮儀知識(shí)是人們形成良好文明禮儀行為習(xí)慣的基礎(chǔ)。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。人們?cè)谌穗H交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱(chēng)為禮節(jié)，禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱(chēng)為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們?cè)凇熬慈�、自律、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。我們學(xué)校的做法是利用周一上午班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行文明禮儀知識(shí)宣傳等活動(dòng)。我班還對(duì)鎮(zhèn)開(kāi)設(shè)了一堂“與禮儀一起飛翔”的主題班會(huì)，同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)課上的出色表現(xiàn)讓聽(tīng)課老師嘖嘖稱(chēng)贊。
二、發(fā)揮校園教育作用。
學(xué)校要充分發(fā)揮校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄的作用，大力宣傳現(xiàn)代公民禮儀教育內(nèi)容。同時(shí)狠抓養(yǎng)成教育。有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展教育活動(dòng)，各班適時(shí)總結(jié)開(kāi)展活動(dòng)的情況，表彰在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型人物，用榜樣的力量鼓舞和激勵(lì)孩子們。利用晨會(huì)、禮儀教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為教育，結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、十個(gè)文明習(xí)慣等有層次有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德指導(dǎo)和文明養(yǎng)成教育，從文明禮儀規(guī)范入手，使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操、行為習(xí)慣。學(xué)校圍繞文明禮儀教育主題，實(shí)行全員育人，做到教書(shū)育人，環(huán)境育人，文化育人。在學(xué)�；顒�(dòng)中，我班還爭(zhēng)創(chuàng)“周恩來(lái)班”，因此我們的教室墻壁文化也在緊鑼密鼓的重新設(shè)計(jì)中。
三、教師要率先垂范，為人師表
我國(guó)古代偉大的思想家、教育家孔子說(shuō)過(guò)“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！薄安荒苷渖恚缯撕�？”這些話強(qiáng)調(diào)了教師以身作則的重要性�，F(xiàn)代教育家陶行知先生一生恪守“以教人者教己”的箴言，嚴(yán)于律己。學(xué)生具有很強(qiáng)的模仿能力，也很容易受外界環(huán)境的影響。教師的言行舉止很大程度影響學(xué)生，著名作家冰心說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”。一個(gè)人格高尚的教師，都必須具有一種嚴(yán)格的自律精神，要求學(xué)生做到的事情，自己首先應(yīng)該做得到。因此，教師的以身作則、為人師表至關(guān)重要。我們教師對(duì)學(xué)生：一張笑臉相迎，一句好話回應(yīng)，一雙眼神鼓勵(lì)；一顆愛(ài)心相待。以良好的儀表風(fēng)范為學(xué)生作榜樣。教師在平時(shí)的工作和生活中，樹(shù)立良好的榜樣，公平對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生在潛移默化中受到教育，營(yíng)造了和諧的教育氛圍。
四、與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合
學(xué)校通過(guò)家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式讓家長(zhǎng)明白“成才先成人”的道理，讓你們積極參與子女的文明禮儀教育。
五、班級(jí)語(yǔ)數(shù)英教師介紹本學(xué)科學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以及家長(zhǎng)如何配合教師搞好各學(xué)科的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
六、周宏的賞識(shí)教育視頻講座。
文明演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“講文明，樹(shù)新風(fēng)，除陋習(xí)”。
“講文明，樹(shù)新風(fēng)，除陋習(xí)”是一代代教育家的思想，他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊?guó)之一的中國(guó)
更加文明，繁榮，從而逐步培養(yǎng)我們對(duì)“講文明，樹(shù)新風(fēng)，除陋習(xí)”的好意識(shí)。在日益文明的生活圈中，誰(shuí)不想樹(shù)新風(fēng)呢？
談“講文明，樹(shù)新風(fēng)，除陋習(xí)”大家都知道，簡(jiǎn)單地說(shuō)，“選優(yōu)汰劣”，既然大家都很明了，為何大家不能順理成章呢？我偶爾聽(tīng)到別人說(shuō)：“講文明，樹(shù)新風(fēng)，除陋習(xí)”的確是個(gè)好政策，好措施，能夠改善我們目前的狀況，加深我們繁華文明生活的程度，大大提高我國(guó)公民的文明水平，有立足于世界中的好模范。看來(lái)作用還小嗎？那以后幾乎沒(méi)有陋習(xí)后，世界似乎又有幾分和平，這不是一種好事嗎？有人卻不這樣認(rèn)為，那些領(lǐng)導(dǎo)是故意整治我們的行為弊端的，縮小我們的自由空間，假如沒(méi)有陋習(xí)，世界也就太安靜和平，我們是不是讓世界活躍起身子呢？
你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎？哎！多得很，比如：不做作業(yè)，打架，破壞公物，私下與社會(huì)不良分子接觸，偷抄別人的有用信息，上課講話，搞小動(dòng)作，頂撞老師，威脅他人，打電子游戲，打臺(tái)球，說(shuō)臟話，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，偷東西，抽煙，考試作弊，私自與同學(xué)夜不歸宿，整日東游西逛等，這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展，給我們帶來(lái)了不良的后果，造成了不必要的'弊端，這就是“除陋習(xí)”的重中之重。
你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎？比如：上課積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，作好本職工作，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，熱心幫助他人解決困難，協(xié)助老師作好班上的各項(xiàng)工作，主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師，勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛，愛(ài)護(hù)公物，拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事，這些會(huì)給我們帶來(lái)理想的空間歲月，會(huì)更好地讓我們的好模范源源流長(zhǎng)。
“講文明，樹(shù)新風(fēng)，除陋習(xí)”，我認(rèn)為，它是一付好藥，一付治病救人的良藥，會(huì)給人家?guī)?lái)健康和快樂(lè)，擺脫病痛的折磨，這不好嗎？它肯定是大家的心愿吧！開(kāi)展|“講文明，樹(shù)新風(fēng)，除陋習(xí)”活動(dòng)開(kāi)始的確困難重重，但堅(jiān)持之后就會(huì)無(wú)限光明。真的，我挺佩服它，它對(duì)我們有作用，它能幫助各界朋友恢復(fù)健康，又能使祖國(guó)更加健康，這意味著它是一筆巨額財(cái)產(chǎn)，難道你們會(huì)舍去嗎？讓我們大家來(lái)做“講文明，樹(shù)新風(fēng)，除陋習(xí)”的好模范吧！讓我們大家高興、快樂(lè)的健康成長(zhǎng)吧！
我的演講完了，謝謝大家！
20xx.x
文明演講稿14
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好。今日，我演講的題目是《節(jié)用惜福，文明餐桌，從我做起》。如今，“光盤(pán)一族”已經(jīng)成為社會(huì)的時(shí)尚。所謂“光盤(pán)”即杜絕奢侈，吃光盤(pán)中的食物。主席也由此做出了“反對(duì)奢侈，厲行節(jié)約”的重要批示，于是浩浩湯湯的節(jié)儉大潮涌向中國(guó)的每個(gè)角落。
央視上有一個(gè)關(guān)于食品奢侈的公益廣告片，據(jù)悉全國(guó)每年奢侈的食物總量折合糧食約500億公斤，相當(dāng)于全國(guó)糧食產(chǎn)量的10%。各類(lèi)學(xué)校食堂每年至少倒掉了可養(yǎng)活3000萬(wàn)人一年的糧食。這些數(shù)據(jù)大得驚人，而往往是在我們不經(jīng)意的'奢侈之間累積起來(lái)的。
勤儉節(jié)約，歷來(lái)是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。談及節(jié)約糧食，每個(gè)人都可以順口說(shuō)出《憫農(nóng)》里的那句詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。只是在吟詠詩(shī)句的同時(shí)，又有多少人能解其中味道。古訓(xùn)有言，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半縷半絲恒念物力維艱。節(jié)約糧食是美德，而口齒談吐美德卻不踐行美德本質(zhì)，便是得不償失。
我們喜愛(ài)以禮儀之邦自詡。而今，我們又如何踐行禮儀之邦的美德，大有思索之必要。我們可以選擇做文明之人，將厲行節(jié)約和提倡文明放在一起。在此，我向大家發(fā)出以下倡議：就餐時(shí)人人有序排隊(duì)，避開(kāi)喧嘩。對(duì)食堂的員工說(shuō)聲“感謝”，是給他們最好的支持。進(jìn)餐中注意行為舉止，盡量不大聲說(shuō)話，以有益身體。將食物殘?jiān)旁诓捅P(pán)中，保持一份桌面的整齊，為后來(lái)的老師同學(xué)供應(yīng)良好的就餐環(huán)境。盡量用完盤(pán)中的食物并將餐具餐盤(pán)放到指定的位置。
今日，我們希望這次倡議不僅僅是一次國(guó)旗下講話，而是能讓大家吹響行動(dòng)的號(hào)角，真正讓文明餐桌之風(fēng)吹過(guò)舌尖上的華高，讓文明之風(fēng)盛行至食堂。
央視的廣告語(yǔ)這樣說(shuō)：“你的揮霍，或許正伴隨著別人的饑餓”。讓我們主動(dòng)踐行文明餐桌，從我做起，行動(dòng)起來(lái)吧。感謝。
文明演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是四年級(jí)班的閆琦雨，我演講的題目是《愛(ài)在文明、美在禮儀》。有一種愛(ài)，她發(fā)自真誠(chéng)，她來(lái)自心靈；她是真心，她是熱情；有一種美，她飄在手里，她藏在口里；是見(jiàn)到老師的問(wèn)好，是遇到同學(xué)的你早；是升旗時(shí)的敬禮，是知錯(cuò)時(shí)的“對(duì)不起”； 她是愛(ài)的教養(yǎng)，她是美的修養(yǎng)！ 現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期首先我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬禮、精神飽滿(mǎn)地齊唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂文明禮儀對(duì)老師的教育影響很大，它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué)。在課堂上我們要勤于思考，積極舉手發(fā)言，對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成。校園文明禮儀就更重要了，下課休息時(shí)，不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆
亂寫(xiě)亂畫(huà)。上下樓梯一律靠右行，見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，踐踏草坪。進(jìn)餐，放學(xué)時(shí)要排好隊(duì)，不推拉。行走有秩序，不大聲喧嘩，做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開(kāi)文明禮儀。它像潤(rùn)滑劑，互相理解，寬容待人對(duì)有困難的學(xué)生要熱心幫助，只有這樣同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。 看看我們的少數(shù)同學(xué)吧，在家里，不和父母溝通，不分擔(dān)家人的勞動(dòng)，一味索取，不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不接受老師的教育，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，一味淘氣，不知自重。這些人，不但影響了他人，更敗壞了德行。已所不欲，勿施于人；文明禮儀，重在實(shí)行！ 行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)！童年/是人生最美好的/時(shí)光，理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽，夢(mèng)想的翅膀/將在長(zhǎng)空拍打，美麗的人生/將自此/起航！ 同學(xué)們，如果你/失去了今天，你/不算失敗，因?yàn)槟?還有明天。如果你/失去了金錢(qián)，你/更/不算失敗，因?yàn)?人生的`價(jià)值/不在于金錢(qián)。但是，如果你失去了/文明，那么你/將/徹徹底底的失敗，因?yàn)槟?失去了/做人的原則！人與人、人與自然，失去了/文明，將葬送和諧；民族與民族，國(guó)家與國(guó)家，失去了/禮儀，將不會(huì)和平！文明禮儀，是保護(hù)公眾的長(zhǎng)城，是愛(ài)護(hù)他人的神靈！
親愛(ài)的/同學(xué)們，我們/是祖國(guó)的/花朵，我們/是民族的/未來(lái)；我們/充滿(mǎn)激情，我們/渴望成長(zhǎng)！讓我們/攜起手來(lái)，親近文明、踐行禮儀，讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧！我的演講完畢，謝謝大家！
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