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發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿,歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
雕塑家羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”于是,我細心地尋找著。
早上上學時,媽媽總是有很多囑咐:上學的路上要小心;上課要認真聽講;聽老師話;多喝水……回家也常是“未見其人,先聞其聲”:“今天冷不冷?今天作業(yè)多不多?今天受老師表揚了沒有?”盡管有時候我覺得媽媽啰嗦,可也是這些啰嗦讓我發(fā)現(xiàn)媽媽——好美!
我們的老師很嚴厲,作業(yè)有了一點兒錯就要我們重寫或提出批評。但上課時老師總是耐心地教給我們知識,不懂的地方我們可以問老師。黑板前,粉筆灰染白了他們的頭發(fā),一筆一畫都是他們的心血!他們有的嚴厲,有的和藹,有的幽默……我發(fā)現(xiàn)老同學們已經有一年之交,我們一起在知識的海洋里遨游拼搏;在寬闊的操場上盡情地玩耍。教室里有我們朗朗的讀書聲;花壇邊有我們歡快的笑語;考場上有我們奮筆疾書的沙沙聲;課堂上我們積極發(fā)言、演講、爭論。我發(fā)現(xiàn)我的同學——好美!
我們的操場中心是碧綠的草坪,踩上去真軟和。這里時常會有同學們跑步、打球等運動活躍的身影。操場上,樹葉的`沙沙聲中,同學們看看書,聊著,笑著,時時有一股花香縈繞。齊整的樓房,窗明幾凈的教室……校園的美,一口氣還真說不過來。
只要你留心,美就無處不在。發(fā)現(xiàn)身邊的美,發(fā)現(xiàn)生活中的美,探尋生活中的美,我們的生命將多一份份色彩!
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
有人曾說過:“這世界并不缺少美,而是我們缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,美就在我們的身邊。
記得那一次,正是酷暑季節(jié)。太陽把地面烤得發(fā)白,我正出去買棒冰。走到店門口,我打開了冰箱的蓋頭,挑了一只棒冰,正要把錢付給老板娘,這時,我錢包里的錢一下子全都掉在了冰箱里,找了幾元錢,心想:算了算了,還有幾元錢找不到就算了吧!
于是,我回到了家。不一會兒,我聽見有人敲門,打開一看,原來是那個小店的老板娘。她一看見我,一下 子拉住我的手說:“這是你剛才掉的幾元錢,我翻了大半個冰箱才找到的!闭f著,她把手緊握的幾元錢交到了我手里,我心里不由地:“咯噔”一下,他們的小店生意并不是很好,這幾元錢完全可以放入他們的口袋,可是他們卻選擇還給了我,這是一種多么高尚的品質呀!
我永遠也忘不了這件事,因為這件事讓我明白了:在人格與金錢面前,人格永遠勝出一籌!
羅丹有句名言:“美是到處都有的.。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。”對啊,其實美就在我們身邊。有的人在去尋找美,卻不想其實自己在路途中錯失了很多美。有時美與我們擦肩而過,失之交臂,只是因為我們沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
走在公園的石子路上,路旁的椅子上坐著兩個中年夫婦,女人長得很漂亮,兩個寫滿滄桑的手緊緊地握在一起,女人靠在男人的肩上,男人撫著她的長發(fā),說:看,日出美嗎?女人笑著回答:恩!好美!我轉過身,太陽已經高高掛在空中,再看向他們,原來他們都失明了。緊緊依偎的他們,日出在他們心中永存。讓我想到了那千年不變的古話:執(zhí)子之手,與子偕老。這就是愛情的美。
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
人生的路漫長而遙遠,我們每天在路上匆匆前行,只顧朝著自己的目標奮斗,卻忘記了低頭看看自己,忘記了回頭欣賞一下自己曾經忽略的美麗。其實,生活無不是豐富多彩的,我們何必不放慢節(jié)奏,去用心尋找自己身邊的美麗呢?
生活節(jié)奏的不斷加快,使我們所要完成的工作、學習上的任務越來越多,使我們越來越忙。似乎在生活中,已經失去了那些美麗的瞬間。種種值得欣賞的東西就在忙碌中被遺忘。為什么不停下來、歇一歇,去看看綻放的花兒,游戲游戲翩翩的彩蝶?
為什么不坐下來、喝一杯茶,去發(fā)現(xiàn)天空的藍,草地的綠?為什么不把心靈解放,去聆聽鳥兒的歡唱,溪水的流淌?停下來吧,這樣你會更喜歡這個世界,你的心會更輕松與自然;停下來吧,這樣你更能理清思緒、認清目標,知道自己下一步應該做什么……
身邊的許多人都認為:生活太忙了,以至于各種美麗都丟失了。事實并非如此,美是到處都有的。雕塑家羅丹曾說:“對于我們的眼睛而言,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!笔前。灰愣眯蕾p,任何東西都有它美的一面。
生活大潮中,我們只顧向前看,只顧向偉大的、聞名世界的人和事去看,卻忽略了自己身邊最本質的東西。他們或許是親友、師長,或許是素不相識卻默默關心著你的人,或許曾經是與你有過摩擦與誤解的人,又或許是與你毫不相干的人……但他們每個人身上都有自己的'美麗和可愛之處。然而你,卻因為忙而遺忘了他們,卻因為忙而沒有發(fā)現(xiàn)他們所具有的閃光點。
你錯過了他們的美麗,也忘記了從他們身上汲取一些有用的東西,你因此失去了很多。所以,當你匆匆在路上走過,千萬不要忘記去偶爾看一看自己身邊的人的美麗。這樣,你會更懂得把握人生。
青春短暫,可我們要做的事卻似乎永無盡頭?墒牵松⒉恢挥写掖易哌^的歲月,并不是只有勞累和枯燥乏味。青春四射的我們,更不應該只懂得在繁忙的學業(yè)中悲觀嘆息,而錯過一切值得我們珍惜的美麗。人生的樂曲也并不是時刻都緊張而高昂的。放慢生活的節(jié)奏,偶爾把它變成柔和的小調,你會發(fā)現(xiàn)身邊的人和事,都是美的。
人生不就是這樣豐富多彩嗎?
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
美是尋常的,又是難得的。有時,它會不經常的出現(xiàn)在你的面前,有時,它卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
轉眼間,冬去春來。忙于自己的學習,卻疏忽了春天的景色。偶然得空,走出門外,漫步在小花園里。低頭一瞬,望見了墻角小水坑處的一根根小草,與四周寂寞的枯草倒是形成了鮮明的對比。沒有奇香,沒有艷色,只有頑強的身軀挺直的站立著,草色上晶瑩的雨珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,一陣帶著冬天之寒春風吹過,小草輕輕地向我點頭。我失聲輕吟出:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”小草沒有美麗的外表更沒有芳香撲鼻。可是,就是它,打破了春的沉寂,是它的引領才使整個春天生意盎然,它的'頑強深深吸引著我。是的,這就是美,總是抱怨身邊的美太少,殊不知,美在不經意間,只要有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛便可。
帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn),帶著心靈去感受,才知道,身邊有好多美。班里好多人都看不起簡晟林,原因是多方面的,我亦如此?墒,我真的震撼了。一堂沒有老師在的課堂中,同學們顯得煩躁極了,聽著課代表對著答案,心卻不知道早已飄向了何方。只有一個人,雖然做著不同的事,可從未停過,從未亂過,他便是班里的學習倒數(shù)簡晟林。邊做著試卷,邊急忙地翻看課本,解決自己的問題,他的認真冷靜是旁人沒有的。這就是一種獨特的美,美到震動人心。
列夫·托爾斯泰曾經說過:“一個人,他不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗。”是的,一個人的美美在心里,一個美的心靈,要有一個美好的心靈,只有為自己的理想奮斗下去,才是完善的美。
讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的美!
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我們升旗主題,是尋找身邊的美?赡芎芏嗤瑢W都會說,我們的生活每天都是三點一線,哪有什么美可尋。實際上,同學們,美并不神秘,并不難以尋找?梢哉f,在我們身邊處處皆是美。它們是五彩的顏料,是多姿的音符,把我的世界裝點的有聲有色,五彩絢麗。
下面我就和大家分享一下我們身邊的美:
一個學生在周記中寫道:記得上次,坐定點包車,回到家才發(fā)現(xiàn)自己的書包落車上了。當時已經8點多了,但媽媽并沒有責怪我,反而在不停的安慰,同時給班主任打電話,聯(lián)系司機師傅,忙著向司機師傅訴說情況,不停請求司機師傅能不能幫忙送到老校區(qū),一通電話下來,已經9點多,而媽媽又騎著電動車跑到了老校區(qū),幫我拿到了書包。在接過書包的那一刻,我覺得沉甸甸的。
同學們,這不就是親情之美嗎?
當陽光照在大地上,當我們從食堂滿足的走出來時,我們會看到在每班的清潔區(qū)都有一個個忙碌的身影。他們?yōu)槲覀冃@的干凈整潔,奉獻著自己的熱情。尤其是冬天,天還蒙蒙亮,他們就開始了清掃,握著冰冷的掃帚,他們沒有選擇放棄、逃避。當我們走在干凈、整潔的校園里,我們的心情不會更加愉快嗎?
同學們,這不就是奉獻之美嗎?
記得有次課間操結束,張平主任公布了一則尋物啟事。同學們聽了之后議論紛紛,認真一聽:原來是一個學生,在校園里拾到了一個錢包,里面有一串鑰匙,還有幾百塊錢。面對這樣大的誘惑,同學卻把錢包交給了老師,通過老師輾轉歸還了失主。甚至,這位撿錢包的學生都沒有留下姓名。這位同學的行動使我覺得無比的溫暖與敬佩。
同學們,這不就是拾金不昧之美嗎?
再看看我們朝夕相處的老師們,同學們。上課時,老師總會一點一點地傳授給我們知識,然后為我們解答疑惑,那專注的眼神,不厭其煩的講解,總能是令我們豁然開朗,或者用輕松幽默的語言,讓全班同學能輕松愉快地完成課堂任務,并在這種氛圍下,使我們真切的感受到這門課程的魅力;運動會時,運動員們努力拼搏,爭取拿到最好的成績,即使不參加的`同學,也會一直為班級吶喊助威,大家團結一心,攜手共進,不斷超越自我。
這不就是和諧之美嗎?
美,不止是用眼睛看,還需用心去體會。生活中總會有許多美麗的瞬間等待我們去發(fā)現(xiàn)。當班里的工作遇到了麻煩,全班同學各盡所能,齊心協(xié)力去解決它。合作,是一種美;當同學遇到困難尋求幫助時,你熱情相待,伸出援手。幫助,是一種美;
當我們一句玩笑戳傷了對方的自尊,但對方并不因此介懷。寬容,是一種美;
當有個同學在遇到挫折而心情不佳時,常常會亂發(fā)脾氣,他的同桌卻從不計較。理解,是一種美;
當我們?yōu)榱丝既∫凰硐氲膶W校,忘記了一切,為著這個目標努力奮斗。追求,是一種美;發(fā)自內心的同情,是一種美;
無微不至的關懷,是一種美;
懷有夢想的期待,是一種美……
美來源于生活,它無處不在。親愛的同學們,帶上你們那一雙雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,現(xiàn)在就出發(fā),在今后的生活中盡情地去尋找美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美!讓世界因我們而美麗吧!
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
樓旁那條筆直的小路已經走過了無數(shù)次,沒覺得有什么新奇的,但偶然的`一抬頭,令我改觀了,原來美麗一直在我身邊,只不過我沒發(fā)現(xiàn)。
小路兩旁的大樹縱橫交錯,樹枝與樹枝在一起交叉生長,上面掛著可愛的樹葉。
春,悄悄地來臨了,剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人。走在這一條潔凈的小路上呼吸著清新的空氣,令人感到心曠神怡。春風一陣又一陣地吹過,樹葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈,為春天增加了幾分生機。每天清晨,小鳥們在薄霧中嘰嘰喳喳地叫,卻不會令人感到厭煩,反而令人沒有了惆悵,開開心心地度過每一天。慚慚地,青綠的葉子變得深綠了。
隨著蟬一聲聲地呼喚,夏天到了。火辣椒的太陽炙烤著大地,大家都熱得苦不堪言,紛紛成群結隊帶著扇子到下乘涼。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽,一絲絲陽光還能在下透出來。但大家似乎早已忘了煩燥,在下笑呵呵地聊天、下棋。
秋天,發(fā)黃的樹葉相繼落下,鳥兒們已相繼飛走了,只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著,微風吹過,葉子落在頭上、身上,將人打扮得光茫四射,美麗極了。
寒冷的冬風吹過后,小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的,小路極少有人,大家都躲在家里取暖,路上很靜,這種是落幕美。
美無處不在,只待我們一一發(fā)現(xiàn)。
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