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學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言

時(shí)間:2022-12-24 17:54:16 贈(zèng)言 我要投稿

學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的贈(zèng)言吧,贈(zèng)言是為他們提供了一次機(jī)會(huì),一個(gè)展示個(gè)性、展現(xiàn)才情的平臺(tái)。贈(zèng)言要怎么寫呢?以下是小編整理的學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言15篇

學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言1

  小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言

  1.老師,六年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

  2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷.

  3.指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真.

  4.恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報(bào)得春風(fēng)一寸丹.

  5.三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁.

  6.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德.

  7.一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下; 十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州.

  “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音!

  初中生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言

  1、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  2、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  4、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  5、一位好老師,勝過萬卷書。

  6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  8、一日為師,終身為父。

  9、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  10、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  12、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  14、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。 您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……

  高中給老師的畢業(yè)贈(zèng)言

  1.人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的'智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  2.春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  3.老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當(dāng)怎樣地感謝您!

  4.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

  5.有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ?

  6.對(duì)于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

  7.天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

  8.您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言2

  1、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的火焰。謝謝您,老師!

  2、我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長。

  3、天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

  4、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……

  5、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

  6、你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌……

  7、在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的.翠綠向您致敬!

  8、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)、向您致敬,敬愛的老師!多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。

  9、愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢。

  10、在我小小的心靈里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;將來我也做老師,我常常這樣夢想……

學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言3

  1、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  2、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  3、您像一枝蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  4、傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  5、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  6、老師,六年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

  7、您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。

  8、無論走到哪里,記住我們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹,記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時(shí),不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂;失意時(shí), 不要忘了你身后的我們,還會(huì)幫你度過難關(guān)。寬容、平和、樂觀、向上,是我對(duì)你們的期望,最后,讓我衷心地祝福你們,祝福你們中的每一位,

  9、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  10、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

  11、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  12、太陽不語,自是一種光輝;高山不語,自是一種巍峨;藍(lán)天不語,自是一種高遠(yuǎn);大地不語,自是一種廣博——您愛凝思,您愛沉默,自是一種風(fēng)度,自是一種氣質(zhì)。

  13、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  14、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

  15、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

  16、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  17、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不只給予一杯水。適時(shí)、適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  18、如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰不在將您贊揚(yáng)!

  19、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

  20、老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  21、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師!

  22、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的`翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的亮光!

  23、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  24、老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  25、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  26、你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

  27、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  28、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光注視著的,是又一片待開拓的園地。

  29、您像一枝紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,用兩個(gè)字來形容,那就是:燃燒!不停地燃燒!

  30、藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠(yuǎn)和天空一樣晴朗,因?yàn)槲視?huì)想到恩師那和藹的笑容。

  31、老師,大家都說您培育著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  32、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

  33、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心仍會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  34、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  35、現(xiàn)在,我只想說的是:“我這只小船只能在這個(gè)彼岸停泊短短的幾分鐘,明天,我會(huì)去尋找另一個(gè)彼岸,希望在那里會(huì)遇見會(huì)你!

  36、我虔誠得不敢尋覓詞匯,因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。

學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言4

  1、一位好老師,勝過萬卷書。

  2、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  3、一日為師,終身為父。片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  4、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  5、量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷。

  6、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  7、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

  8、在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  9、恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報(bào)得春風(fēng)一寸丹。

  10、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

  11、三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁。

  12、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

  13、老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  14、老師,這個(gè)光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  15、師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬。師恩如海,因(yàn)榇蠛:棋,無法估量。

  16、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

  17、傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  18、我虔誠得不敢尋覓詞匯,因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。

  19、老師,離別雖然久長,而您仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

  20、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  21、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  22、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  23、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  24、展望未來,感恩過去,今天學(xué)業(yè)上的成就,不忘過去的辛勤栽培,老師,謝謝你!

  25、海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

  26、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  27、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  28、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  29、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人―我的老師——您。

  30、您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。

  31、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

  32、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  33、指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真。

  34、懷念您,親愛的老師!我心中珍藏著的`您的凝眸,就像兩眼清泉,永遠(yuǎn)丁冬在我的心谷……

  35、今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

  36、老師你如一位園丁,每天澆灌這我們這些祖國的花朵,你澆灌的是太陽、水、肥料,也是知識(shí)。

  37、在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  38、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言5

  黃老師:

  您是大地,我們是大地上的一棵樹苗。您不顧一切把你身上的雨露、營養(yǎng),輸送給我們,讓我們快快長大。老師,感謝您為我付出一切。

  黃老師:

  在六年中,您是我最感激的老師。因?yàn)槟膰?yán)厲不同于其他人,既溫柔又嚴(yán)格,淡淡的微笑卻平易近人。我很感激你,因?yàn)槟慕虒?dǎo)不同于其他人,雖在課堂上厲聲批評(píng),但又在下課柔聲輕勸,這種方式也能讓人感到安心而羞愧。謝謝您,未懂事的我們給您添了不少麻煩,要畢業(yè)了,我想對(duì)您說一聲:辛苦了!

  沈老師:

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘。

  您是我的啟蒙老師,感謝您在我幼小的心靈中種下文學(xué)的種子,讓我漸漸成長了起來,謝謝您。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲” 這,就是您的寫照。

  黃老師:

  黃老師,我們跟您在一起已經(jīng)生活了兩年,用心血呵護(hù)著我們,用陽光雨露滋潤著我們,教導(dǎo)我們做人的道理。您就如春雨一樣,滋潤著我們生長,讓我們散發(fā)出芬芳,那我就以花兒那馥郁的芬芳,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。

  黃老師:

  黃老師,你在我的心目中是最敬佩的人。兩年的時(shí)光是多么短暫,多么美好。在這離別之際,您的每一語,都離不開我們,您的關(guān)懷讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),您的批評(píng)使我明白了許多道理。老師您上課時(shí)千萬不要累著,不要因?yàn)槲覀儯纳眢w健康就慢慢地變差了。

  黃老師:

  黃老師,你教了我近兩年的知識(shí),如春風(fēng)般滋潤我們。您在課上對(duì)我們嚴(yán)格,課后卻對(duì)我們十分親切。老師,當(dāng)了您的.學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。

  尊敬的黃老師:

  黃老師,你若是園丁,我就是鮮艷的花朵,我在您的悉心照顧下成長;您若是春雨,我就是泥土,我在您的無限滋潤中歡笑;您若是大海,我就是魚兒,我在您的廣闊空間中暢游······

  黃老師,就像鳥離不開樹,魚離不開水一樣,我的成長自然離不開您對(duì)我的照顧。您的人格,如青松一般高潔;您的目光,如陽光一般溫暖。就算我畢業(yè)了,我也不會(huì)忘記您,我會(huì)永遠(yuǎn)感激您!

  您的學(xué)生:xxx

學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言6

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  如果沒有您思想之泉的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您為花的盛開、果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯地成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí)、適量地給予,這是一個(gè)好園丁的'技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言7

  1、在這喜慶的日子里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

  2、莘莘學(xué)子心,難忘恩師情。辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您:節(jié)日快樂!幸福永遠(yuǎn)!

  3、老師您好,千言萬語表達(dá)不了我的感激之情,我只說一句我的心里話:老師節(jié)日快樂,愿您有一個(gè)更美好的明天。

  4、讓陽光送去美好的期待,讓清風(fēng)送去我們深深的祝福,讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的生活,愿你的生活充滿快樂!

  5、三尺講壇,潑灑血汗,樸素衣衫,忠心赤膽,酷暑嚴(yán)寒,挑燈奮戰(zhàn),回眸一看,桃李千萬,老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!

  6、老師像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!

  7、親情讓我們把世界擁抱,師恩讓我們把世界創(chuàng)造。教師節(jié),祝福獻(xiàn)給敬愛的您們。

  8、站三尺講臺(tái),傳李杜韓柳詩文;握一支粉筆,授孔孟老莊學(xué)問;論學(xué)問,四書五經(jīng)樣樣通曉;講口才,三言兩語句句精妙。

  9、教師節(jié)到啦,向所有幫過我的朋友、關(guān)注過我的粉絲、夸過我才貌雙全的美女帥哥等良師益友們說聲:節(jié)日快樂哦!

  10、老師就是那一片陽光,溫暖著孩子的心靈,滋養(yǎng)著他們的智慧,沐浴著他們健康成長。

  11、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

  12、想用黑板擦擦去你的皺紋,想用粉筆畫回你挺拔的青春,想給你窗前掛到很晚的燈深情一吻,想建一所別墅安放你疲憊的眼神。

  13、您是靈魂的工程師!我們永遠(yuǎn)尊敬您,熱愛您!祝您事事順意,每天都有一份好的心情!

  14、祝福是真心意,不用千言,不用萬語,默默唱著心曲,祝教師節(jié)日快樂!

  15、坎坎坷坷的'道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。您用知識(shí)催開了桃李芬芳。教師節(jié),祝老師快樂安康!

  16、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃此刻我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  17、或許我不是您最中意的學(xué)生,但您卻是我將終身感謝的人。正是您,使我學(xué)會(huì)該如何長大!

  18、服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師……懷念您,親愛的老師!

  19、投之以桃,報(bào)之以李。老師,我不會(huì)忘了您的諄諄教誨。

  20、莘莘學(xué)子心,難忘恩師情。教師節(jié)來臨之際,衷心祝您身體健康!工作順利!幸福快樂!

學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言8

  1、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  2、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;珍重的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  3、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中,母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  4、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

  5、這段時(shí)間,有兩件事情從內(nèi)心深處感動(dòng)了你我:危急76秒,最美司機(jī)吳斌用生命履行職責(zé),繪就一條筆直的剎車線,向我們展示了深入骨髓的品格力量。危難瞬間,“最美教師”張麗莉推開孩子,自己卻被失控的客車碾過,讓我們再一次見證了人性的光輝!這無疑是高尚,令人肅然起敬的高尚!

  6、當(dāng)精神“渴”了,就聽聽音樂;當(dāng)精神“餓”了,就讀讀書吧。

  7、拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。

  8、也許,你曾失落昨夜夢境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

  9、經(jīng)過三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長,從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了,希望即將上小學(xué)的你在遇到問題的時(shí)候能夠自己動(dòng)腦筋想一想,相信自己就會(huì)找到答案的。愿你通過自己的努力,為人生譜寫精彩的樂章!

  10、小小的你經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活已經(jīng)茁壯成長,你從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子,F(xiàn)在的你喜歡畫畫,你的口語表達(dá)能力也有了很大的進(jìn)步。你即將成為一名小學(xué)生了,老師祝你在今后的日子里永遠(yuǎn)健康快樂,成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。

  11、你是我們班上的小畫家!你能用筆畫出了你眼中五彩繽紛的世界!你的作品還在各種大賽中得到了大獎(jiǎng)。你還是我們班的小小鋼琴家,你能用你那靈活的小手彈奏出美麗、流暢的音符。老師真為你感到欣慰!老師祝愿你在踏上新起點(diǎn)時(shí),用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

  12、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢!

  13、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。

  14、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  15、 “焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

  16、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

  17、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

  18、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。

  19、看到你便看到了什么叫自信和倔強(qiáng),也許你不知道你的一舉一動(dòng)是如何鼓舞著老師說服了一個(gè)又一個(gè)幾近放棄的行路人。在這夢寐已久的日子,但愿我殷殷的祝福不是多余:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  20、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  21、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。??

  22、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

  23、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  24、你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。

  25、理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,物換星移,無限感慨。祝同學(xué)們順利起航!

  26、同學(xué)們,將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,希望同學(xué)們不要沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。昔日的艱難求索,彌足珍貴。

  27、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

  28、朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。似水流年,體味完美人生;分手再見,走向燦爛明天!希望同學(xué)們畢業(yè)后;啬感?纯,希望你們繼續(xù)關(guān)心、關(guān)注母校,努力為母校的發(fā)展添磚加瓦、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  29、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

  30、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

  31、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  32、請帶著一顆感恩的心走吧。常懷感恩之心,常存回報(bào)之意。不忘師恩,情系母校,報(bào)答父母,服務(wù)人民,報(bào)效國家。

  33、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷。

  34、聚不是開始,散不是結(jié)束。邁出母校的校園,忘不掉的是對(duì)母校的摯愛,拋不開的是對(duì)母校的眷戀,最珍貴的是老師對(duì)同學(xué)們深情的祝福。祝同學(xué)們一路順風(fēng)!

  35、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你們像高山大河那樣博大精深。對(duì)生活,充滿希望;對(duì)未來,抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!

  36、身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長風(fēng)破萬里浪;面臨困境,要勇往直前,“莫愁前路無知己!”往后的歲月,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而欣喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。

  37、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  38、你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

  39、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的'沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

  40、明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

  41、風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng),鳳凰花吐露著嫣紅,不久就要各本西東;但是不要忘記彼此的約定:金榜題名,高考成功。

  42、大四一年人生百味,亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位?v觀四載真情相對(duì),畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退,年輕無價(jià)青春無罪。

  43、一個(gè)人一輩子寫一篇好文章并不難,難的是一輩子寫好文章不寫壞文章,幾十年如一日地寫好文章,這才是最難、最難的啊!

  44、采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,但愿我們不忘過往。

  45、張開翱翔的翅膀,追逐理想;蕩起快樂的雙槳,迎接希望。帶著理想,舉起希望,攜著堅(jiān)強(qiáng),勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!

  46、美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

  47、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。

  48、一千多個(gè)日夜的相處,銘刻在記憶中的,是歡樂的時(shí)光,純真的歲月,到了離別這一天,只想以友情的名義,真誠地說一句:祝你前程似錦,咱們后會(huì)有期。

  49、你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

  50、啊,同學(xué)們,讓我們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  51、最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競爭的“敵人”;最愛的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L中為鑒的友人。

  52、彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲。

  53、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  54、競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失。辉撔枰熳运]時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。

  55、春天你撒下汗水,用一片碧綠來換取金秋的滿地黃金,收獲的是成功的喜悅,邁入另一階段,你的生命會(huì)更加精彩。恭喜高考成功!

  56、青春歲月銘刻著你的影子,歡樂時(shí)光記憶著你的笑容。畢業(yè)了,告別充滿真誠的校園,讓我們相會(huì)在成功的路上。后會(huì)有期,愿你快樂。

  57、一句祝福,一世牽掛;一聲叮嚀,一生感動(dòng)。畢業(yè)的號(hào)角已吹響,帶著你們的祝福,我們上路,不管前方有多少的風(fēng)雨,心不會(huì)再孤獨(dú)。

  58、很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。生活就是這樣。

  59、輕輕的,時(shí)光荏苒著;匆匆的,畢業(yè)來到了。畢業(yè)了,我們約定好不好;畢業(yè)了,我們堅(jiān)持好不好。雖然學(xué)校生活已畢業(yè),但我們的愛情卻永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè)。

  60、輕輕一個(gè)擁抱,也是永遠(yuǎn);輕輕一句贈(zèng)言,也是惦念;輕輕一個(gè)轉(zhuǎn)身,就看不見;輕輕的想說點(diǎn)什么,早已無言。畢業(yè)了,期待再次相遇時(shí),你已收獲滿園!

學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言9

  致周老師:

  小學(xué)畢業(yè),在我腦海里這是一個(gè)多么可怕而殘忍的詞眼!因?yàn)楫厴I(yè)意味著我要離開這個(gè)家一樣的學(xué)校,離開這個(gè)已與我融為一體的班級(jí),離開給我?guī)矶嗌贇g樂的同學(xué),更不舍的是您啊——我們的慈母周老師!

  從一年級(jí)起,您就是我的班主任,還記得一年級(jí)當(dāng)我第一次離開可愛有趣的幼兒園,坐在冰冷的小木椅上,環(huán)顧著周圍慘白得可怕的墻壁和一張張陌生的臉龐時(shí),一陣恐懼感襲來,我感到無比害怕和無助。是您走上了講臺(tái),利落的盤發(fā),慈祥的笑容,就像圣女出現(xiàn)在我眼前,我傻傻地看著您發(fā)下嶄新的書本,在黑板上端端正正地寫下您的名字,不知是您那娟秀清麗的字還是您讓我看一眼就難以忘懷的笑容讓我忘記害怕,忘記恐懼,就像您拉著我的手,小心翼翼地融入這個(gè)新的集體。

  周老師,我們對(duì)您除了感激還是感激,您的種樹之恩我們永生難忘,我代表同學(xué)們向您致敬!

  致體育老師:

  您帶著我打開籃球的神奇大門,讓那以前只能在場外看著同學(xué)打球的身影而發(fā)呆的男孩,第一次享受打到了打籃球的樂趣。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是您給我打氣;當(dāng)我第一次投中球時(shí),是您向我投來鼓勵(lì)的目光,讓我有了繼續(xù)練球的勇氣。黃老師,是您在我那幼稚的心中留下了難忘的印象。謝謝您,黃老師!

  給小周老師:

  在小學(xué)的六年中,是您陪伴在我們身邊,與我們共經(jīng)風(fēng)雨,不論我們犯了錯(cuò)還是搗了亂,無論我們吃了虧還是受了騙,您都為我們打抱不平。您像園丁一樣細(xì)心照顧我們,為我們剪偏枝,裁壞葉;您像露珠一樣滋養(yǎng)著我們的心田,讓我們在陽光下,茁壯成長!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦头路鹉谴盒Q和蠟炬一樣,把您的時(shí)光和青春全部奉獻(xiàn)給了我們,就像老芭蕉樹一樣把精力全部給了小芭蕉。我們從無知的小孩子,蛻變成了有出息的小少年。您為我們付出了許多,可我們,又該如何去回報(bào)偉大的您呢!我在這里向您說一聲:感謝您,我的老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

  寄親愛的班主任——周老師:

  做了您六年的學(xué)生,我才明白了——老師不是輕松的,這個(gè)神圣的職業(yè),承擔(dān)的是祖國未來的希望!老師,開學(xué)第一天,您站在講臺(tái)上,用您獨(dú)特的方式將一個(gè)個(gè)陌生的孩子團(tuán)結(jié)在了一起,從此,我們四班,就成了一個(gè)其樂融融的大家庭。

  您用老師的方法教導(dǎo)我們學(xué)習(xí);用一個(gè)長輩的身份與我們溝通;您更如同母親一般關(guān)愛我們。您默默地為我們做了多少事?誰也數(shù)不清。您時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們,像雨露滋潤我們,似陽光普照我們,我們怎樣都報(bào)答不了您對(duì)我們的恩情啊!

  老師,我們不會(huì)令您失望的,我們要發(fā)憤圖強(qiáng),積極向上,用我們的成就來換取您更加燦爛的笑容!

  敬愛的小周老師:

  上學(xué)的第一天,我們來到班上,您像是一條線將我們穿起來,成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)!每一天,您總是微笑著走進(jìn)班級(jí),用親切的話語教我們知識(shí)。這么多年來,您像陽光照耀著我們,您像雨露沐浴著我們,您像大地養(yǎng)育著我們!您是一盞明燈,照亮我們?nèi)松牡缆。在今后的人生道路上,我?huì)不斷想起您慈祥的面容,親切的話語。臨別之際,讓我向您道一聲:謝謝您老師!

  給小周老師:

  您在一生中,會(huì)培育成百名的學(xué)生;我在未來的求學(xué)之路上,也會(huì)遇上數(shù)十名的恩師,我們都不是唯一。但是,在我小小的心靈中,您占據(jù)著一個(gè)無法挪移的位置。敬愛的小周老師,五年來,對(duì)您從陌生到熟悉,從畏懼到尊敬。而現(xiàn)在,在這個(gè)即將離別之際,我只能把淚水化作無數(shù)點(diǎn)紅色的愛心向您揮灑,把淚水化作滿腔的熱血向您致敬!我看著您,五年來,多的只有白發(fā)和皺紋,少的是健康和青春;您看著我,多的是知識(shí)和力量,少的是壞習(xí)慣和壞毛病。我看著您,是辛酸;您看著我,是欣慰。您讓我的羽毛逐漸豐滿,讓我的翅膀足夠壯碩,當(dāng)您在陽臺(tái)上不舍地要放飛我這只小鳥時(shí),我心里只有這樣一個(gè)愿望:我要飛上藍(lán)天,劃破蒼穹,向您興奮地大喊:“我成功了!我愛您!”

  鄭老師:

  您已經(jīng)教了我們四年了。在四年里,我曾經(jīng)幫您做過許多事,也曾經(jīng)讓您生了不少氣對(duì)此,我表示深深的歉意。

  是您在我們年幼無知的時(shí)候把我們領(lǐng)進(jìn)英語的大門,是您教會(huì)了我們讀單詞、寫字母,就好似一滴活水滋潤了我們的心田。是您,手把手地教我們音標(biāo):“、e、……”朗朗的書聲仍在耳邊回蕩。雖然過程中免不了批評(píng),然而我仍覺得那是甜蜜的,我英語的基礎(chǔ)也更扎實(shí)了。您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)讓我們永生難忘。

  給小周老師:

  小周老師,您的辛勤教育,使我在這六年中受益匪淺。六年了,雖然我的錯(cuò)不比對(duì)少,可您依然在我身邊盡自己的力教育著我。有時(shí)我常常想:是什么力量使您做到這樣的呢?現(xiàn)在,我想我知道了,這是為人教師的基本作風(fēng)。我們一班人,在您不惜自燃的燭火下學(xué)習(xí);在您的水壺下成長;在您布滿筆記的教案下學(xué)習(xí)。都說老師是園丁、蠟燭,可您卻尤為細(xì)心的照料,尤為無私的燃燒,才成就了我們。有句話說得好:滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。可您的涌泉之恩,我定當(dāng)亦河流為報(bào)!我想在這兒對(duì)您說十分普通但又最真誠的兩個(gè)字:謝謝!

  給小周老師:

  珍珠的美麗和流光溢彩來源于蚌的努力和辛勤。它將一粒粒沙子包進(jìn)體內(nèi),默默隱忍著傷痛,用自己的心血換來了一粒粒潔白的耀眼的珍珠。周老師,您不就如那只偉大的蚌么?您的“眼淚”,換來了我們今天的成功。老師,我將永不忘懷您對(duì)我們的恩情!

  給大周老師:

  您是太陽,默默照耀世間萬物;您是春雨,無聲滋潤山川大地;您是花匠,用心栽培千萬花朵。您雖兇,您也有苦衷,您的罵,我們銘記心中。幾十年來您鞠躬盡瘁,教過許多班級(jí)。為了讓我們考出好成績,您只能對(duì)我們發(fā)脾氣,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。您上課時(shí)總是細(xì)心地講解,一步一步地解釋,只要有一個(gè)同學(xué)沒學(xué)會(huì),您總會(huì)再一次重復(fù),不放棄任何人。然而,當(dāng)我們腦筋轉(zhuǎn)不過來,一時(shí)間答不出時(shí),您總會(huì)大發(fā)脾氣,把講臺(tái)拍得震天響,令我們膽戰(zhàn)心驚,讓我們的記憶里留下一個(gè)深刻的印象——兇。但老師,您的心思,我們懂,您這也是為了我們。謝謝您的良苦用心,謝謝您,大周老師!

  給小周老師:

  周老師,再過不久我將離開我的母校還有您和同學(xué)們。六年里,我給您添了不少麻煩,都沒什么機(jī)會(huì)報(bào)答您!一直是您在幫助我,教會(huì)了我什么是寬容和理解,讓我懂得了人生的道理;給我關(guān)心、愛護(hù)。您就像一位辛勤的園丁,我是你親手栽種的桃李中的一棵。我萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露,我感激不盡!

  給小周老師:

  您如陽光,把束束光輝灑向我們;您如巨傘,總在必要時(shí)挺身而出;您如春雨淅淅瀝瀝地落在我們的身上,讓我們健康成長。您就是這樣陪伴了我們六年的時(shí)光,陪伴著我們沖破了重重困難,最后迎來光明!師恩難忘,我真不知道該如何報(bào)答您的恩情。我們一定還會(huì)再見的,親愛的周老師,我滿懷期待那一天!

  給語文周老師:

  老師,您是我們的陽光,哺育我們這些幼苗;在知識(shí)的海洋中,您就是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。正所謂,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。您一定會(huì)因我而驕傲的!

  給小周老師:

  啊,小周老師——你是人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富,藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!這六年,您教會(huì)了我許多,使我這棵小樹苗,成長了一棵茁壯的小樹,遇到困難不放棄,要努力去克服……小周老師,我將永遠(yuǎn)感謝您!

  給小周老師:

  滴水,可以穿透頑石;細(xì)雨,可以滋潤幼苗;善愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,我敬愛的小周老師,您對(duì)我的教育之恩就像暖心的水滴,灌溉幼苗的細(xì)雨。您教會(huì)了我許許多多的知識(shí),讓我知道了人生哲理。您對(duì)我的悉心照顧是令我終身難忘的。

  給小周老師:

  周老師,不知不覺,您已陪著我們,度過了短暫而又漫長的十二個(gè)學(xué)期。看著您,在黑板上寫下一筆一劃,在講臺(tái)桌上揮灑汗水,我也想做一名老師,將知識(shí)都奉獻(xiàn)給學(xué)生們!如果說學(xué)生是魚兒,您便是池塘;如果說學(xué)生是花兒,您便是綠葉;如果說學(xué)生是雛鷹,您便是雄鷹……您為我們嘔心瀝血,我們永遠(yuǎn)記得您在辦公室里批改作業(yè)的身影。六年四班的同學(xué)們,永不會(huì)忘記您的恩情!

  給小周老師:

  老師,我當(dāng)了您六年的學(xué)生,您的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊(yùn)含著哲理。老師,我們身上散花的智慧之光,永遠(yuǎn)點(diǎn)燃著您手里的火花。園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  敬愛的小周老師:

  您就像辛勤的園丁,細(xì)心地照顧著我們這些嬌小的花骨朵兒,讓我們開出一個(gè)個(gè)最美麗的花朵;您就像挺拔的大樹,默默無語地為我們這些細(xì)小的樹葉提供養(yǎng)分,讓我們長得更大更好……

  春雨,滋潤了世界,而自己卻無聲地消失在了空氣之中。老師,您就是我們心中的春風(fēng),我們將永遠(yuǎn)感謝您!

  六年的時(shí)間如云般飄過,時(shí)間的天使將時(shí)針撥向了離別。親愛的老師,在這六年里,是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游,是您引領(lǐng)我放飛夢想。我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”

  六年啊,已經(jīng)六年了,在這六年中,是老師您,像春雨一般滋潤我們,在我有困難的時(shí)候幫助我;在我受到挫折的時(shí)候鼓勵(lì)我,讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長,所以,小周老師,如果沒有您的教導(dǎo),也不會(huì)有我們的今天。老師,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨,記得您的指導(dǎo),記得您給我們的`加油和鼓勵(lì),我們不會(huì)忘記您的!

  給小周老師:

  老師,您給予了我知識(shí),就像那綿綿細(xì)雨,滋潤了我這干涸的小花,流進(jìn)我的心里。您六年來對(duì)我的精心培育我一直銘記在心,是您,賜給了我一雙飛翔的翅膀;是您,賦予了我陽光的照耀;是您,指引了我人生的方向。周老師,您是我心中永不泯滅的星火!

  小周老師,您就像一位辛勤的園丁,我們就像一朵朵小花,您用一滴一滴知識(shí)的雨露來澆灌我們,讓我們從幼稚無知的小朋友變成一個(gè)個(gè)知識(shí)淵博的“小博士”,這都是您用心教我們的結(jié)果。老師,我非常感謝您,希望您永遠(yuǎn)都是味道好老師!在畢業(yè)以后,我會(huì)想念您的,我的班主任!

  您是最令我難忘的老師。您是一位有責(zé)任心的老師,無時(shí)無刻地關(guān)心我們的學(xué)習(xí),您已經(jīng)完全取得了我們的信賴和愛戴!

  燃燒,是老師的精神與品格;奉獻(xiàn),是老師的信念與追求。用心血澆灌,這就是老師的勞動(dòng)。

  講堂,是老師的舞臺(tái),老師是臺(tái)上的舞者,風(fēng)風(fēng)雨雨,春夏秋冬,縱然青絲化為白雪,皺紋爬滿額頭。

  老師,我們感謝您!

  贈(zèng)給敬愛的小周老師:

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。周老師,您如這春雨一樣,洗涮我們的幼稚,滋養(yǎng)著我們健康成長。老師,我們將永遠(yuǎn)感謝您的教導(dǎo)。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落也無窮,唯有恩情在心中。

  六年的光陰如云般漂過,時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得,剛進(jìn)校園,我是多么幼稚。經(jīng)過六年的洗禮,我似乎懂了許多知識(shí),道理。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘呐嘤。老師,謝謝您。

  致小周老師:

  您似一位園丁,每天把您從書本中汲取的營養(yǎng)“注入”我們生存的土壤中。六年了哇,您陪伴我們六年了呀!是您夜以繼日地批改我們的作業(yè);是您每天因?yàn)橥瑢W(xué)沒寫作業(yè)而為他們的成績擔(dān)憂;是您像母親般地關(guān)心我們。六年足以讓一只剛出生的小狗變成一只成年的狗;六年足以讓樹苗經(jīng)歷不少風(fēng)雨,深深扎根在泥土中;六年更足以讓一年級(jí)的同學(xué)步入初中的殿堂。在此,我想對(duì)您說:“老師,謝謝您!這六年來您辛苦了!”

  蠟燭以微弱的火光照亮世界,而自己卻悄然融化。周老師,您以微弱的火光照亮我的心田,我感謝您,周老師,六年前,你親手栽下56顆小樹。現(xiàn)在小樹長大了,變得懂事,變得勇敢。我們真心感謝您!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活將要結(jié)束,最舍不得的就是您——周老師。您和藹可親,對(duì)我們的愛如暖風(fēng)一般,溫暖著我們,吹拂著我們。您如一根蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己,也是因?yàn)槟o我?guī)砹藢W(xué)習(xí)語文的興趣,您的教導(dǎo),使我在人生的道路上邁出了一大步。在這里,我好想對(duì)您說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  我剛進(jìn)學(xué)校時(shí),只是一粒小小的種子。老師,是您教會(huì)了我知識(shí),讓我知道遇到困難不能退縮,要勇敢面對(duì),努力克服,不然,我還會(huì)在困難面前一如既往的倒下,只有跌倒了再爬起來才能成功。老師,是您給予了陽光和水分,F(xiàn)在的我已經(jīng)茁壯成長,我將變成一棵參天大樹,樹枝上都會(huì)有我的榮譽(yù)果實(shí)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的教導(dǎo)!

  給小周老師:

  周老師,六年的時(shí)光,已經(jīng)悄然逝去,在這六年里,我們長大了,懂事了,慢慢走向成熟。一年級(jí),當(dāng)我們這五十六棵小樹苗插入泥土中渴望得到營養(yǎng)時(shí),您,就是和煦的陽光,就是飽滿的露水,辛勤地哺育我們,讓我們在知識(shí)的海洋中暢游。我們逐漸成長,最終成為參天大樹,我們最感激的,就是您的教誨。面對(duì)您那慈祥的面孔,我縱有千言萬語,卻又不知從何說起,這一句話,包含了我

  我們最真誠的感情:謝謝您,敬愛的周老師!

  給小周老師:

  從剛進(jìn)學(xué)校那會(huì)兒,我只是一個(gè)無知、幼稚、膽小的小女孩,如今在您的細(xì)心呵護(hù)下,蛻變成了一個(gè)成熟、懂事、勇敢的女生,好似一顆幼小的樹苗,在園丁的辛勤培育下,長成了一棵茁壯的小樹。小周老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了很多,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一顆顆小寶石,放進(jìn)了記憶的寶庫。身為樹林里的一顆小樹,我清晰地看到了“陽光”原來是這樣溫暖小樹的,“雨露”是這樣滋潤小樹的。謝謝您,敬愛的小周老師,陪伴我們一起,度過了這艱辛又快樂的六年小學(xué)生涯。

  畫筆在白紙上,留下了那濃厚的顏色。小周老師,您就是那畫筆,您在我們小學(xué)六年的生活里,留下了那繽紛的色彩。

  給小周老師:

  小周老師,您那批改作業(yè)的身影留在我們的心里。修改作文時(shí),那嚴(yán)肅的話語,仿佛還在耳邊淡淡回響,那講解題目認(rèn)真的樣子,仿佛就在眼前……

  給大周老師:

  大周老師,謝謝您用辛勤的汗水澆灌我們,您像辛勤的園丁,在夜以繼日地為我們批改作業(yè)。您為了讓我們的學(xué)習(xí)成績有所提升,每次上課都大發(fā)雷霆,我們卻還不認(rèn)真聽講,您幫助我們不少同學(xué)改掉了壞習(xí)慣。老師謝謝您。

  春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。周老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  在我眼里,您就是勤勞的園丁,培育我們這些小花小草,使我們茁壯成長,長成參天大樹。每天在黑板上寫下一筆一畫,每天在講臺(tái)上揮灑汗珠,給予我們知識(shí),想讓我們成為人才,謝謝您!我們可敬的周老師!

  敬愛的小周老師:

  您就像辛勤的園丁,細(xì)心照顧著我們,因?yàn)橛形覀冞@些勤奮學(xué)習(xí)的花朵,讓您更加美麗動(dòng)人,您用您的智慧哺育著我們。

  臨行前,我送給您一個(gè)美好的回憶,讓這個(gè)回憶成為您堅(jiān)韌的拐杖!

  寫給鄭老師:

  從三年級(jí)開始,“鄭老師”這個(gè)美好的稱呼就掛在我們班上每個(gè)同學(xué)的嘴邊。那時(shí),我們剛剛依依不舍地送別了萬老師,心中還是有些傷感,但鄭老師,您的到來讓我們的心情又愉快起來。您的課堂總是那么輕松有趣,您以自己獨(dú)特的方式讓我們喜歡上您的課,讓我們愛上英語。您讓以前一個(gè)個(gè)對(duì)我們來說“一問千不知”的英語單詞,變得現(xiàn)在念起來朗朗上口。

  記得有一次您的腳扭傷了,打上了又大又重的石膏,但您沒有因?yàn)樽约旱纳眢w狀況請假,因?yàn)槟鸀榱瞬蛔屛覀兟湎鹿φn,帶傷來上課……現(xiàn)在想起來,我們是多么幸福!

  就要說再見了,心中有許多話想對(duì)您說,卻又不知從何說起,只有滿心的感謝,怎么也說不盡……

  給鄭老師:

  您就像是古典音樂,奢華而不失儉樸。不像流行音樂那樣轉(zhuǎn)瞬即逝。高貴卻又給人以親切、平易近人,讓人感覺百聽不厭。因?yàn)槟研牡鬃钫鎸?shí)的東西向我們訴說,向我們展現(xiàn)自己最樸實(shí)的一面。您就像是一位魔術(shù)師,一直像同學(xué)一樣,陪我們聊天。對(duì)于班上的每一位同學(xué),都好像是無話不談的好友。您又是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的矛盾體,當(dāng)一些調(diào)皮的孩子多嘴時(shí),您會(huì)用手中的英語書拍打他們,甚至嘶吼著離開教室。您走之后教室靜得出奇。而沒過多久,您又一如既往地給我們上課。您還會(huì)不時(shí)找我們“喝茶”。在人生道路上,數(shù)十個(gè)老師的陪伴,或許我會(huì)淡忘您。但在這里,還是要對(duì)您說聲:“謝謝!”

  為了我們,您每天不辭辛勞,為我們批改作業(yè),而頑固不化的我總是惹您生氣。人們都說:“像天空深遠(yuǎn)是您的胸懷,像大山深重的是您的恩情!钡拇_如此,在這里我向您敬上最真摯的祝福:謝謝您老師,是您把幼小無知的我變成成熟的我,謝謝您老師!”

  令我最難忘的,是六年級(jí)的時(shí)候。我在語文課上發(fā)言很少總怕說錯(cuò)。下課后,您問我:“課堂上總不舉手發(fā)言是為什么,不會(huì)還是怕自己說錯(cuò)被別人嘲笑?這就錯(cuò)了,勇者無懼呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,走出您的辦公室,在以后的課堂上,我學(xué)會(huì)了積極發(fā)言。

  歲月如歌,在那小學(xué)的六年生活中,您是我們的方向標(biāo),指引我們前進(jìn);您是我們永遠(yuǎn)的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨……在這六年中,讓我最感謝的便是您,是您在我困難時(shí)幫助我,在傷心時(shí)安慰我,我不知道該怎樣感謝您的恩情,我們也真得該叫您“恩師”了。老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!

  給小周老師:

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一晃小學(xué)生活即將過去。您也已教了我四年。喊您小周老師我覺得特別親切,您的恩情,我會(huì)記得,無論我長成挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都會(huì)記得您那慈祥和藹可親的容顏。

  記得我原來是一個(gè)二年級(jí)的插班生,入學(xué)的第一天迎接我的是您——周老師。您面帶微笑,把我介紹給全班同學(xué),使我緊張的心情放心了許多,在以后的日子里,那些陌生的同學(xué)變成一個(gè)個(gè)熟悉的朋友。我是一個(gè)膽小的男孩,當(dāng)我被別人撞傷弄哭的時(shí)候,您總是安慰我,為我擦去像溪流一樣的淚水,撫慰我的心傷,使我體會(huì)到師愛的偉大,集體的溫暖。

  回憶起往事,腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)我們師生在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一幕幕快樂的生活畫面。當(dāng)同學(xué)取得成績的時(shí)候,您總是豎起大拇指表示贊揚(yáng),您比我們還激動(dòng);當(dāng)我們學(xué)習(xí)沮喪、失去信心的時(shí)候,您總是用和藹可親的話語激勵(lì)我們。

  老師,您為了我們做了如此之多,這一切也許您已經(jīng)淡忘,卻印在我們的心中;▋阂运ビ舻幕ㄏ,作為對(duì)大自然的回報(bào);湖泊以它清澈見底的湖水作為對(duì)大自然的回報(bào)。我將以我的優(yōu)異成績來回報(bào)您的恩情,來表達(dá)對(duì)您最真摯的感謝!

  老師,您對(duì)我們的恩情我永生難忘。

  難忘,恩師!

  老師,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從一棵幼小的樹苗長成了一棵茁壯的小樹,再也不會(huì)像以前那樣脆弱,因?yàn)槲覀冞@五十六棵小樹在您的陽光雨露下,樹干逐漸變得粗壯。您沒有給我們施任何化肥,您給我們的只有一顆關(guān)愛的心,這顆心,將會(huì)一直伴隨著我們。您就像一只雁媽媽,全程護(hù)著我們這一只只小雁,不讓我們偏離飛行的軌道——謝謝您,周老師!

  給小周老師:

  我原是一棵樹苗,您教我們認(rèn)識(shí)拼音,寫出漢字,寫出精彩的作文。晚上我們睡覺時(shí),您仍在桌子上改著我們的作文,我仿佛能看見你的皺紋又多了許多。您用汗水沐浴著我們,把我栽培成了一棵小樹,將要離開您我傷心欲絕。老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!謝謝您老師,祝您青春常在!

學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言10

  1、“能歌善舞,多才多藝”這句話用在你身上當(dāng)之無愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示得淋漓盡致。作為文娛委員,你的工作能力也有目共睹,你主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評(píng)。老師發(fā)自內(nèi)心的對(duì)你說:謝謝你,因?yàn)橛心,班?jí)流光溢彩。

  2、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)。從你的作文中可以看出,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的小懶蟲,你也很優(yōu)秀。

  3、“人貴有志!,昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠,你的改變讓老師欣喜不已。你對(duì)什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你鍥而不舍地一步一個(gè)腳印進(jìn)步的時(shí)候,老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你的才華在一天天的顯示。作為班長,你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。

  4、“節(jié)氣如竹,品性如蓮!蹦阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是平時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。對(duì)待學(xué)習(xí),你一直在不懈的努力,但也許沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績始終有待提高。對(duì)待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報(bào)。希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,靈活些,爭取做個(gè)才華橫溢的多面手。

  5、“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅!蹦闶莻(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部方面,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是臺(tái)上的七色花,書寫方面的小贏家。再開朗大膽些,老師相信,只要你心中有夢想,就一定能實(shí)現(xiàn)。

  6、同學(xué)們,當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,請記住母校老師的叮嚀吧:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!

  7、你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  8、“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金!庇腥朔Q你為榜樣,有人稱你為標(biāo)兵,有人為趕上你而繃緊了弦,有人為超過你而鉚足了勁,你是同學(xué)的偶像,你是學(xué)校的希望之星。初中三年,你的成長讓家長自豪,你的成績令老師驕傲。今天,你將站在新的起點(diǎn)。走向新的學(xué)校,而你,將一如既往,快樂與勤奮同在,素質(zhì)與應(yīng)試雙贏。

  9、你一直在努力,老師注意到了,你獨(dú)立自主、吃苦勤勞。老師也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。知道嗎:“天才出于勤奮”,今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  10、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,今后,你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?

  11、你誠實(shí)守信,學(xué)習(xí)一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。知道嗎:“天才出于勤奮”,今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  12、你想出人頭地。一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量;你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的'精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  13、“上帝對(duì)人都是很公平的,”你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,不要總是讓遺憾留在你的內(nèi)心!

  14、“桐花萬里丹山路,雛風(fēng)清于老鳳聲”,這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績有了顯著的提高。你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L,你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于不斷攀登,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì)做到,甚至?xí)龅母。你說是嗎?

  15、“合抱之木,生于毫末,九層之臺(tái),起于壘土”,平時(shí),雖然你沉默寡言,但你有很好的人緣。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn),老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),你一你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的。

  16、在美國社會(huì)中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  17、“欲窮千里目,更上一層樓,”你的為人深得大家喜愛,這學(xué)期,你學(xué)外語的興趣節(jié)節(jié)攀升,讓老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有傾注努力的汗水,才能達(dá)到理想的境界。同時(shí),在理科學(xué)習(xí)方面,你的學(xué)習(xí)方法也有待于探索。老師期待你做每一件事情都能克服困難、盡力投入,因?yàn)槔蠋熛嘈拍闶莻(gè)追求完美的孩子。

  18、“心地?zé)o私天地寬!蹦阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞:“是咱班同學(xué)的驕傲”,忘不了你在主題班會(huì)出色表演的情景,更忘不了你在學(xué)習(xí)生活中帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象閃閃紅星般燦爛,繼續(xù)努力吧,老師相信你會(huì)收獲更多的快樂。

  19、“—非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!彪m然你不是班長,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表。你誠實(shí)穩(wěn)重,寬容守信,老師禁不住要為你喝彩:“好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來,勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。

  20、“眼睛是心靈的窗戶”,見到你的第一眼,就被你那雙眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言11

  六年的時(shí)光如流水一般失去,還記得剛剛牽著爸爸的手踏入這美麗的實(shí)小校門,現(xiàn)在就要說再見了,心中難免有些不舍得,因?yàn)檫有許多話沒有說完.

  俗話說:母親是給我生命的人,而老師是給我靈魂的人,您就是這樣一個(gè)人,就是您讓我從愚昧走向科學(xué),從幼稚走向高深,從孤獨(dú)走向快樂.

  六年了,連續(xù)六年了您都風(fēng)雨無阻,從不遲到.還記得有一次您的胳膊受傷了,第二天早上,同學(xué)們都說您不會(huì)來了,正當(dāng)同學(xué)們在議論紛紛的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,啊,孫老師,孫老師!同學(xué)們叫著.雖然您的手臂被打腫了,可您講的課依然那么有聲有色......

  還有4多天我就要離開母校了,可不知道怎么的,我不想離開,一離開母校就會(huì)和朝夕相處了6年的同學(xué)與老師分開了,心中的不舍是難以形容的,每當(dāng)想到這些,淚不禁就會(huì)在眼中打轉(zhuǎn)......

  讓我們約定,2年后,我們再次在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門前相會(huì).

  老師,當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。

  老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

  在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。

  老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的,我將永遠(yuǎn)記住您。

  老師,您就像我的再生父母;您就像那默默無聞的無私奉獻(xiàn)的樹根。您傳授給了我很多知識(shí),教給了我做人的道理。為了感謝您,我將來也要做老師,繼承的事業(yè)。

  蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的`生命卻會(huì)燃燒到盡頭。老師,您就是照亮我們?nèi)松南灎T,我們將永遠(yuǎn)敬愛您,感謝您。

  雨水,滋潤了大地;陽光,照亮了世界;綠色,裝點(diǎn)了世界。老師,您就是我們心中的雨水,陽光與綠色。老師,我們永遠(yuǎn)愛您。

  老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:你是花園里的一位辛勤的園丁,而我們就是你培育的小花,讓我們在你的培育下慢慢長大。

  有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。老師,是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界,為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,帶著我們在廣闊無際的知識(shí)海洋里泛舟,讓我們在湛藍(lán)的天空中自由翱翔,帶領(lǐng)我們朝自己的夢想前進(jìn)……天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!

學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言12

  成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

  衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

  愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  假如你曾有過虛度的時(shí)光,請不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

  愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

  讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

  朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

  只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

  以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

  機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

  對(duì)生活,愿你充滿希望;對(duì)未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!

  崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

  永遠(yuǎn)都別把事情想得太糟,樂觀滿點(diǎn),危機(jī)警戒,望大家都能成功!

  自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn),走出校園,步入社會(huì),要學(xué)的還很多,擔(dān)子要放在肩上而不要擱在心里。最后真誠的祝愿大家走好今后人生每一步。

  大學(xué)即將結(jié)束,我想對(duì)大家說:“好舍不得大家,但事實(shí)是殘酷的,只希望兄弟姐妹出去社會(huì)后繼續(xù)保持聯(lián)系,分享生活中的苦與樂!

  抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

  生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮!

  理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。

  秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

  畢業(yè)了,你是不是還有很多的話要說,是不是還有很多的心愿沒有實(shí)現(xiàn),是不是還想對(duì)一起經(jīng)歷過這幾年的同學(xué),老師說一聲什么?

  大學(xué)四年即將成為過往,回想我們一起走過的日子,我想說:思念過去,珍惜現(xiàn)在,展望未來。大家一路走好!

  生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  同學(xué)們:有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈(zèng),送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風(fēng)雨兼程。第一,做一個(gè)喜愛讀書的人。第二,做一個(gè)快樂的人。第三,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

  人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

  你長著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的.目標(biāo),飛向美好的人生。

  不管未來有多長久,請記住成長的路上有你有我;不管經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬,請銘記共度的青春年華。親愛的朋友,愿你綻放最絢麗的笑容,給明天畫出最美麗的夢。

  假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。

  我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

  愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。

  希望我們的明天會(huì)更好,大家都有一個(gè)幸福的未來,也希望我們的專業(yè)越辦越好!

  請抓住這次繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),用所剩無多的時(shí)間來看書學(xué)習(xí)研究,與同學(xué)探討與名師交流,獲取你們所能獲取的一切有價(jià)值的東西。碩士博士博士后是你們需要經(jīng)歷的,要真正將讀書搞研究作為你的生活方式。要成為每天發(fā)現(xiàn)新事物找到新感受解決新問題提出新觀點(diǎn)進(jìn)入新領(lǐng)域的“五新”人才。

  希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶,等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光,臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生,在整個(gè)人生道路上都能順順當(dāng)當(dāng)。

  廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

  尊重他人,善待他人。不管是貧富貴賤,請尊重身邊的每一個(gè)人。只要在工作,就在為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,就值得尊重。存在即是合理的,別人是你生活的場景是你的世界,我們要珍惜自己的世界。請善待需要幫助的人,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。存善心做善事,能幫助別人,證明你有能力,應(yīng)該感到高興。

  沒有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

  鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

  不要跟別人攀比,這樣你會(huì)快樂很多。生活中總是會(huì)有各式各樣的人,才能構(gòu)成整個(gè)社會(huì)。不要跟別人比,自己就是自己,相信自己有自己的發(fā)展空間,合適自己的就是最好的。要自由自信自為自律自足自娛。要有忙里偷閑的能力和苦中作樂的智慧。

學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言13

  1、即將畢業(yè),感恩您對(duì)我的付出,感恩您教會(huì)我的,今后我將懷著一顆感恩的心去面對(duì)一切,積極努力闖出自己的一片天地,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  2、望康老師多保重身體,最后對(duì)您說聲:“老師,您辛苦了!”

  3、人生旅程上,您豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智慧,為我點(diǎn)燃了希望的光芒,謝謝您老師。

  4、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋08高助畢業(yè)贈(zèng)言潤我們新添的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您。

  5、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩、、、、、、我當(dāng)怎樣地感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

  6、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您老師。

  7、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!沒有您的慷慨貢獻(xiàn),哪有我收獲的今天,您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,將我?guī)胍粋(gè)無限的`世界……老師,我的心在喊著您,再向您敬禮。

  8、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  9、非常感謝四年來您對(duì)我的教導(dǎo)、關(guān)心和照顧。轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)將至,在這離別的時(shí)刻,往事歷歷在目,依舊難以割舍。

  10、求學(xué)十二年,您是我見過的最開朗最時(shí)尚最具活力的老師,在學(xué)習(xí)上,您鼓勵(lì)我們,在生活中您關(guān)心我們,很多時(shí)候,我們都覺得未曾離家,未曾到遠(yuǎn)方求學(xué),因?yàn)樯磉呌心鸁o微不至,如母親一樣的關(guān)懷。

  11、謝謝您讓我長大了,讓我學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)感恩,這將是我終生的財(cái)富。

  12、離別之際,希望您身體健康,青春永駐,永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣光彩照人。

  13、首先,非常感謝您這四年來對(duì)我的關(guān)心和幫助。在我失落、叛逆時(shí),是您向母親一樣對(duì)我關(guān)懷,記得剛來時(shí),您對(duì)我們很嚴(yán)厲,當(dāng)時(shí)還不是很了解。四年后的今天再回首,正是因?yàn)槟?dāng)時(shí)的嚴(yán)格要求,使我們在民辦大學(xué)這個(gè)環(huán)境中健康向上的成長。樹立和正確的價(jià)值觀和嚴(yán)以利己的品質(zhì)。相信對(duì)我今后的工作和生活都有著巨大的幫助和影響,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  14、轉(zhuǎn)眼間已即將畢業(yè)。感恩之心無以言表,以后多多保持聯(lián)系,會(huì)經(jīng);貋砜茨。

  15、一眨眼,四年的時(shí)間就過去了,還記得曾經(jīng)的我和你鬧過笑過、吵過。但以后就不會(huì)怎么有那樣的機(jī)會(huì)了,歲月在我的身上留下了痕跡。但每當(dāng)看到你,總是能讓我想到剛進(jìn)大學(xué)校門的那種向往和心動(dòng)、因?yàn)槟是如四年前的年輕,漂亮。好像這四年對(duì)于您就只像過了四天一樣。您還是您一如既往的好老師。但我們馬上就要走出校園,不再是一名學(xué)生,而是一名社會(huì)人了。我們會(huì)把這四年來您教給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都好好的運(yùn)用在平常的工作和生活中!

學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言14

  1、沒有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

  2、也許,你曾失落昨夜夢境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

  3、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

  4、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢!

  5、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

  6、你們會(huì)長的更高,更漂亮,更瀟灑,變得更優(yōu)秀,更成熟,走在路上,也許老師會(huì)認(rèn)不出你們,但請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,老師都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。

  7、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  8、經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽,你們?huì)找到自己的星群。

  9、機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

  10、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。

  11、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。

  12、沒有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

  13、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是生命!希望你都能有效地使用它。

  14、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實(shí)說:輝煌!輝煌!

  15、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

  16、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

  17、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

  18、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。

  19、豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳啟航吧,青春的船!

  20、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

  21、學(xué)習(xí),就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

  22、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。

  23、你長著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

  24、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

  25、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!

  26、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的'人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  27、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。

  28、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  29、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  30、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

  31、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

  32、最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生,去開創(chuàng)自己的未來的事業(yè)!

  33、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

  34、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

  35、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

  36、同學(xué)們,畢業(yè),是人生階段中一個(gè)小的站臺(tái),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。

  37、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

  38、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  39、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

  40、攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧!

  41、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  42、成績和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

  43、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  44、成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

  45、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  46、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

  47、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

  48、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

  49、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

  50、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

  51、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

  52、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

  53、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

  54、對(duì)生活,愿你充滿希望;對(duì)未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!

  55、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

  56、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。

  57、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

  58、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  59、抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

  60、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

  61、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  62、零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。

學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言15

  時(shí)光飛逝,眨眼間六年的小學(xué)美好時(shí)光一晃而過,回想起您對(duì)我們的辛勤培養(yǎng),我真是由衷地感謝您。

  還記得一次語文課上您讓我們自己先試著讀課文,然后又鼓勵(lì)我們說要選一位同學(xué)讀給大家聽。您用溫柔的目光掃視著大家,還微笑著望著我。我本來膽怯、忐忑,心里打鼓一樣“咚咚”地跳,您的目光和微笑使我充滿了自信。我勇敢地舉起了手……我的朗讀在您和同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了。在您無微不至的關(guān)懷和引領(lǐng)下,我從此由一個(gè)孤僻、內(nèi)向的女孩逐漸成為一個(gè)活潑、開朗、自信的'人。

  還記得為了能讓我們班同學(xué)玩上乒乓球,您去和高年級(jí)同學(xué)講道理,結(jié)果被他們無理取鬧給弄傷,但您不顧自己的傷痛,還依然堅(jiān)持為我們上課;還記得寫字課上,您握著我的手,一筆一畫從橫練到豎,然后再給我認(rèn)真地評(píng)改,讓我的字不斷進(jìn)步。家長和同學(xué)都夸我的字寫得漂亮,我知道這里面有您的汗水和功勞啊;叵肫疬@一幅幅場面,我真是感動(dòng)不已。

  孫老師,再有不久我們就要離開您,各奔東西,我真的不舍得。再想起我們在一起度過的美好時(shí)光,我更是留戀不已。可是遺憾的是,時(shí)間不會(huì)倒流,我只得靠回憶抓住那一個(gè)個(gè)美好的瞬間了。孫老師請您記。翰还芪磥碛卸噙h(yuǎn),讓我們期待相聚的那一刻;不管以后是否重逢,我會(huì)永遠(yuǎn)記著您!

  祝您:青春永駐,身體健康,工作順利!

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