小學(xué)生演講稿通用【5篇】
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四年(3)班的陳xx,今天我的演講主題是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做有品位的xx人。我認(rèn)為作為一位有品位的xx人,應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)中,我能自覺做到,課前先預(yù)習(xí),有預(yù)習(xí)上課記憶更深刻,理解的更透徹。上課時(shí)學(xué)會(huì)帶著問題聽課,可以掌握更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容。課堂上專心聽講積極回答問題,勤思考,做到不懂就問。老師布置的作業(yè)按時(shí)完成,學(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答,字體端正,頁面清潔整齊,還有很重要的一點(diǎn)就是課余時(shí)間的閱讀,古人云:“讀萬卷書,如同行萬里路!遍喿x的好處不僅可以修心養(yǎng)性,更可以開闊視野,閱讀可以提高我們的寫作能力、增加知識(shí)面、更能提高我們的語言能力和交際能力。書讀的多可以足不出戶,便知天下事。我從小就愛看書,每次和爸爸媽媽去超市我就待在圖書區(qū),等爸爸媽媽買好東西再來叫我回家,我都是依依不舍的離開,在學(xué)校下課時(shí)間,圖書角是我最愛去的地方,在家里當(dāng)我在閱讀時(shí),媽媽叫我吃飯我聽不見,因?yàn)槲乙呀?jīng)投入到書的海洋,到了忘我的境地了。養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,也是提高學(xué)習(xí)的習(xí)慣,所以同學(xué)們一定要多閱讀。
生活中的我能做到早睡早起,生活自理,自己的事情自己做,不挑食不浪費(fèi),上學(xué)上課不遲到不早退,按時(shí)完成值日工作,完成老師交代的事情。在家?guī)椭职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗氖拢浀脛倓傞_始學(xué)煮飯時(shí)因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),把飯煮的稀飯不像稀飯干飯不像干飯,但是一次、兩次、三次……之后,我可以煮出香噴噴的米飯,等媽媽下班回來炒菜就可以吃飯了,當(dāng)我看著全家人在吃我煮的飯,是一件多么幸福的`事。在節(jié)假日我也會(huì)參加很多有意義的活動(dòng),比如拿自己看過的書和玩具去義賣,賣的錢捐給貧困山區(qū)的孩子,和媽媽收拾整理我和弟弟不能穿的衣服、鞋子、多余的書包打包捐贈(zèng)給貧困山區(qū)。從這些事情讓我懂得幫助別人是多么快樂的事。
同學(xué)們,希望我們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩,做有品位的xx人。
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:大家好!
20xx年的秋天我懷著對(duì)小學(xué)生活的向往踏進(jìn)了xx小學(xué)的校門,正式成為了一名小學(xué)生。小學(xué)的生活和幼兒園完全不一樣的。
在老師和媽媽的`鼓勵(lì)下我,今天我參加了班級(jí)小干部的競選活動(dòng),我要競選的是班長。起初我還有些害怕,因?yàn)槲冶容^內(nèi)向,不愛說話,擔(dān)心自己做不好。媽媽告訴我說;不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵,媽媽的話讓我明白了一些道理。希望自己能成為老師眼中的好學(xué)生、家長眼中的好孩子。
我在xx小學(xué)六個(gè)月的學(xué)習(xí)成績還是不錯(cuò)的,還在xx市市中區(qū)中小學(xué)生書法比賽中榮獲了二等獎(jiǎng)呢!但是我不會(huì)驕傲,這都是老師、同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助才取得的成績。我想通過這次競選活動(dòng),讓自己得到更多的鍛煉機(jī)會(huì),為班級(jí)集體爭得更多的榮譽(yù),也讓自己變得充實(shí)自信。希望大家投我一票,謝謝!
小學(xué)生演講稿 篇3
“挫折”就是指困難。面對(duì)挫折時(shí),你會(huì)怎樣?在生活中會(huì)遇到很多挫折,你又會(huì)去面對(duì)嗎?先聽一個(gè)故事吧,我想你就能知道答案了。記得有一次,我去學(xué)小提琴,老師說,我們來做個(gè)活動(dòng),每人來拉一首我們學(xué)過的歌曲。誰拉得好,就有獎(jiǎng)狀哦。接著,小朋友接二連三的上臺(tái)表演,表演好了,老師還點(diǎn)評(píng),有哪些好的.,有哪些要改正。到我上臺(tái)時(shí),我緊張極了,因?yàn)橛性S多家長和小朋友。我拉的是《都達(dá)爾和瑪麗亞》。老師說:“按指要按準(zhǔn)”,我終于放松下來了?上抡n了,媽媽一直說那個(gè)小朋友好,念叨了幾遍。我心想,為什么媽媽老是拿我跟別人比呀?難道我真不如人家嗎?我難受極了,壓力很大。以后,我每天都練習(xí),終于,有一天我勝過了那個(gè)小朋友,還聽見她媽媽在她面前夸我好呢啊,我心里無比自豪。
這個(gè)事情告訴我們,遇到困難或挫折,都要勇敢面對(duì)。
小學(xué)生演講稿 篇4
仰望夜空,星河璀璨。打小,我就希望自己是其中最燦爛的一顆,那么高遠(yuǎn),那么圣潔,不食人間煙火,恍若仙姝佛陀。
如今我漸漸長大了,思維更加縝密,認(rèn)識(shí)逐步提升,我還是希望自己是一顆最燦爛的星辰,和其他光亮或者暗淡的星星一起,共同打造神奇美妙的星空。就是隕落,也是流星,拖曳著長長的尾巴,閃爍著耀眼的光芒,一頭扎進(jìn)未知的永恒。
盡管“高處不勝寒”,我還是要“起舞弄清影”。于我而言,一名小學(xué)生,我的舞自然是好好學(xué)習(xí),舞蹈的精髓之處,不言而喻是通過學(xué)習(xí)開闊眼界,提高認(rèn)識(shí),牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,做最美的小學(xué)生。
學(xué)習(xí)語文我可以熟悉母語的精妙和博大精深,可以被深刻的情感、高尚的情操、優(yōu)美的風(fēng)物感染和打動(dòng),可以發(fā)現(xiàn)在自己生活的小小空間之外,還有很大的穿越時(shí)空的舞臺(tái),生旦凈末丑輪番上演,酸甜苦辣悲歡離合風(fēng)云際會(huì)酣暢淋漓。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)我可以有科學(xué)的思維,奇異的求索,我可以準(zhǔn)確表述生活,完美演繹邏輯。美國數(shù)學(xué)家克萊因曾對(duì)數(shù)學(xué)美作過這樣的描述:“音樂能激發(fā)或撫慰情懷,繪畫使人賞心悅目,詩歌能動(dòng)人心弦,哲學(xué)使人獲得智慧,科技可以改善物質(zhì)生活,但數(shù)學(xué)卻能提供以上一切。”
其他課程也都帶給我嶄新的世界,驚顫的體驗(yàn),綻放的思維和積極上進(jìn)的激情。所有這一切,加上我利用課余時(shí)間和假期的四處游覽,加上我對(duì)先賢時(shí)俊著作的諸多涉獵,我感覺到自己的胸懷很大很大,閱歷很多很多,層云萬里,暮雪千山,瞬息可至,有巢氏和魯迅對(duì)話,孫悟空與李逵打斗,一念之中。
我覺得自己處在人生中最為巔峰的階段:可以用孩童的眼光看世界,這是大人們認(rèn)可的天才的視角,可以用大人的眼光看自己,這是進(jìn)入書籍,進(jìn)入社會(huì),磨礪既久得來的認(rèn)知。我有孩子的.熱情和百折不撓,燃燒的欲望,繽紛的色彩,奇異的思維,我有大人的冷靜和智慧,從容不迫,有條不紊,目光遠(yuǎn)大。我是唯一的,我是驕傲的,我是頂天立地的,我是空前絕后的。
我是當(dāng)代最美小學(xué)生。和我一樣的學(xué)生還有很多,比我優(yōu)秀的人更多。我們都是閃爍的星辰,我們聚首,就是燦爛的星空,我們歡歌,就是宇宙間的颶風(fēng),我們牽手,混沌中就會(huì)奏響最和諧最優(yōu)美的圓舞曲。
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好!我叫xx,我給大家演講的題目是《我的中國夢》。
從小我就愛做夢,夢中的天真藍(lán),水真清,草真綠,花真香!
我在祖國的藍(lán)天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福美滿。上學(xué)后,老師教導(dǎo)我:夢要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,中國的夢就成了我的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個(gè)個(gè)小夢想加起來,就組成了國家的夢想!
這夢啊,就像目的地,等待著我前往;這夢啊,就像是一座高峰,等待著我去攀登。
我的夢是像爸爸一樣當(dāng)一名小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭, 照亮了孩子們的前程。老師像春雨, 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的心里。
我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦,可以輕松度過每一天!
我更想成為一名飛行員,駕駛著祖國的.戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想,下一個(gè)階段的夢想隨之而來。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年富,則國富。少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰都不行。
有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢,我們的世界才能更美麗!
來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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