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關(guān)于雷鋒的故事小學(xué)生演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于雷鋒的故事小學(xué)生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于雷鋒的故事小學(xué)生演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
雷鋒叔叔出生于上個世紀(jì)四十年代,他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了,但他卻應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣,不信就聽我給大家講幾側(cè)他上小上學(xué)時的故事吧!
一天放晚學(xué)的時候,已經(jīng)打過放學(xué)鈴了,雷鋒還有一道算術(shù)題沒有做出來,坐在那里繼續(xù)寫呀算呀……有個同學(xué)招呼他說:“走吧,習(xí)題沒做完,回去再做吧”雷鋒說:“就剩這一道題了,我總做不對。”
那個同學(xué)過來看了看:“這道題我做好了,你拿去看看吧!闭f著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去。雷鋒笑笑說:“謝謝你,讓我自己再想一想吧!彼o下心來,反復(fù)琢磨課本上的例題,仔細(xì)回想老師的講解,終于把題做出來了。他叫過那個同學(xué)說:“我做好了,來,我們來對一對!边@一對不打緊,兩個人的得數(shù)卻不一樣。那個同學(xué)說:“這就不曉得是我錯了,還是你錯嘍!崩卒h說:“我驗算了幾次,不會錯的,可能是你錯了。”
“那——就借你的.給我抄一下吧!
“不,”雷鋒說,“你也別抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算術(shù)題來就不費(fèi)勁了!
那同學(xué)便坐下重做了一遍,原來是運(yùn)算中粗心,所以得數(shù)就不對了。這時,兩個人都開心地笑了,這才收拾好書包,手拉著手高高興興地離開了學(xué)校。
六一兒童節(jié),少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路,打大鼓的任務(wù)很重,雷鋒主動承擔(dān)了這一任務(wù),當(dāng)了鼓手。隊伍出發(fā)了,他小小的個子,打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點,唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的步伐,向長沙市進(jìn)發(fā)。走出七八里路,雷鋒累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見了,忙派了一名同學(xué)來替換他背鼓。雷鋒笑笑說:“不用換,我能行?”說著挺起胸來,揚(yáng)起小手咚咚地把鼓擂得更響。
途中休息之后,輔導(dǎo)員見他太累了,又派了一名同學(xué)來替換他?伤麉s說:“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來了,應(yīng)該由我來完成!庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進(jìn)。對于身材矮小的雷鋒來說,背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路,的確不是一件輕松的事,何況還要邊走邊打呀。
他頂著烈日,越走越覺得吃力,腰發(fā)酸,背發(fā)脹,嗓子發(fā)干,腿發(fā)痛。怎么辦?他只有一個信念:堅持,朝著既定的目標(biāo),堅持前進(jìn),堅持到底。終于堅持到了烈士公園,雷鋒放下大鼓,解開衣襟,讓清爽的風(fēng)吹一吹,心中真有說不出的暢快……
雷鋒樂于幫助人,在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋,一群一二年級的小同學(xué),不敢過橋,雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學(xué)患了重病不能上學(xué),他就組織隊員前去慰問,還經(jīng)常到她家里給她補(bǔ)課。同學(xué)小朱上課不專心,作業(yè)做得馬虎,字寫得歪歪扭扭。
雷鋒為了幫助他,放學(xué)后,情愿自己多繞點路,也陪著他一同回家,給他講要努力學(xué)習(xí)的道理,教給他寫字方法。經(jīng)過多次幫助,小朱的進(jìn)步還是不大。有一次,雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來,用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字,一個一個地描下來。第二天,雷鋒拿出描的字給小朱看,問他可認(rèn)得是什么字,小朱認(rèn)了半天也認(rèn)不出來,便噘著嘴說:“這是鬼畫桃符,哪像字呀!薄斑@些字就是你自己寫的呀!?”
小朱聽了,不禁吃了一驚,心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí)。這件事對小朱的教育可大了。從此,他學(xué)習(xí)認(rèn)真了,字也寫得規(guī)矩了,成了班里的一個好學(xué)生。
怎么樣,同學(xué)們?雷鋒叔叔的事跡是不是值得我們學(xué)習(xí)?發(fā)生在雷鋒叔叔身上的這種小事還有很多很多,作為新世紀(jì)的少先隊員,我們學(xué)習(xí)生活的條件比他不知道要好多少倍,讓我們攜起手來,以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人、積極參加公益活動,做一個新世紀(jì)的好少年!
我的演講完畢!
謝謝大家!
關(guān)于雷鋒的故事小學(xué)生演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!今天我給大家講個故事,故事的主角就是我們少先隊員的好榜樣---雷鋒叔叔。
有一次雷鋒在沈陽火車站準(zhǔn)備坐火車去外地,一出檢票口,他看到一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。
還有一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的`樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。
聽完這些雷鋒叔叔的故事,我的心里很感動。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),關(guān)心和幫助身邊的人,從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個對社會有用的人。
我的故事講完了,謝謝大家。
關(guān)于雷鋒的故事小學(xué)生演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌,相信大家都不陌生。每當(dāng)我們聽到這熟悉的歌詞,是否會有一種心靈上的觸動呢?
雷鋒,一位普普通通的士兵,他的事跡卻被世人傳頌;平平靜靜的活著,卻成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。只有22年的生命,不知道蘊(yùn)含著多少光輝!水滋潤世間萬物,陽光照亮萬頃土地,植物裝點世界各地,雷鋒這顆“螺絲釘“只是盡自己所能堅守著自己的崗位。雖然,我們沒有滋潤萬物的清泉,沒有照亮土地的陽光,也沒有布滿世界各地的綠蔭。但是,雷鋒有的責(zé)任感和道德,我們應(yīng)該有,也必須有。
雷鋒叔叔毫不利己,專門利人。他經(jīng)常出去做報告,走到哪里就把好事做到哪里。有這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!庇幸惶欤卒h叔叔坐火車出差。車上人很多,他就把自己的座位主動讓給了老人?匆娏熊噯T辛苦,他便也不顧自己的勞累忙活了起來,忙的大汗淋漓。出了站口,雷鋒叔叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見一位婦人帶著一個小孩站在那里,上前去問得知原來是車票弄丟了。
他二話沒說,用自己的津貼給這位婦人補(bǔ)了一張車票。大嫂激動萬分,連問他叫什么名字,雷鋒笑著回答說:“我的名字叫解放軍!”
又有一次出行,雷鋒正在換車時,遇到了一位老大娘。只見老大娘背著一個沉重的包袱正吃力的走著。得知是與自己一路的,雷鋒便把包袱接了過來,扶老大娘上了車。下車后,他還帶著位老大娘東打聽,西打聽的奔走了兩個多小時找到了大娘的兒子家,老大娘感激萬分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位,就像他在日記中說道:“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)!北M管他做的都是很普通的小事,但是一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他助人為樂的高尚品德。
雷鋒,是我們完善人格,凈化心靈的模范。“我活著,只有一個目的,那就是為人民服務(wù)。”“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔是這樣說的,也是這樣做的。
有一次,他因為肚子疼從醫(yī)務(wù)室回來,看到附近的工地正在建造小學(xué),他擼了擼袖子,便和其他工人一起投入到了工作當(dāng)中。工地的記者要問他的'名字,他只是微微一笑。問他為什么要這樣做,他只是樸實的說道:“為社會主義添磚加瓦唄!”回到營房后,雷鋒對這件事只字未提,不一會兒,連長和指導(dǎo)員舉著一塊寫著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的牌子,大家才知道雷鋒又做了一件好事。
一九六二年八月十五日,細(xì)雨霏霏。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車回到駐地。發(fā)現(xiàn)車上濺了許多泥水,便不顧天氣阻攔,立即讓小喬駕車去洗車。
雷鋒同志就是在指揮小喬駕車的過程中,被倒下來的木桿擊中頭部,就再也沒能醒過來。一個勞動人民的好兒子,共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,就這樣在這個如花的年齡離開了人世!
人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個有道德的人吧!
關(guān)于雷鋒的故事小學(xué)生演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
有這樣一位叔叔,他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。你知道他是誰嗎?對,他就是我們可愛可敬的雷鋒叔叔。雖然雷鋒出生于上個世紀(jì)四十年代,但他的很多感人事跡直到現(xiàn)在仍是我們學(xué)習(xí)的榜樣,今天我就給大家講幾則他的故事吧!
雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。那是五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖嚨搅松蜿,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”
雷鋒叔叔樂于助人的事跡數(shù)不勝數(shù)。記得有一次,雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點藥回來,見本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚,一連干了好幾個小時。
還有一次出差換車時,雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的'中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"
雷鋒還"偷"著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子",雷鋒卻說他甘愿做革命的"傻子"。
雷鋒大公無私,樂于奉獻(xiàn)的事還真是不少。他的名字曾經(jīng)激勵我們幾代人成長;他那鏍絲般的精神也以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。其實,只要你留心觀察。在我們的身邊,有很多像雷鋒一樣的人。
記得有一天,我和同學(xué)在校園里散步,穿梭在歡聲笑語之中,突然,一道獨特的風(fēng)景線吸引了我們。幾位低年級的小同學(xué),每人手里拿著一個塑料袋,撿著地上的廢紙、雜物。當(dāng)我走過去時,那幾位小同學(xué)去卻跑開了。我不由得想起了一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧卒h。是啊,我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬垃圾桶;操場上有了雜物,許多同學(xué)主動去撿;下雨天主動為別人撐傘;平日里,主動扶老人過馬路的越來越多,公交車上,讓座也成了平常之事。
一件件事例讓我們明白,雷鋒精神很神圣、很偉大,但雷鋒精神也很平凡,很細(xì)小,它一直閃耀在我們身邊的每一個角落。作為小小少先隊員,我們可以做的也很多很多,扶老攜幼、上車讓座、為盲人引路、扶老奶奶過馬路、同學(xué)之間相互幫助,這些都是學(xué)雷鋒;從身邊做起,從小事做起,節(jié)約一粒米,一滴水,一度電,一張紙,不揮霍浪費(fèi),愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,這也是在學(xué)雷鋒。
親愛的同學(xué)們,新學(xué)期已到來,就讓我們踏著三月的和風(fēng),時時以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。
我的故事講述到此結(jié)束,謝謝大家!企業(yè)項目部經(jīng)理事跡演講稿醫(yī)院救死扶傷先進(jìn)事跡演講稿銀行先進(jìn)個人事跡演講稿青春的樂章。
關(guān)于雷鋒的故事小學(xué)生演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
雷鋒叔叔出生于上個世紀(jì)四十年代,他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了,但他卻應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣,不信就聽我給大家講幾側(cè)他上小上學(xué)時的故事吧!
一天放晚學(xué)的時候,已經(jīng)打過放學(xué)鈴了,雷鋒還有一道算術(shù)題沒有做出來,坐在那里繼續(xù)寫呀算呀……有個同學(xué)招呼他說:“走吧,習(xí)題沒做完,回去再做吧”
雷鋒說:“就剩這一道題了,我總做不對!
那個同學(xué)過來看了看:“這道題我做好了,你拿去看看吧!闭f著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去。
雷鋒笑笑說:“謝謝你,讓我自己再想一想吧。”
他靜下心來,反復(fù)琢磨課本上的例題,仔細(xì)回想老師的講解,終于把題做出來了。他叫過那個同學(xué)說:“我做好了,來,我們來對一對!
這一對不打緊,兩個人的得數(shù)卻不一樣。那個同學(xué)說:“這就不曉得是我錯了,還是你錯嘍!崩卒h說:“我驗算了幾次,不會錯的,可能是你錯了!
“那——就借你的給我抄一下吧!
“不,”雷鋒說,“你也別抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算術(shù)題來就不費(fèi)勁了。”
那同學(xué)便坐下重做了一遍,原來是運(yùn)算中粗心,所以得數(shù)就不對了。這時,兩個人都開心地笑了,這才收拾好書包,手拉著手高高興興地離開了學(xué)校。
六一兒童節(jié),少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路,打大鼓的任務(wù)很重,雷鋒主動承擔(dān)了這一任務(wù),當(dāng)了鼓手。隊伍出發(fā)了,他小小的個子,打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點,唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的步伐,向長沙市進(jìn)發(fā)。
走出七八里路,雷鋒累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見了,忙派了一名同學(xué)來替換他背鼓。雷鋒笑笑說:“不用換,我能行?”說著挺起胸來,揚(yáng)起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后,輔導(dǎo)員見他太累了,又派了一名同學(xué)來替換他?伤麉s說:“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來了,應(yīng)該由我來完成!庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進(jìn)。對于身材矮小的雷鋒來說,背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路,的'確不是一件輕松的事,何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日,越走越覺得吃力,腰發(fā)酸,背發(fā)脹,嗓子發(fā)干,腿發(fā)痛。怎么辦?他只有一個信念:堅持,朝著既定的目標(biāo),堅持前進(jìn),堅持到底。
終于堅持到了烈士公園,雷鋒放下大鼓,解開衣襟,讓清爽的風(fēng)吹一吹,心中真有說不出的暢快……
雷鋒樂于幫助人,在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋,一群一二年級的小同學(xué),不敢過橋,雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學(xué)患了重病不能上學(xué),他就組織隊員前去慰問,還經(jīng)常到她家里給她補(bǔ)課。同學(xué)小朱上課不專心,作業(yè)做得馬虎,字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他,放學(xué)后,情愿自己多繞點路,也陪著他一同回家,給他講要努力學(xué)習(xí)的道理,教給他寫字方法。經(jīng)過多次幫助,小朱的進(jìn)步還是不大。有一次,雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來,用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字,一個一個地描下來。第二天,雷鋒拿出描的字給小朱看,問他可認(rèn)得是什么字,小朱認(rèn)了半天也認(rèn)不出來,便噘著嘴說:“這是鬼畫桃符,哪像字呀。”
關(guān)于雷鋒的故事小學(xué)生演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《雷鋒一直都在》
雷鋒,一個熟悉的名字,一個家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù);他的一本《雷鋒日記》令我們?yōu)橹畡尤荨?/p>
在雷鋒日記里有這樣一段話:
“人有德行,如水至清”,在德清大地上時時處處都閃現(xiàn)著雷鋒的身影。被中央電視臺授予“見義勇為舍已救人獎”的錢素春奶奶,她出生在蘭江邊,從小熟識水性。在英溪河畔,錢素春46年里先后救起了21個落水者,其中你年齡最小的才兩歲,的已經(jīng)有72歲了。20xx,她用辛苦打工積攢的5000元作為啟動資金,設(shè)立了“素春熱心好市民獎”來鼓勵更多的人做好事。作為德清人,我們一定知道還有這樣一些道德模范,如:拉煤老人陸松芳、愛老敬老的江南孝子馬福建,十進(jìn)西藏的擁軍大姐錢麗玲、無怨無悔的環(huán)保老人朱天榮等等,(語速稍快些)從他們身上我看到了一心為民的雷鋒精神,而在我們身邊也有一個個的小雷鋒呢!
你看:低年級的小同學(xué)彎腰撿起了地上的碎紙屑;高年級的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室里同學(xué)們珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí);課堂外見到老師、長輩,禮貌地問聲好;在家里常為父母端上一杯熱氣騰騰的開水,獻(xiàn)上一曲優(yōu)美動聽的歌。這不正是一個個尊老愛幼、文明禮貌的`小雷鋒嗎?這不正是一個個助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)的小雷鋒嗎?這一切的一切,不都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)嗎?(一句比一句語調(diào)強(qiáng)烈)雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
同學(xué)們,讓我們延續(xù)雷鋒精神,讓雷鋒一直與我們同在!
關(guān)于雷鋒的故事小學(xué)生演講稿7
一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥。開藥回來后,見一個建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原先是給本溪路小學(xué)蓋大樓,雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作借條借了一輛小車,加入到運(yùn)磚的行列中去。廣播員小姐得知情景去采訪他,問他為什么來,叫什么,哪個部隊的,他說:“我是為社會主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自我的一點義務(wù),也算是有一份力盡一份力。”沒有留下自我的姓名就之后干活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰(zhàn)士在休息日來幫忙的這件事,工人們受到鼓舞,一個個都更賣力的干起來,還與雷鋒比賽。于是這天午時提前了兩個小時完成了當(dāng)天的任務(wù)。他干完活還了車取了軍裝不留姓名就走了,其實管理員爺爺看到雷鋒的'軍裝里夾了一封他替王大力捎的一封信,爺爺當(dāng)雷鋒是王大力,引起了場誤會。
關(guān)于雷鋒的故事小學(xué)生演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
下午好!我是一年級2班的xxx,今天我講的故事是:雷鋒同志出差一千里,好事做了一火車。
人們流傳著這樣一句話:“雷鋒同志出差一千里,好事做了一火車。”為什么呢?因為雷鋒同志經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里。
一天,雷鋒同志坐火車出去做報告。他看到坐車的人很多,就主動把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個不停。
有人勸他,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他笑著說:“我不累!
換車的時候,一出站口,雷鋒同志看見一群人圍著一個背著小孩的.媽媽,原來是把車票丟了。只見那位媽媽渾身上下翻了個遍,車票還是沒有找到。雷鋒同志不由得上前問道:“大嫂,你到哪兒去?怎么把車票弄丟了?”
那位媽媽著急地說:“俺從山東來,去看孩子他爸,不知什么時候把車票和錢都丟了,這可怎么辦?”
雷鋒同志聽了,說:“大嫂!你跟我來吧!”雷鋒同志領(lǐng)著她來到售票處,用自己的錢買了一張車票,塞到她的手里,說:“快上車吧,車就要開了!
那位媽媽手里拿著車票,感動得熱淚盈眶,說:“大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”
雷鋒同志笑了笑,不在意地說:“大嫂,別問了,我叫解放軍,就住在中國!”
同學(xué)們,我們要向雷鋒同志叔叔學(xué)習(xí),走到哪里就把好事做到哪里。
關(guān)于雷鋒的故事小學(xué)生演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我們初一五班的xxx,今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》
說到雷鋒的名字,大家可能都不陌生,他是一個生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來,那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道,可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤,這粒芝麻讓我明白了學(xué)雷鋒的真諦——那就是為別人服務(wù)。
一次想起雷鋒,就想起這一段話。他,一個身高一米五四的人,用自己的行動塑造了一座豐碑;他,一個幾代長工的孩子,以自己堅定的信念,詮釋了中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德;他,一個小學(xué)畢業(yè)的年輕戰(zhàn)士,用自己的熱情,帶動整個班乃至全國的戰(zhàn)士和人民,把學(xué)習(xí)變成一件樂事,把道德變成一總習(xí)慣;他,一個年僅二十二歲的大男孩,以自己的堅韌,把渺小與偉大完全融合,把普通與高尚完美結(jié)合,把短暫的`一生變成永恒的歷史。
“有的人活著,他卻死了;有的人死了,他卻永遠(yuǎn)活著!彼钤谖覀兠總人的心中,伴在我們每個人的靈魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名卻深深觸動我們靈魂的人涌現(xiàn)。他們所做的,也許并沒有轟轟烈烈的大事,只是舉手之勞,但在他們身上,都能找到雷鋒的蹤跡,都能尋到中華的美德。
“什么是光榮的,有臉面的,什么是可恥的,危害社會他人的!边@些關(guān)于什么是榮什么是恥的概念的話,從小時候,父母就已經(jīng)經(jīng)常對我們說了,但是我們是否真正做到了呢?“己所不欲,勿施于人”這句話的意思是顯而易見的:自己不想做的事情也不要強(qiáng)加給別人。這句話充分的說明了以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,現(xiàn)在的大多數(shù)青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒有想過,連自己都不想做的事情讓給別人做,難道別人就喜歡做了嗎?這同時也是一種自私的心理。這也說明了現(xiàn)在的青少年都只為自己著想。
雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學(xué)習(xí),長大后做一個對社會有用之人。
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講述雷鋒照片背后的故事12-13