實用的小學(xué)生演講稿(精選)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在當(dāng)今社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿 篇1
愛戴的教師，親愛的同學(xué)：
咱們好：
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，咱們看著一個個扎眼的.紅叉叉，心里都有一種說不出的難過，我也不破例。
教師并沒有及時評講這份試卷，而是出了兩道數(shù)學(xué)題讓咱們做。教師說：“第一題，有一艘輪船載著一批人上岸，你是第一個上岸，第二個上岸的是個七歲的小孩，第三個是個八歲的小孩，以此類推。請問，第一個上岸多少歲?”這么天真的問題出人意料，咱們異口同聲地說：“六歲!”“錯了!你們沒聽清楚，我方才說，你第一個上岸，莫非你僅有六歲大么?”咱們羞愧不已，教師又要出題了，我想：我有必要不能在同一塊石頭上絆倒兩次。
教師說道：“有一輛公交車，上頭有四位乘客，第一站下了兩人上了一人，下一站下了一人上了兩人。下一站下了三人上了一人……咱們一貫扳著手指盤算著車內(nèi)還剩幾人，直到教師說完。還沒等教師問問題，許多同學(xué)現(xiàn)已積極舉手了，而且胸中有數(shù)。教師問：“你們理解我要問的是什么問題嗎?”
咱們不謀而合地說：“車內(nèi)此時剩余多少人!”“那你們說，還剩多少人?”“七人!”“你們又錯了，我要問的是這輛車總共通過幾個站?”哦!咱們面面相覷，又錯了。教師說：“這就見證了你們的審題本事，這次考試你們粗枝大葉，咱們看了試卷后會好好吸取教訓(xùn)吧!”
多么難忘的一節(jié)課呀!這節(jié)課讓我理解了，思考問題不能只想當(dāng)然，應(yīng)當(dāng)先看清題意和要害字眼。
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位老師和同學(xué)們：
你們好！我本次演講的主題是《最美的你們，最美的浙江》。
一片金色的葉子飛到了我的手心里，��！秋天來了。一陣微風(fēng)吹過這清澈的小河�？粗拥椎纳呈蚁肫鹆艘患拢喝齻�月前，有些杭州的.朋友們路過這條河，我看見他們捂著鼻子，還隱隱約約地聽見他們好像在說：“這河怎么越來越臟了，氣味又那么難聞，要人怎么舒服地散步呢？”他們說著搖了搖頭，就走開了。其實那時候我們家也是感同身受讓，我總是對這條河失望。這條河就是我家附近的新開河。 三個月了，在這三個月里我時常在想：什么時候才能變回原來的美麗清澈呢？不過新開河的管理人員沒有讓我失望，不出三個月，我又見到了原來的新開河仙子，不臟也不臭了，變得美麗動人。
最近，我的腦海里時常浮現(xiàn)出一個影子，是一個管理人員站在一只小船，輕輕地拿著一只漏網(wǎng)從河底撈出一大堆的垃圾。這個影子深深地觸動了我的心弦。讓我深深感動�；蛟S，沒有他們，就不會有現(xiàn)在的山清水秀了。區(qū)里一直在努力，我也一直明白，所有人都在為“五水共治”做出貢獻。 美麗的浙江，之所以美麗，就是因為最美的你們，有了你們，我們的浙江才會恢復(fù)當(dāng)年的迷人。浙江擁有著最美麗
的山川河流和秀麗的景色�？墒亲蠲赖氖悄銈儯悄銈冞@些追夢環(huán)保人、治水人的努力，才讓浙江的五水共治發(fā)展得更加具有力量。
我們的生活需要他們，我們也一定要向他們學(xué)習(xí)，做追夢環(huán)保人，做治水人，將我們美麗的家園變得更美，讓我們身邊的河流更加清澈美麗，這就是我們的中國夢，我們的夢想。
我想，做一位治水人，是光榮的，是幸福的。當(dāng)我們看見水流變得清澈時，我們總會覺得有一種自豪感；當(dāng)我們看見的不再是臟臭的河流，而是碧水藍天時，我們會感覺到幸福和愉悅。其實，這就是我們渴望的，不是嗎？
五水共治的美好故事才剛剛開始，同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該一起去將它編寫的更加美麗、動人嗎？
與夢同行，與你們同行，向美麗的浙江共同進發(fā)。共筑我們的中國夢！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
環(huán)境對我們所有人都很重要。然而，現(xiàn)在有些人不重視環(huán)境保護。我們小學(xué)生是祖國未來的希望。我們必須從小事做起，從現(xiàn)在開始保護我們的環(huán)境。
其實我們身邊有很多污染情況：比如廢紙、廢金屬制品、廢塑料、廢橡膠、廢紡織品等等，導(dǎo)致固體廢物污染；建筑幕墻、霓虹燈、廣告燈等。造成了光污染；濫用食品添加劑和過度使用農(nóng)藥導(dǎo)致食品污染等。
由于污染令人擔(dān)憂，聯(lián)合國于1972年6月5日在瑞典斯德哥爾摩召開了“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，并通過了一項關(guān)于環(huán)境保護的`決議，將每年的6月5日定為世界環(huán)境日。事實上，有許多與環(huán)境保護有關(guān)的日子，如2月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月22日世界地球日、5月31日世界無煙日、6月17日世界防治荒漠化和干旱日、9月14日世界清潔日、9月16日世界臭氧日等。這么多特殊的日子是為了讓我們關(guān)注周圍的環(huán)境，讓我們意識到我們應(yīng)該保護環(huán)境。
事實上，我們可以盡一切努力保護環(huán)境�？吹剿堫^滴水，關(guān)了就夠了嗎？電池用完了，是送到回收站嗎？就像我們學(xué)校每個班都準(zhǔn)備了廢電池回收箱和廢紙回收箱。通過活動，學(xué)生養(yǎng)成了收集廢電池、不隨地扔廢紙的好習(xí)慣。雖然這些都是小事，但是說明通過老師的教育，我們有了一定的環(huán)保意識，做了一些保護環(huán)境的義務(wù)。
讓我們一起行動吧！讓家鄉(xiāng)的水更清澈，天更藍，樹更綠，人更健康！
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
著名教育家葉圣陶先生說過：“積千累萬，不如養(yǎng)個好習(xí)慣”，那么，什么是教育？簡單一句話，就是要養(yǎng)成好習(xí)慣。學(xué)生在學(xué)校不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識，更要進行能力培養(yǎng)，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，正是以人為本的素質(zhì)教育思想的真諦所在。
我校為推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)小學(xué)生的健康人生，本著“教書先育人”的原則，在全校開展了“小學(xué)生百個行為好習(xí)慣養(yǎng)成教育”的'系列活動。通過這次活動，不僅同學(xué)們的行為有所改變，而且老師們的行為習(xí)慣都有了明顯改觀。
我作為一名老師，特別是一名班主任，為了更好的激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的積極性，自己首先以身作則，率先垂范，特意為自己編寫了教師行為三字歌“上課時，提前到講課時聲洪亮板書時字規(guī)范……”要求每天讓學(xué)生按照以上標(biāo)準(zhǔn)給我打分。在孩子們的提醒監(jiān)督下我的字寫的比以前規(guī)范了，由于備課時刻苦鉆研，講課的質(zhì)量也有了明顯提高�！暗赂邽閹�，身正為范”在我的帶領(lǐng)下，孩子們掀起了自檢自省，自我提高，互相監(jiān)督，共同進步的熱潮。在班內(nèi)一浪高過一浪，班內(nèi)師生間，生生間形成學(xué)趕幫超的氛圍。
在家里，原先的小皇帝，小公主變的彬彬有禮了。媽媽回家了，輕輕遞上一杯茶；爸爸回家了慢慢放開一首歌；為爺爺捶捶背；幫奶奶揉揉肩�！爸x謝，再見，對不起”已經(jīng)成為了他們的口頭語，爸爸媽媽樂了，爺爺奶奶樂了，在家人的贊揚聲中孩子們更樂了。
在學(xué)校，校園里不愛護環(huán)境的同學(xué)少了，隨手揀垃圾的同學(xué)多了；樓道里追逐打鬧的同學(xué)少了，井然有序的場面多了；教室里高聲喧嘩的同學(xué)少了，朗朗的書聲更悅耳了；作業(yè)本胡寫亂畫涂抹亂撕的同學(xué)少了，字跡工整，書寫整潔的同學(xué)多了。
學(xué)校到處一片和諧，愉快的氛圍，一派積極向上的氣氛，學(xué)校的大家庭不僅成了學(xué)習(xí)的樂園，更成了讓學(xué)生快樂成長的搖籃。
習(xí)慣是一種慣量，也是一種能量的儲蓄。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生！
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
讀一本好書對自己來說時候有多么重要，我相信大家肯定是有所感的，好書給自己帶去的好處是很多的。今天在這場演講中，我要演講的題目是《讀好書，促進自身的發(fā)展》。
書，在我們生活中是一個很重要的東西。讀書，在生活中，它是項有意義的活動，那么讀好書，對我們而言就是一種十分有用的事情了。我們是個小學(xué)生，現(xiàn)在的我們正在進行初步的學(xué)習(xí)，看的書或許還不能太深奧了，但是一本我們讀得懂和對我們有指導(dǎo)意義的書，卻是有的，重點是我們需要重點去研讀這些書本，因為這些好書對我們而言并不只是一種娛樂活動，它更是一種讓我們能夠?qū)W到東西的書，我想當(dāng)你看進去那本書里，你一定有自己的理解，對自己也是一助力。
我們要知道書本很多，種類也多，可對我們能起到作用的書，還是自己去看懂的書就很少了，因此我們就需要請求父母和老師的幫助，介紹一些我們能看和有意義的'書本。好書于現(xiàn)在的我們來說是很有必要的，讀一本好書，好過讀千本的雜書。因為一本書里蘊含的道理就足夠我們?nèi)ミM行研究的了。那好書是哪些呢？比如《格林童話》、《十萬個為什么》、《中國古代寓言故事》等這些都是我們能看懂并且里面有深含人生哲理，對我們的成長是有益的，那哪些是不怎么有益的書呢？比如漫畫書等，這種就是純粹是用于娛樂生活的，里面并沒有多少對我們有用的東西，所以不建議多看。
好書對人的影響是很大的，就拿《伊索寓言》來說，里面的寓言故事，它蘊含著很多的做人做事的道理，在我們成長的過程，可以從里面看到很多故事里面的事情，讓我們明白遇到類似的事情應(yīng)該怎么處理，這種就是可以促進我們的發(fā)展的，不僅看到了有趣的故事，還能學(xué)到東西，一舉兩得的事情，何樂而不為呢？
所以好書對我們的影響力是很大的，而且都是有益和有用的。因此我們在平日里，就要多去讀好書，讀這些能夠促進自身的成長和發(fā)展。我想大家聽了我這次的對于讀好書的演講，大家一定都有種想去讀書的沖動了吧。最后，我希望大家都能找到適合自己的書，幫助自己學(xué)知識和道理。
演講已完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇6
學(xué)生的成才需要力量，這種力量來源有很多，幫學(xué)生造夢，從而讓學(xué)生在夢這雙隱形的翅膀下飛翔，或許是更適合處于多夢季節(jié)學(xué)生的力量之源。于是高一時我就為我的這個班取了一個名字----夢，往后這個班級隨著一年年的成長，并不叫高幾幾班，而只稱夢九班。高一時，我就帶領(lǐng)全班學(xué)生種下了全校至今為止唯一的一棵班樹，同時也為這棵取了名----團結(jié)樹，寄希望學(xué)生能像這棵樹一樣有朝一日能成為一棵參天大樹。夢九班的學(xué)生從那時起便把夢寄托在那棵樹上，從教室向窗外望去，昔日的.零零落落如今開始枝繁葉茂了。
夢九班不經(jīng)意中進入了高考前最后的沖刺階段，同學(xué)們還記得高一時作為班主任的我說過的一句話----“王侯將相寧有種乎”。夢九班是個普通班，高一時我就給在座的一個夢，希望我們這個班會在某方面超越學(xué)校的“寵兒”重點班，進入高三下學(xué)期，有人實現(xiàn)了這個夢----柯黃松已連續(xù)兩次在重要的聯(lián)考中力壓重點班和復(fù)讀班考了第一，其實對于夢九班而言，年級第一名成績的意義在于----只要有夢并為之努力，一切皆有可能。
高二時我又給我的這個班造了一個藍天夢。一年一度的空軍招飛，很多班級鼓勵不怎么喜歡讀書的學(xué)生參加，往往空手而歸，重點班學(xué)生的眼球只盯著北大清華，指望著來年升官發(fā)財，擔(dān)心飛機一不小心掉了下來，而我鼓勵身體條件好文化素質(zhì)高的學(xué)生飛上藍天，果然，今年的空軍招飛對文化素養(yǎng)要求很高，雖然我這個縣城報考的人不少，但經(jīng)過文化課考試和體格檢查，全縣只錄取了2個人參加復(fù)試，而這兩個人全出自于夢九班，夢九班的學(xué)生為之歡呼雀躍，他們?yōu)樯頌橐粋�夢九班學(xué)生而傲。
明天我就要帶我的這兩個學(xué)生前往空軍療養(yǎng)院復(fù)檢，全班學(xué)生都在為這兩個學(xué)生祈愿。無論這兩個學(xué)生是否復(fù)檢過關(guān)，但我想，只要每一個學(xué)生心中有一個夢，并相信自己能實現(xiàn)這個夢，那么夢九班的每一個學(xué)生便離這個夢不遠了。
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