(合集)小學(xué)生演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們都可能會用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
大家好！
我有一個夢想。
夢想使得生活更加充實，不會忙忙碌碌而不知所措，夢想是五彩斑斕的翅膀，每個人都有一對五彩的翅膀。
我的夢想，我愿是一名救死扶傷的醫(yī)生，在治療病人時，細心周到地為每一位病人創(chuàng)造一個健康的身體；在生死一線的治療戰(zhàn)場上，我將竭盡所能救治每一個病人，救治每一個家庭，讓每一個家庭都幸福完整。這是一對粉紅色的翅膀，它象征著善良！
我的夢想，期望成為一名愛的大使，每走到一處地方，我就將愛的種子播種在那兒，讓愛在每一個人的心間萌芽，讓愛傳遍千家萬戶，讓愛給街頭的孤兒溫暖一生吧！給地震中失去親人的人們送上愛的祝�！@是一對心形的翅膀，它象征著愛！
我的夢想，成為一只翱翔的和平鴿，擔任和平的信使。不再看見硝煙彌漫的戰(zhàn)場，不再飽嘗失去親人的痛楚，不再感受生活的艱辛。讓每個地區(qū)都充滿和平和完美，讓人們都幸福歡樂，讓家庭都完整歡樂。這是一對天藍色的翅膀，它象征著和平完美！
我的夢想，建造一所期望小學(xué)，為貧苦的孩子們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會。讓孩子們能夠上學(xué)，學(xué)到知識，學(xué)會道理，學(xué)懂事理。讓所有的兒童都能夠上學(xué)讀書。不再束縛在文盲的'范圍內(nèi)。這是一對橙色的翅膀，它象征著祝福！
我的夢想，消滅世界上所有的壞人，讓人們不再擔驚受怕的生活，沒有煩惱，沒有恐懼，社會也沒有禍害。社會完美，家庭幸福，人們安心。這是一對潔白的翅膀，它象征著純潔。
在生活的天空上，我們有了夢想的翅膀，才能有始有終，生活幸福歡樂……
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人的一生中不斷地獲取，但我們的獲取一定要有節(jié)制，千萬不可貪心。如果不懂得知足，我們很有可能失掉自己擁有的東西，又得重新奮斗、獲取。更有甚者，也許會失掉性命，那就真是得不償失了。我們只有學(xué)會知足，才能夠安居樂業(yè)，享受幸福的生活。
金魚與漁夫的故事想必大家熟悉。漁夫捕到一條會說話的`金魚，金魚為了報答他承諾他要什么就給什么。而漁夫的妻子并不知足向金魚要了許多東西，向金魚要當皇后時，金魚收走了給他們一切。漁夫一家又過上了窮苦的生活，漁夫的妻子如果懂得知足，不向金魚提出這十分過分的要求，她和漁夫至少可以每天不愁吃穿，生活地很幸福�？墒撬澙罚罱K使自己失掉一切，又過上了每天要努力工作才能解決溫飽的貧困生活。
我們要懂得知足，學(xué)會知足。否則我們反而會失去更多。
古時候，有幾個農(nóng)民渡江，到了江心，船翻了，農(nóng)民只好往岸邊游。有個水性好的人身上背著上千的銅錢吃力地游。同伴勸他扔掉錢，他不聽，最后被淹死了。這個人水性很好。但他在確信可以得到生命時又選擇要得錢財，他并不滿足于得到性命。可正因為他不懂得知足，不僅沒得到錢財反而失去了性命。
我們要懂得知足，學(xué)會知足。否則我們甚至?xí)䜩G掉性命。
明朝有個叫xx的人，他家境很貧困，一面教書，一面努力耕作，僅僅能衣食溫飽。但他懂得知足，他慶幸生在太平盛世，沒有戰(zhàn)亂，慶幸有食物吃，有衣服穿；慶幸家里沒有病人；慶幸沒有家人在監(jiān)獄。于是他每天向天拜九拜，感謝上天賜給他一天的清福。胡九韶懂得知足，不去奢望得到榮華富貴，滿足于現(xiàn)在溫飽的現(xiàn)狀，他就一直生活得很幸福。
我們要懂得知足，學(xué)會知足。我們應(yīng)學(xué)胡九韶這種懂得知足的精神，這樣我們才能幸福地生活。
我們要學(xué)會知足，不要只想著獲取，否則不僅獲得不了僅而失去更多。學(xué)會滿足于現(xiàn)狀，才能安居樂業(yè)，享受快樂的生活。知足者常樂。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
畢業(yè)后，每個人對此都應(yīng)該有一絲悲傷。小學(xué)六年值得珍惜。在整整六年的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)歷了很多。我們從之前就能獨立看書，獨立寫文章了，這是一個很大的改變，但是大家都為這樣的改變而欣喜。
現(xiàn)在小學(xué)時間已經(jīng)停了，不會再有了。我們很快就要從小學(xué)生變成初中生了，這是另一個很大的改變，但是不管我們怎么改變，我們都期待更好。未來只能前進，不能后退。在我心里，即使不愿意放棄以前的生活，最終也會成為過去。同學(xué)們，畢業(yè)后，我們就不再是孩子了。我們應(yīng)該學(xué)會獨立，努力成長，因為未來還有很多挑戰(zhàn)，這是我們自己要面對的。
小學(xué)結(jié)束了，它將成為我們最珍貴的記憶，它將是我們未來共同的記憶，只屬于我們。從一年級到六年級，每個階段我們都不一樣，我們都長大了一點點。小學(xué)生活也是童年生活。在這個階段，我們學(xué)到了很多東西，在學(xué)校交到了朋友，也不斷遇到新朋友。
你還記得我們在校園里的打架嗎？還記得我們在操場上玩游戲嗎？還記得那個冬天，草坪上有冰，我們在上面滑冰嗎？這些都是那個年紀經(jīng)歷的�；仡^看，都是那么美好，感覺特別感慨。原來看似漫長的六年也是轉(zhuǎn)瞬即逝的事情，也是我讀過去的那一天。現(xiàn)在，當我們小學(xué)畢業(yè)時，是我們與同學(xué)和老師不同的時候了。我們可能在也可能不在同一所學(xué)校。畢業(yè)后，我們會分開。
但是今天我想告訴大家的是，以后無論我們在哪里，我們的.小學(xué)時間永遠在那里，因為我們會一起攢六年。
下的回憶，是無價的，是彌足珍貴的。我相信同學(xué)們都有這個感受。面臨著畢業(yè)，心中的不舍被放大很多倍，但是我們一定還會有再相聚的時候，所以同學(xué)們也不要過于的傷心，要相信在未來，我們還有機會回到學(xué)校里來的。
親愛的老師、同學(xué)，畢業(yè)時分，心里面有很多想要跟你們說的話，但是不知道要從何說起，現(xiàn)在就只希望大家未來學(xué)業(yè)順利，鵬程萬里，人生之路是順暢的，希望大家不管遇到什么樣的困難，都要一直向前，不要輕易的就去放棄。畢業(yè)，就要跟小學(xué)時光說再見了，望大家珍重。
謝謝大家!
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