[優(yōu)]班干部競選演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在學習、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的班干部競選演講稿,歡迎閱讀與收藏。
班干部競選演講稿1
同學們:
你好!
我叫劉濱瑜,今天我是來競爭勞動委員。為什么呢?因為我愛勞動,如果我當上勞動委員,同學們就可以輕松一些了,因為我本來就愛勞動,當上勞動委員,我心中的勞動火焰就燃燒的更旺盛了。我不僅是打掃廁所的組長,還是食堂餐桌組長,在家里還是媽媽的好幫手。
我記得上個星期五,是我值日,不過那天還有:張業(yè)輝、黃誠煜等幾個人也值日,可是他們訓練去了不在,就只有我和韓建成倆個人。于是我們分工合作,我檫黑板,他排桌子,一起打掃,就這樣……,十分鐘過去了,我們累得滿頭大汗,不過總算把教室打掃好了。我上氣不接下氣地說:“我要累死了,你呢?”韓建成滿頭大汗的`回答:“還可以,走,我們我們?nèi)ジn老師說一聲,我們已經(jīng)打掃好了!薄敖K于好了啊!”這個星期五,我和韓建成也是這樣艱難的度過的。
怎么樣,我還不賴吧!
班干部競選演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是五班的xxx。
鳥兒翱翔天空,無懼風吹雨打,藍天是它的永恒的夢想,魚兒水中暢游,不畏激流險灘,自由是它不變的追求,而此時此刻的我,多么榮幸多么驕傲地站在這里大聲地宣布:“i have a dream!”這也正是我今天演講的題目“協(xié)助老師,服務同學”。
新的學期,我們即將在全新的成長環(huán)境中快樂地學習和生活,為了更好地團結同學,服務班級,為本班更好更好地發(fā)展,我有理由也有信心相信自己能夠勝任班長這個圣神的職務。
首先,我有較強的溝通交流和協(xié)調(diào)能力。一直以來,在老師和同學之間充當著橋梁的作用,能夠合理地將同學們的建議傳達給老師,也會積極配合老師進行各項工作在班級的推行開展。從真正意義上做到“急同學之所急,想同學之所想!
其次,我認為,作為班長,一定要有統(tǒng)籌大局的能力,而在這一點上,我也是有著絕對自信的。我的優(yōu)點就是:態(tài)度積極、認真負責、嚴于律己、恪盡職守,少的是畏首畏尾的私慮,多的.是敢作敢為、顧全大局的觀念。
再次,我興趣愛好廣泛,在繪畫、歌唱、書法等各個領域都有自己的見解,同時我也會積極動員,將這些因素融入到我們平時的生活中來,為每一位同學的“德智體美勞”全面發(fā)展貢獻自己的全部力量,為班級健康快樂地發(fā)展奉獻自己所有的光和熱。
當然,我自身也存在在一定程度的缺點,但是我會在今后的日子里,嚴格要求自己,努力拼搏,全力改善,讓自己的優(yōu)點更為突出,使自己的缺點銷聲匿跡,真正成為老師一名合格的小助手,成為同學們愛戴的好班長。
“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”!在此,請投我神圣的一票,今天您的選擇,必將化為明天的驕傲和自豪。
謝謝大家!
班干部競選演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫郭嘉棟,小學時曾擔任副班長五年多,因此我想競選的職位是班長。我相信:優(yōu)秀是一種習慣,執(zhí)著是一種信仰,無畏是一種品質(zhì)。向著優(yōu)秀,我努力!
我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不認真負責的意思!叭摹敝浮斑M取之心”、“平和之心”以及“寬容之心”,“二意”指“創(chuàng)意”和“詩意”。
有了“進取之心”,才能使我不斷進步,不斷完善自我,并在保證學習成績優(yōu)良的前提下,高速高效地完成班級工作。
有了“平和之心”,無論成功與否,我都用平常之心面對一切。成功,我乘勝追擊;失敗,我不懈努力。
有了“寬容之心”,才能使我胸懷寬廣,虛懷若谷,接受同學意見,學會與他人合作,不把自己當成中心。
所謂“二意”,就是增一份“創(chuàng)意”,我們能創(chuàng)造性地開展班級活動,展示我們班獨一無二的風采;然后添一份“詩意”,希望我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨危不懼、從容不迫。
既然是花,就要散發(fā)芬芳;既然是樹,就要長成棟梁;既然是班長,就要成為最出色的領頭羊!羊群效應讓我明白領頭羊的作用是如此巨大,任務是如此艱巨!
如果我當選班長,我一定會以高標準嚴格要求自己,求思進取,認真工作,做同學們的好榜樣!
如果我當選班長,我一定會努力做好老師的小助手,認真處理班級各種事物,為大家排憂解難。
如果我當選班長,我一定會在老師的帶領下,組織大家開展豐富多彩的班級活動,讓每位同學得到鍛煉和展示。
即使我落選了,我也不會太在意。因為我相信,會有比我更有德有能的'人為班級做出貢獻。不過,下次我一定還會參加競選,在哪里跌倒在哪里爬起。
不想當元帥的士兵不是好兵,今天我鄭重承諾:努力學習,遵守班規(guī),熱愛集體,樂于助人。親愛的同學們,請給我一次鍛煉的機會,相信在我們的共同努力下,我們班級將會團結一心,拼搏進取,好好學習,天天向上!
我是郭嘉棟,希望大家支持我,謝謝大家!
班干部競選演講稿4
老師、同學們:
大家好!
我叫王楚茵,這天我要競選的班干部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上賴曉彤,林雄森的水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎叫《笨鳥先飛》講的'是古時候,有一個很有名的文學家,他叫左思,他小時侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎我也能夠象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,左思勤奮學習,最終成了文學家。
雖然我不笨,但是我的英語基礎并不是很好,我今后會努力的,不是說“笨鳥”也能飛得高,飛得遠嗎
我期望大家能給我一次機會,我會給大家一個驚喜的!
謝謝大家!
班干部競選演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我這次競選的.是體育委員,希望大家投我一票!
我覺得擔任體育委員應該具備以下素質(zhì):有強烈的責任感,熱愛班集體,熱心幫助老師和同學們做好力所能及的工作,同時體育委員的嗓音要洪亮,我覺得自己具備這些條件,是體育委員的人選。我每學期的體育成績都非常優(yōu)秀,我熱愛體育運動,平時積極參加體育鍛煉,跑步、籃球、跳遠等都是我的強項!
假如我能夠當選,我將努力、認真地完成好老師交給我的每一項任務,配合老師完成好每一項工作,在大課間和體育課時把隊伍帶好,做到集合迅速、隊形整齊。
謝謝。
班干部競選演講稿6
班干部競選演講稿幽默篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
大家好!在這秋風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里我們迎來了新的學期,同時也迎來了我們五(4)班的班干部競選。此時此刻我站在這里心情很激動,也很緊張。不為別的,就為了這次班干部的競選。
我是個活潑開朗的女孩,善于和同學交往。在班級里,雖然我的學習成績不是最拔尖的,但是我是一個刻苦學習、團結友愛的人,還是老師的好幫手。
假如我當上了班干部,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在張老師的帶領下,我們大家共同努力,充分發(fā)揮每個人的聰明與智慧,我們五(4)班一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。
假如我當上了班干部,我會把班級活動作為展示特長、愛好的.場所,把學習作為一種樂趣。
如果競選成功,我會用滿腔的熱忱去幫助同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!希望大家能把手中那張神圣而又寶貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望的。謝謝大家,我的演講完畢!
班干部競選演講稿7
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
大家好!
我此時的心情既緊張又興奮;蛟S你們會很驚訝,我競選的崗位竟然是衛(wèi)生委員。有的同學可能會暗自發(fā)笑:勞動不是很積極的人也能當勞動委員。〉掖_信以自己的能力一定有資格當勞動委員。盡管講臺上還有許多能力強的人來當勞動委員,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當上勞動委員。
我競選勞動委員的原因有兩種:第一種原因是我競選上了勞動委員以后便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標志,當然我也不會因此而驕傲自大,我也會背負著責任感,管好班級的衛(wèi)生情況。第二種原因是我當上了勞動委員以后,就可以為班級服務,當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會,當好這個勞動委員,為班級爭光。
如果我當上了勞動委員,我會每天管好班級的衛(wèi)生情況,把教室打掃得一干二凈,不使班級因衛(wèi)生而扣分,爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員,我也不會氣餒,不會自卑,在每周輪到我值日的`時候,我會積極地做值日的時候,我會認真地做好值日。
我的優(yōu)點說完了,希望大家投我一票。我一定會做好這個勞動委員的。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
班干部競選演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!今天我來競選班委這一職務。
曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯x班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班委,我愿當一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自x班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班委,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們x班多少個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?如果我當選了班委,我將帶領大家對班級作出應有的.責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班委,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!
班干部競選演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中,我要競選的是我們班的副班長。
今天既然是競選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:你聰明勤奮,用實際行動證明自己無愧于好學生的稱號。你工作積極,是老師的小助手。
你成績優(yōu)勝,起模范作用。勤奮好學令同學欽佩,穩(wěn)重踏實讓老師喜歡。這就是我的.競選優(yōu)勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班干部一道團結帶領全班同學認真貫徹執(zhí)行學校布置的各項工作,積極開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規(guī)校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發(fā)展,把我們406班建設成一個優(yōu)秀、團結、文明的先進集體。
既然是班干部,今后我就要百尺竿頭,更進一步,成為一名出色的領頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!最后敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。謝謝大家!
班干部競選演講稿10
老師、同學們:
你們好!
我是吳軒如,我要競選的職位是正班長,我想當班長主要是想成為班主任老師的助手,帶領同學一起努力學習,為班級爭光,給同學和老師帶來開心的笑臉。
如果我當上了正班長,我一定會盡自己的責任,協(xié)助班主任把班級管理好,同時嚴格要求自己,在同學面前樹立好榜樣。
我熱情活潑,熱愛集體,積極參加學;顒,團結同學,擁有真心。我在爸爸媽媽眼中是個三好學生,愛好廣泛,喜歡畫畫、跳繩、音樂。
同學們請把寶貴的一票投給我,謝謝大家,我的演講完了。
班干部競選演講稿3
老師,同學們大家好:
我是尹培丞,我今天來競選班干部,下面是我的`競選演講,我的優(yōu)點是上課專心,作業(yè)能按時交給老師,團結同學,尊敬老師,缺點是上課發(fā)言不積極,字寫得不是太好,我認為做班干部一是要認真學習成績好,二是能團結關心幫助同學,三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情,如果我競選成功,我將認真做好班干部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。
班干部競選演講稿11
各位老師、同學們:
大家好!
今天我競選的是班長1職。我在小學就1直擔負班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢和基礎,我來參與競選的目的只有1個:1切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這類內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的兵士不是好兵士”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相干。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為1個虛名。
班長應當是架在老師與同學之間的'1座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起榜樣作用;其次,我會在任什么時候候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,勇于堅持原則,勇于積極其同學們謀求正當?shù)臋嘁。班長作為1個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為1個班級的核心人物,應當具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。由于我自認為我具有較高的組織能力和調(diào)和能力,憑仗這1優(yōu)勢,我保證做到將班委1班人的積極性都調(diào)動起來,使每一個班委成員取長補短,互促互補,構成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。由于本人具有較高的組織能力和調(diào)和能力,憑仗這1優(yōu)勢,我保證做到將1班人的積極性都調(diào)動起來,使每一個班的成員相互催促,相互學習。
我由于擔負過班長,有1些經(jīng)驗,這是好處,正由于這個,所以我就來競選班長。
班干部競選演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是xxx,來參加xx班班干部選舉,我連續(xù)四學期都是三好學生兼班干部。
我參加選舉的`目的是:來發(fā)揮我的長處幫助同學和xx班集體共同努力進步。
我的優(yōu)點是:上課專心聽講、作業(yè)認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經(jīng)獲得全國少兒繪畫金銀獎!
但我也有許多缺點:上課不積極發(fā)言、動作太慢。
希望大家?guī)椭腋恼秉c,也希望大家投我一票。
謝謝!
演講人:
時間:
班干部競選演講稿13
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我們有幸成為了一個班級的同學,成為了要共度三年時光的伙伴。在此,我要先向各位同學介紹自己。
我叫xxx,今年xx歲,是從xx小學畢業(yè)的一名學生。今天非常榮幸能走上這個講臺,還望各位能夠在競選中多多支持。我此次競爭的班干部崗位是衛(wèi)生委員。
同學們,作為一名在文明禮儀澆灌下成為的新時代學生,我們都十分清楚衛(wèi)生對我們的重要性。來到校園,學校就像是我們的第二個家,是我們學習、生活的場所。對待自己的家園,我們應該愛護,保護,并積極的維護它的美麗環(huán)境,畢竟我們將在這里吸收營養(yǎng),學習知識。為此,衛(wèi)生環(huán)境就成為了我們不得不重視的事情。
過去,我在小學期間擔任了x年的衛(wèi)生委員。在老師的指點和同學們的配合下,我將班級衛(wèi)生的管理和動員工作都做的井井有條。有較為豐富的經(jīng)驗和責任心,對于班級有榮譽感,能充分發(fā)揮自己的責任心在工作上。并且,我也能積極聽取同學們的意見,幫助同學。
我知道,將衛(wèi)生打掃干凈是很辛苦的一件事情,這不僅僅需要體力,還需要耐心和細心。也許會有同學可能會對衛(wèi)生區(qū)域的安排感到不滿、感到不公平。但是,我在這里向各位同學們保證,如果我能擔任衛(wèi)生委員,我會積極聽取同學們的.意見,努力將工作做到合理安排,輪流更換負責區(qū)域,讓我們能在和諧友愛的狀態(tài)下,積極為校園的環(huán)境、班級的榮譽共同作出貢獻。配合老師打造出團結且充滿榮譽感的班集體。當然,作為班干部,我也一定會以身作則,在衛(wèi)生工作中時刻努力在第一線,哪里辛苦,哪里就有我,我會和大家一起去面對校園衛(wèi)生中的問題,并與時刻沖鋒在最前面!
此外,我還會努力維護我們班級的環(huán)境,找出班級中的一些衛(wèi)生問題,和同學們積極討論,將我們班級衛(wèi)生搞好的同時,更要維持好,讓光榮的流動紅旗常留在我們的班級上。
如今,我們來到了初中這個新的學習階段,在面對五花八門的學習的時候,我們也不能忘記衛(wèi)生環(huán)境這些基礎的任務!我希望能成為班干部為大家做好衛(wèi)生方面的工作,也希望大家能積極的對我提出建議。我一定不會辜負大家大努力,將我們xx班的衛(wèi)生建設的更加出色!
我的演講到此結束,還望大家能投票支持我。謝謝大家!
班干部競選演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。競爭是生活中不能缺少的。學生在學校里競爭,工作人員在職場中競爭。而我今天,要競選的班干部就是大隊干部。
既然是花,就要綻放;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是樹,就要長成棟梁;既然是班干部,就要做好一個領航員。
我在四年級時,曾從宣傳員升到了大隊委,那次的大隊委雖然是在老師認可我能力的情況下將我升上去的,但我一直覺得沒經(jīng)歷過競選的班干部不是真正的班干部。這次我想通過自己的.努力當上大隊委,我相信自己能夠勝任,能夠做好大隊委該做的一切工作,因為我有經(jīng)驗。雖然壓力比較大,但是勝利永遠屬于一直努力的人。
還記得以前有一次老師換了,數(shù)學老師被不服管教的我們氣哭了,但沒有一個班干部出來管理,也沒有一個班干部站出來讓旁邊的人不要吵了。從那時候起,我便在心里想:我一定要當上大隊干部,給同學們創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境。
如果我當上了大隊委,我會更加努力;如果我當上了大隊委,我會更加熱心幫助同學;如果我當上了大隊委,我會做好同學們的榜樣、老師的小幫手;如果我當上了大隊委,我對待事情一定會公平公正;假如我當上了大隊委……
假如你沒有選我,我也不會失望,因為我一定還有讓你感到不足的地方,我會繼續(xù)努力,完美自己的。
如果你認可我的話,請給我你那寶貴的一票吧!
謝謝大家!
班干部競選演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我叫譚俊瑤,今天,我競選的班干部是班長。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先,在上小學時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經(jīng)具有較高的.組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優(yōu)勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學時,我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的”三好學生”。
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。
同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!
我的演講完畢,謝謝大家!
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