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班級(jí)團(tuán)結(jié)演講稿

時(shí)間:2023-06-27 15:24:45 演講稿 我要投稿

班級(jí)團(tuán)結(jié)演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼陌嗉(jí)團(tuán)結(jié)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級(jí)團(tuán)結(jié)演講稿

班級(jí)團(tuán)結(jié)演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。

  一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水,卻聚集在xx班,創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情,而我,很榮幸的,能成為這個(gè)海洋中的一滴水。在我們班,有三十五位兄弟姐妹,還有三位可親可敬的老師朋友,我們快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),親如一家。

  瞧,我們的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),工作上積極主動(dòng),是老師的小助手,咱班的領(lǐng)頭雁,更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。我們的副班長(zhǎng),她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。正是因?yàn)橛辛怂齻儯辛怂齻儓F(tuán)結(jié)一心推動(dòng)著咱班的發(fā)展,我們的班級(jí)才會(huì)在一天天的發(fā)展,一天天的進(jìn)步。

  團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量,凝聚誕生了希望。在咱班,一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué),凝聚起了班級(jí)未來的希望。生活中,我們團(tuán)結(jié)友愛;學(xué)習(xí)上,我們奮發(fā)進(jìn)取。今天的我一定要超越昨天的我,是我們共同的目標(biāo)。將字寫好是譚子童的目標(biāo),上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo),作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕?biāo)。正是因?yàn)槲覀兠總(gè)人都不滿足于今天,想去超越明天,所以我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展!耙恢Κ(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園”。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想,勁往一處使,“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在xx班,你會(huì)感覺到充實(shí)和快樂。

  和諧鑄就輝煌。在咱班,還有三位大朋友,她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的`楊老師。她們把真摯的情,無私的愛灑在了xx班。在此請(qǐng)?jiān)试S我向她們送上真誠(chéng)的問候,以表達(dá)我們誠(chéng)摯的感謝,——謝謝您,老師!同學(xué)們,看看你身邊的老師,她們也同樣可親可敬,那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說:“老師,我們愛您!”

  友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌;ブ帽瘸岚,團(tuán)結(jié)就是力量。有首歌唱的好:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。

  在我們班,這已經(jīng)不僅僅是一首歌,而是我們行動(dòng)的指南,行動(dòng)的方向,我們一起用行動(dòng)來詮釋它的真諦,演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌,使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空,永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。

班級(jí)團(tuán)結(jié)演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水,卻聚集在xxxx班,創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情,而我,很榮幸的,能成為這個(gè)海洋中的一滴水。

  在我們xx班,有三十五位兄弟姐妹,還有三位可親可敬的老師朋友,我們快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),親如一家。

  瞧,班長(zhǎng)xxxxxx,學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),工作上積極主動(dòng),是老師的小助手,xxxx班的領(lǐng)頭雁,更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長(zhǎng)xxx、xxx、xx,她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。正是因?yàn)橛辛怂齻,有了她們團(tuán)結(jié)一心推動(dòng)著xxxx班的發(fā)展,我們的班級(jí)才會(huì)在一天天的發(fā)展,一天天的進(jìn)步。

  團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量,凝聚誕生了希望。在xx班,一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué),凝聚起了班級(jí)未來的希望。生活中,我們團(tuán)結(jié)友愛;學(xué)習(xí)上,我們奮發(fā)進(jìn)取。今天的我一定要超越昨天的我,是我們共同的目標(biāo)。將字寫好是譚子童的目標(biāo),上課遵守紀(jì)律是楊兆博的'目標(biāo),作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕?biāo)。

  正是因?yàn)槲覀兠總(gè)人都不滿足于今天,想去超越明天,所以我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展!耙恢Κ(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園”。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想,勁往一處使,“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在xxxx班,你會(huì)感覺到充實(shí)和快樂。

  和諧鑄就輝煌。在xxxx班,還有三位大朋友,她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情,無私的愛灑在了xxxx班。在此請(qǐng)?jiān)试S我向她們送上真誠(chéng)的問候,以表達(dá)我們誠(chéng)摯的感謝,——謝謝您,老師!同學(xué)們,看看你身邊的老師,她們也同樣可親可敬,那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說:“老師,我們愛您!”

  友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。互助好比翅膀,團(tuán)結(jié)就是力量。有首歌唱的好:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……

  在我們班,這已經(jīng)不僅僅是一首歌,而是我們行動(dòng)的指南,行動(dòng)的方向,我們一起用行動(dòng)來詮釋它的真諦,演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌,使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空,永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。

  謝謝大家!

班級(jí)團(tuán)結(jié)演講稿3

各位:

  早上好!

  今天我演講的題目是:《團(tuán)結(jié)友愛,讓班級(jí)更溫暖》!

  讀雷鋒日記,我記憶最深刻的是那句“一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸;一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起,才最有力量。”雷鋒精神,傳遞給我們的就是團(tuán)結(jié)、友愛、溫暖和力量!

  我們每位同學(xué)就像一滴水,而班級(jí)就像大海,如果你拋離了自己的班級(jí),在校園你將無所適從,也更無立足之地。在班級(jí)這個(gè)大家庭,老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們,給我們提供安全的呵護(hù),指引我們健康成長(zhǎng);同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹,像陽光和浪花,讓生活充滿了溫暖、笑語。

  團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,也會(huì)讓我們更加優(yōu)秀。在我班,早到校的同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助值日生整理衛(wèi)生,會(huì)找到老師幫助打水、倒垃圾,特別是我班的保溫桶,雖沒有固定的打水員,老師和同學(xué)都做了志愿者,辛苦了一人,溫暖了整個(gè)班級(jí)。還有各位學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),擠時(shí)間認(rèn)真檢查組員的作業(yè),找出錯(cuò)題,耐心講解,共同進(jìn)步,讓同學(xué)的名字名符其實(shí)!前一段時(shí)間,陳鴻儒同學(xué)在給班級(jí)打開水時(shí),腳被燙傷了,張?bào)w昊、田宏遠(yuǎn)兩位同學(xué)每天負(fù)責(zé)接送他上學(xué);上周,賴雨佳同學(xué)的小腿被劃傷,縫了好幾針,她想堅(jiān)持來校上課,王藝霖、陳楠同學(xué)作了她的雙拐杖。不就是因?yàn)槲覀冇袌F(tuán)結(jié)互助的同學(xué),有傾心教導(dǎo)我們的敬愛的老師們,才深深地吸引著班內(nèi)的每一個(gè)人留戀班級(jí)嗎?最值得自豪的是,我班的集體生日。每次生日聯(lián)歡,不但有同學(xué)們熱情奉獻(xiàn)的文藝節(jié)目,有致密好友相送的生日禮物,還有老師給每一位過生日的.同學(xué)送來的驚喜!期待,讓我們的集體增添了魅力,充滿了力量!

  一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美,一切使人分-裂的是惡與丑。我們要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛,摒棄惡習(xí)陋習(xí);會(huì)關(guān)心他人,用自己的能力為他人分憂解難,不給班級(jí)、家庭制造麻煩;努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)懂得交流和合作的人,讓班級(jí)因我更溫暖、更燦爛!

班級(jí)團(tuán)結(jié)演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?

  團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

  給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

  同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說話。

  還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒有好朋友。其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受?纯疵刻齑虿藭r(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的.干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。

  這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。

  實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧。

班級(jí)團(tuán)結(jié)演講稿5

各位同學(xué):

  大家好!

  今天在我們班級(jí)進(jìn)行演講,我很開心可以站在講臺(tái)上向大家展示自己,也感謝大家把機(jī)會(huì)給我。今天我在這將要去做的演講題目是《班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛》。

  一個(gè)班級(jí)最重要的就是團(tuán)結(jié)二字,因?yàn)槲覀兇蠹沂且粋(gè)整體,那作為一個(gè)整體,就必須團(tuán)結(jié)起來,才能讓班級(jí)建設(shè)的更好。班級(jí)是我們?cè)趯W(xué)校的家,只有大家互相團(tuán)結(jié),這個(gè)家才會(huì)一直堅(jiān)不可摧,才會(huì)讓大家有很好的歸屬感。一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),我相信一定能夠走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。另外,既然我們是班級(jí)的一員,大家都生活在這個(gè)大家庭里面,我們也應(yīng)該要友愛,一個(gè)友好有愛的班級(jí),大家相處才會(huì)愉快。班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛很重要,因?yàn)檫@樣的班級(jí),大家待的開心,學(xué)的也開心,大家就都會(huì)喜歡這里。

  那么如何讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)和友愛呢?我覺得大家要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),不要去損害班級(jí)榮譽(yù),以班集體利益為主,不要過于的以個(gè)人利益為主,班級(jí)是一個(gè)團(tuán)體,那么我們作為其中一員,自然是要把班集體的利益放在第一位。當(dāng)班集體獲得榮譽(yù),其實(shí)也是我們的榮譽(yù)。大家在班級(jí)里,總不可避免有矛盾,當(dāng)我們產(chǎn)生矛盾的時(shí)候,盡可能的選擇各自退一步,體諒對(duì)方,化大為小,為小為無,化干戈為玉帛,讓矛盾煙消云散,這樣就能夠變得友愛起來了。同為同班同學(xué),不要事事都斤斤計(jì)較,做一個(gè)大方的人。

  我們能夠相聚在同一個(gè)班級(jí),說明這就是我們大家的緣分,所以我們?cè)诎嗉?jí)里要互相幫助,在學(xué)習(xí)上遇到艱難,要積極向同學(xué)尋求幫助,被尋求幫助的同學(xué)在能力范圍之內(nèi)給予幫助,這就是友愛的一種表現(xiàn)。我們生活在同一屋檐下,要學(xué)會(huì)給彼此留有余地,給對(duì)方面子。班級(jí)的團(tuán)結(jié)和友愛都是大家一起去創(chuàng)造的,所以要大家共同努力起來。

  同學(xué)們,未來我們會(huì)一起度過很多美好的時(shí)光,所以團(tuán)結(jié)友愛班級(jí),是我們的責(zé)任和義務(wù),是我們必須要做的.。當(dāng)我們的班級(jí)團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,我們才能守候住這個(gè)家庭,當(dāng)我們都友愛起來的時(shí)候,我們的同學(xué)情也會(huì)更加的深刻,我相信未來我們不管去向哪里,大家都能記得現(xiàn)在的美好時(shí)光。所以從此刻起,我們一起團(tuán)結(jié)友愛起來,讓班級(jí)更加的堅(jiān)固。

  謝謝大家!

班級(jí)團(tuán)結(jié)演講稿6

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  打打殺殺,刀光掠影,明爭(zhēng)暗斗……乃武林之常事,而我們這個(gè)班級(jí)亦是如此,各類奇人異士,各幫幫主等經(jīng)常這般,真可謂是“飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”,把金庸大俠的14本大作演繹的淋漓盡致。

  既然是武林,當(dāng)然就有武林盟主啦,我們武林班級(jí)的武林盟主就是大名鼎鼎的徐盟主(班長(zhǎng)),她帶領(lǐng)著整個(gè)武林奮勇向前,當(dāng)然也管理著武林中的大小事情。

  上課時(shí)的拼殺當(dāng)然和學(xué)習(xí)有關(guān)?,大家一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的'盯著黑板,認(rèn)真地聽著老師講課。辯論是個(gè)個(gè)爭(zhēng)的面紅耳赤,口干舌燥。文學(xué)派曹幫主出口成章,舌戰(zhàn)群雄;數(shù)學(xué)派李幫主則頭頭是道,分門別類的講;英語派萬幫主用漢語+英語的自創(chuàng)式外語講;物理派陳幫主則用物理規(guī)律講解起來。

  下課時(shí),我們班的俠客們就會(huì)聚在一起比拼武藝,每個(gè)人手里都拿著暗器(粉筆)攻擊對(duì)方,滿天飛的都是暗器,一不小心就會(huì)被不長(zhǎng)眼的暗器攻擊住,所以要萬分小心才是。還有拿著寶劍(50厘米長(zhǎng)的尺子)、教棍追趕著打的等等。班上是笑聲哭聲打架聲聲聲入耳。如果被卷入了激烈的戰(zhàn)斗中,那可是你死我活,我活你死。

  這就是風(fēng)起云涌的武林班級(jí),既團(tuán)結(jié)又和諧,既能戰(zhàn)又能斗,相信在以后的武林大會(huì)中,一定能越作越勇,越挫越奮。

  同學(xué)們,想到我們班來感受一下嗎?我們這些劍客豪俠熱情歡迎你的到來。

班級(jí)團(tuán)結(jié)演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人們常說:“人心齊,泰山移”,我非常認(rèn)同。一個(gè)人的力量往往有限,而大家攜手奮進(jìn),就可以爆發(fā)出巨大的力量。

  我觀看過一場(chǎng)精彩的龍舟賽。年青的隊(duì)員身著橙色的隊(duì)服,意氣風(fēng)發(fā),擊鼓人雙槌齊下,鼓聲響起,龍舟如同離弦之箭“嗖嗖”飛了出去,河岸上人們的歡呼吶喊與鼓聲交織在一起,震耳欲聾,簡(jiǎn)直一場(chǎng)別開生面的視聽覺盛宴!隊(duì)員們奮勇?lián)]槳,汗水在陽光下熠熠生輝,那動(dòng)作整齊如一。他們手臂上的肌肉一起一伏,渾身散發(fā)出無窮的力量,讓人感覺到堅(jiān)實(shí)、篤定!我想到,爸爸也曾帶我劃過小船,盡管他也算得上是出色的“水手”,但也只能左一槳,右一槳,竭盡全力才能換來小船的徐徐前進(jìn)。與眼前的龍舟相比,可謂一個(gè)光速,一個(gè)蝸速。霎時(shí)間,我心中忽然閃過一念:那不是飛速的龍舟,不是離弦的箭,那就是撼動(dòng)人心的——團(tuán)結(jié)的力量!

  我還參加過幾場(chǎng)學(xué)校的拔河比賽。小小的伙伴們伸出稚嫩的手,卯足了勁,緊緊抓住麻繩,雙腳蹬地,艱難的緩緩后退。有的人平時(shí)任性,有的人常常嬌氣,而在這一時(shí)間,大家都忘記了自己,忘記了手疼腿酸的勞累,懷里緊揣著“團(tuán)結(jié)就是力量”的信念,將所有力氣都凝結(jié)在粗粗的`麻繩上,屏息堅(jiān)持,直到獲勝。在大家的歡呼雀躍聲中,我是真真實(shí)實(shí)的懂得了:我們喜悅的絕不只是“贏”的榮譽(yù),更是對(duì)團(tuán)結(jié)的崇高敬意!

  我還讀過許多關(guān)于“團(tuán)結(jié)”的故事;知道了“萬眾一心、眾志成城”等一些成語;理解了“單絲不成線,獨(dú)木不成林”,“眾人拾柴火焰高”這些富含深義的句子。我堅(jiān)信團(tuán)結(jié)的力量會(huì)給我們帶來成功與喜悅,所以,我還要高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”,讓這歌聲越來越嘹亮!

班級(jí)團(tuán)結(jié)演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它光彩奪目;

  有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它深藏不露;

  有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧。

  和諧是一個(gè)美麗迷人的字眼。因此擁有一個(gè)和諧的班級(jí),也是我們每個(gè)人都渴望得到的。所以我認(rèn)為一個(gè)和諧的班級(jí)要在于我們團(tuán)結(jié)友愛的互助不是嗎?老師與我們是團(tuán)結(jié)友愛的,讓我們?cè)谡n堂上樂趣無窮,引領(lǐng)我們遨游再知識(shí)的海洋,他們還會(huì)因怕耽誤我們的學(xué)習(xí),而舍不得耽誤一堂客,舍不得請(qǐng)一天假,即使是需要打針,吃藥也要堅(jiān)持給我們上課;我們同學(xué)是團(tuán)結(jié)互助的.,使我們才有了學(xué)習(xí)上互相幫助,互相借鑒,互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。

  所以,要建造一個(gè)和諧班級(jí)是需要大家一起努力的,和諧班級(jí)是一種美,保護(hù)和諧班級(jí)也是一種美,追求和諧班級(jí)更是一種美。因而我們共建和諧班級(jí)可以先從尊敬老師,不講粗語創(chuàng)造和諧的教學(xué)課堂,奏響師生生命里的樂章。

  老師們,同學(xué)們“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視和諧班級(jí),我們是班級(jí)和諧的受益者,更是和諧班級(jí)的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧班級(jí)的美好明天,最后祝所有的同學(xué)們前程似錦,祝老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝初一(1)班的和諧班級(jí)光輝今朝,輝映未來。

班級(jí)團(tuán)結(jié)演講稿9

各位老師、各位同學(xué):

  上午(下午)好!現(xiàn)在我演講的題目是《XX》。

  八月末,小學(xué)生走進(jìn)了同一所學(xué)校,同一個(gè)教室,共同組成了一個(gè)新的班集體。眨眼間,已經(jīng)過了一個(gè)月了。確信無論老師還是同學(xué),都對(duì)自己的高三產(chǎn)生了一定的感情。而這份感情,就來自于大家對(duì)班級(jí)的.責(zé)任。

  雷鋒說過:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有一起他自己把自己和集體事業(yè)融合在當(dāng)?shù)臅r(shí)候才能最有力量!蔽覀兩硖幰粋(gè)班集體,每一位同學(xué)都是班里的一份子,每一個(gè)都應(yīng)該為班級(jí)的成長(zhǎng)出一份力,每個(gè)人都有責(zé)任和法律義務(wù)來盡這份力量。

  但這并不一定要你為班級(jí)做出多大的貢獻(xiàn)。只要你能為班級(jí)著想,為班級(jí)做一些盡力的事,就是為班級(jí)盡罪責(zé)了自己的過失。比如:每天搞好宿舍衛(wèi)生,認(rèn)真疊被子,擺放好盆和鞋,不讓班級(jí)被扣分;做課間操的時(shí)候,快速排好隊(duì),整齊到操場(chǎng)上,喊口號(hào)時(shí)整齊響亮;熄燈后不在寢室吵鬧;當(dāng)尋獲電燈沒關(guān)時(shí),動(dòng)一動(dòng)手指;當(dāng)看到看見教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候,動(dòng)手挪一挪。上課不遲到、不早退,課堂上積極思考、踴躍發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),同學(xué)間互相幫助等。

  只有大家緊密配合,才能拉動(dòng)那沉于的船去去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,只要之輩人人都為班級(jí)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,我們一定能建設(shè)美好的班集體。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

班級(jí)團(tuán)結(jié)演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《讓團(tuán)結(jié)唱響四二》。

  一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水,卻聚集在四二班,創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情,而我,很榮幸的,能成為這個(gè)海洋中的一滴水。

  在我們四二班,有三十五位兄弟姐妹,還有三位可親可敬的老師朋友,我們快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),親如一家。

  瞧,班長(zhǎng)王希雅,學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),工作上積極主動(dòng),是老師的小助手,四二班的領(lǐng)頭雁,更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長(zhǎng)張博藝、屈佳欣、李雨晴,她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。正是因?yàn)橛辛怂齻,有了她們團(tuán)結(jié)一心推動(dòng)著四二班的發(fā)展,我們的班級(jí)才會(huì)在一天天的發(fā)展,一天天的進(jìn)步。

  團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量,凝聚誕生了希望。在四二班,一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué),凝聚起了班級(jí)未來的希望。生活中,我們團(tuán)結(jié)友愛;學(xué)習(xí)上,我們奮發(fā)進(jìn)取。今天的我一定要超越昨天的我,是我們共同的目標(biāo)。將字寫好是譚子童的目標(biāo),上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo),作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕?biāo)。正是因?yàn)槲覀兠總(gè)人都不滿足于今天,想去超越明天,所以我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。大家的.進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。“一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園”。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想,勁往一處使,“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在四二班,你會(huì)感覺到充實(shí)和快樂。

  和諧鑄就輝煌。在四二班,還有三位大朋友,她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情,無私的愛灑在了四二班。在此請(qǐng)?jiān)试S我向她們送上真誠(chéng)的問候,以表達(dá)我們誠(chéng)摯的感謝,——謝謝您,老師!同學(xué)們,看看你身邊的老師,她們也同樣可親可敬,那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說:“老師,我們愛您!”

  友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌;ブ帽瘸岚,團(tuán)結(jié)就是力量。有首歌唱的好:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……

  在我們班,這已經(jīng)不僅僅是一首歌,而是我們行動(dòng)的指南,行動(dòng)的方向,我們一起用行動(dòng)來詮釋它的真諦,演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌,使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空,永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。

班級(jí)團(tuán)結(jié)演講稿11

尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):

  大家上午好!

  非常感謝老師和同學(xué)們可以給我這樣的一次機(jī)會(huì),讓我能夠講出自己的心聲。大家知道,我是一個(gè)轉(zhuǎn)班生,來到我們班級(jí)也不是很久,但是和大家相處的也非常愉快了。通過和大家的相處,我也知道了我們這個(gè)班級(jí)是一個(gè)非常有愛的班級(jí),大家每天都在一個(gè)非常和睦的環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí),我們有認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部同學(xué),也有積極配合的同學(xué)們,我作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我感到真的很驕傲。因?yàn)槟軌蛴羞@樣一個(gè)良好的集體,是非常有利于我們的學(xué)習(xí)的,更是一個(gè)非常好的成長(zhǎng)進(jìn)步空間。

  我們整個(gè)環(huán)境已經(jīng)是很不錯(cuò)了,但是平時(shí)我們偶爾也會(huì)發(fā)生一些小矛盾。這些小矛盾并不可怕,可怕的是我們不去面對(duì)它們,不去解決它們,這才是最為重要的一個(gè)方面。所以在這里,我依舊想呼吁大家,我們需要更加的團(tuán)結(jié),更加的友善,好好對(duì)待我們的摯友,尊重我們的老師,為我們的班級(jí)樹立起一個(gè)好的形象,為將來做好構(gòu)想,堅(jiān)定不移且積極向上的走下去。

  大家還記得上個(gè)學(xué)期我們一起參加的拔河比賽嗎?因?yàn)槲覀儼嗉?jí)高大的人比較少,當(dāng)時(shí)我們以為我們班一定會(huì)輸?shù),但是沒想到在最后的千鈞一發(fā)之際,我們反敗為勝了。那一刻,我們激動(dòng)地抱住了身邊的伙伴,有的同學(xué)已經(jīng)熱淚盈眶,有的同學(xué)歡聲大笑,那個(gè)場(chǎng)面現(xiàn)在想起來仍會(huì)激動(dòng)萬分。拔河比賽雖然獎(jiǎng)勵(lì)不大,但是對(duì)于我們這個(gè)集體來說,卻有著特別的意義,那是我們第一次如此同心協(xié)力,第一次有一個(gè)共同的目標(biāo),并且為之拼命。不管是在拔河的同學(xué)還會(huì)旁邊做拉拉隊(duì)的`同學(xué)們,沒有一個(gè)是空閑下來的,沒有一個(gè)是不再努力加油的。這樣才是我們團(tuán)結(jié)的象征啊!同學(xué)們,我們之間被緣分綁定,而這一份團(tuán)結(jié)更是我們最為需要的一部分,它能讓我們的友誼更加長(zhǎng)久,讓我們的班級(jí)更加閃耀迷人。

  我們每個(gè)人的一生都是一次拔河,但在拔河的過程中,我們會(huì)遇到很多的朋友,當(dāng)我們快失敗,快跌倒的時(shí)候,他們會(huì)拉我們一把,會(huì)把我們拉上來,這就是幫助的力量,能夠讓我們都脫離窘境,走向一個(gè)更好的未來。我期待著,我們會(huì)在另一個(gè)晴朗的天氣里,品味我們團(tuán)結(jié)的力量,為打造一個(gè)更加堅(jiān)固的集體而努力!

班級(jí)團(tuán)結(jié)演講稿12

各位老師、各位同學(xué):

  上午好!

  八月末,同學(xué)們走進(jìn)了同一所學(xué)校,同一個(gè)教室,組成了一個(gè)新的班集體。眨眼間,已經(jīng)過了一個(gè)多月了。相信無論老師還是同學(xué),都對(duì)自己的班級(jí)產(chǎn)生了一定的感情。而這份感情,就來自于大家對(duì)班級(jí)的責(zé)任。

  雷鋒說過:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他自己把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!蔽覀兩硖幰粋(gè)班集體,每一位同學(xué)都是班里的一份子,每一個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的'成長(zhǎng)出一份力,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。

  但這并不一定要你為班級(jí)做出多大的貢獻(xiàn)。只要你能為班級(jí)著想,為班級(jí)做一些力所能及的事,就是為班級(jí)盡了自己的責(zé)任。比如:每天搞好宿舍衛(wèi)生,認(rèn)真疊被子,擺放好盆和鞋,不讓班級(jí)被扣分;做課間操的時(shí)候,快速排好隊(duì),整齊到操場(chǎng)上,喊口號(hào)時(shí)整齊響亮;熄燈后不在寢室吵鬧;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)時(shí),動(dòng)一動(dòng)手指;當(dāng)看見教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候,動(dòng)手挪一挪。上課不遲到、不早退,課堂上積極思考、踴躍發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),同學(xué)間互相幫助等。

  只有大家擰成一股繩,才能拉動(dòng)那擱淺的船去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,只要人人都為班級(jí)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,我們一定能建設(shè)美好的班集體。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

班級(jí)團(tuán)結(jié)演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說:團(tuán)結(jié)就是力量。確實(shí),世界上有許多一個(gè)人辦不到的事情,當(dāng)然,集體去辦也不一定能辦好,因?yàn)樗麄儾粓F(tuán)結(jié),可當(dāng)他們團(tuán)結(jié)在一起的時(shí)候,就會(huì)成功,所以,請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!

  記得上個(gè)星期時(shí),我們小組做組牌,就能充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。那天,我如約在校門口等大家,可是組里約定的時(shí)間是下午兩點(diǎn)在校門口集合,但現(xiàn)在已經(jīng)兩點(diǎn)半了,卻一個(gè)人都沒來,我不禁在心里想:"真不講信用,算了我還是回家吧!”可是我剛準(zhǔn)備回家的時(shí)候,遇到了我們組的趙韓睿同學(xué),他告訴我,集合的地方換到了摩爾城,怪不得我等不到人,原來如此。到了摩爾城,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)趕來了,于是,我們開始了做組牌的任務(wù)。

  可一開始并不順利,小組的古玥宣同學(xué)要花錢去樓上的手工店去做會(huì)比較精致,而我們覺得自己買材料找一個(gè)地方做會(huì)比較節(jié)約,最后還發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。后來,家長(zhǎng)還是認(rèn)為我們的方法比較好,古玥宣也只好跟著大家去買材料。當(dāng)材料買好后,新的.問題又來了,有些同學(xué)一直在旁邊玩耍不來做,這時(shí),家長(zhǎng)告訴他們,這個(gè)小組的人一定要團(tuán)結(jié)起來,不然組牌永遠(yuǎn)都不可能完成好。這一句話深深地敲醒了我們,大家都紛紛跑過來開始分工合作,果不其然沒過多久,一個(gè)漂亮的組牌就橫空出世了!

  這件事情告訴我們,不團(tuán)結(jié),就會(huì)白白地浪費(fèi)很多時(shí)間和精力,團(tuán)結(jié)起來,事半功倍。只要你學(xué)會(huì)合作,那你就能真正體會(huì)到合作的魅力!這就是團(tuán)結(jié)的力量!

班級(jí)團(tuán)結(jié)演講稿14

老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《如何備戰(zhàn)高考》。

  首先感謝各位老師,對(duì)高三一直默默的付出。也正是因?yàn)橛心銈兺郏覀儾艌?jiān)定信心地經(jīng)歷了風(fēng)雨,走到今天。我相信:高三的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)感謝你們,因?yàn)闆_刺高考的路上有你們相伴和支持。

  時(shí)間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,離高考,也僅剩196天了。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們,似乎在孕育著一個(gè)收獲的秋天,我們都成熟了許多。如今,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,六月的戰(zhàn)場(chǎng)似乎一觸即發(fā),面對(duì)余下的196天,我們需要將壓抑沉重的黑色高三涂成紅色,用飽滿的激情和昂揚(yáng)的斗志書寫屬于我們的無悔。

  在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,去迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),我就我的親身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

  把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí)。這時(shí),可能有的同學(xué)會(huì)萌生一些青春期的心理,這都是正常的,關(guān)鍵在于怎么處理。要知道,這最后的一段時(shí)間關(guān)系著的是我們的以后,乃至一生,不要為了片刻的開心而放棄更有價(jià)值的將來。所以,集中精力是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的'時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中的一些小事,情感上的一些糾結(jié),同學(xué)間的一些摩擦所拖累。

  把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

  把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃了十幾年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,"萬丈高樓平地起",此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們要經(jīng)常溫習(xí)課本、弄懂、體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,達(dá)到"通一項(xiàng)、會(huì)一片、高一步"的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,一個(gè)把知識(shí)全面化、系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。

  再則,就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課時(shí)間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

  如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  同學(xué)們,提著今日種種千辛萬苦,向明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下,命運(yùn)在自己手中。沒有拼搏的汗水,澆不開生命的花朵,不經(jīng)歷高考的磨礪不是完整的人生。經(jīng)歷了滄桑,風(fēng)景就在背后;涉過了雨季,金榜不再淚流。我們身上,寄托著一路同行的老師的期盼和理想,更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn),才能讓青春不留遺憾。

  謝謝大家!

班級(jí)團(tuán)結(jié)演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是x班的xx,我今天演講的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。

  一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水,卻聚集在x班,創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情,而我,很榮幸的,能成為這個(gè)海洋中的一滴水。

  在我們x班,有三十五位兄弟姐妹,還有三位可親可敬的老師朋友,我們快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),親如一家。

  瞧,班長(zhǎng)xx,學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),工作上積極主動(dòng),是老師的小助手,x班的領(lǐng)頭雁,更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長(zhǎng)xx、xx、xx,她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。正是因?yàn)橛辛怂齻,有了她們團(tuán)結(jié)一心推動(dòng)著x班的發(fā)展,我們的班級(jí)才會(huì)在一天天的發(fā)展,一天天的進(jìn)步。

  團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量,凝聚誕生了希望。在x班,一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué),凝聚起了班級(jí)未來的.希望。生活中,我們團(tuán)結(jié)友愛;學(xué)習(xí)上,我們奮發(fā)進(jìn)取。今天的我一定要超越昨天的我,是我們共同的目標(biāo)。將字寫好是譚子童的目標(biāo),上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo),作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕?biāo)。正是因?yàn)槲覀兠總(gè)人都不滿足于今天,想去超越明天,所以我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。“一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園”。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想,勁往一處使,“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在x班,你會(huì)感覺到充實(shí)和快樂。

  和諧鑄就輝煌。在x班,還有三位大朋友,她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情,無私的愛灑在了x班。在此請(qǐng)?jiān)试S我向她們送上真誠(chéng)的問候,以表達(dá)我們誠(chéng)摯的感謝,——謝謝您,老師!同學(xué)們,看看你身邊的老師,她們也同樣可親可敬,那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說:“老師,我們愛您!”

  友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。互助好比翅膀,團(tuán)結(jié)就是力量。有首歌唱的好:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……

  在我們班,這已經(jīng)不僅僅是一首歌,而是我們行動(dòng)的指南,行動(dòng)的方向,我們一起用行動(dòng)來詮釋它的真諦,演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌,使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空,永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。

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