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安全演講稿

時(shí)間:2023-06-27 11:53:05 演講稿 我要投稿

【推薦】安全演講稿模板集合六篇

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的安全演講稿6篇,歡迎大家分享。

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安全演講稿 篇1

  清晨,當(dāng)我們要走進(jìn)電科院大門時(shí),映入眼簾的是“以人為本,安全第一”八個(gè)醒目的大字。的確,正像我們常說的“安全責(zé)任大如天”!鞍踩(zé)任重于泰山”。

  然而,現(xiàn)實(shí)生活中并不是所有人都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。有的人安全意識(shí)淡薄,工作中典型的馬虎、湊合、不在乎,把安全制度安全規(guī)程拋在腦后。也有的人利欲熏心,只顧著自己撈錢,不顧人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。這樣的'事例在全國(guó)近年來的事故通報(bào)中屢屢出現(xiàn),觸目驚心的有些煤礦的瓦斯爆炸,以及基建中的樓房、橋梁坍塌事故不正是這樣嗎?

  電力安全生產(chǎn)是電力企業(yè)永恒的主題。多年來,我院認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第

  一、預(yù)防為主”的工作方針,圍繞年度安全生產(chǎn)和安全月活動(dòng)積極地開展工作,取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。事實(shí)證明,只有抓好安全生產(chǎn),才有可能取得好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,否則一切效益無從談起。

  安全生產(chǎn)必須建立起完善的安全網(wǎng)絡(luò)和嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)程和規(guī)章制度;必須堅(jiān)持不懈地進(jìn)行安全教育,提高全員安全素質(zhì)安全意識(shí)。只要我們真正把安全放在第一位,把安全裝在我的心中,你的心中,裝在我們每一個(gè)人的心中,我們就能做到高高興興上班去,平平安安回家來。不要忘了,家人等你平安歸來。

安全演講稿 篇2

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天我演講題目是《珍愛生命,一生平安》。

  我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含對(duì)生命思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好祝愿。是,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定最重要保障線。

  當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上偏差而引發(fā)傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全警鐘。

  “生命”,一個(gè)多么鮮活詞語;“安全”,一個(gè)多么古老話題;“幸福”一個(gè)多么美妙境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好家園,成為連接親朋好友紐帶。在安全問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命安全長(zhǎng)城。

  也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體安全甚至是肢體健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全全部。即便是一個(gè)具有健全體格人,如果他思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來就是思想上安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生事件;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難。再說,一個(gè)具有健全體格人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲精神片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來就是行為上安全問題。有了這樣不安全行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難。

  無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是結(jié)果殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐珊蠊菤埧?墒撬枷氲赖職埲、行為方式越軌比體格不健全更可怕。

  臧克家先生在《有人》一詩中寫道:“有人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康精神追求、迷失正確人生方向、空有一架活著軀體行尸走肉人不就是思想殘缺產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展危險(xiǎn)物。

安全演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。安全,是一個(gè)永恒的主題。安全是我們學(xué)習(xí)的保障,是尋求知識(shí)的基礎(chǔ),是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒有安全,我們的學(xué)習(xí)就無從著手;沒有安全,我們的和諧校園又從何談起?今天我們利用集體朝會(huì)提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題。

  1、要時(shí)刻保持高度的`安全意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí),切實(shí)提高自我防護(hù)能力。

  2、要注意課間休息文明,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,出進(jìn)教室不奔跑,不嬉戲。

  3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。

  4、要注意用電安全。不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源開關(guān)和插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。

  5、要注意食品安全。不到小攤小販處購買食物,不吃過期的、不干凈的食物。

  6、注意交通安全,不在馬路上踢球,走人行道,不在馬路中間行走,在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行,過馬路時(shí)看兩邊,注意來往車輛;乘車時(shí)不向窗外探頭招手。車上擁擠時(shí)注意銳利物品,車停穩(wěn)后再下車。

  7、不玩火,愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。

  8、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說理,給同學(xué)和自己帶來不良的后果。

  9、放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。

  老師們,同學(xué)們。讓我們共同努力,創(chuàng)建平安校園。祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家。我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的校園!謝謝大家!

安全演講稿 篇4

  安全,一個(gè)嚴(yán)肅而又不得不老生常談的話題。每一年有幾多個(gè)礦山癱塌、瓦斯爆炸,幾多年輕生命無辜斷送,幾多老幼無奈地承受生離死別的傷痛,幾多的家庭剎那間讓希望化為烏有。

  就在20××年正月初五這萬家團(tuán)聚、樂享天倫的日子里,孫家灣礦難死亡214人。這其間有幾多的兒子會(huì)望著鬢染白霜的老父,深情地斟上一杯老酒,為老父老母燃響那一掛吉祥的鞭炮,有幾多年輕的爸爸正盤算著為自己的幼子在元宵佳節(jié)扎上一盞兔子燈,幾多的年輕人還在憧憬美好的幸福,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆------然而就在剎那間這一切的夢(mèng)想和他們那偉岸的身軀一起禁錮在那冰冷的黑暗世界里,曾經(jīng)創(chuàng)想著那美好的未來留給家人的只是鏡中花和無盡的哀痛。這究竟是怎么了?一系列重大安全事故接踵發(fā)生,令人觸目驚心。而一次次事故調(diào)查其結(jié)果多是人為因素。人們不禁在質(zhì)問,這究竟是因?yàn)槭裁?企業(yè)的安全管理去了哪里?員工的安全理念又放之于何方?眾所周知,煤礦的安全規(guī)程、安全制度不可謂不健全、不完善,我們擁有一部用成千上萬名礦工兄弟的鮮血換來的《煤礦安全規(guī)程》,我們有完善的煤礦安全管理規(guī)章制度,我們有詳盡的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,我們有溫情滿懷的二道、三道安全防線。安全規(guī)程、安全制度每章、每節(jié)、每條、每句話,每一字,往往是被痛徹心扉的安全、質(zhì)量事故催生而來的,為什么這用生命鐫刻的安全符卻不能遏制事故的黑手?這究竟是因?yàn)槭裁矗?究其原因,因?yàn)橐恍┢髽I(yè)片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展漠視生命和健康的權(quán)益。

  20年來,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)成為舉國(guó)上下工作中心的同時(shí),一些地方政府和企業(yè)片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、效益優(yōu)先,產(chǎn)生效益至上觀念者也不在少數(shù),這一切進(jìn)而深刻地影響一些企業(yè)在生產(chǎn)中的管理工作。片面地追求效益,從而忽視安全的重要性。有的只是紙上談兵,走形式擺樣子,安全生產(chǎn)并未深入落實(shí)。而今,煤炭市場(chǎng)需求旺盛,煤炭?jī)r(jià)格一路攀升,煤礦生產(chǎn)為了抓住這個(gè)大好時(shí)機(jī),在沒有科學(xué)的安全保證下貿(mào)然提高產(chǎn)量,導(dǎo)致惡性事故的發(fā)生。部分員工在效益好,獎(jiǎng)金高的期待中更是蠻打蠻干。然而就在這貿(mào)然高產(chǎn)、蠻打蠻干的`背后,事故隱患跟蹤而至,一次次事故,一次次礦難,使我不禁要問:開平井噴、梁家河爆炸、大平礦爆炸、沙河礦火災(zāi)、陳家山、孫家灣礦難給礦山帶來的皆是滅頂之災(zāi),他們的效益在哪里?20xx年1至9月,湖南省煤礦共發(fā)生傷亡事故309起,直接經(jīng)濟(jì)損失3022.9萬元,間接經(jīng)濟(jì)損失超億元,他們的效益又在哪里? 一份由國(guó)家經(jīng)貿(mào)委等單位組織的《安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系》研究結(jié)果表明,近幾年來,我國(guó)每一年所發(fā)生的各類安全事故所造成的直接損失接近1000億元,加上間接損失則接近2000多億元。其每一年的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于兩個(gè)三峽工程,兩百萬一所的希望小學(xué),可以建造的數(shù)量是十個(gè)億。20xx個(gè)億可以解決幾多人的溫飽問題?可以解決幾多失學(xué)兒童上學(xué)的問題?此時(shí)此刻,我不想去算著一筆賬,我要問的是:他們的效益又在哪里?除了這些直接損失,忘記這些間接損失,那些不再有希望的老人,那些燃燒著希望的孩子,那些曾經(jīng)憧憬希望的鮮活的生命,他們的損失又將怎樣計(jì)算?那又豈能“經(jīng)濟(jì)”二字所能涵蓋的了的?

  親愛的朋友們,太多的問題我無法再問下去。我要講的是:如果沒有安全、質(zhì)量做保障,效益也就無從談起。從這個(gè)意義上說,安全是效益的保障,安全是最大的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。從大處講,安全是確保企業(yè)的生產(chǎn)長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行,是創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益的前提;從小處講,就是保障每個(gè)家庭,每個(gè)成員的健康幸福生活,安全是家人發(fā)自內(nèi)心洋溢在臉上的幸福微笑。 親愛的朋友們,我們是一名有著先進(jìn)安全文化企業(yè)下的一名高素質(zhì)的員工,我們慶幸我們是在“以人為本”的先進(jìn)管理理念下的一名企業(yè)的主人翁。礦黨政不惜一切代價(jià),加大安全投入,給安全以最大的保障。如隨著安全文化建設(shè)的神如推進(jìn),安全文化理念的深入人心,凸現(xiàn)企業(yè)對(duì)生命與安全的重視。企業(yè)是我們的,只要我們每時(shí)每刻、每分每秒都樹立安全意識(shí),只要我們?cè)诿恳淮嗡碗姟⒚恳淮伟惭b、每一次放炮、每一次駕起煤機(jī),都不忘安全第一,我們就會(huì)擁有安全,企業(yè)、我們、效益就會(huì)永遠(yuǎn)地走向一點(diǎn)。

  我尊敬的礦工親愛的朋友們:讓我們時(shí)刻牢記“安全就是效益”的小一觀念。身在工作面,管好自己,管好工友,時(shí)刻牢記:馬失前蹄之災(zāi),傷及自己,累及騎者;違章操作之禍,禍損自己,殃及他人。讓我們緊握安全的航舵,因?yàn)榘踩a(chǎn)就是健康、就是幸福、就是形象、就是發(fā)展、就是效益最有力的保障。

安全演講稿 篇5

  老師們、同學(xué)們,早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是:校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排,我校把這一周定為安全教育周。

  今年開學(xué)以來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案,到市區(qū)一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折,某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵而用刀子捅人,令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜,教室里學(xué)生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室,幸好我們的學(xué)生自我防范能力強(qiáng),一腳踢去,使小偷倉皇逃竄。所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

  首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

  其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?/p>

  第三,要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。自上學(xué)期寢室里因充電失火后,學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到寢室,但是還有一部分同學(xué)無視校規(guī)校紀(jì),繼續(xù)帶到教室或?qū)嬍遥嬖谥鴩?yán)重的安全隱患,希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

  第四,要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,騎車或公共汽車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是中環(huán)南路上的車車速都比較快,騎車一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時(shí)、橫穿馬路時(shí)都要注意安全。

  第五,自己的'所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),無愧于嘉中學(xué)子的稱號(hào)。

  最后,希望通過安全教育周的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!

安全演講稿 篇6

主席評(píng)委:

  1、方辯友上升至哲學(xué)范疇,一直強(qiáng)調(diào)技能來源于意識(shí)。那從這個(gè)角度來看,意識(shí)如此虛幻,我想請(qǐng)問對(duì)方辯友又如何去拿意識(shí)和技能做比較呢?如果按這種雞生蛋蛋生雞的理論,今天的辯題還有必要嗎?好吧,就算按照對(duì)方的說法,技能來源于意識(shí),那么在安全生產(chǎn)這個(gè)主題上,技能明顯是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的!照對(duì)方辯友的意思,我可不可以理解為母親生了孩子,母親就比孩子要重要了呢?這顯然你是無稽之談。母愛的偉大不就在于她把全部的愛和重心都放在孩子身上嗎?

  2、對(duì)方辯友說了事故基本都是由安全意識(shí)淡薄導(dǎo)致的,那么我想問的是,既然安全意識(shí)是導(dǎo)致事故的.主因,那是否也說明了用安全意識(shí)來保障安全生產(chǎn)是不靠譜的呢?這就好像我們明知道某人經(jīng)常犯錯(cuò),但我們還要用他做事,是否太不合情理呢?

  3、對(duì)方辯友對(duì)于技能的理解過于淺顯。要知道在工作中,技能是保障安全生產(chǎn)的最直接手段!它包含面很廣泛,防范、操作、檢修、解決問題、處理隱患,哪一個(gè)不需要業(yè)務(wù)技能?對(duì)方辯友可能還要說,如果意識(shí)不到,你怎么去發(fā)現(xiàn)和處理問題?可是今天我們討論的話題是意識(shí)不到嗎?就算按照這樣的說法,那么請(qǐng)問,發(fā)現(xiàn)隱患只能靠意識(shí)嗎?我們都知道井下瓦斯超標(biāo)很危險(xiǎn),可是你讓警察去檢查,他知道什么是超標(biāo)嗎?這不就是技能的重要嗎?

  從效果看,提高安全技能,既保安全,又保生產(chǎn);而安全意識(shí)只保安全。我們都有安全意識(shí),也都知道煤炭行業(yè)是高危的,按照這種意識(shí),我們是不是都該辭職呢?最少在家不用擔(dān)心突水和冒頂是吧?可是我們還談什么生產(chǎn)呢?

  我們發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)需要安全意識(shí),也需要業(yè)務(wù)技能,但是真正預(yù)防危險(xiǎn)、化解危險(xiǎn)的是技能。業(yè)務(wù)技能是保障安全生產(chǎn)最科學(xué)、最可靠、最長(zhǎng)期有效的手段。這就好比西游記保駕唐僧取經(jīng)一樣,如果孫悟空不是武藝高強(qiáng)法力精深,只怕那九九八十一難是無法化解的。相信對(duì)方安全意識(shí)再強(qiáng)大,也不能只靠對(duì)著隱患念阿彌陀佛來保障安全求得生產(chǎn)的真經(jīng)吧?

  可以說業(yè)務(wù)技能不但可以保安全,更可以保生產(chǎn),是二者兼得的統(tǒng)一結(jié)合!所以我方堅(jiān)持認(rèn)為,在安全生產(chǎn)中,業(yè)務(wù)技能更為重要

  謝謝大家!

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