實(shí)用的大學(xué)生演講稿范文錦集6篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的大學(xué)生演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我們?cè)谶@進(jìn)行演講,開心自己可以有機(jī)會(huì)站在臺(tái)上做這樣的一場(chǎng)演講,這是我的榮幸,所以我要感謝老師和同學(xué)愿意把機(jī)會(huì)給我,讓我去在大家面前展現(xiàn)自己。今天我要去演講的題目是《熱愛(ài)讀書》。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大二學(xué)生了,已經(jīng)在大學(xué)有一年的時(shí)間了,然而我還是很喜歡讀書,我覺(jué)得讀書能夠讓我的心變得沉靜起來(lái),讓我枯燥的生活有了更多的樂(lè)趣。在書海里盡情的暢游,在書籍的世界里去探索更多有趣的東西。大一一年我重要有時(shí)間我就會(huì)去讀書,有時(shí)候是讀我們自己買的書籍,有時(shí)候是去圖書館尋找我喜歡的書閱讀。我喜歡讀書,也熱愛(ài)閱讀。喜歡書里面的世界,在讀書的過(guò)程中,能夠讓自己浮躁的內(nèi)心變得寧?kù)o,可以讓我更加的愉快。讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是打發(fā)時(shí)間的行為,更是一種幫助提升自己的方法。
高中時(shí)候的我就喜歡讀書,有時(shí)候課業(yè)很忙,我都會(huì)擠出時(shí)間去看書,課間只有短短的十分鐘,我都要去讀一讀書,因?yàn)樽x書的時(shí)候會(huì)讓自己產(chǎn)生愉悅感,F(xiàn)在我進(jìn)入大學(xué),我的時(shí)間顯然多了起來(lái),那么更多的時(shí)候我都是在讀書。大一學(xué)年,我都在讀書,我不斷的去涉獵不同種類的書籍,這樣可以讓自己有不一樣的閱讀體會(huì)。我還養(yǎng)成了閱讀完后寫讀后感和摘抄好句好段的習(xí)慣,這使得我有了很多的積累,在大學(xué)里需要去寫文章的時(shí)候,我是信手拈來(lái),真的是特別的有用。同學(xué)們,大學(xué)時(shí)間特別的寬裕,我們的大學(xué)生活不只是玩游記,還有讀書這樣一種有利的活動(dòng)。
我誠(chéng)邀大家參與進(jìn)來(lái),在大學(xué)里養(yǎng)成熱愛(ài)讀書的習(xí)慣,我們從書中找到更好的自己。讀書對(duì)我們而言是一項(xiàng)有利的活動(dòng),是能夠收獲到很多的。讀書很美妙,當(dāng)我們漸入佳境的時(shí)候,書本的海洋就任我們暢游,我們?cè)诶锩婵梢泽w驗(yàn)到很多有趣的'事物。經(jīng)過(guò)大一一整年的讀書經(jīng)歷,現(xiàn)在我更加的喜歡讀書了,因?yàn)樗o我的生活增添了很多有趣的東西,讓我的大學(xué)變得不無(wú)聊。熱愛(ài)讀書已經(jīng)成為我的必做的事情,如果不去讀書,我覺(jué)得生活是無(wú)聊的,也是乏味的。所以我熱愛(ài)讀書,也很希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)大學(xué)里努力的去讀書,讓自己在書里學(xué)到更多對(duì)自己有用的東西。
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇2
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
母愛(ài)在我們的生活中隨處可見,母愛(ài)就是母親為我們準(zhǔn)備的棉襖,寒冷的冬天里穿在我們的身上,溫暖著我們的身體,也溫暖著我們的心。母愛(ài)還是每一天嘮叨不休的關(guān)心,一句要我們注意自我身體的話每一天都能講上無(wú)數(shù)遍。母愛(ài)的形式有很多,在我們的成長(zhǎng)路上隨處都有母愛(ài)的影子。
母愛(ài)是母親對(duì)我們的付出,是母親傾注在我們身上的一種情感。我們常常理解著母親對(duì)我們的付出,我們也要懂得回報(bào)。
回報(bào)母愛(ài),回報(bào)母親對(duì)我們的.關(guān)心愛(ài)護(hù),回報(bào)母親對(duì)我們付出的一切。有人可能會(huì)說(shuō),此刻的我還沒(méi)有長(zhǎng)大,不明白如何去回報(bào)母愛(ài),也還沒(méi)有到達(dá)回報(bào)母愛(ài)的時(shí)候。
可是,回報(bào)母愛(ài)并不需要我們做出什么驚天大事,也不是說(shuō)要我們?yōu)槟赣H買上多么好的東西。在母親的眼里,可能我們?cè)谒黾覄?wù)的時(shí)候能夠幫上一把,在她累的時(shí)候能夠遞過(guò)去一杯溫水,這些就夠了。母親對(duì)我們的愛(ài)不求回報(bào),可是就是這些生活中不起眼的小事最能讓我們的父母感動(dòng)。也就是這些小事是如今我們的舉手之勞,相信每個(gè)人都能做到。
回報(bào)母愛(ài),用生活中的小細(xì)節(jié),多多關(guān)心母親。我們的母親用她們最美的年華陪伴著我們成長(zhǎng),當(dāng)我們長(zhǎng)大了,母親墨發(fā)間也摻雜上了絲絲白發(fā)。我們要懂得感恩,要學(xué)會(huì)去回報(bào)母愛(ài)。
在我第一次為母親送上溫?zé)岬乃畷r(shí),母親看向我的眸子是欣慰的,母親臉上的神情是喜悅的,母親的心里也必定是感動(dòng)的。
僅有在我們走出了回報(bào)母愛(ài)的第一步,我們才能真正的感受到母愛(ài)的偉大;貓(bào)母愛(ài)不分早晚,只要我們從此刻做起,我們的回報(bào)都能帶給母親溫暖。期望生活中的我們,人人都能回報(bào)母親傾注在我們身上的愛(ài)。
大學(xué)生演講稿 篇3
夢(mèng)想是春雨,滋潤(rùn)了成長(zhǎng)中的小樹;夢(mèng)想是帆,帶領(lǐng)著船駛向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,讓人生更加璀璨;夢(mèng)想再大也不嫌大,追夢(mèng)的人再小也不嫌小。
現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),如今中國(guó)夢(mèng)已經(jīng)在神州大地灑下了希望的種子,每個(gè)人都暢想著自己的夢(mèng)想和未來(lái),而每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集在一起成就了中國(guó)夢(mèng)!
在我心中也有一個(gè)指引我前進(jìn)的夢(mèng)------做一名好老師。用春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,去培植、去架橋、去耕耘,終身粉筆染白發(fā),一心報(bào)國(guó)育桃李。
20xx年9月,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一名普通的教師,當(dāng)我第一次走上三尺講臺(tái),我就有了新的夢(mèng)想:那就是好好育人教書,讓這些孩子一個(gè)個(gè)成為對(duì)社會(huì)有用的人。為了這個(gè)教育夢(mèng)想,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,用心批閱每一份作業(yè),細(xì)心處理好每一次孩子之間的爭(zhēng)執(zhí),做好每一件看起來(lái)毫不起眼的小事······因?yàn)槲疑钌畹刂溃业穆氊?zé)不但是讓孩子們?nèi)〉煤玫膶W(xué)習(xí)成績(jī),更重要的是讓他們學(xué)會(huì)做事做人,我希望他們懂得誠(chéng)實(shí)守信;希望他們懂得付出,懂得感恩;希望他們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,懂得在傳統(tǒng)中創(chuàng)新······太多太多的期望,讓我感到了肩上的責(zé)任;太美太美的夢(mèng)想,讓我擁有了不斷前行的力量!
然而追逐夢(mèng)想的路并不是一帆風(fēng)順的。也許是自己經(jīng)驗(yàn)不足,方法不當(dāng),一年的努力換來(lái)的是班級(jí)管理太松散,處理家長(zhǎng)關(guān)系不恰當(dāng),當(dāng)我看到那遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的教學(xué)成績(jī)時(shí),也失去了追夢(mèng)的動(dòng)力。
在學(xué)校20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我再次找到了追夢(mèng)的方向。11月,運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。也許是受到了北京奧運(yùn)會(huì)的影響和鼓舞,孩子們熱情高漲,每天課間休息都要去操場(chǎng)上鍛煉。一天,一個(gè)平時(shí)比較內(nèi)向的孩子偷偷跑來(lái)告訴我,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)他們有一個(gè)小小的夢(mèng)想,迎面接力賽要得第一名。我將信將疑,這么小的.孩子也許只是說(shuō)說(shuō)罷了。
11月20日,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了,“嘭”隨著一聲槍響,比賽開始了。拉拉隊(duì)的孩子喊起了響亮的口號(hào),幾個(gè)班的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的跑。剛開始六班暫時(shí)遙遙領(lǐng)先。我們班的卻落在了倒數(shù),連追了幾棒仍沒(méi)有趕上。孩子們似乎有些泄氣,加油的聲音也小了?粗@些垂頭喪氣的孩子,我仿佛看到了自己,在追逐夢(mèng)想的道路上,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,難道就要放棄嗎?孩子們讓我斷然醒悟了,這是他們?cè)诮o我上的寶貴的一課啊?粗⒆觽冎饾u失去了信心,我一時(shí)情急,帶頭喊了起來(lái):“南南加油,南南加油!”沒(méi)想到,
在我的帶動(dòng)下,拉拉隊(duì)的孩子也喊得更起勁了。就這樣,每到一個(gè)同學(xué),我們就喊著他的名字為他加油。奇跡出現(xiàn)了,也許是孩子感受到了我們的力量,他們?cè)脚茉娇,漸漸地趕了上去,超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)了一個(gè)。只見小陳同學(xué)拼命地追趕,平時(shí)他最讓我頭疼,作業(yè)不能按時(shí)完成,上課又不專心,而此時(shí)他那樣專注,那樣努力。平時(shí)膽小的小麗,使出渾身力氣,像一匹駿馬勇敢地向終點(diǎn)沖來(lái)。調(diào)皮的小強(qiáng)此刻是那樣嚴(yán)肅,雙腿快速地飛奔著這是一群多么了不起的孩子!我看到他們每個(gè)人在追逐自己的夢(mèng)想時(shí),是那么團(tuán)結(jié)拼搏。有了這份動(dòng)力,孩子們終于贏得了冠軍,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
通過(guò)這次寶貴的經(jīng)歷,我和孩子們深刻地體會(huì)到:促使人前進(jìn)最好的動(dòng)力是夢(mèng)想,我們邁出的每一步,都會(huì)讓我們離夢(mèng)想更近。每一個(gè)小小的夢(mèng)想,堆積在一起就是一個(gè)偉大的夢(mèng)想。只要勇于追逐,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
于是在以后的幾年里,孩子們用自己的努力實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)小小的夢(mèng)想:三四年級(jí)連續(xù)兩年奪得學(xué)校男子足球賽冠軍,運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)。五年級(jí)又得了學(xué);@球比賽第一名,廣播操比賽第一名。六年級(jí)他們以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了。六年來(lái)我和他們一起成長(zhǎng)著,快樂(lè)著。現(xiàn)在他們?cè)诓煌膶W(xué)校要去追逐自己新的夢(mèng)想。祝愿這些可愛(ài)的孩子們?cè)谌松飞喜粩鄬?shí)現(xiàn)小小的夢(mèng)想,朝著更高的夢(mèng)想前進(jìn)!
告別了一幫純真的孩子,又迎來(lái)一群可愛(ài)的天使。我卻從未忘記自己的夢(mèng)想。我和他們一起去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想:能夠自己完成作業(yè),學(xué)會(huì)更多的漢字,成為一名少先隊(duì)員。我要在他們的心中都播種下一顆美好中國(guó)夢(mèng)的種子,讓他們?cè)谧穳?mèng)中成長(zhǎng),在夢(mèng)想動(dòng)力的驅(qū)逐下拼搏!雖然每天累得腰酸背疼,嗓子都啞了,但是看到他們朝著小小的夢(mèng)想邁進(jìn)了一步,所有的疲憊都煙消云散,只留下內(nèi)心滿滿的幸福。
我國(guó)有2.2億名中小學(xué)生,他們是中國(guó)未來(lái)的希望。我期望在我們的教育下他們能夠大膽地做夢(mèng),快樂(lè)地做夢(mèng),在追夢(mèng)中成長(zhǎng)。
早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;早已知道,那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;早已知道,那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但是!青春不悔,生命無(wú)憾!作為教育工作者,我們要大聲宣言:讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真,用智慧孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)開啟心靈,用希冀放飛夢(mèng)想,用我們的雙手默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)! 這,就是我的中國(guó)夢(mèng),一位人民教師的夢(mèng)!
大學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同事們:
大家早上好!
我叫xx,很榮幸能夠有機(jī)會(huì)在此與大家進(jìn)行學(xué)習(xí)交流!首先,我非常感謝公司為我們提供這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
在經(jīng)歷了寒窗數(shù)載的苦讀后,我終于踏進(jìn)了這家夢(mèng)寐以求的企業(yè)——xx郵政公司。這里是施展才華的舞臺(tái),是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的領(lǐng)地,夢(mèng)想那瑰麗的幕布終于在這一刻拉開。郵政行業(yè)是國(guó)家重要的社會(huì)公用事業(yè),是國(guó)家不可缺少的基礎(chǔ)性行業(yè),在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。中國(guó)現(xiàn)代郵政創(chuàng)建于1896年距今已有一百多年的歷史。1949年新中國(guó)成立以后,特別是1978年改革開放以來(lái),郵政行業(yè)在黨和國(guó)家正確方針的引導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)幾代郵政人的共同奮斗,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,取得了輝煌的成就。而我,夢(mèng)想著繼續(xù)書寫著這本輝煌的史詩(shī),描繪著這幅絢麗的畫卷!
初進(jìn)公司,我們?cè)诟惺苄迈r的同時(shí),需要完成從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變,從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)既是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),又是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。而此次培訓(xùn)將會(huì)是我完成這種種轉(zhuǎn)變的橋梁,我相信它對(duì)我的人生將是無(wú)價(jià)的財(cái)富,我會(huì)珍惜這次經(jīng)歷。希望通過(guò)此次培訓(xùn),能夠增加專業(yè)知識(shí)和技能,更加熟悉業(yè)務(wù)流程,提高我們的業(yè)務(wù)水平和工作能力,了解公司的運(yùn)作和管理。能夠加入您們的隊(duì)伍與大家同舟共濟(jì),共同創(chuàng)造企業(yè)的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自身的'價(jià)值!
作為新學(xué)員,我們一定做到珍惜時(shí)間,勤學(xué)好問(wèn),苦練技能,積極進(jìn)取,勇于實(shí)踐,謙虛謹(jǐn)慎,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)做事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累經(jīng)驗(yàn)。努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),將自己盡快塑造成為適應(yīng)現(xiàn)代郵政業(yè)發(fā)展的合格人才。
作為新員工,我們會(huì)牢記領(lǐng)導(dǎo)們的教誨:謙虛、勤奮、認(rèn)真、仔細(xì)、端正態(tài)度、調(diào)整心態(tài)、事無(wú)巨細(xì),必盡全力!努力做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡職盡責(zé)的去完成每一次任務(wù),盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更好。懷著對(duì)郵政事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),對(duì)郵政工作的赤膽忠誠(chéng),我們一定腳踏實(shí)地,埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),爭(zhēng)取在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)。
白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,鮮花奉獻(xiàn)給大地,魚兒奉獻(xiàn)給海洋……而對(duì)郵政人來(lái)說(shuō),無(wú)私奉獻(xiàn)是人生中最絢麗的光芒。這使我心中驀然升起一種無(wú)比神圣的使命感和責(zé)任感。我期待,成為xx郵政公司的一名員工,以最樸素的情懷,以赤子的虔誠(chéng),在陽(yáng)光燦爛的早晨,穿上xx公司的工裝,將xx的胸卡佩戴在胸前,迎著清爽的微風(fēng),邁進(jìn)那偉岸的xx大廈,將郵政人的奉獻(xiàn)精神進(jìn)行到底!
我們熱切地期望:xx因我們而精彩,我們因xx更自豪!
大學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位聽眾:
每一代人,都承載著一個(gè)民族的希望;每一個(gè)希望,都是一次新的起航;每一次起航,都期望著凱旋;每一次凱旋,都譜寫了動(dòng)人的篇章。從50、60到70、80,伴隨著歷史前進(jìn)的腳步,90后充滿自信的向我們走來(lái)!
有人說(shuō),90后是喝著“狼奶”長(zhǎng)大的,不懂得感恩,只會(huì)讓別人為自己付出;有人說(shuō),90后所引領(lǐng)的“非主流”是一種另類而且很惡心的存在;更有人說(shuō),90后是“導(dǎo)致民族道德的衰退的一代”,是“中國(guó)最頹廢的一代”。而我卻要說(shuō),90后能夠肩負(fù)起時(shí)代,肩負(fù)起使命,是最有責(zé)任感、最充滿活力、希望的一代,我驕傲,我是90后!
面對(duì)這些過(guò)來(lái)人對(duì)90后的批判,我們不是要反抗,而是要證明:我們追求時(shí)尚,那是因?yàn)槲覀兪亲咴谇傲械奶熘溩,是我們(cè)谝龑?dǎo)潮流的方向。我們“哈日哈韓哈潮流”是因?yàn)槲覀兪钱?dāng)代的弄潮兒!按蜷_國(guó)門,走向世界”這是鄧爺爺說(shuō)的,當(dāng)然是要付諸與實(shí)踐的`!白咦约旱穆罚尡热苏f(shuō)去吧”這不再是我們所信仰的,他將隨著90后的退場(chǎng)而消逝!90后”的我們有自己的信仰,既不信上帝,也不信安拉。我們自信“我的世界我做主,我的地盤我說(shuō)話”。
請(qǐng)不要一棒子打死所有的90后,90后也并不是人們所想象的那樣,90后的我們懂得感恩。一位美國(guó)哲學(xué)家曾說(shuō):人之所以為人是因?yàn)槠渲腔,而人作為人必須依靠情感?.12事件,舉國(guó)震驚,國(guó)家組織動(dòng)員救助行動(dòng)。在災(zāi)區(qū),也不乏有感人事件,12歲的陳浩就是一個(gè)鮮明的例子:就在地震發(fā)生時(shí),正在上課的陳浩,在老師的組織下,快速疏散到了安全地帶,就在這時(shí),身為班長(zhǎng)的陳浩習(xí)慣性的一回頭,他看見一名同學(xué)還在即將倒塌的升旗臺(tái)的高墻下,情況十分危險(xiǎn),陳浩毫不猶豫,轉(zhuǎn)身往回跑,一把將同學(xué)推向了旗臺(tái)外面。就在這時(shí),2米多高,4米多寬的墻體嘩啦一聲倒下,陳浩的背部和雙腿被埋在了瓦礫之中,那位同學(xué)安然無(wú)事。老師和群眾奮力撲向倒塌的墻體,從廢墟中將陳浩救出。此時(shí),陳浩以滿是鮮血,生命危在旦夕。被救后,陳浩的雙下肢骨折,腰椎多出骨折。而陳浩卻說(shuō):“能救而不救,我肯定會(huì)感到慚愧”!
能夠體現(xiàn)出90后美好品質(zhì)還不止這些,比如說(shuō):20xx年10月24日下午,長(zhǎng)江大學(xué)的大學(xué)生在長(zhǎng)江邊發(fā)現(xiàn)兩名少年落水,就迅速?zèng)_了過(guò)去。由于大多數(shù)同學(xué)的不會(huì)游泳,所以大家決定手拉手組成人梯下水救人。很快,一名落水男孩被成功救上岸,另一名男孩則順著人梯往岸邊靠近。就在這時(shí),意想不到的一幕發(fā)生了:人梯中的一名大學(xué)生因體力不支而松手,水中頓時(shí)亂成一團(tuán),呼喊聲一片。這時(shí),正在附近的冬泳隊(duì)隊(duì)員聞聲趕來(lái)施救,陸續(xù)從水中救起6名大學(xué)生,而陳及時(shí)、何東旭、方招等3名大學(xué)生卻消失在湍急的江水中。他們義不容辭的救人的壯舉,堅(jiān)強(qiáng)的意志,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,同樣,我們也為90后能夠有這么優(yōu)秀的大學(xué)生而感到驕傲。他們深深的感動(dòng)了我,感動(dòng)了全中國(guó)。這一切的一切,都體現(xiàn)了90后的孩子的美好品質(zhì)。
所以,請(qǐng)不要質(zhì)疑90后的所有行為,你們有的,我們也有,只是我們比你們擁有更多的新思想。人類在面對(duì)未知事物時(shí)總是以自我為中心的判斷,你們是否有辯證得去看過(guò)我們呢?我們現(xiàn)在還小,還未做出行動(dòng),就對(duì)我們網(wǎng)架批判,這樣是不對(duì)的,90后,沒(méi)有什么好自卑的,至少我們創(chuàng)新,我們大膽,我們每個(gè)人都不一樣!
生活的碎片裝點(diǎn)著沿途的風(fēng)景,90后的我們快樂(lè)于當(dāng)下的學(xué)習(xí),從第一次走進(jìn)陶淵明起,從第一次掌握簡(jiǎn)單的微積分開始,我們常常為又掌握了一點(diǎn)曾經(jīng)自以為神秘的東西感到驕傲。我們面對(duì)為我們“傳道授業(yè)解惑”的人,偶爾會(huì)心生惡魔而暗地詛咒,但也終究明白是他們才能使我們?cè)诮裉熳儚?qiáng),因?yàn)?0后不是油鹽不浸的石頭。我們時(shí)常懶惰,會(huì)找出各種借口當(dāng)家里的“皇帝”,但也不愿依偎在父母的臂灣下沒(méi)有盡頭,因?yàn)?0后不想被人視為長(zhǎng)不大的一代。我們有夢(mèng)想,我們有信心,能自立,自強(qiáng)。為中華民族的偉大復(fù)興,用自己的只會(huì)去創(chuàng)造新的輝煌!
請(qǐng)期待90后的成就吧,我們能夠承前啟后,能夠肩負(fù)起振興中華的偉大重任,我們堅(jiān)信,90后的背后,是整個(gè)崛起的新世紀(jì),新中國(guó)。我驕傲,我是90后!
大學(xué)生演講稿 篇6
自我穿上軍裝,就融入了這片藍(lán)色的海洋。博學(xué)名志,利劍空天的校訓(xùn)在我腦海中烙下了永遠(yuǎn)難忘的印跡,我感悟著直線加方塊的韻律,贊嘆著粉筆與黑板的撞擊,感動(dòng)著驍勇與悲壯的交響,憧憬著戰(zhàn)火與血汗的洗禮。是什么讓軍人斑斕的本色,那就是信念與精神的巨大力量
記得大學(xué)第一課,教授在屏幕上打出這樣一行字:“最后一課”,大家頓時(shí)摸不著頭腦,只聽他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,你們記得都德的悲憤與無(wú)奈么?外敵入侵,在自己的祖國(guó)連母語(yǔ)都學(xué)不成。今天,盡管和平與發(fā)展是時(shí)代的主題,然而世界并不太平,戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙遠(yuǎn)。我們要居安思危,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)而戰(zhàn)!贝蠹蚁萑肓顺了迹恢钦l(shuí)拍了第一下手,雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。一種憂患意識(shí)和使命感在我心中油然而生。
09年7月,大學(xué)教學(xué)改革如火如荼,升入進(jìn)入大四的我來(lái)到了空軍某部實(shí)習(xí),在部隊(duì)的榮譽(yù)室里我看到了一個(gè)熟悉的名字,我心頭一震,他不就是我同學(xué)的父親么!他在執(zhí)行一項(xiàng)我軍尖端裝備試驗(yàn)飛行時(shí)不幸壯烈犧牲。我想起這位同學(xué)曾告訴我,父親長(zhǎng)年在部隊(duì)工作,她出生時(shí)、高考時(shí)、甚至18歲成人的生日時(shí),父親都不在身邊;她的奶奶在彌留之際用微弱的聲音不斷地念叨著她父親的名字,家人也曾給父親打電話,可他參加的科研正在關(guān)鍵時(shí)刻,走不開,忠孝不能兩全的信念使他毅然選擇留在了工作。后來(lái),她父親探親回家跪在奶奶的墳前,磕了三個(gè)響頭,留出了血一般的眼淚,望著蒼天,一遍遍地說(shuō):“母親啊,兒子回來(lái)了,可是我再也看不到您了,兒子不孝,沒(méi)能見您最后一面!庇⑿廴缃褚不昊{(lán)天,那里是他的歸宿。他背后究竟是怎樣一種力量,讓我們熱血沸騰?
后來(lái)實(shí)習(xí)教員帶我們?nèi)ツ暇┯昊üΦ聢@,我看了那位同學(xué)父親的墓志銘,頓時(shí)便明白了一切。是他為祖國(guó)現(xiàn)代化國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)一切的精神,使他甘愿舍棄常人的生活。我的.心靈又一次被震撼。烈士的事跡使我深深感到,學(xué)習(xí)知識(shí)要有精神的動(dòng)力,精神的力量對(duì)我軍做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備,忠實(shí)履行新時(shí)期的歷史使命是多么的重要。實(shí)習(xí)回校后,我確立了考取思想政治教育專業(yè)研究生的目標(biāo),并如愿以償。
我追求到了一把精神利劍,那是愛(ài)黨愛(ài)國(guó),抉擇無(wú)悔的利劍;那是責(zé)任使命,奉獻(xiàn)軍營(yíng)的利劍;那是科技強(qiáng)軍,時(shí)不我待的利劍!正是這把利劍,使我在軍校中成長(zhǎng),我將用這把利劍開啟更多人的心靈,把我的一生獻(xiàn)給綠色的軍營(yíng),偉大的祖國(guó)!
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