精選中學(xué)生演講稿匯編7篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿使用的情況越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
我從小學(xué)開始多多少少寫點(diǎn)東西,后來(lái)錯(cuò)選了新聞學(xué)。生活這些年給了我太多的改變,我自己,——,一個(gè)不愿意孤獨(dú)平凡的年輕人,開始反思一些改變。
因?yàn)閺男?duì)寫作有著深厚的感情,在過(guò)去的十年里,我留下了很多自己的文字,或長(zhǎng)或短,我知道這是我寶貴的財(cái)富。直到今天_ _來(lái)了,再回頭看自己的話,一定會(huì)笑,雖然可能會(huì)搖頭嘆息。那些年輕,甚至幼稚,憂郁,甚至敏感,無(wú)痛,甚至呻吟,——,我在改變。同樣,我也在成長(zhǎng)。親愛的我自己,你感覺到了嗎?
中學(xué)課文還有一部分,記錄了我當(dāng)時(shí)那么固執(zhí),連自己都不知道。就像你此刻看這本雜志,感覺父母好麻煩。但是直到今天,我才稍微意識(shí)到自己的無(wú)知。我想說(shuō)的是,青春期的孩子應(yīng)該少頂撞父母幾次,因?yàn)橐惶焯扉L(zhǎng)大意味著父母一天天變老。離開大學(xué)幾年后,我開始有了這樣的想法。不要和父母鬧,或者有一天父母決定和你鬧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有父母你什么都做不了。現(xiàn)在寫這些與你分享可能還為時(shí)過(guò)早,這不是我今天文章的重點(diǎn),但是親愛的讀者,你能理解我的一點(diǎn)點(diǎn)意圖嗎?
先說(shuō)寫作。因?yàn)槲覀兊纳钜恢痹谧兓總(gè)階段寫的字自然也不一樣。就像上面說(shuō)的生活經(jīng)歷,初中開始和父母對(duì)峙,高中去和父母溝通,現(xiàn)在很想念父母,也很感激父母。所以,不要怕我寫不好字。只要我向前活著,一切都會(huì)改變。更高層次的寫作可能會(huì)上升到工作層面,就像我第一次看到這篇文字的編輯一樣,寫作對(duì)他們來(lái)說(shuō)不僅是一種愛好,也是一份工作。這個(gè)時(shí)候怎么才能寫好字?還是一個(gè)“變”字。金庸老師想必大家都很熟悉。從第一部武俠小說(shuō)《書劍恩仇錄》到最后一部《鹿鼎記》,他完成了十五部偉大的作品,不算高產(chǎn),但他的成就一定是令人欽佩的。有人問(wèn)老師為什么不早點(diǎn)繼續(xù)寫。老師說(shuō),我不停的重復(fù)自己。我能寫的角色都寫完了,其他典型的我都寫不出來(lái)了。仔細(xì)欣賞這句話。大師不愧為大師。他在寫作上從不與人攀比,而是在自己的世界里努力創(chuàng)新和改變。偉大的作品有15部,人物幾百個(gè),但每一部都是那么有特色,真的很少。
那么,我們呢?我第一次發(fā)表《青少年日記》年的作品是在_ _,第十一期,到目前為止卷頂?shù)摹恫辉俪u》篇文章給我留下了深刻的印象。恰恰是說(shuō)不要套用別人的.經(jīng)驗(yàn),寫別人的話;而今天的文章,不僅想說(shuō)“不要再抄襲了”,還想說(shuō)“不要重復(fù)自己”,因?yàn)槲覀兊纳钍乔ё內(nèi)f化的,多姿多彩的,你每天都有不同的收獲,不是嗎?
_ _年來(lái)了。每個(gè)熱愛寫作的人,讓我們遨游在文字的世界里。對(duì)未來(lái)的期待,對(duì)生活的熱愛,對(duì)改變的笑臉,將構(gòu)成我們寫作的全部動(dòng)力。
祝福你這樣的人。
中學(xué)生演講稿 篇2
新一代的我們身上擔(dān)著千斤重?fù)?dān),祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá),人口眾多,人均國(guó)民生產(chǎn)總值還比較低,不能與發(fā)達(dá)國(guó)家相比美。但我們的祖國(guó)物資豐富,地大物博,有巨大的潛力,而且祖國(guó)擁有我們這些要開辟新時(shí)代走向未來(lái)的接班人,所以我們可以大聲對(duì)世界說(shuō):“我們的祖國(guó)無(wú)比富有,我們就是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富。”
眾所周知,世界杯已經(jīng)持續(xù)五天了,中國(guó)隊(duì)雖然沒有進(jìn)入世界杯,但我們并沒有就因此而放棄足球隊(duì)事業(yè)的熱愛,因?yàn)槲覀儓?zhí)著,我們對(duì)中國(guó)足球有信心,球迷永遠(yuǎn)都不會(huì)對(duì)足球健將們說(shuō)放棄!因?yàn)樽鎳?guó)還擁有我們,我們有理想、有抱負(fù)、有能力。我們正值青春年華,充滿智慧和力量,我們深信:今日的夢(mèng)想,必然成為明日的現(xiàn)實(shí),終有一天,中國(guó)足球?qū)?huì)“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里!敝袊(guó)足球?qū)_出亞洲,令全世界刮目相看。不僅足球如此,祖國(guó)的建設(shè)也需要我們的努力,我們期待著中國(guó)以展新的`巨人形象屹立于世界東方,這是中華民族千百年來(lái)的夙愿,也是我們?yōu)橹畩^斗的理想,要實(shí)現(xiàn)這美好的理想,知識(shí)技術(shù)是紐帶橋梁。因此,我們應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
期末考試即將來(lái)臨,同學(xué)們養(yǎng)足精力,充實(shí)頭腦,讓我們?cè)谄谀┛荚囍羞M(jìn)個(gè)“漂亮的球”,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績(jī)走出高一,走向高二更高的階梯!
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我代表xx中學(xué)的學(xué)生發(fā)表講話。
光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們即將告別五彩斑斕的xxxx年,邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的xxxx年。
在新的一年到來(lái)之時(shí),回望xxxx年,我們每個(gè)人心里充滿的是熱情,是自豪,是揮之不去的回憶和依戀。
這一年里,我們學(xué)校得到了了廣大社會(huì)人民及家長(zhǎng)的.贊譽(yù)。這些榮譽(yù)凝結(jié)著老師和同學(xué)們的智慧和汗水,歸功于每一個(gè)熱愛我們學(xué)校的同學(xué)和老師,這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)道路的動(dòng)力。回望xxxx年,我們深情滿懷!邁進(jìn)xxxx年,我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。xxxx年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;xxxx年,困難與榮譽(yù)同在。新的一年,希望同學(xué)們都能通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)成才,全面發(fā)展,用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答親人師長(zhǎng)、祖國(guó)的期待!
祝所有師生新年快樂(lè),身體健康,闔家幸福!學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)異!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的朋友們:大家好!
我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們需要一個(gè)好的環(huán)境成長(zhǎng),一個(gè)安全的'家!可能有些人會(huì)問(wèn),安全是什么?今天,我要告訴大家安全關(guān)系到我們的生命?稍谄綍r(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小,渺小得如同兒戲一般,心里知道,行動(dòng)上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識(shí),實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中。
9月15日,凌晨2時(shí)許,歙縣境內(nèi)發(fā)生一起特大交通事故,造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報(bào)警稱,一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車,行駛在省道215線213KM610米處,與一輛貨車發(fā)生碰撞。接警后,該縣消防、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門相繼趕到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施營(yíng)救。事故造成3人當(dāng)場(chǎng)死亡,2人經(jīng)搶救無(wú)效死亡,另有2名受傷者正在搶救之中。目前,事故原因正在進(jìn)一步調(diào)查之中。
朋友們,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?目前,道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
中學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的中學(xué)生》。
九零后的我們是跨世紀(jì)的幸運(yùn)兒。我們不知道什么叫放牛,甚至沒近距離的,真實(shí)的看過(guò)牛;我們不知道什么叫挖豬菜,甚至不知道什么是青菜,什么是野菜;我們不知道什么叫插秧.鋤草,甚至分不清什么是秧苗.麥苗或野草;我們不知道什么叫幫父母下地干活,甚至分不清什么是田,什么是地.......
九零后的我們是快樂(lè)的中學(xué)生。我們的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。我們身置綠樹成蔭.安靜幽雅的校園,沐浴和風(fēng)細(xì)雨般的知識(shí)播撒 ,接受清風(fēng)拂面般的輔導(dǎo)與鼓勵(lì),我們可以通過(guò)各種渠道購(gòu)買各種有益書籍,不斷的提高自己,豐富自己。
我們的生活是快樂(lè)的。我們不擔(dān)心天黑路途遠(yuǎn),不擔(dān)心雨天路滑險(xiǎn)。我們可以在學(xué)習(xí)之余,和同學(xué)結(jié)伴暢游書海,汲取知識(shí),可以與同伴去游樂(lè)園選擇適合我們的有趣游戲,開發(fā)智力。
我們的成長(zhǎng)是快樂(lè)的。我們不擔(dān)心柴米油鹽貴,不擔(dān)心無(wú)錢賣書苦。有我們勤勞.樸實(shí)的父母用他們那沉重而博大的雙翼,為我們開啟綠色通道,一路遮風(fēng)避雨,暢行無(wú)阻,為我們撐起一片藍(lán)天。
盡管現(xiàn)在是冬天,但我相信,只要我們懂得珍惜,熱愛生活,努力拼搏,我們心中就會(huì)永遠(yuǎn)春光明媚,桃李芳菲。愿與所有快樂(lè)的同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,快樂(lè)的成長(zhǎng),一起將希望放飛,將青春激昂!我的講話完了,謝謝大家!
生活的路有兩大內(nèi)容組成:生命不同階段的目標(biāo)和走向這些目標(biāo)的過(guò)程。目標(biāo)固然十分重要,因?yàn)闆]有目標(biāo)生命就沒有了方向,但走向目標(biāo)的過(guò)程更加必不可少,所有生命的精彩都是在過(guò)程之中走出來(lái)的。我們所能夠真正體驗(yàn)到的永遠(yuǎn)是一時(shí)一刻的感動(dòng),一草一木的芳香,或?qū)σ蝗艘皇碌目坦倾懶牡挠洃。目?biāo)就像是一座山的頂峰,即使我們天天看著這座山的頂峰,但是只要不采取行動(dòng)去爬這座山,所有一切精彩的故事將不會(huì)發(fā)生,一路上所有的風(fēng)景將跟我們無(wú)緣。當(dāng)我們向頂峰邁開第一步時(shí),我們就進(jìn)入了生命的過(guò)程,我們生活的全部?jī)?nèi)容從此展開,而目標(biāo)已經(jīng)靜悄悄地沉睡在了我們心靈的某個(gè)角落,只有當(dāng)我們迷失方向時(shí)才清醒過(guò)來(lái)。
在中國(guó),有一位叫曾國(guó)藩的著名人物,說(shuō)過(guò)一句著名的話“但問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲”。很多人都以為曾國(guó)藩不要收獲。其實(shí)收獲是秋天的必然目標(biāo),但秋天的收獲只有依靠從春天開始的耕耘才能完成,耕耘的多少和收獲的多少成正比。因此,當(dāng)目標(biāo)已定,埋頭苦干積極耕耘便成了生命的全部?jī)?nèi)容,人們?cè)诟诺倪^(guò)程體會(huì)走向收獲的快樂(lè)。在春風(fēng)吹拂的田地里,老農(nóng)們傾聽禾苗成長(zhǎng)的聲音,其快樂(lè)遠(yuǎn)大于對(duì)于秋天收獲的遐想。這事實(shí)上就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的:功到自然成。我覺得,這太符合我們這個(gè)比較浮躁的的年代,我們是該靜靜心,思考自己的學(xué)習(xí)和貢獻(xiàn)。這是一個(gè)春光和煦的季節(jié),是播種的時(shí)候。我們要想有收獲,就得好好播種,才會(huì)有秋日的碩果累累,這道理并不深?yuàn)W。
在我們的生活中,我們常常感到痛苦和不幸,我們過(guò)分期待目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們過(guò)分夸張困難的程度。我們嫉妒別人的成就卻把自己的胸懷丟失,我們懊悔于昨天的錯(cuò)誤卻把今天的時(shí)光拋棄。其實(shí),我們每天都有無(wú)數(shù)鮮美的草莓等待著我們?nèi)ゲ烧C刻煸缟系牡谝豢|陽(yáng)光都在為我們升起,別人的每一聲問(wèn)候都是對(duì)我們至誠(chéng)的關(guān)懷,我們遇到的每一個(gè)煩惱和困難都是對(duì)我們勇氣和耐力的考驗(yàn)。只要我們付出真情的努力,我們是否能夠成功地達(dá)到目標(biāo)已經(jīng)不再那么重要,因?yàn)榧词刮覀兪×耍覀円材軓氖≈袑W(xué)到更多的東西。讓我們?nèi)娜獾厥斋@生活的每一天,像曾國(guó)藩所說(shuō)的.那樣去埋頭耕耘,在耕耘里去感受勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的期待。當(dāng)我們認(rèn)認(rèn)真真過(guò)好每一天時(shí),我們一定能圓滿幸福地過(guò)好一輩子。
謝謝大家,我的講話完畢!
伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,本周,我們就將迎來(lái)令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn);蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。對(duì)于這次期末考試,老師一定教給了你們?cè)S多復(fù)習(xí)迎考的好方法,今天,在這里我想給大家談三點(diǎn)。
第一、以從容、自信的心態(tài)去對(duì)待考試?朔记斑^(guò)分緊張的情緒,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平?荚嚽耙惶焱砩,要準(zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具,早點(diǎn)休息。考試時(shí)盡力做到卷面書寫整潔,仔細(xì)審題,認(rèn)真答題。做完試題要進(jìn)行全面檢查,做到認(rèn)真仔細(xì),不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。
第二,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!痹鷮(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié),以便做到心中有數(shù)。
第三,要集中精力,充分利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!
同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩?荚囋诩矗阕龊脺(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿,我們一定?huì)取得滿意的成績(jī)!
中學(xué)生演講稿 篇6
大家好!
今日我要向大家推薦一本好書,這本書的名字叫做《小公主》。這本文學(xué)名著是美國(guó)著名的作家弗朗西絲?霍奇森?伯內(nèi)特寫的,由浙江工商大學(xué)出版社出版。
本書的主人公是聰明的克魯?莎拉,膽小的洛蒂,小使女貝基和沙拉爸爸的朋友卡邁克爾。
我最喜歡書中這樣一個(gè)故事:在莎拉一貧如洗的'時(shí)候,有一次女校長(zhǎng)要她出去跑差使,莎拉無(wú)意中撿到了四便士。當(dāng)時(shí)她已經(jīng)有半天沒有吃飯了,可是她四處望了望,走進(jìn)最近的一家面包店,先問(wèn)那四便士是不是老板娘的。老板娘說(shuō)不是,于是莎拉便用那4便士換來(lái)了六個(gè)面包。買完面包出門來(lái),她見到了一個(gè)比她更加餓的小叫花子,她一咬牙,給了他五個(gè)面包,自我卻只剩下一個(gè)面包。我覺得我們要向莎拉學(xué)習(xí)。她自我明明十分餓,卻把僅有的食物給了一個(gè)比她更餓的人,這種善良的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
這本書的主要資料是:克魯上尉為了讓女兒理解良好的教育,把她送到了倫敦的貴族學(xué)校。學(xué)校里,小莎拉幾乎享受著公主一樣的待遇。之后克魯上尉投資失敗,郁郁而終。莎拉在生日宴上得知噩耗,尚未反應(yīng)過(guò)來(lái),女校長(zhǎng)卻在得知薩拉一貧如洗的瞬間,立馬翻臉將她趕入閣樓,驅(qū)使她干各種雜活,讓她挨餓受凍,受盡委屈。
莎拉到底是怎樣從這種生活中度過(guò)的呢?她最終又是在哪里生活的呢?是幸福還是艱難呢?如果想明白這些答案就趕快拿起這本書來(lái)閱讀吧!
中學(xué)生演講稿 篇7
大家好,今天講的內(nèi)容可能會(huì)有沖突,所以只是提供一個(gè)參考。我們今天要講學(xué)習(xí),所以首先我想讓大家思考一個(gè)問(wèn)題:你認(rèn)為什么可以讓學(xué)習(xí)更高效?或者說(shuō)現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),怎樣才能取得好成績(jī)?你不用回答,你自己想想,你的第一反應(yīng)是什么?有人可能會(huì)說(shuō)一個(gè)音樂(lè)家可以給我一個(gè)答案,因?yàn)樗拿纸胸惗喾,有人可能?huì)說(shuō)你要多刷題等等。還有很多人是這樣的:我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,你不知道答案是什么,也就是說(shuō)你腦子一片空白。呃,這個(gè)時(shí)候會(huì)有人說(shuō):啊學(xué)長(zhǎng),今天不是來(lái)告訴我們學(xué)習(xí)方法的嗎?那我自己當(dāng)然不能告訴你學(xué)習(xí)方法。——不對(duì)。我們今天講道,不是為了“創(chuàng)造”,而是為了“修復(fù)”。我們今天的任務(wù)就像一個(gè)電腦管家或者360保安,不是創(chuàng)造一臺(tái)電腦。你明白我的意思嗎?回到剛才的問(wèn)題,換個(gè)角度,為什么大家提出的.‘方法’都那么不一樣?我相信所謂的方法,包括沒有方法,都是一種方法,肯定比我剛才說(shuō)的多。為什么有這么多方法?有人說(shuō)每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,但這恰恰是沒有方法不知道的表現(xiàn)。這就像面對(duì)一個(gè)發(fā)燒的病人。有人說(shuō)要冰敷,有人說(shuō)喝熱水讓他出汗,這沒問(wèn)題,因?yàn)檫@些方法都是基于冷熱平衡的降溫知識(shí),降溫方法很多,都沒問(wèn)題,沒問(wèn)題。但這和看到發(fā)燒,趕去醫(yī)院,用各種藥,吃各種藥,比如人參,地龍,大黃,有本質(zhì)的區(qū)別。所以方法有很多,但不代表可以隨便創(chuàng)造或使用。比如我現(xiàn)在問(wèn)一個(gè)數(shù)學(xué)題——(定標(biāo)法的原理),那么從這件事情就可以看出,方法都是基于原理的,所以你只有了解了學(xué)習(xí)的原理和構(gòu)成,才能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
那么學(xué)習(xí)過(guò)程是怎樣的呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單。學(xué)習(xí)就是獲取知識(shí)和技能。但是你要真正理解這句簡(jiǎn)單的話并不那么容易。讓我給你一個(gè)非常簡(jiǎn)單的
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