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二年級(jí)感恩演講稿

時(shí)間:2023-05-19 07:16:01 演講稿 我要投稿

【薦】二年級(jí)感恩演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)感恩演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】二年級(jí)感恩演講稿

二年級(jí)感恩演講稿1

  大家好,我是二(3)班的,一個(gè)健康、活潑、帥氣的男孩子,別看我的個(gè)子不高,卻是運(yùn)動(dòng)場上的好手,這學(xué)期我終于如愿以償?shù)禺?dāng)選了班級(jí)的體育委員。

  我是個(gè)特別喜歡運(yùn)動(dòng)的人,游泳、籃球、跳繩、滑板等等,其中我最喜歡的是籃球,因?yàn)楦绺鐐兏嬖V我姚明叔叔退役了,中國需要更多的姚明那樣的籃球運(yùn)動(dòng)員,所以我想快點(diǎn)長高,好好練球,長大了象姚明叔叔一樣為國爭光。

  我也喜歡旅行,從兩歲開始我就跟著爸爸媽媽出去旅行,天南海北去過了很多地方,當(dāng)我站在一望無際的大海邊,當(dāng)我站在廣袤的草原上,當(dāng)我站在人跡罕至的雪山上,我深切的感受到祖國的遼闊,更學(xué)到了很多課本中學(xué)不到的東西,我夢(mèng)想著自己有一天能夠環(huán)游世界,更想有一天能去外太空看看......

  在這學(xué)期的校園讀書節(jié)活動(dòng)上,我認(rèn)識(shí)了黃蓓佳阿姨和她的`《今天我是升旗手》,書中的肖曉哥哥為了實(shí)現(xiàn)自己升旗手的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈地努力著,他的努力終于獲得了回報(bào),在小學(xué)畢業(yè)前,他親手升起了那面顏色鮮艷的五星紅旗!讀到這里我心潮澎湃,因?yàn)榻裉,我終于感受到和肖曉哥哥同樣的驕傲和自豪,感謝老師和同學(xué)們,把這樣的榮譽(yù)給了我,和肖曉比起來我還有很多的缺點(diǎn),但是請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,我一定不辜負(fù)你們的期望,我要學(xué)習(xí)肖曉的優(yōu)良品德,更要學(xué)習(xí)肖曉的堅(jiān)持不懈的精神,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)為國爭光的好男兒!

二年級(jí)感恩演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  記得有一種思念,叫做魂?duì)繅?mèng)索;記得有一種關(guān)懷,叫做無微不至;記得有一種別離,叫做刻骨銘心!按饶甘种芯,游子身上衣”說的是親情;“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”說的是愛情;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”說的是愛國情;而“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”說的是友情……

  記得剛上小學(xué),我和我們班的一個(gè)同學(xué),成為了形影不離的朋友。直到現(xiàn)在我們的友誼已經(jīng)延續(xù)了六年。每天一起上學(xué),一起回家……可就是如此,突然發(fā)生的一件事,卻是我對(duì)我們之間的友情起了動(dòng)搖之心。盛夏,太陽炙烤著大地,似乎一切都沒了生氣……那天下午,我來得很早,正巧在教室走廊碰見她。她看到我手里剛買的一只的筆,驚叫道:“好好看哦!”我聽了她的驚呼,心里美滋滋的?上,好景不長,她忽然搖晃我的手,像是惡作劇一樣,只聽“咣”的一聲——筆被狠狠地摔在地上了。

  此時(shí)此刻,莫名有股怒火在我腦袋上方縈繞,霎時(shí)感覺整個(gè)人都要爆發(fā)了。“那可是我新買的筆呀,是我最喜歡的,她……她怎么能?一定是她非常嫉妒,才故意弄壞的,一定是!”我緊緊的咬著唇,強(qiáng)忍著不讓自己嚷出來,可是我還是喊出了聲:“一定是你故意弄壞的,你得給我賠!”她似乎被我嚇住了,僵在原地動(dòng)不動(dòng),什么話也說不出來,低著頭,只見她的雙眸越來越潮濕,淚水,一滴,一滴地在她紅潤的臉上游走。我可沒有心思看她哭,大步走進(jìn)了教室。一陣霧蒙上雙眼,鼻子有些酸酸的,深呼吸,讓夏日悶熱的風(fēng)把將要溢出的淚水吹干,直到眼睛通紅,我也沒有把寶貴的淚水留給她。還好這時(shí)教室沒有幾個(gè)人,并沒有注意到。我隔著一堵墻,依稀聽見她哽咽的辯解聲,可是我竟無情地不理睬她。

  自從那個(gè)午后,我再也沒有理過她,雖然覺得很別扭,但是,我的自尊心不允許我原諒她,不允許,那是她弄壞的,就一定要給我賠!事情出乎意料地發(fā)生了反轉(zhuǎn)。第二天放學(xué)前,外面突然下起雨來,我并沒帶傘,窗邊的風(fēng)與雨、雷、樹搏斗著,天空越發(fā)黑暗,電閃雷鳴,我有些不知所措,在屋檐下躲了會(huì)兒雨,見并沒有什么用,索性跑進(jìn)那雨簾中。突然,一把傘在我的頭頂上方撐開——是她!我正打算給她一個(gè)白眼,以為她是來故意討好我。但她竟然緊緊地攥住我的手,溫柔的說:“我們……一起回家吧!”時(shí)間似乎永遠(yuǎn)地靜止在這一刻,路旁的`大楊樹隨著風(fēng)和雨沖我一搖一擺。她微笑望著我,那一刻,世界好像……好像特別特別美好,雨中受挫的花兒都沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  到家后,我翻看書包,發(fā)現(xiàn)有一張紙條,應(yīng)該是她塞進(jìn)去的。上面寫著:“對(duì)不起,請(qǐng)你原諒,我并不是故意弄壞的,但我還是買了一支新的給你,因?yàn)椋乙恢卑涯惝?dāng)作我最好的朋友看待,明天早上一起去學(xué)校吧”我緊緊地握著那支筆,心被一只無形的手緊緊抓住,不知是什么滾燙的東西涌上眼睛,從我臉頰劃過。我深深的自責(zé)——我又是為什么要那樣對(duì)她呢,不就是一支筆嗎?我竟然那樣子說她、不理她?墒,可是,她竟還把我當(dāng)朋友,朋友之間需要諒解,可我又是怎么對(duì)她的呢?

  夕陽落山,留下幾縷余暉;不管過去的記憶是否會(huì)被封存,只愿友情依舊。感恩在友情中邂逅你,在感恩中邂逅友情!

二年級(jí)感恩演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感謝也是一種道德》。

  泰戈?duì)栐f過:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的!庇袝r(shí)候,感謝也是一種道德。懂的感謝的人,是有良好品德的人。

  在語文課上,每當(dāng)老師提出問題,讓我們回答時(shí),我總是又害怕、又緊張,生怕說錯(cuò)了,老師看著那些爭先恐后,搶著舉手回答問題的同學(xué),卻讓我回答這個(gè)問題,并鼓勵(lì)我說:“你不用緊張,也不用害怕,即使回答錯(cuò)了,老師也不會(huì)批評(píng)你,只要主動(dòng)回答問題,就是好的!崩蠋煹囊痪湓,激勵(lì)了我,讓我充滿了信心與勇氣。是的`,老師的諄諄教導(dǎo),使我終身難忘。俗話說:“一日為師,終生為父。”我要感謝老師能讓我懂得一個(gè)有一個(gè)的道理,是我能以后在社會(huì)上成功成才!

  像這樣的感謝,也是一種道德。有時(shí),一句感謝的話,能讓別人認(rèn)為你是一個(gè)有修養(yǎng)的人。我們要感謝身邊所有的人,感謝父母,是父母,給了你寶貴的生命;感謝朋友,是朋友,在你困難的時(shí)候幫助你;感謝老師,是老師,為你打開了知識(shí)的大門。

  不知大家還記得嗎?老師從小就教我們的一個(gè)道理,別人幫助了你就要說:“謝謝你!幫了我!

  感謝也是一種道德,這個(gè)道德也許只是一句話,也許是一個(gè)眼神,但是這意義非凡:代表著是一種道德,大家一起把這美好的道德一起發(fā)揚(yáng)下去!謝謝大家!

二年級(jí)感恩演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自二年級(jí)一班的xx,今天我演講的題目是《感恩父母》

  是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個(gè)美好的世界。當(dāng)我們第一次說話時(shí),當(dāng)我們第一次邁步時(shí);當(dāng)我們寫第一個(gè)字的時(shí)候是爸爸媽媽陪伴我們。當(dāng)我們受到委屈的`時(shí)候,當(dāng)我們生病的時(shí)候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

  我們要做一個(gè)乖孩子,在生活上學(xué)習(xí)上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!

  我的演講完了,謝謝大家!

二年級(jí)感恩演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自呱呱落地的那一刻起,我一直沐浴在溫暖的母愛中,曾有幾時(shí),提筆想寫寫我的母親,卻總感覺有些言辭匱乏,無從下筆。回想起我成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淚水禁不住的跌落臉龐。

  母親是一個(gè)普普通通的家庭婦女,每天都有著忙不完的活。記得小時(shí)候,昏暗的燈光下,母親還在做鞋底,那時(shí),并不理解母親為何要熬夜的做鞋底,也許這就是她應(yīng)該做的事吧。那時(shí)的我真的很不懂事,常常抱怨母親為何不花錢給我買漂亮的鞋子,她總是笑笑說:“穿著媽媽做的鞋才是最舒服的。”雖然我并不再會(huì)說些什么,可是心里還是多少會(huì)有些埋怨。成長的日子里,開始有些能夠理解母親的用心良苦了。因?yàn)槲抑肋@每一針每一線中都浸滿了母親的愛,淺淺地,我已經(jīng)貪戀上了母親親手為我做的鞋子。

  升入高中,離家遠(yuǎn)了,自然與我的母親也產(chǎn)生了距離?擅看畏偶倩丶遥匆娔赣H漸漸稀疏的`頭發(fā),略微地散亂著,黑白各半;而上的皺紋也逐漸深入,眼中總是布滿著血絲?粗矍暗哪赣H,我的心在顫抖,歲月的折磨,終究還是讓母親瘦小的身軀越來越虛弱?赡赣H卻還是像從前那樣,拉著我噓寒問暖,忙前忙后的為我張羅著飯菜。不經(jīng)意間,看見母親張著幾條血口子的粗糙的手,我的淚水就忍不住的涌出眼眶……

  往事歷歷在目,上上學(xué)期,周末回家時(shí),路面交通擁堵,加之客流量很大,趕回家時(shí)天色已晚,黑夜將至。在自家門前,看見母親瘦小的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我的出現(xiàn)仿佛給了她溫暖和動(dòng)力,朝我小跑過來,拉起我的手就塞進(jìn)她的口袋里暖著?粗┗h落在母親半白的頭發(fā)上,我的心里酸酸的,這就是我的母親,一個(gè)真實(shí)的,為兒女操勞著的平凡女人,平凡地扮演者每一個(gè)屬于她的角色,平凡的讓人感動(dòng),讓人尊敬。

  小時(shí)候,面對(duì)母親給我的關(guān)懷和溫暖,我總以為這是天經(jīng)地義的,但現(xiàn)在,我長大了,我知道應(yīng)該懷著一顆感恩的心來報(bào)答我的母親,孝敬我的母親。

  母親生日那天,我買了一束鮮花送給了她,母親接過花時(shí)激動(dòng)地說:“真的好漂亮!”“今天是您的生日,祝您生日快樂!”與此同時(shí),母親抬起頭看著我說:“這話一定很貴的吧,買這不是浪費(fèi)錢嘛!”可我知道,雖然她嘴上是這樣說,可母親的臉上卻是洋溢著幸福的笑容。

  或許一聲祝福對(duì)自己來說并不算什么,但是對(duì)母親來說,這聲祝福比什么都美好,都珍貴,足以讓她感動(dòng)到熱淚盈眶。

  感恩母親,因?yàn)樗n予了我們生命,讓我能夠體味著世界的美好;感恩母親,因?yàn)樗o了我們無限的關(guān)愛,讓我們體驗(yàn)到了親情的溫暖;感恩母親,因?yàn)樗o了我們一份無價(jià)的母愛!

二年級(jí)感恩演講稿6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  感恩,它雖說是一個(gè)動(dòng)詞,一個(gè)很微笑的動(dòng)作,其實(shí),真正做到感恩的人卻少之甚少。作為21世紀(jì)的我們,首先感恩的應(yīng)當(dāng)是父母。也許,你沒有思考過,從你剛剛出生那時(shí)起,一直到青春勃發(fā)的少女,到堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男孩,誰對(duì)你付出的最多?不用說,當(dāng)然是父母嘍!所以我們必須做到“受‘父母’滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”我們有今天幸福的生活,有一個(gè)溫馨的家,行得安穩(wěn),過得幸福,沒有饑荒,穿感謝師恩

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺(tái)上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋、健康、快樂?/p>

  老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對(duì)于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的`心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。

  老師,感謝你們,感謝六年以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

二年級(jí)感恩演講稿7

  我看過一篇海倫·凱勒寫的文章,文章中有一個(gè)這樣的問題:假如你僅有三天光明,你將如何使用這三天光明?假如我有三天的光明,我會(huì)這樣利用這三天的光明:

  我要在第一天里拼命讀書,刻苦學(xué)習(xí)把能學(xué)到的知識(shí)都裝進(jìn)我的腦子里,為以后能養(yǎng)活自我而做準(zhǔn)備,我還要趁著光明寫出一篇好的文章,午時(shí)我要在明媚的陽光下到籃球場歡樂的打籃球,享受運(yùn)動(dòng)帶來的歡樂。

  到了第二天我要去放風(fēng)箏,我要看著那些可愛的風(fēng)箏是如何一點(diǎn)一點(diǎn)飛上天空的,又是如何在蔚藍(lán)的天空中翱翔的。午時(shí)我還要溫習(xí)一下昨日剛剛學(xué)過的知識(shí),俗話說得好:溫故而知新嗎。

  在我擁有光明的第三天,我要去足球場上踢球,看那小小的足球是如何滾動(dòng)在足球場上,它是如何進(jìn)入球門的,到了午時(shí)我要去歌劇院,看那跳動(dòng)的音符是如何出來的`,我要看他們是如何互相配合起來演奏的。我還要在黃昏的時(shí)候看那夕陽一點(diǎn)一點(diǎn)墜落山頭。

  我要把這些完美的記憶深深埋進(jìn)我的腦海。三天以后我才明白這三天過的是多么有意義啊!

二年級(jí)感恩演講稿8

  “感恩的心,感激有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自我!边@是我最喜歡的一首歌,每當(dāng)我在空閑時(shí)聽到這首歌時(shí),總是想起在外辛苦工作的父母。

  母親整天操勞家務(wù),從小家務(wù)到大家務(wù),她都會(huì)去做。小到彈塵,大到大掃除,無一她弄不干凈的家務(wù)活,歲月在她臉上留下了痕跡,每一天我回到家,都會(huì)望見您在做晚餐,并且做得十分吃力,有一次竟然在剝豆子時(shí)睡著了?粗赣H那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,我不禁淚如雨下,望著一天中辛苦得不得了的母親,我的眼淚嘩嘩地流了下來。

  我家的.衛(wèi)生全靠母親,那我家的經(jīng)濟(jì)靠誰呢當(dāng)然是靠父親啦,我父親是我們家的頂梁柱。

  我父親是一個(gè)商人,他每一天從早到晚地工作,早上清晨出門工作,晚上11點(diǎn)多才回家,我們?nèi)叶紴楦赣H的身體著想,所以每星期都要為為父親做一次健康檢查,以確保父親的健康才讓他去工作,否則,我們是不會(huì)讓他去工作的,所以到此刻都沒有出現(xiàn)過請(qǐng)假的情景,爸爸掙的那些錢全部投入到我和弟弟的學(xué)費(fèi)當(dāng)中去,看著父親那么辛苦,我又一次流下了眼淚。

  啊!讓我們懷著一顆感恩的心來報(bào)答我們那辛辛苦苦的父母吧!

二年級(jí)感恩演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是一門學(xué)問,是一種心情,是一點(diǎn)付出是一些努力,只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)與他人更好地相處。

  玲和秋都是很優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。玲偏愛復(fù)古風(fēng)格,而秋卻偏愛現(xiàn)代風(fēng)格,所以她們倆總是吵架。

  這天他們又吵了起來。

  “快停下來,這里應(yīng)該剪成一個(gè)蝴蝶結(jié),不是星星!”玲喊道。

  “不對(duì),這里就該剪成星星!”秋不客氣地答道!澳阏鏇]品位,這太落伍了,還是星星好!”

  “你……你說什么!你……”玲被氣得不輕。不一會(huì)兒,他們便吵得不可開交。幾位助手看到后,趕忙把她們拉開,并分別安撫著,但她們的關(guān)系并沒有緩和,誰也不搭理誰……

  幾個(gè)月后,秋設(shè)計(jì)的新衣服亮相了,可就在展示的時(shí)候,臺(tái)下有人說:“咦,這件衣服我好像在“星星時(shí)裝”見過!辈灰粫(huì)兒,臺(tái)下的人便嘈雜了起來,七嘴八舌地議論著。秋站在臺(tái)上尷尬地環(huán)視四周,手足無措。“不是的不是的,這是我自己設(shè)計(jì)的是我自己設(shè)計(jì)的!”

  “你有什么證據(jù)證明這是你自己設(shè)計(jì)的?”臺(tái)下的一個(gè)記者問道。

  “我,我,我真的沒有抄襲,從創(chuàng)意到初稿、修改、定稿都是我自己完成的,中間因?yàn)檫@個(gè)星星的設(shè)計(jì),我,我為此,為此還把我搭檔氣走了”秋結(jié)結(jié)巴巴地為自己辯解著。

  “誰信呢,證據(jù)呢?”記者仍追問著,周圍一些記者也把攝影機(jī)對(duì)準(zhǔn)了窘迫的小玲,時(shí)刻等待著捕捉她最狼狽的樣子。

  “我就是證據(jù)!”一個(gè)清亮的聲音響起,一個(gè)修長的身影站到了秋的旁邊!吧现芪业男卵b發(fā)布會(huì),去了的媒體朋友應(yīng)該看到了一件相似的.服裝,不過,上面的裝飾是蝴蝶結(jié),而不是星星。我就是那個(gè)和她因?yàn)檫@個(gè)星星的設(shè)計(jì)鬧翻的搭檔!”

  發(fā)布會(huì)隨遇波折,但終于圓滿結(jié)束。秋拉著玲的手,眼中隱隱潛著水光,像頭頂?shù)臒艄庖粯用髁痢A崴﹂_秋的手,不客氣地說:“我沒品味,你還沒禮貌呢,幫了你連一句謝謝都沒有?還想不想要我這個(gè)搭檔啦?”然后噗嗤一笑,兩人緊緊擁抱在一起……

  秋和玲又開始一起設(shè)計(jì)衣服了,期間也有分歧,不過,這一次后,她們開始學(xué)著尊重對(duì)方,不同的設(shè)計(jì)就都做出來讓別人幫著參謀,兩個(gè)人的設(shè)計(jì)的服裝也越來越受歡迎。

  其實(shí)朋友之間只要互相幫助,不計(jì)前嫌就能走得更遠(yuǎn),最重要的是學(xué)會(huì)感恩,兩個(gè)人的友誼就一定會(huì)天長地久。

  感恩是一門學(xué)問,學(xué)會(huì)感恩,讓我們懂得珍惜身邊的人,也讓我們被身邊的人珍惜!

二年級(jí)感恩演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  母親的愛無處不在。媽媽為我做的一點(diǎn)一滴,都令我非常感動(dòng)。

  記得那時(shí)大周回家,媽媽看見我,立刻接下書包,就問我在學(xué)校過得好不好,有沒有哪里不舒服。我回答完后,媽媽總會(huì)笑瞇瞇地說:看來,你已經(jīng)長大了,不像以前那么調(diào)皮了。聽完這句話,我就會(huì)說:“媽媽,您這句話已經(jīng)說過不知道多少遍了。”然后,我們母女倆總會(huì)抱在一起,笑容溢滿我們母女的眼睛。

  晚上,我去洗手間時(shí),突然看到媽媽的手在流血。原來,媽媽給我做飯時(shí),知道我喜歡吃辣的,就切了幾種辣的東西,眼睛被辣得流出了眼淚,不小心把手切破了,血不住的往下滴。我急忙把媽媽送到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生包扎;氐郊依,媽媽總是笑著,可眼里卻含著淚花。她的眼睛好像在說:“我的女兒長大了!

  還記得那時(shí)上個(gè)學(xué)期,我在家經(jīng)常玩電腦,期末考砸了。從那以后,媽媽除了讓我查資料,什么都不給我玩。這個(gè)學(xué)期我的成績一下子竄了上來。要不是因?yàn)閶寢,我就沒有了提高的`機(jī)會(huì)。

  我要感謝媽媽為我做的一切一切。媽媽的關(guān)愛將永遠(yuǎn)刻在我的腦子里。

二年級(jí)感恩演講稿11

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級(jí)的。今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的.路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

  感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼…………

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,來感恩我們的老師!

  謝謝大家!

二年級(jí)感恩演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我認(rèn)為感動(dòng)與感恩是相伴相生的,當(dāng)你被感動(dòng)的時(shí)候,你便會(huì)感恩,在感恩中邂逅一些東西。

  班上又一次換了座位,我被老師安排和他做同桌,在我的印象中,他是一個(gè)愛玩游戲,上課總走神,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣的人,當(dāng)老師這樣安排時(shí),我有些不悅,想到自己的同桌會(huì)是一個(gè)壞學(xué)生,就不太高興,換了座位以后,在我收拾座位的同時(shí),我開始打量起這個(gè)同學(xué)來,他個(gè)子瘦小,皮膚黑黑的,大眼睛,樣子呆呆的,“嗨,以后我們就是同桌了”他木訥的看了我一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭就不再說話了,他當(dāng)時(shí)呆愣樣子,卻不讓我感到討厭。

  這之后,我同他做同桌已有半個(gè)多月,一件悲慘的事發(fā)生了,我飯卡掉了,那天早晨,我餓著肚子,氣沖沖地沖進(jìn)教室,他很早便就來了,他抬頭看著我滿臉不高興,出乎意料地問道:“怎么了?”我壓抑著心中的'不滿,不耐煩地回答道:“我的卡掉了。”“噢?”他扭回了頭,不知道在干什么事。一個(gè)滿不在乎的“噢”字一下子讓我更加煩躁!拔绎埧ǘ嫉袅,你都還在那里嘲諷我。唉,算了,不說了!闭(dāng)我在調(diào)整心情的時(shí)候,一張小小的卡突然出現(xiàn)在我的桌面上!拔业南冉o你用用。之后再還給我吧!蔽冶凰蝗坏呐e動(dòng)給驚到了。我看了看他,他也看了我,我突然對(duì)自己剛剛莫名的發(fā)火感到羞愧,他那認(rèn)真的模樣,讓我的臉變得微紅,“謝謝你!蔽异t腆地感謝道。他只是做自己的事去了。

  過了好一會(huì)。他小心翼翼地用筆戳戳我的手肘,小聲對(duì)我說:“等一下,我?guī)湍阏艺野,好嗎”我一改平時(shí)的冷漠,“好呀!”他臉上顯出驚奇的表情,小小的臉蛋露出害羞的緋紅,但他終于笑了,第一次,我見他笑得這么開心,他嘴角的笑容使我感到了一絲暖意,我想,我們以后,便是朋友了。

  我現(xiàn)在同他的關(guān)系比我想象的要親近了,從他的微笑中,我明白了,懷著感恩的心,面對(duì)生活,去看待生活中的種種,積極體會(huì),你就會(huì)邂逅一份美好的友情。

二年級(jí)感恩演講稿13

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《感恩的心》。

  當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。”

  懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命。聽說過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。懂得感恩,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命。

  懷有一顆感恩的`心,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。當(dāng)感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由是那樣簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點(diǎn)燃了貧窮和希望,完成了他的職責(zé),實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。

  懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之恩”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

  所以我要感謝你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈;感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得學(xué)習(xí)之道;感謝你,我至真至愛的親人朋友,歲月途中,快樂共享,悲傷共勉,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人。

  感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

  讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與冷漠。我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

二年級(jí)感恩演講稿14

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  人,亦有感恩之心,感激之情。

  懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的`旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……

  孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

  看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。生兒才之父母恩啊!

二年級(jí)感恩演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  母親,一個(gè)神圣的稱呼;母親,一個(gè)和藹、慈祥的面容。在這最神圣的母親節(jié)即將到來時(shí),我想對(duì)我的媽媽說:媽媽,您辛苦了!

  媽媽,您是一位嚴(yán)厲的.媽媽。記得那次,您因?yàn)槲覍懖缓米侄u(píng)我。因?yàn)槟菚r(shí)我還小,便和您吵起了架。您一生氣,就把我剛寫完的作業(yè)給撕碎了,我看到您把作業(yè)撕了,就賭氣不寫了。您看見后,往我的背上輕輕打了一下,我大哭起來,想博取您的同情,沒想到等來的卻是一聲聲訓(xùn)斥。

  媽媽,您是一位溫柔的媽媽。當(dāng)我考試沒考好時(shí),您沒有訓(xùn)斥我,而是讓我不要泄氣。等考卷發(fā)下來時(shí),您讓我找出問題的所在,認(rèn)真分析、改正錯(cuò)誤,爭取下一次再考好。

  媽媽,您是一位勇敢的媽媽。那次,我在路上遇見兩條狗。因?yàn)槲姨焐鹿,所以看見狗,就像老鼠見了貓似的,拔腿就跑。您看見后,掩護(hù)我“逃跑”,您站在那里,用您犀利的目光嚇跑了他們。但我不知道,您其實(shí)比我更怕狗。

  媽媽,我是大海上的油輪,您就是那燈塔,照亮我前進(jìn)的道路;我是公園里的花兒,您就是澆灌我的雨水,助我成長;我是樹林里的小樹,您就是那修剪我的園丁,裝點(diǎn)我的精彩人生。

  媽媽,我想對(duì)您說:我愛你!

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