精選大學(xué)生演講稿模板集錦六篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的大學(xué)生演講稿8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
天有不測(cè)風(fēng)云——嘩，一道霹靂驚雷，引來(lái)滾滾烏云、陣陣黑風(fēng)。
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著；面對(duì)著這場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)雨，我手頭卻沒(méi)有一把可遮風(fēng)擋雨的保護(hù)傘。
看著窗外的雨，我不禁后回道：為什么不帶傘呢？為什么不帶傘呢？”在旁邊，一位父親正念叨著自己的孩子：“如果我不來(lái)接你，你豈不是要淋雨跑回家呢？那孩子回答道：“上學(xué)時(shí)沒(méi)下雨，所以就沒(méi)帶傘，誰(shuí)知道天會(huì)下雨？”剎那間，宛如洪鐘轟鳴，我的腦海里一片空，唯有一穿醒目的大字——誰(shuí)知道天會(huì)下雨�！闭l(shuí)知道天會(huì)下雨？我不知道！那為什么不帶傘？一時(shí)間，我陷入了這場(chǎng)風(fēng)雨給我的思考。
人生如下雨——人算不如天算！生活中的困難就如同天下雨，在我們不知不覺(jué)中悄悄地匯聚成滾滾烏云，在我們疏于防范時(shí)如暴風(fēng)雨般襲卷而來(lái)，嚇（下）我們個(gè)不知所措。時(shí)間一分一秒地流逝，雨卻沒(méi)有絲毫停止的繼續(xù)下著，那些躲雨的.人，一定也在后悔道：為什么不帶傘呢？為什么非要等到風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)才想起傘、后悔沒(méi)帶傘呢？我繼續(xù)思考著。
未雨綢繆！在更多時(shí)候，帶傘不是為了擋雨而是為了防雨。即使是晴天，也考慮到下雨時(shí)的防備措施；當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨，就可撐起傘擋雨，再也不必在躲雨中后悔。反之，不未雨綢繆，就必將在突如其來(lái)的風(fēng)雨中坐以待斃；就像今天躲雨的我——無(wú)助、狼狽、后悔。
未雨綢繆！面對(duì)困難亦是如此。雖然我算不出困難在哪里、在什么地方降臨，但我知道困難一定會(huì)降臨，光這一點(diǎn)就足夠了。只要我未雨綢繆，居安思危，時(shí)時(shí)刻刻帶上一把“保護(hù)傘”，我必定可面對(duì)一切突如其來(lái)的風(fēng)雨，因?yàn)槲視r(shí)刻準(zhǔn)備著、準(zhǔn)備著面對(duì)突發(fā)災(zāi)難。
在看窗外，雨已在不知不覺(jué)中停息，玻璃上殘余的雨露，晶瑩透亮，折射著太陽(yáng)的光芒，正如這場(chǎng)平凡的雨，給了我不一樣的思考——現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)晴，可明天會(huì)是怎樣，我不知道；但不管怎樣，我一定會(huì)帶傘，為了不后悔，我要未雨綢繆。
大學(xué)生演講稿 篇2
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的記者團(tuán)同仁們：
大家下午好。我是楊xx，xx科技大學(xué)大學(xué)生記者團(tuán)第十二屆團(tuán)長(zhǎng)。很榮幸也很高興今天能站在這里，跟大家分享我這三年來(lái)在記者團(tuán)的收獲和一些些對(duì)記者團(tuán)的期望。
一年前我結(jié)束就職演講走下臺(tái)的時(shí)候，我就在想，一年后的自己會(huì)以怎樣的心情和面貌站在這里，自信滿滿還是泣不成聲，豪情萬(wàn)丈還是依依不舍。顯然，此刻情緒的復(fù)雜性比我想象中更甚。三年前，我像在座的大多數(shù)同學(xué)一樣，滿懷著熱情和期待坐在這里，觀看著記者團(tuán)的前世今生。那時(shí)記者團(tuán)于我而言只是一個(gè)神一樣的存在，并沒(méi)有太多的感情。兩年前，我坐在大屏幕右側(cè)第三排一邊看視頻一邊抹眼淚，亦非姐在結(jié)束演講的時(shí)候說(shuō)的那句“記者團(tuán)，我愛(ài)你”更是讓我?guī)缀蹩蕹雎晛?lái)。一年前，我忐忑地坐在第一排，留心著主持人的每一句話害怕自己錯(cuò)過(guò)了上臺(tái)發(fā)言。
縱觀上任這一年，我感到有些慚愧和抱歉。當(dāng)初信誓旦旦許下的承諾，并沒(méi)有如自己所想一一實(shí)現(xiàn)。但是這并不影響記者團(tuán)依然士氣如虹地日益發(fā)展著、壯大著。在校內(nèi)，我們策劃的嘉年華假面舞會(huì)成為了嘉年華現(xiàn)場(chǎng)大家爭(zhēng)相參與的活動(dòng)，得到了全校師生的極大贊賞；我們有了自己的視頻工作部，多名同學(xué)通過(guò)統(tǒng)一學(xué)習(xí)掌握了視頻拍攝技能，同學(xué)們校運(yùn)會(huì)上拍攝的短片在宿舍、食堂的電視媒體上滾動(dòng)播放，這是從平面媒體到電視媒體的一次勇敢嘗試和飛躍；我們重新規(guī)劃運(yùn)營(yíng)xx客戶端，旨在打造屬于科大學(xué)生自己的實(shí)用校園移動(dòng)app……在校外，我們終于實(shí)現(xiàn)了與社會(huì)媒體的聯(lián)合，集體走出校園做新聞：生存挑戰(zhàn)賽得到了洛陽(yáng)乃至全國(guó)多方媒體的關(guān)注和報(bào)道；校運(yùn)會(huì)發(fā)布的漢服開(kāi)幕式消息也在校友圈和各個(gè)媒體中取得了很好的反響；與洛陽(yáng)晚報(bào)共同合作的高考采訪被整版刊登；這些，都離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)悔付出和老師、領(lǐng)導(dǎo)給予我們的支持和幫助。我們學(xué)校沒(méi)有新聞系，但是記者團(tuán)是一個(gè)可以聚集熱愛(ài)新聞、擁有新聞理想同學(xué)的絕佳平臺(tái)，這是一個(gè)播種夢(mèng)想的土壤，讓你挖掘自己身上的無(wú)數(shù)可能。
一直覺(jué)得自己進(jìn)了記者團(tuán)，寫(xiě)了3年的新聞，險(xiǎn)些進(jìn)入新聞行業(yè)是件挺神奇的事兒。因?yàn)樽约菏莻�(gè)挺煽情的人，感情用事又沖動(dòng)魯莽。與新聞?dòng)涗浰蟮目陀^、真實(shí)、理性有些格格不入，我也為此沮喪彷徨，擔(dān)心自己是不是作了錯(cuò)誤的選擇。但是猶豫徘徊著，就走到了今天，成為了現(xiàn)在的自己。我不敢說(shuō)現(xiàn)在的自己有多么讓人滿意，但至少，我變得更豐富了。記者團(tuán)的工作修正了我性格中的很多不足，讓我學(xué)會(huì)冷靜客觀地描述事實(shí)、處理問(wèn)題。同時(shí)，它也帶給我很多純粹、簡(jiǎn)單的快樂(lè)：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第一次獨(dú)立組稿后走出致遠(yuǎn)樓那種膨脹的成就感；也不會(huì)忘記第一次做專(zhuān)版得到老師肯定時(shí)那種發(fā)自內(nèi)心的幸福；不會(huì)忘記無(wú)數(shù)個(gè)采訪、寫(xiě)稿、改稿的白天晚上，它們讓我感到發(fā)自內(nèi)心的愉悅和充實(shí)。
我也一直記得09、10級(jí)關(guān)心記者團(tuán)成長(zhǎng)、熱心奉獻(xiàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，不是他們的指導(dǎo)和幫助，我不會(huì)如此迅速地成長(zhǎng)。依然記得當(dāng)初的自己害怕在考核期被刷下每天拼命地看校報(bào)模仿寫(xiě)作套路，記得纏著龍飛學(xué)長(zhǎng)連標(biāo)點(diǎn)都不放過(guò)的改稿子到深夜，記得霍姐手把手的幫我們逐字糾正文章語(yǔ)句，也記得和賽姐在小教室組稿、討論版面……細(xì)想起來(lái)，都是如此珍貴的回憶。
我不知道當(dāng)初大家進(jìn)記者團(tuán)的初衷是什么，也不知道那個(gè)初衷現(xiàn)在有多少人還在堅(jiān)持。這不重要，重要的是記者團(tuán)能給你一種嶄新的生活狀態(tài)，這種狀態(tài)時(shí)刻提醒你你跟別人有多么不一樣。就拿我自己來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有在記者團(tuán)，我不會(huì)用現(xiàn)在的視野和方式去處理那些我曾以為很棘手的問(wèn)題；如果沒(méi)有在記者團(tuán)，我不會(huì)有機(jī)會(huì)接觸中國(guó)高校傳媒聯(lián)盟，不會(huì)認(rèn)識(shí)那么多全國(guó)各地?zé)釔?ài)新聞、熱血優(yōu)秀的小伙伴，不會(huì)有機(jī)會(huì)去廣州東風(fēng)日產(chǎn)參觀采訪，不會(huì)去xx參加“快樂(lè)學(xué)�！钡闹Ы�，不會(huì)認(rèn)識(shí)中青報(bào)經(jīng)驗(yàn)豐富、愛(ài)崗敬業(yè)的老師……如果沒(méi)有這些經(jīng)歷，我不敢想象我的大學(xué)生活會(huì)是怎樣的蒼白和單薄，不敢想象我的人生會(huì)少了怎樣濃墨重彩的一筆。而這一切，都是記者團(tuán)帶來(lái)的'。
在此，我要感謝黨委宣傳部、校報(bào)編輯部老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng)，讓我對(duì)新聞?dòng)辛烁嗟恼J(rèn)識(shí)和體會(huì)，讓我有這樣一個(gè)極其珍貴的機(jī)會(huì)鍛煉自己。感謝我的兩個(gè)搭檔：魏爽、肖德宇，謝謝你們，這一年來(lái)為我的異想天開(kāi)和頭腦發(fā)熱收拾了很多爛攤子。感謝11級(jí)的所有同仁在這幾年給我的支持和鼓勵(lì)，感謝12、13級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹給我們的肯定和幫助，沒(méi)有你們，我在這幾年的記者團(tuán)生涯中不會(huì)走得如此平坦順利，不會(huì)收獲至此。謝謝（鞠躬）
回想這三年，一路走來(lái)，收獲滿滿。只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得，旁人口中那些看似輕松簡(jiǎn)單的工作背后耗費(fèi)了多大的心血、凝聚了多少人的努力；只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得，那些無(wú)聲付出的背后是怎樣的收獲與成長(zhǎng)；只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得，那些一起挑燈夜戰(zhàn)早起奮斗的伙伴和戰(zhàn)友有多可貴。
而今，我終于也要完成自己在記者團(tuán)的責(zé)任與使命，去迎接新的人生挑戰(zhàn)。我希望大家珍惜在記者團(tuán)的時(shí)間，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。你想要的，記者團(tuán)都會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)。你要做的，就是堅(jiān)持不懈地耕耘。
最后，我要再次向各位老師致以我最崇高的敬意和感謝，感謝馬部長(zhǎng)、翟部長(zhǎng)，感謝校報(bào)編輯部，感謝韓老師、段老師、李老師、扈老師、郭老師、駱老師，謝謝你們賦予我成長(zhǎng)的力量。
最后的最后，還是那句話，愿你們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。記者團(tuán)永垂不朽！
謝謝大家！
大學(xué)生演講稿 篇3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！20xx年將近，我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)！”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的`人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
大學(xué)生演講稿 篇4
西部開(kāi)發(fā)為當(dāng)代的大學(xué)生提供了一個(gè)去基層鍛煉自我實(shí)踐自我的機(jī)會(huì)，如今已有數(shù)以千萬(wàn)的畢業(yè)大學(xué)生積 極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召加入了西部開(kāi)發(fā)的建設(shè)中。大家滿懷著激情與夢(mèng)想來(lái)到西部，大學(xué)生志愿者到底給西部基層帶去了
什么？我們的大學(xué)生們又從中學(xué)到了什么呢？
幾日前，聽(tīng)說(shuō)我一個(gè)今年大學(xué)畢業(yè)的姐姐打算畢業(yè)后先到西部去當(dāng)志愿者。心里卻感慨萬(wàn)千：有感嘆也有羨慕�！拔鞑块_(kāi)發(fā)”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”從前覺(jué)得離我很遠(yuǎn)，但是現(xiàn)在，當(dāng)我已正式成為一名大學(xué)生的時(shí)候，我們也開(kāi)始思索自己的志愿者計(jì)劃。過(guò)去的幾年中，大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃活動(dòng)始終牽動(dòng)著大學(xué)生們乃至于整個(gè)社會(huì)的心。數(shù)以千萬(wàn)的大學(xué)生響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召來(lái)到了祖國(guó)的西部并活躍在祖國(guó)西部的邊遠(yuǎn)地區(qū)�？梢哉f(shuō)“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”不僅充分適應(yīng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，服務(wù)了人才強(qiáng)國(guó)和西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，也是一項(xiàng)具有重要意義的活動(dòng)。
到西部當(dāng)支愿者，對(duì)于大多數(shù)從小在襁褓里長(zhǎng)大的大學(xué)生們來(lái)說(shuō)，畢竟是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)：在條件落后的西部偏遠(yuǎn)地區(qū)，沒(méi)有優(yōu)越的生活環(huán)境，沒(méi)有便利的信息通訊，一切的一切都要自己從最原始的生活過(guò)此文來(lái)源于網(wǎng)起…但是，這些沒(méi)有能使我們的志愿者退縮，他們依然堅(jiān)定的選擇來(lái)到西部！但仍有人認(rèn)為讓一個(gè)苦讀多年的大學(xué)生到貧瘠的西部去當(dāng)志愿者未免有些大材小用，甚至是浪費(fèi)國(guó)家辛苦培養(yǎng)多年的人才，確實(shí)有些不值得！
那么請(qǐng)看下面的例子：
6年前，靠著國(guó)家的助學(xué)貸款，他才得以到河南中醫(yī)藥學(xué)院讀書(shū)。3年前，他卻能夠舍棄到手的北京中國(guó)中醫(yī)研究院的工作，帶著一顆回報(bào)社會(huì)的心加入全國(guó)首批西部計(jì)劃大學(xué)生志愿者行列。他就叫王一碩。王一碩的服務(wù)地是陜西省麟游縣是國(guó)家級(jí)貧困縣，年人均純收入僅300多元，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民只能靠天吃飯。經(jīng)過(guò)深入調(diào)查，他發(fā)現(xiàn)這里的自然條件適宜黃芩、柴胡等中藥材的生長(zhǎng)，于是向縣科技局提出建議并得到了采納。作為百畝黃芩gap示范基地建設(shè)負(fù)責(zé)人，他吃住全在鄉(xiāng)下。在反復(fù)考證并查閱當(dāng)?shù)貧庀筚Y料的基礎(chǔ)上，他準(zhǔn)備進(jìn)行大膽革新，變傳統(tǒng)的撒播為用播種機(jī)條播，以便于田間管理，提高黃芩藥材的品質(zhì)。“說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)也捏著一把汗。那一刻，我真正感受到一個(gè)志愿者肩上的責(zé)任有多重！”王一碩說(shuō)：“但是我還是有把握的。！”功夫不負(fù)有心人，看著破土而出的黃芩苗，王一碩興奮不已。最講實(shí)際的農(nóng)民們也開(kāi)始對(duì)他刮目相看。黃芩的種植面積很快達(dá)到了2萬(wàn)多畝，給鎮(zhèn)里的老百姓帶來(lái)不少的收入。王一碩還與安徽亳州、河南禹州的藥商聯(lián)系，牽線搭橋，為藥農(nóng)解除了后顧之憂。志愿服務(wù)期間，王一碩竭盡全力工作用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)幫助當(dāng)?shù)厝嗣衩撠殹⒆呱现赂坏牡缆贰?/p>
而對(duì)于今天的成績(jī)，王一碩說(shuō)：“西部雖然貧瘠，但卻給了我足夠的`空間；西部雖然落后，我卻在那里真正體會(huì)到了自己的價(jià)值。人不能只為自己著想，個(gè)人的命運(yùn)只有與祖國(guó)和人民緊密相連，才能成就更大的事業(yè)�！�
看過(guò)這個(gè)例子后，你還會(huì)覺(jué)得大學(xué)生到西部當(dāng)志愿者是大材小用嗎？筆者認(rèn)為，當(dāng)代大學(xué)生所要做的完全可以不僅僅是如大家所想那樣：到西部的山區(qū)去支農(nóng)支教，當(dāng)一名小學(xué)或是初中教師。我們要做得應(yīng)該把目光放得更廣闊一些，志愿者服務(wù)工作更多地應(yīng)是用我們的熱情為山區(qū)注入新鮮的血液，用我們多年來(lái)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)去發(fā)掘西部的資源、發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)勢(shì)。并讓他發(fā)光發(fā)亮、逐漸壯大起來(lái)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展！這才是我們“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”最終的目的！
也就是說(shuō)我們的志愿服務(wù)不僅僅是到艱苦的環(huán)境里鍛煉自己、磨煉自己。使這段經(jīng)歷成為我們今后人生道路上的鋪路石。它，應(yīng)該是我們?cè)谥驹刚叻⻊?wù)的過(guò)程中所體現(xiàn)的一種開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。那就意味著我們不是去適應(yīng)惡劣的環(huán)境，而是去改造惡劣的環(huán)境；我們不僅是去承受生活的磨礪，而是去挑戰(zhàn)生活的改變！
“學(xué)以致用”是我們所希望的。但那并不代表著我們的工作場(chǎng)所是在某個(gè)特定的單位、研究所。當(dāng)我們作為一名志愿者往返于西部廣闊的土地上時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的知識(shí)并沒(méi)有被荒廢。相反在那里我們的知識(shí)與能力在一同增長(zhǎng)。
在西部，青年志愿者正用青春與汗水為社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)添力；他們?cè)诨鶎优Φ膴^斗；他們帶領(lǐng)農(nóng)民積極的致富；他們彰顯了青年一代建設(shè)偉大祖國(guó)的共同心愿。
那么，讓我們用我們的青春年華放飛我們的夢(mèng)想、讓我們到祖國(guó)最需要的地方去，在基層的鍛煉中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，讓青春的火焰在西部燃燒……
大學(xué)生演講稿 篇5
同學(xué)們，老師們：
大家好！
有一種美，使人冷艷使人回味使人尋求，這是一種可以吸引眼光的美，它光彩奪目；
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它深躲不露；
有一種美，給生活帶來(lái)豪情，給生命帶來(lái)溫馨，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不與我們同在。
構(gòu)建和諧社會(huì)，構(gòu)建和諧校園，我們大家現(xiàn)在都是大學(xué)生，都是校園中的一份子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧，是打造和諧的人際關(guān)系，是構(gòu)成良好的校園文化？實(shí)在我們大家很清楚，構(gòu)建和諧校園就如同“保持公共衛(wèi)生一樣”那需要公民公德素質(zhì)的進(jìn)步。一樣構(gòu)建和諧校園有待于每個(gè)同學(xué)人文素質(zhì)的培養(yǎng)。所以我要說(shuō)：構(gòu)建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學(xué)生的人文素質(zhì)開(kāi)始。
所謂“人文”就是對(duì)人生的思考，是心靈對(duì)生活的關(guān)懷，而人文教育是人類(lèi)自由的搖籃，它使生命個(gè)體與自己根源契合在一起，構(gòu)成自我熟悉與自我超出個(gè)價(jià)值觀和行為方向。
人文精神最根本的一點(diǎn)是喚起人自由安閑的人格境地，一種獨(dú)立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類(lèi)在熟悉世界，改造世界，發(fā)展進(jìn)程中所創(chuàng)造，積累的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和，包括，物質(zhì)文化，精神文化，制度文化，行為文化等多種類(lèi)型。
《國(guó)富論》中指出了制度對(duì)社會(huì)的重要性，對(duì)學(xué)校來(lái)講，制度是校園管理的具體情勢(shì)，體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的責(zé)任感。公道的校園管理制度與校園的和諧密不可分，制度作為處理，學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師，學(xué)生與學(xué)校，老師與學(xué)校，平常事務(wù)的直接根據(jù)，它的公道與否關(guān)系到校園之內(nèi)的和諧，更重要的是，由于公道的制度對(duì)每個(gè)人都是一樣的，使我們的'老師，同學(xué)在處理任何關(guān)系時(shí)都有一種公平和諧的心態(tài)，對(duì)構(gòu)建和諧校園，完善校園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)作為校園建設(shè)的重中之重。好的校園規(guī)章制度在變化中求和諧，在和諧中求發(fā)展，和諧的規(guī)章制度是一切教學(xué)工作的保障。
假如大學(xué)是一棵樹(shù)，那末滋養(yǎng)它的是“學(xué)生的精神文化素質(zhì)”，學(xué)生的精神文化素質(zhì)的充實(shí)空虛與否，是衡量校園文化是否是和諧，是否是健康活力富有生機(jī)的根據(jù)。一個(gè)和諧的校園精神文化，能夠增強(qiáng)大學(xué)內(nèi)群體的積極性主動(dòng)性。
千里之行。始于足下。同學(xué)們，我們已有了制度文化素質(zhì)，精神文化素質(zhì)，但我們現(xiàn)在所缺的是“行為文化素質(zhì)”，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力，我們的言行要與我們美麗的校園相和諧，要與我們的校園規(guī)章制度相和諧，要與我們的傳統(tǒng)道德文化相和諧！
謝謝大家！
大學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，現(xiàn)在由我來(lái)進(jìn)行工作匯報(bào)。在校團(tuán)委的指導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，通過(guò)各位學(xué)生干部的共同努力，我院20xx級(jí)團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)圓滿地完成了各項(xiàng)工作。在這個(gè)過(guò)程中，不僅使我院的學(xué)生工作亮出了一道新的風(fēng)景線，同時(shí)培養(yǎng)了一百多名具有一定工作能力和
責(zé)任心的學(xué)生干部。正所謂是“前事不忘，后事之師”，在這里我們總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。
在這一學(xué)期里，團(tuán)委學(xué)生會(huì)主要做了以下三方面的工作：
一、思想建設(shè)
1、團(tuán)課建設(shè)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)廣大團(tuán)員的共青團(tuán)意識(shí)，學(xué)期伊始，有創(chuàng)意地開(kāi)展了一系列團(tuán)課教育課程。
2、積極開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng) 為了豐富全院學(xué)生第二課堂、使學(xué)生活動(dòng)規(guī)范化，學(xué)期之初，為全院團(tuán)員制定了每個(gè)星期的團(tuán)日活動(dòng)主題。各個(gè)支部也積極的開(kāi)展了相應(yīng)主題的各類(lèi)活動(dòng)。
3、學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神
十一月，為了響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召，執(zhí)行團(tuán)省委及校團(tuán)委的指示，開(kāi)展了學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神的系列活動(dòng)。全體學(xué)生干部及學(xué)生代表進(jìn)行了了座談會(huì)，各部及各支部也開(kāi)展了系列活動(dòng)。
二、承辦或主辦各項(xiàng)豐富多彩，積極上進(jìn)的校園活動(dòng)
1、迎新工作 在新生正式報(bào)到的兩天里，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)所有學(xué)生干部都非常積極熱情，努力做好分配的任務(wù)。在迎新工作中，學(xué)生干部熱情接待新生，以最飽滿的精神面貌對(duì)待每一位來(lái)自四面八方的學(xué)弟、學(xué)妹，讓他們感受到了學(xué)校的溫暖，忘記了旅途的疲憊。
2、招新工作成功進(jìn)行 新的學(xué)生必然帶來(lái)新的血液，我院招新工作于十月上旬開(kāi)始籌備。在這次招新工作中，我們重宣傳，重質(zhì)量，以公開(kāi)、公平的原則，不放過(guò)一個(gè)人才，不埋沒(méi)一個(gè)人才，堅(jiān)持寧缺勿濫的原則，為我們的組織注入了新的活力。招入88名新干事。
3、迎新籃球賽 為加強(qiáng)高校校園體育文化建設(shè)，塑造大學(xué)生的健康體質(zhì)和完整人格，培養(yǎng)終身體育意識(shí)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍以及全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持和幫助下特舉辦數(shù)學(xué)學(xué)院首屆迎新籃球比賽。
4、新老學(xué)生干部座談會(huì) 為新老干部搭建交流平臺(tái)，假期溝通的橋梁，營(yíng)造良好的文化氛圍，從而更好的完成新老干部交接工作。我院于10月24日舉辦了新老學(xué)生干部座談會(huì)。
5、主持人大賽 為了豐富校園文化生活，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)也為挖掘有潛力的學(xué)生主持人，展現(xiàn)我院
學(xué)生熱情、活力的青春風(fēng)采，為我院開(kāi)展大型活動(dòng)奠定良好基礎(chǔ)。因此，我們舉辦了支持人大賽。
6、卡拉OK大賽
為展現(xiàn)我學(xué)院大學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，集趣味、藝術(shù)、娛樂(lè)為一體，展示我學(xué)院學(xué)生的青春與活力，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向美、向上的校園文化，20xx年11月，我院組織進(jìn)行了第十屆卡拉OK大賽初賽及復(fù)賽的選拔。
7、元旦晚會(huì)
為增進(jìn)我學(xué)院學(xué)生間的友誼，促進(jìn)彼此交流，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，展示我學(xué)院學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，借此新年到來(lái)之際，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在卡拉OK大賽順利進(jìn)行的基礎(chǔ)上積極籌備了本次元旦晚會(huì)，并在20xx年12月25日晚順利拉開(kāi)帷幕。
三、 日常工作和部門(mén)建設(shè)高效開(kāi)展
1、新生團(tuán)檔的整理
為了良好的接受大一的新生的團(tuán)關(guān)系，我們盡早的完成了大一新生的'團(tuán)員注冊(cè)工作和團(tuán)檔整理工作。
2、團(tuán)費(fèi)的收繳
因?yàn)榇笏牡膶W(xué)生下半學(xué)期會(huì)離校找工作，致使團(tuán)費(fèi)收繳會(huì)一定的困難，所以我們決定將一年的團(tuán)費(fèi)一次性收齊，在大家的的努力下，全體團(tuán)員都按時(shí)交納了團(tuán)費(fèi)。并由組織部將規(guī)定數(shù)額按時(shí)交到了校團(tuán)委。
3、例會(huì)按時(shí)高效召開(kāi)
例會(huì)是我們交流的主要方式之一，每周一次例會(huì)。
在這半年里，我們付出了，同時(shí)也收獲了。
從主席團(tuán)，到部長(zhǎng)，再到干事，犧牲了自己的大部分課余時(shí)間，全力投身于學(xué)生工作中，做起事來(lái)有的起早貪黑，任勞任怨。為我院的學(xué)生工作的建設(shè)灑下了辛勤的汗滴，因此也失去了不少屬于自己的東西。但是，我們心甘情愿！
很多干部都在學(xué)生工作中培養(yǎng)的對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，對(duì)活動(dòng)的策劃與組織能力，與人的溝通能力以及自己的表達(dá)能力等等，都是從課本上學(xué)不到的。他們意識(shí)到這些將對(duì)自己以后漫長(zhǎng)的人生會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的積極的影響。接觸面從班級(jí)上升到院系，甚至到全校，在廣泛的接觸面中，我們?nèi)未嬲妫ラL(zhǎng)補(bǔ)短，不斷地彌補(bǔ)、充實(shí)和完善自己。
我相信在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，校團(tuán)委的精心指導(dǎo)下，通過(guò)全院學(xué)生干部的共同努力，我院的學(xué)生工作將會(huì)亮出另一道亮麗的風(fēng)景線。
我的匯報(bào)完畢，謝謝大家！
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