五四青年節(jié)演講稿范文錦集
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五四青年節(jié)演講稿范文錦集,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五四青年節(jié)演講稿范文錦集1
同志們、青年朋友們:
大家好!
今天,池店鎮(zhèn)召開紀念“五四”運動××周年大會,弘揚“五四”精神,表彰先進典型。在此,我謹代表團市委,向池店鎮(zhèn)各級團干和廣大團員青年致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向高度重視和支持共青團工作的池店鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝! 一直以來,池店鎮(zhèn)團委緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的工作中心,認真把握上級團委的工作安排,以樸實的作風(fēng)、務(wù)實的干勁努力推進團的各項工作順利開展,共青團工作和青年工作走在全市的前列。對此,團市委是滿意的,社會各界也是充分肯定的。今天紀念大會的成功召開,也充分展示了池店鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線團員青年的風(fēng)采。借此機會,提三點意見和大家共勉。
一要胸懷大局,在發(fā)展中找到新坐標。當(dāng)前,我市上下正合力應(yīng)對國際金融危機對經(jīng)濟發(fā)展帶來的影響。如何在危機中找到新坐標、探尋新機遇、謀求新發(fā)展,是當(dāng)前的一項重要任務(wù)。作為黨的助手和后備軍的共青團組織,作為最富激情和活力的青年群體,更是使命重大、責(zé)無旁貸。發(fā)展的關(guān)鍵時刻首談奮斗,攻堅的緊要關(guān)頭首談奉獻。我們要在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認真把握黨建帶動、團建先行的要求,立足全局、服務(wù)大局,以晉江青年愛拼敢贏、永不言敗的堅韌意志和攻堅克難、勇當(dāng)先鋒的不懈努力,為開創(chuàng)晉江科學(xué)發(fā)展新局面而不懈努力。
二要注重品牌,在創(chuàng)新中搭建新載體。發(fā)展的希望在創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在青年。我們要以紀念“五四”運動xx周年為契機,傳承“五四”精神,弘揚青年文化,精心打造青年文化活動項目品牌;對近年來團組織開展的“青年文明號”、“青年志愿者”、“青少年維權(quán)崗”等一些老品牌,要推陳出新、擴大覆蓋,不斷豐富和提升內(nèi)涵。同時,希望池店鎮(zhèn)廣大團員青年能進一步振奮精神,凝聚力量,立足區(qū)位優(yōu)勢,在大開發(fā)、大建設(shè)的熱潮中培育重點項目建設(shè)的青年突擊隊品牌。也希望池店鎮(zhèn)團委能充分利用安踏、舒華、菲莉等大型企業(yè)成熟的團建資源,把非公企業(yè)團建創(chuàng)新打造成我市團建工作的一張響亮名片。
三要打牢基礎(chǔ),在提高中構(gòu)建新格局。團的基層組織是團的全部戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是團的生命。近年來,池店鎮(zhèn)各級團組織在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,通過建協(xié)會、創(chuàng)社團等載體不斷加強基層團組織建設(shè),取得了顯著的工作成效。但我們還必須清醒地看到,農(nóng)村團組織建設(shè)依然是團建工作的薄弱環(huán)節(jié),個別農(nóng)村團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力還不強。今年是村級換屆年,希望池店鎮(zhèn)團委能繼續(xù)在鎮(zhèn)黨委的'領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下,科學(xué)部署,精心組織,積極推動青年企業(yè)家、青年崗位能手、大學(xué)生村務(wù)工作者等各界優(yōu)秀青年參與村級團建,大力選拔農(nóng)村優(yōu)秀團員進入村級團委班子,努力提升村級團組織的整體素質(zhì),通過抓基層、打基礎(chǔ),為開創(chuàng)團的工作新局面提供有力保障。要大力推進鎮(zhèn)、村、企業(yè)青年中心建設(shè),加強青年聯(lián)誼組織和興趣組織建設(shè),立足池店企業(yè)特色,樹立團建典型,實現(xiàn)模式創(chuàng)新,帶動非公團建的延伸和深入,充分發(fā)揮共青團服務(wù)青年、凝聚青年、帶動青年的良好優(yōu)勢,增強非公團建在企業(yè)青年中的核心凝聚作用,力求在團建創(chuàng)新的大格局中拓展新領(lǐng)域。
同志們,青年朋友們,年輕不會留白、未來值得期待。池店鎮(zhèn)城市建設(shè)的沖鋒號角已經(jīng)吹響,我們深信,在池店鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在愛國、進步、民主、科學(xué)的“五四”精神的指引下,池店青年一定能以昂揚的斗志、飽滿的熱情和辛勤的汗水,再次點燃創(chuàng)業(yè)夢想,全力釋放青春能量。讓我們攜起手來,合力建設(shè)一個富有激情和活力的青春晉江。
最后,再一次祝各位青年朋友們節(jié)日快樂,祝大家身體健康。
五四青年節(jié)演講稿范文錦集2
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“5-4”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊! 今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"5-4"精神,認真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢? 也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。
陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,并不想得到什么回報,也不想索取什么。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。
傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調(diào)動一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學(xué)會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛幼。而作為教師的.我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。
俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴于律己、以身作則,用自己的模范行動影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細小的良好的行為習(xí)慣都是我平時習(xí)慣的真實寫照,而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動是達不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會做一個文明人。
同學(xué)們,同行們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
五四青年節(jié)演講稿范文錦集3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx班的xx,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學(xué)生》。
剛過完五一小假,我們又迎來五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫一曲最壯麗的青春之歌,繪就一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到我們青年人的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙,有的同學(xué)帶起耳環(huán)染起發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴,完全限制他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的.表現(xiàn)……然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀的人,做一個“脫離低級趣味,一個高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!
五四青年節(jié)演講稿范文錦集4
在98年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。最近,“中國夢”一詞大熱,作為一名青年團員,我們每個人心中充滿著激情,暢想這自己理想中的中國夢,強國夢,富國夢! 夢,只有處理好“我的夢”和“中國夢”以及“別人的夢”的關(guān)系,通過刻苦學(xué)習(xí)、腳踏實地、埋頭苦干的實際行動先實現(xiàn)“我的夢”,進而幫助別人實現(xiàn)“別人的夢”,使一個個“小夢”匯成“大夢”,廣大人民群眾才能共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的`機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。
夢,是人們對未來所懷的符合歷史發(fā)展規(guī)律的憧憬和向往,是人們對美好境界的熱烈追求,是人們的奮斗目標。它可分為社會理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想等范疇。問及理想,許多人都會講“對不起,我只知道上班掙錢,談不到理想!边@種說法是不對的。理想不僅是哲學(xué)家研討的深奧理論,不僅是政治家所制訂的綱領(lǐng)、條令,也不僅是詩人所錘煉出的閃光語言,更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。理想,對于社會來說,是社會的發(fā)展目標;對于人生來說,是人生的奮斗目標,同時也是每個人為自己確立的社會位置和社會責(zé)任。作為特區(qū)青年,在建設(shè)美好社會的過程中,自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?是每個青年都應(yīng)回答的問題。
青年人總是要走向未來,但是有些人是自覺地向明天走去,有的則是被歷史推向明天,可以預(yù)料,我們的明天將是一個科學(xué)更加發(fā)達的文明盛世,到那時,人若缺乏知識,就猶如鳥無雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報國心也難酬報國志。所以,今天的我們一定要扎扎實實地學(xué)好本領(lǐng),在平凡的崗位上,苦練基本功,在基層工作中積聚實力,為特區(qū)的建設(shè)當(dāng)好突擊手,作為后備軍。
社會飛速發(fā)展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奮發(fā),這樣我們才能緊跟形勢,在市場經(jīng)濟大潮起潮流中造就出無愧于民族、無愧于時代的中華英才。朋友們,愿我們以嶄新的風(fēng)貌去學(xué)習(xí)、去工作、去斗爭,用青春的活力去建設(shè)特區(qū)新的明天,讓朝陽般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業(yè)中發(fā)射出更加奪目的光彩,用我們的激情青春共筑我們心中的中國夢!
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