學(xué)校競選廣播員演講稿

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的學(xué)校競選廣播員演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校競選廣播員演講稿1

　　大家好！

　　我是來自克拉瑪依第二小學(xué)三年級三班的xx，今天能站在競選第二小學(xué)廣播員的競選舞臺上，我感到十分榮幸。

　　我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就喜歡朗讀，喜歡說普通話，普通話基礎(chǔ)比較好。從小我就十分喜歡播音主持這個行業(yè)，成為一名播音主持人是我的夢想。舉例說明：看到新聞播音員和湖南衛(wèi)視的播音，我就特別喜歡。

　　學(xué)校廣播站是宣傳學(xué)校一個陣地，是加強學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個平臺，如果此次競選成功了，我希望自己能利用學(xué)校廣播站，通過我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

　　我真心希望我能把學(xué)校的廣播站當(dāng)成我實現(xiàn)夢想的`舞臺，利用自己所學(xué)的知識把播音員這一角色做好，充分發(fā)揮展示自己的特長，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學(xué)們！對做好廣播員今后的各項工作，我充滿信心，請老師和同學(xué)們相信我、鼓勵我，我將會用自己的實際行動得到老師和同學(xué)們的認可！

學(xué)校競選廣播員演講稿2

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！今天我參加競選的職位是學(xué)校廣播站播音員，我演講的題目是《校廣播站播音員，我理想之起步！》。

　　大家一定對我不陌生吧！我來自（ ），名叫（ ），誠實地舉薦自己我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；自信，我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位，請大家支持我哦！謝謝啦！

　　曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子，長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的.聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福！

　　當(dāng)我還上幼兒班的時候，就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節(jié)目，每當(dāng)鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽；鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引著我，從那時起我愛上了朗讀，常常用書卷起話筒的形狀，學(xué)著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學(xué)習(xí)，在語文課上，我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學(xué)環(huán)節(jié)，課余時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了老師、同學(xué)們的交口稱贊，我在向著理想目標(biāo)一步步地邁進。“校廣播站播音員，我理想之起步！”我以為我具有以下優(yōu)勢競選這一職位：

　　1、我在班級擔(dān)任文藝委員，富有藝術(shù)天賦。

　　2、我熱愛文學(xué)，擅長朗讀。

　　3、我在王萍老師教學(xué)的作文班學(xué)習(xí)，老師教會了我朗讀不同體裁、不同風(fēng)格的時，要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。

　　假如，老師和同學(xué)們，給予了我這次做廣播站播音員工作的機會，我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長，施展我的能力；與廣播站一班人團結(jié)協(xié)作，使校廣播站的工作在原有幾點上再展風(fēng)采，讓學(xué)校廣播站成為同學(xué)們眼中一道亮麗的風(fēng)景線！

　　《校廣播站播音員，我理想之起步！》謝謝大家，謝謝！

學(xué)校競選廣播員演講稿3

　　大家好！當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時，我已光榮地加入少先隊六年了！六年了！五年前入隊時的誓言還時時在我耳邊回響：時刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義的接班人。這是號角，它激勵著我正直、誠實、拼搏進��；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體、關(guān)心同學(xué)；這是戰(zhàn)鼓，它催促著我努力學(xué)習(xí)，天天向上！

　　六年來，在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下，我長大了，低年級的小同

　　學(xué)都唧唧喳喳的叫我大姐姐了，我深知作為一個六年級學(xué)生要時時處處為小同學(xué)做出榜樣，而作為一名大隊干部，更應(yīng)該成為全校同學(xué)的表率。因此，在這母校的最后一年里，我想成為一名大隊部的廣播員，充分發(fā)揮展示自己的特長，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學(xué)們。

　　我是一個活潑開朗的.女孩，我喜歡一切美好的東西，畫畫、寫作、唱歌、跳舞、讀書、旅游、觀天象、做標(biāo)本、養(yǎng)小動物、玩智力游戲。這些都是我的愛好。拉小提琴更是我的特長，還有就是我有一個銀玲般的嗓音，還有流利清晰的口語表達能力。同學(xué)們，如果你喜歡我，也喜歡我的聲音，那就請投我一票吧！相信我會做的很出色的！

　　高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中，并實現(xiàn)自己的意志！我對自己充滿信心，請老師和同學(xué)們給我一個展示才華的舞臺，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比！

學(xué)校競選廣播員演講稿4

　　大家好，我是學(xué)校里的一名普通的學(xué)生。我今天站在這里只為竟選學(xué)校廣播員。

　　我知道廣播員是一個很辛苦的工作，但我很喜歡。廣播員要的不僅是勤勞，要的還有朗讀能力。而我的朗讀能力還是不錯的。我曾經(jīng)在朗讀比賽中獲得過兩次第二名和一次第三名。這個成績雖然不是最好的，但我依然能勝任這個崗位。雖然我能付出的力量不大，但我還是很喜歡這個崗位。它不僅僅是給同學(xué)們帶來了學(xué)校近來的一些新聞，還給了一些作文寫的'不錯的一些同學(xué)的發(fā)揮空間。我渴望能獲得這個崗位。我是一個非常能吃苦的人，也是一個非常有責(zé)任心的人，所以只要我當(dāng)上廣播員后會認認真真地工作，絕對不會偷懶。廣播員它應(yīng)該有許許多多的人都想擁用的一個職位，但我不會因此而放棄。希望大家能通過我的介紹而投我一票。

　　我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！

學(xué)校競選廣播員演講稿5

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是六年級（1）班的楊xx，很榮幸這次被本班里的同學(xué)推薦參加這次廣播員競選。在班里，我是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。在家里，我是父母的好孩子，可偶爾也會有些搗蛋。平時，我愛好廣泛，喜歡：唱歌、看書、畫畫等，可我最喜愛的就要屬看書了！我非�？释�能飽覽世界的名書，學(xué)習(xí)永遠學(xué)不完的.知識。

　　我有一個理想，希望長大后可以考上藝術(shù)學(xué)�；驈V播電視大學(xué)發(fā)揮我的特長！老師常跟我們說：機會是自己爭取的；機會往往是給予那些有備而來的人。所以我一直在為自己的目標(biāo)努力奮斗著！

　　希望評委們能支持我，投我一票，讓我能得到更好的鍛煉，謝謝！

　　我的介紹完畢，謝謝大家！

學(xué)校競選廣播員演講稿6

敬愛的老師，親愛同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫呂佳軒，是五（一）班高老師的學(xué)生，很榮幸來到這個地方參加競選。今天我要競選的是校園廣播員。

　　廣播可以為我們報到校園里的最新的消息。校園廣播站是宣傳學(xué)校知識的一個陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的'一個平臺，我希望能利用這個平臺增加和他人交流的機會，還可以認識更多的好同學(xué)、好朋友。

　　我十分相信自己，如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信心和能力，是因為信心和能力才讓我上來的。

　　我善于交流，口才比較好。我可以和同學(xué)交流修改文章，我會將優(yōu)美的音樂、最棒的演講、最有價值的發(fā)現(xiàn)、最廣博的知識送給親愛的同學(xué)們！希望把你們手上那神圣的一票投給我，我的演講完了。謝謝大家！

　　此致

敬禮！

　　競選人：呂xx

　　20xx年3月30日

學(xué)校競選廣播員演講稿7

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！今天我參加競選的職位是學(xué)校廣播站播音員，我演講的'題目是《校廣播站播音員，我理想之起步！》。

　　大家一定對我不陌生吧！我來自xx，名叫xx，誠實地舉薦自己我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；自信，我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位，請大家支持我哦！謝謝啦！

　　曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子，長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福！

　　當(dāng)我還上幼兒班的時候，

學(xué)校競選廣播員演講稿8

　　大家好。今天我要競選的是學(xué)校的播音員。大家都知道，知識很重要。但是，知識的傳播來源于哪兒呢？有人回答電視、電腦。不錯，它們都是傳播知識的重要途徑。但它們適合我們嗎？同學(xué)們大部分時間都生活在學(xué)校里，根本沒有時間利用它們學(xué)習(xí)。而且有些同學(xué)用這兩種工具看動畫、玩兒游戲，根本顧不上學(xué)習(xí)。所以，我向大家推薦一個既古老而又文明的工具——廣播。只要在學(xué)校里，每個同學(xué)都能聽得到它的聲音。它既能傳出美妙的音樂，又能為我們帶來最新的消息，難道這不是傳播知識與信息的途徑嗎？因此，我打算成為大家知識的傳播者，成為一名小小播音員。

　　假如我能成為紅領(lǐng)巾廣播站的一員，那將是我最大的.榮幸!我會好好把握這次難得的機會，動員大家都來聽我們的紅領(lǐng)巾廣播，讓廣播帶來更多能夠使同學(xué)們終身受益的知識；我會使全校師生熱愛上這項活動，使它成為我們學(xué)校每一個人的優(yōu)點……

　　我知道，我沒有經(jīng)過輔導(dǎo)、培訓(xùn)，對這項活動也沒有太深的研究和投入，但成為一名播音員是我夢寐以求的想法，那是我的夢想。沒有人能阻擋我向夢想進發(fā)，無論這個夢想能不能實現(xiàn)。如果很不幸，我失敗了，我也不會放棄。我會一直在那些勝出者身邊徘徊，吸收他們的優(yōu)點……這個夢想我一直會保留，我只希望，有朝一日，我像他們一樣出色，一樣具備播音員的素質(zhì)的時候，老師和同學(xué)們不要丟下我，我會默默地等待著那一天，永遠，永遠……盡管我沒有涉足過這一行，但我還是希望大家能給我一個機會，哪怕只是一個試用期而已。請大家相信我一次！

　　謝謝大家！

學(xué)校競選廣播員演講稿9

　　你們好！

　　很榮幸能參加這次廣播員競選活動。

　　先自我介紹一下，我叫xxx，愛好繪畫、舞蹈、寫作等。今天我要競選的就是紅領(lǐng)巾廣播站的播音員。

　　我十分喜歡播音員這個“行業(yè)”，從小就向往能成為一名播音員。我對校廣播站也是有一定了解的：校廣播站是宣傳優(yōu)秀文章、點亮人生故事等的一個平臺，也是學(xué)校和同學(xué)交營造健康、活潑、向上的校園氣氛。

　　我想?yún)⒓有�廣播站，我認為我還是有優(yōu)勢的。

　　其一：我從小就接受普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好。其二：雖然我沒有參加過有關(guān)普通話的比賽，也沒的什么獎項，但從上一年級開始，老師就認為我口齒清楚，感情充沛，朗讀時聲情并茂。

　　如果，我如果能進入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學(xué)工作，爭取做到學(xué)校滿意，廣播站滿意，同學(xué)滿意，在參加校廣播站的同時，我也會把學(xué)習(xí)搞上去，做一個好學(xué)生的表率。但成功的班教室永遠是失敗，如果我落選了的話，說明我還美中不足、白璧微瑕，所以，我一定改正我的`缺點，多聽取別的同學(xué)的意見，取長補短，爭取成為同學(xué)心中合格的播音員。

　　最后，我真誠的希望在座的各位老師，各位同學(xué)，能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的機會。

　　謝謝！

學(xué)校競選廣播員演講稿10

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我參加競選的職位是學(xué)校廣播站的廣播員，我演講的題目是《校廣播站廣播員，我理想之起步》。

　　大家一定對我不陌生吧！我來自xxx，名叫xx，誠實地舉薦自己我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；自信，我有充分的實力競選校廣播站廣播員這一職位，請大家支持我哦！謝謝啦！

　　曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子，長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福！

　　當(dāng)我還上幼兒班的時候，就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節(jié)目，每當(dāng)鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽；鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的`聲音深深的吸引著我，從那時起我愛上了朗讀，常常用書卷起話筒的形狀，學(xué)著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學(xué)習(xí)，在語文課上，我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學(xué)環(huán)節(jié)，課余時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了老師、同學(xué)們的交口稱贊，我在向著理想目標(biāo)一步步地邁進。“

　　我認為我具有以下優(yōu)勢競選這一職位：

　　1、我在班級擔(dān)任文藝委員，富有藝術(shù)天賦。

　　2、我熱愛文學(xué)，擅長朗讀。

　　3、我在王萍老師教學(xué)的作文班學(xué)習(xí)，老師教會了我朗讀不同體裁、不同風(fēng)格的時，要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。

　　假如，老師和同學(xué)們，給予了我這次做廣播站廣播員工作的機會，我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長，施展我的能力；與廣播站一班人團結(jié)協(xié)作，使校廣播站的工作在原有幾點上再展風(fēng)采，讓學(xué)校廣播站成為同學(xué)們眼中一道亮麗的風(fēng)景線！

　　謝謝大家，謝謝！

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