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珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家整理的珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀與收藏。
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
時(shí)間很寶貴,相信大家都是清楚的,也都知道浪費(fèi)時(shí)間相當(dāng)于在浪費(fèi)生命。但是我發(fā)現(xiàn)還是有很多同學(xué)都在浪費(fèi)個(gè)人的時(shí)間,尤其是學(xué)習(xí)的時(shí)間,這樣的結(jié)果就是學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好。所以今天要進(jìn)行的演講是《珍惜時(shí)間》。
我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段,時(shí)間對(duì)我們而言真的很重要,我們浪費(fèi)的一分一秒,在未來(lái)都會(huì)成為我們的阻力。就拿我以前來(lái)說(shuō),我以前上課總是喜歡發(fā)呆,跟同學(xué)聊天,浪費(fèi)上課的四十分鐘,我以為這樣沒(méi)有關(guān)系,畢竟當(dāng)時(shí)還有大半個(gè)學(xué)期,我覺(jué)得時(shí)間還很長(zhǎng),卻是不知時(shí)間總是消逝了,就不會(huì)在回歸的。到了期末的時(shí)候,我根本沒(méi)有很多的時(shí)間去復(fù)習(xí),那時(shí)候我特別后悔自己上課浪費(fèi)時(shí)間,沒(méi)有認(rèn)真去聽(tīng)課,把知識(shí)在當(dāng)時(shí)學(xué)好,導(dǎo)致我后面沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí),就這樣白白的給浪費(fèi)了,我以前那會(huì)真的是無(wú)比難過(guò)后悔。珍惜時(shí)間的同學(xué)好好的學(xué)習(xí)了,所以期末考試的成績(jī)從來(lái)就不低,而我因?yàn)椴徽湎W(xué)習(xí)時(shí)間,就致使后面考試沒(méi)有足夠的知識(shí)支撐我,拿到了一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)。
真的,同學(xué)們,我希望大家去重視時(shí)間,去珍惜當(dāng)前的時(shí)間,珍惜每分每秒,把時(shí)間都用到正事上,你以后肯定會(huì)很感謝當(dāng)初那個(gè)對(duì)時(shí)間珍惜的人的,F(xiàn)在我就是這樣,自從經(jīng)過(guò)那次對(duì)時(shí)間不珍惜造成成績(jī)很差,我后面是不敢去把時(shí)間給浪費(fèi)的.了。上課我一直都保持聽(tīng)課的良好狀態(tài),不浪費(fèi)上課的一分鐘去學(xué)習(xí),下課也盡量抽出時(shí)間去學(xué)習(xí),當(dāng)然娛樂(lè)也沒(méi)有耽誤,但是實(shí)在學(xué)習(xí)時(shí)間夠的情況下再去進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng),必須要做到主次之分,輕重之分。時(shí)間是很珍貴的,大家一定要去明白這個(gè)道理,如果在改珍惜的時(shí)候不去珍惜,以后很多地方你都會(huì)極其后悔沒(méi)有做到珍惜那些時(shí)間。同學(xué)們,我們還要有一個(gè)很好的時(shí)間觀念,上課也不要遲到,你遲到一分鐘,看似沒(méi)有什么關(guān)系,但是你也會(huì)影響到他人學(xué)習(xí)的,我們要做的就是把時(shí)間從秒到分都要把握住,讓時(shí)間不要從手的縫隙中流失,珍惜自己的時(shí)間,未來(lái)你一定會(huì)很慶幸自己對(duì)時(shí)間充分利用了,學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)差的,你們看我現(xiàn)在的成績(jī),就真的比以前好太多了。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我所演講的主題是“珍惜時(shí)間”。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
有人把時(shí)間比作金錢(qián),為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的?墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但是即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的`控制下生存。
“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā);有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
閑散而過(guò),終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開(kāi)不敗! 經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂! 雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!同學(xué)們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們?cè)跓o(wú)形中捕捉時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!
我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的'主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得非常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?
記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》?墒,我卻不聽(tīng)老師的話,在幾天前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜。可是我沒(méi)有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒(méi)辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少,F(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒(méi)有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點(diǎn)不起眼;生命是偉大的,就像一顆璀璨耀眼的夜明珠,是無(wú)價(jià)之寶。有些人珍惜生命,讓生命體現(xiàn)出了意義和價(jià)值。還有些人因?yàn)樯钣龅搅舜煺酆涂部谰蜕釛壸约旱纳,這是多么不付責(zé)任的行為呀。而時(shí)間又是什么呢?時(shí)間就好比如一張弓箭,正所謂拉弓沒(méi)有回頭箭。只要把弓箭射出,一眨眼的工夫,箭就會(huì)從你的眼前消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我們做為一名小學(xué)生,應(yīng)該用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)祖國(guó),要體現(xiàn)出自己生命的價(jià)值。但想要的到優(yōu)異的成績(jī),就必須珍惜時(shí)間,珍惜這一分一秒來(lái)刻苦學(xué)習(xí)。美國(guó)的總統(tǒng)富蘭克林不是說(shuō)過(guò)嗎,“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”
曾經(jīng),在一個(gè)演講會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家手舉著一張鈔票邁著大步走上講臺(tái),然后他對(duì)會(huì)議室里的人說(shuō):“這有20美金,有人要嗎?”一只只手舉了來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把著20美金送給米你們之間的`一位,但在這之前,請(qǐng)你們?cè)试S我做一件事!彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么我這樣做呢?”說(shuō)完他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并用腳碾它。然后,他將鈔票拾起,鈔票已變得又臟又皺!艾F(xiàn)在還有誰(shuí)要這張鈔票!彼f(shuō)完后還是有人舉起手來(lái)。
看了這個(gè)故事,我有很深的感受。無(wú)論演說(shuō)家怎樣對(duì)待那張鈔票都有人想要,因?yàn)槟菑堚n票并沒(méi)有因?yàn)榕K,皺而失去價(jià)值,依然值20美金。在人生的道路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗和挫折擊倒,正如鈔票被揉被碾一樣。但是我們要相信我們的生命正如20美金一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)流失價(jià)值,我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶永遠(yuǎn)。
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿5
老師們、同學(xué)們,大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《成功屬于珍惜時(shí)間的人》。
時(shí)間過(guò)得真快呀,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天的事, 在不知不覺(jué)中,今天已經(jīng)是十一周開(kāi)始,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在七十多個(gè)日日夜夜已從我們身邊溜走,永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué),這七十多個(gè)日日夜夜你收獲了多少?時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在不久前的期中考試,同一個(gè)班級(jí)的同學(xué)考試成績(jī)有好有差呢?一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的'環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么學(xué)習(xí)結(jié)果不一樣?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂以及課后的每一分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,認(rèn)真作業(yè),甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jī)。
新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在補(bǔ)做昨天的作業(yè)。有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,認(rèn)真思考;有的同學(xué)卻身在教室、心在別處。有的同學(xué)放學(xué)后,立即回家,做作業(yè),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí);有的同學(xué)卻迷戀那總也看不完的電視節(jié)目、游戲等等。
就說(shuō)現(xiàn)在,我在講話,你在干什么?是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會(huì)神的思考?無(wú)論怎樣,這一秒就過(guò)去了,這一秒就再也回不來(lái)了!著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事!齊白石老人說(shuō)過(guò)“不教一日閑過(guò)”。 無(wú)論是李時(shí)珍還是司馬遷,無(wú)論是你霍金還是錢(qián)學(xué)森,古今中外,凡是在事業(yè)上取得成功的,哪一個(gè)不是從珍惜時(shí)間開(kāi)始的。
親愛(ài)的同學(xué),本學(xué)期在學(xué)校上課時(shí)間還有三十幾天了,一學(xué)期也很快就要結(jié)束。讓我們和時(shí)間賽跑,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費(fèi)別人的每一分鐘,做珍惜時(shí)間的人!相信你一定會(huì)成功!
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿6
題目是因?yàn)榭吹綄W(xué)習(xí)型友鄰大集合小組里,一個(gè)孩子寫(xiě)的打卡貼標(biāo)題。讓我忽然感慨起,那些除了年輕,一無(wú)所有的青春歲月來(lái)。
平常素面朝天,也會(huì)忽然意識(shí)到修飾打扮,然后一個(gè)宿舍的女生,一起用低劣化妝品個(gè)個(gè)畫(huà)成花臉。在青春最美好的年級(jí),沒(méi)有漂亮?xí)r髦的衣服。兩件襯衣或裙子,來(lái)來(lái)回回洗換。缺少變換和搭配個(gè)性。會(huì)對(duì)著鏡子,學(xué)偶像劇的女主角,嘟起嘴來(lái)扮可愛(ài)。
你有過(guò)這樣的曾經(jīng)嗎?高中時(shí)候,拗著性子,只愛(ài)黑色,瘦小的一個(gè),衣服掛在身上,在學(xué)校里晃來(lái)晃去。那時(shí)候,班里有個(gè)藝術(shù)生。傳說(shuō)她有一整個(gè)大衣柜的漂亮衣服。周末她爸爸會(huì)開(kāi)車(chē)帶她買(mǎi)衣服。她也不重樣的,穿出各種特別來(lái)。據(jù)說(shuō)她爸媽離婚,爸爸一直在外做生意。她平時(shí)一個(gè)人住在學(xué)校附近的房子里。有時(shí)候自習(xí)課,她會(huì)夸張的跟周?chē)娜酥v,昨天夜里自己一個(gè)人,胃痙攣,痛得快要昏過(guò)去。
就是這樣的情節(jié)吧?讓我們這樣,每天寡淡讀書(shū)的人,羨慕得咬嘴唇。竟然會(huì)覺(jué)得,這要比,放學(xué)后有變換著花樣的營(yíng)養(yǎng)飯菜放在桌上。晚自習(xí)回來(lái)有人倒好了熱牛奶,這樣的生活,更有趣。
要好好讀書(shū),不讓看電視劇,長(zhǎng)發(fā)要剪掉,免去浪費(fèi)時(shí)間打理。想要漂亮衣服?心思怎么可以用到臭美上去?所以就真的拼命讀書(shū)了,是不是,就是在報(bào)復(fù),那時(shí)候的一無(wú)所有?回頭想,是沒(méi)有哪一刻的努力會(huì)無(wú)用。埋頭苦讀,在回顧的眼神里,也變的美好起來(lái)。
工作以后的第一份薪水,好像就是立即去買(mǎi)了一支口紅。因?yàn)槟菚r(shí)候,自己心儀的男生說(shuō),怎么嘴唇那么白?好像涂了幾次,就又不知道扔到哪里去了。也會(huì)精心挑選衣服,打扮漂亮,故意在他面前晃來(lái)晃去。因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,哭得撕心裂肺,心甘情愿定義成,愛(ài)情里的傷痛,大概都只是為了,滿足不夠絢爛的青春歲月。
而到今天,衣服什么的,歸老公包辦。不會(huì)差到哪里去;瘖y品要講究簡(jiǎn)單有效,最好一個(gè)BB霜搞定一切瑕疵掩飾。吵個(gè)架什么的',知道過(guò)個(gè)夜就好。
在忙別的重要的事。什么事,就是更重要的事嘛,工作啊,發(fā)展啊什么的。吶,其實(shí)不如,化兩片紅唇,在鏡子前,好好欣賞一下,臭美的自己。這是年輕歲月里,最重要的事。
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
上次來(lái)學(xué)校的路上我看見(jiàn)一棵柿子樹(shù),F(xiàn)在是冬天了,這棵柿子樹(shù)的葉子變成了金黃色,風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候,它是那么的健壯,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了翠綠色的葉子,一副生機(jī)勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現(xiàn)在,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹(shù)和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時(shí)間。回憶過(guò)去我并沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。比如以前我因?yàn)榭措娨暥鴽](méi)有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,所以我告訴自己要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里,我心情變得非常好,到學(xué)校學(xué)習(xí)的心情輕松多了,以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專(zhuān)心,可是現(xiàn)在我全神貫注地寫(xiě)作業(yè),不開(kāi)小差了。像昨天我除了學(xué)習(xí),還看了有關(guān)于歷史的課外書(shū),過(guò)的比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹(shù),因?yàn)樗o了我珍貴的啟示——珍惜時(shí)間。
有人把時(shí)間比作金錢(qián),這說(shuō)出了它的珍貴,卻無(wú)法突出它的'價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的?墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價(jià)值!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但是,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間!“花開(kāi)堪折只須折,莫待無(wú)花空折枝。”只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣,敢于和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),去迎接明天的挑戰(zhàn)。
“莫等閑,白了少年頭!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將成為時(shí)間的主人,我們將青春永駐!謝謝大家!我的演講完畢!
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿8
同學(xué)們,大家好!
這天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng)講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)資料,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不就應(yīng)干的`事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了超多寶貴的時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為
這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
這天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他務(wù)必作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,因此時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。但我想:時(shí)間就是生命!币虼,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!
可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭。∥艺媲械仄谕覀兠總(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō),人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的`人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該抓住今天努力學(xué)習(xí)。卡來(lái)爾激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!敝袊(guó)古人更給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
努力學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮努力踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。
所以我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿10
老師們,同學(xué)們:
今天我演講的題目是——珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
從古至今,有很多這樣的'先例,如:匡衡白天勞動(dòng),晚上想讀書(shū),卻因?yàn)榧依锔F得點(diǎn)不起燈。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)鄰居家有燈,于是就在墻壁上打了一個(gè)孔,借燈光讀書(shū)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的日積月累,匡衡成了丞相,輔佐皇帝處理全國(guó)政務(wù);孫敬小時(shí)候讀書(shū)十分刻苦,經(jīng)常讀到深夜,為了防止自己睡著,就把頭發(fā)用繩子系在屋梁上,為博取功名發(fā)憤讀書(shū),當(dāng)自己快要睡著時(shí),就用錐子刺下大腿來(lái)提神;侍觳回(fù)有心人,孫敬最后成為了當(dāng)世大儒,成就不可謂不高。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”這些名言時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要勤奮學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,你們,做到了嗎?早讀時(shí),你是否因?yàn)槔蠋煵辉诙牟辉谘?上課時(shí),你是否會(huì)被小鳥(niǎo)的叫聲所吸引?自習(xí)課時(shí),你是否會(huì)心系他人他事而虛度光陰?在家做作業(yè)時(shí),你是否會(huì)抵擋不住電腦、電視的誘惑?周末,你是否會(huì)因?yàn)槎虝杭倨谥械挠鋹偠褜W(xué)習(xí)拋到九霄云外?……
同學(xué)們,我們應(yīng)該向我們的先輩好好學(xué)習(xí),讓自己成為祖國(guó)最璀璨的詩(shī)篇吧!
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)得這句話形象地寫(xiě)出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的',而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年!钡拇_,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。
時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)”,這段話寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。親愛(ài)的同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西。
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿12
今兒人來(lái)的很齊啊,看來(lái)大家對(duì)這次會(huì)議都很在乎啊!哎呀!真不容易呀!老生常談啊!你們自己看看你們自己一個(gè)個(gè)頭頂上都冒著熱氣,腦門(mén)上還刻著三字,腳底下踩著一塊筋斗云,你們是真浮躁啊!你們?cè)趺戳,也想跟孫猴子學(xué)習(xí)騰云駕霧,然后去西天取經(jīng)啊,你們不行啊,人家孫猴子的法術(shù)多深啊,你們不行啊,你們啥都不會(huì),還不好好把握時(shí)間,好好學(xué)習(xí),還一個(gè)個(gè)的瞎溜達(dá)啥啊!眨眼一看這群孩子還不錯(cuò),仔細(xì)看看你們也不行啊,干啥的都有就是沒(méi)有學(xué)習(xí)的你們說(shuō)這樣這行嗎?再說(shuō)了,人家人家孫猴子是調(diào)皮,但是也非常聽(tīng)他師父的話啊,你們可好,讓你們干啥你們不干啥,整天想著法的搗亂不學(xué)習(xí),腦袋更和猴子比較接近,就是不往正地方用。想到這,我就想罵你們傻,忒傻,我都替你們上火。你說(shuō)你們將來(lái)沒(méi)點(diǎn)知識(shí),你們干啥去呀,撿垃圾看到垃圾桶了,還不敢認(rèn),為啥呀!不認(rèn)識(shí)rubbish這個(gè)字,你說(shuō)你們將來(lái)悲哀不,我勸你啊,趕緊好好學(xué)習(xí)吧!將來(lái)上個(gè)體面一點(diǎn)的班,多掙點(diǎn)錢(qián),養(yǎng)家糊口,F(xiàn)在搞對(duì)象你們有啥用啊,將來(lái)能跟著你要飯去啊!醒醒吧,孩子們多花點(diǎn)時(shí)間好好學(xué)習(xí)。
在睡夢(mèng)中的孩子們,你們也該醒醒了,你們?cè)诔了蟮絿?guó)家和民族,小到你們家你自己前途渺茫了,現(xiàn)在好好奮斗,還來(lái)的及。還是那句話你,現(xiàn)在你們還都這么年輕整天睡覺(jué),你們將來(lái)老了,干啥去呀;你們大白天總睡覺(jué),晚上干啥去了。好好利用這點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),將來(lái)有出息了,你們可以好好睡覺(jué)好好享福。
你們那些海誓山盟的孩子們,你們自己考慮一下我下邊說(shuō)的話對(duì)不對(duì)。將來(lái)一個(gè)開(kāi)寶馬住別墅和一個(gè)騎自行車(chē)住草房同時(shí)說(shuō)想和你結(jié)婚,你會(huì)選擇前者呢,還是后者呢,你們客觀點(diǎn)想想,這個(gè)問(wèn)題你們自己心里有數(shù)就行,不用回答我。
還有你們這些吃老一族的,幾十年以后你爸媽不在,你們?nèi)コ哉l(shuí)去呀,你爸媽能照顧你一輩子嗎?話雖然難聽(tīng),理確實(shí)是這個(gè)理啊。孩子們好好學(xué)習(xí)吧,就這點(diǎn)時(shí)間,克服一下,馬上就熬出來(lái)了。
咱們的中間力量,你們也該清醒一下了,明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎啊,你們趕緊醒悟吧,你們可是就在一念之間啊,別給自己留下啥遺憾啊!不要在路口徘徊了,把握好現(xiàn)在的時(shí)間努力學(xué)習(xí),讓你已經(jīng)離成功的'頂峰不遠(yuǎn)了,趕緊步入正軌吧。
當(dāng)然我們一直在正確軌道上運(yùn)轉(zhuǎn)的恒星們,你們可得別偏離軌道啊,要不你們的危害更大啊,你們將來(lái)更后悔啊,你們馬上就要登頂了,咬咬牙努努力,就扛過(guò)去了。
孩子們!青春易逝啊,保爾柯察金的名言啊,你們要時(shí)刻緊記啊,不要因碌碌無(wú)為而悔恨啊!最后讓我們一起把握時(shí)間,努力好好學(xué)習(xí)吧,讓屬于你們自己的智慧花開(kāi)的更燦爛一些。來(lái)吧,孩子們,讓我們一起把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造美好的明天!
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿13
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《假如地球的壽命只剩三天》。
假如,有一天人類(lèi)得知:三天之后,地球?qū)⒂肋h(yuǎn)從宇宙中消失。在震驚、恐怖之后,面對(duì)最后的三天,我該做些什么呢?
我想起了與拿破侖齊名的那位美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒,想起她那篇飽含深情的文章。她說(shuō),如果她的眼睛能復(fù)明三天,她將利用這三天去看世界上最美好的事物,然后一一貯存在腦海里。如果地球的生命只剩下三天,我一定讓自己充滿熱情和愛(ài)心去生活,當(dāng)最后一刻來(lái)臨的時(shí)候,告別地球和生命,我決不讓自己留下一絲遺憾。
第一天,我要去體驗(yàn)真正的大學(xué)生活,這是我讀中學(xué)以來(lái)的最大愿望。上午,我去聽(tīng)最精彩的文學(xué)課和哲學(xué)課,去藝術(shù)的殿堂,領(lǐng)悟人生的真諦。我將把地球的最后一課深深印在心里,把人類(lèi)的偉大智慧印在大腦中,就像海倫把美好的事物一一記在腦海里一樣。中午,我和朋友們圍坐在一起,回想從前所有的日子,回想地球和人類(lèi)的歷史,我們要共同呼吁,讓地球人停止一切戰(zhàn)爭(zhēng)和暴力,讓和平的陽(yáng)光照耀地球,讓所有的人真誠(chéng)友好地共同把握這三天。那么當(dāng)?shù)厍蛘娴南е,人?lèi)的`情誼和友愛(ài)將在宇宙中成為一種永恒!下午,我要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打球、跑步,讓青春的血液在我的血管中快速地流動(dòng),我要仔細(xì)傾聽(tīng)自己心跳的聲音,那是生命最后的旋律。晚上的髯火晚會(huì)上,我們將要同聲高唱《友誼地久天長(zhǎng)》,美麗的歌聲將伴我們度過(guò)一個(gè)良宵。
第二天,我想去童話般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那兒的海、沙灘、大樹(shù),還有善良的老婆婆、可愛(ài)的小姑娘,還有用小貝殼串成的項(xiàng)鏈和醉人的吉他。陽(yáng)光下,我要坐在夏威夷式的小木屋前,躺在白色的大海中游泳,在黃昏的微風(fēng)中散步。時(shí)間允許的話,我還要去米老鼠和唐老鴨的故鄉(xiāng)看望那些可愛(ài)的小精靈。
第三天,我要去海倫·凱勒的故鄉(xiāng),我要緊握所有殘疾人的手,告訴他們,我喜歡海倫·凱勒,大家都應(yīng)該像她那樣愛(ài)事業(yè),愛(ài)生活。在最后的日子里,我真想把自己的眼球獻(xiàn)給盲人,讓他們看看地球究竟是什么樣子;再把我的雙腿獻(xiàn)給那些終生坐在輪椅中的人,讓他們也能在藍(lán)天下盡情奔跑……我希望在他們苦痛的臉上見(jiàn)到歡欣的笑容,所有的人都健康、平安地活著,連同天國(guó)中的海倫·凱勒。
盡管只有這樣的三天,我要去做我想做的事,看到希望看到的一切。美麗的地球上,人們?cè)谧詈蟮娜兆酉屃怂械牟豢欤钍且黄推、健康、友好,我們?chuàng)造了這些,珍惜了這些,于是最后的三天就等于是永恒……
哦,這是多么的殘酷一一假如地球的壽命只剩三天!我們要珍惜時(shí)間去做一些有意義的事。
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿14
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
還有三個(gè)月,大學(xué)的校園又要送走一批畢業(yè)的學(xué)子們,踏入校門(mén)僅半年的你們,不會(huì)去想象,也很難去體味大學(xué)同學(xué)的離別。這種離別,遠(yuǎn)比中學(xué)時(shí)代的結(jié)束帶著更深刻的意義:因?yàn)閺哪菚r(shí)起,你們中的絕大部分同學(xué)就要告別自己的學(xué)生時(shí)代——那是一種對(duì)于被人呵護(hù)的生活的告別,也許你會(huì)對(duì)這種呵護(hù)“嗤之以鼻”,只有當(dāng)你畢業(yè)了,或許不過(guò)是三年后,你們到了工作單位,就能體會(huì)到原來(lái)大學(xué)生活如此好,因?yàn)榈侥菚r(shí)所有的一切只能靠自己去面對(duì),那種滋味,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)是無(wú)法想象的。
現(xiàn)在的你,對(duì)大學(xué)生活或許已經(jīng)感到厭倦、失落或欣喜,但是你們要明白,人生本就是由苦難、悲傷、喜悅和快樂(lè)組成的混合物,當(dāng)明白了這個(gè)道理,也許對(duì)很多事就會(huì)釋然些許。不管怎樣,我都希望你們能珍惜自己奮斗的結(jié)果——大學(xué)生活。
大學(xué)生活,是給你們提供磨煉的舞臺(tái),你們做事的態(tài)度可以更端正些。做錯(cuò)事,沒(méi)有關(guān)系,每個(gè)人都是在各種錯(cuò)誤中成長(zhǎng)起來(lái)的,所以可以給予你們空間去犯錯(cuò),給予你們時(shí)間去成長(zhǎng),但是請(qǐng)你們要學(xué)會(huì)敢于承擔(dān)錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),積極面對(duì),培養(yǎng)“認(rèn)真”的品格,這樣才能在將來(lái)的工作中少走彎路。
大學(xué)里,你們身邊的同學(xué)都有自己的`專(zhuān)長(zhǎng),也都很優(yōu)秀,這樣你們?cè)僖膊荒芟裰袑W(xué)那樣時(shí)時(shí)得到同學(xué)和老師高度關(guān)注的目光。時(shí)不時(shí)還有室友間磕磕碰碰的小郁悶,班級(jí)工作中的各種摩擦的心煩,明明熬夜花很多心思組織班級(jí)活動(dòng)卻不能得到同學(xué)肯定的委屈,面對(duì)期末考試不得不全力復(fù)習(xí)的浮躁,想起父母和家庭時(shí)開(kāi)始覺(jué)得自己該負(fù)些責(zé)任的壓力……可是未來(lái)總是那么遙遠(yuǎn)而迷茫,自己又過(guò)于渺小,于是我們就在這樣的糾結(jié)著開(kāi)始長(zhǎng)大,其實(shí)這樣成長(zhǎng)的經(jīng)歷,又何嘗不是另一種意義的大學(xué)呢?
親愛(ài)的同學(xué)們,希望你們能珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,是一個(gè)很奇妙的東西。它會(huì)使人蒼老,使一些事情變成永遠(yuǎn)的回憶,而我們卻永遠(yuǎn)抓不到它。莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已!比松潭虜(shù)十個(gè)春秋,時(shí)間便會(huì)如白駒過(guò)隙一般在我們身邊匆匆流過(guò),留下的只是歲月的痕跡。
對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)不同,人們對(duì)人生的態(tài)度便會(huì)不同。有些人認(rèn)為,既然人的一生這么短暫,何不今宵有酒今宵醉,整天沉迷于花天酒地、虛擬世界而不能自拔,等到將老時(shí)才發(fā)覺(jué)自己的人生是多么索然無(wú)味。而有些人便會(huì)每日匆匆忙忙,忙工作、忙學(xué)習(xí)、忙家庭,恨不得每天28個(gè)小時(shí)。他們的每天都非常充實(shí),每天都會(huì)有所收獲,他們用自己的力量為社會(huì)、國(guó)家作出了貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)了自己的社會(huì)價(jià)值。
我們經(jīng)常會(huì)抱怨,時(shí)間總是過(guò)得太快,不等我們開(kāi)始行動(dòng),它就已經(jīng)匆匆地流逝了。正如朱自清先生說(shuō)的那樣,“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的.時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。當(dāng)你覺(jué)察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí),你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò),從你腳邊飛走了!边@時(shí),我們不禁要問(wèn),怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢?
一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。每天的清晨你在做什么呢?是依舊在與周公相會(huì)還是穩(wěn)坐書(shū)桌前大聲朗誦英文呢?魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間猶如海綿里的水,只要你擠,總會(huì)有的!蓖砩系淖粤(xí)時(shí)間你是認(rèn)真的學(xué)習(xí)還是和同學(xué)閑聊呢?如果你用閑聊的時(shí)間來(lái)記英文單詞,那得記住多少啊!我們不妨來(lái)做到數(shù)學(xué)題,如果你每天早起半小時(shí),吃飯時(shí)間縮減十分鐘,晚自習(xí)的閑聊時(shí)間減少半小時(shí),聽(tīng)流行音樂(lè)改為英文聽(tīng)力,每天堅(jiān)持聽(tīng)半小時(shí),那么一天下來(lái),你能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間便會(huì)增加至少兩個(gè)小時(shí)!量變必會(huì)引起質(zhì)變。時(shí)間長(zhǎng)了,不知不覺(jué)中,你掌握的知識(shí)會(huì)越積越多。
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”明天固然會(huì)讓人有無(wú)限遐想與憧憬,但明天終究是未知的,把握今天才是最應(yīng)該做的。所以,同學(xué)們,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜分分秒秒,別讓時(shí)間虛度,學(xué)業(yè)荒廢。
現(xiàn)在的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),知識(shí)型社會(huì),做任何事情都要都要提速。如今,火車(chē)提速了,新聞都要跑著看了,我們還能再慢騰騰的嗎?我們慢了就會(huì)讓別人趕上,就會(huì)逐漸被社會(huì)淘汰。時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺!
所以,同學(xué)們,請(qǐng)珍惜眼前的大好時(shí)光,充分利用一切時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū),努力充實(shí)自己,不讓自己的人生留下遺憾!
謝謝大家!
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