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適合學生的演講稿

時間:2022-11-19 12:27:45 演講稿 我要投稿

適合學生的演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的適合學生的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

適合學生的演講稿

適合學生的演講稿1

親愛的老師、同學們:

  你有沒有讀過一本書,上面盡是一句“親愛的小朋友”,而結(jié)尾又往往是一句“恕我不能再寫了”。書的名字叫《寄小讀者》,她的作者正是如同自述天真派里的落伍者——冰心。

  在我的書櫥上常年擱著一本《寄小讀者》。每每翻開我總要讀一遍通訊一,她這位成熟的作家卻喜歡小朋友們提攜她。這著實是一位令人驚嘆肯放下身段虛心學習的大作家。她既會因為一只小老鼠的死而傷心,也會以自己曾經(jīng)是個小孩子而自豪。所以一翻開書我的心中便彌漫著各種情感,著實慶幸著自己還擁有一份童真;慶幸自己常在親愛的父母身邊;慶幸自己的風華正茂,或許還有幸見到冰心筆下那么美的風景。

  這位令人尊敬的大朋友談吐不俗卻時常臥病,護士們不許她寫一封長信。這是我時常傷感的一個消息。冰心用她軟弱的手寫出了一篇篇沁人心脾的感人故事;用樸實的語句歌頌了母愛的珍貴。冰心把母愛比作了海,猶在童年,深闊無際,不著一字,便呈現(xiàn)了神秘而偉大的愛。又把朋友比作湖,溫和嫵媚,近在現(xiàn)在。書中的風景美如畫卷,在國外他人的關心讓我心頭一暖。冰心真是一位頂頂童真的大人,會喜歡在船上拋沙袋,樂此不疲。卻又是一位詩情畫意的智者,用她淺顯的語言詮釋著深奧的.詩篇。盡管在她生病期間足不出戶卻依然在細微之處留給我們無數(shù)感動。

  有些抽象的語句,我往往是讀不懂的。但這并不妨礙我牢記童真的珍貴。這本舊舊的《寄小讀者》大多是寫了冰心的個人生活和志趣,如同真的通信一般。我也不會辜負冰心的期望,定會多提筆書寫身邊故事多珍惜與家人共處的時光。獻給我敬佩的大朋友,愿你如同美麗的安琪兒,暢游海天之際!

適合學生的演講稿2

尊敬的各位評委、老師、同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《做人當自強》。

  生活在蜜罐里的我們,常常沒有感到幸福和快樂,常常為一些雞毛蒜皮的小事悶悶不樂、顧影自憐、怨天尤人。一旦遇到挫折,往往自暴自棄、隨波逐流。當我們向苦難和挫折俯首稱臣的時候,常常錯過了歷練自己的機會。

  有人說,一個國家有什么樣的孩子,就有什么樣的.未來。我們是祖國的明天,肩負著祖國的未來,當以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。

  “滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠父母,不算是好漢!迸笥褌,不要再躲藏在父母的翅膀下面,出來接受風雨的考驗吧。是雄鷹,就要翱翔天空,是好漢,就要自立自強!

適合學生的演講稿3

親愛的老師、同學們:

  《盤點人生盤活自己》這是一本類似散文的書,看了它讓我陶冶性情,找到人生的真諦和快樂的秘訣!

  是這句話吸引了我,”謹以此書獻給在人生路上遭遇挫折并能與命運頑強抗爭的人們!“。是啊,在人生路上,誰能一帆風順,在現(xiàn)實的殘酷下,昨天也許你還是滿身榮耀,明天說不定在街頭的角落看到你蜷縮的身影,災難往往出其不意地出現(xiàn)在頭頂!

  而面對這些突發(fā)的事件,我們又該怎么面對,看這本書前我也對災難不知所措……

  有這樣的一篇叫”浮沉動靜皆人生“它告訴我們”人生的目標是我們永遠的明天,我們的人生是今天,是此刻,是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!“讓我對人生的目標有了很大改觀,人不僅應該有一個目標,還應該時刻為自己定的目標去努力,實現(xiàn)后才是定下目標真正的意義!

  我本身并不是喜歡這些哲理的,因為我是浮躁的人,我沒辦法用現(xiàn)實跟散文聯(lián)系起來,但是我從這本書的”學會愉快生活“里找到自己,解決我的浮躁與不安,書上說人不僅要有”松柏氣節(jié)“還得有”云水襟懷“才好,”愉快的生活,需要友善,樂為精神;愉快的生活需要正直,無私的品格;愉快的生活,需要開朗,豁達的性情!坝焉,正直,無私,豁達,開朗,在現(xiàn)實生活中普遍流傳,但又有幾個人能夠真正做到,領悟到了呢?學習了它,我已經(jīng)知道用什么去規(guī)劃未來坎坷的`生活了!

  在這本書里,我學到了太多,太多……有沒有一個人能從鏡子里看清自己?有沒有一面失敗反射出成功的鏡子?有沒有人能一生不經(jīng)風雨?……我想應該沒有,但是面對坎坷,我們應該盡量用好的心態(tài)面對,正如書上所說”你給生活一個微笑,它就會還你一個微笑!“

  這本書就是我的那面鏡子,我從里面找到了我,它是自我解救的良藥,也是生活的必需品,遇到失意的你,一定要看看,它會給予你鼓勵與精神上的支持,我真的很喜歡它!

適合學生的演講稿4

尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!

  我一向在思考,感恩是什么我認為,感恩是一種職責,一種人本身就具備的職責。感恩也是一種美,一種道德的美。為什么要感恩,因為感恩能夠給人帶來溫暖,因為他人在你身上付出了,給予你了,你就得感恩,這是規(guī)律。

  我們值得感恩的人十分的多,我們能夠感激我們的母親,因為母親給予了我們世界上最美的東西----母愛;我們能夠感激我們的父親,因為父親給與了我們應當有的尊嚴—父愛;我們能夠感激我們的爺爺、奶奶,因為他們給予了我們期望,我們順著他們的期望勇敢前行,我們能夠感激我們的教師,因為教師是我們沖向未來道路的指向燈;我們能夠感激大樹,因為它們我們早上才能夠呼吸上清新空氣;我們還要感激動物,我們要感激小草,鳥兒,海洋,河流,山川,許許多多,感恩著太多東西,似乎怎樣樣也感激不完。

  我們接觸的東西太多了,所以我們要感恩的東西太多了,似乎這輩子都感激不完。感恩,需要行動,一點小小的行動都說明你在感恩著,我們在成長,漸漸變得成熟,告別幼稚,不再象小時候那樣那么口上隨便,所以我們要學會新的感恩,要懷著一顆真摯的、真誠的心,對你值得感恩的人表示你對他的感恩之心,我想感恩的方法能夠是多種的,能夠是一封信,能夠是電子郵件,能夠是一段話,還能夠是你的真實行動。寫信的話會有很好的效果,能夠在你感恩的人心境不好時發(fā)給他看你對他的真實看法,這樣會讓他心境好許多。切記,千萬不能把感恩深埋在心里最深處,我們在長大,恩人在老去,當你的恩人走向永恒再去感恩,再去歌頌他,我想是來不及,你在這個世界后悔,他在另外一個世界后悔,千萬不要讓你的感恩的`心憋在心里,快點表達出來吧。我們能夠給與爸爸媽媽的就是孝順;我們能夠給與爺爺奶奶的就是拼搏的成績;我們能夠給與教師們的就是我們付出過后的成績,我們能夠給與生命的就是美麗,我們能夠給與大樹,花,小草,鳥兒,海洋河流,湖泊,河流山川等等存在著世界上美麗的東西是行動,一種保護環(huán)境的行動。

  啊,要感恩的太多了?禳c動起來,一齊來感恩。我們要感恩,他們需要我們的感恩,別后悔,別把話藏在心里,覺得不好意思說就寫信,讓他們明白他們付出的一切不是白費,感恩的心,感激有你,讓我們聽一聽《感恩的心》,讓我們一齊感恩吧。

適合學生的演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們;

  大家好!

  今天,我要演講的是《我的夢中國夢》。說到“夢想”,每個同學都不會陌生吧,當別人問起;“你的夢想是什么?”有的同學會說:“我的夢想是當一名教師,為祖國培育棟梁之才!庇械耐瑢W會說:“我想當一名解放軍,保衛(wèi)祖國!庇械耐瑢W會說:“我的夢想嘛,是當一名的科學家。”

  夢想是什么?夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。是夢想,召喚著你,讓你不斷進取,不斷奮斗,不斷前進;是夢想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了夢想,你就有了前進的方向;有了夢想,你就有了前進的動力。

  古人也曾說過:“有志者,事竟成”。一個人只有確立了人生的目標。才能規(guī)劃、掌握自己的人生。著名的政治家、文學家范仲淹,從小為國效力,后來寫下:”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。’’的名句。周恩來總理從小就立下:“為中華之崛起讀書!钡腵崇高夢想,他堅持不懈地努力學習,最后成為受人民愛戴的偉人。由此可見,人活著就是要有夢想的。

  一個人如果沒有人生目標,就失去了前進的動力,就像鳥兒失去了雙翅,怎么能飛向夢想的天空,實現(xiàn)夢想。親愛的同學們,現(xiàn)在開始,試著制定自己的人生夢想。也許,你的夢想并不太大,也許你的夢想并不確定,但他會使你努力奮斗,最終成為成功者。像譜寫生命贊歌的張海迪;獻身祖國航空事業(yè)的吳大觀;決不讓祖國受欺辱的錢學森;舍身炸碉堡的戰(zhàn)斗英雄董存瑞;他們都為社會和國家?guī)頍o限的希望、無窮的力量。

  同學們,遠大的夢想是人生目標的動力。確實如此。夢想會使人克服種種困難,戰(zhàn)勝種種挫折,不斷向自己目標前進。只要堅定樹立自己的夢想,就會激發(fā)出無窮的動力。這便是你們實現(xiàn)人生目標的精神和智慧。

  同學們,作為少年兒童,首先你們要有遠大的夢想,將來才能成為祖國的棟梁。我們要努力學習,堅定意志,希望大家使夢想成為現(xiàn)實。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。

適合學生的演講稿6

親愛的同學們:

  大家好!

  自律二字對于每個大學生的成長而言是很重要的,其關鍵在于勉勵自己努力學習并遵守學校的規(guī)章制度,而且要懂得抵制誘惑并通過在校期間的學習成為性格堅毅的人,那么我們便應該致力于自律性的提升并將其作為今后的人生準則。

  大家應該明白自律作為大學生應當具備的品性之一,那么我們便應該采取行動并為了綜合素質(zhì)的提升而努力,畢竟在學習生活中保持自律也是希望能夠成長為優(yōu)秀的人才,而且大家也明白大學期間的管理制度是比較寬松的,這也意味著不懂得自律只會讓我們變得墮落許多,畢竟以往的刻苦學習很容易讓我們步入大學以后變得迷惘,因為沒有老師或者家長為我們安排今后的人生道路,待到能夠?qū)ψ约旱娜松鲋鞯臅r候反而會感到迷惘,雖然這種現(xiàn)象比較常見卻對我們的`人生發(fā)展毫無益處,我們應當明確自身的發(fā)展方向并通過自律來鞏固自身基礎。

  通過學習我們能夠明白自律是用來提升自身能力的方式,當我們因為安逸的生活而變得不思進取的時候應該要進行自律,當我們違反學校規(guī)定從而在思想方面墮落的時候應該要進行自律,當我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)夢想而努力奮斗的時候更應該進行自律,畢竟無論是自身素質(zhì)的高低還是人生道路上需要面臨的競爭壓力,這些都以為著我們需要借助自律的手段來提升自身的底蘊,只有當自己足夠強大的時候才能夠為夢想的實現(xiàn)來提供助力,只懂得幻想而不愿意付諸于行動只會讓我們變得懈怠許多,想要追夢便要付諸于行動才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

  通過實踐我們能夠理解自律是讓自己變得足夠優(yōu)秀的手段,正如在學習生活中與他人相互競爭的時候需要進行自律,這樣的話便能夠努力改正自身的不足并爭取成為優(yōu)秀的學生,成長道路中能夠始終保持自律性則能夠讓我們較好地提升自身能力,大家要相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)理想并為了將來而奮斗,明確自律的本質(zhì)是為了提升我們的綜合素質(zhì)從而達到實現(xiàn)夢想的要求,那么不甘于平庸的我們自然會為了目標的實現(xiàn)而積極爭取。

  無論我們的大學生活是否過得豐富多彩都要懂得自律,相信以自律勉勵自己不斷奮斗的我們能夠?qū)崿F(xiàn)人生理想,那么讓我們從最基礎的自律開始并建立屬于自己的優(yōu)勢吧。

  謝謝大家!

適合學生的演講稿7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!站在這里參加團總支副書記的競選,我十分高興、激動,感謝大家給與我的支持和信任,為我提供了一個展示自我的舞臺,謝謝大家!首先作一下自我介紹,我叫xxx,是一個來自于xxx。學生干部經(jīng)驗豐富,現(xiàn)擔任xxx。泰戈爾曾說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過。”而我卻想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。近乎一年的團總支工作,讓我受益良多。這些彌足珍貴的經(jīng)驗更堅定了我參與競選的決心。

  一是熟悉工作流程。在xx擔任助理的近一年時間內(nèi),學長、學姐無私的傳幫帶教,使我了解并能熟練掌握工作流程,高質(zhì)高量的完成工作任務;

  二是注重學習拓展。通過瀏覽其他學校的網(wǎng)站,與其他學校同學交流,了解他們的工作特色,并且加以學習運用,使得工作的科學性和專業(yè)性明顯增強;三是具備專業(yè)素質(zhì)。xx專業(yè)培養(yǎng)的就是全局掌握觀念和綜合管理能力,而我在專業(yè)知識學習上,不斷汲取前人精華,而且對管理融入自己的獨到見解,形成了自己的管理理念,這些專業(yè)素質(zhì)對我競選職位的工作開展具有非常明顯的優(yōu)勢。我不知道流星能飛多久,值不值得我去追求;也不知道櫻花能開幾度,值不值得我去等候。但我想,我在團總支的印跡永遠不會剝落,因為她教會我不再彷徨。

  馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁。參與團總支副書記的競選,提高團總支的工作效率和服務水平,是我作為xx系一份子義不容辭的責任與義務。如果得幸競選上團總支副書記,我將從以下幾個方面來開展工作:一是堅持活動實施有亮點。

  將常規(guī)活動與特色活動相結(jié)合,打造出xx系的特色品牌。常規(guī)活動主要是團日活動的組織落實,擬計劃組織院團委要求的主題團日活動,結(jié)合我系團員的實際特點,豐富活動形式,創(chuàng)新性實施活動內(nèi)容。特色活動的“特”主要體現(xiàn)在活動的內(nèi)容、形式上,發(fā)揮xx系的專業(yè)特色,敢想敢做勇于擔當。

  二是堅持制度管理有保證。完善團支部日?己藯l例、學生干部考核辦法、優(yōu)秀集體、個人評選規(guī)定,使我們系的工作朝著規(guī)范化、制度化、有序化發(fā)展。

  三是堅持組織建設有保障。進一步加強團總支、學生會、青志協(xié)的交流以及團總支內(nèi)部的合作,成立團學委員會,實行重大事項集體商議再報老師審查,既調(diào)動了大家參與系部管理的積極性,又減輕了系部領導老師的工作壓力,更能較大程度上避免學生干部工作的失誤,提高我系團學干部的工作水平。

  四是堅持突出問題有解決。針對我系共青團工作“宣傳”和“外聯(lián)”兩大問題,要解決關鍵部分的'突出問題!靶麄鳌惫ぷ麝P鍵在“”,“外聯(lián)”工作關鍵在“實”。五是堅持培訓交流有依托。將日常例會與臨時會議結(jié)合起來,特別是要充分利用每周日的日常例會,共青團干部要學習充電,補充營養(yǎng)。阿基米德曾說過:“給我一個支點,我將撬動整個地球”,F(xiàn)在我想說:你們給與我1分信任,我將用99分熱情,匯聚成100分的動力,開拓一條大道,放眼一片藍天。

  沒有高大帥氣的外表,沒有耀眼奪目的榮譽,我擁有的是一份踏實認真的態(tài)度與永不停息的激情,我期待與大家一起見證生活的點點滴滴,或許有歡笑,抑或有淚水,期待你給我一個機會,我會還給你不一樣的的精彩!風雨從容,尤練人間絕色。不變的,是那一份真誠,耐心與責任。選擇集體,選擇承擔,選擇我的快樂!

適合學生的演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我們演講的題目是——《尋找一雙適合自己的跑鞋》。

  有人把學習比作一場賽跑,那么毋庸置疑,一雙適合自己的跑鞋就是取得成功的重要籌碼。也就是說,我們需要一種適合自己的學習方法。

  第一、增強學習的主動性。跑鞋是賽跑的物質(zhì)基礎。主動性是我們渴望成功的內(nèi)在動力。只有積極主動的學習,才能感受學習的樂趣,有了樂趣的學習,才能創(chuàng)造最高的學習效率。所以,我們要充分發(fā)揮學習的主動性和積極性,盡可能挖掘自我內(nèi)在的學習潛力,培養(yǎng)和提高自學能力。遇到不懂的問題,一定要勇于向他人請教,及時彌補知識的漏洞。如此,才有在賽跑中沖向終點的信心。

  第二、集中注意力去完成各項學習任務。法國生物學家喬治&S226;居維葉曾說:“天才,首先是注意力。”在我們的學習生活中,注意力是打開我們心靈門戶的鑰匙,而且是唯一的鑰匙。一旦注意力不集中,心靈的門戶就關閉了。一切有用的信息都無法進入。在課堂上,集中注意力猶為重要。認真聽講,積極地思考和回答問題,把握課堂上的四十分鐘,才是取得優(yōu)異成績的保障。在做作業(yè)的過程中,要遠離手機等電子設備,做到全神貫注,獨立思考,檢驗自己的學習成果。在我們學習的過程中,最大的干擾,莫過于各類通知消息。所以,在學習之前,最好能夠關掉一切能夠引起你注意的電子設備,遠離外界干擾。集中注意力,提高學習效率。

  第三、科學用腦,張弛有度。夜以繼日的伏案苦讀,并非良策。有些同學,學習也很努力,早起晚睡,成績卻總是不盡人意。相信大家能明白,這是精力不充沛,學習效率低下的原因。要想提高學習效率,必須有充沛的精力。這就需要我們在學習中做到勞逸結(jié)合。

  第四、學會整理,將知識系統(tǒng)化!懊咳帐,每日畢;有溫習,有總結(jié)”,步步為營,形成清晰完備的知識體系。堅持使用三色筆的良好的學習習慣:綠筆預習,藍筆重點,紅筆改錯,這樣,復習時就會更有針對性。導學案、作業(yè)是我們復習的'重點。因此我們復習的時候,應該認真整理本學期所有的導學案與作業(yè)。梳理好本學期的知識要點。另外,改錯本的積累與整理也是必不可少的。期末復習將改錯本上積累的錯題再做一遍。避免再犯同樣的錯誤。再就是,復習要有自己的思路,通過對知識的梳理,列出圖表或把前后知識貫穿起來,形成完整的知識網(wǎng)。復習中遇到的問題,不要急于看書或求助於人,先想后問。這對學習效率與記憶力的提高很有幫助。每次復習時,都可以把之前的知識回顧一下,有利于知識的連貫性,而且對記憶有很好的效果。復習的過程中,也需要通過題目的訓練來加強自己對知識的理解,培養(yǎng)解決問題的能力。

  最后,保持愉快的心情和良好的心態(tài)。每天都有好心情,學習積極投入,學習效率自然能夠提高。

  同學們,現(xiàn)在的我們已經(jīng)步入了賽跑的沖刺階段。一雙適合自己的跑鞋,往往能在賽跑的過程中,助我們一臂之力。希望大家都可以找到一雙屬于自己的跑鞋,跑出自我,跑出精彩!

適合學生的演講稿9

親愛的領導老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  記得三年前的初秋,我們從四面八方聚集在xxxx的沃土上。當我們第一次踏入xxxxx的校門時,充滿了懵懂的好奇和欣喜。在嶄新明亮的教學樓里,我們一起努力。這一切都將成為我們未來珍貴的回憶。

  這三年,我們走得辛苦,走得開心。在過去的三年里,我們過著充實而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬朵鮮花。

  親愛的母校,請接受學生們深深的謝意,那是綠葉與根的友誼!無論我們在哪里,未來在做什么,請相信我們一定會保持xxxxx同學的優(yōu)良傳統(tǒng),努力奮斗,奮斗而去。

  創(chuàng)造,絕不會辜負你們的.信任!最后,我代表全體九年級畢業(yè)生,衷心地祝愿所有的老師身體健康,桃李芬芳;祝我們的母校未來更加燦爛輝煌!

  謝謝。

適合學生的演講稿10

親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《說普通話,從我做起》。

  在信息化,商品化的今天,生活中常常出現(xiàn)這樣的情況:一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東,深圳的大公司等等。但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便,但已越來越不能滿足時代的需求。

  在一個貧困的山區(qū)里有一個種田漢,他每天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足錢,滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當坐上火車到城市。沒想到初來乍到,失望落寞就纏著他,原來他不會講普通話,面對都市的繁華,他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田,這一來一回花費了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。

  古有“一句餓死一位英雄漢”,而進又有“一句話愁死一個種田漢”,可悲可嘆啊!這是不會說普通話惹來的禍。在社會飛速發(fā)展的今天,不會說普通話的人是格格不入的。

  同學們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望,祖國的明天需要我們?nèi)ゴ蛟,我們有遠大的理想,今后我們要走出家鄉(xiāng),走向全國,我們再也不能操著一口“山芋腔”去打天下了。我們怎能因為不會說普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能因為語言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務必說好普通話,實現(xiàn)順暢交流,創(chuàng)造和諧氛圍。

  作為一個中學生,說好普通話更是我們義不容辭的責任。我校有來自不同方言區(qū)的.老師和同學,需要用普通話實現(xiàn)交流,讓我們進入校園,一律講普通話,為同學間、師生間的順暢交流架設橋梁。并在必要的場合自覺使用普通話,做推廣普通話的帶頭人,營造良好的語言環(huán)境,我校即將成為一所一級達標中學,需要我們有良好的素質(zhì),創(chuàng)造良好的形象,說普通話是學校發(fā)展的需要,讓我們?yōu)橥苿訉W校的發(fā)展助上一臂之力,讓學校因我們說好普通話而更加精彩。

  21世紀是一個競爭激烈的時代,每一天都面臨新的機遇和挑戰(zhàn),我們的學習和生活離不開普通話,使用普通話是時代賦予我們的,是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時代、新經(jīng)濟的發(fā)展鑄造新的輝煌!

  謝謝大家!

適合學生的演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  有一次,我坐在公園的長椅上休息,吃著餅干。有一塊掉在了地上,碎成了幾片,一只黑色的螞蟻看見了,擺了擺觸角,跑走了。

  我正想著那只小螞蟻會不會回來,突然,一支螞蟻軍團正浩浩蕩蕩地朝著餅干的方向前進,它們都穿著黑色的盔甲。

  幾只螞蟻在一旁指揮,大部分螞蟻都在搬運餅干沫,有的螞蟻抬著餅干沫,有的螞蟻碰碰觸角與其他螞蟻交流,分工合作。一會兒就把所有餅干沫搬回了巢穴。這就是團結(jié)的力量,一只螞蟻的力量是微小的,但一群螞蟻的力量是巨大的。

  雷鋒叔叔說過:“一滴水只有放進大海里,才能永遠不會干涸,一個人只有當他自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”,如果水滴離開了大海就不能澎湃洶涌,正是有了一個個小水滴,才有大海的存在。只有大家的團結(jié)合作,才有集體的輝煌。

  以前,我們一個組做衛(wèi)生,分工合作,完成的非常快。一個人擦黑板,兩個人擦窗臺、拖走廊,五個人拖教室,不到半個小時就完成了,而且非常輕松。

  新學期,我們小組的.一名同學轉(zhuǎn)學了。做衛(wèi)生的時候因為人手不夠,拖完了地還要擦黑板、擦窗臺?墒菐讉同學對擦黑板不熟悉,浪費了許多時間,每個人都非常忙碌,用了四五十分鐘才做完。一個團隊只要少了一個人,做任何事情都很困難,就像一個圓缺了一個口,怎么滾也滾不快。

  一個人的力量是微小的,團結(jié)的力量是無窮的。無論在學習、勞動或是體育項目等等,只要大家心往一處想,勁往一處使,就一定能夠取得好的成績。

適合學生的演講稿12

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  今日我演講的題目是《感恩教師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的教師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的`方向……教師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的教師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“教師,您辛苦了!蔽乙脙(yōu)異的成績,用一點一滴的提高來告訴您——敬愛的教師:“教師,我能行!”

  我想對您說:“教師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“教師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“教師,您辛苦了”。我的演講完畢,多謝大家!

  比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--教師的愛,天下最偉大,最高潔!

  古人云:三人行必有我?guī),又云:一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一向津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。

適合學生的演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。

  青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的'星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

  青春是一條山路,它時而展現(xiàn)生機盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受會當凌絕頂,一覽眾山小的人生豪邁。青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣!

  就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天。

  謝謝。

適合學生的演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是逸夫小學三年級胡斌。今天我演講的題目是《我的中國夢》。

  夢想,是一對翅膀;夢想,是心中的一個愿望;夢想是一種前進的力量,是通向未來的橋梁。每個人都有自己的夢想,有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄;有人想當醫(yī)生,救死扶傷;有人想當警察,英姿颯[sà]爽,懲治邪惡,保護人民安全。而我最大的夢想,就是好好學習,成為一名品學兼優(yōu)的少先隊員。

  我相信這不僅僅是我一個人的`夢,它同樣是在座的每一位同學的夢,是中國千千萬萬小學生的夢,千千萬萬個小學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢。為了中國夢綻放得更美、更艷,我們應該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學兼優(yōu)的少先隊員!

  課堂上,我們應該專心致志的聽講,積極回答問題;做作業(yè)時要一絲不茍,審題認認真真、書寫工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實際行動詮[quán]釋出"品學兼優(yōu)"的真正內(nèi)涵[hān]:彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起抹布, 擦掉墻上的污漬;停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手, 擰緊正在"哭泣"的水龍頭,攙扶蹣跚的老人;張開口, 說出溫馨的話語, 喊出正義的口號......

  常言道:"少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。"我們是國家的希望、是民族的未來。今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長;明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們在中國夢的引領下,好好學習,成為一名品學兼優(yōu)的少先隊員,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進!

  我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

適合學生的演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!今天我國旗下講話的題目是“人生當自強不息”。

  首先講個故事,在NBA夏洛特黃蜂隊打球的小個子博格斯,身高只有1。6米,在NBA中顯得十分矮小,但是他卻是表現(xiàn)最杰出,失誤最少的后衛(wèi)之一。當博格斯小的時候,每次他告訴玩伴他要去NBA打球,總是會被其他人嘲笑,但是博格斯沒有因此放棄,比其他人更加努力的練習,終于成為了NBA場上一顆閃亮的明星。

  這個故事告訴我們:人生當自強!自強是什么呢?自強是一種向上的奮斗精神,它激勵著我們不斷突破現(xiàn)狀,超越自我,通過踏實的努力獲得自我提升。也就是說,自強的人是自我完善的人。

  那么,我們怎么樣才能成為一個自我完善的人呢?1不滿足于現(xiàn)狀,對未來發(fā)展充滿無限渴望。舉個例子,在一次考試中取得了班級第一名,一定不能驕傲自滿,不能僅僅止步于此。2明確適合自己進一步發(fā)展的目標。在班級取得第一后還要繼續(xù)向前拼搏,爭取年級第一。3積極進取,擁有實現(xiàn)目標的魄力,就算目標看起來艱難也要相信自己能行,以硬的態(tài)度戰(zhàn)勝困難。4在困難面前不低頭、不灰心、不放棄。5努力過程中進行自我修正,一步步進行自我提升。同時,還要擺脫對他人的依賴,學會對自己未來的學業(yè)及人生負責。能夠自我管控自己的意識與行為,清晰的認識自我,不斷奮斗,向著更高的目標進步,為人生創(chuàng)造無限的可能。

  縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神。古往今來,成就大事之人,都是自強不息,堅韌不拔,不畏困難與挫折,才取得了成功。

  偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世?茖W家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達?芬奇以頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有蒙娜麗莎的誕生。我國偉大的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作,終于成為中國文壇的.巨匠……

  同學們,我們正值豆蔻年華,是充滿朝氣、富有理想的一代新人,是國家和民族的未來。我們要珍惜青春時光,刻苦學習,完善自我,拼搏向上,勇于超越,繼續(xù)發(fā)揚頑強拼搏,追求卓越的精神,用智慧和汗水書寫生活的美麗畫卷。讓我們養(yǎng)成自強品質(zhì),鑄就自強精神!讓自強永遠成為我們前進的動力!愿同學們在追求自強的過程中獲得成功。我的講話完畢,謝謝大家!

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