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六年級感恩母校演講稿 15篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會中，用到演講稿的地方越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級感恩母校演講稿 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級感恩母校演講稿 1
轉(zhuǎn)眼間，六年的時光在我們身邊匆匆而去，而我在這個學校里生活了六年。這六年以來，我在老師們的無時無刻的教育下，從一個不懂事的小女孩變成一個大姑娘。我很感謝教育我的老師，是你們的努力把一棵小草培育出一棵參天大樹，是您用知識，把我們引進了殿堂。
我們無時無刻不是在母校的關(guān)心與呵護下成長的.，您對我們就像對待自己的孩子一樣好�？梢钥闯瞿鷮Υ覀兊拿恳粋�細節(jié)中，都可以體現(xiàn)出您對我們的愛。
愛，無處不在，老師您為我們批改作業(yè)，檢查作業(yè)，遇到難題，您耐心的為我們解答，這些都是老師您對我們的關(guān)愛。老師，您就像太陽，我們像太陽花，是在您的照射下，我們才會拙壯成長。從小您就教育我們做人的道理，給了我們無窮無盡的知識。我不知怎么回報您，但是我知道人要有一顆感恩的心。
在這六年以來，剛邁進這個學校時，就認識了老師們，同學們，這讓我很自豪，可以跟他們在一起玩耍嘻戲，有著快樂的每一天。而老師也在盡心盡力為我們做事，只要我們做什么事，老師都會尊重我們的選擇，這讓我們學得開心，過得開心。
所以，今天在這里，作為您學生的我，鄭重地向您說“感謝您讓我在這個學校里度過快樂的每一天，感謝您教給我了知識。
六年級感恩母校演講稿 2
學校，是我們的第二個家庭，學校的每一位同學都是這個大家庭的一份子，大家互相照顧、互相幫助。這些老師看在眼里，自然很欣慰，但是老師對我們的`關(guān)心是不可忽視的。
四川汶川的5.12大地震，青海玉樹地震，一連串的地震新聞讓人感到害怕，因為有成千上萬的人都葬身自然災(zāi)害面前。因此學校特地做了防備工作，老師告訴我們地震來臨時，千萬不要慌，要保持頭腦冷靜，并迅速跑出教室，往操場上跑等一系列的地震來臨時急需的逃生知識。學校里的老師不僅用口頭告訴了我們這些知識，而且我們也練習了多次。老師用哨子吹出來的響聲告訴大家現(xiàn)在地震已經(jīng)來臨了，于是大家就又靜、又快、又齊的往操場上跑去，老師們這樣做就是要鍛煉我們的反應(yīng)能力，在最短的時間內(nèi)逃出災(zāi)難的魔掌。此外，老師們?yōu)榱艘苑廊f一，特地請來了警察叔叔保護我們，還特地買來了電棒，這樣那些”兇手“就沒有傷害兒童的機會了。
回想起這些，我便想感謝這所小學，不說我們學到了多少知識，學會怎樣做人，但至少我們的每一天都是安全的。
六年級感恩母校演講稿 3
從前，我是一個知識薄弱、沒有文明禮貌、不明事理的人。經(jīng)過了母校的孕育，使我脫胎換骨。我要感恩母校！
從前我是一個知識薄弱的人，別人問我問題，我是一問三不知。但自從我經(jīng)過了母校的培育，我就變得知識淵博起來。別人問我問題，我總是一一解答，別人和我辯論，還經(jīng)常被我駁的啞口無言。這一切改變都是因為母校的培育，我要感恩母校！
從前我是一個不懂文明禮貌的人。遇到親朋好友，我就當陌生人一樣，毫無反應(yīng)從他的身旁走過去。請教別人問題，都是一聲”喂“，就草草了事了。但經(jīng)過了老師的`養(yǎng)育，我就變得有素養(yǎng)起來。巧遇親朋好友，總是熱情地招呼。請教別人問題，總是用禮貌用語。事后還不忘說一聲”謝謝“。這一切的改變，都是因為老師的教導，我要感恩母校！
從前我是一個不分青紅皂白的人。別人只要輕輕一碰我，我這馬就不由分說的，跟他扭打在一起。但經(jīng)過老師同學的開導，我就變得明事理起來。別的人碰到我，我會尋問原因，才會下結(jié)論。這一切，都是因為老師同學，我要感謝大家。
母校啊，是你使我脫胎換骨，我要感謝你！
六年級感恩母校演講稿 4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《用什么報答報答您，我的母校》。
時間的腳步在悄悄挪移。轉(zhuǎn)眼間，又是一個清風送爽，碩果累累的五月。在這個金黃色的五月里，我們，即將從這所學校畢業(yè)，對含辛茹苦、嘔心瀝血培育了我們六年的老師說“再見”、 即將與我們一起嬉戲了六年的同學們說“分別”。我的心里除了對分別的傷感，還有對母校深深的`感恩。
還記得，六年前。我上小學的第一節(jié)課，媽媽牽著我稚嫩的小手，把我交給了老師，看著這么多和我年紀相仿的小朋友，我的心里特別地興奮，但興奮中又夾著一絲對生人的懼怕。沒過多久，上課鈴便響了，這鈴聲仿佛帶有魔法，班上的每個同學立刻高高地昂起頭，端正地坐著。這一堂課，老師并沒有教我們知識，而是讓我們互相認識，講一些我們似懂非懂的大道理。這讓無知的我們受益匪淺。上完這堂課后，我有了很大的變化，一向倔強，不懂事的我居然變成了乖乖仔：對長輩尊尊敬敬，對同學真誠、包容。這六年來，是老師傾注了他們所有心血，教會我們怎樣做人，灌輸給我們所有知識，像媽媽一樣關(guān)愛我們。在這里，我想對老師道一聲：“您辛苦了”。
我對母校的圖書室，有著說不出的感激。我寫說明文的文筆很差，根本表達不清主要內(nèi)容。自從學校對我們開放了圖書室，雖然時間不多，但我每次讀書都非常認真的做筆記，仔細閱讀、品味，吸取別人文章上的好詞佳句并運用到自己的文章上。沒想到，這讓我的說明文水平有了很大的進步，連老師都贊嘆不已。
母校，教會我知道了怎樣做人；母校，讓我獲得了豐富的知識；母校，讓我從一個懵懵懂懂的小孩變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀少年。不久，我就要離開這所陪伴了我六年的校園。今后，我只能用優(yōu)異的成績來報答母校對我的恩情，我也祝愿母校今后培養(yǎng)出更多人才，桃李滿天下。
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級感恩母校演講稿 5
時間過的好快啊，眼看我們就要畢業(yè)了。這個學校就像我的家一樣，很溫暖，因為這里的老師都很好，很和藹。母校就像搖籃一樣，而我們都是搖籃里的孩子，老師哺育著我們，呵護著我們。我用千言萬語也描述不出來我對母校的感情。今天是感恩節(jié)，我想感謝一位老師。
這些老師當中，令我印象最深刻的就是阮老師。阮老師很幽默，上課和我們嘻嘻哈哈的，和我們開玩笑，每當他和我們開玩笑的時候，同學們一個個都笑個不停。
但x老師兇起來也是很嚴肅的。記得在四年級的時候，我的數(shù)學很不好。于是，x老師一直在幫助我，他每次講完了這道題，他還會再講一遍，讓我知道這道題該怎么做。x老師三番五次的幫助我，有一次考試，我還是沒有考好。阮老師沒有責怪我，只是面帶微笑的說了一句話，趙勝男，加油!他說了這句話，使我充滿了信心，我相信我一定會戰(zhàn)勝困難的。
現(xiàn)在x老師上課我能聽得懂了，比以前要進步了，這都是x老師的付出啊，要不是阮老師幫助我，我不會有所進步的`，所以我非常感謝他。想感謝一個人，不是口頭上說出來的，而是用行動來表示。我以后要更加努力，爭取上x分給x老師看看，不要讓他失望。x老師就是我想感謝的老師。
回憶起這些往事，我的心里充滿了對老師的感謝之情。我們即將要畢業(yè)了，我舍不得曾經(jīng)教過我的每一位老師。老師就像我的母親一樣，她讓我們進入了知識的殿堂。老師就像雨水，她澆灌著我們，滋潤著我們，讓我們茁壯成長。老師就像一根蠟燭，點燃我們，照亮了我們。我舍不得我的校園，我舍不得所有的老師，舍不得同學們。
六年級感恩母校演講稿 6
以前，我是一個知識單薄、沒有文明禮貌、不明事理的人。經(jīng)過了母校的孕育，使我換骨脫胎。我要感恩母校!
以前我是一個知識單薄的人，他人問我問題，我是一問三不知。但自從我經(jīng)過了母校的培養(yǎng)，我就變得悉識淵博起來。他人問我問題，我老是一一解答，他人和我爭辯，還常常被我駁的瞠目結(jié)舌。這全部改變都是由于母校的培養(yǎng)，我要感恩母校!
以前我是一個不懂文明禮貌的.人。碰到親友摯友，我就當陌生人同樣，毫無反響從他的身邊走過去。討教他人問題，都是一聲”喂“，就敷衍了事了。但經(jīng)過了老師的養(yǎng)育，我就變得有修養(yǎng)起來。巧遇親友摯友，老是熱忱地招呼。討教他人問題，老是用禮貌用語。過后還不忘說一聲”感謝“。這全部的改變，都是由于老師的教育，我要感恩母校!
以前我是一個不分是非曲直的人。他人只需輕輕一碰我，我這馬就不由分說的，跟他扭打在一同。但經(jīng)過老師同學的開導，我就變得明事理起來。其他人碰到我，我會尋問原由，才會下結(jié)論。這全部，都是由于老師同學，我要感謝大家。
母校啊，是你使我換骨脫胎，我要感謝你!
六年級感恩母校演講稿 7
各位老師、同學：
大家好！
一個半月后分別就將來臨，我們將離開同學，有新的伙伴；將離開老師，有新的老師；將離開母校，跨入初中的大門。在這戀戀不舍的臨別之際，無數(shù)往事在我腦海中回蕩，無數(shù)畫面如電影般閃過。
我依稀記得六年前的9月1日，跟著大人，懷著好奇，走進校門。我看見校門口的一塊大石頭上寫著：青，取之于藍而青于藍。從那時起我就邁進了xx的大門，從此就成了xx的.一員。
溫馨校園，我們的家。百年校慶時，無數(shù)同學登臺表演，游園活動充滿了笑聲；印象xx晚會，星光燦爛；五連冠得到手后，更是無比喜悅這些不會成為過去。每一次春游，每一場運動會，每一堂公開課都將是我記憶的瑰寶。閉上眼睛，和同學，和老師，和母校在一起時的每一份歡聲笑語，一起度過的每一刻歡樂時光都會出現(xiàn)，成為我甜蜜的夢。
光陰似箭，日月如梭。似乎昨天我還是個剛踏入校門的好奇小孩，而今天我已經(jīng)即將離開母校。來到操場，來到實驗室，來到信息教室它們仿佛如故，卻多了一份我們?yōu)⑾碌暮顾�，成了我們永遠的記念。
謝謝老師，是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛看書的學生，是你們給了我母親般的關(guān)懷，是你們帶著我在知識的海洋中遨游，在科學的王國里探險。你們永遠是我人生道路上的導師！
謝謝母校，這里是我六年來的家。養(yǎng)習、明志、煉能、厚基，正是在這里的生活，學習，讓我明白了無數(shù)人生道理，汲取知識，強健身體，像陽光雨露下的小樹苗茁壯成長。請允許我在這臨別之際，衷心地道一句：謝謝您，母校xx！
謝謝大家！
六年級感恩母校演講稿 8
時間過的好快啊，眼看我們就要畢業(yè)了。這個學校就像我的家一樣，很溫暖，因為這里的老師都很好，很和藹。母校就像搖籃一樣，而我們都是搖籃里的孩子，老師哺育著我們，呵護著我們。我用千言萬語也描述不出來我對母校的感情。今天是感恩節(jié)，我想感謝一位老師。
這些老師當中，令我印象最深刻的就是阮老師。阮老師很幽默，上課和我們嘻嘻哈哈的，和我們開玩笑，每當他和我們開玩笑的時候，同學們一個個都笑個不停。
但阮老師兇起來也是很嚴肅的。記得在四年級的時候，我的數(shù)學很不好。于是，阮老師一直在幫助我，他每次講完了這道題，他還會再講一遍，讓我知道這道題該怎么做。阮老師三番五次的幫助我，有一次考試，我還是沒有考好。阮老師沒有責怪我，只是面帶微笑的說了一句話，趙勝男，加油！他說了這句話，使我充滿了信心，我相信我一定會戰(zhàn)勝困難的。
現(xiàn)在阮老師上數(shù)學課我能聽得懂了，比以前要進步了，這都是阮老師的付出啊，要不是阮老師幫助我，我不會有所進步的，所以我非常感謝他。想感謝一個人，不是口頭上說出來的'，而是用行動來表示。我以后要更加努力，爭取上90分給阮老師看看，不要讓他失望。阮老師就是我想感謝的老師。
回憶起這些往事，我的心里充滿了對老師的感謝之情。我們即將要畢業(yè)了，我舍不得曾經(jīng)教過我的每一位老師。老師就像我的母親一樣，她讓我們進入了知識的殿堂。老師就像雨水，她澆灌著我們，滋潤著我們，讓我們茁壯成長。老師就像一根蠟燭，點燃我們，照亮了我們。我舍不得我的校園，我舍不得所有的老師，舍不得同學們。
六年級感恩母校演講稿 9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：感恩母校。合歡樹在風中搖曳，樹葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學樓里傳出朗朗的讀書聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂，歡快的流淌。這就是我們的校園，是我們那可愛的母校。
母校，六年來，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學習環(huán)境，是您讓我們學到更多的知識，是您讓我們成功起航。過去的'六年里，我們在您溫暖的臂膀中快樂成長，您為了我們默默的奉獻著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，是您把一個個意氣風發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘，我們也會充滿信心，勇往直前。感謝您，母校。
母校，我們即將分別，不舍的淚水溢滿眼眶，一位位和藹的老師，一個個可愛的同學，一間間整潔的教室，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹木，一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀，一草？木都令我們不舍，可我們還要揚帆遠航。再見了，母校。
母校，我們留戀在您懷抱中的快樂時光，我們永遠不會忘記您的音容笑貌，是您哺育了我們這？株株幼苗，等我們長成？棵棵參天大樹，再回來為您遮陽。
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級感恩母校演講稿 10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是六（2）班的陳##
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光過得真快，轉(zhuǎn)眼就要告別小學生活，步入初中了。在這段漫長的歲月中，最讓我不能忘懷的是我的母校，一個值得我用心去感謝的心靈之地。
母校啊母校，您給予了我們太多的寶藏，排球聯(lián)賽上，運動員們個個生龍活虎，打出了一場場精彩的比賽，我們班的排球女將尹馨晨為此立下汗馬功勞；建模比賽中，我們班有七位同學冒著酷暑在王老師和劉老師的帶領(lǐng)下進行魔鬼訓練，最終七人都獲得省級建模比賽一等獎，為母校增添了一份風采；田徑運動員也不甘示弱，在訓練時，頭頂烈日，汗流浹背在操場上不知跑了多少圈，終于獲得了合肥市第二名，其中我們班的飛毛腿尹佳浩和徐曦曦都是校體育明星哩；射箭比賽中，同學們運足氣力，拈弓搭箭，面對勁敵臨危不懼，最后取得了優(yōu)異的成績，因此您現(xiàn)在已經(jīng)升級為“國家級射箭基地”，母校啊母校我們?yōu)槟湴粒?/p>
除此之外我要感謝我敬愛的老師們，我們語文許老師在四年級的時候帶我們春游時把腰給累壞了，可是她依然堅守崗位，孜孜不倦地培育我們。她那上課時左手撐腰，右手拿課本的姿勢讓我揮之不去，在語文課上我們學會了自學，學會了合作，學會了辯論，學會了演講，更學會了誠實守信；數(shù)學課上，卜老師教會了我們?nèi)绾谓鉀Q生活中的數(shù)學問題，讓我們明白了做事要仔細，認真，先思考再做；英語課上，iss徐教會了我們語法和拼讀，讓我們明白了語言的博大精深……感謝教過我們的所有老師，夜深人靜你們嘔心瀝血在寫教案在我們的`作業(yè)本上圈、點、勾、畫，老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！
最后感謝我親愛的同學們，六年來一直有你們的陪伴真好！忘不了我們一起做游戲時的歡樂；忘不了我們臨畢業(yè)時大家一起沖刺時的艱辛；忘不了語文課堂上我作為主辯手你們給予的支持……
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。在未來的歲月里，我們一定“懷天下抱負,做未來主人”
同學們，在畢業(yè)時刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為xx小學的畢業(yè)生為自豪;明天，xx小學將會以我們?yōu)轵湴?大家跟我一起喊：今天我以xx小學為榮，明天xx小學以我為榮！
謝謝大家！
六年級感恩母校演講稿 11
在小學生活了六年，每一天都是充實的，快樂的。喂養(yǎng)鴿子，種植葫蘆，我們的課余生活是豐富多彩的。
還記得六年級上學期時，班里掀起了“喂鴿子”的`熱潮，同學們在家里準備好鴿子們的最愛——糧食。大米、小米、紅豆還有玉米粒，什么都有。把這些拼湊在一起，就是一個小型的農(nóng)業(yè)展覽會。一下課，同學們就圍聚在鴿籠下，可弄是因為不熟悉的緣故，這些小家伙在上面東張西望，就是不肯下來，同學們就用糧食來引誘它們，它們依然在上面。這是，上課鈴打響了，同學們都失望的走回教室。第二個課間，同學們再次來了，老師指導我們，原來是我們離鴿籠太近了，它們害怕而不敢下來了。同學們調(diào)整了位置，一只膽大的鴿子拍打著翅膀飛了下來。在上面的鴿子，看見同伴下來了，也紛紛跟著飛了下來。鴿子一下來，可把同學們給樂壞了，一些性急的同學高興地拍起了手……
很幸運，在母校大生活學習了六年，感受了師恩，您們的關(guān)愛讓我快樂地成長；很快樂，在青春的風景線與親愛的同學們相識相知，你們的熱情、執(zhí)著、勤奮、自強是我永遠的榜樣。很幸福，生活在這樣一個和諧的大家庭！！
感謝學校，給予我們這么多親近自然、親近小生命以及參加各大活動的機會，在這些活動中，我們收獲了成功，也鍛煉了自己。
最后祝母校輝煌永駐，祝同學們高考成功�。�
謝謝大家！
六年級感恩母校演講稿 12
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入了新的學校。為什么，每當我想母校時，眼角總是悄然濕潤？因為，那是心中萬般的留戀呀！
母校美好的環(huán)境和良好的學習氛圍讓我在學業(yè)上也取得一次次的值得驕傲的成績。生活了六年的地方真的是有很多的不舍，校園里處處都有難忘的回憶，對于已經(jīng)離開的我，心里只有感激與不舍，感激學校為我們提供的一切，不舍大家相處的美好時刻。在這里，作為快畢業(yè)生，我真誠地為學校祝福，為全校師生祝福，千言萬語匯成一句話：希望祥發(fā)小學的明天會更加輝煌，每一名同學都會為祥發(fā)小學的明天感到驕傲。
老師，您一直默默無聞地陪我們走過了風風雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水，辛勤的勞動！在我們成長的道路上，是您以淵博的知識和循循善誘的教導，使我們茁壯成長。在這里，我要發(fā)自內(nèi)心地說一句：謝謝你們，我敬愛的老師！
朋友們，學校的課間生活是豐富多彩，我大部分時間是和你們在一起。下課，我們便開始嬉戲，玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感，那便是友情，寶貴的友情�。≡谖覀兠恳粋�人的心中，早已架起了一座友誼的`金橋。
我離開呆了六年的美麗校園，心里有百般的不舍，還沒寫下這些文字的時候，淚水已經(jīng)模糊了雙眼，曾經(jīng)的種種美好回憶都浮現(xiàn)在眼前，想來想去，真的很舍不得離開！雖然剛來的時候有過很多的不滿與抱怨，但現(xiàn)在仔仔細細，當初的自己是多么的幼稚與無知。是祥發(fā)教會了我如何去做人，真的很感謝這里的同學、老師。
六年級畢業(yè)感恩母校演講稿8
時光總是匆匆的。眨眼間，我們就從一年級的小同學，到了五年級的同學了。我的母校xx小學。她，伴隨著我們走向成熟。
從一年級到五年級有許多老師教會我們不同的知識，讓我們有不同的體驗。每過一個夏天，都會有新的老師。同時，我也有新的面貌，迎接新的挑戰(zhàn)。在學校里遇到的風風雨雨、老師給予的鼓勵、同學給予的快樂像一朵朵燦爛的小花，在我心中的校園開放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經(jīng)驗，讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。
一聲問候，一個點頭，一個微笑。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖。
可是，再過兩個夏天，我們就要畢業(yè)了。就要離開母校的懷抱；就要離開老師的問候；就要離開校長的幽默
在低年級時，常常聽到畢業(yè)班的老師對畢業(yè)生們說。我只是歪著腦袋：不知道什么叫做人生。長大后，我明白了：人生是一支歌，要微笑面對；人生是一本書，把所有的經(jīng)驗記錄在這本書上；人生是責任，長大了，要為爸爸媽媽減輕負擔，不要再讓愛你的人受到傷害……
畢業(yè)后，我希望我成為xx小學的驕傲。我希望在人生的旅途中，可以常常回味在母校的人與事。
六年級感恩母校演講稿 13
各位老師，各位學姐學長，在座的各位朋友們，大家晚上好。
今天我要演講的題目很簡單啦：感謝母校，愛我木中。
乍用木中二詞，也許有人會疑惑，所以在這之前，我有必要先介紹一下：我叫陳杰，來自蘇州，畢業(yè)于江蘇省木瀆高級中學，也就是我的母校，昵稱木中。
她坐落在天平，靈巖之間，據(jù)說是目前為止蘇州境內(nèi)風景最優(yōu)美的學校。
俗話說得好：“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪�！敝劣谛Ｓ岩娦Ｓ衙矗敲醋匀皇乔椴蛔越�，眼淚叭答答啦。背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會到了什么叫做故土情深；背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會到了家鄉(xiāng)人的可愛；背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會到了母校在我心目中的價值與地位。
至今，還清晰的記得剛踏入木中時的情景，那時的`我懷著異樣激動的心情。漫步在飄著淡淡桂香的校園小道上，極目望去的則盡是小橋流水，亭臺樓閣，不是仙境，卻勝似仙境。木中的同學也很可愛，有時甚至會為了一盆洗腳水，一雙臭襪子而發(fā)生糾葛，甚至打架。奇怪的是，感情卻越打越深了。
然而，正如一位詩人所說的：“時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！睆椫敢粨]間，三年的高中生涯已然不存在了，正如你們所看到的，現(xiàn)在的我已經(jīng)站到了這里，站到了這個容我傾吐一切的講臺。
與母校朝夕相處的日子是過去了。但是永遠無法遺忘，木中的一草一木，因為那上揮灑過我們青春的汗水；無法遺忘，木中的亭臺樓閣，因為那里浮現(xiàn)著我們嬉笑打鬧的身影；無法遺忘，木中的小橋流水，因為那里珍藏著最深刻的記憶。
木中的風景是優(yōu)美的，但也不可否認，當時的宿舍條件是艱苦的。八個人共住一個宿舍，共用一個衛(wèi)生間，沒有空調(diào)，沒有電腦，沒有電視，甚至沒有電扇，沒有桌子，你們可以想象，那是一副怎樣的光景。
形象點來說吧�，F(xiàn)在我們大多數(shù)人住的是那種四個人的公寓套間，就是把我們床對面的那些櫥子啊，柜子啊之類的拆了，換成同樣的四張床；把衛(wèi)生間里的熱水器給摘了；把地面上的瓷磚給掀了，露出水泥地本色；最好呢，再在墻上踢上幾個腳印，摁上幾個指紋，那就差不多成了高中時我們宿舍的形象了，寒酸吧。
但是，我們都挺過來了，因為作為木中人，我們都有著那股木中精神：
我們渴望成功，為了目標我們可以克服一切困難；我們害怕失敗，因為我們不愿看到深愛著我們的父母為我們而傷心流淚。
我們的木中精神是：今天我以木中為榮，明天木中以我為榮。
感謝母校，陪我成長；感謝母校，助我飛翔。
如果今天，在座的有哪位是木中畢業(yè)的，也就是我的校友，那么就與我一道，感謝母校，愛我木中；如果不是，那也不打緊，希望你們從今天起知道：在江蘇省，在蘇州，有著這么一所美麗的學校，她的名字叫江蘇省木瀆高級中學，在華夏的大地上，她活躍了半個多世紀，培育了一代又一代優(yōu)秀的學子。有被評為美國十佳青年的楊培東，有中國物理界新秀呂力，當然還有許多活躍在商界政界的，這里也就不一一列舉了。
如果現(xiàn)在你們要問我在我心目中誰是最可愛的，我會毫不猶豫的回答：除了媽媽，就是母校。
我的演講完了，謝謝大家。
六年級感恩母校演講稿 14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自六年五班的龍，我演講的題目是《心存感恩，回饋人生》。
一滴水，要感謝大海，讓它匯聚成了無盡的水流；一朵花，要感謝雨露，滋潤它在陽光下茁壯成長；一只鷹，要感謝長空，賜予了它前進遠方的力量；一座山，要感謝大地，用自己的臂膀，給了她高聳的方向；一個人，要學會感恩，才能托起世界的脊梁！學會感恩，不僅是報答，更是心存感激的表示。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，世界的主宰——人，更要充滿感恩之情。一顆感恩之心，化干戈為玉帛；一顆感恩之心，化腐朽為神奇；一顆感恩之心，化冰峰為春暖。學會了感恩，才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失竊，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝，因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的.是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�人來說，失竊絕對是不幸的事，而羅斯福卻能在失竊中找到美好，因為他擁有了茁壯成長的感恩之樹。
在人生的路上，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露。這種人生的哲理，讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn)，人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈，讓他人的幫助銘記在心。在這個時代，如果人與人之間不存在感恩，那么人與人之間的關(guān)系就不復(fù)存在，社會也將成為一片大沙漠。
感恩是人與生俱來的本性，是生活美好的基礎(chǔ)。我們心懷感恩，就能回報社會，報答自然。馬斯洛曾說，心若改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度若改變，習慣就跟著改變；習慣若改變，性格就跟著改變；性格若改變，人生就跟著改變。我們?nèi)舨シN感恩的心，就收獲誠懇的態(tài)度；若播種誠懇的態(tài)度，就帶動良好的習慣；若播種良好的習慣，就升華為健康的性格；若播種健康的性格，才收獲成功的人生！
我的演講完畢，謝謝大家。
六年級感恩母校演講稿 15
尊敬的各位教師、親愛的同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是《感恩——時代的呼喚》。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入�！案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失，目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當?shù)母叨葋碇匾�，尤其是在學校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學生學會感恩—學會感恩教師，感恩學校，感恩父母，感恩社會。在西方有“感恩節(jié)”，而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道：“感恩也是一種品德�！�
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學會“感恩”，這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓我們學會“感恩”，其實就是讓我們學業(yè)會懂得尊重他人。對他人的'幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人�！睕]有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情，世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應(yīng)該擁有的，包括父母無微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導，旁人義不容辭的幫助……因此，開展“感恩教育”，是對學生內(nèi)心深處的洗滌，讓我們在不經(jīng)意間的觀察中，體會到母愛似海，父愛如山；在三言兩語中，感覺到師愛如燈；在與同學的交往中，體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會，才會加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心，爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)，記住父母的生日，得到他人幫助后說聲謝謝等，通過這些水事來學會感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學校及至整個社會也更加和諧。同學們“感恩”并不遙遠，作為新一代的學生，應(yīng)該學會感恩，使學校充滿愛的生機。
父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們應(yīng)該對父母感恩，同學不求回報地幫助我們，我們應(yīng)該對同學感恩，老師辛勤教育我們，我們應(yīng)對老師感恩，愿同學們在感恩教育的熏陶下，知道在我們成長過程中，有許許多多人為我們付出，我們生來之不易，我們應(yīng)該感謝這個世界，感謝父母、老師、同學，感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里，使我們在這種良好的學習環(huán)境中茁壯成長。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長。
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