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演講稿設(shè)計(jì)經(jīng)典技巧

時(shí)間:2023-01-16 06:10:09 演講稿 我要投稿
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演講稿設(shè)計(jì)經(jīng)典技巧

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的演講稿設(shè)計(jì)經(jīng)典技巧,希望對(duì)大家有所幫助。

演講稿設(shè)計(jì)經(jīng)典技巧

演講稿設(shè)計(jì)經(jīng)典技巧1

  一、設(shè)計(jì)演講稿5步驟

  1、明確演講的目的和聽(tīng)眾組成

  演講的目的可以分為:

  A、傳道:傳授知識(shí),需要豐富的內(nèi)容做支撐;

  B、激勵(lì):需要激情與煽動(dòng)的語(yǔ)言;

  C、銷(xiāo)售:需要一些對(duì)聽(tīng)眾有幫助的內(nèi)容與能產(chǎn)生共鳴的故事;

  D、說(shuō)明:說(shuō)明一個(gè)事情,需要有條理地把事情說(shuō)清楚。

  E、宣傳:需要聽(tīng)眾感興趣的話題。

  聽(tīng)眾的組成可以分為:A、收入;B、地位;C、年齡;D、文化程度;E、職業(yè)。提前了解這

  個(gè)對(duì)您演講很重要。

  2、確定演講的主題

  主題盡可能讓聽(tīng)眾一看就知道對(duì)他有什么好處。

  3、寫(xiě)演講提綱

  演講大提綱:A、開(kāi)場(chǎng)白;B、內(nèi)容;C、結(jié)尾。

  演講大提綱寫(xiě)好后,重點(diǎn)就是內(nèi)容的小提綱,一般一次演講如果是90分鐘,則內(nèi)容可以講3—6個(gè)重點(diǎn),最好不要超過(guò)六個(gè)。3—6個(gè)重點(diǎn)就是3—6個(gè)小主題。把需要講的重點(diǎn)(即小主題)列出來(lái)。

  4、收集演講素材

  根據(jù)內(nèi)容提綱,收集演講素材。演講素材分為兩部分:

  A、核心素材;必須要的故事或者內(nèi)容。

  B、輔助素材;為了更詳細(xì)說(shuō)明一個(gè)重點(diǎn),可能用到的素材。

  5、寫(xiě)演講稿

  演講稿設(shè)計(jì)經(jīng)典技巧二、演講稿主要結(jié)構(gòu)

  1、開(kāi)場(chǎng)白:5—10分鐘

  2、內(nèi)容:每個(gè)小關(guān)鍵點(diǎn)10—20分鐘,如果是90分鐘演講稿,則講3—6個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)即可。

  3、結(jié)尾:5—10分鐘

  時(shí)間比一:如果演講時(shí)間大于60分鐘,則可按開(kāi)場(chǎng)5—10分鐘,結(jié)尾5—10分鐘,剩余為內(nèi)容。

  具體根據(jù)演講性質(zhì)而定。但是無(wú)論如何,最好保證開(kāi)場(chǎng)結(jié)尾的時(shí)間有10—20分鐘。

  時(shí)間比二:如果演講時(shí)間小于60分鐘,則可按開(kāi)場(chǎng)、內(nèi)容、結(jié)尾時(shí)間比1:8:1。如10分鐘演講,開(kāi)場(chǎng)1分鐘,內(nèi)容8分鐘,結(jié)尾1分鐘。

  二、演講稿內(nèi)容寫(xiě)作技巧

  (一)一定要講故事,每個(gè)小點(diǎn)講1—3個(gè)故事

  演講就是講故事,故事一定要震撼,讓聽(tīng)眾發(fā)出WO的感覺(jué)。

  一般故事可以分為五個(gè)大類(lèi):

  A、講名人的故事

  B、講自己的故事

  C、寓言故事

  D、身邊(朋友或者社會(huì)熱點(diǎn))的故事

  E、知名企業(yè)的故事

  要點(diǎn):通常講故事的`時(shí)候,一個(gè)重點(diǎn)最好是有一個(gè)別人的故事,有一個(gè)自己的故事。別人的故事可以擴(kuò)大聽(tīng)眾的想象力,自己的故事通常是最感人的。

  (二)利用一二三理論

  在設(shè)計(jì)演講稿的時(shí)候,盡可能多利用一二三理論,即一個(gè)要點(diǎn),如果要進(jìn)行總結(jié),盡可能總結(jié)成三點(diǎn)。

  舉例一:大家好!今天給大家分享如何做一個(gè)卓越的企業(yè)領(lǐng)袖,其中有三點(diǎn)非常重要:第一點(diǎn),要有高瞻遠(yuǎn)矚的思維;第二點(diǎn),要有明確有效的系統(tǒng);第三點(diǎn),要有積極不斷的溝通。

  舉例二:接下來(lái)要給大家分享的是如何成為精英演說(shuō)家,我認(rèn)為成為精英演說(shuō)家有三點(diǎn)非常重要:第一,需要大量地閱讀書(shū)籍,獲得豐富的知識(shí),只要有向別人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),就要虛心地向別人學(xué)習(xí);第二,需要不斷地練習(xí),只要有練習(xí)的機(jī)會(huì),就要用心練習(xí);第三,要堅(jiān)持,任何的人在任何的領(lǐng)域堅(jiān)持5年就會(huì)成為專(zhuān)家,堅(jiān)持20xx年就會(huì)成為權(quán)威,所以我們?nèi)绻茉谝粋(gè)領(lǐng)域堅(jiān)持演講20xx年,我們一定就可以成為這個(gè)領(lǐng)域的權(quán)威。

  舉例三:回答問(wèn)題也可以用一、二、三理論。黃老師,請(qǐng)問(wèn)您普通話說(shuō)的不好,為什么可以稱(chēng)為精英演說(shuō)家,還可以到全國(guó)去巡回演講?

  我認(rèn)為主要有三點(diǎn):第一、我有完全的自信;第二、我有超強(qiáng)的行動(dòng)力;第三、我的每一場(chǎng)演講都會(huì)不斷地總結(jié)和檢討,讓下一場(chǎng)演講變得更好!

  培養(yǎng)發(fā)表三點(diǎn)看法的基本能力,當(dāng)您演講或者回答問(wèn)題的時(shí)候,人家就會(huì)覺(jué)得您是一個(gè)非常有理性、有系統(tǒng)、有思維框架的人。

  三、寫(xiě)演講稿內(nèi)容的公式

  公式一:

 。1)提出要點(diǎn)

  (2)講1—3個(gè)故事或案例

 。3)得出結(jié)論

  公式二:

 。1)提出要點(diǎn)

 。2)講1—3個(gè)故事

 。3)提出解決方案

  公式三:

  (1)講1—3個(gè)故事;

 。2)得出要點(diǎn)

 。3)發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)

演講稿設(shè)計(jì)經(jīng)典技巧2

  演講成功與否的重要因素之一是開(kāi)場(chǎng)白是否能吸引住聽(tīng)眾?好的開(kāi)始是成功的一半,好的開(kāi)場(chǎng)白是演講成功的關(guān)鍵,因而對(duì)于開(kāi)頭要求極高。開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)達(dá)到三大目的:一是拉近距離,二是建立信任,三是引起興趣,為下面的演講做好準(zhǔn)備。

  作為演講者,不管你準(zhǔn)備了多少演講內(nèi)容,演講最初的30秒都是最重要的。不要小看這短短的開(kāi)場(chǎng)白,它將決定此后你所說(shuō)的每一句話的命運(yùn)。聽(tīng)眾將根據(jù)你給他們留下的第一印象來(lái)決定是否耐心聆聽(tīng)你的演講。因此只有獨(dú)具匠心的開(kāi)場(chǎng)白,以其新穎、奇趣、敏慧之美,才能給聽(tīng)眾留下深刻印象,才能立即控制住場(chǎng)上氣氛,在瞬間集中聽(tīng)眾注意力,從而為接下來(lái)順利演講搭梯架橋。

  一、制造懸念

  制造懸念可以讓你一開(kāi)始就能引起聽(tīng)眾的好奇心,深深地吸引住他們的注意力,這對(duì)你是十分有益的。人都有好奇的天性。在開(kāi)場(chǎng)白中制造懸念,能激發(fā)聽(tīng)眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候解開(kāi)懸念,使聽(tīng)眾的好奇心得到滿足,也使演講前后照應(yīng),渾然一體。創(chuàng)作文章需要設(shè)置懸念、演講也不例外,因?yàn)樗苁鼓愕穆?tīng)眾產(chǎn)生極大的好奇心,并能在這個(gè)懸念的“指引”下很快進(jìn)入“設(shè)下的圈套”。

  二、講述故事

  在開(kāi)頭講一個(gè)與你所講內(nèi)容有密切聯(lián)系的故事從而引出你的演講主題。這個(gè)故事要求完整,要有細(xì)節(jié)和主要人物。演講稿的開(kāi)頭通過(guò)故事跌宕起伏的情節(jié),將聽(tīng)眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點(diǎn)不動(dòng)聲色地溶入到故事中?傊,你要注意的是故事型的開(kāi)場(chǎng)白一定要摒棄復(fù)雜的情節(jié)和冗長(zhǎng)的語(yǔ)言。

  1962年,82歲高齡的麥克阿瑟回到母校——西點(diǎn)軍校。一草一木,令他眷戀不已,浮想聯(lián)翩,仿佛又回到了青春時(shí)光。在授勛儀式上,他即席發(fā)表演講,他這樣開(kāi)的頭:

  今天早上,我走出旅館的時(shí)候,看門(mén)人問(wèn)道:“將軍,你上哪兒去?”一聽(tīng)說(shuō)我到西點(diǎn)時(shí),他說(shuō):“那可是個(gè)好地方,您從前去過(guò)嗎?”

  這個(gè)故事情節(jié)極為簡(jiǎn)單,敘述也樸實(shí)無(wú)華,但飽含的感情卻是深沉的、豐富的。既說(shuō)明了西點(diǎn)軍校在人們心中非同尋常的地位,從而喚起聽(tīng)眾強(qiáng)烈的自豪感,也表達(dá)了麥克阿瑟深深的眷戀之情。接著,麥克阿瑟不露痕跡地過(guò)渡到“責(zé)任——榮譽(yù)——國(guó)家”這個(gè)主題上來(lái),水到渠成,自然妥帖。

  三、引用名言典故

  演講的開(kāi)場(chǎng)白也有直接引用他人話語(yǔ)的(大多是名人的富有哲理的名言),它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托,概括了演講的主旨。演講開(kāi)場(chǎng)白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語(yǔ)錄,不失時(shí)機(jī)地拋出寓意深刻的典故,演講就會(huì)有聲勢(shì)有威力。

  被引用的開(kāi)場(chǎng)白,必須具備兩個(gè)條件:

  第一,話語(yǔ)本身富有蘊(yùn)意,具有高度的感染力和極強(qiáng)的說(shuō)服力。

  第二,引用的話語(yǔ)要出自名家、權(quán)威人士或聽(tīng)眾熟知的人物,這就是一般所說(shuō)的權(quán)威效應(yīng)和親友效應(yīng),從而引起聽(tīng)眾注意。

  四、一鳴驚人

  運(yùn)用夸張的手法或從不同的.角度對(duì)你的演講內(nèi)容或主題加以渲染,從而引起聽(tīng)眾的高度重視。如果你想迅速吸引你的聽(tīng)眾,那么在演講開(kāi)場(chǎng)白,你可以描繪一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面,或透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù),或栩栩如生地描述一個(gè)聳人聽(tīng)聞的事情,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術(shù)效果,這樣,聽(tīng)眾不僅會(huì)驀然凝神,而且還會(huì)側(cè)耳細(xì)聽(tīng),更多地尋求你的講話內(nèi)容,探詢你演講的原因。

  有個(gè)班主任在畢業(yè)歡送會(huì)上向?qū)W生致詞。他一開(kāi)口就讓學(xué)生疑竇叢生——“我原來(lái)想祝福大家一帆風(fēng)順,但仔細(xì)一想,這樣說(shuō)不恰當(dāng)!边@句話把大家弄得丈二和尚摸不著頭腦,大家屏聲靜氣地聽(tīng)下去——“說(shuō)人生一帆風(fēng)順就如同祝某人萬(wàn)壽無(wú)疆一樣,是一個(gè)美麗而又空洞的謊言。人生漫漫,必然會(huì)遇到許多艱難困苦,比如……”最后得出結(jié)論:“不一帆風(fēng)順的人生才是真實(shí)的人生,在逆風(fēng)險(xiǎn)浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。祝大家?jiàn)^力拼搏,在坎坷的征程中,用堅(jiān)實(shí)有力的步伐走向美好的未來(lái)!”許多年過(guò)去了,該班主任的話語(yǔ)猶在許多耳邊,給學(xué)生留下了永難磨滅的印象!耙环L(fēng)順”是常見(jiàn)的吉祥祝語(yǔ),而老師偏偏反彈琵琶,從另一角度悟出了人生哲理。第一句話無(wú)異于平地驚雷,又宛若異峰突起,怎能不震撼人心?

  五、巧用修辭

  精彩的演講必須有精美的語(yǔ)言包裝,要想語(yǔ)言生動(dòng)活潑,就要發(fā)揮修辭的作用。在意境方面,用比喻、夸張、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、借代等修辭手法,調(diào)劑語(yǔ)言韻味,讓聽(tīng)眾聽(tīng)得有趣;在形式方面,用對(duì)偶、排比等整齊的句式來(lái)增強(qiáng)演講的氣勢(shì),讓聽(tīng)眾聽(tīng)得振奮。

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