護(hù)士的演講稿匯總7篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的護(hù)士的演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護(hù)士的演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
下午好!
南丁格爾說過這樣一句話：“護(hù)士其實(shí)是沒有翅膀的天使，是真善美的化身�！彼�贊譽(yù)道：“護(hù)理是一門藝術(shù)---從事這門藝術(shù)要有極大的心理準(zhǔn)備�！边@既是對(duì)我們護(hù)士最大的贊譽(yù)，也是對(duì)我們最高的要求。
在很多人眼里，都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單，打打針、發(fā)發(fā)藥，誰都可以去做，但當(dāng)前的臨床現(xiàn)實(shí)告訴我，僅僅掌握熟練的護(hù)理技術(shù)及專業(yè)知識(shí)，對(duì)于病人來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們更需要我們護(hù)士能有耐心、細(xì)心、愛心、高度的責(zé)任心及較高的綜合素質(zhì)，所以做一名護(hù)士的確是不容易的，特別是一名好的護(hù)士。
我們常說能夠?yàn)椴∪私鉀Q問題，是良好的護(hù)理，而能夠善于觀察，發(fā)現(xiàn)病人的問題并為之解決，才是符合現(xiàn)代臨床的高水平護(hù)理。在倡導(dǎo)人性化護(hù)士服務(wù)的今天，作為一名臨床護(hù)士要適應(yīng)時(shí)代要求，在日常護(hù)理工作中，不斷對(duì)自身內(nèi)在的、外在的各個(gè)方面進(jìn)行歷練和培養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)水平，運(yùn)用護(hù)理程序的科學(xué)方法，將自己的耐心、細(xì)心、愛心、關(guān)心和責(zé)任心為每一個(gè)病人鋪設(shè)一條健康之路。
目前衛(wèi)生部正在實(shí)行創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”工程，它的實(shí)施正好能培養(yǎng)出符合病人、社會(huì)對(duì)護(hù)士的要求。
實(shí)施這項(xiàng)工程必須改變?cè)凶o(hù)理模式，實(shí)行小組責(zé)任制護(hù)理模式，實(shí)施“分床到人，包干負(fù)責(zé)”制。讓每名責(zé)任護(hù)士分管病人，負(fù)責(zé)完成分管病人的各種治療給藥、病情觀察記錄、基礎(chǔ)護(hù)理以及健康指導(dǎo)等工作，這樣護(hù)士既了解病情，又掌握治療、護(hù)理，適時(shí)為患者提供恰當(dāng)?shù)淖罴炎o(hù)理服務(wù)。通過深入基礎(chǔ)護(hù)理工作，不僅可以保證病人舒適，減輕病人的擔(dān)憂和家屬的負(fù)擔(dān);同時(shí)可以使護(hù)士更加準(zhǔn)確及時(shí)地發(fā)現(xiàn)病人病情細(xì)微變化，為診治病人提供時(shí)機(jī)。同時(shí)，將整體護(hù)理延伸到院外，即由管床護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)病人進(jìn)行電話隨訪，為病人提供家庭護(hù)理知識(shí)。
參與“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”工程最大限度地調(diào)動(dòng)了護(hù)理人員學(xué)習(xí)的積極性。實(shí)行小組責(zé)任制，將責(zé)任制護(hù)理作為切入點(diǎn)，有效解決了原功能制護(hù)理模式中護(hù)士相互依賴、服務(wù)主動(dòng)性和責(zé)任心差的問題。責(zé)任制護(hù)理模式使護(hù)士分工明確，責(zé)任到人。責(zé)任護(hù)士的責(zé)任感明顯增強(qiáng)，對(duì)所負(fù)責(zé)患者的服務(wù)更加精細(xì)化，親情化，使患者的滿意度大大提高。
創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”要求“把護(hù)士還給病人”，護(hù)士由原來的“要我做”變?yōu)楝F(xiàn)在的“我要做”。 因此護(hù)理人員要不斷提高自身素質(zhì)，以優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度和嫻熟的操作技術(shù)為病人服務(wù)，真正體現(xiàn)“三分醫(yī)，七分護(hù)”。在護(hù)理過程中實(shí)行“熱心接、細(xì)心問、耐心講、主動(dòng)幫、精心做、親切送”的規(guī)范護(hù)理行為。因?yàn)樽o(hù)士有更多的時(shí)間與患者溝通交流，及時(shí)落實(shí)健康宣教，患者能夠更理解、更配合間。同時(shí)護(hù)士在病人的時(shí)間增多了，陪伴病人的時(shí)間也增多了，還要不斷更新和補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)，了解疾病的生理原因、臨床表現(xiàn)、治療方案、護(hù)理措施、轉(zhuǎn)歸等，掌握與患者有效溝通的技巧。這就需要護(hù)士有比較牢固的�？浦R(shí)，同時(shí)促使護(hù)士利用業(yè)余時(shí)間來充實(shí)自己，學(xué)習(xí)更專、更深的�？评碚撝R(shí)，進(jìn)而使自己的'水平有進(jìn)一步的提高。護(hù)士自身價(jià)值得到了進(jìn)一步的體現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了患者、護(hù)士雙滿意。
我們醫(yī)院的院訓(xùn)是：“一切以病人為中心”。這要求我們意識(shí)到自己不是在為醫(yī)院工作，而應(yīng)該是在為病人工作。看上去這兩種工作的目的做的工作是一樣的，可是出發(fā)點(diǎn)不一樣，心情不一樣，感情色彩不一樣，效果也不一樣，相信病人一定能感覺得到。在工作中我們還應(yīng)該認(rèn)真履行救死扶傷的崇高使命，以無私的奉獻(xiàn)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護(hù)理技術(shù)，來實(shí)踐“健康所系，性命所托”的醫(yī)學(xué)誓言，為提高護(hù)理水平做出積極貢獻(xiàn)。
作為一名護(hù)士，要不愛自己的工作，不愛醫(yī)院這個(gè)大家庭，不愛自己的崗位，又何來的去愛護(hù)患者呢，又怎么會(huì)得到患者的喜愛呢;作為一名護(hù)士，如果沒有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)又怎樣去幫助患者解除痛苦呢，沒有好的態(tài)度不知道如何和病人溝通，又將如何得到病人的心來呢;作為一名護(hù)士，沒有良好的修養(yǎng)、沒有樹立良好的形象，又將怎樣的到病人的愛戴;作為一名護(hù)士，沒有認(rèn)真履行自己的職責(zé)和行為，又會(huì)有哪位患者敢信服于你;作為一名護(hù)士，不懂得如何遵守紀(jì)律，又何以體現(xiàn)出自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，又將怎樣得到大家的好評(píng)!
護(hù)士的演講稿 篇2
如何做一名優(yōu)秀的護(hù)士?那是我的追求，我的向往。因?yàn)槲依斡浿牡氖脑~，我銘記著自己的使命——我是圣潔的白衣天使。
當(dāng)我進(jìn)入工作崗位，我想起了南丁格爾。這位出身名門的女神，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，提著一盞油燈，關(guān)愛著一個(gè)個(gè)生命，呵護(hù)著眾多戰(zhàn)士的健康。因?yàn)橛辛怂t(yī)學(xué)史上翻開了一頁不朽的篇章。從此，全世界記住了她，從此后的5月12日，護(hù)理學(xué)的奠基人---南丁格爾女士的生日，定格成為了一個(gè)節(jié)日——國際護(hù)士節(jié)。
當(dāng)我穿上護(hù)士服，我想到：護(hù)士，這個(gè)平凡的職業(yè)，之所以被人們稱為白衣天使，不僅僅因?yàn)槟闵碇利惖?白衣，還因?yàn)槟銈儜{著“燃燒自己，照亮別人”的堅(jiān)韌信念，像春風(fēng)，拂去人們的疾苦;用熱血，溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線，縫合患者身心的創(chuàng)傷??你不僅是技術(shù)上的頂尖人才，而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給患者的禮物。
每當(dāng)旭日喚醒黎明，上班的號(hào)角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開始了這項(xiàng)偉大而又神圣的使命：帶著一份熾熱的愛心，穿梭在那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚。當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地辛勞迎來了一張又一治愈康復(fù)笑臉盎然的臉龐，那一刻，我想到了什么?作為白衣戰(zhàn)士，也許這便是我無限的自豪與驕傲，因?yàn)槲业墓ぷ鞯玫搅丝隙ǎ矣们趧诘碾p手去挽救著生命，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)，把愛心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī)。
若有人問我：“世界上誰最美”?我會(huì)自信地回答：“是護(hù)士”。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們?cè)谛量嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜，我們?cè)趧诶壑邪盐罩妮喕�。在很早以前，就有人提出了“三分治療，七分護(hù)理’，這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。護(hù)士的一言一行,一舉一動(dòng),都直接關(guān)系到患者的健康。南丁格爾說過，“護(hù)理工作是一門藝術(shù)，護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們塑造新形象的護(hù)士,讓患者得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。以患者為中心,想患者之所想,急患者之所急,全心全意為患者服務(wù)是我們的宗旨。
我們是生命的捍衛(wèi)者，是健康的守護(hù)神。我們盡自己最大的能力和愛心幫助患者減輕痛苦，為他們支撐起無力的生命。他們就是我的最親的親人，是我可愛的兄弟姐妹。在這個(gè)屬于護(hù)士的生活中，青澀的筆寫不出華麗的詞藻，千言萬語匯聚成一句話：我牢記著自己的使命。）
護(hù)士的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，各位同事:
下午好!
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩，同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。
我叫xx，今年xx歲，放療科室主管護(hù)師，中共預(yù)備黨員，大學(xué)本科畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)于中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院，XX年9月，就讀于中南大學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理研究生課程班。
曾先后發(fā)表論文3篇，已在省級(jí)，國家級(jí)專業(yè)雜志中刊登。我性格開朗，隨和，上進(jìn)心強(qiáng)，我的愛好是讀書，交友，參加集體活動(dòng)，也喜歡計(jì)算機(jī)，1990年6月，18歲的我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢(mèng)想，由學(xué)校分配來到本院，至今XX年，在這期間我從未間斷過業(yè)余學(xué)習(xí)，從一個(gè)中專生學(xué)到了護(hù)理研究生，在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐，再用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論，從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣，也提高了我的服務(wù)理念和對(duì)專業(yè)的興趣。
XX年來，我一直服務(wù)于臨床一線，先后從事中醫(yī)科，內(nèi)科，放療科護(hù)理工作，能掌握各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作，學(xué)會(huì)了各科的特色治療和護(hù)理，例如針灸足三里治療化療后惡心嘔吐，按摩足三里緩解半梗阻引起的腹痛，用代溫灸膏敷貼足三里，合谷，內(nèi)關(guān)治療肺癌放療后引起的惡心，用中成藥研末調(diào)麻油治療化療外滲引起的皮膚及皮下組織潰爛等等
在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，服務(wù)態(tài)度優(yōu)良，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)，曾擔(dān)任主班，負(fù)責(zé)護(hù)士工作，作為護(hù)士長(zhǎng)的'得力助手，協(xié)助病房管理，為科室的工作出謀劃策，參與疑難，重癥患者監(jiān)護(hù)，主管實(shí)習(xí)生帶教，在此同時(shí)，也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力，人際溝通能力，能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù)，護(hù)護(hù)，護(hù)患之間的良好關(guān)系。XX年曾參與護(hù)理部主編的護(hù)患溝通技巧一書的章節(jié)編寫工作。
XX年，我來到放療科11病室，在這里我學(xué)到了放療科護(hù)理常規(guī)及放療相關(guān)知識(shí)，開闊了自己的視野，同時(shí)也感受到我的病人在這里除了病痛的折磨還忍受著另類的苦——放療副作用和并發(fā)癥。例如鼻咽癌患者就經(jīng)常疲乏對(duì)我說:"哎，不想治療了，太痛苦了!"，我一次又一次的鼓勵(lì)他們:"這是鼻咽癌最好的治療方法，你要堅(jiān)持!別放棄希望!"，我的心經(jīng)常被他們牽動(dòng)，為病人減輕痛苦是護(hù)士的職責(zé)，我思索著，嘗試著為他們做點(diǎn)什么……
33床李老向我訴苦:"口干啊!晚上要起來幾次喝水!"，我嘗試晚上用生理鹽水覆蓋其口鼻，幾天后，老人對(duì)我說:"好!好!還有化痰的作用!"為此，他特意寫下了一封感謝信。
就這樣，在放療科臨床護(hù)理中，我一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn)，我希望能盡我的力量更好的為病友服務(wù)，我一直牢記:減輕痛苦，促進(jìn)康復(fù)是護(hù)士的職責(zé)。
我愛自己的職業(yè)，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值。
今年6月，sars恐嚇著人類，北京等地告急，醫(yī)務(wù)人員成批倒下，我懷著愛國之心，積極報(bào)名參戰(zhàn)，服從上級(jí)安排，成為湖南省地方支援北京第一梯隊(duì)隊(duì)員，sars最終狼狽的走了，為防其卷土重來，10月1日開始打起預(yù)防戰(zhàn)，我又成為醫(yī)院第一批預(yù)備隊(duì)隊(duì)員。
一份耕耘，一份收獲
我的工作得到了病友，陪人，領(lǐng)導(dǎo)，同事以及實(shí)習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可。XX年，XX年被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士，XX年被評(píng)為優(yōu)秀帶教老師，1999年，1996年被評(píng)為院先進(jìn)工作者，XX年，1995年被評(píng)為工會(huì)積極分子，1999年上交退回紅包200元，收到感謝信無數(shù)，在院訊中多次表揚(yáng)。
榮譽(yù)屬于過去，未來正在開創(chuàng)，我深深地感到機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。參加這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在改革競(jìng)爭(zhēng)中完善自我。
護(hù)士長(zhǎng)的工作看似平凡，但卻重要。主要體現(xiàn)在以下幾方面:
1作為醫(yī)院護(hù)理管理層基層的管理者，要服從護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)。又要承擔(dān)病房管理和護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控工作，指導(dǎo)并帶領(lǐng)下屬護(hù)理人員共同完成護(hù)理任務(wù)。
2 作為信息管理者，承上啟下，既要正確及時(shí)的傳達(dá)醫(yī)院和護(hù)理部精神，又要收集有用的反饋意見，及時(shí)匯報(bào)，便于工作的開展。
3 作為科室，醫(yī)護(hù)，護(hù)患，護(hù)護(hù)之間關(guān)系的協(xié)調(diào)者，在自己能力范圍內(nèi)解決沖突和糾紛。
我的演講完畢，謝謝大家的支持！
護(hù)士的演講稿 篇4
大家好！今天我演講的題目是《平凡的青春》。
天使，是美的象征，我們渴望成為真的天使，不僅僅是因?yàn)樗拿利�，而是她能帶給人們美好幸福的生活。護(hù)士，之所以被人們稱為白衣天使，不僅因?yàn)樗齻兩碇嵉陌滓�，更是因�(yàn)樗齻儜{著“燃燒自己，照亮別人”的堅(jiān)韌信念，像春風(fēng)，拂去人間的疾苦；用熱血，溫暖寒冷的心腹；用愛的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷…… 我今天向大家介紹的是我們科的護(hù)師——xxxx老師。
楊老師是我們科大姐級(jí)的護(hù)士，她每天身穿護(hù)士服，頭戴燕尾帽穿梭巡回于病人之間，重復(fù)著打針、發(fā)藥、病情觀察、健康教育等等繁瑣的護(hù)理工作，不分春夏秋冬，不分白天黑夜。轉(zhuǎn)眼間她已在這個(gè)平凡而又偉大的崗位上默默地奉獻(xiàn)了10個(gè)年頭，她一直堅(jiān)守在病人身邊，用知識(shí)，用愛心化解疾苦，帶去健康。
那是一個(gè)冬天的早晨，忙碌了一夜的她，正在記錄著病人的各項(xiàng)記錄，突然走廊傳來一陣喊聲，“快來人呀，救命呀！”她聞?dòng)嵹s過去發(fā)現(xiàn)病人倒在地上，兩眼上翻，四肢抽搐，她立馬上前跪在病人旁邊，判斷沒有心跳，沒有呼吸，她迅速心外按壓，01…02…03…04…05…經(jīng)過兩個(gè)循環(huán)按壓后病人意識(shí)慢慢恢復(fù)，這時(shí)醫(yī)生也趕來了，清晨的一縷陽光透過樹葉的縫隙照在了她的臉上，我們這才發(fā)現(xiàn)她滿頭大汗，病人醒過來了。楊老師終于松了口氣，是她將病人從死神手中奪回，挽救了一條生命，給一個(gè)家庭帶去了希望。
作為一名護(hù)士，我體驗(yàn)過患者面對(duì)病痛的無奈，我目睹過無數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景，我感受過患者信任的目光，更能體會(huì)到失去親人的痛苦。
記得那是去年5月份，楊老師的奶奶病重，由于科里人員緊張，本想下了夜班回家看看奶奶，可是這天的夜班，出奇的忙，監(jiān)護(hù)室好幾個(gè)重病人，廣泛大面積心梗術(shù)后使用主動(dòng)脈內(nèi)球囊返搏機(jī)的患者，他煩躁不安，出汗較多，多路液體輸入，定時(shí)釋放肝素預(yù)防血栓……楊老師就坐在病人旁邊，不停地給病人擦汗，濕潤(rùn)口唇，觀察傷口情況，目光一刻都沒有離開過病人，經(jīng)過整晚的治療和護(hù)理，病人的情況終歸有所好轉(zhuǎn)，疲勞不堪的楊老師就在準(zhǔn)備下班的時(shí)候，接了一個(gè)電話，這個(gè)電話不是別人的，正是她爸爸打來的，可憐的`奶奶就在她上夜班的時(shí)候不在了。家里人害怕影響她的工作沒有告訴她，奶奶走了，永遠(yuǎn)的離開了人世，楊老師哭了，她哭的是那么的傷心……但是她沒有后悔，那是因?yàn)樗�，她是天使，有更多的重病人需要她照顧�?/p>
醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展，要求我們不斷要更新知識(shí)，楊老師通過自己的努力，已經(jīng)順利完成本科學(xué)業(yè)，并且擔(dān)任科室護(hù)理技能組長(zhǎng)，護(hù)理技能小組組長(zhǎng)，xxxx年被醫(yī)院評(píng)為“護(hù)理服務(wù)之星”，是ccu監(jiān)護(hù)病房資深帶教老師。
姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對(duì)待每一個(gè)生命，是她讓我們理解了活著就是一種美麗！我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。讓健康回歸人群，讓愛灑滿人間。
謝謝大家的聆聽！
護(hù)士的演講稿 篇5
我們每個(gè)人都有過美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨所，有的人青春美麗在菁菁校園，有的人青春美麗在無影燈下……而我，一個(gè)平凡的護(hù)理工作者，我將青春最美好的年華，獻(xiàn)給了那些被疾病纏身的患者們。
雖然每天在白色的病房里奔波，年復(fù)一年重復(fù)著單調(diào)枯燥的工作；節(jié)假日遠(yuǎn)離外面的喧囂和親人的守望，堅(jiān)守在病房；在白、夜班的頻繁交替中，我們的青春時(shí)光在悄悄的溜走，留下的是付出后的一絲慰籍和滄桑！護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡(jiǎn)單而又平凡的.愛，打針、發(fā)藥、換瓶、理療，我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命；交班、接班、白天、黑夜，我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕兀辉诓』技覍俚钠诖徒乖孤曋�，我們守侯著一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人……但在這平凡的工作中，我一天比一天更能體會(huì)到護(hù)理工作的神圣。
作為一名護(hù)士，也許我們不是合格的妻子，不是稱職的母親，但我們一定都是優(yōu)秀的護(hù)理工作者。我們用愛安撫著患者的心。雖然我們是沒有翅膀的天使，但我們的愛已從每個(gè)患者的天空掠過，愛她們所愛，無怨無悔，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想是用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命！
老舍先生曾在他的《養(yǎng)花》中寫到：生活如養(yǎng)花，有喜有憂，有笑有淚，有花有實(shí)，有香有色……其實(shí)，在這平凡的護(hù)士道路上何嘗不是這樣的呢？但是只要我們真正理解了護(hù)理工作的含義，認(rèn)真去做，會(huì)慢慢有收獲和喜悅。曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)問我，從事這個(gè)行業(yè)到現(xiàn)在，有沒有一件事是讓你覺得驕傲，讓你覺得不后悔選擇這個(gè)行業(yè)的呢？我當(dāng)時(shí)很自豪、很興奮的說，“有，當(dāng)然有啦”，在脊柱科曾經(jīng)護(hù)理過一位老人家，他沒有家屬，平時(shí)比較少和別人接觸，性格孤僻，對(duì)護(hù)士態(tài)度不是很好，血管不好打，有時(shí)候給他打腫了，就會(huì)大發(fā)雷霆，那時(shí)候大家都害怕去給他打針，相反的，我喜歡給他打，說實(shí)話我打針技術(shù)在我們科也算不上高手，但是我就是喜歡挑戰(zhàn)這種有難度的病人，第一次給他打的時(shí)候我也是沒打好，不例外，他也是對(duì)我發(fā)脾氣了，我并沒有生氣，而是等他發(fā)完脾氣，帶著俏皮的語氣說，“老大爺你不要生氣嘛，生氣就不可愛啦，不然我也讓你扎一下，這樣大家就扯平啦，”你們猜，他當(dāng)時(shí)是什么反應(yīng)？他竟然忍不住笑了，那是我在他住院期間第一次看到他笑，從那以后，我每天只要有空，就會(huì)經(jīng)常去陪他聊天，他很喜歡講以前年輕時(shí)候的事情，我自認(rèn)為是一個(gè)很好的傾聽者，他也喜歡跟我講，讓我最感動(dòng)的是，他要出院當(dāng)天，竟然還送了我一首，他說，“小潘，你的的名字很少見，我想了三天才勉強(qiáng)把你的名字寫進(jìn)去”，當(dāng)時(shí)聽了感動(dòng)的快哭了，他的詩是這么寫的：“潘家閨秀多矜持，椏質(zhì)纖腰蘭花指，檳榔香飄惹人愛，怎比小女更入時(shí)”，盡管當(dāng)時(shí)也沒怎么明白這詩是的含義，但是我還是很激動(dòng)，很開心，不知道該說寫什么來感謝他。時(shí)間過去很久了，但是至今仍歷歷在目，我將永遠(yuǎn)記得這件事，因?yàn)槲矣X得在這平凡的道路上，這是別人對(duì)我工作的肯定，不管以后我在護(hù)理工作中遇到怎樣的挫折，想到這件事，都會(huì)是我前進(jìn)動(dòng)力，從這件事情上也讓我明白了，我們不要吝嗇對(duì)病人的愛，要秉著“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”去對(duì)待每個(gè)病人，我相信，他們最后回饋給我們的也會(huì)是真心的。
漫漫人生路，悠悠天使情，我們是生命的捍衛(wèi)者，是健康的守護(hù)神。在這平凡的道路上，有愛，有您，病人將不再彷徨無助。讓我們駕起探索的飛舟，揚(yáng)起搏擊的風(fēng)帆，滿懷豪情，為建設(shè)和諧社會(huì)，為演繹正骨更美好的明天，去奉獻(xiàn)人生絢麗的青春吧！
護(hù)士的演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，來賓們，同事們：
大家好!
記得我剛踏上手術(shù)室崗位的時(shí)候，心里充滿了對(duì)新生活的美好憧憬，無影燈下，我曾用自己火樣的熱情和赤誠去描繪著自己未來的事業(yè)。然而，現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。我每天要面對(duì)著的是一張張被病痛扭曲的面孔，聽到的是一聲聲長(zhǎng)吁短嘆，一陣陣抽泣嗚咽……
永遠(yuǎn)忙碌的腳步分不清時(shí)間的分分秒秒，3個(gè)小時(shí)，6個(gè)小時(shí)，甚至10幾個(gè)小時(shí)，腿酸了要站得住，肚子餓了要挺得住，眼睛困了要熬得住……
有多少個(gè)深夜，我們被急診電話驚醒，不管是雷電交加或是風(fēng)嘯雪寒，也得從溫暖的被窩中爬起來，沖入沉沉的黑夜之中。緊張、勞累的工作中，我真正體驗(yàn)到了手術(shù)室護(hù)士平凡生活的滋味，體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。我苦惱過、迷惘過;苦惱迷惘之后也曾動(dòng)搖過、退卻過。但有一件事深深地觸動(dòng)了我，使我從迷惘中尋回了自我，在退卻時(shí)堅(jiān)定了初衷。
那是幾年前一個(gè)初冬的深夜，當(dāng)我正甜甜的酣睡在溫暖的家中時(shí)，一陣急促的電話鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒�！坝屑痹\手術(shù)，速來參加搶救!” 我不得不將舒適、溫暖拋在身后，頂著刺骨的寒風(fēng)向醫(yī)院奔去。
漆黑的深夜，冷清的馬路，呼嘯的北風(fēng)，我的心里有說不出的沉重，甚至看到焦急等待手術(shù)病人的家屬，我的表情都有些麻木�？僧�(dāng)我疾步走上手術(shù)臺(tái)，面對(duì)那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛，頓時(shí)，同情之心、愛憐之情卻又油然而生。
在無影燈下，我們和死神作斗爭(zhēng)，我們同時(shí)間爭(zhēng)分秒。當(dāng)東方露出一抹曙光時(shí)，手術(shù)成功了，病人脫險(xiǎn)了，當(dāng)我們把病人推出手術(shù)室告訴家人：“手術(shù)做完了，很順利，我們現(xiàn)在送回病房”時(shí)。一句簡(jiǎn)單而又平凡的話語，竟使焦急等候的家人流下了熱淚。
在一剎那間，一股從未有過的體驗(yàn)驀然涌上了心頭：原來我崗位是如此的重要，它不僅維系著健康、快樂，它甚至維系著一個(gè)人的生命。那一刻我深深地體會(huì)到：無影燈雖然不是世界上最美麗的燈光，它沒有耀眼閃爍的美麗，但不可否認(rèn)，它是世界上對(duì)生命最重要的燈光，它點(diǎn)燃了無數(shù)患者和家屬的希望，它就象人生旅途中的一盞指航燈，為面臨驚濤駭浪的`小舟指引方向，為生命垂危的患者帶來一絲絲光明。我也明白了一個(gè)真理：在平凡的護(hù)理崗位上，同樣可以施展才華，創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
我雖然不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我也不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是護(hù)士——一名手術(shù)室護(hù)士，我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對(duì)待每一個(gè)生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我更美麗。
創(chuàng)優(yōu)無止境，服務(wù)無窮期。在手術(shù)室這個(gè)平凡的護(hù)理崗位上，我要以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩。
謝謝大家!
護(hù)士的演講稿 篇7
有一群純潔的天使，身著美麗的白衣，她們憑著“燃燒自己，照亮別人”的堅(jiān)韌信念，用真誠的奉獻(xiàn)譜寫著一首首生命之歌。
作為一名護(hù)士，面對(duì)患者渴求的目光，我們義無反顧；面對(duì)工作的一貫平凡，我們從容不迫；面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè)；因?yàn)槲覀兊碾p臂撐起的是生命的希望，我們的雙手托起的是明天的太陽。愛與奉獻(xiàn)是白衣天使永恒不變
的主題！愛與奉獻(xiàn)是白衣天使一生無悔的愿望！
當(dāng)?shù)弥晃焕先藢⒁诓》慷冗^他的百歲生日時(shí)，我們冒著刺骨的寒風(fēng)買來蛋糕、鮮花、蠟燭，我們一起唱響了生日的祝歌，老人激動(dòng)地拉著我們的手說：“謝謝！你們真好！你們肯定能長(zhǎng)命百歲”！
我驕傲，因?yàn)槲沂且幻儩嵜利惖摹鞍滓绿焓埂�，我們每天與太陽相約、與星星相伴，感受著生存與死亡，體驗(yàn)著平凡與偉大；我自豪，因?yàn)樵谖业纳磉�，有無數(shù)甘于在平凡的崗位創(chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)的人！他們用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命，用自己的摯愛與疾病和死神抗?fàn)帲?/p>
當(dāng)5.12汶川大地震消息傳來時(shí)，電視上一組組慘痛的畫面讓我們傷心流淚，當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)的電話打給鄭碧老師時(shí)，她沒有絲毫猶豫，沒有考慮到剛下夜班的疲憊，沒有考慮到家庭的困難與自己的安危：“堅(jiān)決服從安排，到祖國最需要的地方去！”直到臨行前，鄭老師才悄悄地讓護(hù)士長(zhǎng)幫她準(zhǔn)備一瓶抗心律失常的藥，因?yàn)榻A段她時(shí)常有早搏出現(xiàn)，擔(dān)心勞累后病情加重，完成不了組織交給的任務(wù)。當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)提出更換他人時(shí)，她說不：“我是一名白衣戰(zhàn)士，我知道自己的職責(zé)與使命，我是不會(huì)倒下的！”
重創(chuàng)后的災(zāi)區(qū)瘡痍滿目，高溫下的帳篷悶熱無比，正常的休息難以得到保障，盡管如此鄭老師依舊迎著朝陽踏著落日，不辭辛苦的.輾轉(zhuǎn)于各個(gè)衛(wèi)生所之間，為受災(zāi)的人民做治療。那段日子里給她印象最深地算是那個(gè)住在新市鎮(zhèn)衛(wèi)生所里的老人了。在這次大地震中，她失去了摯愛的老伴和那剛上六年級(jí)的小孫子。這突如其來的災(zāi)難，給了老人重重的一擊。由于長(zhǎng)期輸液，她蒼老的手上已經(jīng)找不到一條完整的靜脈，但鄭老師還是堅(jiān)持每天耐心、細(xì)心的在老人的手上尋找著，并每次都能一針見血，以減輕老人的痛苦。有空隙時(shí)鄭老師就會(huì)來到老人的床邊，噓寒問暖拉拉家常，盡可能的使老人暫時(shí)忘記悲傷，在歡笑聲中結(jié)束一天的治療。離別的時(shí)刻終究還是到了，回想這些日子的相處，兩人都禁不住潸然淚下�！按竽�，我走了您保重啊，會(huì)好的！”老人不說話只是點(diǎn)頭，直到車子走遠(yuǎn)，老人才喊出聲“一路走好，記得回來看看……”
一個(gè)多月過去了，當(dāng)鄭老師滿臉疲憊地站在我們面前時(shí)，她白皙的皮膚變得黝黑，體重整整減輕了5公斤。當(dāng)我們深情相擁的時(shí)候，當(dāng)我們舉杯為她接風(fēng)洗塵的時(shí)候，大家從內(nèi)心感到欣慰，我們是一個(gè)多么有凝聚力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)體�。�
白衣天使的桂冠不是輕易被承載的，它是用荊棘編就，用心血籌造，用汗水灌溉。只有把愛化為動(dòng)力，才能為天使插上奮飛的翅膀！只有把奉獻(xiàn)付諸行動(dòng)，才能為生命撐起一片希望的藍(lán)天！平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓青春在白衣下煥發(fā)出絢爛的光彩吧。
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