關(guān)于感恩奮進(jìn)演講稿(精選10篇)
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的感恩奮進(jìn)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩奮進(jìn)演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
“幸福就是一種感覺,敞開心靈去感受,幸福無處不在。”與學(xué)生朝夕相伴的日子,我每天都在享受著:感恩的幸福,當(dāng)著世界上最小的主任,看著孩子們一天天的成長,我的心里有著說不出的感覺,即便喜、怒、哀、樂也覺甘之如飴。
記得是兩年前的一個下午,我們班連續(xù)上了兩節(jié)自習(xí)課,孩子們個個面部表情煩躁,感覺無聊。為了調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒,我決定給學(xué)生講一個自己曾經(jīng)讀過的感人故事。當(dāng)我站在講臺上,宣布這一消息時,他們臉上露出了笑容,立刻精神振奮了。甚至有的學(xué)生高呼:好老師,就你理解我們的心。有了這句話,我想這節(jié)課會有意想不到的收獲。
孩子們把目光投向了我,我們一起進(jìn)入了故事的情境。一個天生失語的小女孩,在風(fēng)雨交加的晚上,去迎接忙碌一天的母親回家,但悲劇發(fā)生了,孩子的母親倒在了風(fēng)雨中,母親沒有閉上眼睛,手中還僅僅攥著她最愛吃的粘糕,她就用自己的手語一遍遍的告訴自己的母親,我會好好活著……我哽咽了,我聽到了孩子們的抽泣。我們都沉浸在故事的悲情中。
沉默之后,我問道:“我們感受了什么?”一個孩子站起來回答:“這是人間最真最美的愛,我們每個人都要懂得的真情!甭牭竭@質(zhì)樸的答案,我被震撼了。接下來,我說:“或許爸爸媽媽會告訴你,他們不需要你的回報,只要你好好學(xué)習(xí),好好成長,那么你們能知道爸爸媽媽真正的心思是什么嗎?”
“我知道,他們的心思就是想讓我們成績好,將來考個好大學(xué)!
“我也知道,爸爸媽媽只會給與我們,為我們默默的奉獻(xiàn)自己,他們希望我們有美好的前程!
聽到他們真誠的話語,我被他們的懂事和細(xì)膩的情感所感動。這時,我班一個調(diào)皮的孩子站起來用低沉的嗓音說:“我爸媽每天起早貪黑,從不埋怨生活的勞累,為了我能接受良好的教育,他們費(fèi)盡周折把我轉(zhuǎn)來,可是我……,”片刻的停頓,我們發(fā)現(xiàn)他有些慚愧的表情,手指不停的撓撓頭,他讓我充滿了期待。終于開口了,“我保證:今后我要讓父母放心,做個聽話的好學(xué)生。老師,同學(xué)們,請監(jiān)督我吧!”我們?nèi)w一起為他鼓掌?粗麄兡菆砸闩c鼓舞的'樣子,我忽然覺得心里酸酸的,一股熱的東西從我眼里流下,……我感覺他們就在那一刻長大了,懂事了,我說:“我們要用最有力的行動來回報我們的父母,我們要展現(xiàn)我們最完美的一面給老師,我相信你們有能力做到最好,讓我們相互支持,相互鼓勵,創(chuàng)出我們堅不可摧的出色班集體!
這是一堂普通的自習(xí)課,然而我卻成功的進(jìn)行了愛和感恩的教育。之后,我看不到學(xué)生無聊的表情,再也聽不到無奈的嘆息,只會看到同學(xué)們快樂認(rèn)真的學(xué)習(xí),正如他們心語:老師,我們懂得感恩,我們懂得回報。
最后,我想用一首小詩來表達(dá)我的感受:有一種態(tài)度叫享受,有一種感覺叫幸福。享受著教育幸福,你就多了一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛;享受著教育幸福,你就多了一份快樂的心情;享受著教育幸福;你就多了一股創(chuàng)造的激情,享受著教育幸福;你就多了一種生活的詩意,你能從平凡中品味出偉大,從失敗中咀嚼出失敗的成就,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),幸福從此熙熙攘攘 。
感恩奮進(jìn)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是“心懷感恩,勵志成才”。
古有云,投之以桃,報之以李。眾所周知,知恩圖報,是做人之根本,德行之根本。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個民族,不但孕育了博大精深的歷史文化,更凝聚了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進(jìn)!
我們都應(yīng)該知道,感恩的方法有很多,譬如,精忠報國,孝敬父母,尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種,那就是勵志成才!的確,“吃得苦中苦,方為人上人”這句話一直詮釋著這一信念。只有付出,才會到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會收獲意料中的成功;只有播種,才能夠收獲你想要的果實;只有奮斗,才能品味幸福精彩的人生。
感恩國家,她給了我們安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們要精忠報國;感恩父母,他們養(yǎng)育了我們,所以我們要孝敬父母;感恩無數(shù)前輩先驅(qū),他們?yōu)榱讼乱淮,甘愿犧牲自己,來給我們塑造一個穩(wěn)定而又獨立的國度,所以我們要敬老尊老。
作為一名貧困生,從大一開學(xué),就很幸運(yùn)得到國家助學(xué)金,從而解決了我生活費(fèi)的來源,讓我毫無顧慮的認(rèn)真學(xué)習(xí),除此之外,我又得到了減免學(xué)費(fèi)的機(jī)會。那一刻我感動極了,謝謝學(xué)校、學(xué)院能給我這次機(jī)會,讓我不再為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)發(fā)愁。也正因為有了國家助學(xué)金、有了減免學(xué)費(fèi)的機(jī)會,我備受鼓舞,在課余時間做各種兼職,解決了日常開支問題。也正因為這份感動,我更加激勵自己,更要刻苦學(xué)習(xí),又很幸運(yùn)地在大一學(xué)年拿到了三等獎學(xué)金,在大二學(xué)年相繼得到二等獎學(xué)金、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、三下鄉(xiāng)先進(jìn)個人等榮譽(yù)。但我深深地知道,這些榮譽(yù)不是屬于自己一個人的,而是屬于大家的,因為沒有國家助學(xué)金,我不可能專心學(xué)習(xí);沒有學(xué)校學(xué)院的幫助,我會為學(xué)費(fèi)生活費(fèi)不停奔波;沒有老師和同學(xué)的幫助,我不可能有那么的時間和精力參與各種實踐活動。在此,我要謝謝您們的關(guān)心和幫助,感謝你們一直以來的鼓勵和支持,有您們我很幸福!
心懷感恩,勵志成才,品嘗著這份感動和幸福,我又申請了國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目,在這條路上困苦心酸自不必說,要放棄的念頭不時出現(xiàn),但是每每想到大家給予我的關(guān)心和幫助,我一次次鼓足信心和勇氣,擦掉汗水、擦干淚水,只管不懈努力、勇往直前,堅持到底,相信自己能夠完成,并且完成得很好。很高興剛剛得知,我參加的生命科學(xué)競賽進(jìn)入了省賽。陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?人總是在困苦失敗中慢慢成長,不悲憤自己的出生,不羨慕別人的幸福,因為有大家我就很幸福!
雖然是一名貧困生,但我一點不覺得自卑,不覺得低賤,不覺得比別人低一等。正因為貧困,我才懂得父母的辛苦,花每一份錢都要前思后想;正因為貧困,我才學(xué)會堅強(qiáng),遇到困難絕不退縮,也正因為貧困,我才能提前學(xué)會更多的東西,
走在別人的'前面。也正印證了那句老話:“窮人家的孩子早當(dāng)家”,貧困是打不倒我的,它只能讓我在風(fēng)雨中更加茁長成長。
此時此刻,久違的自信又重新填進(jìn)了那枯萎的心扉,滋潤那枯竭的大腦……透徹這一切,我忽然覺得……
生活,是如此美好。那又為什么要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。所以,感恩生活,笑對生活。
想著著名畫家畢加索的名言:“你就是自己的太陽!笔前。髟鬃约好\(yùn)的不是別人,正是自己!
學(xué)會正確認(rèn)識自己,把握好自己,這樣才能夠為人生定位。我們時刻都要記。阂苍S我們并不比別人聰明,但我們決不比別人愚蠢,成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會更加美好!
知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是心靈深處的一個泉眼,時刻凈化著我們的內(nèi)心。也許有一些名字,一些人讓我們陷入記憶,讓我們開始凝神,因為有了他們,我們的生命的道路不再那么崎嶇;因為有了他們,我們的成長不再那么艱難;更是因為有了他們,我們的內(nèi)心多了幾分踏實,幾分感動。當(dāng)我們睜開我們感恩的眼睛來審視這個世界,我們會發(fā)現(xiàn),太多的人值得我們?nèi)ジ袆,太多的人值得我們(nèi)蟠稹?/p>
作為一名新時期的大學(xué)生,我們更應(yīng)該傳承并把感恩之心發(fā)揚(yáng)光大!這——不僅僅是因為感恩是中華民族的精神靈魂,,更因為感恩也是我們立足社會、堅定前行必不可少的品格!想想國家,給了我們條件,讓我們踏踏實實的學(xué)習(xí);想想父母,面朝黃土背朝天,卻也無怨無悔,甘心為兒女付出一切,在我們迷茫不知所措的時候,他們開導(dǎo)我們,安慰我們,在我們遇到困難挫折的時候,他們鼓勵我們,激勵我們!
學(xué)會感恩,勵志成才!未來的人才需要的不僅是專業(yè)技能上的人才,而是對各方面素質(zhì)的綜合要求。因此,奮斗、拼搏,并成為一名祖國需要的有用之才,是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾,哀聲嘆氣,怨天尤人的思想,帶著自信,迎來笑容,心懷感恩,立志奮進(jìn)!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔……。讓我們帶著一份綠葉對根的情意,滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧! 我的演講結(jié)束,謝謝大家!
但最后我想借此機(jī)會感謝在座的每一位,謝謝您們聆聽我的演講,給我這個機(jī)會抒發(fā)自己的感情。同時,提前祝大家端午節(jié)快樂,謝謝!
感恩奮進(jìn)演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一個沒有艱苦奮斗精神的人,是難以取得成功的;一個沒有艱苦奮斗精神的民族,是難以獨立自強(qiáng)的;一個沒有艱苦奮斗精神的國家,是難以繁榮富強(qiáng)的。艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的重要條件。
艱苦奮斗,指的是為了實現(xiàn)既定的理想,不怕吃苦,敢于和困難挫折斗爭,不惜獻(xiàn)出自己的一切。理想必須通過實踐才能轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實,再好的理想,如果不付諸行動,就沒有實際意義。在歷史長河中,凡是有過功績的名人,其淵博的知識、過人的才能、不朽的成就無不是經(jīng)過艱苦奮斗后得來的。艱苦奮斗是成就偉業(yè)不可或缺的條件。艱苦奮斗不僅僅作為民族的`精神支柱,也是我們?nèi)松返闹负綐?biāo)。
只有偉大的理想,沒有付諸行動,或是遇到困難險阻就選擇退縮逃避的人,是摘取不到成功的果實的。理想是一個目標(biāo),只有艱苦奮斗才能支撐你走向終點。沒有理想的人生宛如行尸走肉,沒有絲毫意義。而只有理想,沒有艱苦奮斗的人生,就像鏡花水月夢一場,繁華卻空虛。只有既有理想,又有艱苦奮斗精神的人生才是充實、高尚的。他們在理想的照撫下感受希望的美好,在艱苦奮斗中走向人生巔峰。他們的人生不因沒有理想而虛無,也不會因缺乏艱苦奮斗而退縮,他們會一往直前,讓自己的人生充滿意義。
艱苦奮斗作為中華民族的傳統(tǒng)美德,永遠(yuǎn)都不會過時。即使生活條件優(yōu)越,基礎(chǔ)設(shè)施完備,也要努力踐行艱苦奮斗精神。許多人因為條件的優(yōu)越而忘記了艱苦奮斗,忘記了去拼搏,這種人是不會品嘗到成功的味道,也不會成為國家的頂梁柱。在今時今日,艱苦奮斗仍然是必不可少的精神要素,不僅民族需要它,國家需要它,有意義的人生更需要它!因為只有艱苦奮斗的人,才能引領(lǐng)世界潮流,只有由艱苦奮斗的人民組成的國家,才能繁榮富強(qiáng)!
讓我們將艱苦奮斗駐進(jìn)心里,背起行囊,一路奮進(jìn)一路凱歌,讓堅實的腳步踏滿行程。讓理想伴著艱苦奮斗,打出自己的一片天地!讓祖國因艱苦奮斗更加繁榮昌盛,在世界屹立不倒!
感恩奮進(jìn)演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
近日,班上開展了關(guān)于“贊揚(yáng)和批評哪一個更催人奮進(jìn)”的辯論會,對此,正反兩方展開了激烈的辯論。生活中,我們常常為這個論題所苦惱,現(xiàn)在我就來談?wù)勛约旱挠^點。
我認(rèn)為,贊揚(yáng)就像一塊甜蜜無比的糖,讓人原本失落的心變得豁然開朗,讓人原本虛弱的身體頓時充滿力量,但它亦可以蒙蔽人的視聽,讓人沾沾自喜,進(jìn)而失去判斷是非的.能力。大家都聽過鄒忌與徐公比美的故事吧?鄒忌自認(rèn)為自己形貌美麗,是數(shù)一數(shù)二的美男子,可在當(dāng)時,城北的徐公更是以美貌著稱的絕世美男子。為了比較自己和徐公究竟誰美,鄒忌就先后詢問了妻子、妾和客人,他們?nèi)硕紵o一例外地回答說鄒忌比徐公美。鄒忌很是得意,然而當(dāng)他親眼目睹了徐公的美貌時,才知道自己被蒙蔽了。鄒忌不但沒有生氣,反而清醒地認(rèn)識到:贊揚(yáng)雖然甜如蜜,但切勿讓它蒙蔽了自己看待事物的雙眼。
鄒忌用自己與徐公比美這個事例來打比方,向齊威王進(jìn)諫,使得齊威王能夠廣開言路。面對批評自己的人,齊威王還給予了一定的獎勵。在批評聲中,齊威王認(rèn)清了自己的缺點,傾聽他人的意見,從而把國家治理得更好。齊威王在歷史上開了廣開言路的先河,齊國的強(qiáng)大,與他能夠接受批評是分不開的。
因此,相對于贊揚(yáng)而言,我認(rèn)為批評更能催人奮進(jìn)。雖然他人的批評總讓我們難以接受,但良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,批評雖然不中聽,卻是有百利而無一害。誰能夠接受批評,那么誰就能夠不斷地成長壯大,反之則落魄衰退。暴君商紂王坐擁江山之初,重視農(nóng)業(yè),愛惜子民,社會生產(chǎn)力得到大力發(fā)展,國力昌盛。但后期,他剛愎自用,不聽取正確意見,容不得他人批評,聽信小人讒言,怒殺被后人稱為“亙古第一忠臣”、主張輕徭薄賦、忠心耿耿頻頻進(jìn)諫的比干;他處處樹敵,并使用炮烙等酷刑,鎮(zhèn)壓反對派與老百姓,使得老百姓只能道路以目,加上年年征戰(zhàn),失去人心,終究導(dǎo)致商朝衰落滅亡。商紂王不懂得兼聽則明,偏信則暗的道理,他不懂得批評是財富,反而沉浸在贊揚(yáng)中無法自拔,最終自食惡果。
請把書翻到唐朝一課。唐太宗虛心納諫,他重用房玄齡、杜如晦、魏征、長孫無忌等善于進(jìn)言獻(xiàn)策的能臣,廣開言路并時刻審視自身,政治清明,從而贏得百姓擁戴,使得國家興盛。唐太宗在位期間,進(jìn)諫的官員不下三十多人,其中魏征陳詞慷慨,無所顧忌,所諫之事有兩百多件,數(shù)十萬句,都切中時弊,但都是促進(jìn)社會和諧發(fā)展之言。正因為唐太宗廣開言路,虛懷若谷,善于傾聽他人意見,接受他人批評,所以才開創(chuàng)了“貞觀之治”。
最后,希望同學(xué)們能從古人事例中獲得啟示,并正確對待生活中的贊揚(yáng)與批評。不要沉溺于贊揚(yáng)難以自拔,更不要對批評抵觸萬分,而應(yīng)當(dāng)把贊揚(yáng)當(dāng)作一種激勵,把批評當(dāng)作一筆財富,這樣,我們就找到了成功的黃金法則!
感恩奮進(jìn)演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們中國,自上而下泱泱,五千年年的歷史!充斥著文化,充實著歷史的長河……但是卻由于后來的清朝閉關(guān)自守,一度變得頹廢,一度變得不發(fā)達(dá)。后來,出現(xiàn)了改革開放,中國猶如一條巨龍般在神州大地上騰飛起來!
首先是對于我們家就有了很大的改觀。我們家原來是住在一個不足其實平米的小房子里,冬涼夏暖,這是一個非常差勁的居所。但是隨著改革開放的進(jìn)行,我們家也搬到了將近兩百平米的大房子里,這里不僅有各種現(xiàn)代化的物業(yè)服務(wù),而且還有一些噴泉,一些小區(qū)的建設(shè)設(shè)施為人們的身心娛樂都提供了方便,作業(yè)國家的騰飛與我們家是關(guān)系最為密切的。
國家的騰飛也與農(nóng)民的利益息息相關(guān)。隨著國家的騰飛,科技的發(fā)展,農(nóng)民也得到了大豐收。還記得有這樣一位農(nóng)民說:“自從國家科技的發(fā)展,原來的畝產(chǎn)量僅有可憐的40%或是20%,但是現(xiàn)在竟然高達(dá)80%!國家真是好!”其實換句話說,農(nóng)民的利益也正是國家發(fā)展的體現(xiàn),他們是像是一把標(biāo)桿撐起了國家這半邊天。
國家的騰飛,也可以反映到城市的變化。一條條寬闊的大路四通八達(dá)的交錯著,形成了一張厚重的交通網(wǎng)。來來往往的車流以及各種各樣的服裝都在大街上顯現(xiàn)著。有時候還會想起以前的日子——那些日子里面連一輛汽車都沒有,人們穿的'都是非常簡樸的衣服,但是現(xiàn)在卻有各種五彩斑斕的衣服和各式各樣的新型汽車。而且以前用的拖拉機(jī)全都適用的燃煤,但是現(xiàn)在全都換上了新能源,更環(huán)保更簡潔,使我們的國家擁有一片碧藍(lán)的天空!
回想祖國幾十年來的風(fēng)雨變化,可以得出一個道理:國家級是人民的保障,人民也正是組織起國家的成員。我們只有努力學(xué)習(xí),感恩奮進(jìn),才能將國家建設(shè)得更美好,更和諧!
感恩奮進(jìn)演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機(jī)會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?
有一份高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為踴躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。
這時候我想起以前看到過的一篇報導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還是一個護(hù)士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說:“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?”
在這個生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!
有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的.父母!
同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報導(dǎo),一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍(lán)布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本”天書“,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會上的騙子這么多,該不會是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失。
可是當(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!
望著母親漸漸離去的瘦“秤埃涌蘗耍薜煤萇誦模厝ズ螅穎惆顏飧齔瀆獾”天書“擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。
什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。
那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件。
看著電視新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。
路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護(hù)了整個社會的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。
努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔!
感恩奮進(jìn)演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的.。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為!
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
感恩奮進(jìn)演講稿 篇8
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細(xì)致的講解給我心新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了堅強(qiáng)的`“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)息的世界里。
當(dāng)我……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
感恩奮進(jìn)演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師這個稱謂大家再熟悉不過了,他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的.。
我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。
x老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!
老師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會幻滅!
為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛!我們要體恤老師。在今天,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!
感恩奮進(jìn)演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是x班的xxx,這天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,這天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼,爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每一天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們就應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊趯P穆犞v,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的'微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。
遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,持續(xù)和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強(qiáng)大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的完美,感受平凡中的秀麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓美麗的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
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