精選競聘助理演講稿三篇

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的競聘助理演講稿3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競聘助理演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

　　本人有意愿擔任xx材料成型與控制專業(yè)班級的班主任助理，假如我被錄用為班主任助理，我將從以下幾個方面來開展工作：

　　一、個人方面：

　　首先認真學習工作條例，熟悉工作程序，明確自己的責任和義務。正確定位自己的特殊位置，是溝通老師和同學的橋梁紐帶，是廣大同學的知心朋友。同時處理好自己既是學生又是班主任助理的關系，積極工作、以身作則。

　　二、思想方面：

　　1、在新生入學之際，鑒于他們對新環(huán)境的陌生，我將先積極引導他們以最短的時間適應大學環(huán)境，引導他們盡快轉換角色走上正軌，穩(wěn)定他們的情緒。

　　2、在入學初通過多種渠道的宣傳，讓全班同學了解黨的相關情況，對學生進行黨團基本知識教育。提高學生的思想認識，引導他們積極向黨組織靠攏。

　　三、班委方面：

　　1、我將抓好班委的工作建設，本著“公平、公正、公開”的'原則，選好班團干，營造積極向上的氛圍，團結共進的班集體，為班級未來更好地發(fā)展奠定堅實的基礎。

　　2、明確班委分工責任，形成一個完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率。每周召開班委例會，及時反饋班級整體情況，并分析解決辦法。

　　四、學習方面：

　　1、利用自己學到的知識對新生進行專業(yè)介紹，激發(fā)學生的學習積極性。將自己的一些學習方法和經驗傳授給學生，增強全班的學習氣氛，提高全班的學習成績。

　　2、經常向同學們強調學習的重要性，提高同學們對英語四、六級考試的重視，督促同學在課余時間上自習。鼓勵同學多去圖書館，充分利用圖書館的寶貴資源，鞏固課程并擴展自己的知識面，組織有能力的同學參加各種學科競賽。

　　五、班級管理方面：

　　1、加強宿舍的管理，嚴格抓好出勤率及集體紀律。

　　2、每月召開一次班會，在班會上提出問題，并制定下一步的計劃。建立本班的公共郵箱、Q群、博客等提供信息平臺，讓大家更好地互相交流與監(jiān)督。

　　3、鼓勵有能力的同學積極地去參加�；蛟旱膶W生干部工作，提高自己各方面的才能，同時參加社會實踐等來增加社會經歷，以便以后更好得了解社會情況。

　　六、文體方面：

　　1、積極配合校院的工作安排，指導班委組織好主題班會及團組織生活，推薦一些有能力高水平的同學參加院的文藝工作。

　　2、積極開展各項體育友誼賽，同時鼓勵學生積極參加運動會等各種賽事，加強體育鍛煉。

　　七、生活方面：

　　1、我將在輔導員的指導下，積極配合班主任老師查閱本班同學的詳細檔案資料，有意識、有目的地了解本班同學的具體情況，了解貧困生的情況，做好新生接待工作。經常以各種形式（如：下宿舍談心、開班會、搞課外活動等）及時了解貧困生思想情況，平時給予他們更多的關心和照顧，多從精神上鼓勵他們，使他們有一個積極的心態(tài)，順利完成學業(yè)。

　　2、開學期間，我將加強與他們的溝通與交流，急他們所急，想他們所想。將他們遇到的問題或者難處及時向領導和老師反映，力求及時解決，免除隱患。

　　3、軍訓期間，我將跟進他們的情況，及時處理軍訓期間出現(xiàn)的各種問題，確保軍訓的順利進行。通過觀察、與他們談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向，做好“上傳下達”的工作。

　　以上是我一些的設想，我將會不斷努力，爭取做到更好！

競聘助理演講稿 篇2

　　各位領導、同事們大家好!

　　首先，我非常感謝興豐給我這個展示自己的機會。興豐用人的原則是：重選拔、重潛質、重品德、重能力。并且公平、公證、公開、擇優(yōu)的選拔人才。這次競聘對我個人而言是個重要的激勵和挑戰(zhàn)，也將有益于我自身素質的提高 下面是對我自己的一個簡介

　　我叫王紅、現(xiàn)年26歲，大專學歷�，F(xiàn)任職興豐電器白電柜柜長，主要負責現(xiàn)場銷售及人員管理。XX年進入中國聯(lián)通客戶部電話營銷任客戶代表。XX年3月到貴陽總部接受專業(yè)培訓，在100多位同仁中脫穎而出并擔任黔西南七縣一州的促銷員，主要負責各縣一州的銷售情況。XX年被委派到重慶永城郵電通信技術發(fā)展連鎖有限公司興義分公司任店長。XX年12月經過興豐用人的原則進入興豐，與興豐同舟共濟近半年，讓我學習了不少知識，為自身的素質得到更進一步的提升，讓我明白了作為一個管理人員的職責與責任所在，從而使得更有擔當與進取。

　　“泰山不嫌土壤，故能成其大。江海不擇細流故能就其深�！边x擇對了，努力也就成功了一半，盲目的選擇錯誤的道路，任你再多努力也將失敗并奪走你寶貴的時間，因為選擇比努力更重要，所以我選擇了興豐，而我始終相信自己的選擇。

　　如今興義這個市場，家電行業(yè)已處于一個飽和時期，同行的競爭越來越殘酷，人有我有，人優(yōu)我優(yōu)，要怎樣才能在當前競爭激烈的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟并獨樹一幟?就是我們興豐一直在做的`，堅持建立一個建設性學習團隊。目的是塑造企業(yè)文化，促進人力資源增值，提升經營績效和團隊凝聚力，提倡價值源于專業(yè)，建立以企業(yè)文化、專業(yè)知識為基礎。以優(yōu)質的服務為運營控制，才能在競爭環(huán)境中良性發(fā)展，才能真正把企業(yè)“做大、做強、做精、做優(yōu)、做久”!我們企業(yè)如何保障顧客與廠商利益的最大化就是以人為本、學習創(chuàng)新為基礎，服務為第一。也是企業(yè)生存、發(fā)展的根本。

　　那市場經濟為什么又叫市場經濟呢?因為是以市場為基礎而發(fā)展的經濟。市場從何而來?就是有需求才有市場。在這樣一個供過與求的市場，我們必須做到雙贏才能做大。

　　在人生的牌局中，必須學會和別人合作，彌補自己的不足，取長補短從而達到雙贏，雙贏是現(xiàn)代社會所倡導的一種合作方式。做事情的時候考慮別人的利益站在別人的角度考慮問題，不僅能夠贏得對方的信賴和好感，還會為今后的合作打下堅實的基礎，如果處處為對方著想一點，就能夠獲得更多的合作伙伴，自己今后的發(fā)展之路會更寬，也就是大家贏才是真的贏。一個企業(yè)是離不開人才的，人才聚集才是一個團隊，所以人才也是離不開企業(yè)團隊的。團結就是力量，如果人心所向，眾志成城就會以最小的付出獲得最大的收獲。日本在“二戰(zhàn)“短短數(shù)十年就成為經濟強國。很大一部分原因就是日本企業(yè)員工的團體精神，日本企業(yè)成員不一定有血緣關系，但凡是進入某一企業(yè)共同工作者，即被認為是這一“家”的成員，這就是企業(yè)，企業(yè)就是一個大家庭。管理大師威廉.戴爾在《建立團隊》一書中指出“過去被視為傳奇英雄，并能一手改寫組織或部門的強硬經理人，在現(xiàn)今日趨復雜的組織下，已被另一種新型經理人取代，這種經理人能將不同背景、不同訓練和不同經驗的人組織成一個有效率的工作團體”身為一個主管只有對團隊負責，才能對自己負責。我們要從團隊的角度出發(fā)，樹立起對團隊工作認真負責的信念，我們興豐就好比一個大家庭。每一位成員都是其中的一份子，只有每個人都具備了團隊工作的精神后，才能對團隊的工作認真負責，對自己的人生和事業(yè)負責。

　　我認為店長助理的崗位職責是。掌握銷售情況，維護賣場環(huán)境整潔及現(xiàn)場布置，及時配合柜長解決銷售過程中的問題，收集市場信息做好銷售分析，以身作則倡導“顧客至上，嚴于律己，樹一流團隊”的經營理念，杜絕員工與顧客爭執(zhí)現(xiàn)象;協(xié)助辦公室主任與政府職能部門協(xié)調、聯(lián)系，保證商場良好的外部環(huán)境;做好會員的招募和大宗顧客的拜訪;負責安排員工專業(yè)知識的培訓及員工的業(yè)績考核;負責安排廣告宣傳品的發(fā)放與追蹤，確保執(zhí)行商場的促銷活動。 明確各崗位的職責嚴格要求各崗位的規(guī)范，提升商場的銷售業(yè)績，先從組織商品做起。最重要的也是商品組合，要根據(jù)賣場的定位組織商品，別的賣場暢銷的商品不一定在自己店里就能賣好，要懂得根據(jù)市場的定位進行貨品分流。組

競聘助理演講稿 篇3

　　各位領導、老師，大家下午好。我叫xxx，領導、老師、學生們都叫我大江。我競選的職位是主任助理。

　　首先，非常感謝學校給我們創(chuàng)造了這樣一次機會，像我這樣的年輕教師能夠有機會站在這里，說明學校為教師發(fā)展、施展才能提供了廣闊的舞臺，這本身就是我們學校發(fā)展蒸蒸日上的生動寫照。我對我們學校的發(fā)展充滿信心。

　　我20xx年大學畢業(yè)進入我校工作，2個月后開始給李主任當班主任助理，半年后善于動腦、富有創(chuàng)新的我就破例做了文科班的`班主任。當時只有一個念頭：一定把班兒帶成最好的。并在級部率先提出了“趕超實驗班”的目標。當分科后的第一次考試時，我們班就開始了領先位置。兩年后，跟隨張主任、李主任等進入高三，在20xx年高考中，我班文科重本過線數(shù)最多，并獲得了當年的濰坊市區(qū)教學成果一等獎。在近兩年里，我繼續(xù)努力，班級工作井井有條，成績優(yōu)異，連續(xù)兩次獲濰坊一中優(yōu)秀教師稱號，我們班也是文科普通班唯一的“紅星團支部”。這些年，通過自己的努力，基本上做到了領導放心、家長認可、學生“服”！

　　我想成為主任助理，目的很明確：為學校做更多的事，實現(xiàn)自己的人生價值。

　　了解我的人的都知道，做事踏踏實實，認真細致，高度負責，任勞任怨，為人大氣不計較、不發(fā)牢騷是我鮮明的特征。這是我能為學校做更多事情的前提。

　　作為年輕教師，我善于學習，虛心求教、精力旺盛、激情四射，每天晚上睡五個小時第二天仍能保持旺盛的精力。這是我能為學校做更多事情的保證。

　　我管理班級取得一定成績的一個非常重要的秘訣就是靠班：靠關鍵學生，靠關鍵時間。我喜歡靠班，我喜歡看著學生，學生也愿意與我在一起。如果學校給我機會，我一定會繼續(xù)靠在我的新工作崗位上不動搖。

　　當夜深人靜還有什么事情必須辦完時，交給大江吧！

　　當有左右為難的事不好安排時，交給大江吧！

　　請領導和老師相信：我辦事，您放心。

　　我知道今天參加競選的老師大部分都比我工作時間長。我作為一名年輕教師，如果有幸當選，一定會倍加珍惜，更加嚴格地要求自己，力爭為學校發(fā)展做更多的事情。同時，我也會擺正位置、戒驕戒躁，服從領導的安排，認真履行崗位職責，多為大家服務。謝謝大家。