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晨會(huì)演講稿

時(shí)間:2023-01-30 06:33:35 演講稿 我要投稿

晨會(huì)演講稿(精選25篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的晨會(huì)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

晨會(huì)演講稿(精選25篇)

  晨會(huì)演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好,20xx年如期而至,在這除舊迎新的日子里,首先祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,祝老師們身體健康,幸福美滿,在此新年之際,我想和同學(xué)們說,作為桂中的學(xué)生,要"傳承府學(xué)文化,提升核心素養(yǎng)",府學(xué)文化也好,核心素養(yǎng)也好,歸根結(jié)底,就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人,作為一個(gè)全面發(fā)展的人,我認(rèn)為應(yīng)有以下幾點(diǎn):

  一、心中要有愛。

  愛是大愛,愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛父母老師同學(xué),有愛之人才無敵于天下。有愛之人心中會(huì)少怨恨,才心中寬闊坦蕩。南非前總統(tǒng)曼德拉就任總統(tǒng)時(shí)專門請(qǐng)自己坐牢的看守到場參加自己的就職典禮,讓所有到場的嘉賓感受到了他的愛與寬容;他用自己對(duì)祖國和人民的大愛在很短的時(shí)間里消除了種族歧視,實(shí)現(xiàn)南非的民族和諧。心中有大愛的人不會(huì)拘泥于一些小事,小矛盾,而遵從本心,善待世界和他人。愛無處不在,愛不拘泥于形式,只要我們真心付出,即使是微不足道的小事也能溫暖人心,愛也是一種責(zé)任,愛朋友,我們就不會(huì)強(qiáng)人所難,愛學(xué)校,我們就會(huì)為她增光添彩,愛家人,我們就會(huì)讓他們?yōu)槲覀冏院篮万湴!我們可以喜歡很多人,喜歡很多事,但一旦你說你愛上了誰,就意味著一種責(zé)任,這就是我們的生活態(tài)度,也決定我們前進(jìn)的方向。

  二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  中學(xué)階段,作為學(xué)生我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,好的習(xí)慣會(huì)影響我們一生。作為桂中的學(xué)生,要讓優(yōu)秀成為我們的習(xí)慣。信守承諾,注重細(xì)節(jié),遵守彼此的約定,即使實(shí)現(xiàn)約定的希望很渺茫也要努力創(chuàng)造條件,直面問題,要珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切,用心對(duì)待你的學(xué)習(xí)和生活,不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),你才有可能抓住屬于你的任何一個(gè)機(jī)會(huì)。微信上曾經(jīng)流行這這樣一個(gè)段子,兩個(gè)秘書同時(shí)進(jìn)入一家公司,幾年后一個(gè)升職了一個(gè)仍然原地踏步。原因何在?這說明養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、工作的習(xí)慣才能為自己和生活贏得更多的契機(jī)。

  三、要有擔(dān)當(dāng)精神。

  認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,擔(dān)負(fù)起你應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任,你才能看到你努力的成果。如果意識(shí)到自己犯了錯(cuò)誤,就要及時(shí)糾正,不要推脫找借口,也不要過多的悔恨和不安,要勇于承認(rèn)自己的不足,并找出解決的方法,使自己不斷進(jìn)步。幾年前美國著名的心理學(xué)博士艾爾森對(duì)世界各領(lǐng)域中的一百名杰出人士做了一項(xiàng)問卷調(diào)查,其中61%的成功人士承認(rèn),他們現(xiàn)在所從事的職業(yè)并非內(nèi)心最喜歡的,但為什么一個(gè)人竟然能夠在自己并不喜歡的領(lǐng)域取得如此輝煌的業(yè)績呢?除了勤奮和聰穎,還有什么?有位名人說"因?yàn)槲以谀莻(gè)位置上,那里有我應(yīng)盡的職責(zé),我必須認(rèn)真對(duì)待,不管喜不喜歡,都是我必須面對(duì)的,這是對(duì)工作的.負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)!"這就是擔(dān)當(dāng)?shù)木。就像我們現(xiàn)在,也許我們不喜歡現(xiàn)在的教育,不喜歡某個(gè)學(xué)科,或者教師,但你就在學(xué)生這個(gè)位置上,你必須盡你學(xué)生的責(zé)任,努力學(xué)習(xí)就是你的擔(dān)當(dāng),這樣你才能實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。

  四、要有毅力。

  成功沒有一定之規(guī),堅(jiān)持向上是一種可貴的精神,切實(shí)的努力就會(huì)有回報(bào)。三天打魚兩天曬網(wǎng)你就一事無成。也許有時(shí)我們會(huì)懶惰,有時(shí)我們會(huì)安于現(xiàn)狀,但往往我們會(huì)忽略自己內(nèi)在的潛能。堅(jiān)持一下,克服自己的惰性,也許就多一個(gè)機(jī)會(huì),就多一份收獲。有人說"不是因?yàn)榭吹较M艌?jiān)持,而是堅(jiān)持以后才看到希望"只有通過不懈的嘗試,即使經(jīng)歷無數(shù)的失敗,但最終的勝利依然會(huì)屬于我們。遇到挫折不拋棄不放棄,相信自己一定行,完善學(xué)習(xí)的方法、轉(zhuǎn)變思維方式和處事方式,振奮精神從頭再來,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),困難并沒有你想象的那么強(qiáng)大,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),成功并不遙遠(yuǎn),未來依然璀璨奪目。

  五、學(xué)會(huì)感恩。

  作為子女,要感恩父母含辛茹苦拉扯你成人,作為桂中的學(xué)生,要感恩學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感恩這所百年名校給我們的厚重與文化,感恩我們能在"專心志,憂天下"的校訓(xùn)教誨下,思考自己的現(xiàn)在與未來;要感恩老師孜孜不倦的教導(dǎo),讓我們能"學(xué)主動(dòng),思深刻";作為朋友,要感恩同伴創(chuàng)造了和諧的人際氛圍,讓我們能在文明和諧的環(huán)境里自由成長;作為對(duì)手,要感恩他們給予我們的激勵(lì)和奮斗,讓我們永不懈怠。學(xué)會(huì)感恩,珍惜自己擁有的一切,你才有可能收獲更多寶貴的東西。

  20xx,愛你一路,只要我們胸懷希望,就一定會(huì)與幸福成功相伴,只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能收獲累累碩果,只要我們師生同心協(xié)力,就一定能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,讓學(xué)校、教師、學(xué)生迎來共同發(fā)展的嶄新春天。最后再次祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師們身體健康,闔家歡樂,祝桂林中學(xué)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

  晨會(huì)演講稿 篇2

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!今天我講話的題目是:讓我們自信、自強(qiáng),鮮花碧樹,萬象更新,最是一年春好處,絕勝煙柳滿鏡湖。從寒冬冰冷的世界中,我們來到溫暖和煦的陽光里。

  我們可以退去厚重的寒衣,我們可以尋覓春天的足跡,我們可以采擷青春的浪漫,伴隨明快的節(jié)奏,涂寫青春的風(fēng)采。

  春天真好!

  但是,這美好的春天,我們是否在爭分奪秒,我們是否把握住這陽光明媚的春天?我們有沒有自信,樂觀的追求自己的理想。

  矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點(diǎn)亮前進(jìn)的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強(qiáng),受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢? 生活中有這樣一個(gè)故事:

  一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。

  回到家鄉(xiāng)的機(jī)場,迎接他的.是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個(gè)世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己!闭f完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。

  這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。

  上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。

  然而現(xiàn)實(shí)中,我們的學(xué)生做到了嗎?你們有沒有把你的想法付諸于行動(dòng),當(dāng)你們有了想法有沒有認(rèn)真的堅(jiān)持做下去,有沒有輕言的放棄自己的夢(mèng)想,我希望我們同學(xué)都能大聲的回答,我們一定會(huì)堅(jiān)持,不輕言放棄。

  回憶我們走過的十幾個(gè)春秋,回憶我們狂熱的從前,展望一下我們空白的未來,把時(shí)間鎖定在若干年后的彌留之際,你躺在床上總結(jié)生命之旅,突然發(fā)現(xiàn)這一生過的毫無意義,然后悔恨傷心,百感交集,潸然淚下請(qǐng)問你還有機(jī)會(huì)重頭再來嗎?縱然你有泣鬼神驚天地的萬丈豪情,那我只能說:落花流水春去也。

  同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神,焦急的心情,打工的辛苦,奔波的忙碌,額頭上的皺紋,黝黑的面容,粗糙的大手,傷感的嘆息,無奈的憂愁——我們要告訴自己,我們要要拼搏,我們要自信!

  同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的——我們更要自強(qiáng)!

  成功的人物、成功的事業(yè),最初都起源于一顆小小的種子,這個(gè)種子就叫做一個(gè)想法,一個(gè)愿望。 有了一個(gè)好的想法,然后認(rèn)真的去做,堅(jiān)持做下去,就成為自己的信念,有了正確的信念,便是成功之人的開始了。

  羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識(shí)武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡拇;讓我們樹立“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在走···”

  親愛的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛的果實(shí)終將屬于我們。 親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強(qiáng)起來,一起同行那美好的人生路!

  晨會(huì)演講稿 篇3

各位同學(xué)們:

  大家好,新的學(xué)期開始,你們也都長大了一歲,年級(jí)也都升高了。在新的學(xué)期里,老師希望你們有新的打算、計(jì)劃,對(duì)自己要嚴(yán)格要求,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,爭取在各方面都有所提升。早上我和大家說兩件事,即學(xué)校情況介紹和安全教育要求。

  一、學(xué)習(xí)情況介紹:

  上學(xué)期,在全體師生的共同努力下,我校順利完成教育教學(xué)任務(wù),在鎮(zhèn)、縣組織的考試中和各類考評(píng)中,我校阮琳主任所帶的五年級(jí)英語在鎮(zhèn)考中被評(píng)為“鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”,蔡花麗老師所帶的二年級(jí)數(shù)學(xué)在鎮(zhèn)考中被評(píng)為“鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”,蔡花麗老師被城關(guān)街道工委授予“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào),王校長被被城關(guān)街道工委授予“先進(jìn)教育工作者”的榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí),在九一小學(xué)舉行的請(qǐng)“六一”節(jié)目匯演中,我校的王道琴老師導(dǎo)演的舞蹈《快樂的'小天使》獲“優(yōu)秀導(dǎo)演獎(jiǎng)”;舞蹈《快樂的小天使》在匯演中榮獲“優(yōu)秀集體獎(jiǎng)”,舞蹈《快樂的小天使》在匯演中榮獲“優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)”,參演的學(xué)前班演員周思婷獲“優(yōu)秀演員獎(jiǎng)”;五年級(jí)文藝匯演《武術(shù)表演》演員張沖獲得“優(yōu)秀演員獎(jiǎng)”。到我校輪崗支教的毛艷老師、程雯老師、李哲老師被評(píng)為“優(yōu)秀支教教師!边@些榮譽(yù)稱號(hào)的取得不僅僅是他們自己的,更是我們民生小學(xué)所有師生的。希望所有同學(xué)和教師像這些師生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敬業(yè)、樂業(yè),勤學(xué)踏實(shí)的精神。

  本期我校有8個(gè)教學(xué)班,分別是1――6,學(xué)前附設(shè)大中班,輪崗教師6人。

  二、安全教育

  安全是大事,的時(shí)時(shí)處處注意。

  1、開學(xué)初,學(xué)校和家長簽訂了學(xué)生乘車安全管理責(zé)任合同、學(xué)生安全責(zé)任管理合同、學(xué)前班接送協(xié)議,這些合同要求你們告知家長要再讀、長讀,學(xué)校存檔。

  2、上下學(xué)安全。上下學(xué)不在道路上亂串、追逐打鬧,按時(shí)回家;離家時(shí)要告知父母,到家時(shí)要告知父母,不和陌生說話。放學(xué)站好路隊(duì)。

  3、課間,不追逐打鬧,不帶危險(xiǎn)品進(jìn)校園,上下樓梯禮貌有序,不擁擠,不推搡。

  4、營養(yǎng)餐,每天把飯盒洗凈,就餐時(shí)排隊(duì)有序打飯,節(jié)約糧食,不亂倒亂扔,節(jié)約用水。

  5、同學(xué)之間要做到和睦相處,相互幫助。

  同學(xué)們,新的學(xué)期開始,讓我們一起努力,一起成長吧!

  晨會(huì)演講稿 篇4

同學(xué)們:

  早上好!今天是開學(xué)的第一天。

  首先祝愿同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。

  在新學(xué)期里,要求請(qǐng)大家做到:

  一、學(xué)會(huì)做人。

  我們今天是學(xué)生,明天是社會(huì)的棟梁,將來無論從事什么職業(yè),做人總是第一位的。我們每一位同學(xué)要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。 我們要學(xué)會(huì)辨別是非,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,規(guī)范自己的言行。凡是不對(duì)的事情,我們不應(yīng)該去做。

  我們要學(xué)會(huì)感恩。古人說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!薄罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們背誦的詩句,講的就是要感恩。感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。

  感謝父母,給我們生命,哺育我們長大,為我們的衣食操心,送我們到學(xué)校讀書;感謝兄弟姐妹,給了我們手足之情,讓我們享受到了親情的溫馨;感謝同學(xué)和朋友,與我們一起學(xué)習(xí)、生活和游戲,使我們有了真摯的友情 感謝老師,給我們?cè)S多知識(shí),使我們認(rèn)識(shí)了很多字,學(xué)會(huì)了計(jì)算典禮發(fā)言稿,學(xué)會(huì)了唱歌,學(xué)會(huì)了英語,還學(xué)會(huì)了很多很多。

  感謝每一位幫助過我們的人,我們的健康成長離不開他們的關(guān)心。 學(xué)會(huì)感恩,我們的校園、我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧。

  二、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做到的,學(xué)校把開學(xué)第一個(gè)月定為行為習(xí)慣宣傳月。希望每一個(gè)班級(jí)充分利用晨會(huì)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。

  學(xué)校里很多事都是小事,但又都不是小事。說它小,是因?yàn)樗匠A,比如:見到老師問聲好;不讓家長隨意進(jìn)校園;課間文明游戲;上下樓梯腳步輕,靠右走;彎腰拾起校園內(nèi)的紙屑;及時(shí)關(guān)掉教室里的日光燈;課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品;聽到上課鈴聲立刻安靜下來;課上積極舉手發(fā)言;認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);放學(xué)排隊(duì)出校門;傍晚做完值日后關(guān)好門窗這些事情每天和同學(xué)們相伴,看起來都很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,這就是大事了。

  這些事情我們很容易做到,但是有的同學(xué)有的時(shí)候就做不到,這取決于大家的態(tài)度。“態(tài)度決定一切”。態(tài)度對(duì)于我們每個(gè)人都很重要:它是做好一切事情的前提,是成功的基礎(chǔ)。生活態(tài)度的好壞影響到我們生活的和諧。我們以積極的生活態(tài)度對(duì)待我們的親人、老師、同學(xué)和每一個(gè)關(guān)心著我們的人,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么的幸福,多么的美好。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞直接影響到我們自己的學(xué)習(xí)。每一天,我們都以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中,我們的學(xué)習(xí)成績必將更上一層樓。認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真思考每一個(gè)問題,認(rèn)真完成每一次作業(yè),認(rèn)真讀好每一本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)好成績的取得就這樣簡單。

  學(xué)校在建設(shè),學(xué)校在發(fā)展。學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們要加倍努力。我們的親人和老師都在祝福我們,祝福我們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!在這新學(xué)期開學(xué)之際,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上,積極奮進(jìn),爭創(chuàng)新成績,爭獲新榮譽(yù),用自己的態(tài)度,用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好。

  晨會(huì)演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  相信同學(xué)們都聽過《三個(gè)和尚》的故事吧?一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚呢?你指望我,我指望他,結(jié)果誰也喝不成水。一個(gè)晚上,寺廟突然起火,三個(gè)人幡然醒悟,團(tuán)結(jié)一致,共同把大火撲滅了。只要團(tuán)結(jié),就能戰(zhàn)勝一切,不是嗎?

  其實(shí),動(dòng)物王國里的螞蟻也非常有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。人們?cè)H眼目睹,在一場大火中,無數(shù)只螞蟻抱成團(tuán),成了一個(gè)龐大的蟻球,向安全地逃生,不斷地,有外邊的螞蟻被燒焦了,但是正由于這些螞蟻的犧牲,保護(hù)了更多的螞蟻。一只小小的螞蟻尚且知道團(tuán)結(jié),何況是我們?nèi)四兀?我們同在一片藍(lán)天下,同在一所學(xué)校,甚至同在一個(gè)教室,在此結(jié)下的是同學(xué)之情,是朋友之誼,是兄弟姐妹之情,有什么理由不好好相處呢?有的同學(xué)可能因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,就要吵上幾句,甚至揮起拳頭。這才多大的事呀,卻演變成了一場“戰(zhàn)爭”,冷靜地想一想:值得嗎?打掃衛(wèi)生的時(shí)候,就只想著:我已經(jīng)掃得夠多了,我不掃,讓別人掃吧!卻沒有想,大家齊心協(xié)力,早點(diǎn)打掃完,就能早點(diǎn)結(jié)束勞動(dòng)。

  高爾基說過:“要像蜂房的蜜蜂和土窩里的黃蜂一樣,聰明的人應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)合作在一起。”一個(gè)人的力量總是有限的,團(tuán)結(jié)起來力量才能夠發(fā)揮到最大。學(xué)校是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一分子,團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)。生活在集體中,我們每個(gè)人應(yīng)發(fā)揮自己的光和熱,當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠心地幫他人解答問題時(shí),其實(shí)你也在溫故而知新。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個(gè)學(xué)校,當(dāng)他的學(xué)生都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)學(xué)校真正和諧的時(shí)候;一個(gè)社會(huì),當(dāng)他的.公民都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺醒的時(shí)候。那么就讓我們從現(xiàn)在做起吧!一次游戲,一次班團(tuán)活動(dòng),讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

  團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望,當(dāng)我們的個(gè)人力量微不足道的時(shí)候,團(tuán)結(jié)互助讓我們相濡以沫,毛主席曾說過:“團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降”,讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽光的照射下,共同創(chuàng)造屬于我們的時(shí)代!

  晨會(huì)演講稿 篇6

各位老師、同學(xué)們:

  上午好!

  首先,我想跟大家分享我的幾個(gè)困惑。

  第一個(gè)困惑是:新加坡的中文標(biāo)語。新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多用英語書寫,但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如"不準(zhǔn)隨地吐痰","禁止吸煙","不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫,為什么呢?

  第二個(gè)困惑是:中國式過馬路。去年這個(gè)短語火爆網(wǎng)絡(luò),指的是部分中國人集體闖紅燈的一種現(xiàn)象,就是“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)!睘槭裁词侵袊,而不是美國式?日本式?

  第三個(gè)困惑是:xx到此一游。在四大文明古國之一埃及,有一座三千五百年前的文物盧克索神廟的浮雕,但是去年南京一名學(xué)生竟然在上面刻畫“到此一游”,為什么類似的舉動(dòng)在中國早已屢見不鮮?

  同學(xué)們,代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多,然而最基本的.是我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒?現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響著我們的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一個(gè)單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律,身心和諧發(fā)展的合格人才。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  從今年春季學(xué)期開始,XX在全省學(xué)生中開展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們?cè)诎硕Y四儀的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,從小做一個(gè)講文明尊禮儀的人!鞍硕Y四儀”包括哪些內(nèi)容呢?

  儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。

  餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

  言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

  待人之禮:尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。

  行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。

  觀賞之禮:在觀看文藝表演和體育比賽等場合,遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。

  游覽之禮:善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。

  儀式之禮:講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。

  而“四儀”是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn),分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。

  同學(xué)們,“播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)”。讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)“八禮四儀”,積極踐行“八禮四儀”,希望我們的同學(xué)能夠在一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,真正做一名有道德的文明人,讓禮儀之花綻放在校園的每個(gè)角落。

  晨會(huì)演講稿 篇7

  人生就是這樣。每個(gè)踏上人生漫漫長路的人,腳下都有一條寬闊的路。每一條寬闊的道路都有無數(shù)條狹窄的小路,每一條小路都會(huì)延伸到不同的地方,有著不同的風(fēng)景,每一種風(fēng)景似乎都預(yù)示著涉及到的人的命運(yùn)。

  人,在我眼里,是一種可悲可憐的生物。我一來到這個(gè)世界,就在無知的吶喊中做出了人生的第一選擇。

  用泰戈?duì)柪戏蜃拥脑拋碚f,危險(xiǎn)、懷疑和否定的海洋包圍著這個(gè)小島。面對(duì)洶涌的大海和陰云密布的天空,人們只能做出自己的人生選擇,沒有逃脫的機(jī)會(huì)。人總是在選擇中,我們?cè)谶x擇中成長,我們?cè)谶x擇中勇敢。選擇會(huì)把我們變成一只矯健的海鷗,快樂地歌唱,世界在你眼中是那么美好;如果選擇恐懼,那就一不小心撤退逃跑!然后上帝會(huì)笑,會(huì)說對(duì)不起,會(huì)給你野雞的外衣。刺破天空的閃電,毫不留情地點(diǎn)燃你的外衣;當(dāng)你要逃跑時(shí),響亮的雷聲會(huì)像老鼠一樣嚇著你。

  生活就是這樣,我們別無選擇。就像弗羅斯特在《未選擇的'路》中寫的:

  那天一大早,地上全是樹葉,兩條路都沒有被污染。!留條路改天見!但我知道,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,恐怕很難回頭。也許很多年后的某個(gè)地方,我會(huì)輕聲嘆息,回首往事:黃林分兩路,我選擇了人少的那條,決定了我的一生。確實(shí)如此。我們都是人。以初中生為例。我們年齡都差不多,身高也差不多。我們都有眼睛、嘴巴、耳朵和鼻子。但是為什么我們會(huì)做出不同的選擇呢?

  其實(shí)一切都在默默的選擇中。是選擇烈焰還是不能燃燒的野草;選擇波瀾壯闊的生活,還是選擇平靜無波的生活。這是上帝賦予我們選擇的權(quán)力。但是,你怎么選擇這個(gè)世界,這個(gè)世界就會(huì)怎么選擇你。一切都那么公平不公平,一切都那么近又不近。

  人生就是這樣。每一個(gè)踏上人生漫漫長路的人,腳下都有一條寬闊的路,每一條寬闊的路都有無數(shù)條小路。每一條小路都延伸到風(fēng)景不同的地方,每一種風(fēng)景似乎都預(yù)示著涉案者的命運(yùn)。人生沒有選擇。處處選擇生活。讓我們默默地選擇起點(diǎn),快樂地走向終點(diǎn)。

  晨會(huì)演講稿 篇8

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是“廢舊電池分類回收,共建綠色校園”。

  讓天更藍(lán),讓我齊心協(xié)力。草能綠,水更清,讓我家園更美麗!

  電池已經(jīng)成為我生活中不可缺少的物品之一了隨著社會(huì)的發(fā)展。

  不僅對(duì)自然構(gòu)成威脅,廢電池中含有大量的重金屬如汞、鉛、鎘、鎳以及酸、堿等有害物質(zhì)。隨意丟棄。而且會(huì)極大損傷公眾的身體健康。

  能使1平方米的土壤永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值;一個(gè)手機(jī)電池足以壞死50平方米以上的土壤或污染500噸以上的水源。知道電池的污染有多大嗎?一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用;一節(jié)一號(hào)電池扔在地里。

  將收集起來的廢電池篩選出紐扣電池、充電電池,若將它回收。再將有用的物質(zhì)提取出來加以利用,可制成各類有用的`物品。其余的各類廢電池一般都運(yùn)往專門的有毒有害垃圾填堆場處理。

  請(qǐng)讓我從今天做起,因此。自覺參加廢舊電池分類回收活動(dòng),并且?guī)Ш妙^,做好不亂丟棄廢舊電池,將廢舊電池單獨(dú)存放,并及時(shí)送到指定的回收箱。如發(fā)現(xiàn)他人丟棄的廢舊電池也要及時(shí)撿起,另外,還要以自己的行為影響周圍的人,向父母、親戚宣傳廢舊電池回收的重要性,讓更多的人認(rèn)識(shí)分類回收的價(jià)值所在

  這只是舉手之勞,將廢電池放到指定的回收處。但意義深遠(yuǎn),既能使生活更美好,又能培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),何樂而不為呢?

  謝謝大家。

  晨會(huì)演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同學(xué):

  大家上午好。

  英國戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛,我們幸福的生活,因?yàn)閯e人的愛,我們感恩,因?yàn)閯e人的愛,我們要愛別人,因?yàn)閯e人的愛,我們要承擔(dān)生活的責(zé)任!

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。

  感恩,就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。

  曾經(jīng)感動(dòng)過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說:“對(duì)一個(gè)人來說,選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛護(hù)人,還是人們愛護(hù)你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責(zé)任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,這種責(zé)任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

  我想,責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責(zé)任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會(huì)成為另一種負(fù)擔(dān),讓人負(fù)重前行。

  有愛就有感動(dòng),感動(dòng)是一種責(zé)任。讓我們每一個(gè)人都會(huì)學(xué)感恩。感恩是對(duì)愛的追求,對(duì)善的堅(jiān)守;在愛與善之間,我們應(yīng)該以感恩的心,去實(shí)踐自己的責(zé)任。同時(shí)這一種感恩與責(zé)任是對(duì)生命的尊重,也是對(duì)責(zé)任的最完美詮釋。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰以身作則的教誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來感嘆自己可以回報(bào)的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對(duì)于父母的愛,我們唯一能做的,就是盡自己的所能來報(bào)答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報(bào)答的時(shí)間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無數(shù)先賢用行動(dòng)和事實(shí)告訴我們一個(gè)道理:感恩,就是我們承擔(dān)起回饋父母的責(zé)任。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個(gè)嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們,教會(huì)我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R(shí),是她們,教會(huì)我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)中做一個(gè)有用的人,是她們,帶領(lǐng)本是無知的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當(dāng)她們?cè)谥v臺(tái)上揮灑汗水的時(shí)候,當(dāng)她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅?時(shí)候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達(dá)給我們的思想,并用之回饋社會(huì)。因?yàn)檫@,就是老師們希望我們所能做到的報(bào)償。這就是我們的責(zé)任。

  投之以桃,報(bào)之以李。中國人的精神中,對(duì)于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報(bào)償。因此,我們滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。因此,我們才會(huì)飲水思源!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對(duì)者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì)索然無趣。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激,也要能學(xué)會(huì)回報(bào),將感恩之心付諸行動(dòng)。這些都告訴我們有一個(gè)道理:感恩,其實(shí)就是讓我們承擔(dān)起回饋社會(huì)的責(zé)任。

  從來沒有一所特別的學(xué)校開設(shè)感恩課,可是作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。我們應(yīng)感激國家為我們這些貧困大學(xué)生提供無息貸款來幫助我們實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè),感激為我們一生操勞的父母,感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。我們回首過去,銘記歷史;把握未來,明確責(zé)任,用實(shí)際的行動(dòng)來,奮發(fā)向上,珍愛來之不易的幸福生活。

  秋天已逝,冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個(gè)感恩的心,承擔(dān)起對(duì)自己對(duì)他人的責(zé)任。

  感恩與奉獻(xiàn)“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句,講的就是感恩!暗嗡,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒有敵意的人。感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥小人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會(huì)快樂自己。學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子里,我們的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我們是紅花,我們會(huì)感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn),我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂,我們會(huì)感謝花朵慷慨無私的饋贈(zèng),我們還要感謝它的寬容與仁慈;如果我們是大樹,我們將感謝太陽賦予我生命的能量,感謝大地給我們堅(jiān)實(shí)的支撐;如果我們是小河,我們要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母,你就會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會(huì)“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會(huì)肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì)熱愛生活,回報(bào)社會(huì)。親愛的朋友,當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候,你會(huì)感激父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí),你會(huì)感激朋友們的支持嗎?請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時(shí)候,你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”,報(bào)之以誠摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn),心存感恩,才?huì)珍惜擁有,珍惜幸福。學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對(duì)待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。擁有一顆感恩的心,才會(huì)懂得回報(bào)父母生育、養(yǎng)育之恩,才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、教育之恩,才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會(huì)到自己的職責(zé)和責(zé)任;擁有一顆感恩的心,就會(huì)多一些寬容與理解,少一些指責(zé)和推諉;擁有一顆感恩的心,就會(huì)多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會(huì)多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與渙散。學(xué)會(huì)感謝,是邁向自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值重要的一大步,心存感恩與向人道謝是兩個(gè)讓人通往成功的習(xí)慣,而向別人表達(dá)謝意是尊敬與禮貌最高的表現(xiàn)方法,也是建立與維系人際關(guān)系的最安全方法。一個(gè)人會(huì)因感恩而感到快樂,一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。小時(shí)候父母用手牽著我們,長大以后,父母用心牽著我們,感恩父母吧,它會(huì)使你親情永駐,心理永遠(yuǎn)感到滿足,在成長的道路。

  晨會(huì)演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉!甭犝f過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛,感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

  懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。 現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。當(dāng)感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的.心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點(diǎn)燃了脫貧的希望,完成了他的職責(zé),實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。

  懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”, “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

  所以我要感謝你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來來去去,我都會(huì)珍惜;感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識(shí)的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會(huì)銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會(huì)忘記;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留心里。

  感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

  讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……

  最后,讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜。

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!


  晨會(huì)演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我要跟大家分享的主題是在生活中養(yǎng)成文明行為。

  中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),F(xiàn)在的大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女,因?yàn)楦改讣凹胰说?溺愛而變得一切都喜歡以自我為中心,常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣,導(dǎo)致同學(xué)之間產(chǎn)生摩擦,給自身和學(xué)校的教育帶來很多不便之處。如果不及時(shí)改變這些行為習(xí)慣,必將影響其自身的健康成長和發(fā)展。同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,我們只要在心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果。

  文明是一種習(xí)慣,是一種修養(yǎng),是一種素質(zhì),更是一種責(zé)任。讓我們攜起手來,積極投身道德建設(shè),從自己做起,爭當(dāng)一個(gè)文明人。

  首先,培養(yǎng)自己美好高尚的心靈,提高自身修養(yǎng)。從表層看,文明禮儀是外在的,實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。講文明禮儀的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。

  其次,禮儀有其基本原則。比如敬人、適度、自律、真誠的原則。自律尤其重要。比如,我們誰都懂不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不損壞公物,不破壞綠化,不亂穿越馬路,不在公共場所吸煙,不說粗話臟話的道理。問題是你做到了幾條。沒做到幾條,這就說明你的自律性強(qiáng)不強(qiáng)。

  第三,要用禮儀的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來規(guī)范個(gè)人的言行舉止。個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,社會(huì)就文明了。禮儀,重在從身邊做起,從小事做起,重在能養(yǎng)成好習(xí)慣。

  俗語有云,一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的,我們隨便的一句話、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神,就是在折射出我們一個(gè)人的文明程度,也可能讓人一眼就看透了這個(gè)人的本質(zhì)。因此,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,以德律己,生活中養(yǎng)成文明行為。

  晨會(huì)演講稿 篇12

  《史記》里說,韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓;此吷嫌袀(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語的來歷。

  感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無盡的幸福和快樂。

  傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“LOVE的意義在哪里?”阿佛洛狄說:“L”代表Listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對(duì)方的要求,并且予以協(xié)助。

  “O”代表Obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。

  “V”代表Valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠的鼓勵(lì),發(fā)自內(nèi)心的贊美。

  “E”代表Excuse(寬恕),愛就是仁慈的對(duì)待,寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,接受對(duì)方的全部。

  愛神對(duì)于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對(duì)方的心聲,懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方,面對(duì)生活,才會(huì)享受到愛的快樂,愛的幸福。

  感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。

  感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。

  感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的.永恒回報(bào)。

  感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨?

  也許坎坷,讓我們看到互相攙扶的身影;

  也許失敗,我們才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠;

  也許不幸,我們才更懂得珍惜幸福。

  生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。

  要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

  “人生不如意十有八九”記不得哪位名人的感慨了。無論遇到什么挫折,只要我們懷有感恩的情懷,陽光就無時(shí)不是明媚的,月亮無時(shí)不是溫馨的。一位生活十分窘迫的姑娘給編輯寫信,講述她生活的苦難和不幸,迄今連一雙新鞋都沒有穿過。這位編輯在給她的復(fù)信中寫道:因生活的苦難,沒有鞋穿的人固然是不幸的?勺屖チ艘恢荒_的人看來,才知道什么才是真正的苦難和幸福。

  而我們平時(shí)的表現(xiàn)是什么呢?遇事抵觸,言行過激、拉幫結(jié)派,挑撥是非,打架斗毆、戀愛成風(fēng),爭風(fēng)吃醋,尋死覓活、力圖以成人自居、過分地使用防御機(jī)制,不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)、自私自利,自我控制能力差、人際關(guān)系差,孤傲、冷漠、遲到、早退、隨意逃課,不求上進(jìn),迷戀網(wǎng)絡(luò)、口流污言穢語,不堪入耳等等。

  “感恩”之心,是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,無論你尊或卑,無論你身在何方,無論你有著怎樣生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著溫暖、自信、堅(jiān)定、善良的處世品格。給父母的一句問候,干一次力所能及的家務(wù),改掉一個(gè)壞毛病,教師節(jié)給所有的老師的一條信息,大街上幫助別人解決的小困難??等等些許小事,都體現(xiàn)著你的感恩,又都溫暖著他人。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

  我們感激大地,因?yàn)樗褫d山河,賜予人類生存的權(quán)利;我們感激蒼天,因?yàn)樗麖V闊的胸懷,孕育了風(fēng)霜雪雨,滋養(yǎng)著生靈;我們感激太陽和月亮,因?yàn)樗鼈兊臏嘏兔髅,讓人們不再于寒冷和黑暗中徘徊;我們感激父母,因(yàn)樗o于我們生命和生命的呵護(hù),讓我們獨(dú)立的行走和撐起一片藍(lán)天;我們感激心心相犀的友人,因?yàn)樗麄儾坏\上添花,且在生活的歷路中雪中送炭,讓我們不再孤獨(dú)和驚恐;

  晨會(huì)演講稿 篇13

尊敬的的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自高一(2)班的。很榮幸能夠有機(jī)會(huì)站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)心得。

  不知不覺高一學(xué)期還有一個(gè)月就要結(jié)束了,一切仿佛也沒什么變化,可能有的同學(xué)還在努力適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)過程的時(shí)候,我卻覺得只要多動(dòng)腦筋,勤下功夫,找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,便能讓高中學(xué)習(xí)很輕松、很快樂!進(jìn)入高中之前就聽說高中物理難,抱著對(duì)物理方面的那么一點(diǎn)點(diǎn)興趣想對(duì)物理多了解,根本沒有意識(shí)到對(duì)一科的學(xué)習(xí)方法能讓其他方面也隨著學(xué)習(xí)狀態(tài)的進(jìn)入而慢慢提高。其實(shí),我一直堅(jiān)信每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方法不論好壞,適合自己的就是最好的,但是正如哲學(xué)上說的,運(yùn)動(dòng)都是有規(guī)律可循的,學(xué)習(xí)方法固然因人而異,但是當(dāng)中也是有著諸多的共性。高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的,要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),必需提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)的根本,不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學(xué)習(xí)能力,包括自學(xué)能力、思維能力、總結(jié)反思能力等。下面我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì):

  1、課前最好預(yù)習(xí),先對(duì)知識(shí)點(diǎn)有初步的'了解,這對(duì)于接下來的課能更容易地吸收。

  2、上課要認(rèn)真聽講,課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收。課堂上不一定要記很詳細(xì)的筆記,如果忙于記筆記,聽課的效率一定不高,這樣做,有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西,但這并不是說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會(huì)遺忘,有了筆記,復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ),有時(shí)老師講得很多,在黑板上記得也很多,書上有的東西當(dāng)然不用記,要記一些書上沒有的結(jié)論和規(guī)律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。

  3、既要注意多獨(dú)立思考,又要不懂就問,要鍛煉自己的思維能力。

  4、要認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè)和每一次考試,決不能馬虎并及時(shí)改正錯(cuò)誤。還有,課后要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!

  人貴堅(jiān)持,功在不舍,或許我們的努力并不能馬上立竿見影,在實(shí)踐的途中會(huì)經(jīng)歷挫折和迷惑。只要我們繼續(xù)前行,曾經(jīng)的苦累終將化成喜悅的淚水。同學(xué)們,我們努力了,堅(jiān)持了,那成功的光環(huán),除了我們自己誰還能將其摘取呢?相信自己,相信未來,奔向前方,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地付出吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  晨會(huì)演講稿 篇14

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  冬去春來,萬象更新。在這樣一個(gè)草長鶯飛的季節(jié)里,我們又迎來了充滿希望與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。今天是新學(xué)期第一個(gè)晨會(huì),首先,我代表學(xué)校向全校師生致以新學(xué)期的祝福,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老們們工作順利,事業(yè)有成!

  過去的一年,在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體師生團(tuán)結(jié)一心,發(fā)奮拼搏,取得了良好的辦學(xué)成績:高考中考又獲豐收,又一次顯示了我校低進(jìn)高出的辦學(xué)實(shí)力;素質(zhì)教育再創(chuàng)佳績,學(xué)生參加學(xué)科競賽獲得國家級(jí)獎(jiǎng)29人次;省級(jí)獎(jiǎng)7人次;市級(jí)獎(jiǎng)58人次。寒假期間,我校男子舞蹈隊(duì)《刀之祭》節(jié)目赴京參加和諧中國青少年才藝電視匯演,在60個(gè)節(jié)目中脫穎而出,榮獲第一名,并獲年度大獎(jiǎng),為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在此,我代表學(xué)校向付出辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。

  新學(xué)期學(xué)校提出創(chuàng)建和諧沙中、效益沙中的奮斗目標(biāo)。然而,個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)與和諧校園的要求還存在著不小的差距:一些學(xué)生儀容儀表不規(guī)范(有穿窄腳褲的,有燙發(fā)、染發(fā)的,有佩戴首飾的.);一些學(xué)生行為不文明,亂丟垃圾、講臟話、抽煙、上不良網(wǎng)吧、破壞公物等等,甚至個(gè)別學(xué)生打架斗毆、小偷小摸,這些行為與和諧校園的要求相去甚遠(yuǎn)。為了實(shí)現(xiàn)和諧沙中,效益沙中的目標(biāo),在此,向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:

  第一,創(chuàng)建和諧校園,需要同學(xué)們懂得感恩。古人云:“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,“投之以桃,報(bào)之以李”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我們來到這個(gè)大千世界,是政府、社會(huì)、學(xué)校和家長為我們學(xué)習(xí)、生活提供了良好的條件,我們每個(gè)人都要常懷感恩之心,常為感恩之事。只要人人懷有感恩之心,處處心存感激之情,時(shí)時(shí)去做感恩之事,人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加融洽,社會(huì)才會(huì)更加文明,校園才會(huì)更加和諧,家庭才會(huì)更加溫馨。

  第二,創(chuàng)建和諧校園,需要同學(xué)們自覺培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。一位哲人曾說過“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)”。良好的行為習(xí)慣可以使人終身受益。學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)都要自覺遵守《中學(xué)生守則》、遵守《沙頭角中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要用校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。不做有違學(xué)生身份之事。儀容儀表規(guī)范整潔、行為舉止得體大方,遵紀(jì)守法,文明禮貌,誠實(shí)守信;勤儉節(jié)約,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,做一名朝氣蓬勃,奮發(fā)進(jìn)取的中學(xué)生。

  第三,創(chuàng)建和諧校園,需要同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。同學(xué)們剛剛過完寒假,其間又過了一個(gè)熱鬧的春節(jié),現(xiàn)在就要盡快把全部精力投入到學(xué)習(xí)中來!皶接新非跒閺,學(xué)海無崖苦作舟”,“業(yè)精于勤,荒于嬉”,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,這些經(jīng)典的詩句告訴我們學(xué)習(xí)沒有什么捷徑可走,只有勤奮刻苦,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,方可到達(dá)成功的彼岸。

  第四,創(chuàng)建和諧校園,需要同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校從校長到班主任、到科任老師自始至終將學(xué)校安全工作作為學(xué)校全部工作的重中之重,同學(xué)們也要加強(qiáng)自身的安全意識(shí),加強(qiáng)個(gè)人的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全。這里我特別要強(qiáng)調(diào)的是同學(xué)們要加強(qiáng)自身的心理安全,生命對(duì)我們每個(gè)人只有一次,不要做對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)任的事情,要敬畏生命、珍愛生命,活出自己生命的精彩。

  同學(xué)們,“激勵(lì)成功”是我校的辦學(xué)理念。創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代的呼喚。讓我們以嶄新的姿態(tài),以飽滿的精神,共同譜寫我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展的新篇章。

  晨會(huì)演講稿 篇15

老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是405班的班長,先在此代表我們班祝大家新年好!

  然后,讓我以一首詩展開我們的話題:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,早把新桃換舊符!笔前,在爆竹聲中,我們送走了,在凌晨的鐘聲中,我們又迎來了新的一年。來,現(xiàn)在先讓我們閉上眼睛,想一想,在已過去的20xx年你做過了什么。比如,20xx年的新年,你的生日,六月份的中考倒計(jì)時(shí),國慶長假,一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng),甚至你每天早晨賴在床上不愿晨跑的樣子。無數(shù)記憶碎片在腦海乍現(xiàn),匯成了只屬于你自己的。想到這里,不禁發(fā)出感嘆:時(shí)間過得太快了。你看,同學(xué)們都已從互不相識(shí)而團(tuán)結(jié)凝聚到了一起,一起嬉戲、一起歡笑。二中廣闊的校園也布滿了我們的足跡。但是,20xx年留給我們的難道只有這些感嘆嗎?當(dāng)然不。請(qǐng)?jiān)匍]眼3秒,在我給出的關(guān)鍵詞引領(lǐng)下傾聽。

  雪災(zāi),地震,奧運(yùn)會(huì)。好了,你聽到了什么?歷史的聲音?嗯,我聽到的是一個(gè)不屈的靈魂發(fā)出的驚天動(dòng)地的咆哮,它在吶喊:拼搏,向上拼搏!

  雖然我們經(jīng)歷了悲傷,雖然我們?cè)庥隽瞬恍,但總有一種從心底里爆發(fā)出的力量,促使我們力排萬難、乘風(fēng)破浪;讓我們忘記傷痛、忘記苦難。就是有這么一個(gè)巨大的力量,讓我們?nèi)_擊新的記錄!你,感受到了嗎?

  沒錯(cuò),這就是中國人的精魂,是面對(duì)困難不屈而頑強(qiáng)的勇氣!在剛結(jié)束不久的歷史周上,一位同學(xué)的演講讓我印象深刻:《青年人與血性》是的,歷史已經(jīng)過去,20xx年也已經(jīng)過去,但是,它留給了我們無限的進(jìn)取空間、賜予了我們無窮的力量!讓我們笑看過去,用一股子勁兒向上拼搏!去實(shí)現(xiàn)還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!跨過仍未跨過的坎坷!登上遙不可及的巔峰!鑄就屬于自己的輝煌!

  XX年,仔細(xì)想想,是一個(gè)富有紀(jì)念意義的一年。60年前,中華人民共和國站了起來,正是冒著槍林彈雨,在彌漫的硝煙中,咬著牙,淌著鮮血與汗水站了起來。正是那么一股力量,使它一直屹立著,屹立在那太陽升起的地方。

  在舉國歡慶的建國xx周年之際,我們作為二中人又迎來了自己的節(jié)日:xxx周年校慶。我們此刻也正是踏著上百屆二中學(xué)子走過的腳印,借助他們虔誠的力量,向前飛躍,說實(shí)話,我非常榮幸成為這個(gè)百年名校的第xxx屆學(xué)生,并且能以一位二中學(xué)子的身份來見證這一偉大時(shí)刻。看看你胸前的;瞻!1899,說明了一切。要知道,我們現(xiàn)在走的每一步,做得每一件事都代表著1XX年新的二中,都譜寫著新的一頁。我們的新年,也就是二中的新年,也同樣是國家的新年。一切因歷史的'力量而存在,一切又都是新的,充滿朝氣。來,讓我們?cè)S個(gè)愿吧,祝福我們的祖國,祝福我們的母校,也祝福自己:新年快樂!

  再說說我們自己吧,新的一年,不知道大家是否有新的打算,新的計(jì)劃呢?下周或者就要會(huì)考了,想到這里,就有一種莫名的壓迫感涌上心頭。我們總是時(shí)刻在問自己:真的準(zhǔn)備好了嗎?真的嗎?但是我想說的就是——不必太緊張。也許,這只是XX年給我們的第一份見面禮,是我們長大一歲面對(duì)的第一個(gè)困難。來吧,不要被嚇倒,讓我們抬頭挺胸,勇敢地面對(duì)他們,別忘了,有一種力量,在我們呃血液里流淌,有一種精髓,在我們心靈里回蕩。當(dāng)我們看清了一切,那么,一切都不足以為奇,我們不但會(huì)輕松地跨過今天的坎坷,解決今天的困難,還會(huì)期待明天,期待XX年再發(fā)生些有趣的事情。

  是的,XX年,的確有太多可以期盼的事,作為這一系列事件的當(dāng)事人與見證者,我們的確應(yīng)做些什么。正如開所講的詩那樣:“千門萬戶曈曈日,早把新桃換舊符!睋Q上一種視角,換上一種心態(tài),迎接XX年,拋棄所有的痛苦與不快,忘卻所有的榮譽(yù)與自豪,只做你自己,去搏擊長空。輕松上陣,有誰說不能呢?“路上春色正好,天上太陽正晴!弊屛覀兎畔滤械陌,用心感受歷史帶來的力量,奔跑,奔跑在那金光閃閃的星光大道上。

  趙本山有一個(gè)經(jīng)典的小品名叫“昨天、今天、明天”,不知道大家是否看過,我覺得這題目很好,和我寫的話題很像;貞浺幌挛业囊呀(jīng)成為歷史的聲音,不正是從逝去的引發(fā)的對(duì)XX年的愿望嗎?沒錯(cuò),《告別,展望》正是這次演講的題目所在。如果加上個(gè)副標(biāo)題的話就是——努力、拼搏。那也是我們的責(zé)任與使命。歷史已經(jīng)過去,是昨天,無論成功與否,都不必太在意。更加燦爛精彩的明天等待著我們。調(diào)整好心態(tài),把握好機(jī)會(huì),付諸于行動(dòng),加油、拼搏,成功就在你的眼前,勝利之花,在XX年盡情綻放。

  我的講話就要結(jié)束了,也許跟漫長的20xx年相比,它微不足道,但是我在這短暫的幾分鐘中為大家提取了20xx年的力量,讓所有二中人以最堅(jiān)定的信念,最飽滿的狀態(tài),最充沛的力量,最積極的行動(dòng)——擁抱吧!

  本周是我們405班值周,是新年的第一個(gè)值周班也是本學(xué)期最后幾個(gè)值周班之一。在這辭舊迎新之際,我們自然會(huì)展示最好的405,給大家創(chuàng)造一個(gè)舒適的復(fù)習(xí)環(huán)境,并在此預(yù)祝大家在期末考試取得一個(gè)滿意的成績,也同樣祝大家身體健康,天天開心,快樂。

  晨會(huì)演講稿 篇16

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  3月28和29日,全體高二同學(xué)將迎來人生中一場重要的戰(zhàn)役——小高考。它是高考的前奏,它的勝負(fù)會(huì)影響你們面對(duì)高考的勇氣與信心,會(huì)決定你們未來的方向,甚至是將來的人生!這將是一次艱難卻又充滿希望的考驗(yàn),這將是一場檢驗(yàn)我們的同學(xué)是否足夠優(yōu)秀、是否足夠出色、是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生理想的戰(zhàn)斗!所以如何在這后五天的復(fù)習(xí)中做最后沖刺是相當(dāng)關(guān)鍵的。

  5天,可以很短,彈指一揮間;5天,也可以很長,因?yàn)檫@是我們實(shí)現(xiàn)理想的征途。5天,可以創(chuàng)造奇跡;5天,可以改變命運(yùn);沖刺奮戰(zhàn)5天,讓成功與智慧在三月閃光!

  在決定勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻,我代表高二全體教師向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:

  一、樹立明確目標(biāo),找到奮斗方向。要想在短期內(nèi)開發(fā)潛能,你必須做到集中所有的時(shí)間與精力在一個(gè)清晰的目標(biāo)上。那就是——全力確保2A,力求爭取3A,奮力拼搏沖4A。

  二、統(tǒng)籌計(jì)劃,高效復(fù)習(xí)。面對(duì)四門必修科目,藝體考生是六門必修科目,同學(xué)們要放棄僥幸心理,腳踏實(shí)地抓復(fù)習(xí);輕裝上陣,講求考試策略與方法;對(duì)照考試說明,細(xì)致穩(wěn)固抓重點(diǎn);規(guī)范答題,分分必爭顯優(yōu)勢。確保復(fù)習(xí)質(zhì)量,沖刺A絕非幻想。

  三、挑戰(zhàn)自我,永不放棄。迎戰(zhàn)小高考的道路不是康莊大道,一道道難題、一個(gè)個(gè)困難是我們前進(jìn)的絆腳石。同學(xué)們,當(dāng)你感到阻力重重、力不從心時(shí),當(dāng)你彷徨無措、失去動(dòng)力時(shí),當(dāng)你用盡心力、難以突破時(shí),請(qǐng)你轉(zhuǎn)過身,看看與你并肩作戰(zhàn)的同學(xué),抬起頭,看看辛勤付出、毫無怨言的老師,靜下心,想想父母殷殷期盼的目光。一切的付出都是值得的,你還有什么理由退縮?

  人的潛能往往迸發(fā)自最危險(xiǎn)、最關(guān)鍵的時(shí)刻,拿出你們年輕的力量與勇氣,讓困難成為成功的墊腳石,去挑戰(zhàn)自我的極限,釋放出生命最大的能量。

  在這個(gè)特別的時(shí)刻,我們州海高中的`全體師生站在這里,作為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為你們加油!為你們鼓勁!所以,我們應(yīng)該!我們必須!我們一定要!為了即將到來的學(xué)業(yè)水平測試,為了學(xué)校的光榮與傳統(tǒng),為了你們的未來!同學(xué)們,就從今天起,努力吧!努力!希望高二的全體同學(xué)調(diào)整好心態(tài)做到:自信、自信再自信;考試前要做到:冷靜、冷靜、再冷靜;沉著、沉著、再沉著;考試中要做到:細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心;認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真。

  最后,送同學(xué)們一副對(duì)聯(lián),預(yù)祝同學(xué)們沖刺小高考,不畏艱難,超越自我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,締造人生傳奇。

  十年磨劍揚(yáng)鞭策馬闖雄關(guān),一朝試鋒昂首揚(yáng)眉傳佳音。

  讓我們?nèi)w師生一起為高二參加小高考的同學(xué)們加油,祝你們好運(yùn),祝你們成功!我的國旗下講話就到這里,謝謝大家!

  晨會(huì)演講稿 篇17

尊敬的的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自高一(2)班的。很榮幸能夠有機(jī)會(huì)站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)心得

  不知不覺高一學(xué)期還有一個(gè)月就要結(jié)束了,一切仿佛也沒什么變化,可能有的同學(xué)還在努力適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)過程的時(shí)候,我卻覺得只要多動(dòng)腦筋,勤下功夫,找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,便能讓高中學(xué)習(xí)很輕松、很快樂!進(jìn)入高中之前就聽說高中物理難,抱著對(duì)物理方面的那么一點(diǎn)點(diǎn)興趣想對(duì)物理多了解,根本沒有意識(shí)到對(duì)一科的學(xué)習(xí)方法能讓其他方面也隨著學(xué)習(xí)狀態(tài)的進(jìn)入而慢慢提高。其實(shí),我一直堅(jiān)信每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方法不論好壞,適合自己的就是最好的,但是正如哲學(xué)上說的,運(yùn)動(dòng)都是有規(guī)律可循的,學(xué)習(xí)方法固然因人而異,但是當(dāng)中也是有著諸多的共性。高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的,要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),必需提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)的根本,不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學(xué)習(xí)能力,包括自學(xué)能力、思維能力、總結(jié)反思能力等。下面我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì):

  1、課前最好預(yù)習(xí),先對(duì)知識(shí)點(diǎn)有初步的了解,這對(duì)于接下來的課能更容易地吸收。

  2、上課要認(rèn)真聽講,課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收。課堂上不一定要記很詳細(xì)的筆記,如果忙于記筆記,聽課的效率一定不高,這樣做,有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西,但這并不是說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會(huì)遺忘,有了筆記,復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ),有時(shí)老師講得很多,在黑板上記得也很多,書上有的東西當(dāng)然不用記,要記一些書上沒有的結(jié)論和規(guī)律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價(jià)值去記的.東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。

  3、既要注意多獨(dú)立思考,又要不懂就問,要鍛煉自己的思維能力。

  4、要認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè)和每一次考試,決不能馬虎并及時(shí)改正錯(cuò)誤。還有,課后要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!

  人貴堅(jiān)持,功在不舍,或許我們的努力并不能馬上立竿見影,在實(shí)踐的途中會(huì)經(jīng)歷挫折和迷惑。只要我們繼續(xù)前行,曾經(jīng)的苦累終將化成喜悅的淚水。同學(xué)們,我們努力了,堅(jiān)持了,那成功的光環(huán),除了我們自己誰還能將其摘取呢?相信自己,相信未來,奔向前方,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地付出吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  晨會(huì)演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  荀子曾說過:“學(xué)不可以已”,也曾說過“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣”。那么作為一名高中新生,從剛踏進(jìn)校園的那一刻,我便知道未來三年的學(xué)習(xí)之路是艱辛的。然而,對(duì)于一些人來說,學(xué)習(xí)是個(gè)游戲,艱辛中滲透著趣味;對(duì)另一些人來說,學(xué)習(xí)是場戰(zhàn)爭,艱辛中充斥著痛苦,而造成這一結(jié)果的原因是沒能掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

  所謂“磨刀不誤砍柴功”,在學(xué)習(xí)之前,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一件尤為關(guān)鍵的事。以下是我認(rèn)為較好且有效的學(xué)習(xí)方法:

  1、自信。在經(jīng)歷了一周的考試后,或許大家都會(huì)驚訝于自己如此低的成績,不過你要堅(jiān)信,失敗是暫時(shí)的,只能說明你還不適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí),只要你努力,在不久之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的成績會(huì)大幅度上升。在此期間,保持自信就是你會(huì)成功的重要原因之一了。

  2、學(xué)習(xí)新課前認(rèn)認(rèn)真真預(yù)習(xí)。高一的.課程十分緊張,所以老師講課的速率也加快了不少,若是課前不認(rèn)真預(yù)習(xí),多數(shù)的人都會(huì)覺得聽課很吃力,尤其是理科的東西。

  3、提高聽課效率。有些人會(huì)有這么一種感覺明明自己上課非常認(rèn)真聽講,可是老師講的一些重點(diǎn)回頭就忘,這就說明你并沒有認(rèn)真記住老師所講的東西,只是左耳進(jìn)右耳出罷了。

  4、調(diào)節(jié)生理和學(xué)習(xí)上的不平衡。初中或許我們最多晚上10點(diǎn)寫完作業(yè),上了高中后,作業(yè)量加大,很多同學(xué)睡眠嚴(yán)重不足,而到中午午休時(shí)又不補(bǔ)覺,又導(dǎo)致了上課效率下降這一惡性循環(huán),所以大家一定要好好利用午休時(shí)間休息。

  學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),才能有效提高學(xué)習(xí)效率。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。在高中也許困難會(huì)很多,成功的路途也很遙遠(yuǎn),不過只要堅(jiān)持,又有什么不能完成?找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,不妨讓我們從現(xiàn)在開始,向未來三年拼搏努力!

  晨會(huì)演講稿 篇19

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好,我是來自高一五班的潘承卓,今天我國旗下演講的題目是:團(tuán)結(jié)就是力量。

  一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,而無所作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。

  古往今來,團(tuán)結(jié)便是成功最重要的因素。郭沫若說:三人一條心,其力之大可斷金。譚嗣同說:以群而強(qiáng),以孤而敗。曹雪芹說:單絲不成線,獨(dú)木不成林。這些話不無道理,一個(gè)團(tuán)隊(duì)若缺少了團(tuán)結(jié)精神,那么終會(huì)面臨失敗。

  大家都應(yīng)知道大雁南飛的故事吧。大雁在天空中飛行,排列成整齊的“人字形”。頭雁承受負(fù)荷最大是最累的,它一旦飛累了,就悄悄地退到后面去休息一會(huì)兒,而緊隨其后的依序不聲不響地頂替了上來。就這樣,不停地循環(huán)往復(fù),南來北往,如此漫長的飛行中,從來沒有一只大雁掉隊(duì)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,如果成員沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí),各行其是,那么,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)將永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)。

  開學(xué)前,我們高一各個(gè)班級(jí)都進(jìn)行緊張嚴(yán)格的軍訓(xùn),教官們不辭辛勞的指導(dǎo)和同學(xué)們積極配合訓(xùn)練的熱情都充分地彰顯了團(tuán)結(jié)的力量。天氣炎熱,太陽炙烤著大地,就連空氣也好像是燙的,可是高一的同學(xué)們?yōu)榱俗詈髸?huì)操的成功,頂著毒辣的太陽艱苦訓(xùn)練。即使揮汗如雨,即使酷熱難耐,也絕不放棄。這源于一種團(tuán)結(jié)的力量,源自班級(jí)的凝聚力和向心力。

  班級(jí)是如此,學(xué)校亦是如此。學(xué)校的榮譽(yù)不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)互助。所以,身為航南的一份子我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的.協(xié)作精神。在此基礎(chǔ)上,以 “今天我以航高為榮,明天航高以我為榮”為口號(hào),為己任,認(rèn)真學(xué)習(xí),為航南的明天盡自己的一份力量。

  因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們能努力做到最好,讓人生不留遺憾;

  因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們能聚集更多的力量,讓現(xiàn)在的自己更強(qiáng),讓明天的自己更加輝煌。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

  晨會(huì)演講稿 篇20

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我在國旗下演講的題目是——感謝您,老師!

  九月,是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……老師,則是這個(gè)季節(jié)永恒不變的主題。歲月如歌,我們感念師恩。

  “學(xué)春蠶吐絲,絲絲不斷,做蠟燭照路,路路通明!倍嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。

  老師,您是黑夜里不滅的明燈,引領(lǐng)著我們一步步走向美麗的人生。風(fēng)雨來時(shí),您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們戰(zhàn)勝一次次的困難;機(jī)會(huì)來時(shí),您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角,使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候,您諄諄的教誨是我們行動(dòng)的指南,讓我們?cè)谌松暮Q笾斜M情的暢泳。

  是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪里來的十里荷香,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)的迷津;一塊黑板,記下你們的無限深情;三尺講臺(tái),指點(diǎn)通向理想的'道路;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的故事。父母給了我們身軀,老師卻給了我們靈魂!

  老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真誠的祝福,最后,我代表全體同學(xué)祝愿老師們節(jié)日快樂!謝謝。

  晨會(huì)演講稿 篇21

  大家好,這幾日天氣如同過山車一般起起伏伏,昨日西風(fēng)暖陽好比夏日,今天風(fēng)云突變寒意襲人,據(jù)預(yù)報(bào)周三還會(huì)雨雪交加。說是“一年之際在于春”,大家都養(yǎng)精蓄銳躍躍欲試,但我們也要科學(xué)合理高效地安排好自己的學(xué)習(xí)與生活,適時(shí)添衣保暖,適當(dāng)體育鍛煉,保養(yǎng)好身體才能做學(xué)習(xí)的主人,做生活的主人。

  說到做學(xué)習(xí)的主人,今天我要表揚(yáng)一部分同學(xué),他們都克服了困難,抵制住誘惑,不忘初心砥礪前行,在xxxx—xxxx學(xué)年上學(xué)期各種測試尤其是期末考試中取得了優(yōu)異的成績,他們是同學(xué)中的翹楚,是大家學(xué)習(xí)的榜樣:xxxxx。

  高一的`同學(xué),我要跟你們說:文理剛剛分科,大家又一次選擇了自己的道路,大家又一次站在同一條起跑線上,詩人說“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,愿大家不要忘記自己的選擇,不要辜負(fù)師長的重托!

  高二的同學(xué)我更熟悉一些,你們已經(jīng)在自己選擇的道路上又前進(jìn)了一程,過去也許是風(fēng)一程、雪一程,但今后你們要在受表彰的同學(xué)帶領(lǐng)下日一程、夜一程,焚膏繼晷用成績?nèi)ビ涗涀约呵啻旱淖阚E!煽冎荒艽磉^去,今天的表彰是為了激勵(lì)大家更奮然前行,你們已經(jīng)到了高三前站,你們必須強(qiáng)大,只有這樣在將來的高三戰(zhàn)場上才能占得先機(jī)!

  最后說一說高三。要說表彰,高三的所有師生,所有將士都值得表彰,因?yàn)槟銈冊(cè)谏蠈W(xué)期期末的蚌埠市一質(zhì)檢中打了大勝仗,贏得了新年的開門紅!在這里,我要向高三的師生們表示敬意,向同學(xué)們道一聲辛苦,但革命尚未成功,大家尚須努力。迎接我們的還有二質(zhì)檢、三質(zhì)檢,還有高考,你們必須繼續(xù)奔跑,因?yàn)椤皠倮谙蚰阏惺,曙光在前頭”,相信你們一定會(huì)在激情六月“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

  晨會(huì)演講稿 篇22

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。"泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。"所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)是一種動(dòng)力,一種精神,一種創(chuàng)造,注重細(xì)節(jié),體現(xiàn)了一個(gè)人的高深修養(yǎng);善于做小事,體現(xiàn)了一個(gè)人的思想內(nèi)涵;把細(xì)節(jié)做好,更能體現(xiàn)一個(gè)民族強(qiáng)大的競爭力。

  試想,假如我們?cè)趯W(xué)習(xí)上關(guān)注細(xì)節(jié),那一定會(huì)收獲更多的知識(shí),積淀更多的涵養(yǎng),充實(shí)寶貴的人生;同學(xué)們,我們每天的學(xué)習(xí)看似簡單的預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)。但是每一個(gè)環(huán)節(jié)要把它做細(xì)、做精并不容易?梢哉f我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的競爭,就是細(xì)節(jié)的競爭。一個(gè)成績優(yōu)異的同學(xué)不在于他有多高的智商,而是是否具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì),如上課是否認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,課后是否認(rèn)真思考、查漏補(bǔ)缺,考試過程中是否認(rèn)真審題,捕捉每一個(gè)細(xì)節(jié),那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點(diǎn)機(jī)會(huì),多了一點(diǎn)成功的可能與希望。

  有這樣一則故事,說一個(gè)小和尚擔(dān)任撞鐘一職,一個(gè)月下來,看到師哥師弟們?cè)诹胰昭籽紫聺膊朔N地,揮汗如雨,暗自慶幸,覺得自己“做一天和尚撞一天鐘”而已,有一天,主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水,原因是他不能勝任撞鐘一職,小和尚很不服氣的問:“我撞得鐘難道不準(zhǔn)時(shí)、不響亮?”,老主持耐心地告訴他:“你撞得鐘雖然很準(zhǔn)時(shí),也很響亮,但鐘聲空泛、疲軟,未把握鐘聲的節(jié)奏感,沒有感召力!毙『蜕幸虼藖G職,原因是未抓住細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)雖小,但我們決不能因此而輕視它,否則,我們做任何事情的`最終結(jié)果就是小和尚撞鐘,所以,無論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起。我們的古人就提倡"天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易";已故周恩來總理就一貫提倡注重細(xì)節(jié),他自己也是關(guān)照小事、成就大事的典范。

  “一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié),往往能夠反映出一個(gè)人深層次的修養(yǎng)”,相應(yīng)而言,時(shí)時(shí)注意細(xì)節(jié)、處處留心細(xì)節(jié)、事事關(guān)注細(xì)節(jié),往往有利于我們培養(yǎng)謹(jǐn)小慎微的性格,有助于我們鑄就沉穩(wěn)平和的心態(tài),增強(qiáng)責(zé)任感,而沉穩(wěn)平和的心態(tài)和強(qiáng)烈的責(zé)任感,又恰恰是我們必須具備的基本素質(zhì)。

  在教室里,有很多細(xì)節(jié)值得我們關(guān)注。當(dāng)你走進(jìn)教室,看到有同學(xué)的桌椅沒有擺正,你是否會(huì)自覺地幫助同學(xué)把桌椅擺正呢?當(dāng)看到同學(xué)的本子文具掉在地上,你是否會(huì)主動(dòng)地幫助同學(xué)撿起來呢?

  在校園里,當(dāng)你看到地上的紙屑,你是否隨手把它撿起來?當(dāng)你看到水龍頭有同學(xué)忘記關(guān)了,你是否會(huì)主動(dòng)把它擰緊?當(dāng)你走進(jìn)食堂吃飯時(shí),你是否能保持安靜?這些小小的舉動(dòng),反映的是你是否把學(xué)校看成了自己的家,更反映了你是不是一個(gè)注重細(xì)節(jié),有責(zé)任感的現(xiàn)代中學(xué)生。

  小事不能小看,細(xì)節(jié)方顯魅力,它是一個(gè)人的內(nèi)在精神。一個(gè)能將小事做細(xì)、將細(xì)事做透的人,往往能夠從細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),才能在今后平凡的崗位上創(chuàng)造出價(jià)值。如果說人生真有生命線的話,那么這條線是由無數(shù)的點(diǎn)組成的,每一個(gè)點(diǎn)就是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。因此,細(xì)節(jié)決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)導(dǎo)航人生的方向。希望同學(xué)們今后不管做什么樣的事情都要關(guān)注細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)是成功背后的基石,請(qǐng)你把握細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)無處不在;請(qǐng)你重視細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

  謝謝大家!

  晨會(huì)演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  今天我國旗下講話的主題是感恩老師。

  感恩是一個(gè)從古至今都在延續(xù)的優(yōu)良傳統(tǒng),上至我們?nèi)祟,下至一片小小的落葉,一只美麗的蝴蝶,都無時(shí)無刻在訴說著感恩。

  你們看,落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹在感恩滋養(yǎng)它大地;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一副感人的畫面,那是白云在感恩哺育它的藍(lán)天;蒼鷹在空中自由翱翔,體現(xiàn)生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹在感恩錘煉它的長空。

  我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的青年,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天的信息時(shí)代,老師的作用始終貫穿其中,正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展,靠教育教育的基礎(chǔ)是老師。老師的默默付出,換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

  我一直認(rèn)為老師,是天下最神圣的職業(yè),我們可親可敬的老師啊,他們放棄和自己孩子交流感情,點(diǎn)撥他們的成績的時(shí)間,用來悉心教導(dǎo)我們,照顧我們。我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí),還感恩老師的對(duì)我們的照顧和教導(dǎo)呢?

  感謝您――老師,是您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未知天地的鑰匙。

  感謝您――老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去揮霍世界,同時(shí)要求我們胸懷坦蕩。

  感謝您――老師,是您讓我們懂得生活能像水一樣透徹,也可以像大海一樣深邃,也可以像天空一樣遼闊,也可以像塵埃一樣渺小,而我們必須自己作出選擇。您帶我們所經(jīng)歷的`每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩。

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”也是感恩!

  讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

  敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng)似細(xì)雨,滋潤了我們的心。一日為師,終生為父。

  衷心祝愿我們最敬愛的老師,歲歲愉快,年年平安。

  謝謝大家!

  晨會(huì)演講稿 篇24

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是:講衛(wèi)生,愛健康。

  春回大地,萬物復(fù)蘇,陽光明媚的三月是一個(gè)使人向往的季節(jié),但也是各種傳染病、流行病的高發(fā)季節(jié),為了提高同學(xué)們的防病意識(shí),避免各種疾病給大家的學(xué)習(xí)、身體健康帶來影響。今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就飲食、衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)講以下三點(diǎn)內(nèi)容:

  1、做好個(gè)人衛(wèi)生。同學(xué)們應(yīng)該提高自我衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。飯前要洗手,勤洗澡,勤換洗衣服。住室地面保持清潔衛(wèi)生,勤開窗通風(fēng),多曬被子,特別是在校住宿的同學(xué),更應(yīng)該注意這一點(diǎn)。不要隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏不要對(duì)著別人。

  2、搞好飲食衛(wèi)生。同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,按時(shí)吃飯,不能餓一頓、飽一頓,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X而不吃早飯,這對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的。堅(jiān)決杜絕購買“三無食品”,不要到無衛(wèi)生許可證的`小餐館吃飯,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。少吃冰棍、喝冰水,那些東西大部分是糖精加色素勾兌的,沒有一點(diǎn)衛(wèi)生保障,咱們學(xué)校食堂有開水,同學(xué)們自己備一個(gè)水杯,渴了,就到食堂接水就行了。

  3、加強(qiáng)體育鍛煉。同學(xué)們?cè)绯科鸫埠蟮酵饷驽憻捯幌律眢w,呼吸一些新鮮空氣、伸伸腰、踢踢腿、跑跑步都是有好處的,通過體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力。

  只要大家注意衛(wèi)生習(xí)慣,共同維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,營造良好的衛(wèi)生環(huán)境,那么我們每個(gè)同學(xué)都能安心學(xué)習(xí),健康成長。

  祝全校師生身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

  謝謝大家。

  晨會(huì)演講稿 篇25

老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是“廢舊電池分類回收,共建綠色校園”。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,電池已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的物品之一了。

  廢電池中含有大量的重金屬如汞、鉛、鎘、鎳以及酸、堿等有害物質(zhì)。隨意丟棄,不僅對(duì)自然構(gòu)成威脅,而且會(huì)極大損傷公眾的身體健康。

  你知道電池的污染有多大嗎?一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用;一節(jié)一號(hào)電池扔在地里,能使1平方米的土壤永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值;一個(gè)手機(jī)電池足以壞死50平方米以上的土壤或污染500噸以上的水源。

  若將它們回收,將收集起來的廢電池篩選出紐扣電池、充電電池,再將有用的`物質(zhì)提取出來加以利用,可制成各類有用的物品。其余的各類廢電池一般都運(yùn)往專門的有毒有害垃圾填堆場處理。

  因此,請(qǐng)讓我們從今天做起,自覺參加廢舊電池分類回收活動(dòng),并且?guī)Ш妙^,做好不亂丟棄廢舊電池,將廢舊電池單獨(dú)存放,并及時(shí)送到指定的回收箱。如發(fā)現(xiàn)他人丟棄的廢舊電池也要及時(shí)撿起,另外,我們還要以自己的行為影響周圍的人,向父母、親戚宣傳廢舊電池回收的重要性,讓更多的人認(rèn)識(shí)分類回收的價(jià)值所在。

  將廢電池放到指定的回收處,這只是舉手之勞,但意義深遠(yuǎn),既能使生活更美好,又能培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),你我何樂而不為呢?

  讓我們齊心協(xié)力,讓天更藍(lán),草能綠,水更清,讓我們的家園更美麗!

  謝謝大家。

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