小學五年級演講稿(通用28篇)
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學五年級演講稿,希望能夠幫助到大家。
小學五年級演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
五年來,每年都有一個美好的日子——競選班干部。每到這個時刻,我的'心里就充滿了激動。
大家都知道拿破侖的一句話:“不想當元帥的士兵不是好士兵!贝藭r此刻,我卻想說:“不想當干部的學生不是好學生!苯衲,我競選的目標是一班之長。
我曾經當過很多年班長,如果同學們支持我,我會努力做到:
1、改正自己的不足,學習他人的長處。
2、同學遇到困難我會幫助他渡過難關;
3、如果同學遇到了一道難題不會做,我一定會耐心地講解。
4、班里工作我會認真負責。
我熱愛學校,熱愛學習,也熱愛班集體,成績還不錯,有熱心,很耐心地去對待每一件事,而我的不足就是馬虎,今后我一定會改正,做一個細心的好孩子!
如果我沒有被選為班長,我也不會灰心,一定是我哪一方面做得不夠好,我會認真挑出自身的毛病,仔細分析并努力改正,爭取下次實現(xiàn)我的目標!
如果大家相信我,就請投出寶貴的一票!
謝謝大家!
小學五年級演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我是五(5)班的潘XX。今天我在國旗下講話的'題目是《惜時、誠信是美德》。
高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人懊悔的就是時間!
如果讓你說說:時間是什么?農民說:“時間是糧食。”工人說:“時間是財富!避娙苏f:“時間是勝利。”老師說:“時間是進步!贬t(yī)生說:“時間是生命!
懂得珍惜時間的人,不僅僅要注意不浪費自己的時間,也要時時注意不能夠浪費別人的時間。還要學會管理好自己的時間,充分利用每一分鐘,每一秒鐘。我們要學會做時間的主人,從小養(yǎng)成惜時的好習慣,一定會讓你在生活和學習中感到快樂,也必將受益終身!
誠信就像一輪圓月,襯托出對待生命的態(tài)度。誠信就像一個砝碼,衡量出每個人的價值觀。在此,我真誠呼吁每位同學能夠從自身做起,嚴于律己,讓校園的空氣更為純凈;讓誠信的種子在我們心底萌芽;讓正義的風氣在校園弘揚。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學五年級演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
愛國是一個亙古不變的話題。隨著轉動了千年的歷史車輪,便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。
毛主席以往說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好像早晨八、九、點鐘的太陽,期望就寄托在你們身上!”每當憶起這番話,內心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心,決不能辜負了一代領袖對我們后輩的期望。我們正屬于風華正茂、意氣風發(fā)的階段,為何不去開拓一片屬于自我的天空那就從此刻開始努力吧,為了祖國,為了自我的未來!從此刻開始就努力吧!
作為祖國的下一代,“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學生做人的基準,愛國、一個多么神圣而又莊嚴的“舉動”,事實證明:一切有崇高夢想的人視愛國為第一任精神支柱,誠然,因為他們明白國家的`是與自我的前途緊密相連、休戚相關的。唇亡齒寒就是一個顯而易見的例子,霍去病“不滅匈奴不為家”,文天祥“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚之佳話,秦檜賣國求榮,吳三桂引兵入清,則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律,人們自是尊敬“富貴不能淫,威武不能屈”的愛國志士,痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選,你會怎樣選呢相信你不會傻到去做個遺臭萬年的“害蟲”吧!
雖然如今的社會是一個和平的社會?墒菒蹏那楦腥匀荒軌蛟谄綍r我們每個人的身上體現(xiàn),也能夠經過每件事當中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個愛國的思想,努力學習,掌握本領。自信自強,無私無畏。僅有這樣,長大了才能為祖國的繁榮富強,貢獻出自我的力量!
當四川汶川特大地震發(fā)生后,愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身,就是志愿者在災區(qū)的一個眼神,一處幫忙,就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際,愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是國民不亂丟垃圾,禮貌現(xiàn)看比賽的行為……
讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國更加繁榮昌盛,成為世界強國貢獻自我的一份力量吧!
小學五年級演講稿 篇4
各位教師、同學們:
大家好!
今日我要演講的題目是,《祖國,我親愛的祖國》。
祖國,我親愛的祖國!我只是你膝下的一名小學生,只是你普通的一個孩子?墒,我卻要贊美你,因為你給予我們幸福的生活!
社車,你今日的強盛與你的頑強是分不開的。從鴉片戰(zhàn)爭開始,歐洲列強便把你當成一塊肥肉,誰都想來吃一口,咬幾下?墒,祖國,我親愛的祖國啊,你沒有把這種任人宰割的局面繼續(xù)上演下去,而是堅強地與他們進行了不屈不撓的斗爭,最終取得了舉世矚目的偉大勝利。這正如毛主席詩詞中所說的那樣:“風雨
從1840年的鴉片戰(zhàn)爭開始,中國就陷入了屈辱的深淵之中,我們的祖國母親在任人欺凌著,幾乎每個國家都把中國當成一塊肥肉,爭先蠶食。最終,歷經百年的拼搏,我們的祖國在1949年又重新站了起來,煥發(fā)出迷人的風采。
當然,要恢復祖國的繁榮富強并不是在一瞬間完成的,而是需要傾注很多心血的。在我們全國人民的千辛萬苦的努力下,我們的祖國最終走上了社會主義現(xiàn)代化道路,我們的中國越來越強大了。
以前人們講得是只要吃飯穿暖就能夠了,可是此刻呢,人們講究的卻是:吃要講究營養(yǎng),穿要講究時尚,住要講究舒適。試問,如果祖國不富強,要發(fā)能這樣的.幸福嗎?以前的時候,人們吃得是玉米面餅子、窩頭,可是此刻大魚大肉都吃膩了。我們也在祖國的關照下,在優(yōu)越的環(huán)境里學習著。
在祖國建設的過程中,也充滿了荊棘和坎坷。在2008年,中國接連不斷地遇上災難,先是雪災,后是地震?墒俏覀兊淖鎳谕纯嘀形⑿α耍驗樗吹搅藘号畟兊膱F結。最終,她又頑強地站起來了,在2008年8月8日,她又讓世界看到了一個全新的中國,讓世界看到了一屆全新的奧運會!
啊,我親愛的祖國,我對您的感激之情難以言表,因為您給了我們太多太多。在那里,我只能說一句:祖國,多謝您!長大后,我必須把你建設得更加完美!
多謝大家,我的演講到此結束。
小學五年級演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我能站在這里競選班長,既高興又自豪。
我曾有過三年的班長經驗,品學兼優(yōu),我還有一顆為大家服務的.心。我曾獲得過各項比賽的名次:市中小學生“三獨”舞蹈類比賽一等獎;區(qū)小學生英語講故事比賽一等獎......入校以來每年我都被評為“三好學生”。四年多過去,我已獲得了幾十個獎項和榮譽。從課內到課外,我樣樣在行;從文藝到學習,能力大家有目共睹。
這些榮譽和稱號是一個個支點,支撐起我能勝任班長一職的信念;這些榮譽和稱號更是一個個鞭策,激勵我向班長這個崗位奮然前行!
如果我當選了班長,我會團結其他班干部,齊心協(xié)力管理好班級,維護好班級的榮譽,帶領同學們一起學習;我還會組織成績好的同學,一起幫助成績有些落后的同學,讓大家一同進步,一起提高。
我深知,班長是一班之長,是同學們的榜樣,是老師的左右手,是班級的干將,要做好十分不易,但過往的榮譽,自己的信心以及踏實的干勁會告訴大家,我能行!
如果我落選了,那就說明我還有一些不足,那我將不斷努力,爭取進步,下次再來競選。
我希望大家能投我一票,讓我當班長,讓我能為大家更好地服務,謝謝大家!
小學五年級演講稿 篇6
信心對于生活中的每一個人來說,是激勵人們向前奮斗沒有副作用的“興奮劑”;是決定一個人命運的關鍵;是點燃心中那蠢蠢欲動渴望爭取機會的火把。自信的重要,如同在中自由翱翔的雄鷹,毫不畏懼,成為生態(tài)系統(tǒng)的強者;如同社會生活中的成功人士,每個人都要高看他們,都要被他們敢于的行為所敬佩;如同昂首挺胸向上的;它們從不認為自己矮小和丑陋,而是自豪于自己為這個世界帶來綠色和生機,因此,他們是最堅強和美麗的,至少我這樣認為,日記?梢娮孕艑σ粋人來說,同樣關系到自己的成功和失敗。
對于那些正在苦苦尋求工作的人來說,有了自信心,相當于已經成功了一半,當你去參加求職應聘時,首先就要做到心中有我,有一種“我能行”的信心去交流,去勇敢地說出自己的想法,把自己最具有自信的一面展現(xiàn)出來,只要相信自己,機會便會不請自來。
對于正在成長中不斷學習和鉆研的我們來說,勇于嘗試各種挑戰(zhàn),是培養(yǎng)自己的優(yōu)良渠道,是為自己的將來鋪路。不要再面前畏懼,有多少次的挑戰(zhàn),我們便要有多少次勇氣,相信自己一定能夠戰(zhàn)勝困難,最后有最大收獲的'會是我們自己。對于那些在機會面前不敢抬頭的人們,我只想說,機會只有一次,錯失后,等待你自己的不過是后悔罷了。
相信自己在挫折面前一定是最后的贏家,新時代的人們,快背上裝滿自信的書包,勇敢地邁出勝利的第一步吧,陽光正照耀著我們前進。
小學五年級演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到十分自豪,當然,這也少不了同學們對我的支持與老師對我的關心、鼓勵。
班長是許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的人來擔當。雖說我不是最合適的,但我敢說我擔當了班長,一定會逼現(xiàn)在更加努力。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績在班上不算差,在集體中一定有較好的影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負責。如果我能過當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,一定讓我們班級成為五年級霍學校中的佼佼者。
我熱情、開朗,熱愛集體,團結同學。假如我競選上班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立好榜樣,相信在我們共同努力下,一定會讓我們班級成為所有同學們刮目相看的班級。我還喜歡畫畫、跳舞、唱歌、彈琴……到今天,我的舞蹈和鋼琴都過了八級呢!
珍珠的璀璨來自貝殼的`眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的帶領和全體同學的共同努力。我想我應該要實際,不要哪些美麗的詞匯來修飾自己。假如我是班長,我愿意當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我想讓全校老師能全面的感受到來自五二班井然有序的管理,嚴肅活潑的學習氣氛,蓬勃向上的精神面貌。如果我當上了班長,我愿做個樣樣事情都可以幫助同學。讓大家齊步前進,做老師眼中的好學生,父母心中的好孩子,同學身邊的好伙伴。
清老師、同學們相信我、支持我,清投給我你們手中那珍貴的一票吧!相信我,我一定會行的。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學五年級演講稿 篇8
新陽路小學,正如它的名字一樣,用雙手托起一縷縷燦爛而又美麗的新陽,為每一個靈動的生命,豐潤追逐夢想的翅膀。修身濟世,博學篤行,時光就像之間流過的沙子,經不起我們慢慢的品味。轉眼間在哈爾濱新陽路小學已經經歷了五年的小學時光。臨近畢業(yè),我有太多太多的話要和老師同學們說。
同學們,時光飛逝,五年了,我們并肩攜手,走過多少個風風雨雨,我們一起經歷了太多太多,有歡笑,也有淚水。大家還記得春游時我們一張張稚嫩的笑臉,擺著各種各樣可愛的poss嗎?還記得運動會時我們大喊加油的時候嗎?還記得拔河比賽時我們用盡全身力氣只因為班級爭光的時候嗎?我們團結一心,永爭第一。那份情誼是真摯的.,雖然還有幾個月我們就要分離了,但是你們留給我的回憶卻是珍貴的,我想對大家說聲“謝謝”,因為你們給過我太多太多歡樂和幸福的生活。雖然我們終究會走上各自的工作崗位,可能我們永遠也不能再見,但是我依然會把你們當作我最重要的人,因為你是我最好的朋友。
葉老師,五年來,我們從一個無知的孩子到一個陽光的少年,離不了您對我們的關心和愛護,我們也見證了五年的時光里老師您對我們每個同學如慈母般的愛。葉老師感謝您對我們的教誨,感謝您對我們的關心。我曾深深記得,當您生病的時候,您還是會支撐著來到學校,用您生動有趣的語言,陽光般的微笑給我們上完一堂堂生動精彩的課。
我感謝每一位交給我們知識的老師,我想說的還太多太多,但是這些話語會化成我學習和生活的動力。嚴禁為學,誠信為人。將來,我們走向社會的道路時一定會匯報養(yǎng)育我們的國家、社會,回報我們的母!枮I市新陽路小學!
小學五年級演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我叫吳詩婷,是五年二班的大隊委。
今天,我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的信任來到這里,競選校大隊委員。
我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。
假如我是大隊委,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。
假如我是大隊委,我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織,少先隊員是少先隊的主人。作為大隊委,應該在工作中發(fā)揚“小主人精神”,自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的.真本領。
假如我是大隊委,我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,成為領頭雁。
假如我是大隊委,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,我要虛心聽取大家的意見,團結和帶領大隊委員,發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。
假如我是大隊委,我要樹立“學習”意識。當上大隊委,是一種榮譽,更是一種責任;,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。
如果我當選為大隊委,我會盡一切力量更加熱心地為同學服務。 同學們,相信我、支持我、為我投票吧!我一定不會讓你們失望的,我會盡力做到最好!
謝謝!
小學五年級演講稿 篇10
各位老師、各位家長:
晚上好!我叫黃哲航,是常平一小五(3)班的學生。今晚,我非常高興能與大家分享我和爸爸媽媽之間的教育故事。
我知道,爸爸媽媽不但重視我的學習,還非常重視我的人品。在學校教師宿舍樓墻上有兩排字,就是“學會求知,學會相處,學會做人,學會做事!蹦且彩前职謰寢寣ξ业钠谂闻c要求,我會努力的。
我的爸爸媽媽從來不以長輩身份居高。爸爸說與人相處以和為貴,媽媽說與人相處要真心與開心,我呢?我就認為坦誠待人才是最重要的。我們說到了,也認真做到了,所以我們家總能快快樂樂地相處。
我的'成績談不上頂尖,但是我用心學習,要求自已能夠掌握,也要求自已學以致用,所以成績也算穩(wěn)定。每到晚上,爸爸媽媽一般都會讓我拿出課本,我們一起對課本內容進行一次學習或展開一次探討,從學習中我加深了對課本內容的了解,從探討中使我的思路更廣闊,時間一般在半個小時左右,這樣,多學?多說?多想,對身心都有好處。
除了學習外,我還會做一些家務事,例如:負責保持廁所干凈衛(wèi)生,每晚負責倒垃圾,每月負責交水電費等等。我的爸爸媽媽樂意為這個家服務,我也樂意為這個家服務。從家到學校再到社會,我想我們大家都應該樂意去服務。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學五年級演講稿 篇11
親愛的老師、同學們:
大家好!
地球爺爺一直在發(fā)脾氣,干旱、洪澇、地震等各種自然災害頻頻發(fā)生,為什么呢?媽媽告訴我,人類對地球的污染太嚴重了,應該積極提倡并去實踐低碳生活,通過節(jié)能減排,特別是二氧化碳的排放來踐行“低碳”。
我連忙宣布:“我家要實行低碳生活。”爸爸媽媽舉雙手贊成。
我們把家里的'燈都換成節(jié)能燈,每晚只留一盞小燈。夏天,我家把空調往上調高一度。特別是水,媽媽動員我們物盡其用,洗過手的水、洗衣服的水都可以用來沖馬桶。外出,我們盡量騎自行車或者干脆步行……
低碳生活,對我們來說是一種態(tài)度。不管什么時候,我們都要從小事做起,大家一起行動,趕快還地球爺爺一個健康的身體吧!讓低碳走進我們的生活,讓環(huán)保走進我們的心中。
小學五年級演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學:
望著聳立的教學樓,望著高高飄揚的國旗。母校的點點滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌。
五年級我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學會生活的道理。當我為了一點小事和同學爭吵時,老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來,并教會了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向導,指引我方向。當學習中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒有責怪我,而是撫摸著我的頭,語重心長的對我說:“孩子,如果我們被一件小事而打倒,那就永遠也長不大。你要學會不恥下問,要學會承擔。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣!蔽衣犕昀蠋煹慕陶d之后羞愧的低下了頭。當我考試不及格的時候,老師走了過來,告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它,就會成功。”老師又使我明白了一個生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的`教益我一生也受用不盡。
讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經歷風雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們才會成長。
我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人,是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數(shù)。
小學五年級演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我來競選班委這一職務。
曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉。
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班委,我愿當一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班委,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們班多少個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?
如果我當選了班委,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每個同學良好的'行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班委,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
小學五年級演講稿 篇14
親愛的老師、同學們:
“春日暖,秋水長;和風吹,百花香;青少年,有理想;立大志,做棟梁……”你們知道這幾句話出自哪里嗎?當然是出自河北省近幾個星期給中小學生發(fā)的《新三字經》啦。
一拿到它,我就大概看了一眼,覺得很枯燥。但是后來跟著學校廣播一起朗讀的時候,發(fā)現(xiàn)這里的句子都十分易懂,而且你別看每一句只有短短的六個字,但卻朗朗上口,包含了如何做人以及生活、學習中的許多道理,還講了很多名人的事跡,比《三字經》更貼近我們的生活,更容易讀懂。因此,我被它吸引住了,開始認真地閱讀。
雖然我現(xiàn)在對它還有些生疏,不熟練,但是卻有一些句子已經深深地印在了我的頭腦中,使我難以忘懷。
“戒網癮,防泥沼”這句話告訴我們有網癮的.同學一定要盡快戒掉它,要不就會陷進“泥沼”里,認不清游戲世界與現(xiàn)實世界,無法自拔,很有可能做出一些犯罪行為。昨天我在電視里看了一個節(jié)目,講的就是一個青年從小就愛上網,后來染上了網癮,父母的勸告聽不進去,到了精神分裂的地步。他把兩個煤氣罐偷偷背進一個賓館,放在賓館的窗戶外面,落下去后恰巧砸在了兩個年輕人的頭上,一死一傷,非常悲慘。所以我們一定要遠離網癮。
“敗與勝,非天命”可以在我們氣餒時告訴我們不要放棄,因為人生的成功與失敗不是老天安排的,只要勤奮努力,就可以笨鳥先飛,獲得成功。
“燃紅燭,化春泥”這句話告訴了我們老師是多么的辛苦,是多么的偉大!老師您點燃了自己,照亮了我們,使我們看清了前進的道路;老師,您融化了自己,滋潤了我們,使我們茁壯成長!老師,我們不會辜負您的期望,現(xiàn)在好好學習,長大報效祖國!
《新三字經》使我獲得了很多知識,懂得了很多道理,我一定會將它完全搞明白,熟記于心并照著去做,做一個美德少年!
小學五年級演講稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天又一次走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起參加本學期的班干部競選活動,心情激動而興奮。
在前幾年的班干部任期內,我能起到表率作用,一貫自覺自律,積極帶頭參加學校的各項文體活動。對同學像春天般的溫暖,和他們相處融洽,能及時給予他們學習上的幫助;對老師充滿敬重之情,能熱情并且認真負責地做好本職工作。
孔子曾說過:其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。意思就是說榜樣的力量是無窮的。如果這次競選成功,我一定會以高標準要求自己,好好學習,用旺盛的'精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,充分發(fā)揮自己的長處主動幫助困難同學,做老師的好幫手,做同學們心目中的好榜樣!
今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。我自信自己能勝任這項工作。相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣風發(fā),蒸蒸日上!請為我投上你們神圣而寶貴的一票!你們的信任和支持將是我前進的動力!謝謝大家!
小學五年級演講稿 篇16
親愛的老師、同學們:
大家好!
這次我要競選的是體育委員。一方面是想展示體育的健康活力,使大家能夠更喜歡并體會到體育的意義;另一方面是為了能和體育好的同學切磋,以提高水平。要說優(yōu)勢,眾人皆知,對于體操是最大的優(yōu)勢了。
如果我競選成功,我會全心全意為同學們服務。我經?吹酵瑢W們手臂抬不起來、沒精打采及發(fā)呆等狀況,那么我給大家講講怎么改正這些狀況;手臂抬不起來一般是沒有力氣;沒精打采是沒有保證充足的睡眠;發(fā)呆就是做操的時候不知道在想什么,準確率也就低了;小學生正常的睡眠是九個小時,也就是最晚晚上十點睡覺,第二天早上七點起床;發(fā)呆的.時候,把想的事情強迫丟開,一邊欣賞音樂一邊做操也是挺好的。準確率想提高挺簡單,最主要是練,周末早晨都可以練的。
希望大家給我投上寶貴的一票!
小學五年級演講稿 篇17
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣益終生》法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績?梢姡袨榱晳T對我們小學生來講,尤為重要。我們經?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧著玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,。大家都知道,一個好的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。昨日的`習慣,已經造成了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
我的演講完畢謝謝大家!
小學五年級演講稿 篇18
各位老師同學:
大家好!
這學期,我按照“文明十大習慣”和“儒雅十大修養(yǎng)”的要求,努力在學校做好學生,在家里做好男孩,在社會上做好公民。下面就四點向大家匯報,希望各位老師同學指正。
1、主動打招呼,有禮貌:有禮貌是每個小學生最基本的文明素質。在學校,我主動和同學打招呼;主動向老師敬禮致意;在小區(qū)里,我主動和鄰居的叔叔阿姨打招呼;在家里,我熱情禮貌地招待每一位客人,所以很多人經常稱贊我是一個有禮貌的孩子。
2、不亂扔垃圾,講衛(wèi)生:愛護環(huán)境,人人有責;保護環(huán)境,從我做起。只要大家講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,我們的生活環(huán)境一定會變得更好。所以,生活中的每一天,我都不亂扔垃圾,隨地吐痰。在家里也積極協(xié)助媽媽做好垃圾分類工作,努力做一名合格的環(huán)保衛(wèi)士。
3、樂于合作:樂于合作與分享是我快樂的源泉。所以在每一次合作活動中,我都全心全意的完成了自己的任務,積極的和團隊其他成員合作,從來不去管。在我的領導下,我們學習小組和假期小組的成員愿意合作團結,取得了良好的成績,特別是假期小組,多次獲得“優(yōu)秀小組”的.稱號。
4、懂得感恩:感恩可以讓我們的生活更加豐富多彩,讓我們的友誼和友情更加真摯,讓我們真正明白生活的真諦。所以,我努力做一個懂得感恩的好學生。在學校里,我嚴格遵守紀律,認真完成作業(yè),以此感謝老師的諄諄教誨。在家里,我給疲憊的爸爸送上暖茶,給勤勞的媽媽分擔一些家務,感謝他們一路的支持。當同學遇到困難時,我會伸出友誼之手,盡力幫助他們,感謝他們對我的幫助。
“不要善良渺小,也不要邪惡渺小”。在以后的學習生活中,我會繼續(xù)從我和小事做起,努力做一個文明的小學生。
最后,我要感謝老師和同學們平時的教學和幫助。
小學五年級演講稿 篇19
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
現(xiàn)在城市里的春節(jié)總給我一種冷冷清清的感覺。除了街道兩邊路燈上的大紅燈籠和門上貼起的新印刷的福字之外,好像也只有超市里可以感受到一點熱鬧。但農村的春節(jié)可就大不相同了,它總能帶給我許多歡樂。
在農村,“年”的氛圍總是會提前到來。早在過年的前幾天大人們就開始打掃房屋,除舊迎新。更會準備很多美食,蒸上一鍋白白胖胖的饅頭……我們姐妹幾個也樂此不彼的參與到新年的準備工作當中。大年二十九一大早,我們就一股腦從床上爬起來,穿上自己的花棉襖。這時候,大人往往早就起來了,正拿著毛筆在一張張方方正正的小紅紙上寫著“!弊,旁邊鋪著已經寫好的對聯(lián)。我們姐妹幾個便趕緊收拾收拾,吃完早飯就拿著晾干了的對聯(lián)和小板凳到外面貼對聯(lián)了。
農村的春節(jié)是被鞭炮喚醒的。早晨六點多鐘,各家各戶就開始陸陸續(xù)續(xù)的響起鞭炮聲,我和表妹們也總是早早的起床,穿上自己的新衣服,打扮的漂漂亮亮的,然后從大盤子里抓一把各式各樣的糖果,就四處串門玩耍了。村里的所有人似乎都互相認識,我們無論跑到哪一家都可以拿到好吃的和一份大紅包。
相比之下,這城里每家每戶雖都挨著,但鄰里之間的溝通互動卻是少得多。我們收到的這些紅包最后都要上交家長,但我們總會自己“私藏”一點,然后偷偷跑到小賣部去買上些零食和幾盒鞭炮。然后就叫上鄰家的`小伙伴一起放鞭炮。孩子們最愛玩的應該就是“小金魚”了。這鞭炮的形狀就像它的名字一樣,宛如一尾火紅色的小金魚,使勁往地上一丟,就會發(fā)出“砰”的一聲響。幾個膽大的孩子還敢把它放在地上用腳去踩,然后也是砰的一聲。那些只敢往地上丟的孩子,便會幾個幾個聚在一起,去比比誰的鞭炮更響。在這一聲聲鞭炮聲中,我們收獲了更多樂趣,“年”的味道也越發(fā)濃郁。
小學五年級演講稿 篇20
各位同學:
大家好!我叫張嘉悅,我的演講的題目是《讀書的好處》。
你們喜歡讀書嗎?請拿起有益的書籍,與我一起走進書的王國吧!因為在那里,你會開闊視野、豐富感情與思想、自由暢想、隨意表現(xiàn)出自己的.喜怒哀樂。大家知不知道讀書的好處?讀書的好處其實有非常多非常多:可以使我們不出門,便知天下事;可以提高我們的閱讀水平與習作水平;可以使我們變得有修養(yǎng)等等。讀書可以幫助我們領悟人生的意義,讀書可以學貫中西,讀書可以廣濟天下民眾,讀書可以踏入智慧的殿堂。自古以來,許多科學家還因看書而到了忘我的境界。這不,物理學家丁中小時候因看書看得入迷,忘了媽媽的囑咐:一定要把飯桌上的菜與飯吃了。等到媽媽回來,已經晚上了,卻見飯桌上的飯菜原封不動,便知道了。
諸葛亮曰:“非學無以廣才非志無以成學!币馑际牵褐挥袑W習才能增長知識,只有立志,才能真正學到東西。書是人類精神的營養(yǎng)品,可以讓我們增強意志、養(yǎng)成品格高尚的習慣。要是人類精神沒了補貼,這個人就沒什么用了!
我的演講完了,謝謝大家。
小學五年級演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的`少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時刻貫穿其中。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許您講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,您在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用您一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學五年級演講稿 篇22
現(xiàn)在,已經是21世紀了,地球的科技越來越發(fā)達,從過去的猿人到現(xiàn)在的文明人,經過了漫長的演變,現(xiàn)在,人們已經可以運用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車等東西了,可正是由于這些東西的`誕生,地球的能源也越來越少,環(huán)境也越來越差……
據(jù)科學家們的推測,照地球現(xiàn)在的暖氣排放速度,不出20年,也可能是更短,地球的溫度將會上升2%,到那時,地球上三分之一的物種將會滅亡,地球上就再也看不到一些珍奇動植物等了。
現(xiàn)在的人,都愛在錢上做文章,大肆浪費,卻不知,地球能源也會消耗光的,按現(xiàn)在的狀況消耗下去,能源遲早有一天會沒有的,所以,大家必須得做到節(jié)約能源,減少排放,過上低碳生活!
首先,我們得從空調下手,空調是比較費電的,還會排放暖氣,所以,我們可以將電風扇放在下面,提高制冷效果,好少開一會空調,當空調開啟幾小時后關閉,馬上開電風扇。晚上用這個方法,可以不用整夜開空調,省電近50%其次,冰箱也非常重要,冰箱里的東西最好占容積的80%,或多或少都會費電,還有,看電視時,最好少開電視,以節(jié)約電源,在街上開的汽車,每天排放的尾氣會導致氣候變暖,還會污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車,以減少尾氣排放。
我推薦的只不過是幾種方法,希望大家可以做到這些,過上低碳、環(huán)保的生活。
小學五年級演講稿 篇23
敬愛的老師、同學們:
大家好!
新的一輪班干部競選開始了。這次,我競選的職位是班長。
我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師與同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不大敢舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,非常害怕會出錯,怕同學笑話,F(xiàn)在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一個合格的、優(yōu)秀的班干部。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的'學期我如果能當上班干部,我一定會用《小學生守則》,嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。積極參加各項活,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一個出色的領航員。
我的自信在于同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
我不敢說我是最好的,但我敢說我是最努力的。我知道,只有付出真實的行動才能博得大家對我的信任。我一定不會辜負大家對我的期望。請各位同學投我一票吧!謝謝!
小學五年級演講稿 篇24
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是個陽光明媚,春意盎然的一天,也正是個競選班干部的最佳時期。我非常榮幸地站在這個講臺上,向各位師生述說著自己內心的小世界,因此,我感到無比的興奮與自豪。在這里,我競選的職位是——學習委員,我知道,學習委員是值得同學們想要去競爭的一個重大職位,中國的俗話說得妙:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽視贸鑫业腵真本事,絕不會對其他競選人手下留情的。
其次,我一直以來都在這個職位里負責,所以我有足夠的經歷與足夠的體驗,甚至有足夠的信心去競選,去和大家爭奪這個崗位。一是能借這次的班干部來鍛煉我的膽量;二是我有一定的能力去管理整個班級;三是我會積極參加學校的比賽或活動,讓自己的班級更加團結友愛。
如果我當上學習委員,我會盡心盡責的去面對每一個突如其來的困難,不管遇到怎樣巨大的挫折,我都會勇敢的去面對,去克服,為同學們樹立一個好榜樣,我相信在大家的共同努力下,能夠使我們的班級變成一個團體向上,機智勇敢的集體。我想:馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
請老師和同學們相信我,信任我!為我投上寶貴的一票吧,謝謝大家!
小學五年級演講稿 篇25
親愛的老師、同學們:
“春日暖,秋水長;和風吹,百花香;青少年,有理想;立大志,做棟梁……”你們知道這幾句話出自哪里嗎?當然是出自河北省近幾個星期給中小學生發(fā)的《新三字經》啦。
一拿到它,我就大概看了一眼,覺得很枯燥。但是后來跟著學校廣播一起”這句話告訴我們有網癮的朗上口,包含了如何做人以及生活、學習中的許多道理,還講了很多名人的事跡,比《三字經》更貼近我們的生活,更容易讀懂。因此,我被它吸引住了,開始認真地閱讀。
雖然我現(xiàn)在對它還有些生疏,不熟練,但是卻有一些句子已經深深地印在了我的頭腦中,使我難以忘懷。
“戒網癮,防泥沼”這句話告訴我們有網癮的同學一定要盡快戒掉它,要不就會陷進“泥沼”里,認不清游戲世界與現(xiàn)實世界,無法自拔,很有可能做出一些犯罪行為。昨天我在電視里看了一個節(jié)目,講的就是一個青年從小就愛上網,后來染上了網癮,父母的勸告聽不進去,到了精神分裂的地步。他把兩個煤氣罐偷偷背進一個賓館,放在賓館的窗戶外面,落下去后恰巧砸在了兩個年輕人的`頭上,一死一傷,非常悲慘。所以我們一定要遠離網癮。
“敗與勝,非天命”可以在我們氣餒時告訴我們不要放棄,因為人生的成功與失敗不是老天安排的,只要勤奮努力,就可以笨鳥先飛,獲得成功。
“燃紅燭,化春泥”這句話告訴了我們老師是多么的辛苦,是多么的偉大!老師您點燃了自己,照亮了我們,使我們看清了前進的道路;老師,您融化了自己,滋潤了我們,使我們茁壯成長!老師,我們不會辜負您的期望,現(xiàn)在好好學習,長大報效祖國!
《新三字經》使我獲得了很多知識,懂得了很多道理,我一定會將它完全搞明白,熟記于心并照著去做,做一個美德少年!
小學五年級演講稿 篇26
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要為大家演講的題目是《我的家風家訓――做一個誠實認真的好人》。
家風家訓,是中華人民的傳統(tǒng),可大家知道什么是家風家訓嗎?讓我來告訴你!家風家訓是指一個家庭或家族的'傳統(tǒng)風尚。也就是說一個家庭的生活方式,文化氛圍就構成了家風家訓。顧名思義,家風家訓就是一個家庭傳承的風氣、風格、風尚。
家庭是圃,孩子是苗。家風如春雨,,家訓是泥土,孩子是幼苗,只有在家風家訓的輔助下,我們才能茁壯成長,成為一個優(yōu)秀的人。
我們家也有家風家訓呢!比如,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣,尊老愛幼,不頂撞父母,要講究禮貌。然而,最讓我記憶深刻的家風家訓,就是要做一個誠實認真的好人!
我的演講完了,謝謝大家!
小學五年級演講稿 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
俗話說:是花就要開放,是樹就要長成棟梁,是石頭就要鋪出大路。今天,我要競選班長。我之所以要競選班長是因為我要鍛煉自己,同時也可以幫助同學們進步。當選為班長也是一份榮譽,為老師做事,為同學服務。
我也有自己的.優(yōu)勢,如:我懂的知識很多;做題仔細認真;頭腦靈活;樂于助人等等,可以幫助差生,讓他們的成績提高上來。
如果我能競選成功,我不會讓這個職位徒有虛名,而要落到實處。我會做好老師與同學們的橋梁,讓老師更加了解我們班的同學,從同學們的弱點著手,把同學們的成績提高上來。我會更加嚴格要求自己做到最好,把學習成績提高到第一名,只有自己的成績好了,才能更好地幫助差生,把我們班的綜合成績提高。我們班的衛(wèi)生不是太好,我會制定嚴格的衛(wèi)生管理辦法,給同學們創(chuàng)造一個舒適、干凈的學習環(huán)境。如果我沒有被選上,我也不會氣餒。我會更加努力做到最好,爭取下次競選成功。請大家把你們寶貴的一票投給我。謝謝大家!
小學五年級演講稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的xx,今天,我要競選班長。因為我很想為班級服務、為同學們服務,想通過我和大家的努力使我們班評上優(yōu)秀班級群體,還因為我有這個能力,可以應付這個職務。
我競選班長有很大的優(yōu)勢,一來我本來就是和諧交往管理員,要管理那些不聽話的人的紀律,現(xiàn)在要是在當上班長,就可以直接給那些不乖的'人予以提醒,再提醒一次后,就可以直接開始扣分;
二來我成績也很好,那些同學遇到不會的題目,實在找不到學習委員的話,就可以直接來問我,我會慢慢地教他們解題思路,一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通為止。
如果我當上班長,我會幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務,成為趙老師的小助手;如果我當上班長,掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子,我一定會來幫忙。(除非我人在圍棋教室);如果我當上班長,我會鼓勵那些成績不好的同學,教他們題目,把他的成績提上去,讓他不再為學習而煩惱;如果我當上班長總之,我會處處為班級著想,處處從班級的角度來看待事情。
如果我落選,我也不會氣餒,因為這證明了我還不是最好的,我還會繼續(xù)努力。
謝謝大家,我的演講講完了,請大家投上這寶貴的一票,我將換給大家一個更加美好的班級。
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