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讀書使我快樂主題演講稿

時間:2022-10-11 10:58:29 演講稿 我要投稿

讀書使我快樂主題演講稿(精選17篇)

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的讀書使我快樂主題演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書使我快樂主題演講稿(精選17篇)

  讀書使我快樂主題演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  能夠改變世界的人是佛陀、耶穌、孔子、亞歷山大、成吉思汗、拿破侖……他們睿智,他們堅強,他們有著無法戰(zhàn)勝的力量,有著無法解釋的機緣,他們無需改變自己,世界已傾倒于他們的腳下。而身為蕓蕓眾生的我們,或才力不逮,或命途多舛,此時,學會改變自己,也不失為智慧之道。

  “信而見疑,忠而被謗”的屈原不愿改變自己,他行吟澤畔,“眾人皆醉我獨醒,舉世皆濁我獨清”,終于懷石自盡。千百年來,人們同情他,尊敬他。然而他的選擇成就了一個偉大的愛國詩人,卻絲毫無助于他那摯愛著的祖國。如果屈原能夠外圓內(nèi)方、靈活處世,也許可以為自己的祖國做出更大的'貢獻。死是絕望,是放棄了一切的可能!耙嘤嘈闹瀑猓m九死其猶未悔”,“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲”,再讀起這樣動人心魄的詩句,心里竟泛起了一絲的遺憾。

  清末重臣李鴻章,因為主持簽訂多個喪權辱國的條約,一直被視為國人皆欲殺的賣國賊。直到今天,對他的評價才有所改觀。李鴻章面對的是一個軟弱無力、搖搖欲墜的封建王朝,是武裝到牙齒的根本無法戰(zhàn)勝的饕餮列強,是貌似完全正確卻根本無法踐行的洶洶民意。他能夠感情用事嗎?他只能痛苦的改變自己,承受著罵名,在自己力所能及的范圍內(nèi),為這個千瘡百孔的王朝做最后的修補。他的行為是冒天下之大不韙,他的地位和作用卻是任何人也無可取代的。改變自己的李鴻章得到了清政府的倚重,備極哀榮。一個世紀過去后,更多的人開始理解并且稱揚他。改變自己對于李鴻章,是一種舍我其誰的擔當,是一種“我不入地獄,誰入地獄”的決絕。

  時代在發(fā)展,社會在進步,個人在滾滾前行的歷史面前,愈來愈渺小不值一提。身負大志的青年當然可以大聲宣布:我不是來適應這個世界,我是來改變這個世界的。當也應該認識到,想要改變世界,你也不得不改變自己去贏得人們的認同,在民智開化的現(xiàn)在,這條路的艱難可想而知。

  也許,改變自己,不忘初心,是條更接地氣的道路。

  改變自己,不是要將自己變成自己討厭的人,而是自豪著我還是我,其實并沒有改變。改變自己,不要忘記我們那美好純潔的理想和品質(zhì),只是有時需要隨機應變,曲線救國。改變自己,不要在這條路上愁眉苦臉、唉聲嘆氣,而要讓這種改變順理成章,止于至善,把改變自己的過程變成一條“茍日新,日日新,又日新”的陽光之路。

  讀書使我快樂主題演講稿 篇2

  這周,我讀了一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,對我啟發(fā)很大。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》寫的是主人公保爾·柯察金生活在一個貧苦的家庭里,當時正是一個黑暗的社會,西蒙·彼得留拉統(tǒng)治下的波蘭白軍,無惡不作,保爾早就恨死了那些人,他從小立志要成為紅軍的一員,在保爾十六歲的那一年,他和他的'朋友加入了紅軍,實現(xiàn)了他愿望,他加入紅軍后為黨奉獻了一切,最后不幸雙目失明,全身癱瘓,但他憑著堅強的毅力,開始文學創(chuàng)作,并且取得了成功。

  這本書讓我感動,使我受益匪淺,讓我明白了什么叫執(zhí)著,什么叫無畏,什么叫堅強,什么叫勇敢。

  如果說人生如畫,書就是那多彩的顏色;

  如果說人生如海,書就是那奔瀉的江河;

  如果說人生如山,書就是那綿延的山峰。

  讀書,充實了課外生活,拓展了視野。從書中懂得了知識,從書中了解到了如何評價歷史,認識自我。從書中能夠吸收豐富的營養(yǎng),積累大量的寫作材料,可以使我們受益一生。這使我深深感悟到“書多么繁華,是多少敏感的心靈在喜怒哀樂中碰撞出來的火花,讀書吧!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讓我們在課下領悟書帶給我們文學的感染與讀書的快樂吧!”

  讀書使我快樂主題演講稿 篇3

各位老師、同學:

  大家上午好!

  我是四年級的xxx,今天我演講的題目是《在書中找快樂》。

  記得小時候睡覺前,媽媽常常給我講書上有趣的故事,我聽得津津有味,迷戀書中生動有趣的童話故事。后來我慢慢地識字了,最常去的地方是書店,最常說的一句話是“不讓我看書,我就睡不著!眿寢屩牢覑劭磿,從當當網(wǎng)上買回了一大箱一大箱的書,有沈石溪的動物小說,二十幾本呢。有《貓武士》三部曲,還有《科學實驗王》、《三國演義》、《我的媽媽是精靈》等等。

  在書里,我發(fā)現(xiàn)了許多秘密:在人們眼中十分殘酷,千割萬剮都不能解恨的狼,其實對同類是多么善良;人們認為一盤散沙一樣的`野貓,其實多么團結、友愛和忠誠。書讓我學到了很多知識。讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑒,學會珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。書是快樂的天堂,讓我忘記了憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。

  讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  讀書使我快樂主題演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  歲月的路,走過留下了抹不去的記憶,歡笑、淚滴、悲傷,這條路上我們揮灑辛勞的汗水,流過晶瑩的淚珠。這是我們必走的一條路,這條路路叫“成長”。在這條路上,我們收獲友誼、親情,同樣,在這條路上我們也失去純真,天真。成長之路是真的“路漫漫齊修遠!

  歲月的步伐,永不停歇地往前走去。他輕巧,急速路過童年,留下歡聲笑語;他好奇,探索走過少年,留下責任和付出;他一腔熱情,對未來無限期望匆匆踏過青年,留下使命和責任的真諦;他邁著沉重的步伐走過負擔如山的壯年;他緩緩前行,度過老年。最終,留下那些歷經(jīng)滄桑的人們,他們心中已經(jīng)沒有了凌云壯志,只想要一份安定,靜度夕陽下的萎靡時光……

  童年是,我們天真爛漫,無憂無慮。緊扣時光的步伐了,安享年幼帶給我們的無限悠閑。

  少年時期,少男少女初長成。我們知道自己身上有父母師長期許的目光。那時還不懂得其他。那還不懂得什么只曉得不讓他們失望,便付出玩樂時間潛心來學習。

  青年時期明白的更多了,曉得國家的榮譽了,還有自身的利益!笆姑边@是一個多偉大的詞。是個人對社會共同理想的自覺和擔當。體現(xiàn)的是國家和民族對個人的殷切希望,也體現(xiàn)的是個人對國家和民族的熱愛與奉獻。于是將所有磅礴志氣加于自己。

  可到了壯年,沒有了凌云志氣將自己埋藏于每日迫于生計的碌碌無為中。把當初自己形同幻想的理想埋葬于時光的一角抑或記不起對未來那或多或少的期許。

  老年時候變更安于現(xiàn)狀,這是個慵懶的`時期,時光磨滅了童年的天真爛漫,帶走青年時的凌云壯志。每日只要安詳?shù)刈趽u椅那上,曬著那便是滿足。

  時光帶走的不光是容顏,健康。亦帶走我們的所有,改變我們的一切。這條路走過,我們都是個丟三落四的人,在這條路上丟掉了太多太多。

  或許在某個午后靜靜坐下,品一杯清茶細細回味走過的路,清點時光,不忘初心,看看有沒有什么留著了?那段時光之中。

  讀書使我快樂主題演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我很開心今天我能出現(xiàn)這個講臺上,給臺下的老師同學們做演講,在此時此刻我懷著非常激動的心情,向大家演講我今天的主題,讀書使我快樂,現(xiàn)在就讓我們走進這個主題吧,也許我講的不夠好,但是我希望大家能給我熱烈的掌聲鼓勵我。

  讀書在大家的認知中,可能有的同學認為我們在學校上學是讀書,也有的同學認為看書是讀書,但是在我的腦海中,讀書不僅僅只是上學與看書,對我而言讀書就是一個學習的過程,我們要做的不僅僅只是看書也不僅僅只限上課,我們應該在讀書的過程中開拓自己的視野,學習到許多的道理,同時豐富我們的生活。

  讀書給我們的生活增添了許多的樂趣,一本好的書,能給我們?nèi)松膯⒌,能為我們成長的道路指引方向,冰心也曾說過“讀書好,好讀書,讀好書”,可見讀書的重要性了。

  在教室上課是我們讀書的一個過程,在這一神圣的殿堂,我們學習了豐富的知識,在老師辛勤的教誨中,我們懂得了做人的道理,在老師的關懷中,我們逐漸成長,我們在這里一起開心的學習,一起快樂的成長。

  書是我們知識海洋的化身,書是我們知識的財富,古人就領悟到了“書中自有黃金屋”這一道理,在書中我們能夠?qū)W習到很多的知識,我也讀過很多的書籍,如童年時期的《西游記》、《三國》等,再到學生時期的《朝花夕拾》,《飛鳥集》,我發(fā)現(xiàn)在我讀書的這一過程中,我慢慢的迷上了讀書,每當我迷上一本書是,我便會慢慢的融入到書本當中去,感受這文學的`氣息,與作者表達的思想,每一本書都能給我非常深刻的感悟,愈發(fā)的激起了探索這只是海洋的欲望。

  讀書讓我快樂,讀書能開闊我們的視野,能引導我們的思想,讀書能能教會我們做人的道理,在這讀書的過程我們會有豐盈的收獲,所以我愛讀書,我喜歡讀書的這種感覺,每當我沉浸在這沁人心脾的知識海洋之中,我就感覺在此刻我是智慧的化身。

  親愛的同學們,書籍是我們進步的階梯,而讀書卻替我們打開了心靈的那扇窗,讓我們用自己心去感受這廣闊的天地,也讓我們看到了外面那個最為精彩的世界,我熱愛讀書,它因為讀書指引了我成長的方向,它給我內(nèi)心的世界增添了樂趣,我愛讀書,讀書使我的人生更加的精彩,我讀書我快樂。

  讀書使我快樂主題演講稿 篇6

老師,同學們:

  上午好!

  今天我想和大家討論關于讀書的話題,這里的讀書不僅僅指課內(nèi)讀,還包括課外閱讀。你喜歡讀書嗎?有的同學馬上會大聲回答“不喜歡”。你們的回答也沒錯。因為,人各有志,不能強迫一個人去做他不喜歡做的事。在有的同學的眼里,書不過是印了文字的紙張,它沒有電腦或手機色彩艷麗的屏幕,它沒有游戲的賞心悅目,甚至激動人心。書捧在手里令人昏昏欲睡。我作為圖書管理者,看到圖書館的書新如剛買,同學們一定會認為我很開心吧,老師這樣很清閑,不好嗎?告訴大家,我心里不開心。我保管圖書,是希望同學們都來借閱呀,希望這些有用的知識能化為同學們建設國家,成就精彩人生的動力。讀書偉大,讀書光榮,讀書可以成就精彩人生。中華人民共和國第一任總理周恩來“為中華之崛起而讀書”成為我們讀書的楷模。讀書的理想有多遠,讀書的付出有多大,讀書的收獲就有多大。

  同學們,讀書真的沒有一點味道嗎?

  請聽一個關于外國人讀書的故事吧。在以色列這個國家,小學生入學的第一節(jié)課,必須穿上新衣服,由一個有學問的人領到教室,教室里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單語句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,目的是讓小學生知道讀書的味道是甜的,要熱愛讀書。因為這樣,所以,在以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量居世界首位。由于人們熱愛讀書,以色列的科技發(fā)達,涌現(xiàn)出許多世界的思想家、科學家、藝術家和一流的經(jīng)營者。聽完這個故事,大家還會說讀書沒味道嗎?好讀書的人認為“寒可衣,饑可食”。

  優(yōu)秀書籍是世界文明的傳承者。我們都會背“書籍是進步的階梯,知識是力量的源泉”。可是,叫你真正去攀登這個“進步的階梯的時候”,也許有的同學望而止步了。同學們,我們的家鄉(xiāng)不是很富裕,我們淮土人有刻苦讀書的光榮傳統(tǒng)。窮則思變,變的力量從哪里來?告訴同學們,唯有讀書。只有科學技術發(fā)達了,人們的生活水平才能根本提高,一個國家才能真正富強起來。也唯有讀書,才能實現(xiàn)偉大的`民族復興的中國夢!《聊齋志異》中有這樣一句:“書癡者文必工,藝癡者技必良!蔽野阉鼘懺陂営[室的墻上了,作為同學們閱讀的座右銘。只要大家對讀書產(chǎn)生了興趣,對你將來從事的事業(yè)產(chǎn)生了熱愛,那么就一定會有奇跡發(fā)生。我們學校將涌現(xiàn)一大批科學家、文學家、軍事家、政治家。同學們,21世紀是高科技時代,時代呼吁我們要好好讀書,博覽群書。請聽我最后一句嘮叨:零食的香甜是短暫的,電腦游戲的快樂是瞬間的,只有讀書的快樂,才是永恒的啊。

  讀書使我快樂主題演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  “書,”一個普普通通名詞。這個字,沒有人會感到驚訝或疑慮,因為,它平淡無奇,它默默無聞。但書,卻是那樣的神秘而又傳奇。

  “書是人類進步的階梯。”“書是人類精神的食糧。”但對于我來說,書卻像一個看不見的指引,隱隱無形之中帶動我,帶動著我,走向那更高的天空……那是屬于知識的天空!

  小時候,爺爺家有許多西游記的小人書。我非常喜歡看,一放學,我便飛奔到爺爺家,津津有味的看著這并不完整的小人書,就是這幾本小人書,讓我在那幼稚的歲月里,明白了聰明機智孫悟空、肥頭大耳的豬八戒、慈悲為懷的唐僧、憨厚老實的沙和尚……

  漸漸地,漸漸地,小人書再也提不起我的興趣,我又看起了少兒版,就這樣,書像一支,引誘著我,而我貪婪的跟隨著它,寸步不離。然后,少兒變翻譯版,翻譯版邊古典版。這書的指引,我情不自禁。

  在我身邊,書總是一堆又一堆,充斥著,填瞞著我本應枯燥無味的生活。它像我的`一個老朋友,每一天,我都離不開它。每一天,我都要接受它那知識的洗禮。我像一個機器人,不管的升級升級在升級,而升級的同時,也要用掉一塊塊電池——一本本書。

  成長的過程,離不開清澈的水,新鮮的空氣,充沛的陽光,更離不開那豐富的知識養(yǎng)分,精神的食糧——書。

  讀書使我快樂主題演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  讀書伴我成長,以書為友,書是我的好伙伴。我從一個幼小無知的嬰兒,變成了一位亭亭玉立的小姑娘。每當讀完一本好書,就會有許多的知識匯集到大腦,感覺我又長大了一歲。

  小的時候,媽媽給我講了許許多多的故事,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》、《三只小羊》等等。媽媽說:“‘讀書破萬卷’,等你長大后就明白這句話的含義了。”上小學后,老師又給我們讀了很多的繪本,這時老師說:“讀書破萬卷。下筆如有神!蔽议_始明白小時候媽媽對我說那句話的用意!

  我在四年級寒假時讀了一本《笑貓日記——藍色的兔耳朵草》這本書,讓我有了深刻的感悟:就是要求我們每做一件事都要認真對待,不要三心二意。我還讀了《殺人蟻》、《蛇王淘金》、《小王子》等等美不勝出。

  我還收獲了一些豐富的`知識,書是一本神奇的書讓我們可以寫作文。一本書中的一首詩我至今記憶猶新:沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領略人世的真諦。既令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么質(zhì)樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗。

  這正是,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

  我的演講完畢了,謝謝大家!

  讀書使我快樂主題演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

  古代詩人劉向說得好:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔前,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就像魚兒離開了水面人類失去了家園。因此,書是人的一生中不可缺少的精神食糧。

  受爸爸媽媽的影響,我從小就喜愛看書。記得我5歲前還識字不多的時候,就常聽媽媽講書上的故事,我聽得非常津津有味。當時我就想:要是自己也能讀書,那該多好啊!于是,能識字、會看書就成了我內(nèi)心最大的愿望。功夫不負有心人,在老師和爸爸媽媽耐心的教導下,我終于學會了許多生字能自己讀書了,內(nèi)心的激動可想而知。

  我也很愛護書,愛護書甚至超過了愛護自己。有一次,我一不小心把媽媽剛給我買的沈石溪品藏書系的最后一頭戰(zhàn)象撕成了兩半,怎么也粘不上。我傷心了一整天,此后一星期都板著臉,一副死氣沉沉地樣子。

  9歲那年,我就開始閱讀《水滸傳》、《三國演義》等名著了,其中給我印象最深刻的'人物非臥龍先生——諸葛亮莫屬。他是一位足智多謀、深謀遠慮,上知天文、下知地理的政治家、軍事家。但他懂得一切,我總覺得要歸功于書,因此,我便更加認真地看書,積累知識了。

  在書中,你可以和徐志摩在康橋上信步徜徉,共同采摘橋下河中的水草;你還可以和孔子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中進行一次暢談。

  我愛書,我更愛讀書!我身邊的一本本好書正伴著我快樂地成長。

  讀書使我快樂主題演講稿 篇10

各位老師、同學們:

  大家好!

  我非常的愛讀書。由于書中有知識,有出色的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得夜以繼日。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就可以看完一本書,有的書半天就看完了。

  正由于我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為甚么》、《周游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以往那里借書看。每次我往借書,就覺得自己像在知識的`海洋里翱翔,書太好看了,我拿了這本,又想拿另外一本。為了盡快看另外一本書,我就把看書的速度放快。

  我愛讀書,我從書中學到很多知識,不但學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又取得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。

  讀書是我最興奮的一件事,我讀書,我快樂。

  謝謝大家!

  讀書使我快樂主題演講稿 篇11

  讀書其實是我最喜歡做的事情了,每一次翻開書本我都可以忘記周遭的一切,忘記那些讓我不開心的事物,是書本它帶我走進了一個神奇的充滿了愛和溫暖感動的世界,在那個世界那里有各種各樣的人和物,在書本里面我找到了我一直在尋找的那份特別的快樂。

  我讀書我看到了世界各地的風土人情和文化的絢麗多彩,在書本的世界里面我們沒有壓迫沒有歧視只有愛的存在。我感受到人生的快樂在于藺相如對廉頗似的寬容,只有對每個人都包含著一顆寬以待人的心才可以活得自在隨心;我感受到人生的.快樂在于季布對人的千金一諾似的誠信,只有對每個人都講求誠信才可以活得坦坦蕩蕩;我感受到人生的快樂在于老莊對萬事萬物的灑脫,只有每個人都保留一顆隨性的心才可以活得自在怡然。在讀書的過程當中我學會了成長慢慢的變得成熟起來,懂得了快樂來源于對生活的追求對生活的愛,在書本當中學習到的知識讓我的現(xiàn)實生活更加的充滿快樂和溫暖。讀書可以讓開闊視野讓我們不再拘泥于一方小小的學校水土,是它讓我們走出陋室可以翱翔于世界各地了解各種奇妙的事情,所以說我的讀書可以讓我我快樂。

  每一個喜歡讀書的人都擁有一個特別的充滿奇妙的不同世界,在那個世界里面我們自由的翱翔帶笑的快樂成長,讓我們翻開書本走進那個讓人快樂讓人成長的世界。

  讀書使我快樂主題演講稿 篇12

  書籍是一艘船,帶領我們遨游知識的海洋;書籍是一把鑰匙,幫助我們開啟一扇扇未知的大門。高爾基先生曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!蹦敲,書自然離不開人的'身邊。

  我就是一個愛讀書的人,無時無刻都離不開書。因為我覺得,書不但可以豐富我們的知識,開闊我的視野,而且還可以陶冶我們的情操,這些都是讀書的益處。那么,我也和書發(fā)生過很快樂的事情。

  在那個陽光燦爛,鳥語花香的周末里,我正坐在書桌前看書,感覺一切都瞬間安靜了。但是,這個美好的時間卻被母親給打破了!原來是母親正在做糖醋排骨,但是家里的糖已經(jīng)用完了!母親命令我去買一包糖回來,我極不情愿地拿了錢走向門外?墒俏乙矝]有忘記帶上我的書一起去。我一邊看書一邊走路,看得津津有味,就在這個時候,我突然向后倒,我一臉惘然,不知道發(fā)生了什么事情,有一個人告訴我,當時有一部汽車向我駛來,好險他及時拉住專心致志在看書的我,我才能安全,真是太嚇人了!之后,我走到了小賣部,順手拿了一包疑似糖的東西,匆匆忙忙的交了錢就走了;氐郊液,我把“糖”交給了母親就繼續(xù)看書去了!

  等到吃飯了,我迫不及待地把一塊排骨放進口中!巴郏孟萄!”原來是我把鹽當作糖買回來了!才把這道菜做成“鹽醋排骨”,我和爸媽都笑了!

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書能使人受益無窮。我的生活。我的生活離不開書,因為“我讀書,我快樂”。

  讀書使我快樂主題演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我為大家演講的題目是《我讀書,我快樂》。

  偉大的科學家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”,“書是全世界的營養(yǎng)品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”詩人歌德也發(fā)出過這樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋的`穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。

  是啊,“書是人類進步的階梯”書籍領導著人們向前發(fā)展,給予人們開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一日不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以后才能做一個高尚的人;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領會的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮,而且認真去領略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,學習高尚人的品格,所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會向空氣一般乏味,無趣,毫無意義。

  讀書好,好讀書,多讀書,讀好書。同學們,讓我們一起建造書的海洋吧!

  讀書使我快樂主題演講稿 篇14

  北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨梢,讀書的優(yōu)點有不少,其中最主要的是:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬霍金的《時間簡史》,暢游在微觀的粒子和宏觀宇宙相結合的世界里,感受智慧的陽光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復,以為沒有道路可以前行,轉(zhuǎn)眼間卻又柳暗花明,能望見遠處的村莊,這便是真正的讀書。用書之智不在書中,而在書外。書不只告訴你書中的知識,還會告訴你怎樣讀書,怎樣做事,怎樣做人。

  讀書能驅(qū)散你心頭的'疑惑。在書中感受到歷史的云煙,世態(tài)的冷暖,人間的善惡,社會的美丑。讀書至此,或迷霧陡去,云散日出;或略有發(fā)現(xiàn),茅塞頓開;或靈感突現(xiàn),文思泉涌;或數(shù)載迷茫,一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書時瞬間煙消云散。

  我們不能只斷章取義,僅僅將其分別進行微觀分析。從宏觀上分析,讀書就是快樂,讀書就是幸福。讀書的快樂,有聲音、有色彩、有活力、而且有夢想,像五光十色的陽光,通過三棱鏡的折射,再經(jīng)過神秘的萬花筒照射出來。于是快樂便有了熱情,日積月累、永不放棄,就成了對書的一種堅持,一種執(zhí)著,一種崇尚,于漫漫人生中形成了習慣,這種習慣伴隨一生,堅如磐石。而快樂也就永遠屬于你了。

  人生一樂是讀書,有書為伴心甘甜。

  體驗讀書,今天你快樂嗎?

  讀書使我快樂主題演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我叫韋xx,是我校xx年級的一名學生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。

  書,是成功之門的金鑰匙;書,是理想殿堂的`鋪路石;書,是黑夜中的指明燈。書,是一種美妙的東西,它是知識的結晶。

  我十分喜愛讀書。如今,我已經(jīng)擁有了滿滿一書架的圖書,每次讀書,我總能體會到其中的樂趣。有時,我仿佛在和我的親密小伙伴交談;有時,我又好像來到了唐伯虎的桃花庵,沉醉其中,感覺自己成了桃花仙人一般;有時,我變成一條小小的魚兒,在書的海洋里歡快的游玩,品嘗著知識的海水;有時,我又變成一株嫩綠的芽兒,盡情的吸收著知識的雨露甘霖。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話一點兒也不錯,每次讀書都被書中生動有趣的故事情節(jié)所吸引而忘記了吃飯:

  上午,我津津有味的品嘗著書的芳香,不知不覺午飯時間到了,媽媽在廚房喊道:“兒子,吃飯啦!”正沉浸在書中的我壓根沒聽見,接著她又喊了幾聲,可我依舊“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。媽媽見我沒有反應,怒火中燒,使出獨門秘訣——“河東獅吼”,大叫一聲:“吃飯啦!”這一叫可謂驚天地、泣鬼神!一下子把我從書中驚醒。這是方覺肚子在唱空城計,但故事實在是精彩,于是乎邊看邊吃,哪知桌前灑下一片米,母親大人怒目而視,我笑而不語。

  書是我生活中的好伙伴,它讓我明是非、知榮辱、辨善惡,讓我生活更充實,更快樂!

  讀書使我快樂主題演講稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫xxx。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到很高興。

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,像一石糧食,哺育我們的靈魂;書,像一把鑰匙,打開知識寶庫的大門。是啊,讀書可以帶給我們快樂,豐富我們的知識,開拓我們的視野,使我的心靈得到升華。

  我小的時候就非常喜歡讀書,每天都捧著一本圖畫書,讓媽媽給我講上面的故事。每回我都聽的如癡如醉。上了小學,每天我都夾著一本故事書或作文書去上學。長大了以后,家里圖書已滿足不了我,我總是放學后飛奔向書店。

  記得有一次放學,我來到書店看書。我躡手躡腳地走進書店,生怕熟人發(fā)現(xiàn)我。一見到“兒童圖書”四個大字,我腳下就像生了風一樣溜到書架前,這才松了一口氣。我小心翼翼的從書架抽下書,躲在一個角落里。我翻開書,一股獨特的墨香鉆進我的'鼻子。我徜徉在方塊字里,跟著書中圣賢一起游走天下。《紅樓夢》讓我看到封建社會的興衰;《西游記》讓我驚嘆于孫悟空的神通廣大;《巴黎圣母院》讓我懂得真正的美;《悲慘世界》讓我看到再。阿讓的救贖……我和書中的人物一起悲傷,一起快樂,一起感動。我快樂極了。

  不知不覺時間過去了,我覺得神清氣爽,獲得了很多知識,感觸良多。但更多的,是讀書的快樂!

  “讀書破萬卷,下筆如有神!睍,給了我很多很多的知識,讓我學會了很多道理,我得到了許多許多的快樂!

  讀書使我快樂主題演講稿 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我叫xxx。

  讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們可以在體會中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中獲得知識,凈化心靈。我讀書,我成長,我快樂!

  今天是讀書節(jié),我過得非常開心。語文老師和班主任手里拿著相機,走進教室。語文老師說:“誰來做主持?”我說:“老師,就讓我來做主持吧!”過了一會,王夢哲和李金浩一起說:“老師,我也想當主持人!卑嘀魅握f:“你們?nèi)齻人來剪刀石頭布,誰贏了誰就主持!蔽覀?nèi)齻人一起說:“好!”我出了一個石頭,他兩個人都出的.是剪刀,結果我贏了!哈哈!我真高興!

  我是主持人,今天就有我來為大家主持演講比賽。一共有13名同學一次一次的上臺演講,我也是其中之一。過了一會兒,演講比賽結束了,又來了一場精彩的頒獎典禮。

  頒獎典禮可是非常熱鬧的。語文老師走進教室說:“現(xiàn)在我手里有12張紙片,請12個小組長把紙片拿到小組里去,商量商量,看看選誰來主持,看看選誰來頒獎,一個組里只可以選一個人。”我們小組選的是孫雅琦同學,也不知道其他小組選的是誰。最后,老師說:“初文迪三票,王夢哲三票正好,一個人頒獎,一個人主持。”我心里想,這次我一定又是當主持了。老師說:“初文迪主持,王夢哲頒獎。”老師把我和王夢哲一塊叫到講臺上去,一次一次的給同學門頒獎。

  這個讀書節(jié),過得太有意義了!

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