【薦】語文課前三分鐘演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多地方需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的語文課前三分鐘演講稿，歡迎閱讀與收藏。
語文課前三分鐘演講稿1
站在困境面前。有的人選擇意志消沉； 站在困境面前，有的人選擇犧牲性命； 站在困境面前，有的人選擇積極樂觀。 那我們應用什么態(tài)度去面對呢？讓我們來回顧一下古代的詩人面對困境的態(tài)度吧！ “自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝�！边@是一句多么膾炙人口的詩句��！可以看出劉禹錫是一個特別有性格的人。他一生的仕途坎坷，常因為得罪權貴而遭到貶謫。他雖然被貶，但是他非常樂觀積極地去棉隊。
到了連州，他親自登臺教學，使一個文化落持的蠻荒之地改變成一個人才輩出之地：到了朗州，他以一種明快喜悅的心情欣賞了當時的少數(shù)民族的風俗，并創(chuàng)作了別具風格的<竹枝詞> 站在困境面前，劉禹錫選擇了用積極樂觀的態(tài)度去面對，所以他一生是成功的，是快樂的。 杜甫這個人給我們的印象就是整天哭喪著臉，穿的也衣衫襤褸，倒像個拾破爛的，但在這個表象之下，埋藏這一個堅忍的靈魂！他一生也是很艱辛的，考進士落第后，他不甘心就此罷休回家耕田
所以留在長安過了十多年的.”長漂”生活，日子貧困潦倒。但是在這困難的環(huán)境中，杜甫并沒有意志消沉，反而更加堅強、堅韌地活下去。他在這樣惡劣的環(huán)境下，他攀上了現(xiàn)實主義詩歌創(chuàng)作高峰。 站在困境面前，杜甫選擇了用堅韌的態(tài)度去面對，所以他才能創(chuàng)作出后人不可逾越的詩歌。 “但愿人長久，千里共嬋娟”。我想這句詩我們都耳熟能詳可吧。蘇軾的生平并不是一帆風順的，而是鋪滿荊棘的。
王安石推行靳法，蘇軾在變法思想上與王安石存在分歧。他不主張遽變，反對王安石的方案，所以引起王安石一派的排擠。蘇軾為了遠離身禍，求為外任。雖然蘇軾做一些地方官，但他勤政愛民，盡心職守。每到益處他都興修水利，賑濟災民，減免租稅，體察民間疾苦。雖然他到的地方都是些小地方，但他對逆境也懷者美好的祝愿。
站在困境面前，蘇軾選擇了灑脫和勇氣承認人生的逆境去面對，所以他才會有身處逆境的精神力量。 面對困境，劉禹錫如果沒有“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”
的開朗樂觀，他又怎么會勇敢面對人生呢？面對困境，杜甫如果沒有“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的胸懷，他又怎么會把創(chuàng)作推到高峰呢？面對困境，蘇軾如果沒有“也無風雨也無情”的灑脫人生，他又怎么會對逆境人生有著美好的祝愿呢？ 從古代詩人面對困境的態(tài)度來看：站在困境面前，我們應該有劉禹錫的開朗樂觀，杜甫的堅韌和蘇軾的灑脫，把逆境和波折化作前進的動力，推入成功的大門。
逆境，代表一種阻力
孟子曾經(jīng)曰過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心任性，增益其所不能�！�
人，必須要歷經(jīng)磨礪才能成才。在我們和諧，繁榮的偉大祖國，同樣需要苦心之，勞筋骨。山西黑煤窯這方面做得很好，鍛煉了礦工的身體和耐力，使他們更能適應社會，培養(yǎng)了一批任勞任怨，吃苦耐勞的先進工作者。
及時救救處在水深火熱中的同胞吧，山東XX年度審計報告顯示，中國網(wǎng)通山東省分公司職工月人均繳存住房公積金6389元，而濟南一家普通企業(yè)職工月人均繳存只有11元。相信在不久的將來，電力，通信，金融行業(yè)的職工會跟不上時代的步伐，會被社會所淘汰……
語文課前三分鐘演講稿2
野性的呼喚
曾經(jīng)，我就被一部有關動物的電視記錄片深深地吸引。并不是因為難得見到這些兇猛的大型野生動物的新鮮感，而是那在莽原曠野中，馳騁天地間的自由與彪悍，是那捍衛(wèi)生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艱辛覓食的生命意志。
曾經(jīng)，我見過一位攝影家從西藏拍攝的一幅照片，并為之振奮。那是雪地里一只雙目凝視著遠方的狼，那雙在雪地里所獨有的眼睛，堅定、深邃、英氣逼人、攝人心魄。它的雙目積聚著強大的力量，我想再奮勇無畏的人面對如此一雙血腥的眼睛都會畏懼三分。它蓄勢待發(fā)，隨時攻擊覓食或者反應攻擊，捍衛(wèi)自己生命的存在和尊嚴。不為別的，只為生存。
曾經(jīng)，我觀看過徐悲鴻的畫展。一幅奔馬圖讓人印象深刻。地面上揚起的塵土更突出了雄渾壯闊與豪邁。在鉛灰色的烏云映襯下，越發(fā)蕩起人潛在的一股力量，很莫名，只感到全身的血液在沸騰，就如同波濤洶涌，一發(fā)不可收拾。生命的存在，使它們憑籍著對生存的強烈渴望和不屈的`生命意志，大范圍地遷徒，艱苦地尋找水源和草場，在充滿危險的靜謐中頑強地生活著，構成茫茫草原上跳動的生命旋律，成為美麗草原上的生命風景線。
欣賞，是必然的。因為我們畢竟生活在鋼筋水泥構筑成的空間里，有時感到很壓抑，潛在的想宣泄一番，爆發(fā)出野生動物似的英豪氣度。在無數(shù)次掙扎后，我們常常被這種野性的激情感染，渴望如它們一樣盎然的生機勃勃，激揚奔放，不受任何束縛地去做回自我;聆聽著它們強勁的生命節(jié)拍，在心靈深處回蕩起強烈的回應和信念，終于領悟了人生。
正是由于自然界的包羅萬象，有如此之多生靈尤其是野生動物的存在，才使人類在這個世界中不再孤獨。它們不僅僅是人類的朋友，它們更是世界中與人類一樣的平等的生命，有個性、有靈魂，更有無限的激情為自己生命的尊嚴而怒吼。自由、自信、奔放、激昂，生命本該如此。如果沒有了野生動物，我們將與自然隔絕，到那時，我們該何去何從?人類的道路又會有多遠?生命的真正含義該如何獲取?我茫然了，無助襲上心頭。只為人類自己的所作所為而感悲哀!
對于自然而言，每一個生靈都是平等的、自由的。自然界充滿了殘酷的競爭：有驕傲的勝利，有慘烈的失敗，更有無情的死亡;有甘甜，更有艱辛和苦難;但是無論如何，不能也不會沒有生命的激情。
自然競爭是殘酷的、野性的，然而整個自然界是和諧的、完善的。人類來到世界，也是自然界的一個組成分子，向往野性，回歸自然是人類內(nèi)心深處埋藏著的本性。所以，我們更該約束自己，善待生靈，敬重生命，保護自然。地球上不能只剩下人類自己，地球也不只為人類而存在。
一幅畫面在我眼前展開，一群充滿野性的動物在呼喚!
語文課前三分鐘演講稿3
在人生的旅途中，夢想是最好的伙伴，如果說夢想是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉，交相呼應，而我們的生命，也會因為有了夢想而變得更加精彩。
夢想是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，她固若金湯。有這么一個人，小學三年級便被迫輟學，認識的漢字也不多，他每天往返于家和圖書館之間，在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下，當所有人都對他表示不屑時，他沒有退卻，依然堅定，他只是很單純的愛寫作而已，他所做的一切，只為了心中那個作家夢。為了實現(xiàn)心中的夢想，他付出了多少努力，一個人，一本雜志，十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數(shù)孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生，他的夢想，給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩。
夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹，她絢麗輝煌。人們常說：“失敗是成功之母�！钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸Υ煺�，仍然堅挺著呢？
夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，她歷久彌香。在我心中有一個堅強的身影，她就是舞蹈家邰麗華，在她兩歲那年，因高燒而失去了聽力，難以想象她當時的寂寞與痛苦，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好幾倍的`辛苦。臺上一分鐘，臺下十年功。她說她愛舞蹈，雖然沒有音樂，但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累，只是默默堅持著。她所做的一切，只為了心中那個舞蹈夢。她成功了�！肚钟^音》給了觀眾藝術的美感，她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩。
鄭淵潔的夢想，給了自己人生一個成功的詮釋，給了孩子們快樂美好的童年，林肯的夢想，肯定了自己的能力，給了美國人民自由幸福的生活，邰麗華的夢想，讓自己的人生因為舞蹈而充實，以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。
為了夢想而努力吧，這樣，你的人生會更加精彩!
語文課前三分鐘演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家好！
你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰�？夏岬纳敲利惖�、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數(shù)學考試她只考了20分，學校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的'追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生！”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！
謝謝大家！
語文課前三分鐘演講稿5
友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風順的，有時會碰到烏云和風暴，在這種情況下，友誼應該受到這種或那種考驗，在這些烏云和風暴后，那么友誼就會更加鞏固，真正的友誼在任何情況下都會放射出新的光芒。
長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢寒。(李叔同：《送別》)。不知道你們是否聽過這首歌，這首歌唱出了深深的友誼，對友人的依依不舍之情。古代的這種純真友誼在這個社會可能很難體會到的吧。但只要我們懂得兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心敲打，這就是我們現(xiàn)代的真正友誼。
有段時間我也曾矛盾過，什么才是友誼，它是個什么樣的概念呢?它讓我很茫然，讓我不敢靠近。那是怎樣的一個季節(jié)我已不記得，因為那是對于我可以說是又好又不好的過去。一向善良。膽小。內(nèi)向的我來到學校里，我不敢和人說話，人家也不理我，只有一個女同學主動來和我說話，這樣我們慢慢的成了朋友，我就開始依賴著她，我感覺她就是我的支柱，沒有她可能就會倒下，我們每天都在一起形影不離，只和她有說有笑的，別的.同學都不去理。這樣我們生活了一年，我以為我們的是最好的朋友了，我也覺得我不再是一個人的了。但是，就在這時什么都改變了。我站在門口外聽到這樣的話：“你怎么老是和她一起的，你不知道班上的人都不喜歡她嗎?她看起來很高傲的!你不怕班里的人也不喜歡你嗎?”“我也不想老是和她一起啊，她太有依賴性了，粘著人的習慣對她也是不好的�！甭牭竭@里我整個人癱瘓了，她居然也是和別的同學一樣不喜歡我的，可我還以為有最好的朋友了。最后什么都是假的，為什么會是這樣的，為什么她們都不喜歡我。難道友誼是那么的渴望而不渴即，老天不給那真正的友誼我呢?許多的為什么，為什么。
之后的幾天我都沒說過話，她見我這樣就來問我怎么了，我都不理會她。她就生氣的對我說了一大堆：“你知道同學為什么不喜歡你嗎?我為什么說不喜歡你的依賴人，粘著人嗎?你安靜，又膽小，也不愿主動和同學培養(yǎng)感情，看起來你就想一只帶有刺的弱者，讓人無法靠近。還有你喜歡依賴著別人做事，這樣子你想過你以后沒父母給你依靠了，你將怎么生活呢，所以我說這些就是想讓你能好好的生活。你自己想想吧!”聽了她的話，我心里深處的從不敢接受的事情就這樣進入我的腦里。是的，是到承認的時候了。我是怎樣有勇氣承受的呢?是她，曾經(jīng)我懷疑現(xiàn)在我信任的朋友，她讓我認識了所謂真正友誼，首先是誠懇，是批評同學的錯誤。從此我打開內(nèi)心去迎接世界，去擁抱那友誼。
如果總是耿耿于懷別人對你批評，你就只會停留在原點什么也的不到，所以我們要坦然的接受別人的批評和贊揚。原諒自己，原諒朋友，才會得到真正的友誼，而且直到永恒。
語文課前三分鐘演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學：大家好！
這次的演講由我來發(fā)言，希望大家支持，那么現(xiàn)在開始進入正題，人類的文明這個話題一直就是人們所關注的最重要的一點，但是至始至終人類的文明還是處在底層，別的地方我不知道，但是就拿我們中國來說人們的個人修養(yǎng)之類的東西還有待提升，就舉個普通的事例吧!“中國式過馬路”這個在網(wǎng)上流傳的有一段時間，何為中國式過馬路，就是過馬路的時候不管紅燈綠燈，只要人數(shù)湊夠了就可以直接過去，這一個把柄一直是外國人恥笑的對象，還被他們戲稱為“中國式過馬路”這一個事例說明了，在中國有極大一部分人的個人修養(yǎng)還有待提升，還有的就是萬惡的城管，那個普通老百姓口中的惡魔，是窮苦人們心中的夢魘，城管就是專門欺負那些社會底層的`人，當然也不是所有城管都是道德淪亡的，但是壞的比例要比好的多得多。
以上就是我的演講，謝謝大家!
語文課前三分鐘演講稿7
寂寞的歲月，刻上年華的烙印，纏繞著青春，把思念推給衰老。
記憶像是一陣潮水，沖洗過我們曾經(jīng)攜手走過的沙灘，身后深深淺淺的腳印終究抵不住時光的消磨，在水中打著旋兒離我越來越遠。然后我淚眼模糊的看著它遠去的身影，一個人哭泣，一個人哀傷，再一個人思念。
燥熱的夏季迫不及待的從遠處趕來，從我身邊經(jīng)過，如同頑皮的孩子在我的額頭上燙了一下。我捂住額頭蹲下身子，看著淚水從指縫滑落，揚起層層塵埃，又瞬間被地表的溫度排斥的無影無蹤，不留一點痕跡。我恍然明白，曾經(jīng)真實的出現(xiàn)在我生命中的一些人，那些給過我歡樂亦給過我淚水的人，正如淚水，抵不住現(xiàn)實的殘忍，一點一滴的從我生命中流淌出去，少了他們的身影，卻多了我的一份思念。
獨自穿梭在陌生的城市，面對迎面而來的一張張陌生的臉孔，抑或不是這一切陌生，而是對于這一切我只是個陌生者。從小求學在外，如今又猶如夢幻般的回到兒時溫存的故鄉(xiāng)。細細一數(shù)，依然在時光的細砂中留下一年的足印，然而我依然不敢舍棄過去。因為我怕，怕在忘記過去的同時也就忘了我自己。于是，我就陷入對過去無窮無際的漫無目的的追憶中。
看著鏡子中的`臉，帶著沉沉的暮藹般的憂傷，想要找回一個笑容都那么難。因為曾經(jīng)與我朝夕相處的友人都如同散開的風和我愈來愈遠，隔著無法穿越的空間，遙遙無期。如果還可以清晰的看著那些明朗的臉龐，抓著他們的手真切的感受到他們傳遞給我的溫度，我相信我的笑臉一定如同夏日的陽光那般璀璨。
晚風輕拂，繁星睥睨�？傁矚g仰起頭看著若隱若現(xiàn)的月牙兒，落寞驀然充斥全身，空氣中溢滿了傷感的味道。如今千里相隔的友人是否也在望月思念著我?細碎的星光輝映眼底，照亮了我眼中濃得可以漂洋過海的思念。憂傷如同空氣漫無目的地游走在天和地的整個罅隙，我知道自己棕色的瞳仁中彌漫著看不盡的蒼白，揮不盡的蒼老。
有時我也會想自己是不是已經(jīng)被世界所遺棄，沒有人會在寂寞的時候想起我。所以我一個人默默的垂垂老去。
最終抵不住心中思念的吶喊，手指跳躍在電話鍵上。不知道為什么我感到血液循環(huán)加快，一些不知名的情愫在體內(nèi)流淌。當電話那邊傳來魂牽夢繞的聲音時，喉嚨處頓時好酸�？諝庵袘腋〉乃肿友杆俑皆诮廾�，濕濕的，模糊了我的視線。毫無預料的一句話飄來，那聲音好飄渺卻又好真實，驅(qū)趕了我心頭厚厚地一片陰霾。他說，好想你，每天都在日生月落中思念，似乎要沉淪在漫無邊際的潮水中。
風輕輕地搖曳著落葉，從嫩黃到深綠，最后衰黃飄落只剩下光禿余的枝丫。不知不覺，我已經(jīng)在風中長大了一歲。一如往昔喜歡在夕陽的余輝映紅了天邊時把回憶攤開，如水般輕輕的蕩漾著漣漪。靜靜地等待月亮升起，看著游移的云朵鑲上月光如水般晶瑩剔透的銀邊，微笑著回憶，回憶那些充滿氤氳煙霧的過去。
語文課前三分鐘演講稿8
親愛的祖國吖，是您給予了我們的生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長;祖國啊，是您哺育多少英雄兒女，您為了明天的燦爛和輝煌，付出了多少艱辛和汗水。2008年初，一場罕見的雪災襲擊中國南方，大雪紛飛，引起交通堵塞，通訊中斷，昔日令人贊嘆的銀裝素裹的.冰雪世界，今日卻給國家造成了巨大的經(jīng)濟損失。到處冰天雪地，雖然大雪冰凍了大地，卻沒有凍僵中國人民的信心，中央領導人為了大家能過好祥和、愉快的春節(jié)，在日理萬機中，不辭辛苦，千里迢迢，風塵仆仆來到現(xiàn)場，看望、慰問受災群眾，指揮安排工作，他們勇敢，不畏艱辛的精神感動了我們十三億人，中國人民同甘共苦，風雨同舟，度過了難關。
2008年5月12日14點28分，四川省汶川發(fā)生了8.0級大地震，霎時房屋紛紛倒塌，交通、通訊癱瘓，尖叫聲和哭喊聲混雜在一起，撕心肺裂，彌漫天際，在這危急時刻我們的解放軍同志在第一時間迅速趕到災區(qū)援助受災百姓，陸路不通了，走水路，水路不通了，就徒步，時間就是生命……
;同時，災區(qū)的百姓也在勇敢地自救，災區(qū)的情況時刻牽動著全球華人的心，中國人民伸出了援助之手，紛紛捐錢、捐物、獻血，他們還自發(fā)地集會用行動鼓舞著災區(qū)的人民——四川雄起!中國雄起!此時此刻我深深體會到了團結的力量!，2008年8月8日8分，奧運會終于拉開了序幕，林浩作為小小護旗手與姚明一同引領中國代表隊出場，賽場上體育健兒展現(xiàn)了敢于拼搏的精神風采，中國奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，于8月24日8時北京奧運會圓滿結束，也展現(xiàn)了我國強大的經(jīng)濟實力，讓全世界了解中國發(fā)生了翻天覆地的變化。繼奧運會后，又迎來一件舉國矚目的大事，神舟七號載人飛船成功升空，中國實現(xiàn)了第一次太空行走，我國航天技術又進入了新的里程碑，我們祖國多么神奇，多么有智慧啊!2008年真是令人難忘的一年，跨過了災難，贏過了榮耀。在經(jīng)歷如此多動人心魄的事件之時，我們的祖國就像大山一樣，是全國人民的靠山，支撐著廣大人民的信心;經(jīng)歷過如此多不平凡的事件之后，我們的祖國還像深藏不露的大江大河一樣，平靜、祥和、一如既往地朝著目標堅定地前行。
我為我的祖國感到驕傲，自豪嗎!
語文課前三分鐘演講稿9
最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底，這句名言詮釋了希望與時間的關系。希望不是空談，更不是幻想。在家我們應該為父母做些家務，在校就應抓緊時間學習。在我們的母�！�。則就充滿了這種認真學習的氛圍。
三中是我們大家共同的母校。在三中，最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣，看著我們?nèi)袑W子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”，我仿佛置身于在那個戰(zhàn)亂而又發(fā)達的年代。
三中十分的古老，一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史，它年輕，在這兒沒有世俗的吵鬧，沒有令人厭惡的垃圾，它散發(fā)著古色古香，會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。
學校就像是一個大家庭.，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向;沒有了同學，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的.歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻，有我們迎接社會的起點。那么，我們就應該手牽著手，為我們的母校增光。
銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們在這里揮灑著熱情;在這里學會自尊、學會自信、學會自強、學會自愛，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識，大膽地應對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦，我們不應畏懼。路，也許遙遠，也許曲折，但當你在心里默念著要堅強的時候，就能勇敢起來。
曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。
我相信，當我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。
語文課前三分鐘演講稿10
親愛的同學們：
我給大家講一個關于“希望的種子”的故事。
在列寧格勒市中心，有一個科學研究所。研究所里建有一個巨大的倉庫，這里保存各種糧食種子。1942年，當?shù)聡藝×袑幐窭諘r，這個城市開始上演人間悲�。撼汕先f的人開始被餓死，人們想方設法尋找食物。有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外，尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回，成為納粹槍彈的犧牲品。
饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當時列寧格勒城中唯一儲備大量糧食的地方。駐守的軍隊來了，可是科學家說，這是種子，是蘇維埃將來的希望。駐守部隊撤退了。
前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來過，他要求把糧食全部交給軍隊，但科學家說，這是種子，不能吃掉。將軍暴跳如雷，但科學家告訴他：“當我們打退了德國人，農(nóng)民們可以用這些種子過上幸福的生活�！睂④娐犕�，向科學家敬禮，然后帶領士兵離開了。
幾個月后，人們發(fā)現(xiàn)看守倉庫的科學家餓死在糧堆旁。列寧格勒的.那座糧倉，成為世界糧食史上的一個奇跡。戰(zhàn)爭已經(jīng)摧毀了一切，但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種�，F(xiàn)在我們不知道那位科學家叫什么名字，但他的那句“希望的種子”的名言，成為列寧格勒這家研究所的代名詞。
故事講到這里，相信很多同學已經(jīng)被深深地感動了，為餓死在糧堆旁的科學家，為保護著希望、闡釋著希望、留下希望的科學家。是��！面對至死仍報希望的這樣的人，我們除了感動，還能有什么？戰(zhàn)爭能摧毀一切，卻絕對摧毀不了希望。
是的，擁有希望，一定會擁有未來。
謝謝大家。
語文課前三分鐘演講稿11
尊敬的各位老師親愛的同學們：大家好!
今天我演講的故事是《愛思考的“數(shù)學王子”高斯》。
在德國的一個農(nóng)村，有一個貧苦的農(nóng)民家庭。爸爸是小店的伙計，媽媽是石匠的女兒，他們的驕傲就是聰明的小高斯。小高斯從小就表現(xiàn)出數(shù)學天才。
有一次，父親幫老板算幾個工人的工資，忙得他滿頭大汗，才得出一個數(shù)字。誰知剛滿四歲的小高斯悄悄地告訴他數(shù)字算錯了。父親驚訝極了，重新驗算后，果然是小高斯說得對。真奇怪，也沒人教他，他是從哪兒學來的呢?
小高斯上了小學，在這里有一位從城里來的算術老師。他不愿意大老遠來教這群鄉(xiāng)下笨孩子，所以總是發(fā)脾氣，孩子們都特別地怕他。一天，他發(fā)完脾氣后，在黑板上寫下了一個長長的算式，邊寫邊說：“今天，你們給我算1+2+3+4……一直加到100的總和，算不好不準回家吃飯，聽到了沒有?你們這些笨家伙!”“天哪，這道題真難，快算吧。要不回不了家了�！薄�1+2=3，3+3=6……”“咦，高斯，你怎么還不快算?”“哦，我知道，我在想一個更好的辦法�！薄疤炷模�，來不及了�！薄鞍�，算到什么時候才能算完啊�！�
此時的.小高斯正用一只手托著腦袋，在細心地觀察著這個算式，他在開動腦筋，找它們的規(guī)律。突然，他眉開眼笑起來，“1+2+3……一直加到100，等于5050�！薄袄蠋�，我算好了。答案是不是這個?”“去去去，這么快就能算好，肯定是錯的�！薄袄蠋煟遣皇�5050?”“什么?你?你是怎么算出來的?”“老師，我仔細看了這個算式。在這100個數(shù)里，一頭一尾兩個數(shù)相加，都是101，這樣一共有50個101，也就是總數(shù)為5050，”“唉呀，我怎么就沒有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你從哪里學的數(shù)學?”“我自己!”“哦?是嘛，了不起!”從此，這位老師再也不對大家兇了。尤其是對高斯，更是精心指點，把他引入了神奇的數(shù)學王國。高斯小學畢業(yè)那年，發(fā)現(xiàn)了二項式定理，驚動了整個數(shù)學界。
19歲那年，他在大學讀書。一次，他的導師無意中把一道兩千多年來的難題夾在了他的作業(yè)紙中。他用了整整一夜的時間，終于成功地用圓規(guī)和直尺畫出了17邊形，解決了這個大難題。當他的導師看到他的作業(yè)時，又驚又喜，激動地對他說：“你知不知道，你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學懸案?阿基米德沒有解出來，牛頓沒有解出來，你竟然一個晚上就解出來了!你真是個天才!”
后來，為了紀念高斯，人們給他造了一座底部為17邊形的紀念碑。
同學們，世上無難事，只怕有心人。只要我們像高斯一樣地愛思考，相信我們也會有所發(fā)現(xiàn)。
同學們只要我們從現(xiàn)在開始熱愛數(shù)學鉆研數(shù)學相信不久的將來我們也會成為祖國的棟梁!讓我們趕快行動起來吧!
我的故事講完了，謝謝大家!
語文課前三分鐘演講稿12
首先介紹一下我使用這個背景的原因——我所要介紹的這本書其實給我的便是這種飄渺柔軟的印象，這本書便是《人生若只如初見》。
作者安意如，同書的名字一樣，是個令人著迷的女子，書的題目出自納蘭性德《木蘭花令擬古決絕詞》
書是好朋友推薦給我的，翻開是出于好奇，當真正地體味那些文字的時候，卻發(fā)現(xiàn)早已無法自拔。曾經(jīng)讀過很多的書，卻未曾有一本書能夠如此觸動心弦。有人說這是一部不甘于淹沒浩瀚書海里的`書，的確如此，安意如這個女子，她賞詞、賞詩、賞風花、賞雪月，卻能清新脫俗，他不會教條對詞的理解，也并非做出大片大片千篇一律的注釋。她用自己內(nèi)心柔弱的聲音抒寫出一幕幕古典詩詞背后唯美動人的愛情畫卷，引讀者與花前月下，感動于那種震撼心靈的浪漫。詩人、詞人、才子、佳人，似笑非笑的嫣然，執(zhí)迷不悔的凜然，那種心照不宣，只有親自領略才能懂得。
這本書之所以吸引我，還有另外有一個原因，書中的語言是極美好的，有無數(shù)次被那種憂傷的句子悄悄地擊中了內(nèi)心，于是反復回味，以至于多日無法忘懷。書中描述的故事或悲傷、或歡欣、或壯闊，無一不是由這種靈動的語言所修飾才能引人入勝的，頗有些魏晉文峰的意思。下面我想和大家分享一些很美好的句子。
欣賞完畢后，我的演講也就結束了，讓我們和安意如一起去感受古典詩詞的美麗與哀怨吧！
謝謝大家！
語文課前三分鐘演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我愛我班，就像我愛我家；我愛我班，就像魚兒愛大海；我愛我班，就像樹木愛土地一樣。這都是生活中的一種表現(xiàn)，手牽著手，永不分離。
在這種境界，我們班的同學愛班級的表現(xiàn)幾乎多的是�？�！我們班的xx、xx等。都是愛班級的人；看！我們班各種各樣的獎狀，這不都是我們班全部同學努力的結果嗎？
像我們班的班長xx，她呢？總是在我們困難的時候幫助一把，他總是在我們干什么事干得大不一樣。就在那天，我們班的鎖丟了，他并沒有匆匆忙忙的`只管自己回家。而是去別的班借別的老師一把鎖。��！如果不是張欣的這個動勁，那么我們班的學習用品什么的，都會“神不知鬼不沒”的丟失。這難道不是愛班級的一種表現(xiàn)嗎？是的。
我覺得我們班的同學很了不起。其實，我們的班級就像我們的家庭，需要去愛它、去珍惜它。讓我們一起去愛我們的六（4）班，珍惜這最后一年的時間，行動起來。加油！
我的演講完畢，謝謝大家！
語文課前三分鐘演講稿14
“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”這句話是去了大班的哥哥可以背的，但是誰背的？人家就是充耳不聞，左耳進右耳出，沒人知道。
時間就像一條洶涌的河流，但人們總是把有用的時間花在做無用的事情上。他們總覺得有更多的時間去擔心，但你要知道，人生只有三天：昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去了，再也沒有回來。今天一直陪著你，但很快就過去了。明天就要到了，但是很快就過去了。只有抓住這三天，你才能成為新世紀的.主人。時間就是生命，時間就是金錢，時間就是一切。只有抓住時間，時間才會為你服務。如果你只是浪費時間，時間就會從你身邊溜走。
珍惜時間，讓我們成為新世紀的主人，記住時間就是生命，就是一切。從現(xiàn)在開始快點！
語文課前三分鐘演講稿15
浮生泛命，隨波逐流。觀日月交替晝夜變，望星辰互換節(jié)令轉(zhuǎn)。哀紅塵愛恨悲歡，嘆世間惆悵繾綣�？v觀天地，知風雨急急哉；遙想古今，道時光匆匆也！赤縣峰江催予折腰，九州山河損予斷腸。頻看悠悠浮云千尋走，常賞寂寂煙波萬里沉。阿嬌魂歿長門，司馬相如為賦；太真夢盡馬嵬，香山居士為詩。今孰悲吾心，現(xiàn)孰感吾緒？嗚呼憤耳，嗟乎癡哉！
吾，微命三尺，學生一介。奈十載寒窗，似有百年之虛苦；贊千古風騷，若具萬世之迷醉。吟詩作賦，譜歌填詞。羨筆落生花天地驚之偉，慕文成造奇鬼神嘆之才。是非成敗已散恨，恩怨纏綿未央愁。求怡然之骨，訪遍天涯未得；尋逍遙之魄，踏碎海角不可。于風塵輾轉(zhuǎn)，赴世寰逡巡。琴棋書畫尚殘存，功名利祿皆全棄！凌云不展，空聞孤鳥啼蒼穹；青春未酬，但見叢林籠寒霧。天浩渺，地莽闊。百代興亡白駒過，萬古得失彈指溜。風霜颯颯發(fā)鬢老，誠是快也；雨雪驟驟肌理亂，十分速哉！爭忍良馬難遇伯樂，叵耐伯牙不逢子期。值碑知嘆！何苦何慚？
煙云四散，暗想從前。癸酉亥月生，丙寅戌時降。傲然不羈獨漫步，狂放逆反自走游。世俗如鐵，禁吾之心；規(guī)矩若鏈，錮吾之魂。學而不能投己好，嬉而不能覓己歡。盈虛有數(shù)，一筆之下常思玩；消長無時，兩手之間總舞墨。厭庸人自擾，惡凡夫嘲世。火飄飄乎隨風，水脈脈兮伴浪。百神勞于心矣，萬事煩于形哉！
荒唐言，辛酸淚！身本逍遙，心本自在。但忠孝所逼，誤流光，僅圖達命；又情義所迫，費思緒，為得榮生。志難現(xiàn)，不為人賞；淚欲滴，有孰能憐？唯弄清詞淡句，不用濃字艷文。聊魂之所落，慰影之所傷。須臾短命坎坷絆，漫長前路挫折牽。文思突現(xiàn)，作《蝶戀花》一詞，不按韻律，云爾：
人生自古皆含愁，江河無盡，未能復西流！
空撫凌云良久泣，惆悵何時將淚收？
利祿功名揮離袖，爭奈紅塵，催我苦淹留。
漫漫銷魂是前路，舞文弄墨心上秋！
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