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課前一分鐘演講稿

時(shí)間:2023-04-29 15:38:44 演講稿 我要投稿

課前一分鐘演講稿

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的課前一分鐘演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課前一分鐘演講稿

課前一分鐘演講稿1

  回顧歷史,曾經(jīng)您驕傲過(guò)、自豪過(guò),也曾經(jīng),您黯然過(guò)、憤怒過(guò)。在宇宙無(wú)垠的歲月里,您不僅孕育了長(zhǎng)青的江水,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子。他們崇尚自由,愛(ài)好和平,追求真理,注重禮儀。他們含蓄而誠(chéng)懇,勤儉而樂(lè)觀。五十六年過(guò)去了,彈指一揮間,中華兒女勵(lì)精圖治,上下求索,今天終于又迎來(lái)了您的生日。看吧,如今的`祖國(guó),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn),加入WTO,申奧成功,已表明我們的綜合實(shí)力。此時(shí)此刻,我不知怎樣來(lái)表達(dá)我激動(dòng)的心情,我發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí),把滿腔的愛(ài)國(guó)情化為報(bào)國(guó)力,獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給媽媽。

  讓我們鄭重宣告:祖國(guó),我愛(ài)您!

課前一分鐘演講稿2

  生命是一朵長(zhǎng)開(kāi)不敗的花。

  冰心說(shuō):成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。

  人們常說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后,面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色,荊棘過(guò)后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什么理由放大人生的痛苦.

  一枚貝殼要用一生的'時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹.

  痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!

課前一分鐘演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝老師能給這次展示自我的機(jī)會(huì)。(謝謝你們!)今天,我不想用一些太華麗的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行今天的演講,我只想用最樸實(shí)、最真實(shí)的話語(yǔ)來(lái)跟大家探討一下“如何為成功人生奠基?”

  沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有動(dòng)力;沒(méi)有動(dòng)力,就沒(méi)有奮斗;沒(méi)有奮斗,當(dāng)然也就沒(méi)有成功。

  人盡皆知,父母為了讓兒女,得到更好的教育,可以沒(méi)日沒(méi)夜地賣(mài)命工作;醫(yī)生為了給病人研究最有效的治療方案,可以做到廢寢忘食;家中的頂梁柱為了養(yǎng)活一家老小,可以整宿整宿地熬夜打工,請(qǐng)大家想一想,他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的耐力和承受力呢?答案只有一個(gè),那就是他們都在為自己的目標(biāo)奮斗。

  一個(gè)人應(yīng)該有自己的目標(biāo),擁有了目標(biāo),就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)自己的人生變得更加積極,讓自己的能力得到更大的提升,目標(biāo)是我們?nèi)松械膯⒚餍,是指向?biāo),最最重要的財(cái)富。

  想必大家也曾品嘗過(guò)為目標(biāo)奮斗的滋味,其實(shí),我也跟大家一樣,當(dāng)初就為了能順利地考取高中,就為了省下那一萬(wàn)塊父母的血汗錢(qián),就為了能考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母和老師,所以,初三那年,我拼了,我切實(shí)感受到目標(biāo)的力量是多么的'強(qiáng)大,當(dāng)你在為自己的目標(biāo)奮斗時(shí),就算吃再多苦,受再多累,也會(huì)覺(jué)得所做的一切都是值得的。

  所以說(shuō),堅(jiān)定的目標(biāo)是走向成功的必要前提,要想成功,就必須有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),最后,我想送給大家一首詞:

  成功的花,

  人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,

  然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>

  浸透了奮斗的淚泉,

  灑遍了犧牲的血雨。

  祝愿大家在不久的將來(lái)都能成為成功人士,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

課前一分鐘演講稿4

  珍惜生命中的每一天 同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。 我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/ ……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴 。 每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的'雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落! 是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。 同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天。看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

課前一分鐘演講稿5

  夢(mèng)想,是每個(gè)人心中的目標(biāo),也是在夜晚引導(dǎo)方向的北極星。有了夢(mèng)想,才有可能成功。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,成千上萬(wàn)夢(mèng)想中的一個(gè)。這個(gè)夢(mèng)想是:當(dāng)上地質(zhì)學(xué)家,我看過(guò)很多書(shū),至于為什么有這個(gè)夢(mèng)想,我自己也不清楚。不知從什么時(shí)候起,我開(kāi)始買(mǎi)這一類的書(shū),看了很多,小姨也給了我?guī)妆舅咧械臅?shū),我看了一遍又一遍。第一遍沒(méi)懂,我再讀第二遍。就這樣,我全讀懂,讀明白了。我不僅讀書(shū),還看中央電視臺(tái)的科教頻道。那時(shí)的我,已經(jīng)讀懂了不少的科學(xué)知識(shí)。后來(lái),我有開(kāi)始讀班級(jí)圖書(shū)角的書(shū),有同學(xué)寄存的幾本《我們愛(ài)科學(xué)》,我看得有些入迷了,現(xiàn)在,我的科學(xué)知識(shí)已經(jīng)比較豐富了。

  這是我的夢(mèng)想,一個(gè)小小的夢(mèng)想,除了我,還有更多的人的更多夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想是當(dāng)上醫(yī)生,有人的夢(mèng)想是造出抗震的'房子,有人的夢(mèng)想是讓所有疾病都可以被治好,還有的夢(mèng)想是當(dāng)上宇航員飛上月球,一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,雖然,一個(gè)也很小,兩個(gè)也很小,當(dāng)成千上萬(wàn)個(gè)中國(guó)夢(mèng),聚集起來(lái),力量就是很大的。

  夢(mèng)想像一盞明燈,照亮著前方,讓我,讓他,也讓我們大家向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā),完成我們的夢(mèng)想,讓我們大家的明天更美好。

課前一分鐘演講稿6

  你好,每個(gè)人。我今天的話題是“謝謝你的對(duì)手”。請(qǐng)聽(tīng)我的聲音,在7月12日,在瑞士洛桑,將你的思緒轉(zhuǎn)回到20 * * *。讓我們關(guān)注國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽110米欄的決賽。當(dāng)裁判的槍被聽(tīng)到時(shí),8名戰(zhàn)士像箭一樣沖出去,向他們的夢(mèng)想跑去……然后他們依次穿過(guò)終點(diǎn)線。讓我們放大來(lái)看,第一個(gè)人叫劉翔,他是一個(gè)有著黃皮膚和黑頭發(fā)的中國(guó)少年。讓我們?cè)僖苿?dòng)相機(jī),計(jì)時(shí)器停留在“12.88”記錄上。這是什么意思?這意味著在雅典奧運(yùn)會(huì)之后,世界經(jīng)歷了中國(guó)小飛人的非凡力量。這意味著,由英國(guó)人格倫·約翰遜(Glenn Johnson)持有的《12.91》(12.91)的世界紀(jì)錄是一個(gè)歷史問(wèn)題。劉翔把五星紅旗掛在肩膀上,手臂繞著球場(chǎng)一周。他向世界大聲呼喊,表達(dá)自己的驕傲。這一刻,榮譽(yù)屬于劉翔;在這一刻,榮譽(yù)屬于全世界的中國(guó)人民。在比賽的第二場(chǎng)比賽中,劉翔的'對(duì)手——美國(guó)人與劉翔緊緊相握,他對(duì)劉翔的表現(xiàn)感到滿意,他對(duì)這名10歲的選手表示祝賀。與此同時(shí),中央電視臺(tái)記者溫文娜跑過(guò)來(lái),把麥克風(fēng)輕輕遞給劉的嘴,然后興奮地問(wèn)劉翔:“劉翔,你是怎么做到的?”“我不知道,”劉害羞地說(shuō)。我只看到我這邊的對(duì)手跑得很快,每個(gè)人都很絕望,我只是想比他們更快!“那你現(xiàn)在想談什么?””她問(wèn)道。劉翔回答說(shuō):“我最想感謝我的對(duì)手,因?yàn)槲抑罌](méi)有他們我跑不快!薄笆堑。對(duì)手是我們不放棄的動(dòng)力。如果我們?cè)谖磥?lái)的工作、生活和學(xué)習(xí)中取得了一點(diǎn)成績(jī),請(qǐng)記得感謝那些與你競(jìng)爭(zhēng)的人,因?yàn)闆](méi)有他們,你就不能跑得那么快!

課前一分鐘演講稿7

親愛(ài)的老師同學(xué)們大家好:

  我今天演講的題目是《我愛(ài)祖國(guó)》。

  回顧歷史,曾經(jīng)您驕傲過(guò)、自豪過(guò),也曾經(jīng),您黯然過(guò)、憤怒過(guò)。在宇宙無(wú)垠的歲月里,您不僅孕育了長(zhǎng)青的江水,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子。他們崇尚自由,愛(ài)好和平,追求真理,注重禮儀。他們含蓄而誠(chéng)懇,勤儉而樂(lè)觀。五十六年過(guò)去了,彈指一揮間,中華兒女勵(lì)精圖治,上下求索,今天終于又迎來(lái)了您的生日。看吧,如今的'祖國(guó),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn),加入WTO,申奧成功,已表明我們的綜合實(shí)力。此時(shí)此刻,我不知怎樣來(lái)表達(dá)我激動(dòng)的心情

課前一分鐘演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:

  你們好!我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。

  地球是人類可愛(ài)的唯一的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍貴。可以使用的淡水是有限的。有人比喻說(shuō),在地球這個(gè)大水缸里,可以用的`水只有一湯勺.目前,世界上有半數(shù)以上的國(guó)家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水!

  同學(xué)們,你們知道嗎?如果你刷完牙后及時(shí)地?cái)Q緊水龍頭,那么一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個(gè)浴缸!所有人都這么做,積攢的水該有多少啊!我們的子孫后代也有水喝了。

  請(qǐng)意識(shí)到這一點(diǎn)吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類的未來(lái),還等什么哪?同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  一個(gè)富有的銀行家脾氣非常暴躁,對(duì)周圍的一切都看不慣,感到生活沒(méi)有樂(lè)趣。他聽(tīng)說(shuō)附近新搬來(lái)了一位大學(xué)者,便去訪問(wèn)學(xué)者,希望從他那里找到快樂(lè)。

  銀行家一進(jìn)學(xué)者家門(mén)就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,說(shuō)自己如何富有、如何勞苦功高。

  學(xué)者早就看出他不快樂(lè)的原因,正苦于沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f(shuō)明這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。突然,窗外傳來(lái)小孩子的笑聲,學(xué)者靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前,問(wèn): 透過(guò)窗戶你看到了什么?

  我看見(jiàn)男人、女人和幾個(gè)小孩兒。他們?cè)谕嫠?銀行家說(shuō)。 很好。 學(xué)者又拉著他走到鏡子前: 你在鏡子里看到了什么? 當(dāng)然是我自己了! 銀行家不耐煩地回答。

  有意思, 學(xué)者意味深長(zhǎng)地說(shuō), 窗戶和鏡子都是玻璃做的,唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀?蓛H僅因?yàn)槎嗔诉@一丁點(diǎn)兒銀,人們卻再也看不到別人,只能看到自己了。

  這個(gè)故事告訴我們:不要為了金錢(qián)而忘記身邊更有價(jià)值的幸福。

課前一分鐘演講稿9

(七):

  青春是什么?

  有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)單的.壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們就應(yīng)珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。

課前一分鐘演講稿10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家知道世界上最厲害的炸彈是什么嗎?毫無(wú)疑問(wèn),氫彈就是炸彈之王,而且,氫彈并不是龐然大物,最大,也不過(guò)汽車那么大,但是爆炸起來(lái)威力卻很大,這是為什么?

  其實(shí),氫彈與普通炸彈的.爆炸原理并不同,它并不是靠火藥來(lái)產(chǎn)生爆炸的,而是細(xì)菌在高溫之下發(fā)生了突變,導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生了變化,就在這短短幾秒的突變下爆發(fā)出了巨大的威力。所以,氫彈不但破壞力很強(qiáng),而且會(huì)使土地受到輻射的干擾導(dǎo)致長(zhǎng)期在氫彈所爆發(fā)的居民生病。所以,國(guó)際上聲明了,不準(zhǔn)制造氫彈,也不準(zhǔn)使用。

  我的講話完了,謝謝大家! 

課前一分鐘演講稿11

  不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)!

  那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃. 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。

  一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。

  我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

  結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

  拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍!

  把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上??

  溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

  630年,來(lái)自歐洲的殖民者在美洲經(jīng)歷了一場(chǎng)恐慌:在如今美國(guó)田納西地區(qū)東部,人們發(fā)現(xiàn)大量的蟬仿佛一夜之間從地底冒出,每公頃數(shù)百萬(wàn)只蟬、一棵樹(shù)下約4萬(wàn)個(gè)孔,這實(shí)在讓人害怕。幾個(gè)星期過(guò)后,蟬兒銷聲匿跡。不過(guò),令人詫異的是,17年之后,這段歷史又重新上演了一次;而再過(guò)了17年,“沒(méi)有

  改寫(xiě)的劇本”重被搬出;直到XX年,正好是23次。由此得出一項(xiàng)結(jié)論,那里的蟬生命周期就是17年。

  這一現(xiàn)象引起了科學(xué)家的注意,多年來(lái)大量的實(shí)際觀測(cè)數(shù)據(jù)表明,蟬的生命周期大都為質(zhì)數(shù)。比如,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在北美洲北部地區(qū)其周期為17年,而在北美洲南部地區(qū)都是13年,亞洲的蟬周期為5年、3年。為什么是17、13、5、3等質(zhì)數(shù),而不是偶數(shù)呢?

  進(jìn)化論給了這個(gè)問(wèn)題一個(gè)比較合理的答案。

  生物學(xué)家們認(rèn)為,蟬最初可能具有各種不同的生命周期,如1、2、3、4、5、6、13、17年等。但對(duì)于不同生命周期的蟬而言,其遭遇天敵的幾率是不同的。如果蟬的生命周期是偶數(shù),如12年,那么它每次登陸地面的時(shí)候,都會(huì)不幸碰見(jiàn)那些生命周期為1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敵,使得種群生存受威脅,這些生命周期為偶數(shù)的蟬就會(huì)因?yàn)樵谏娓?jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)而被淘汰掉。

  與此相反的是,生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬,則幸運(yùn)多了,因?yàn)樗鼈兛梢源蟠蠼档驮诘孛媾c天敵遭遇的幾率,從而一代一代頑強(qiáng)地生存下來(lái)。在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中,剩下大量這些3、5、13、17年等質(zhì)數(shù)周期的蟬就恰恰是“物競(jìng)天擇,適者生存”的極好證明。

  對(duì)此理論,在XX年,德國(guó)馬普學(xué)會(huì)分子生理學(xué)研究所以及智利大學(xué)的`科學(xué)家們通過(guò)實(shí)驗(yàn),給予了合理的證明。他們建立了一個(gè)“獵人-獵物”的數(shù)學(xué)模型———即將蟬比作“獵物”,其天敵比作“獵人”———用數(shù)論證明了蟬選擇質(zhì)數(shù)作為生命周期可以穩(wěn)定地保存種群數(shù)量。

  蟬的生命質(zhì)數(shù)現(xiàn)象,說(shuō)到底是一種躲避天敵的策略,是進(jìn)化過(guò)程中自然選擇導(dǎo)致的結(jié)果,是一種極為普通的生物現(xiàn)象。在漫長(zhǎng)的流年歲月中,一代一代的蟬兒在“知了知了”的叫聲中逝去,它們不知道,神秘的大自然在為它們精確計(jì)算著各自的“天命”。這種“天命”運(yùn)用到社會(huì)生活中,就是禪的哲學(xué)。 經(jīng)商也好、科研也好、學(xué)習(xí)也好,必須注重“新、奇、特”。千人齊擠獨(dú)木橋,必定會(huì)有大片落水者;萬(wàn)人競(jìng)上羊腸道,必定會(huì)有許多掉崖者。只有“新、奇、特”,才會(huì)像那些生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬一樣,在可能的情況下盡量減少“天敵”,才有可能更好地生存。

課前一分鐘演講稿12

  有位先生委托兩個(gè)人評(píng)估一塊他頗有興趣的土地。

  一個(gè)向他報(bào)告:“那個(gè)地方種的全是活不了的樹(shù),溪流窄到幾乎可讓人一步跨過(guò),那兒的野草還有一人高哩!”

  另一個(gè)人卻評(píng)論說(shuō):“那片土地上的柴火,夠你燒一輩子;溪邊有一處寬到足以挖個(gè)小游泳池;從野草的'面積大小來(lái)看,這是那地區(qū)中最豐饒,最肥沃的土地!

  這位先生采納了第二個(gè)報(bào)告,開(kāi)辟成令人喜悅的休閑農(nóng)莊。

  [勵(lì)志哲理]悲觀的人,在每個(gè)良好的機(jī)會(huì)裏看到了不幸;樂(lè)觀的人,卻在每個(gè)不幸中都能看出良好的機(jī)會(huì)。

課前一分鐘演講稿13

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人覺(jué)得夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,于是將它深深地埋在心底,就不給它破土的機(jī)會(huì),這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出花?

  我經(jīng)常看日本動(dòng)漫,我被那細(xì)而優(yōu)美的的線條所吸引。盡管我愛(ài)看,但卻不懂內(nèi)容,我曾經(jīng)試過(guò)畫(huà)卡通人物,并希望自己能在畫(huà)畫(huà)方面有所成就,但事實(shí)終究不會(huì)百分百的'隨你意,過(guò)了好久我才發(fā)現(xiàn),我對(duì)畫(huà)畫(huà)簡(jiǎn)直一竅不通。

  我看了一遍文章,名為《在路走到頭時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)身》,講的是一個(gè)男孩,很喜歡體操,所以就從小時(shí)候開(kāi)始練習(xí)體操,長(zhǎng)大后去報(bào)了國(guó)家隊(duì)的名,考官卻說(shuō)他一點(diǎn)天賦也沒(méi)有,他很是傷心,因?yàn)樗麕啄陙?lái)除了練體操,什么也沒(méi)做去問(wèn)一位智者,智者說(shuō)你不如在這條路上轉(zhuǎn)個(gè)身,改學(xué)撐桿跳,努力,你一定會(huì)成功的。男孩聽(tīng)了智者的話,努力,終究在撐竿跳項(xiàng)目中奪得榮譽(yù)。我也一樣,在日漫這條路上轉(zhuǎn)了個(gè)身,上了中學(xué),讀了日文班,學(xué)習(xí)了日文,我的夢(mèng)想是能夠考入甘泉高中,并在高一時(shí)去日本留學(xué)。

  我希望我能好好珍惜這個(gè)夢(mèng)想,不能再讓這個(gè)夢(mèng)想破滅,所以,我現(xiàn)在必須努力,努力,再努力,一定要讓它實(shí)現(xiàn)!

課前一分鐘演講稿14

  很多的時(shí)候,成功并不需要非得做大事情。你只要努力做好一點(diǎn),哪怕只是提前一分鐘,就可以走在別人前面,獲得成功。

  我有一個(gè)朋友,在深圳打工時(shí),在一家快餐店送外賣(mài),他每次給客戶送快餐,都遵守著一個(gè)原則,按照顧客定好的時(shí)間,提前一分鐘送到,從來(lái)不會(huì)遲到。

  有一次,外面突然下起特別大的雨,路面很多地方被積水淹沒(méi),他騎著摩托車,到市區(qū)得經(jīng)過(guò)一段非常難走的路,眼看就要遲到,不能按照顧客規(guī)定的時(shí)間到達(dá)。于是他毅然決定打的去送這一批外賣(mài),他把摩托車停在街邊,攔了一輛出租車,提前到達(dá)了地點(diǎn)。當(dāng)他手提盒飯,急急忙忙地沖上樓時(shí),大家都愣住了,誰(shuí)也沒(méi)有想到,這樣的壞天氣,他還能夠提前把快餐送到。一盒快餐他賺一塊,扣除打的費(fèi)用,這一趟他只賺了一塊錢(qián),但卻贏得了客戶的尊敬和信任。

  快餐店打電話訂外賣(mài)的很多,都是點(diǎn)他的名字,要求他親自送。經(jīng)理很不解,這樣一個(gè)外地普普通通的打工仔,是靠什么獲取這么多信任的。他的理由卻很樸實(shí):“現(xiàn)在寫(xiě)字樓的白領(lǐng),都是快節(jié)奏的工作生活,誰(shuí)都不愿意多等一分鐘,我應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)讓他們吃到訂好的快餐!钡览砭褪沁@么簡(jiǎn)單,要守約有信用。

  后來(lái),經(jīng)過(guò)多年的打拼,我的這個(gè)朋友,在深圳終于擁有了自己的生意,開(kāi)了一家房產(chǎn)中介公司,公司里有一條規(guī)定:和客戶洽談必須提前一分鐘到達(dá)。也正是因?yàn)樘崆傲艘环昼姡惯@個(gè)不起眼的小公司,獲得了更多的機(jī)會(huì),擁有了大量的客戶。

  只有遵守時(shí)間,有信用的人,才能贏得市場(chǎng)。提前一分鐘,他憑借這個(gè)最淺顯的道理,打敗了他的`競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,使他在競(jìng)爭(zhēng)激烈的大都市里,有了立足之地。如今朋友已是身家千萬(wàn)的大老板,但不管是應(yīng)酬還是工作,時(shí)間上還是那樣一絲不茍,從來(lái)不會(huì)晚點(diǎn)遲到,做任何事情,他依然還是提前一分鐘到場(chǎng)。

  提前一分鐘,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不算什么事情,或許小得不能再小了,但在任何場(chǎng)合,都能夠堅(jiān)持做到的真是少之又少,我的這個(gè)朋友人生的哲學(xué)就這一句話——提前一分鐘。提前一分鐘的真誠(chéng),雖然微不足道,卻讓我們走向了成功。

課前一分鐘演講稿15

  有一天,一頭驢不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁來(lái)想辦法救出驢子。但是過(guò)了許久,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后,農(nóng)夫決定放棄努力,他想這頭驢子年紀(jì)大了,不值得大費(fèi)心機(jī)去把它救出來(lái)。

  為了避免別的驢子掉下去,他想將這口井填起來(lái)。于是,農(nóng)夫便決定請(qǐng)來(lái)左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了。鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,開(kāi)始將泥土鏟進(jìn)枯井中。-

  驢子很快了解到自己的.處境,哭得更凄慘了。但出人意料的是,一會(huì)兒,這頭驢子就安靜下來(lái)了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,眼前的景象令他大吃一驚。鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí),驢子將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面。很快,這只驢子便得意地升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開(kāi)了!

  [勵(lì)志哲理]生活中所遭遇的種種困難挫折,既能成為掩埋我們的“泥沙”,又能成為我 們的墊腳石。只要我們善于運(yùn)用它,就能克服困難,邁向成功!

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