- 相關(guān)推薦
讓真愛(ài)灑滿人間感恩演講會(huì)有感
《讓真愛(ài)灑滿人間》感恩演講會(huì)有感_500字今天,我校舉行了大型感恩活動(dòng)。我從中體會(huì)到了一詞,那就是:“感恩”。
從我剛剛參加完這次活動(dòng)。我的心里,就深深的烙下了兩個(gè)字“感恩”,這兩個(gè)字不斷地在我的腦海中出現(xiàn)。在這個(gè)世界上,我要感謝我的父母。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,他們給了我珍貴的生命,給予了我純潔心靈。就在我失落的時(shí)候,他們給了我很大的鼓勵(lì)和安慰。記得有一次,我在期中考試中,我的語(yǔ)文成績(jī),低于了我自己心里的成績(jī),忽然一下子,我變成了全班語(yǔ)文最差的學(xué)生,這件事過(guò)后,我覺(jué)得我變成了一只再也不會(huì)高興的丑小鴨。媽媽在不停地安慰我:“告訴我,下次一定要繼續(xù)努力,媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)支持你的,不管你考得怎樣,媽媽絕對(duì)不會(huì)責(zé)怪你的!蔽蚁雽(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽我愛(ài)你們”。
我要感謝,我的班主任,“孫老師”,孫老師對(duì)我非常好,不管我做錯(cuò)了什么事,她都不會(huì)責(zé)備我的。如果我做的事情是錯(cuò)的,她就會(huì)把其中的道理告訴我,講到我會(huì)認(rèn)為這個(gè)道理是對(duì)的為止。我覺(jué)得在這個(gè)世界上,除了我的父母以外,孫老師就像我的“媽媽”一樣,每天愛(ài)護(hù)著我,我就像一棵剛發(fā)芽的小草,孫老師就像辛勤的園丁每天培育著我。我也想對(duì)您說(shuō):“孫老師,我愛(ài)您!”
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了,感恩的心,每天都在我們的身邊;只是有的時(shí)候,不是那么明顯,不是讓我們每個(gè)人都能體會(huì)到的。大家一定要學(xué)會(huì)感恩,還有那些為社會(huì)付出貢獻(xiàn)的人。他們也需要感謝,感謝他們?yōu)槲覀兊纳、治安和在我們生活中那些為我們的生活所需要的科技而做出巨大貢獻(xiàn)的人。
此時(shí),人們具備一個(gè)感恩的心,是值得讓我們學(xué)習(xí)的。
五年級(jí):呂趁心
關(guān)于感恩的作文:橙汁里融滿了感恩的愛(ài)_650字 風(fēng),輕輕吹來(lái),感恩的種子慢慢播入心房,微笑,灑在每個(gè)人的心上,感恩,陣陣飄香……夏日,蟬聲如織,媽媽切了一盤橙汁給我吃,便忙身于家務(wù)中。我拿起一片橙子,掰開(kāi)下面的橙皮,放入嘴中,細(xì)細(xì)品味,真甜,還有一股愛(ài)的香味。當(dāng)我要拿起第二片時(shí),我的眼前浮現(xiàn)了媽媽忙碌著做家務(wù)的樣子,我不禁想:是啊,媽媽多么勞累啊,不如把這些橙子做成橙汁,回報(bào)回報(bào)勞累的媽媽吧!
說(shuō)干就干,我躡手躡腳地到客廳“偷”了媽媽的杯子,就返回房間。準(zhǔn)備開(kāi)工,可榨汁機(jī)在廚房里,如果用榨汁機(jī)的話,就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的,那只好用手啦,這樣才更能更好地表達(dá)我的心意嘛!
我拿起一片橙子,把籽細(xì)心的挑了出來(lái),把手挎在媽媽的杯子上,輕輕地?cái)D著,橙汁流了出來(lái),直到這片橙子擠到了沒(méi)汁,我就扔掉橙皮,拿起另一片再擠,直到這盤橙子都用完了,橙汁也剛滿了一杯,我心想:這橙汁一定很甜,媽媽會(huì)喜歡的,趕緊給媽媽送去。
我走出房間,看見(jiàn)媽媽正在擦玻璃,便說(shuō):“媽媽,歇會(huì)吧,我給你準(zhǔn)備了一份小禮物哦!”媽媽沒(méi)回過(guò)頭,只是笑著說(shuō):“呀,什么禮物呢?要不先放那吧,我忙完了再來(lái)看看吧!”我坐在沙發(fā)上等待媽媽,媽媽擦好后,回過(guò)頭來(lái),看看桌上的橙汁,先是皺了皺眉頭,后是著急地問(wèn)我:“這不是我給你切的橙子嗎?你怎么把它弄成了了橙汁呀?”我忙著說(shuō):“這是我送給您的禮物,希望您喜歡!”“孩子,還是你喝吧!這可是你的勞動(dòng)果實(shí)呀!”我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“橙子里有媽媽你對(duì)我的愛(ài),橙汁里有我對(duì)媽媽你的愛(ài),媽媽的愛(ài)我已領(lǐng)了,但媽媽還不愿我把我對(duì)您的愛(ài)也領(lǐng)了嗎?"
媽媽聽(tīng)后,摸了摸我的額頭,她喝完了這杯溢滿愛(ài)的果汁,我無(wú)意間見(jiàn)到了媽媽那燦若夏花的微笑,那么美!看見(jiàn)媽媽笑了,我也不禁笑了。夏日,即使再熱,我的心也是涼涼的。
媽媽的愛(ài),我感恩不盡,但我們可以以一點(diǎn)一滴的愛(ài),來(lái)回報(bào)媽媽那無(wú)盡的愛(ài)意……
六年級(jí):湯雯晴
關(guān)于感恩的作文:我學(xué)會(huì)了感恩_500字在這個(gè)世界上,感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶,為剛回家的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候,為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來(lái)非常小的事,卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。
我最應(yīng)該感恩的是我的父親,他給了我太多的幫助。在學(xué)習(xí)上,他用不一樣的方法來(lái)鼓勵(lì),激勵(lì)我,讓我勇敢的站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著;在做人上,他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘;在生活上,他無(wú)微不至的關(guān)心我。
在學(xué)習(xí)上,我的爸爸和別人不一樣的鼓勵(lì),激勵(lì)我。他并不是當(dāng)面鼓勵(lì)我,也不是當(dāng)面夸獎(jiǎng)我,而是一句話也不說(shuō),一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是爸爸這種表現(xiàn),讓我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問(wèn),為什么。我想回答,因?yàn)槲业男睦镉幸粋(gè)聲音,一直在說(shuō),加油吧!秦貝爾,你必須前進(jìn),你必須努力,必須讓你的爸爸看到你的進(jìn)步,讓你的爸爸鼓勵(lì)你,夸獎(jiǎng)你,激勵(lì)你。也就是這樣,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
在生活中,父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上,背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買了自行車,電子琴。給我的是無(wú)盡的快樂(lè),給他自己的卻是無(wú)盡的負(fù)擔(dān)。
我真恨我自己,為什么現(xiàn)在才明白了這個(gè)道理?粗职钟袝r(shí)候做事回來(lái),那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父親在學(xué)習(xí)上,生活中,做人上對(duì)我的幫助是無(wú)盡的,我不應(yīng)該辜負(fù)他的期望,好好學(xué)習(xí),勤奮努力,將來(lái)報(bào)答我的父母。
六年級(jí):秦貝爾
點(diǎn)評(píng):感恩爸爸,感謝他在學(xué)習(xí)上對(duì)我的鼓勵(lì),在生活為我創(chuàng)造的一切,正是因?yàn)檫@些,讓我感受到了父親對(duì)我的愛(ài)。當(dāng)自己逐漸長(zhǎng)大明白作為父親的苦心時(shí),就會(huì)想用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)為我們付出的人。
小作者的感情充沛,中心主題是好的,題目是我學(xué)會(huì)了感恩,重點(diǎn)應(yīng)該放在那個(gè)學(xué)會(huì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,若是從某件事情上具體來(lái)寫,應(yīng)該會(huì)更打動(dòng)人。
點(diǎn)評(píng)老師:
向老師提問(wèn):
提出關(guān)于作文寫作的相關(guān)問(wèn)題,即有老師進(jìn)行解答。
作文專項(xiàng)課:
小初高年級(jí)作文提升專項(xiàng)輔導(dǎo),幫助孩子解決學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。
教學(xué)理念:由易到難,深入淺出。喜歡同實(shí)際相結(jié)合,提高學(xué)生成績(jī)的同時(shí),把生活中的快樂(lè)帶給他們。做學(xué)生的老師,先做與學(xué)生共同進(jìn)步的伙伴。
【讓真愛(ài)灑滿人間感恩演講會(huì)有感】相關(guān)文章:
《讓真愛(ài)灑滿人間》感恩演講會(huì)有感作文600字05-02
讓真愛(ài)灑滿人間_800字04-30
聽(tīng)《讓真愛(ài)灑滿人間-大型公益演講》有感作文07-23
讓愛(ài)灑滿人間04-29
人間的真愛(ài)作文12-15
人間真愛(ài)作文09-24
《讓真愛(ài)灑滿人間》觀后感05-01
讓愛(ài)灑滿人間的作文05-07
讓愛(ài)灑滿人間-作文05-07
關(guān)于人間真愛(ài)的作文04-27