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讀《海倫·凱勒》有感合集(13篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的讀《海倫·凱勒》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《海倫·凱勒》有感 篇1
在暑假期間,我讀了一本《假如給我三天光明》的書,里面講了海倫·凱勒因生了一場大病使她變成了一個(gè)又聾又啞的人。而海倫·凱勒卻寫了一本這樣的書,我讀完后非常敬佩海倫·凱勒那種頑強(qiáng)拼搏的精神。
自從海倫·凱勒的人生陷入了一個(gè)無聲無色的世界中,海倫·凱勒并沒有向命運(yùn)低頭,她經(jīng)歷了很長時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),終于有一天,她成功了!她考上了別人夢寐以求的美國哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院。就連馬克·吐溫都說“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒” 。
當(dāng)我看到書的末尾時(shí),她第一天想看一看所有人們那和藹可親的`臉;第二天想進(jìn)博物館看一看人的進(jìn)化和悠久的歷史文化;第三天她就只想過一過我們正常人的日常生活。海倫·凱勒即使生活在一個(gè)黑暗的世界里,也能如此頑強(qiáng)、幸福。
大家現(xiàn)在一定要好好珍惜我們所有的東西,別等到失去了才去珍惜。
讀《海倫·凱勒》有感 篇2
今天我們上了第八課《海倫.凱勒》,我發(fā)現(xiàn)以她的處境,我比她幸福。但學(xué)完之后,我卻覺得自己是身在福中不知福。
不幸的小海倫在一歲半時(shí)就雙目失明,雙耳失聰。在人生的道路上,小海倫才剛走不久,就遇到了如此困難的障礙,以她當(dāng)時(shí)的年齡和體力,怎么可能跨過去呢?但是,最終小海倫以常人難以想象的堅(jiān)強(qiáng),創(chuàng)造了奇跡:原本以為會放棄的她,居然又重新站起來了!她不僅學(xué)會了摸盲文,通過盲文打開了知識大門,她居然還口說話了!即使困難一次又一次的出現(xiàn),可她也毫不畏懼的將它打倒,她就這種不屈不撓的精神走完了一生,她的一生也震驚了全世界。
我時(shí)常在想:如果我和海倫調(diào)換一下位置,那她肯定是現(xiàn)在的巨星,而我可能就會放棄自己,放棄親人,放棄整個(gè)世界了,永遠(yuǎn)被關(guān)在黑暗世界里。
我的身體是健全的,可她呢?看不見,聽不見,面對著的是無邊無際的死寂和黑暗,多么痛苦啊!從身體條件來看,我是幸福的.。雖說在這方面贏了,但卻贏的很失敗,為什么這么說呢?我有比她優(yōu)越百倍的身體條件,卻沒有她的勇敢,沒有她那不屈不撓的精神,更沒有她那堅(jiān)持不懈的毅力。這樣看來就沒有可比性了,如果真的要比的話,那就等于讓我去和幼兒園小朋友比能力。
在精神方面,我是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的輸給了小海倫,我沒有她那種敢于面對自己的勇氣,如果我輸給了自己我就徹底的輸了。光憑這一點(diǎn)我就輸了,徹底的輸給了她——海倫.凱勒。
20xx年和以前不一樣,我要學(xué)會面對自己。
讀《海倫·凱勒》有感 篇3
最近,我讀了一本書,名叫《海倫凱勒傳》。
海倫凱勒在她誕生19各月的時(shí)候由于生病,失去了可貴的聽力與視力,所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像畸形人一樣學(xué)習(xí)、生涯,可她憑著本人的意志一次又一次地向病魔挑釁,戰(zhàn)勝了凡人難以想像的難題,堅(jiān)定不移,終于考上了大學(xué),成了一位杰出的作家和教導(dǎo)家。
海倫是一個(gè)非統(tǒng)一般的女孩,她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻(xiàn)畢生的幻想。固然他的生命中蒙受了那么大的打擊,可是她卻有向運(yùn)氣之神挑戰(zhàn)的信心!失去視力的海倫雖然不能感觸雨采虹的繽紛,也無奈觀賞皎結(jié)明月的清輝,她無用自己的雙眼去領(lǐng)略大天然的美,然而她卻專心去領(lǐng)會,居心去感想……
海倫字幼就有一個(gè)巨大的欲望,那就是要樹立一個(gè)盲人基金會?既〈髮W(xué)后,她就始終在為創(chuàng)立基金會奔走,在她的性命里最美妙的就是助人。跟海倫凱勒比擬,我是微小的。我沒有她那么驚人的意志,沒有她那拼搏到底的`精神,也不她那美好的向往。在我身上,更多的是單身子女的毛。号驴、怕累、遇到艱苦總想躲避。讀了《海倫凱勒傳》,我完整進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界給我的是無比的震動。我,不,不止是我一個(gè)人,是所有的人都應(yīng)當(dāng)向海倫凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那卑躬屈膝、忘我貢獻(xiàn)、助人為樂的精力!
讀《海倫·凱勒》有感 篇4
每當(dāng)我翻開書本,閱讀時(shí),總會覺得自己好像駕著云朵,飄到了仙境;每當(dāng)我翻開書本,閱讀時(shí),總會覺得自己好像有了一對雄鷹般的翅膀,在空中自由自在的翱翔;每當(dāng)我翻開書本,閱讀時(shí),總會覺得自己乘著風(fēng)箏,飛到了無邊無際的草原
就在前不久,我讀了海倫凱勒這篇文章,感觸很深。文章主要講了:海倫在一歲半時(shí)生了一場大病,導(dǎo)致她雙目失明,雙耳失聰,與有聲有色的世界隔絕了。但海倫并沒有被天災(zāi)打垮,而是靠著自己不屈不撓,勤奮刻苦的奮斗精神,把自己失去信心的道路完美地走了下去,使自己的人生更精彩,更充實(shí)。
書上曾有這么一段:她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血。海倫的實(shí)際給了我這樣的啟示:不管遇到怎樣的困難,我們都不能退縮,應(yīng)該去勇敢面對,要像海倫一樣不屈不撓。其實(shí),我們身邊也有這樣的.人。就說桑蘭吧,在比賽中發(fā)生了意外,使自己刷牙和洗臉等一些簡單的動作做起來都十分困難,但在自己的努力下,她終于像平常人一樣了。海倫和桑蘭的精神令人敬佩。
這兩個(gè)人物的事例,使我想起了中國人無法忘記的汶川地震。一年多了,我想他們應(yīng)該重建好了家園,住進(jìn)了新房。我想,也許有的同胞在地震中受了傷或失去了家人,但我卻想對他們說:“忘記悲慘的過去,迎接美好的未來,向海倫和桑蘭學(xué)習(xí),加油!”
每當(dāng)我翻開書本,閱讀時(shí),總會覺得自己好像駕著云朵,飄到了仙境;每當(dāng)我翻開書本,閱讀時(shí),總會覺得自己好像有了一對雄鷹般的翅膀,在空中自由自在的翱翔;每當(dāng)我翻開書本,閱讀時(shí),總會覺得自己乘著風(fēng)箏,飛到了無邊無際的草原
讀《海倫·凱勒》有感 篇5
在我們五年級課本里有一篇課文《海倫·凱勒》。文章寫的是一個(gè)真實(shí)感人的故事。學(xué)完后我從中受到許多教益。
這篇文章記敘了美國盲啞女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病失去了視覺和聽覺,成為了盲啞人。這對于一般人來說,是不可想象的`痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了五種文字,二十四歲時(shí)她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
一個(gè)盲啞人能取得這么大的成就是何等地令人驚訝。我學(xué)完課文后,深刻地認(rèn)識到:一個(gè)人能不能取得好成績,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神。平時(shí),有些人總以條件差、困難多呀作為沒有取得成就的理由,和海倫相比,這些人是多么的渺小呀。
這些日子,我在深思一個(gè)問題:人應(yīng)該如何對待人生?人生的價(jià)值何在?我覺得海倫凱勒那光輝的一生為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
讀《海倫·凱勒》有感 篇6
我曾經(jīng)向朋友借過一本書。名叫《海倫.凱勒》。
這本書是寫的一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。一口氣讀完它后,從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫.凱勒的一生。海倫一歲半時(shí)因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育下,幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了講話,用手指“聽話”,并掌握了五種文字。
24歲時(shí),她以優(yōu)等的成績?nèi)A業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢業(yè)精力投入為世界盲人、聾人利益的事業(yè)中,曾受到許多國家政府,人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無知的寄生者。然而她并沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了人生道路,并為人類作出了貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識廣博、令人尊敬的人。
我常常深思著一個(gè)問題:人應(yīng)該如何對待人生,人生的價(jià)值何在?我覺得海倫.凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路
讀海倫.凱勒有感7
前幾天,我學(xué)習(xí)了課文《海倫·凱勒》,對我有很大的啟發(fā)。海倫凱勒在一歲的時(shí)候得了一場重病,之后,雙目失明,雙耳失聰。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她面對著的.是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求,看到這兒,我的心顫動了一下,小海倫是多么的可憐!和她相比,我是多么的幸福!她拼命的摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她對知識是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭摸出了鮮血。
我讀后,慚愧的低下了頭,平時(shí)我學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不認(rèn)真,總是寫一會兒作業(yè),站起來玩一會兒,好像椅子上有釘子似的。這樣反反復(fù)復(fù)一上午,也沒寫幾個(gè)字。小海倫看不見、聽不到還對知識如此渴望,而我卻……我一定要以海倫凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),持之以恒,學(xué)習(xí)更上一層樓!
讀《海倫·凱勒》有感 篇7
今天,我讀了一篇文章《海倫·凱勒》。
海倫·凱勒在她出生的第19個(gè)月時(shí)生了一場重病,失去了寶貴的聽力與視力,所以她成了又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活?伤龖{著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)?朔顺H穗y以想象困難,堅(jiān)持不懈。終于考上了大學(xué),成為了一名出色的作家和教育家。
海倫是一個(gè)非同一般的女孩,她有拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那為盲人福利院奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她心里受到打擊很大,但她沒有向命運(yùn)屈服。而是勇于挑戰(zhàn)命運(yùn),讓命運(yùn)屈服她。
海倫·凱勒的一生是不平凡的,她給我們帶來了很大的鼓舞,讓那些浪費(fèi)光陰的人感到羞辱。海倫·凱勒的一生給殘疾人帶來了生活的信心,難道我們正常健康的人不應(yīng)該有所啟發(fā)嗎?
和海倫·凱勒相比,我是多么的渺小,我沒有她驚人的意志,沒有她拼搏到底的精神,也沒有她美好的'未來。在我的身上,更多的是獨(dú)生子女的缺點(diǎn):怕苦、怕累,碰到困難總想躲避。讀了《海倫·凱勒》,我仿佛進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界讓我無比震撼。我呼吁所有的人都向海倫·凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那不屈不撓的精神!
讀《海倫·凱勒》有感 篇8
因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)期中,我學(xué)習(xí)了《海倫凱勒》這篇課文,于是我在暑假里讀了她的自傳——《假如給我三天光明》這本書。讀完后,令我深有感觸,受益匪淺。
海倫凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界里,一個(gè)度過了87年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子,在安妮沙利文等其他老師的幫助下,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,在好朋友們的關(guān)懷下,海倫克服了常人無法想象的困難,歷盡了艱險(xiǎn),終于完成了學(xué)業(yè),竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,獲得了學(xué)士學(xué)位。
大學(xué)畢業(yè)后,她決心向沙利文老師那樣,為更多和自己一樣不幸的人服務(wù)。她把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上,四處募捐,用以改善殘疾人的生活環(huán)境并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會。因此,被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
海倫凱勒是一個(gè)奇跡。面對命運(yùn)的挑戰(zhàn),她毫不退縮,始終以美好的心靈面對生活,終于在黑暗中找到了光明,在絕望中找到了希望,然后又用她那雙援助之手伸向全世界需要幫助的人。
書中寫道:在她在無聲、無光的孤獨(dú)歲月里,她頑強(qiáng)的認(rèn)為,“假如給我三天光明!
第一天:我要看看人,是他們的`善良、淳樸和友善讓我的人生變得有意義,有價(jià)值。
第二天:我要目睹黑夜轉(zhuǎn)為白晝這激動人心的奇跡,看看人類發(fā)展所經(jīng)歷的艱難曲折的歷程,去體會一下每個(gè)時(shí)代在興衰和滄桑間的巨大變化。
第三天:我想去體驗(yàn)一下工作的世界,到那些為生活奔波的人們經(jīng)常出沒的地方去。
讀完這本書后,我懂得了一個(gè)道理:在漫長的人生旅途中難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
讀《海倫·凱勒》有感 篇9
1880年6月27日,海倫·凱勒誕生在美國阿拉巴馬州北部一個(gè)叫多斯康比亞的一個(gè)小鎮(zhèn)。出生不久的兩年后,她就因?yàn)榈貌≈率闺p目失明和聾啞。但幼小的她自己并不知道,以為人人都同她一樣,于是她沒有任何感知地活著。
自從她認(rèn)識了她的啟蒙老師——安妮·莎麗文之后,老師才漸漸地告訴她世界是什么樣的,有溫暖的陽光,有五顏六色的花草,有小鳥在歌唱,而她卻什么也看不到,聽不到?墒撬]有灰心,仍然努力地去學(xué)習(xí),用心去感受,積累生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最終成為了一位偉大的作家。寫出了舉世聞名的'一篇文章《假如給我三天光明》。這篇文章寫出了海倫·凱勒對光明的渴望。第一天,她要看那些可愛的朋友們,表示感謝。第二天,她要去看日出,并且用藝術(shù)來搜尋人類的靈魂。第三天,她要和人們一起度過平凡的一天。這些更突出了海倫·凱勒對美好生活的渴望。
讀完這本書以后,我認(rèn)為海倫凱勒是一位樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人,遇到困難不被嚇倒,勇敢地去面對,最終取得了成功,戰(zhàn)勝了自我。我認(rèn)為在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神,失敗時(shí)不氣餒,成功時(shí)不自傲。作為一個(gè)健全人,我更加欽佩她這種面臨困境,想辦法克服的精神。
失敗時(shí)不氣餒,成功時(shí)不自傲。只有做到了這兩點(diǎn),你才可能戰(zhàn)勝一切困難!
讀《海倫·凱勒》有感 篇10
這幾天我們學(xué)了《海倫.凱勒》這篇課文,學(xué)完后,我的心里久久不能平靜,因?yàn)樗呛脤W(xué)、不屈不撓的精神感動了我。
這篇文章記敘的是小海倫自從生了一場大病之后,她就成了一位又聾又盲的殘疾人,在安娜.沙利小姐卓有成效的教育下,海倫憑著自己頑強(qiáng)的毅力奇跡般地學(xué)會了用手指說話、聽話,二十四歲的她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)德克列夫?qū)W院。每每讀到“她不分晝夜像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖”這句話時(shí),我都會被感動得熱淚盈眶,她是那樣地如饑似渴地學(xué)習(xí),雖然自己是殘疾人,但她并不放棄自己的求學(xué)之路,自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、高中的課程,而且還學(xué)會了五個(gè)國家的`語言。。∵@不是…這不就是那可貴的不屈不撓的精神嗎?
和海倫相比我覺得自己很渺小,雖然我是一位四肢健全的人,可一遇到困難就像烏龜遇到危險(xiǎn)一樣,一下子就縮進(jìn)自己的殼里。小海倫面對的困難對我們而言是很渺小的,可對她來說就如泰山。但小海倫仍然勇敢地一步一步地爬了過去。學(xué)完這篇課文,小海倫那勤奮好學(xué)、不畏困難的精神感動了我,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。
一天,爸爸拿了一張?jiān)嚲硐尬乙恍r(shí)內(nèi)做好。我瞥了一眼,唉!那么多不會,然后就放在一邊,看起了課外書。這時(shí),我想起了小海倫,自覺慚愧。我又仔細(xì)地看了看試卷上的題目,認(rèn)真地思考了一番,難題最終被我一道道解決,做完那張?jiān)嚲恚殷w會到面對困難我們要象小海倫那樣無所畏懼、勇往直前。
海倫,你面對困難不屈不撓的精神將永遠(yuǎn)記在我的心中,今后無論遇到什么樣的困難我都會勇敢地去面對。
讀《海倫·凱勒》有感 篇11
《海倫·凱勒》這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事,當(dāng)我讀完這篇文章,受益匪淺。
這個(gè)故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一聲坎坷。
在海倫一歲半時(shí),一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸,從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會了用手指“說話”,并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的`成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎。
讀《海倫·凱勒》有感 篇12
讀《海倫·凱勒》這篇文章,我的內(nèi)心久久不能平靜,這個(gè)又盲又聾的小女孩不屈不撓的精神也讓我慚愧不已,這不得不讓我想起了平日那不認(rèn)真的我。每逢假日,我很少早起,想利用假日好好地睡上一覺。起來了,還帶著一絲困意,耷拉著腦袋。過了一會兒才如夢初醒。刷牙、洗臉、吃早飯過后,我立刻打開電視機(jī)收看動畫片,爸爸叫我寫作業(yè),我才依依不舍地關(guān)掉電視,懶洋洋地來到書桌旁寫作業(yè)。寫是寫了,可那字兒像要“飛”了一樣,有時(shí)連我自己都看不懂,哎,心里光想著電視的'精彩內(nèi)容,怎么寫得好字。據(jù)爸爸說,有時(shí)寫作業(yè),我都在一個(gè)勁兒地傻笑。
自從學(xué)了《海倫·凱勒》這篇課文,我大有變化。早上7點(diǎn),我醒了,一見還早,剛想美美地再睡一覺,海倫那勤奮的身影又浮現(xiàn)在我的腦海里,頓時(shí),有一股神奇的力量促使我很快起了床。吃過早餐后,我就來到書桌旁,認(rèn)真地寫起了作業(yè)。想到這兒,我不禁感到萬分自豪,是海倫·凱勒讓我懂得了時(shí)間的珍貴,為什么平日的夕陽、朝霞對我們來說都是那樣平凡,而對海倫卻是那樣地美好。我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。我們要牢記:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
讀《海倫·凱勒》有感 篇13
最近我興致沖沖的拿出被我束之高閣的偉人傳記出來閱讀,我挑了其中一本書,書名是:殘障者之光─海倫凱勒。這本書讓我百看不厭,一看再看。也讓我不得不佩服海倫凱勒的韌性,這使她成為我最崇拜的人。
故事的發(fā)展是這樣的:
海倫凱勒出生時(shí)是一位人見人愛的孩子,而且她比同年齡的孩子要來的聰明許多。但是在她一歲的時(shí)候事情有了改變。
那一天,海倫凱勒高燒不退,他的媽媽請了醫(yī)生來一探究竟。終于,海倫的燒退了。他的父母欣喜若狂。幾天后海倫的'媽媽察覺了異樣,“海倫,海倫?”試了幾次 后,海倫依舊對母親呼喚不理不采。這讓海倫的家人急的像熱鍋上的螞蟻,經(jīng)過一番煎熬,醫(yī)生的宣告是:因?yàn)檫@次的感冒壓迫到視神經(jīng),從此海倫變成既聾且又盲 又啞的人。他被推進(jìn)一個(gè)無聲又黑暗以及無法與人交談的世界中。
隨著海倫逐漸長大,父母也事事順從她,海倫的脾氣變的愈來愈暴躁。不久媽媽生了妹妹,因此疏忽了海倫,海倫暴跳如雷,眼看小寶寶就要被摔到地上,大伙兒連 忙制止,所幸小寶寶平安無事。爸爸見狀趕緊向媽媽討論要不要送海倫去聾啞學(xué)校就讀。媽媽因?yàn)閻蹜z所以選擇請家教來教導(dǎo)海倫。
一開始,海倫很排斥沙利文老師。后來,他逐漸習(xí)慣沙利文老師的存在了。經(jīng)過沙利文老師的開導(dǎo),海倫逐漸變的開朗、活潑又勤學(xué)上進(jìn)的好孩子。他學(xué)會了讀書、寫字,甚至可以開口說話。他也憑藉著自己的力量得到大學(xué)文憑,使他成為殘障者之光”
這本書深深的給了我讀后的心得:
海倫凱勒的經(jīng)歷讓我學(xué)到要擁有一顆追求上進(jìn)的心,使我把永不氣餒做為心中的原則。就像謝坤山說的:“不要看見自己所沒有的,只要看見自己所擁有的。” 意思就是要我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫敗而放棄自己。人生不如意的事十之八九,我們不可讓每一次的小小失敗而被打敗,所以,我們要在挫折中學(xué)習(xí)更堅(jiān)強(qiáng)的精神,如 此才有機(jī)會去創(chuàng)造另一個(gè)美好的人生。
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