久久99热66热这里只有精品,特黄特色的大片在线观看,亚洲日本三级在线观看,国产三级农村妇女在线,亚洲av毛片免费在线观看,哺乳叫自慰在线看,天天干美女av网

畢業(yè)生見習(xí)心得

時間:2023-11-22 17:01:10 心得體會 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

畢業(yè)生見習(xí)心得

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,往往會寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生見習(xí)心得,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)生見習(xí)心得

畢業(yè)生見習(xí)心得1

  緊張而又繁忙的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這短短的一個多月里,我和同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情。實(shí)習(xí)是我大學(xué)最后一個極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),使我們在社會實(shí)踐中接觸與我們數(shù)學(xué)相關(guān)的實(shí)際工作,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  從9月15日我們一行14人來到松滋實(shí)驗(yàn)中學(xué)到11月6日我們離開,近兩個多月地時間是快樂而充實(shí)的.我們14個人,這個集體從最開始的互不熟識,到最后親如一家,很懷念大家一起備課,一起聊天說笑的日子,這將是我寶貴的回憶.。

  下面我們主要從三方面進(jìn)行介紹我們的實(shí)習(xí)情況:

  一教育實(shí)習(xí)

  一個月來最重要的工作當(dāng)然是教學(xué)實(shí)習(xí)的工作,從開始來的一個星期我們就陸續(xù)為以后的教學(xué)做準(zhǔn)備.來學(xué)校的第一天確實(shí)很興奮,必定這是我們第一次實(shí)習(xí),必定這是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒有什么實(shí)質(zhì)性的工作,只是分別聽了一下校長和教學(xué)主任的講話,并看了看學(xué)校的環(huán)境,算是對學(xué)校的初步了解吧.

  第一二個星期我們組成員都是跟各個老師聽課或是互相聽指導(dǎo)老師的課,然后大家互相討論老師們講課的思路和對課程的處理.在這個過程中我也體會到了一個老師在教學(xué)時確實(shí)應(yīng)該注意很多問題.特別是有經(jīng)驗(yàn)的老師們對一些知識細(xì)節(jié)的把握是我們所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的!他們各有各的風(fēng)格,我在聽課的過程中就揣摩如果是我來講課應(yīng)該怎么處理,應(yīng)該怎么對待教材.第一個星期我們在愉快而充實(shí)的情況下度過了!

  進(jìn)入第三個星期基本上大家都在準(zhǔn)備新課,我也同樣準(zhǔn)備教案和試講.我向指導(dǎo)老師請教征得指導(dǎo)老師同意,我從函數(shù)的奇偶性開始講起.本節(jié)內(nèi)容很簡單但要講清楚讓學(xué)生聽的明白就比較困難.我向知道老師詢問學(xué)生的情況,講課的速度和深度應(yīng)該怎么把握!第一次講課我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,盡管事先仔細(xì)研讀了教材并根據(jù)自己的理解認(rèn)真寫了教案,可以說胸有成竹,講課過程中根據(jù)自己的思路力爭一點(diǎn)一點(diǎn)讓學(xué)生理解概念的來龍去脈.一堂課講完后指導(dǎo)老師給我提出了中肯的意見.指出我的聲音還不夠洪亮,板書條理性不強(qiáng).板書是為了讓學(xué)生抄筆記的,而不能象打草稿一樣,要布局科學(xué)合理.講課的速度有些快沒能顧及學(xué)生的理解接受情況.

  有了第一次講課的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)后面的課程我覺得講的越來越順,也越來越成功.我努力從最簡單最清晰的角度來體現(xiàn)我的思路,讓學(xué)生能夠很容易理解.無論的再簡單的問題我也會親自演算給他們一個規(guī)范的格式.課下盡量同學(xué)生交流詢問他們我的上課情況和他們的理解情況,不懂的我再認(rèn)真的講一遍.只要我能幫他們解決的問題盡量幫助他們!我也幫老師批改作業(yè)和監(jiān)考,從另一個側(cè)面可以了解我的授課情況.根據(jù)作業(yè)和監(jiān)考的情況我及時調(diào)整我授課的'進(jìn)度和重難點(diǎn).

  二班主任實(shí)習(xí)

  班主任實(shí)習(xí)也是我們此次實(shí)習(xí)工作的重要組成部分。班主任實(shí)習(xí)就是要協(xié)助原班主任搞好班級日常工作與組織班級活動。我們剛到實(shí)習(xí)學(xué)校就開始了班主任工作,并且一直到實(shí)習(xí)結(jié)束。根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校的要求,我們每天早上跟早自習(xí),所以我們每天早上七點(diǎn)之前就到班,組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,記載遲到學(xué)生名單,維持紀(jì)律,使到校學(xué)生有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境并及早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);中午我們最后一節(jié)到班組織自習(xí),下午第四節(jié)自習(xí)課,到班上解答學(xué)生疑問,并根據(jù)需要講解一些課外題目。指導(dǎo)老師沒有要求我們留晚自習(xí),但凡是數(shù)學(xué)晚自習(xí)我們都會自覺留下,協(xié)助老師工作。

  在對學(xué)生有了一定的了解后,我們有選擇的對班上學(xué)生進(jìn)行個別教育,根據(jù)學(xué)生的具體表現(xiàn),從思想,目標(biāo),學(xué)習(xí),生活多方面的進(jìn)行教育,使他們認(rèn)識到自己的不足,及時改正,并在班上做好的表率。我們小組有教高一的,有教高二的,所教班級中有教重點(diǎn)班的,有教平行班的,因?yàn)槲覀兘佑|到了各類學(xué)生,通過實(shí)習(xí)使我們對不同類型的班級應(yīng)該帶有了切身體會。剛開始班主任工作我們都遇到的不少難題,比如不敢主動和學(xué)生交流,不聽話的學(xué)生該怎樣管理,活動不知道該怎樣舉行等等。對于這些問題我們小組專門在一起討論,一起尋找解決問題的方法,每位同學(xué)受益匪淺。

  實(shí)習(xí)學(xué)校每周三下午都開一次班會,從實(shí)習(xí)開始到實(shí)習(xí)結(jié)束的一個半月時間里,我們每周都組織班會,其主題新穎且有教育意義,比如“迎國慶樹新風(fēng)”,“高中生活一個月來的反思”,“高中學(xué)習(xí)方法”等等。這些班會都極大的調(diào)動了學(xué)生的積極性,學(xué)生主動參與,取得了很好的效果。利用課外活動我們組織了多次籃球賽,吸引了許多其他班的學(xué)生前來觀看。

  三宣傳工作

  在宣傳方面,總得來說我們組的宣傳工作還好。按照學(xué)校要求,做了宣傳板報(bào)及簡報(bào),宣傳稿的數(shù)量很多,質(zhì)量也還好,簡報(bào)在沙市中學(xué)辦了兩期,在我們數(shù)院也辦了一期,很好的完成了宣傳工作,我也在宣傳委員的領(lǐng)導(dǎo)下寫了不少宣傳稿,達(dá)到了要求。

  通過這次實(shí)習(xí),我們在教學(xué)實(shí)踐中接觸到了我們數(shù)學(xué)在教學(xué)中的實(shí)際工作。增強(qiáng)了感性認(rèn)識,培養(yǎng)了綜合運(yùn)用所學(xué)知識,教學(xué)理論,技能來獨(dú)立分析問題,解決問題的能力,也把教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合起來,親身體會到了做一名教師的艱辛與光榮。

  近兩個月的教育實(shí)習(xí)工作,讓我們在各個方面的能力都有了鍛煉,讓我們的綜合素質(zhì)有了很大提高。使我們向一名優(yōu)秀的人民教師邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖即將過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始。

畢業(yè)生見習(xí)心得2

  教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實(shí)際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實(shí)力,每位教師是否在前面的過程中認(rèn)真對待,是否把上講臺講課當(dāng)作一件重要的事,是否對實(shí)習(xí)學(xué)校、對學(xué)生負(fù)責(zé)。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了讓學(xué)生學(xué)到東西。目的不一樣,我們的注意點(diǎn)就不一樣。剛看教材的時候,我覺得40分鐘怎么就說一兩頁書;后來經(jīng)過備課、上課,我發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,學(xué)生的接受能力有限,一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快速地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,甚至走神、開始說話等。

  實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)老師很信任我,給予我非常多的上課的機(jī)會,很感謝他。我從實(shí)習(xí)第一周的周日(國慶前補(bǔ)課)開始上課,必修五第14課《鴻門宴》,兩節(jié)連堂,兩個班一共四節(jié),一個早上下來喉嚨就沙啞了。第一節(jié)課有點(diǎn)緊張,但整體效果還是令自己滿意的`,指導(dǎo)老師說教態(tài)比較大方自然、放得開,課內(nèi)的文言文知識點(diǎn)都講得很全面,但是課堂氣氛不活躍,這篇文言文的故事性很強(qiáng),有很多有趣的東西我都沒有講到,那些東西雖然與內(nèi)容沒有多大的關(guān)系,但是可以用來調(diào)節(jié)課堂氣氛。之前聽過指導(dǎo)老師的課,他的課很是幽默風(fēng)趣,學(xué)生都很喜歡,因?yàn)檎n堂上總是很輕松,總有很多笑話可以開懷大笑。剛開始我老覺得這樣的課堂看似很熱鬧,學(xué)生很活躍,但講授的內(nèi)容不多,且那些可以令學(xué)生笑的東西總是與課堂內(nèi)容無關(guān)的,是教師生發(fā)出去的笑點(diǎn),我在思考,這樣的課堂學(xué)生能學(xué)到多少東西?但后來我認(rèn)識到每個老師的風(fēng)格都不一樣,每個老師都可以有自己的特色,他的特色就是能讓學(xué)生喜歡上他的課,這就夠了。如果說幽默輕松的課堂不能保證學(xué)生學(xué)到的應(yīng)該學(xué)會的知識,退一步講,認(rèn)真而正兒八經(jīng)的課堂學(xué)生也不一定能學(xué)到更多的知識,因?yàn)樗麄儗@樣的課堂感到壓抑,不喜歡,從心底里抗拒,這樣情況下,就算教師講得再好,講的內(nèi)容再多,學(xué)生也聽不進(jìn)去,不接受,一切還是等于零。所以,學(xué)會調(diào)節(jié)課堂氣氛很重要,無論你用什么方法,只要能達(dá)到目的就好,讓學(xué)生在心理上接受、喜歡語文課,覺得語文課很輕松。這是讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)且能學(xué)到知識的前提。

  這八周的實(shí)習(xí),我上的語文課節(jié)數(shù)較多,雖然只有四篇課文,但是每篇課文的課時是比較多的,特別是《鴻門宴》,上了五六個課時才上完。課型有講讀課、閱讀課、練字課、作文評講、試卷評講等。上一堂課,要注意的東西很多,有自己的教態(tài)、教學(xué)口語、板書、課件、與學(xué)生的互動、個別提問、時間意識、突發(fā)狀況的處理、音量的大小及音調(diào)的起伏等等。每節(jié)課后,我都要回頭想想,自己在這些方面的思量及處理有沒有進(jìn)步,教態(tài)是否大方自然;教學(xué)口語是否前后連接順暢以及是否接近學(xué)生的實(shí)際生活用語;板書是否設(shè)計(jì)合理、字體夠不夠端正、夠不夠大(是否能使左右兩邊的學(xué)生看到,坐在最后的學(xué)生能否看清楚);課件是否與課堂同步;整節(jié)課與學(xué)生有多少互動、有無提問和關(guān)注個別學(xué)生;有無注意課堂時間的分配等等。當(dāng)這些方方面面融合于一節(jié)課的時候,就是一堂大概合格的語文課了,當(dāng)然,這些只是基礎(chǔ),做好了這些,還有更多的可以提升的空間。

  4、作業(yè)練習(xí)

  教學(xué)工作的最后階段是檢查教學(xué)效果的環(huán)節(jié)——練習(xí)和作業(yè),從中我可以知道自己上課中存在的問題,然后根據(jù)此進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。其中學(xué)生們做的同步練習(xí)和作業(yè)是一方面,另一方面是上課的時候講解課堂練習(xí)。我認(rèn)為講解是最考驗(yàn)每位老師的,因?yàn)檫@既可以檢驗(yàn)出每位老師的思維敏捷度,又可以檢驗(yàn)出他們課堂反應(yīng)能力。

  以上就是教育教學(xué)工作的整個過程。在這個過程中,我做到了認(rèn)真仔細(xì)地備課,用心修改教案,重心放在講課上,課后耐心回答學(xué)生的問題,重新修改教案,認(rèn)真批改作業(yè)等等。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真對待,使得我的課堂知識點(diǎn)到位,講課思路清晰,得到了指導(dǎo)老師的肯定。在講課的過程中,我深深的體會到作為一個老師,俗話說得好:要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水。我的專業(yè)知識和社會知識還需要更多的改進(jìn)提升,以便更加有利于我的教學(xué)水平。

畢業(yè)生見習(xí)心得3

  教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧快兩個月的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實(shí)習(xí)對每一個準(zhǔn)教師來說,都是非常重要的一步,是我們師范生將理論知識付諸于行動的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實(shí)習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識,所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在社會中,在學(xué)生面前,在學(xué)校里的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識。

  這一個多月的生活工作體驗(yàn),在茶山中學(xué)的老師,特別是我的指導(dǎo)老師翟老師的指導(dǎo)下,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累,F(xiàn)將實(shí)習(xí)期間的教育教學(xué)工作的基本情況總結(jié)如下:

  為期八周的教育實(shí)習(xí),我擔(dān)任東莞茶山中學(xué)高二(一)班和高二(二)班的語文實(shí)習(xí)老師。我上了約48節(jié)課,課型有文言文、戲劇、散文、作文評講、試卷評講等。聽了很多節(jié)課,有語文、政治和數(shù)學(xué)等不同的科目。

  1、聽課

  實(shí)習(xí)的第一周是見習(xí)周,這一周的主要任務(wù)是聽指導(dǎo)老師和其他老師(有可能的話)的課,實(shí)習(xí)期間的聽課不再是以前讀書時那種只聽老師講課的內(nèi)容了,而是帶著任務(wù)有目的性地去聽課,要盡快熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和知識基礎(chǔ),同時更重要的是學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的老師的教學(xué)方法、教學(xué)思路、教學(xué)進(jìn)度的把握、掌控課堂的方法和調(diào)動課堂氣氛的技巧、與學(xué)生互動的技巧等等。除了指導(dǎo)老師的課每課必聽以外,第一周后期已經(jīng)有隊(duì)友開始嘗試上課,我也積極地聽隊(duì)友的新課,雖然是不同學(xué)科,但教學(xué)方面還是有很多相通的地方的,例如調(diào)動課堂氣氛、與學(xué)生交流情況、板書設(shè)計(jì)等等,從隊(duì)友的課堂上也學(xué)會了很多東西。當(dāng)然,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,隊(duì)友的課也有很多不足的地方,在評課過程中,我們都毫無保留地向彼此提出了自己的意見,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  除了見習(xí)周以外,其他時間我一邊上課一邊堅(jiān)持聽隊(duì)友的新課,更多的是我盡量爭取機(jī)會去聽級部里其他語文老師的課,甚至是跨級部去到了初二級聽一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的語文老師的課。實(shí)習(xí)期間,恰逢學(xué)?平M活動組織了多堂公開課,一有公開課,我總是排除萬難,爭取現(xiàn)場學(xué)習(xí)。這種公開課,老師的準(zhǔn)備一般很充分,雖然帶有一定的表演性質(zhì),但是對于我們以后找工作的面試、說課、試講是很有借鑒意義的。其中有堂公開課是占瀾老師的《作文分層教學(xué)——人物對話的描寫》,學(xué)習(xí)了一種新的作文教學(xué)方法,其實(shí)也就是說教學(xué)要注重因材施教,對不同層次的學(xué)生要提出不同的要求,另外,占瀾老師作為一位語文老師,很注重教學(xué)語文的豐富性和感染力,這很值得學(xué)習(xí),也是我要努力的方向。

  值得一提的是,實(shí)習(xí)期間茶山中學(xué)組織年輕教師去大朗中學(xué)聽公開課,學(xué)習(xí)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過爭取(要感謝指導(dǎo)老師的大力支持),我也有機(jī)會跟著十幾位老師一起去學(xué)習(xí)。這次見習(xí),聽了兩堂公開課,一節(jié)是初三的講讀課《范進(jìn)中舉》,另一節(jié)是利用網(wǎng)絡(luò)評講作文,課題為《點(diǎn)亮心燈》,這次聽課之行,看到了別人關(guān)于作文教學(xué)的一種新的教學(xué)模式;聽《范進(jìn)中舉》一堂課最大的感受就是:教師在上課之前必須能夠自己吃透教學(xué)內(nèi)容,對所要講授的內(nèi)容了然于心,達(dá)到脫稿的層次,課堂才可能做到連貫、渾然一體。

  2、備課

  教學(xué)工作的第二個方面就是備課。一般在實(shí)習(xí)的第一周以聽課為主,但聽課的同時要準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學(xué)的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的'實(shí)際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對課堂的反應(yīng),教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況。在備課的時候,我的教案教案一般是祥案,一字一句把上課的每一句話寫出來。

  為期八周的實(shí)習(xí),我一共寫了四個教案。有兩個是文言文《鴻門宴》、《游褒禪山記》,一個戲劇《雷雨》,一篇散文《夏感》。通過這四個教案,我提高了寫一份完整教案的能力,寫教案、備課的時間有所縮減,慢慢地摸索到了一些適合自己的套路,最大的收獲是我漸漸學(xué)會自己確定一篇課文的重難點(diǎn),而不至于完全依靠教學(xué)參考資料。

  在備課的過程中,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣:先不看教參,自己看幾遍課文,盡可能地多看幾遍,自己消化理解后自己寫出教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)思路等,再看教學(xué)參考資料。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。我積極爭取機(jī)會上不同年級的語文課,其中第四個教案《夏感》就是初中七年級的一篇文章,通過上七年級的課,我感受到了完全不同于高中的課堂,無論是教學(xué)設(shè)計(jì)還是教學(xué)方法,都得考慮適合七年級學(xué)生的思維特點(diǎn)。

畢業(yè)生見習(xí)心得4

  在過去的六個月里,我有幸作為一名畢業(yè)生在一家領(lǐng)先的科技公司進(jìn)行了見習(xí)。這段時間,我與公司的專業(yè)團(tuán)隊(duì)一起工作,參與了許多項(xiàng)目,從而深入了解企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及我在這個職業(yè)領(lǐng)域可以如何發(fā)揮作用。

  在這個過程中,我不僅獲取了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),更是從中收獲了許多個人成長。我明白了如何在團(tuán)隊(duì)中有效地發(fā)揮作用,如何處理復(fù)雜的問題,以及如何與不同背景的人進(jìn)行溝通。這些技能在我見習(xí)期間幫助我取得了顯著的成績。

  然而,這并非易事。我曾遇到困難,也有過挫折。在項(xiàng)目進(jìn)程中,我曾面臨過一些技術(shù)難題,但通過查閱資料、請教同事,我最終成功克服了它們。這些困難讓我明白,只有勇于面對挑戰(zhàn),才能不斷提升自我。

  我見習(xí)的經(jīng)歷讓我更加明白了理論與實(shí)踐的關(guān)系。理論是基礎(chǔ),但只有將其應(yīng)用到實(shí)際中,我們才能真正理解其含義。我學(xué)到了如何將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中,同時也明白了如何從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善自我。

  見習(xí)期間,我得到了許多反饋。同事們給了我許多關(guān)于如何更好地完成工作的建議,而這些反饋?zhàn)屛腋宄卣J(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。

  六個月的時間,我不僅積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),還實(shí)現(xiàn)了自我成長。我明白了如何更好地融入團(tuán)隊(duì),如何處理工作中的挑戰(zhàn),以及如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合。這些經(jīng)歷將對我未來的.職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

  總的來說,這次見習(xí)經(jīng)歷讓我更加明白自己的職業(yè)方向,并讓我對未來充滿了期待。我期待將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到未來的工作中,并持續(xù)學(xué)習(xí)成長。

畢業(yè)生見習(xí)心得5

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個多月已經(jīng)過去了,在這里學(xué)到了很多有關(guān)專業(yè)知識方面的知識,當(dāng)然,在這個長假期間,我也學(xué)會了許多為人處事的道理。

  現(xiàn)將實(shí)習(xí)有關(guān)情況總結(jié)如下:

  這次實(shí)習(xí)主要崗位是財(cái)務(wù),一個財(cái)務(wù)人員必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,我實(shí)習(xí)的第一天,很早就來到公司,坐在那看著那間熟悉的辦公室,慢慢地適應(yīng)著工作環(huán)境。剛開始實(shí)習(xí)的時候,真是無從下手,不知道應(yīng)該從何入手,上下班,做好工作交接,對于實(shí)習(xí)期間的工作,真的不知道從何下手,在指導(dǎo)老師的幾次悉心教導(dǎo)和自己的努力下,業(yè)務(wù)員平時業(yè)務(wù)能很快的完成,工作也順利,師傅和同事都贊揚(yáng)我的能力。

  對數(shù)字不是特別敏感的我,剛開始,憑證,賬簿,總賬都很難看懂,慢慢的'工作,數(shù)字也覺得變的很親切了。會計(jì)按銷售的業(yè)務(wù)種類,材料,成本,銷售費(fèi)用,管理費(fèi)用,財(cái)務(wù)費(fèi)用,固定資產(chǎn),累計(jì)折舊,總賬,現(xiàn)金日賬,進(jìn)銷存日記賬,產(chǎn)品銷售收入,產(chǎn)品銷售成本,產(chǎn)品銷售費(fèi)用,管理費(fèi)用,財(cái)務(wù)費(fèi)用,營業(yè)利潤,利潤分配等分類。

  工作,中雖也遇到了一些困難,但是通過指導(dǎo)老師的幫助和指點(diǎn),我慢慢可以掌握要點(diǎn)和技巧,逐漸地加深,融入了實(shí)習(xí)工作中。

  通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)會計(jì)電算化是會計(jì)嶄新的一章,電子計(jì)算機(jī)在會計(jì)中的應(yīng)用,擺脫了手工記帳,實(shí)現(xiàn)了會計(jì)處理的自動化,大大提高了會計(jì)工作的效率,提高了會計(jì)工作的水平,會計(jì)電算化是會計(jì)工作發(fā)展的必然趨勢。

  實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

  課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如果沒有學(xué)過系統(tǒng)的會計(jì)理論知識,沒有接受過正規(guī)的工作訓(xùn)練,走上工作崗位一臉茫然,望著辦公室堆積如山的單據(jù)憑證和各類財(cái)務(wù)軟件,發(fā)的是無從下手,束手無策。

  一步步踏上工作崗位,最重要的是要穩(wěn),不管遇到什么困難,都要穩(wěn)住自己,不被困難壓倒,只要硬著頭皮,努力做好。

  因此,做任何事,都要勤,勤能補(bǔ)拙,勤是發(fā)生奇跡的內(nèi)在力量。

  實(shí)習(xí),是將我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地。

  理論應(yīng)該與實(shí)習(xí)相結(jié)合,因?yàn)閷?shí)習(xí)是最好的理論驗(yàn)證。

  通過這次實(shí)習(xí),我們要更加樹立理論聯(lián)系實(shí)際的觀念,活學(xué)活用知識,真正使自身受益!

畢業(yè)生見習(xí)心得6

  初到公司,我被分配到了公司的研發(fā)部,這是一個充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的部門。在這里,我將開始我的畢業(yè)生見習(xí)生涯。

  在研發(fā)部,我被分到了硬件組。初入部門,我對于各種硬件知識感到陌生,但是,我堅(jiān)信通過努力,我可以迅速適應(yīng)這個新的環(huán)境。

  我在部門里參加了各種技術(shù)培訓(xùn)和交流會議,與同事們共同探討硬件技術(shù)的問題。通過不斷學(xué)習(xí),我逐漸掌握了更多的硬件知識,并且能夠參與到項(xiàng)目的開發(fā)中。

  在這個過程中,我與團(tuán)隊(duì)成員建立了深厚的友誼,他們的熱心幫助和指導(dǎo)使我在技術(shù)上不斷進(jìn)步。同時,我也意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能更好地完成任務(wù)。

  經(jīng)過一段時間的`見習(xí),我不僅在技術(shù)上有了很大的提升,更加深入地了解了公司的運(yùn)作模式和企業(yè)文化。我更加明白了,作為一名硬件工程師,我應(yīng)該如何解決問題,如何提高工作效率,以及如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作。

  這次畢業(yè)生見習(xí)讓我受益匪淺。我不僅在技術(shù)上有了很大的提升,更加深入地了解了社會和職場,這將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我深刻地認(rèn)識到,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在未來的職場中立于不敗之地。

  感謝公司給我這次寶貴的見習(xí)機(jī)會,感謝研發(fā)部的各位老師和同事的幫助和指導(dǎo)。我將珍惜這次機(jī)會,努力提升自己,為未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

畢業(yè)生見習(xí)心得7

  作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,能夠有機(jī)會到公司進(jìn)行實(shí)習(xí),我感到非常幸運(yùn)。在過去的幾個月里,我在公司的部門實(shí)習(xí),期間我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  在實(shí)習(xí)期間,我參與了許多項(xiàng)目,這些項(xiàng)目讓我深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并讓我學(xué)會了如何有效地與同事溝通和協(xié)調(diào)。我也有機(jī)會參與了一些項(xiàng)目的管理工作,這讓我對公司的運(yùn)營模式有了更深入的了解。

  在工作中,我也遇到了許多挑戰(zhàn)。例如,在某個項(xiàng)目中,由于我的疏忽,出現(xiàn)了一些問題。當(dāng)時,我感到非常沮喪,但是,我的同事及時地幫助我解決了問題,這讓我深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

  總的.來說,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對我來說是非常寶貴的。它讓我認(rèn)識到了自己的不足,也讓我學(xué)會了如何與同事合作和協(xié)調(diào)。我感謝公司給我這個機(jī)會,讓我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長。我相信,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。

【畢業(yè)生見習(xí)心得】相關(guān)文章:

見習(xí)醫(yī)生的見習(xí)心得09-03

畢業(yè)生見習(xí)報(bào)告03-21

見習(xí)心得01-04

幼師見習(xí)心得05-04

小學(xué)見習(xí)心得12-10

護(hù)士見習(xí)心得02-19

見習(xí)護(hù)士心得02-04

教育見習(xí)心得09-15

醫(yī)院見習(xí)心得01-09