簡短個人工作心得體會6篇（實用）

　　在平日里，心中難免會有一些新的想法，寫心得體會是一個不錯的選擇，如此就可以提升我們寫作能力了。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編幫大家整理的簡短個人工作心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

簡短個人工作心得體會1

　　我縣的滅瘧工作在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部印發(fā)的《中國消除瘧疾行動計劃(20xx-20xx年)》和桂西南滅瘧聯(lián)防區(qū)制訂的《聯(lián)防協(xié)議》，積極地開展“三熱”病人血檢監(jiān)測和流動人口監(jiān)測，加強(qiáng)宣傳及培訓(xùn)基層瘧防人員，完成了年初計劃，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　　我縣地處桂中偏南，轄16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，1666個自然村屯，20xx年底總?cè)丝跀?shù)為1042082人，全縣共有26個國家醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，其中市直1個，縣直醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)5個，中心衛(wèi)生院5個，普通鎮(zhèn)(鄉(xiāng))衛(wèi)生院15個。設(shè)立縣、鄉(xiāng)鏡檢站23個，100%能開展瘧疾血檢工作。縣疾病預(yù)防控制中心設(shè)慢病寄防科，負(fù)責(zé)全縣滅瘧工作的監(jiān)測、督導(dǎo)、資料的收集、整理和統(tǒng)計。我縣于1993年達(dá)到基本消滅瘧疾標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、主要成績

　　(一)截止20xx年10月底我縣共發(fā)生間日瘧2例，惡性瘧1例，其中屬我縣報告病例1例，API在1/萬以下。

　　(二)“三熱”病人血檢。按桂西南滅瘧聯(lián)防區(qū)協(xié)議我縣“三熱”血檢任務(wù)數(shù)應(yīng)為20xx(1042082×0.2%)人，我縣20xx年1—10月，全縣共血檢未外出居民“三熱”病人4894人，占全年任務(wù)的234.72%(4894/20xx)，未檢出陽性。

　　(三)20xx年5—10月份全縣共血檢未外出居民“三熱”病人4078人，占全年任務(wù)的195.59%(4078/20xx)，超過了80%的要求。

　　(四)流動人口監(jiān)測。20xx年1-10月全縣共監(jiān)測553人，占全年任務(wù)的98.75%(553/560)。其中發(fā)熱病人血檢544人，占全年任務(wù)的97.14%(544/560)，超過了85%的.要求，未檢出陽性。

　　三、工作經(jīng)驗

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)重視。桂西南滅瘧聯(lián)防區(qū)第29屆年會之后，我縣繼續(xù)加強(qiáng)對滅瘧工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整充實了縣、鄉(xiāng)、村三級滅瘧力量，有經(jīng)費投入，縣、鄉(xiāng)建立健全鏡檢站，并有專職或兼職人員負(fù)責(zé)瘧防工作，使我縣滅瘧工作有領(lǐng)導(dǎo)、有組織，有計劃地進(jìn)行，保證了瘧防工作順利開展。

　　(二)制訂計劃，當(dāng)好參謀。根據(jù)桂西南滅瘧聯(lián)防區(qū)要求，制訂切實可行的工作計劃，并及時向上級領(lǐng)導(dǎo)提出今年滅瘧工作建議，得到了主管部門高度重視，年初下發(fā)了賓衛(wèi)字〔20xx〕19號文件，即縣衛(wèi)生局《關(guān)于印發(fā)〈20xx年QQ縣瘧疾防治工作實施方案〉的通知》，將任務(wù)按月分解落實到各個醫(yī)療衛(wèi)生單位，并與單位及個人獎懲結(jié)合起來，充分發(fā)揮目標(biāo)責(zé)任制的動力作用，做到計劃落實，目標(biāo)明確，措施有力度，使滅瘧工作深入扎實地開展。

簡短個人工作心得體會2

　�。ㄒ唬�擺正位置。

　　邁向社會、踏上工作崗位，需要給自己一個正確的定位。到村的官員的崗位上，我也給自己的位置做了一個定位。首先，我已經(jīng)是名村的官，同時我也是剛剛踏入社會的大學(xué)畢業(yè)生；其次，我是名村干部，要樹立正確的為群眾服務(wù)意識；最后，我是名在農(nóng)村工作的學(xué)生。我認(rèn)為擺正位置應(yīng)該做好兩個方面：

　　一方面，入鄉(xiāng)隨俗，正確看待問題。入鄉(xiāng)隨俗不是要我們放棄自己已養(yǎng)成的好習(xí)慣，而是我們應(yīng)該積極的去融入、理解、尊重他們已有的方法方式。農(nóng)村的工作本就千頭萬緒，在工作中會發(fā)現(xiàn)很多不合理但是卻和情的處事方式，不能否定他的合理性，在農(nóng)村特殊的環(huán)境下它確是很有效的解決事情的辦法，存在既是合理的，應(yīng)該學(xué)會在尊重他們習(xí)慣的基礎(chǔ)上開展我們的.工作，這樣能使我們的工作能順利的開展，同時得到群眾的認(rèn)同。

　　另一方面，以身作則，當(dāng)好學(xué)生。群眾的眼睛是雪亮的，群眾的思想也是單純的，作為一個村的官員，在群眾眼中對你的要求或許會更高，這就必須嚴(yán)格要求自己，同時在群眾需要幫助的時候應(yīng)該積極、主動、熱情。即使自己目前解決不了，應(yīng)該盡可能的協(xié)助村領(lǐng)導(dǎo)去處理事情�！岸嗦牎薄ⅰ岸嘞搿闭驹陬I(lǐng)導(dǎo)的角度思考問題，事后對比、總結(jié)。剛到農(nóng)村工作，有很多農(nóng)業(yè)知識、農(nóng)村的工作方法都不是很了解。常言到達(dá)者為師，既然我們對農(nóng)村的一切都不熟悉，那么我們就應(yīng)該向知道的領(lǐng)導(dǎo)、群眾學(xué)習(xí)。只有虛心學(xué)習(xí)才能使自己更快的了解農(nóng)村、掌握農(nóng)村工作的方法。

　　（二）善于學(xué)習(xí)，提高自己各方面能力。

　　農(nóng)村的日常工作是煩瑣的，在如此空曠的大舞臺上我突然感到自己的渺小與無力，就像一個人使勁向前揮舞著拳頭但就是無法找到著力點，在如此繁雜的事務(wù)中有些許迷失。要做好日常工作我們應(yīng)該做到一個“勤”字。勤寫、勤記。對平時的會議記錄、走訪記錄、工作安排等等要及時記錄，并加以整理歸類，這樣可以避免出現(xiàn)做了工作沒有記錄的情況。同時在工作發(fā)現(xiàn)的問題也要及時記錄，以便對問題及時解決。在工作的收獲也要及時的歸納總結(jié)出來，形成文字的東西，以使自己能更好的掌握這些經(jīng)驗。

簡短個人工作心得體會3

　　通過學(xué)習(xí)區(qū)委書記、區(qū)人大常委會主任楊洪濤同志就做好當(dāng)前工作提出要有“四心”，讓我感觸頗深，收獲也頗多。楊主任提出的四心即抓大事要有決心、破難題要有信心、抓具體工作要細(xì)心、抓復(fù)雜問題要有耐心。我認(rèn)為做一名合格的教師必須要有四心，也就是要細(xì)心，有耐心，有愛心和責(zé)任心。經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，我內(nèi)心始終充盈著一種責(zé)任，一種感動，一種甜蜜的幸福。靜下心來，我認(rèn)真思考，自己人生成長的每一步、工作的每一份收獲。我從小的理想就是當(dāng)一名教師，因為教師這個職業(yè)是神圣的，也是光榮的。很幸運，成為了現(xiàn)實。

　　光陰荏苒，歲月如歌，我只所以有一個快樂愉悅的心情，從事所熱愛的工作，開心地生活，主要是政府的教育方針政策特別好，它為我們樹立了良好的'發(fā)展意識。教師的神圣職責(zé)就是教書育人，教師的工作使我的人生更富有價值。人民教師是幸福的，每當(dāng)看到那一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉與一雙雙渴求知識的雙眼因我們的引領(lǐng)而欣喜，這就是給我們教師最高的嘉獎，我們的人生是充實的，富有價值的。每當(dāng)看到家長對我們的信任，家人對我們工作的支持，我們沒有理由不干好自己的本職工作，是他們成就了我們的事業(yè)。生活需要感恩的心來創(chuàng)造，感恩的心需要生活來滋養(yǎng)”。在今后的工作中，我將懷著對黨的感恩，對政府的感謝，對孩子的關(guān)愛，對家長的理解以及對家人的愛護(hù)之心，把自己的工作做得更好，讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、讓社會滿意，讓家長放心、讓學(xué)生喜歡。我們還年輕，我們還有更多的空間讓自己不斷進(jìn)步，一點一點完善自己!

簡短個人工作心得體會4

　　本學(xué)期我擔(dān)任九年級150班語文和八年級151班的歷史教學(xué)工作，學(xué)校安排我對151班的幾名學(xué)生進(jìn)行包保，為此，我針對學(xué)科特點，把輔導(dǎo)重點放在對學(xué)困生的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上，選取學(xué)習(xí)確實有困難，考試經(jīng)常不及格的學(xué)生為幫教的對象，并制定了詳細(xì)的輔導(dǎo)計劃，經(jīng)過老師耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，取得了明顯的進(jìn)步�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　1、加強(qiáng)思想教育：

　　許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心。如果認(rèn)為從主科學(xué)習(xí)中樹立自信心比較困難，可以從副科入手。經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑模�平均每周談話一次，每月月考結(jié)束談話一次，幫助學(xué)生樹立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。

　　2、加強(qiáng)關(guān)注程度：

　　在平時的教學(xué)中，多關(guān)注這名學(xué)生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正，對他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)，鼓勵該生的進(jìn)步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步情況，并加以記錄。

　　3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣：

　　每天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，或下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍，把問題找出來，把教師預(yù)留知識點、重點、難點找出來，并通過自己的歸納把它總結(jié)出來。起初可以放寬要求，只要完成其中的部分內(nèi)容，循序漸進(jìn)逐步完成。該精神飽滿進(jìn)課堂，把所有與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情都拋在一邊，認(rèn)真聽講，做到邊聽邊想邊記，養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣。對于該生起初會很困難，但要鼓勵學(xué)生堅持，哪怕一堂課只記住一兩點，那也是學(xué)習(xí)成果。

　　4、鼓勵學(xué)生幫助：

　　通過鼓勵組內(nèi)優(yōu)秀生的方法，來幫助學(xué)困生。教師與學(xué)生的接觸時間總是比學(xué)生們在一起的時間短，所以應(yīng)該利用可以利用的一切條件來幫助學(xué)困生，讓優(yōu)秀生在平時的`學(xué)習(xí)中多幫助這些學(xué)生。同時可以從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的各種情況�？傊�，一個學(xué)生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學(xué)習(xí)成績的取得都離不開教師平時的關(guān)心和呵護(hù)，而對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，更應(yīng)傾注不懈的努力，在實施素質(zhì)教育的今天，更應(yīng)更新觀念，探索新的教育方法，努力做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

簡短個人工作心得體會5

　　剛開始進(jìn)入臨床時，繁忙的工作、完全陌生的工作環(huán)境、知識的不足，角色的突然改變壓得我喘不過氣，甚至有過放棄的想法。偶而間，我翻起書架里的書，角落里劉庸的《領(lǐng)悟生活》落入我的眼底，在細(xì)細(xì)品讀了一下里面的人生觀念，改變了我許多。以前上學(xué)時的無憂無慮，使我覺得自己有能駕取生活的本領(lǐng)，但是工作后諸多不如意使我一下子站不住了腳步，思想也跌宕起伏。但是《領(lǐng)悟生活》給了我許多的啟示：生活是確確實實的現(xiàn)實存在，無論你是接受還是抗拒，事件的演變照樣發(fā)展，無可改變!命運是掌握在自己的手里，但前提是你必須懂得生活，使自己改變生活的同時去適應(yīng)生活�，F(xiàn)在的我豁然開朗，雖然工作與生活中依然有諸多的不稱心，但是我明確了自己要走的路，明了了該如何走的方向。

　　在改變我的思想的`同時，我也借閱了《病歷書寫規(guī)范》一書。雖然，書里面的內(nèi)容都是我們平時耳熟能詳?shù)闹�識，但我覺得知識是該重復(fù)牢記的，諸如：做到客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整地記錄病人病情的動態(tài)化，文句通順，字體清楚端正，不得涂改，剪貼，或濫用簡化字。這也許是每個人都知道的事，但護(hù)理記錄單是記錄病人病情和一切護(hù)理活動的真實反映，它體現(xiàn)了護(hù)理質(zhì)量的高低，提供診療的依據(jù)，是醫(yī)療糾紛處理的客觀資料，如果萬一真的發(fā)生了意外，點點的錯漏必將成為你一生的遺憾。我作為一個新人，知識有限，見識短淺，使我不得不每一項都得循規(guī)蹈矩，因此從最簡單學(xué)起是必要的，正如現(xiàn)在有許多老師在書寫護(hù)記時都有或多或少的簡寫，以前實習(xí)時我是按部就班寫的，但是現(xiàn)在經(jīng)過學(xué)習(xí)后我將會改掉這一不良習(xí)慣。

　　又如：病歷書寫過程中出現(xiàn)錯字時，應(yīng)當(dāng)在錯字上用雙劃線，在劃線的錯字上方簽全名，應(yīng)當(dāng)保持原記錄清晰可辨，不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來的字跡。灌腸的記錄方法也得到了重溫，因為在我們兒科比較少遇到，但是現(xiàn)在又可以使我的記憶加深了。護(hù)理記記錄書寫應(yīng)規(guī)范，記錄應(yīng)有針對性，運用醫(yī)學(xué)術(shù)語。藥名、治療等均應(yīng)寫全名，記錄重點突出和具有連續(xù)性，特殊用藥、治療后，應(yīng)有效果觀察，護(hù)理記錄應(yīng)與醫(yī)生記錄一致。經(jīng)過基礎(chǔ)知識的重溫，我對自己的工作有了進(jìn)一步的了解，同時知識的鞏固加深，使我的迷惘減少了一點，相信不斷的學(xué)習(xí)會使我成為一名合格的護(hù)士!

　　《護(hù)理人際溝通》是一部講述如何運用移情和感性的方式與病人和同事相互溝通的教材，它超越了治療性溝通基礎(chǔ)概念的內(nèi)涵，運用大量切合實際的臨床資源論述了很廣泛的話題，包括：自信、電子溝通、尊重、幽默、面對、請求支持，并且引述名言、故事及詩歌，極具個性化風(fēng)格。

　　通過此次閱讀我學(xué)習(xí)到護(hù)士如何在工作中進(jìn)行充滿自信的溝通，護(hù)士如何同病人、家庭及同事進(jìn)行溝通。護(hù)士如何同憤怒和沮喪、癡呆和精神失常、快樂和絕望等各種各樣的人相處。護(hù)士應(yīng)為護(hù)理對象提供健康教育，幫助他們改掉伴隨終身的不良習(xí)慣。護(hù)士不僅是病人的代言人，還是具有不同護(hù)理理念的跨學(xué)科隊伍中的一員。護(hù)士接受專業(yè)的繼續(xù)教育培訓(xùn)，進(jìn)行護(hù)理科研，成為護(hù)理開業(yè)者。護(hù)士扮演著管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、個案管理者、感染控制專家、質(zhì)控專家和教育者等不同的角色。

　　護(hù)士將專業(yè)知識與他們對臨床實踐的理解相融合，以更好的為患者進(jìn)行服務(wù)。護(hù)患關(guān)系是醫(yī)療工作的重要組成部分，它是護(hù)士和病人之間的一種特殊的社會人際關(guān)系，是護(hù)理人員和病人為了治療和緩解病人疾病，促進(jìn)康復(fù)而建立的一種必需的聯(lián)系，良好的護(hù)患溝通不僅有利于進(jìn)行正常的臨床護(hù)理工作，提高護(hù)理工作質(zhì)量，促進(jìn)病人康復(fù)及減少護(hù)理差錯事故醫(yī)療糾紛的發(fā)生，而且能真正體現(xiàn)以人為本的護(hù)理理念，對我今后工作中如何提高自己的護(hù)理水平有很大的幫助。

簡短個人工作心得體會6

　　眾所周知行政職業(yè)特點決定了行政人員面對著千頭萬緒的繁雜瑣碎的工作。但是工作中無小事，任何一個環(huán)節(jié)的處理不當(dāng)，都會給你的上司造成不必要的障礙。所以，我們需要全面地提高個人綜合素質(zhì)，掌握工作所需的各項專業(yè)技能，從繁雜瑣碎的工作中解放出來，科學(xué)高效地處理各項辦公事務(wù)，從而最大程度地發(fā)揮助手作用，做好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂。

　　1.行政人員要的衣著要去環(huán)境身份相協(xié)調(diào)。

　　同時還要注意自己的姿態(tài)：走姿，座姿，站姿，蹲姿，上下車的姿勢等。因為我們的形象對外是代表公司的形象，對內(nèi)是代表著管理部門的形象。除了要有得當(dāng)?shù)囊轮�以外，還需要掌握專業(yè)的技能，如：打字，速記，寫作，編輯，歸檔，統(tǒng)計，操作電腦，使用電信設(shè)備等。

　　2.行政人員還需要掌握現(xiàn)代的商務(wù)禮儀

　　因為掌握商務(wù)禮儀可以幫助你建立友好的合作關(guān)系，如：陪同上司商談的禮儀，拜訪客戶的禮儀，商談過程中的禮儀，會議中，行駛途中的禮儀。如何接待的禮儀。其時正確得體的商務(wù)禮儀，是禮貌體現(xiàn)習(xí)慣，更能體現(xiàn)品德！

　　3.行政人員要練就靈活，熟練的溝通技巧，我們要遵旬：

　　正確回應(yīng)對方的話，注意溝通中的態(tài)度，要有靈活應(yīng)變的能力等幾大原則，同時還要正確處理和上司爭論問題時的`技巧和批評領(lǐng)導(dǎo)時的技巧。

　　4.作為行政人員一天要處理很多事情，也要應(yīng)對臨時狀況。

　　如何對時間進(jìn)行管理，和在有限的事情內(nèi)完成所有的工作，是我們要事先分析和計劃的。首先要對每天的工作進(jìn)行分析，調(diào)整優(yōu)先次序，重要的排在前面。舍棄些無效的工作，及時更新工作日志，把工作中要記錄的事情都記下來，俗話說：好記性不如爛筆頭！同時還要警惕時間管理的陷阱，不要怕得罪別人什么時候都攬下，要懂得適時地拒絕別人。

　　5.會議的籌劃與管理

　　是行政人員日常工作中常常會遇到的事情，企業(yè)花在會議上的時間很多，會議舉行的次數(shù)也很頻繁。從策劃，訂場地，安排人員名單，到會議內(nèi)容，如何分配時間等，都需要我們提前做很多準(zhǔn)備。

　　6.行政公文的處理

　　要熟練掌握各種公文的格式，要用簡明的語言，準(zhǔn)確地用詞，樸實的語句。把內(nèi)容準(zhǔn)確無誤的已公文的形式發(fā)出。

　　通過這次在線課程的學(xué)習(xí)，使我對行政職業(yè)又了新的認(rèn)識，對于我能夠從事這個職業(yè)也覺得無比的光榮，這次的課程對于日后的工作有了新的定義也提供了一些好的方法，對于把工作做得越來越好，能夠在自己的職位上發(fā)光發(fā)熱，我比以前更加有信心也堅定了信念。我想說的是：雜、忙、亂——行政人員頭上三座山！其實，行政人員不是勤雜工，而應(yīng)該是上級的左右手。也許每個員工都能做行政文秘，但絕對不是每個行政文秘都能成為你的左右手！

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