- 相關推薦
勞動教育心得隨筆
在平平淡淡的日常中，大家都知道隨筆吧？隨筆最重要的是是表達出作者的意圖，傳達心情、感悟、觀點...就像與鄰家談心般輕松。常見的隨筆有哪些形式的呢？以下是小編為大家收集的勞動教育心得隨筆，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動教育心得隨筆1
充實的快樂，是本人五一在家做家務勞動的感受。本以為會讓自己累得不行，后來做完了家務勞動才發(fā)現，原來在家多做做家務勞動，反而會因為活動了筋骨而更加舒服，而且時間用來做家務勞動之后，整個人也更加充實的快樂了。
這一次五一在家做家務勞動之前，我從來沒有在家做過家務勞動。家里所有的家務活都由我的爸爸媽媽做完了，每次我想要搶著做家務活時，他們總是以“你好好學習就行，其他的都別管”為由，拒絕我的請求。這一次我申請在家做家務勞動，還是因為我說老師讓我們五一做家務勞動再寫做家務勞動的感受，他們才同意的。
當我在家做那些家務勞動時，我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著，生怕我在勞動的過程中出現什么閃失。后來還是我趕走他們，才落得一個清凈做家務勞動的過程。我在家先是學著掃了掃地，本以為掃地應該是非常簡單，我一拿起掃把就會的，之后真正掃起地來了才明白，那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對似的，我往這邊掃，它們就飄去了那邊，怎么都不讓我掃進簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā)，掃一下就撮一下到簸箕里面，以防掃的過程中，那些灰塵又飛得到處都是。
這次在家里除了掃地，我還進行了好幾項家務勞動。比如說洗碗，比如說擦灰，比如套被子。這些家務勞動中，我最不怎么喜歡的是洗碗，我覺得最好玩的是套被子，而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我
洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對的，他們怕我把碗都給摔碎了，我堅持保證我不會給摔碎，他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了，洗完之后整個手都像是浮了豬肉似的`難受。
在給家里的桌子柜子椅子擦灰時，哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的，也沒什么用，我在擦灰過程中一直打噴嚏，讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務勞動中最有趣的家務勞動了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時候把自己給套進去了，這一次我套被子不僅套了一個小時，還也把自己套了進去，最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。
這一次的家務勞動，讓我感到了一種充實的快樂，是我平日里只知道的玩，所沒有的體驗。
勞動教育心得隨筆2
當踏入大學校門時，心中充滿好奇，好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說，其實心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來看：“公益”，也許你看它時覺得很遠，其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事，在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量，并為此感動，而我們其實也在做著公益的事，比如勸募，捐款�！皠趧印�，那就更熟悉不過了，從小就明白勞動最光榮，會在家長的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳的《憫農》，即使到初中沒有勞動課之后，我同樣每天勞動著。如此一來，我仔細一想，覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活，最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中，延伸在我們每天的生活中，并且將在以后依然延續(xù)。我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課，漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。
第一次，我被分配去打掃休息室，一走進去，覺得會議室挺干凈的，不用我們干太多事，覺得應該挺輕松的。我撩起袖管就開始賣力干起來，上上下下里里外外都擦得干干凈凈，連柜子頂我也搬個椅子站在上面把它擦干凈了。原以為老師會來大加贊賞一番，不想老師一來就是一個殘酷的打擊，重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的，但我開始做了就依然要做好。終于，老師發(fā)現了問題，雖然我很賣力，其實人在走動，拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學問。怪不得，有句話：一屋不掃，何以掃天下。重新干下來，人已滿頭大汗，老師關切地問一句：“很累吧?”我看了看這敞亮的休息室，覺得挺溫暖的，也許這就是“勞動最快樂”的內涵所在吧，我笑了笑：“不累，不累�！�
一開始，其實我并不太明確應該做什么，怎么做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現“溪水”這個公益性組織時，對于這個問題我開始明晰起來�，F代的公益，是人人參與的公益，不管是個人還是集體，人們通過各種方式都可以參與到公益中來。關鍵一點就是有一種堅持不懈的'精神，這來源于內心，來源于對于社會，對于他人的愛本身。只要我們有心，那么我們同樣能做出努力，為公益事業(yè)作出貢獻。當然高中時我就參加過志愿者活動，同時還是市紅十字會會員，但這都是大團體，大組織，讓我深深震撼的是，只要我們有志向，有愛心，我們同樣能組成一個民間團體去干出自己想做的公益事業(yè)。
8周就這么一步步走過，每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜，掛著快樂的艱辛，我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。
勞動教育心得隨筆3
踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動課，來也匆匆，去也匆匆。苦中有樂，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上
勞動課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結果誤了時間，造成惡性循環(huán)。經過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。
勞動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課，我和三個女生負責打掃教學區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質量。
勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的'社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險，奮發(fā)有為!
勞動教育心得隨筆4
活動雖然短暫，但在活動中給我們帶來的影響卻是長久深遠的。作為一名大學生，此次的體會雖然沒有我給我的成績帶來什么提升進步，但卻讓我在思想、素質、以及為人上都有了巨大的收獲!想必，這也一定能給我今后在校園中的生活帶來很多的影響。
本次走出校園，雖然走過的是一個大門，但我內心的重量卻不是一樣的。過去，我單純是作為一名學生享受社會的各種服務，只是作為一名消費者。但如今，再次踏進社會，我的目的卻是為社會做出貢獻，作為一名志愿者！不同的心態(tài)下，我看到的社會也變得完全不一樣了。
回顧這次活動，本次的`活動中我們主要的目標是作為志愿者負責社區(qū)的清潔工作。起初，我認為這的不過就是簡單的打掃，在學校和在社會又有什么差別呢?但在真正的體驗了這的實踐之后，我才發(fā)現自己想的太過簡單。在這次得到實踐中，我得到鍛煉的不僅僅是自己的身體，更是自己的內心和思想。
本次活動開始后，我們根據隊伍的分配分別拿著勞動工具打掃自己負責的職責。而我負責的正好是對小廣告的清理。一開始我還覺得簡單，認為只要將貼有小廣告的地方打掃就的行了!可真正的工作和說說大話可是不一樣的！在活動中，因為刻意去看，我才發(fā)現，雖然是平時就會走過的路，但仔細一看才發(fā)現字這條道路上竟不知什么時候竟貼滿了小廣告!但仔細的查看才發(fā)現，這些小廣告，有些是近期張貼的，有些卻已經處在很久了。一直以來，張貼小廣告的人將社區(qū)
的公共區(qū)域當做自己的宣傳墻實在是讓人無比的生氣。更別說，因為張貼的久了，一些幾乎沒法弄下來!即使我們又鏟又刮，但仍然沒法完全的處理干凈，留下的一大片污漬嚴重影響環(huán)境的美觀。但即使如此，我也一直在努力的堅持著去做，畢竟這也是活動中非常重要的體會。
互動的最后，在大家的辛勤努力下，經我們打掃的地方可以說是煥然一新！雖然很辛苦，但回頭看去被清理干凈的街道墻壁，我的心中也感到十分的滿足。
在在這次勞動中，我充分體會了勞動的辛苦。我們雖然作為大學生，但僅僅只是以此活動就累的不成樣子，再看看那些每日都在勞作的人們，我的心中也敢到一些慚愧。但一想到自己的努力也能為社會做出一些貢獻，我的內心又漸漸的充滿了熱情!相信今后這樣的活動一定不會少!
勞動教育心得隨筆5
這個學期，我們按照學校的規(guī)定組織了一次公益勞動。這次公益勞動對我們有及其重要的意義。我們聯系了學校周圍的小區(qū)，最終把地點定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動大體的內容是：了解社區(qū)基本情況，打掃社區(qū)衛(wèi)生，修剪花草，清潔社區(qū)公共標語。訪問社區(qū)孤寡老人，幫助老人做家務，以及進行心理方面的疏導和安撫。通過這次勞動，主要想鍛煉同學們樂于助人的傳統(tǒng)美德。加強同學之間的合作精神，提高班級凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊密圍繞活動主題，切實提高同學們的核心競爭力。在活動期間，對學校進行積極宣傳，提高學校形象。我們有專門安排的進行花草的修剪的同學。他們在社區(qū)工作人員的指導之下，做的十分認真。不但使小區(qū)更加漂亮，而且也鍛煉了自己，體會了修剪花草的樂趣，同時也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學去清理單元門。
這個小區(qū)大概有30來個單元，我們把每一個單元都仔細清掃了一變，對于那些死角，我們同學一點一點耐心的清理，基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門，還包括對那些無處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔，還有樓道內衛(wèi)生的清掃。我們還安排了同學負責小區(qū)的路面衛(wèi)生，他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕，從小區(qū)的一頭掃到了另一頭，使小區(qū)變得更加清潔，美麗。由于我們用水不太方便，還有專門送清潔水的同學，他們在社區(qū)工作人員
的幫助下借來兩輛車子，往返于打水點和用水點。忙得不亦樂乎。在我們勞動期間，沒有忘記去和老年人進行交流。我們和他們聊天，介紹了我們的活動大體情況，得到了一些老先生和老太太的支持和指導。
通過交談，我們了解到，社區(qū)有很大的一批老年人，他們平時生活平平淡淡，享受著這種平淡的幸福。他們教導我們要知足常樂，認真體驗生活，酸甜苦辣，讓我們做好未來走向社會生活的思想準備。同時他們說很感謝我們能到社區(qū)義務勞動，對我們的做法很贊賞，并且希望我們以后能夠經常組織這樣的活動。我們也從他們身上學到了很多平時學不到的`東西，我們會不斷總結，吸取他們寶貴的人生經驗。最后同小區(qū)相關人員進行了合影留念，我們有的同學沒有忘記佩戴�；�，利用一切可能的方法，既達到鍛煉的目的，同時也對學校進行宣傳。這次活動使我們的勞動技能有了很大的提升，這種對于以后的獨立生活會有很大幫助�；顒又形覀兘佑|了很多的不認識的人，這不但對我們的人際交往能力是一個鍛煉，而且對我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。通過和他們的交流，我們明白了很多學校里面學不到的東西，這些經驗對我們日后的工作，學習，生活都會起到很大的幫助作用。此外，我們在活動中也時刻注意自己的身份，我們代表的是科大，我們的形象就是科大的形象。一方面強化了主人翁的意識，另一方面有對母校進行了強有力的正面宣傳，爭取為我們學校在盡可能多的地方樹立起更加優(yōu)良的口碑和高大的對外形象。
勞動教育心得隨筆6
參加勞動實踐心得體會的精彩內容如下：
XX月XX日上午天氣晴朗，為提高我們的綜合素質，培養(yǎng)動手動腦能力及團隊建設能力，學校組織我們二、三年級全體學生去塘沽小學生生活勞動教育基地，參加生活勞動教育基地實踐心得體會。
我們首先學習制作扶郎花。同學們熱情高漲，每個人都制作完成了3朵以上的扶郎花，看著自己親手制作的扶郎花同學們臉上洋溢著滿意的笑容。回到家我把我親手制作的花送給我的媽媽，媽媽收到這
個禮物特別開心，我還把制作扶郎花的方法教給了媽媽。
制作扶郎花主要分以下七個步驟：1.拓花瓣;2.剪花瓣;3.花瓣中心打孔;4.安裝花芯;5.固定花萼;6.裝配花枝、花葉;7.花朵塑形，我們還參觀了科學實驗室，每個人都蹬了自行車，我發(fā)現蹬得越快燈亮的越多，這個小實驗告訴我們：速度越快產生的能量越大。我們還觀看了宣傳片，學習了很多的科學知識。如：火車是怎樣發(fā)明的?鋼筆是怎樣發(fā)明的?鋸子是怎樣發(fā)明的……
同學們因為玩得太投入，時間不知不覺到了該吃午飯的`時間了。我是我班二組的組長，負責給我們組盛飯。今天的飯菜很豐盛，同學們都很愛吃，每個人都吃了很多，我來來回回給大家盛菜，輪到我最后吃，有的菜都沒了而且吃飯的時間也緊，但我還是很高興，我覺得為同學們服務是一個非常幸福的事情。
通過這些活動，使增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，學到很多書本上學不到的東西。希望學校以后能夠經常為我們提供更多的體驗實踐機會。
勞動教育心得隨筆7
時間過得很快，轉眼間，為期一周的公益勞動結束了。時間雖然很短，卻讓我們這些久坐在教室里的“書呆子”們懂得了許多，感悟了許多�？嘀杏袠�，酸中有甜，留下不盡的思索。
我們班的勞動任務是整理一塊雜草叢生的空地。勞動的確是創(chuàng)造了美好。我們每天踏著晨曦去勞動，不管烈日當頭還是斜風細雨，都堅持完成每天的任務。在我們全班同學的集體努力下，雜草被清理干凈了，原本滿地飄蕩的白色污染——塑料袋也被消滅了。
勞動鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動周不像平時上課，每天都坐在教室，困了還能趴在桌上打盹兒；更不像在家里，衣來伸手，飯來張口，整天的躺在沙發(fā)上看電視，懶懶散散，毫無生氣。第一天的勞動讓我覺得很新鮮，拿了鋤草工具就開始干，因為不得要領，一仗下來累得腰酸背痛。這樣的結果導致第二天的勞動中提不起精神來。不過，經過了幾天的.鍛煉，我已有所改變，不怕臟不怕累，儼然
一個真正的勞動者了。
勞動使我們懂得了“團結就是力量”的真正含義。我們這個班集體，一直把“團結就是力量”作為我們的班級口號，但是平時都是在忙自己的學習，班級同時作戰(zhàn)的機會幾乎就沒有。而勞動起來就不一樣了，大家合作分工，協調好自己的工作崗位，為了同一個目標而努力。同學們團結一致的努力下得到老師的表揚，收到極好的效果。
勞動更使我懂得了做什么事都應該有堅定的信心和堅強的意志。做事不可以半途而廢。在學習上如此，在今后的工作生活中更應該像這次勞動一樣，一干到底，不留“后遺癥”，這樣，我們做的任何事情才會在最大程度上達到預期的效果。
一周的勞動確實讓我們收獲了許多在課堂上不曾學到的東西。我想，我們應該在學好書本知識的同時，多多提高自己課外的實踐能力，這樣才能提高自己在各個領域的戰(zhàn)斗力和適應力。
勞動教育心得隨筆8
為期幾周的勞動周結束了，然而在我的心里他卻已經成為我大學三年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學里的勞動周是什么概念，我會語重心長的告訴他，這不僅僅僅是一次勞動，而是同學們對我們的大學的一份發(fā)自內心的感恩。三年的學習生活，三年的做人做事，我們的大學給予了我們太多太多。我們這幾周的勞動更多的是在回饋我們的校園，回報一向以來為我們服務的老師和保潔人員。此次勞動周，我和我的六名同學很幸運地被安排到8號樓，在那里我們意外地遇到一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師，雖然我不清楚他的名字，參與八號樓保潔的兩位大姐都很好，不僅僅衛(wèi)生打少的干凈，人又十分和藹，在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有許多樸實又珍貴的'優(yōu)點。也許，在勞動的過程中學會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標。勞動周期間，我們每一天從事的都是掃地一類簡單的勞動，乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過，在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵，清潔那些我們每一天
上下樓的必經之路原先需要這么辛苦。大二的時光對于每個學生都有特殊的好處，成長的欣喜、即將離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂�；腥婚g兩年的完美年華已成逝水，對這校園中的一草一木都是如此熟悉，卻因為早已習慣而從未發(fā)覺，自己每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關愛與辛勞。我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質。這對我們以后的工作是大有裨益的，也正是學校安排勞動周的目的之一。當我真正參加到勞動中才發(fā)現勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、這些看起來不起眼的事，做好并不容易。首先要服從老師的安排，還要和其他同學分工合作。這就需要有團隊精神、群眾觀念，不能拈輕怕重。
勞動的過程必然會有辛苦作為調劑伴隨著我們，但是我們七名同學無論是男生或是女同學都從未抱怨過，我們勞動在一齊，就算活臟了些、累了些，我們邊勞動邊聊天，歡笑聲一向伴隨著我們，誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們，每一天為我們安排的任務都不是很多，所以這幾周的勞動，我們可謂收獲大于付出。這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要好處。在競爭如此激烈的這天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起。
勞動周已經結束，然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂、友情以及經驗都是最為珍貴的財富。我很珍惜這一周的勞動時間，因為我正
在一點一點地理解那里面并不淺顯的好處。
勞動教育心得隨筆9
同學們訓練在一起，勞動在一起，生活在一起，特別班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動，不少班級增強了凝聚力，勞動實踐讓同學感受到團結的力量，集體的溫暖。
這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎上進行的。絕大部分同學都能遵守學校、基地的制度，按照基地的作息時間，按時起床、出操、吃飯、休息，培養(yǎng)了嚴謹、守紀的優(yōu)良作風。
勞動雖然結束了，但我希望同學們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學習的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進行期中考試，只有抓緊時間，認真復習才能取得良好的成績。希望同學們能夠再接再厲，在期中考試中再創(chuàng)佳績。
通過這次社會實踐，我深刻的.認識到‘實踐是檢驗真理的標準’。在這次社會時間實踐中，我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時
光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎
雖然很累很累，但是我感到很高興，因為做了一件有意義的事，并且證明了我是有能力應付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己，不成為社會的負擔，不成為國家的負擔。非常感謝這次交警給我這個機會，也非常感謝學校的組織。
勞動教育心得隨筆10
我們班在這學期迎來了勞動周，學校把校園作為實踐的場所,讓稚嫩的我們在勞動中有所啟示，有所感悟，在勞動中升華自己。使我們慢慢走向成熟。
我被分配到打掃老校區(qū)那邊，四人一組。每天很早就起，任務繁重，這對我一個不怎么愛勞動的宅男來說是個不小的挑戰(zhàn)。不過在勞動周中我戰(zhàn)勝了困難，很認真的打掃好衛(wèi)生，保證保潔區(qū)無雜物。雖然很累，但看到干凈整潔的街道，綠色清香的草坪，我內心是甜的，驕傲的。這是我的勞動成果，是自己克服惰性，付出艱辛努力的勞動成果。望著那干干凈凈的樓道，一個個被清空的垃圾桶，呼吸著清新的空氣，這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。
作為大學生的我，已經走在社會的前沿，即將走進社會，為生活為夢想而拼搏奮斗。但目前我是幼稚的身上還有很多不好的習慣如好逸惡勞，怕臟怕累怕苦。這一星期的勞動增強了我對社會的認識。讓我接觸、了解社會，增強了社會適應能力，克服身上的不好習慣。而學校組織的勞動周，更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會，對于我們這些大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。以前我們依賴于父母，現在依舊依賴。脫離父母的支持我們將無法生存。這是個嚴峻的問題。一方面增加父母的負擔，另一方面也培養(yǎng)了我們啃老的意識。所以我們要培養(yǎng)獨立意識。遇到問題要先想到自己的解決�，F在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。為以后步入社會打下堅實的基礎。只有現在了解社會才能在今后順利的融入到社會里。一周的勞動苦的是身體，但內心得到了升華。讓我明白，沒有付出就沒有回報。要想實現夢想就得不斷拼搏，即使再苦再累，再不想去做你也得迎頭直上，直到你完成夢想。勞動周讓我親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。也讓我明白吃苦耐勞的重要性。
一周的勞動也讓我明白一切工作都是平等的，不能因為它辛苦工
資不高就輕視它甚至藐視它。完成它也是要付出艱辛努力的。我們應該尊重他們的勞動果實。以勞動為榮以好逸惡勞為恥。這也讓我懂得我們作為�？粕壳斑�沒有工作經驗，剛步入社會也什么都不了解，再剛工作時不能好高騖遠，我們要不怕臟亂差，更不怕工資的低廉，我們要腳踏實地，好好做自己的事，在勞動中成長自己，讓自己吸收知識壯大自己，也要尊重自己的勞動果實，為自己的人生不斷積累自信，從而升華自己，完成自己的人生轉變。實現夢想。
在勞動中，也讓我明白個人的渺小。團隊合作的重要性。個人的能力是微弱的。一個人不可能很好的打掃完全校的衛(wèi)生。必須合作，團隊分工。才能很好的完成一項很大的任務。這讓我明白，在以后的勞動創(chuàng)造中，我們要做到團隊與個人的統(tǒng)一，一方面積極做好自己的事，另一方面。我們也要考慮發(fā)揮團隊的最大作用。做到事半功倍的效果。如果自己偷懶不僅影響了自己，也影響了這個團隊的整體實力。在以后的勞動創(chuàng)造中不能呈個人英雄主義以為自己多能干，要帶動團隊的作用。也不能因自己的`個人原因拖集體的后腿。
一周的勞動也讓我增強了集體榮譽感。明白自己是學校的一份子，校園的整潔衛(wèi)生需要我的積極參與。作為學校的一份子，要積極的參與學校組織的活動，在活動中展現自己的才華并提高自己的才能培養(yǎng)信心提高自己的個人魅力。今天以化院為榮，積極參與活動。明天以國家為榮，參與國事，報效祖國。
一周的勞動讓我明白，做事一定要認真。認真的做自己的事情，不要投機取巧，一定要認真做。如果不認真，會帶來很多麻煩。在這
周的勞動周中，有一天我們偷懶沒有把工作做好，就去休息了，阿姨生氣的找到了我們。對我們進行了深刻的批評教育，并要我們把沒做完的工作搞好，在這過程中我深刻的懂得了一個道理做事一定要認真。認真的做事，做好每一件事。這是很重要的，你認真的做才能把它做好。把每一件小事做好你會獲得許多寶貴的人生財富。
一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質的飛躍，樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險，奮發(fā)有為！
勞動教育心得隨筆11
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡�！眲趧痈脑烊恕Ｍㄟ^這次社區(qū)服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓
我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的`菜，心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲�！�
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了�；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的
下決心，以后一定要讓父母過上幸�？鞓返娜兆�。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
【勞動教育心得隨筆】相關文章：
勞動教育心得10-15
勞動教育心得11-03
勞動教育的培訓心得04-13
勞動教育實踐課程心得09-02
勞動教育課心得02-23
勞動教育心得15篇04-14
勞動教育心得體會02-28
勞動教育心得體會03-03
勞動教育心得體會10-19