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事故案例學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-11-22 22:29:52 林惜 心得體會(huì) 我要投稿

事故案例學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(精選10篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編整理的事故案例學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

事故案例學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(精選10篇)

  事故案例學(xué)習(xí)心得體會(huì) 1

  事故已然發(fā)生,傷者正在接受著痛苦的治療,這次事故又一次給我們敲響了警鐘,讓我們從事故對當(dāng)事人所造成嚴(yán)重深切感受到它的無情和殘酷,他的人生因此而改變,他今后的路不知該如何的走下去。

  通過事故的學(xué)習(xí),我在為他感到惋惜和同情的同時(shí)不僅在想,造成事故的原因是什么,我們該吸取什么教訓(xùn),從而避免重蹈他的覆轍呢?從本次及歷次事故來看,事故現(xiàn)象雖有不同,但導(dǎo)致事故都與當(dāng)事人的主觀因素有著較大聯(lián)系,說白了,就是“三大敵人”在做怪?v觀人們的實(shí)際工作中,“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”現(xiàn)象確實(shí)存在,當(dāng)上級來檢查或是要求嚴(yán)格些,下邊就收斂些,否則,風(fēng)頭一過就又放松了警惕。些次事故主觀上即當(dāng)事人安全意識(shí)淡泊,麻痹大意所致;客觀的原因諸如:工作負(fù)責(zé)人不負(fù)責(zé)、許可人許可隨意,監(jiān)護(hù)不到位,危險(xiǎn)點(diǎn)分析不足等等。

  保證安全,首先就是要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,這是保證安全的`首要前提,如果我們的每一項(xiàng)工作都做到有章可循,有章可依的話,事故發(fā)生幾率必然會(huì)大大減小,如在一項(xiàng)具體工作中,工作前,認(rèn)真進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)的分析,辦理工作票,做好安全措施,開好班前會(huì),將各項(xiàng)制度履行到位,也就是把環(huán)境的不確定因素、物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為造成事故的可能性隆到最低。

  其次要提高思想意識(shí),這是保證安全的根本。此事故中當(dāng)事人的工作經(jīng)驗(yàn)不可謂不豐富,技術(shù)水平不可謂不高(聽說是位高級技師),但還是出了問題,就是因?yàn)樗枷肷嫌辛怂尚,才犯了這樣的低級錯(cuò)誤,陰溝翻船。提高思想意識(shí),即:開展形式多樣的安全思想教育,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,把“三不傷害”確實(shí)貫徹到工作當(dāng)中,變“要我安全”為“我要安全”,使安全深入人心,平時(shí)工作提高警惕,多注意觀察員工的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)不利因素及時(shí)調(diào)整。

  另外,加強(qiáng)對規(guī)章制度及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)技能,這是安全的重要保證,《安規(guī)》、《兩票三制》這些都是保障我們工作安全順利開展的法寶,對此無論是管理者,還是我們員工自身都應(yīng)自覺的認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握。業(yè)務(wù)知識(shí)的重要性,不言而喻,沒有它,我們工作就好比初生的孩子不會(huì)走路,難免碰壁、摔倒。為了使我們的工作更得心應(yīng)手,不致于盲人摸象,我們必須不斷的學(xué)習(xí),以適應(yīng)變化更快的知識(shí)需求。

  還有就是營造良好的工作氛圍。工作中相互關(guān)心、相互幫助,人人為工作著想,為安全把關(guān)。

  總之,我們應(yīng)該把各自好的想法落實(shí)下去,不應(yīng)只流于形式,停留在口頭上。

  事故案例學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2

  通過參加公司20xx年安全生產(chǎn)月“首日活動(dòng)”對動(dòng)火作、受限空間作業(yè)等特種作業(yè)的事故案例培訓(xùn),使我深受啟發(fā),對特種作業(yè)的安全管理工作有了一些新的理解、新的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)事故案例,就是要用他人的教訓(xùn)來改進(jìn)自己的不足,完善自己的管理及作業(yè)流程。加強(qiáng)特種作業(yè)管理,有效杜絕安全生產(chǎn)事故,抓好落實(shí)是關(guān)鍵。

  一是制度的落實(shí)、建立健全完善的安全作業(yè)管理制度體系。無論是原化工部頒布實(shí)施的“四十一”條禁令,還是工業(yè)和信息化部頒布實(shí)施的一系列安全管理規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),均對化工企業(yè)的安全生產(chǎn)提出了非常高的要求。特別是近年來,安全管理工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的要求越來越高,安全管理越來越嚴(yán),抓好安全管理制度的建設(shè),在安全管理中就顯得尤為重要,也是做好安全管理工作的前提。

  二是作業(yè)前的落實(shí)、為作業(yè)項(xiàng)目安全施工提供保障。每個(gè)作業(yè)項(xiàng)目,在作業(yè)前都需要對作業(yè)的條件進(jìn)行檢查確認(rèn),比如動(dòng)火作業(yè)項(xiàng)目在作業(yè)前要采取制定動(dòng)火方案、對作業(yè)點(diǎn)進(jìn)行置換清洗、與系統(tǒng)可靠隔絕、取樣分析合格、辦理生產(chǎn)向檢修移交手續(xù)、辦理動(dòng)火作業(yè)票證、檢查作業(yè)人員的資質(zhì)等安全措施。作業(yè)前的安全措施落實(shí),要做到不具備條件不作業(yè),措施落實(shí)到位再作業(yè)。只有在作業(yè)前將安全措施落實(shí)到位,才是對每一個(gè)作業(yè)項(xiàng)目提供最基本的安全保障。

  三是作業(yè)中的落實(shí)、為作業(yè)項(xiàng)目的'安全實(shí)施進(jìn)行全過程的管理。無論是作業(yè)過程中按制度進(jìn)行的取樣分析,還是作業(yè)過程的全程監(jiān)護(hù),以及分廠區(qū)域管理和職能部門對作業(yè)過程的監(jiān)督檢查,都是要確保作業(yè)過程在安全、可靠的前提下進(jìn)行。

  四是作業(yè)后的落實(shí)、為生產(chǎn)運(yùn)行安全提供保障。作業(yè)項(xiàng)目完工后,應(yīng)對作業(yè)工具和人員進(jìn)行清點(diǎn)、對作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行清理清掃、對設(shè)備管道進(jìn)行試壓試漏和置換分析、辦理檢修向生產(chǎn)移交手續(xù)、對施工質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收等。作業(yè)后的安全措施落實(shí),是為設(shè)備或裝置長周期、安全、穩(wěn)定的運(yùn)行提供有效的保障。

  保障特種作業(yè)的安全,重在制度、作業(yè)前、作業(yè)中、作業(yè)后的安全措施落實(shí)。沒有落實(shí),就沒有項(xiàng)目施工的安全;沒有落實(shí),就沒有裝置的“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”運(yùn)行。安全是企業(yè)生產(chǎn)的前提,更是企業(yè)發(fā)展的保障。

  事故案例學(xué)習(xí)心得體會(huì) 3

  我在學(xué)習(xí)了事故案例后,心里非常震動(dòng),進(jìn)行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會(huì)發(fā)生呢?是人的原因還是制度的原因?公司經(jīng)過這么多年的發(fā)展,各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程已非常完善,發(fā)生事故的原因主要是人的原因,是“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”的具體體現(xiàn)。

  “違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分詮釋了事故發(fā)生的原因。“違章”就是不按規(guī)章制度,不按操作規(guī)程來做事,憑自己的個(gè)人主觀意識(shí)來做事,久而久之就變成了習(xí)慣性違章;“麻痹”則是進(jìn)一步違章,未認(rèn)真分析工作過程中的所有環(huán)節(jié),不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程,總認(rèn)為自己這么做沒什么大不了,自己是對的,圖方便、圖省事,從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生;“不負(fù)責(zé)任”就表現(xiàn)在多方面,管理上的不負(fù)責(zé)任,監(jiān)督上的不負(fù)責(zé)任,具體工作者的不負(fù)責(zé)任,即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。

  安全工作天天抓、天天講,為什么還會(huì)出安全事故呢?“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的原因。我們有的`人思想麻痹,開小差,放松了安全意識(shí),就進(jìn)行了違章作業(yè)。這是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為,是對自己,對同事,對領(lǐng)導(dǎo),對公司的不負(fù)責(zé)任,更是對家人的不負(fù)責(zé)任。你有沒有想過,如果因?yàn)槟愕牟回?fù)責(zé)任,導(dǎo)致了安全事故發(fā)生,會(huì)給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來多大的傷害,會(huì)給公司的財(cái)產(chǎn)帶來多大的損失。

  所以,我們在工作時(shí),一定要牢記安全,堅(jiān)決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭,“常懷責(zé)任之心,常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人,認(rèn)真遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,強(qiáng)化安全監(jiān)督,不放過任何細(xì)節(jié)和小事。安全無小事,用我們認(rèn)真的責(zé)任心來換取持續(xù)的安全無事故。

  事故案例學(xué)習(xí)心得體會(huì) 4

  本月分公司下發(fā)了安全事故案例文件,商都支撐服務(wù)中心全體人員組織學(xué)習(xí)和分析,通過這次組織的典型事故案例的學(xué)習(xí),心里非常震動(dòng),進(jìn)行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會(huì)發(fā)生呢?依我個(gè)人的理解,根本原因在于人的安全意識(shí)不夠高,使我意識(shí)到在工作、生活中要強(qiáng)化“超前意識(shí)”,“預(yù)防為主”的理念,從根本上杜絕安全事故。

  生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,給個(gè)人、公司以及社會(huì)帶了不可估量的`影響,多少年輕的生命會(huì)因?yàn)橐淮伟踩鹿识K止,多少人又因此失去了溫暖的家,同時(shí)也帶來一系列的社會(huì)問題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,即使多加幾個(gè)“不放過”也時(shí)為晚矣。所以安全工作貴在防患于未然,必須將“安全第一,預(yù)防為主”的理念灌注在每個(gè)人的意識(shí)里,時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。

  安全生產(chǎn)是企業(yè)的頭等大事,在今后的工作中,我會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)公司的安全生產(chǎn)方針,認(rèn)真執(zhí)行公司安全生產(chǎn)管理理念,并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價(jià)值中去。

  事故案例學(xué)習(xí)心得體會(huì) 5

  通過這次幾起事故案例的觀看和學(xué)習(xí),作為農(nóng)電維護(hù)三隊(duì)的一名安全員,應(yīng)認(rèn)真做好安全工作,時(shí)刻把安全放在首位,為了能進(jìn)一步把好安全關(guān),切實(shí)做好安全工作,結(jié)合自身實(shí)際,下面就幾起事故案例來談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì):

  1、牢固樹立“安全第一”思想

  通過這次幾起事故案例的觀看和學(xué)習(xí),應(yīng)加大安全宣傳教育力度,執(zhí)行嚴(yán)格的安全考核制度,使職工牢固樹立“安全第一”思想,提高安全意識(shí),把安全工作放在重中之重,使安全工作在整個(gè)農(nóng)電工作中置于首位。

  2、完善和落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度

  通過這次幾起事故案例的學(xué)習(xí),應(yīng)建立健全符合本所實(shí)際的、切實(shí)可行的安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行電力系統(tǒng)多年以來行之有效的規(guī)程、制度,大力開展安全分析會(huì)、安全日活動(dòng)、班前班后會(huì)、安全檢查活動(dòng)等安全生產(chǎn)例行工作,規(guī)范供電所安全管理,切實(shí)把安全措施和安全工作落實(shí)到位,提高供電所整體安全管理水平。

  3、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),提高職工安全意識(shí)和技能

  通過這次幾起事故案例的學(xué)習(xí),在安全生產(chǎn)中,事故發(fā)生的直接原因往往是人的不安全行為,人為失誤占較大的比例,因此,加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),提高員工安全意識(shí)和安全素質(zhì),是防止產(chǎn)生不安全行為,減少人為失誤造成事故的'重要途徑。要提高我所安全水平,就必須加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),通過各種安全知識(shí)的培訓(xùn)、考試和考核,職業(yè)道德和安全責(zé)任心教育,安全活動(dòng)日學(xué)習(xí)等方法,幫助供我所職工正確認(rèn)識(shí)和掌握安全生產(chǎn)規(guī)律,提高職工的安全素質(zhì),使職工熟悉必要的安全技術(shù)知識(shí),熟練掌握本崗位所需的安全操作技能,把安全生產(chǎn)的理念融入職工的思想,變“要我安全”為“我要安全,我會(huì)安全”,將安全潛移默化為自覺行動(dòng)和良好習(xí)慣,使職工形成良好的安全意識(shí),自覺貫徹執(zhí)行黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策和法律法規(guī),遵守企業(yè)有關(guān)安全的規(guī)章制度,杜絕違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律的行為,從根本上保證生產(chǎn)安全。

  4、完善并落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全考核制度

  通過這次幾起事故案例的學(xué)習(xí),如:安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲力度不夠,沒有嚴(yán)格的考核;安全工作制度落實(shí)機(jī)制薄弱,安全監(jiān)督、安全保證和安全激勵(lì)機(jī)制不到位,以制度約束人、激勵(lì)人的良好機(jī)制沒有很好地形成等。安全生產(chǎn),人人有責(zé),要提高我所安全生產(chǎn)水平就必須在落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制上下功夫,建立健全安全生產(chǎn)工作機(jī)制,制定全面、完善、合理的安全生產(chǎn)責(zé)任制,并運(yùn)用相應(yīng)的考核制度來保證責(zé)任制的嚴(yán)格執(zhí)行,使每個(gè)專責(zé)、每個(gè)專職電工都能明確知道本職責(zé)、本崗位應(yīng)負(fù)的安全責(zé)任并且認(rèn)真地履行。

  5、開展安全性評價(jià)、危險(xiǎn)點(diǎn)分析工作

  通過這次幾起事故案例的觀看和學(xué)習(xí),事故的發(fā)生是因?yàn)樯a(chǎn)場所和設(shè)備存在安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn),要杜絕事故,提高安全生產(chǎn)水平,就要在控制安全隱患、消滅危險(xiǎn)點(diǎn)上下功夫。安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)無處不在,必須運(yùn)用科學(xué)的管理方法和手段提高安全水平,關(guān)口前移,突出重點(diǎn),控制安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)。

  首先要了解安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)的存在位置,進(jìn)行安全性評價(jià)、危險(xiǎn)點(diǎn)分析是發(fā)現(xiàn)安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)的有效方法。我們在進(jìn)行安全性評價(jià)和危險(xiǎn)點(diǎn)分析工作的同時(shí),可選擇其他安全管理基礎(chǔ)較好的供電所交流進(jìn)行安全性評價(jià)和危險(xiǎn)點(diǎn)分析工作,全面提高供電所的安全管理水平。

  作為我所的安全管理,涉及方方面面,大家都應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到安全工作的極端重要性,牢記“安全生產(chǎn),責(zé)任重于泰山”,樹立憂患意識(shí),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持“安全就是效益”的思想,從提高認(rèn)識(shí)抓起,從領(lǐng)導(dǎo)抓起,從反違章抓起,從教育培訓(xùn)抓起,從規(guī)范化管理抓起,不斷改進(jìn)安全管理水平,更好地為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)電力服務(wù)。

  事故案例學(xué)習(xí)心得體會(huì) 6

  作為“安全生產(chǎn)月”系列活動(dòng)之一,我們?nèi)v站職工一起觀看了生產(chǎn)安全事故宣傳片,對安全生產(chǎn)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解,充分體會(huì)到公司狠抓安全生產(chǎn)的重要性。

  影片的各種生產(chǎn)事故雖然不是發(fā)生在我們的身邊,但是片中那一幕幕殘酷的事故畫面,沖擊著我們每一人的心靈。每每看到事故的發(fā)生,看到生命的脆弱,看到傷者拖著傷殘的身體生活的艱辛和失去親人后家庭的悲痛,都讓我們?yōu)橹耐床灰。這些事故暴露出來的問題無非都是安全意識(shí)淡薄,責(zé)任心不強(qiáng),存在僥幸心理,存在“三違”行為。只要作業(yè)規(guī)范一點(diǎn)、安全意識(shí)在強(qiáng)一點(diǎn),事故完全可以避免。

  古人云:勿以惡小而為之。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽,偶爾的違章,都有可能造成不可彌補(bǔ)的損失和終生的遺憾,事故的陰影隨時(shí)隨刻都可能吞噬生命的綠葉。但是總有些人不能真正明白其中的道理好象自己的工作不是自己的事情,而是為了別人的利益,于是放任自由,導(dǎo)致了不安全事件的發(fā)生。

  “前車之鑒,后事之師”。通過學(xué)習(xí)我們反思很多,我們應(yīng)該深刻地吸取教訓(xùn),安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,舉一反三,并切實(shí)落實(shí)到日常工作中,結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實(shí)際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在今后的工作中努力提高我們的安全意識(shí),把安全生產(chǎn)時(shí)時(shí)刻刻放在心上,樹立居安思危的憂患意識(shí)。

  在今后的工作中,我要做到以下幾點(diǎn):一要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,提高自身素質(zhì),提高自身的安全意識(shí);二是在工作中時(shí)刻注意安全問題,堅(jiān)決按照操作規(guī)程和員工手冊做事,防微杜漸。三要和身邊同事結(jié)對子,在工作做到相互監(jiān)督,有任何疏泄怠慢的地方及時(shí)指出,安全生產(chǎn)是大家共同的責(zé)任。

  事故是無情的,它總潛在沒留意的.地方,等待著沒留意的那一刻,向你發(fā)出致命的一擊。然而,這些沒有留意的地方,我們是有好多機(jī)會(huì)可以去發(fā)現(xiàn),避免事故發(fā)生的。這些事故警示著我們:對企業(yè)來說,安全生產(chǎn)工作要年年講、月月講、天天講、每時(shí)每刻講;作為企業(yè)的一員,我們應(yīng)該認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,加強(qiáng)安全隱患的排查和整改,配合公司做好安全事故的防范,實(shí)現(xiàn)長治久安,讓所有員工高高興興上班來,平平安安回家去。

  事故案例學(xué)習(xí)心得體會(huì) 7

  安全是我們最容易記住而又最容易被遺忘的兩個(gè)字,每一次看到眼前活生生血淋淋的案例都讓我們觸目驚心,很多事故都發(fā)生在我們不經(jīng)意之間,都發(fā)生在被人忽視的“角落”里,我覺得事故發(fā)生的大部分原因是由于工作人員態(tài)度不正確和安全技能知識(shí)不足造成的。所以企業(yè)安全教育還要做到以人為本,增強(qiáng)個(gè)人的安全防范意識(shí),提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能才能真正的得到安全保障。

  回憶起許多生產(chǎn)安全事故案例,出現(xiàn)最多的字眼就是安全意識(shí)淡薄抱有僥幸心理,由此看來強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心,生產(chǎn)的安全才能不受到威脅。所謂安全顧名思義,無危則安,無缺則全,任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷害。安全意識(shí)應(yīng)該始終牢牢扎根在沒個(gè)人的心中,讓大家知道責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問題,從另一個(gè)角度來講安全不僅牽扯到自己也牽扯到別人,還會(huì)危及到其他人,自己出了事故會(huì)抱憾終身,由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命安全受到傷害自己心里也會(huì)不安和愧疚,兩者都是我們不能接受的,所以工作面前我們要思責(zé)慎行,提高安全的主觀能動(dòng)性,確保安全生產(chǎn)。

  除了主觀上杜絕了麻痹大意以外,提高職工安全技能也是保證安全生產(chǎn)的必要措施。在這方面公司也有很多制度方面的'保障,比如進(jìn)廠三級安全教育,組織各種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),專家授課等。有了這些制

  度上的保障我們就要認(rèn)真的落實(shí)執(zhí)行,認(rèn)真學(xué)習(xí)積極參與公司組織的安全教育活動(dòng),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,杜絕“走過場”,學(xué)習(xí)了就要落實(shí)到工作中去,做到理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真遵守安全操作規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)工藝紀(jì)律,杜絕違章作業(yè),真正做到提高自身安全素質(zhì),讓自己擁有發(fā)現(xiàn)和預(yù)防安全事故發(fā)生的能力。

  安全工作既是挑戰(zhàn)、又意義深遠(yuǎn),安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)生存發(fā)展和職工生命安全,安全生產(chǎn)人人有責(zé),只有我們每個(gè)人都提高自己的安全意識(shí)和安全技能,讓安全成為習(xí)慣,融入到我們的血液中去,企業(yè)安全生產(chǎn)才能順利進(jìn)行。

  事故案例學(xué)習(xí)心得體會(huì) 8

  我們學(xué)校是社會(huì)文化學(xué)院,學(xué)生是祖國的人,學(xué)生對社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解不是從小就形成的,所以學(xué)校應(yīng)該把社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生的第二課堂,為學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)和機(jī)會(huì),讓學(xué)生通過親身體驗(yàn)、參與、親身實(shí)踐,在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、鍛煉毅力和增長本領(lǐng),以及對社會(huì)生產(chǎn)生的意義有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。

  一、社會(huì)實(shí)踐的意義和重要性

  社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)實(shí)踐的重要形式,它對于學(xué)生了解社會(huì),培養(yǎng)實(shí)踐觀念、提高綜合素質(zhì),發(fā)揮其自身的作用,提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,起著重要作用。

  我們學(xué)校是社會(huì)文化學(xué)院,學(xué)生是社會(huì)的主人,所以學(xué)生對社會(huì)的了解、認(rèn)識(shí)社會(huì),培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力是重要的。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì),接觸實(shí)踐社會(huì),了解社會(huì)的重要渠道,同時(shí)也是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一個(gè)重要途徑,對于青年學(xué)生的成長,成才有著極為重要的作用,能夠使他們樹立正確的人生觀、世界觀。在這一過程中,大學(xué)生們通過社會(huì)實(shí)踐,不斷的在課堂上認(rèn)識(shí)到學(xué)好知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。只不過,在實(shí)踐過程中,大學(xué)生們也還需要更好的適應(yīng)社會(huì)生活,不斷的去學(xué)習(xí)新的知識(shí),在實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn),才能使自己的能夠得到鍛煉。大學(xué)生們通過社會(huì)實(shí)踐,也了解了一些相關(guān)的實(shí)踐知識(shí),這些知識(shí)也都是我們在書本上無法了解的。我們要認(rèn)清自己所面臨的嚴(yán)峻問題,增強(qiáng)進(jìn)取精神,提高專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)。在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野、增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

  三、社會(huì)實(shí)踐的'目的

  實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  事故案例學(xué)習(xí)心得體會(huì) 9

  安全生產(chǎn)工作是公司管理的一項(xiàng)重要工作,特別關(guān)于我們公司這樣的化工企業(yè)。安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)在于安全意識(shí)的塑造與培養(yǎng),回想半年來,公司在安全生產(chǎn)管理取得了肯定的成績,這與公司一貫地堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、連續(xù)改善的方針,堅(jiān)持加強(qiáng)安全責(zé)任,深化隱患排查,嚴(yán)格監(jiān)管,加強(qiáng)安全宣傳教育是分不開的。我們的做法主要是:

  全員參與,覆蓋面廣

  公司一直堅(jiān)持落實(shí)全員安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)的目標(biāo),要求每一個(gè)員工都可以接受安全教育培訓(xùn)。在上半年,我們舉辦了全員參與的消防安全培訓(xùn)活動(dòng),從2月份的消防逃生演練,6月的安全生產(chǎn)月活動(dòng)。此外,每一個(gè)新員工入公司前都必需進(jìn)行三級安全教育,做好安全生產(chǎn)的崗前培訓(xùn),車間和班組的安全教育,同時(shí)對員工進(jìn)行以班會(huì)、早會(huì)的形式宣講安全生產(chǎn)知識(shí),形成不僅一線員工,對班組長、管理人員也進(jìn)行了相關(guān)的安全知識(shí)培訓(xùn)等等,一系列的安全教育,涉及公司每一位員工,實(shí)現(xiàn)了全員參與,全員接受教育的目標(biāo)。

  安全教育,形式豐富

  公司的安全生產(chǎn)教育,我們的培訓(xùn)方式既包含傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法,又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現(xiàn)場操作等。我們在工廠進(jìn)行了安全資料宣傳片的播放,在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展,在廠區(qū)內(nèi)進(jìn)行了消防演練,并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場操作,參觀消防應(yīng)急救援設(shè)施,在工廠內(nèi)安排消防逃生演練等等,我們還開展了形式多樣的項(xiàng)目,通過豐富多樣的方式來鞏固知識(shí),既能輕松的完成培訓(xùn),又能最大實(shí)效的把握知識(shí),最大量的.在生產(chǎn)操作進(jìn)程中起到作用。

  安全責(zé)任,逐級落實(shí)

  安全生產(chǎn)教育不僅是在知識(shí)層面的講授,更重要的是在責(zé)任上的落實(shí)。公司從年初就簽定了各部門安全責(zé)任書,并逐級落實(shí)簽定安全責(zé)任書,各部門落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任,同時(shí)也保證了安全教育日;⒓(xì)致化的開展。

  安全意識(shí),自我升華

  安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識(shí)植根于每一個(gè)員工心中,是要提升員工的素養(yǎng),并培養(yǎng)處處留心安全的習(xí)慣。眾所周知,習(xí)性的培養(yǎng)不是一朝一夕的工作,要轉(zhuǎn)變員工們的安全意識(shí),并朝著要我安全向我要安全的提升,只有長期的堅(jiān)持,不斷地教育才能實(shí)現(xiàn)。公司安全生產(chǎn)教育從一開始員工們的不自愿與不自覺,到后來的積極配合參與,這讓公司的安全管理工作人員看到了希望,安全意識(shí)的自我升華,前提是安全教育的不斷堅(jiān)持,后續(xù)便是安全生產(chǎn)的正常運(yùn)行。公司上半年度的安全教育系列活動(dòng),在取得豐收的同時(shí),也讓我們對下半年度安全生產(chǎn)管理充滿了信心。

  事故案例學(xué)習(xí)心得體會(huì) 10

  從20xx年化工和危化行業(yè)發(fā)生的17起較大以上事故可以看出,禍患常積于忽微,全部事故的發(fā)生都是僥幸心理在作祟。去年發(fā)生的較大及較大以上事故,有4起發(fā)生在試生產(chǎn)開車環(huán)節(jié),有4起發(fā)生在生產(chǎn)流程中,有8起發(fā)生在檢查維修環(huán)節(jié),有1起重大事故發(fā)生在裝卸車環(huán)節(jié)。以上全部事故,原因都不復(fù)雜,都是因?yàn)閱T工思想麻痹,開了小差,放松了安全意識(shí),進(jìn)行了違章作業(yè)。

  任何一種違章,都是不負(fù)責(zé)任的'行為,是對自己,對同事,對企業(yè)的不負(fù)責(zé)任,更是對家人的不負(fù)責(zé)任。工作中,肯定要牢記安全,果斷與違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任等行為作斗爭,不放過任何細(xì)節(jié)和小事。

  從對事故責(zé)任的追究來看,20xx年度危化品事故責(zé)任追究非常嚴(yán)厲,從企業(yè)法人代表、安全責(zé)任人、到涉事工藝主任、安全員、監(jiān)護(hù)人、當(dāng)事人都進(jìn)行了完全的追究?梢,一旦發(fā)生了意外,任何與之相關(guān)的責(zé)任人都不可能滿身而退。

  對我教育最大的事故是2起發(fā)生在焦化企業(yè)的案例,濟(jì)源豫港焦化機(jī)化槽檢查維修,未合理進(jìn)行氣體分析,監(jiān)護(hù)人、安全員、維修工全部身亡。內(nèi)蒙古烏海華資煤焦未進(jìn)行有效檢測和隔斷動(dòng)火,導(dǎo)致了3人死亡。這些問題的出現(xiàn),正是安全四風(fēng)在作祟,經(jīng)驗(yàn)主義、形式主義、官僚主義、好人主義,每一項(xiàng)都害人害己。

  作為化工廠一名安管人員,我深感責(zé)任重大。當(dāng)前,隨著設(shè)備設(shè)施老化,化工廠有較多檢查維修,加之多數(shù)崗位人員整體文化水平偏低,安全形勢嚴(yán)厲。以后工作中,我將率領(lǐng)廠員工同志,一起狠反安全四風(fēng),治理安全隱患,排查不安全行為,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,努力把安全工作做好。

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