醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)心得17篇
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)心得 1
應(yīng)該認(rèn)定這個(gè)永遠(yuǎn)不變的定位。突破自己，努力的追求更好。學(xué)到來活到老，當(dāng)自己有著那么小小的成績(jī)的時(shí)候，不用說是什么大成就，就算是科室與病人和睦的相處，能為科室出點(diǎn)力，都會(huì)讓自己感覺到成果感，享受著自己成果得那一瞬間，心里是沒好的因?yàn)槲腋冻隽伺�，得到回�?bào)，而我卻不能只看就眼前的這小小的光芒，要奉獻(xiàn)著，直到永遠(yuǎn)。
踏進(jìn)了第二醫(yī)院的大門說明了未來已經(jīng)慢慢開啟了門。從那天起。這讓我懂得了很多以前在書上學(xué)不到東西，開始了第二醫(yī)院的培訓(xùn)。有院領(lǐng)導(dǎo)的親身經(jīng)歷和他所看所聞。明白了什么事溝通。并獲得理解的過程，溝通就是人們互動(dòng)過程中通過某種途徑將一定的信息從發(fā)送者傳送給接收者。雙方互動(dòng)的過程。
作為一名護(hù)理人員。而許多的醫(yī)護(hù)人員只會(huì)一味的認(rèn)為是患者的脾氣不好，崗前培訓(xùn)與患者溝通是一件非常重要的事情。而在與病人溝通的時(shí)候經(jīng)常很容易出現(xiàn)很多的摩擦。而沒有真正的找出原因，其實(shí)原因有很多：
1、經(jīng)濟(jì)大環(huán)境改變的醫(yī)患觀念的抵觸。
2、護(hù)理人員對(duì)醫(yī)患溝通的不重視和不恰當(dāng)?shù)谋硎尽１确剑赫Z言表達(dá)不妥當(dāng)。交代預(yù)后部客觀。
3、患者對(duì)醫(yī)療行為的誤解。
4、缺乏制度障礙。
5、醫(yī)學(xué)教育理論的落后。
作為一名合格的醫(yī)護(hù)人員。掌握語言的藝術(shù)性，應(yīng)該要保持熱情的態(tài)度。學(xué)會(huì)傾聽患者的述說，重視非語言的溝通，善于換位思考，不要一味的只想到完成自己的工作，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)患者的心情不好時(shí)，知道自己沒辦發(fā)協(xié)助解決的時(shí)候，可以認(rèn)真的傾聽患者的述說，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以拍拍患者的肩膀等，這樣患者會(huì)認(rèn)為你很重視他有設(shè)身處地的為他著想。
不是敷衍了事。偶爾。學(xué)會(huì)容納，還要學(xué)會(huì)贊美。應(yīng)該要判斷患者在想什么，這樣我才干更好的融入病人的心理，更好的解病人，才干和病人堅(jiān)持良好的關(guān)心，能讓病人感覺到對(duì)他友好。還要學(xué)會(huì)一些特殊的'溝通技巧，應(yīng)該要用好的心情來感染患者，學(xué)會(huì)在溝通中的感情輸入，當(dāng)患者在生病心情不好的時(shí)候，崗前培訓(xùn)看到還對(duì)他板著一張臉的時(shí)候，患者的心情會(huì)更加的難受，而你用好的心情來感染他讓他心情愉悅，加入更多的感情在里面，患者會(huì)認(rèn)為我友好的理解的這會(huì)試溝通中會(huì)減少很多不必要的摩擦。要記住患者的姓名，雖然我沒辦發(fā)在一時(shí)間都記住，但是要把能記住的記在心里，不要只是會(huì)一味的喊幾床，這會(huì)讓病人感覺的自己好像是被忽略的一員，當(dāng)你叫不出名字的時(shí)候，還可以用“伯伯”奶奶”爺爺”叔叔”等來代替，這會(huì)使患者感到被重視。
還應(yīng)該要學(xué)會(huì)尊重。學(xué)會(huì)控制情緒，學(xué)會(huì)與家屬溝通。學(xué)會(huì)提問，學(xué)會(huì)緘默，面對(duì)患者，應(yīng)該尊重他有什么事情的時(shí)候?yàn)榱藨?yīng)該要和家屬溝通，而不只和患者說有關(guān)的病情，家屬也是有權(quán)知道患者的病情情況的有時(shí)候，與患者家屬的溝通，患者家屬在必要的時(shí)候可以協(xié)助我勸解患者。當(dāng)我和患者交談的時(shí)候，醫(yī)護(hù)人員要請(qǐng)對(duì)方坐下，諾對(duì)方不坐，要站著與之交談，堅(jiān)持一患者的平視水平，不要說，患者不坐，自己坐在那講著自己的長(zhǎng)篇闊論。接電話也應(yīng)該要及時(shí)，鈴響三2左右拿起電話最為適宜。因特殊原因，鈴響過久才接電話，必需在通話前向發(fā)話人表示歉意。應(yīng)對(duì)謙和：拿起話筒首先要問好然后自報(bào)家門，通話時(shí)不論何種情況都要聚精會(huì)神地接聽。對(duì)發(fā)話人的態(tài)度要謙恭友好。通話終止時(shí)不要忘記向通話人說“再見”
幾天的課程上。終生學(xué)習(xí)，印象最深的又一句話：永不變的定位：追求卓越。享受成績(jī)，奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)。
醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)心得 2
我是20xx級(jí)護(hù)理系的應(yīng)屆畢業(yè)生，通過四年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)之后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期1年的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于20xx年1月份進(jìn)入海安人民醫(yī)院進(jìn)行了為期1年的臨床護(hù)理實(shí)踐。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)快接近尾聲，原來的我迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們把所有科室都輪流進(jìn)行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在忙碌而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活中，時(shí)間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了海安人民醫(yī)院，開始了我們的實(shí)習(xí)生活。我們的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑?shí)習(xí)護(hù)士，生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院，接觸的對(duì)象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士和病人。雖然在實(shí)習(xí)前學(xué)校已經(jīng)召開了動(dòng)員大會(huì)及培訓(xùn)，老師對(duì)我們也是千叮嚀萬囑咐，但是對(duì)于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變，做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，我們心里仍是忐忑不安。剛進(jìn)入病房，總要一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。
慶幸的是，有老師為我們介紹各班工作，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作，能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這也算是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
隨著時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。
實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如口腔護(hù)理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我們知道護(hù)士的工作是非常繁重與復(fù)雜的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸有更深了。
的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是低微，可是通過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的'魅力。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，醫(yī)院不可以沒有護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士，這說明了護(hù)士的重要性，可謂麻雀雖小，五臟俱全呀!也正因
如此，才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面、深刻地了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。
進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。
在帶教老師的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們的無菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍，掌握了其技術(shù)的要領(lǐng)，知道如何做好一個(gè)操作。通過實(shí)習(xí)，我們深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個(gè)好的護(hù)士一定要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，每做一件事都要帶著心做，因?yàn)槊恳粋�(gè)動(dòng)作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。
在工作中我們時(shí)常受氣，受累，所以溝通也尤為重要，而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)主動(dòng)和病人溝通，使病人得到滿意的護(hù)理服務(wù)，并能大膽的提出自己的想法。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在護(hù)理操作中有不規(guī)范的地方時(shí)，能及時(shí)向帶教老師請(qǐng)教。我知道自己還有許多需要改進(jìn)的地方，在今后的工作中我會(huì)更加努力，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。
醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)心得 3
去年10月，我通過了江蘇省衛(wèi)生廳組織的筆試和面試，順利獲得了第四期心血管�？谱o(hù)士培訓(xùn)資格。當(dāng)我看到其他�？谱o(hù)士時(shí)，我很羨慕。當(dāng)時(shí)我就想，如果我能成為一名�？谱o(hù)士，多學(xué)習(xí)、更新專業(yè)知識(shí)，為病人服務(wù)，那該多好。最后，我等待并抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。培訓(xùn)主要分為1個(gè)月的理論學(xué)習(xí)、2個(gè)月的臨床實(shí)踐和1周的公開課學(xué)習(xí)。在這三個(gè)月的訓(xùn)練中，我收獲了很多，這是非常難得的人生經(jīng)歷，會(huì)影響我以后的職業(yè)生涯。
1個(gè)月的理論學(xué)習(xí)時(shí)間雖短，但課程內(nèi)容豐富，將最新最前沿的醫(yī)護(hù)知識(shí)極大融合。我對(duì)護(hù)理的重要性、價(jià)值和前景的理解發(fā)生了巨大變化。其中讓我記憶猶新的有：沉穎老師對(duì)慢性心力衰竭患者的監(jiān)測(cè)與自我管理，孫宇老師對(duì)經(jīng)橈動(dòng)脈介入的觀察護(hù)理，特邀香港理工大學(xué)臨床高級(jí)講師、香港護(hù)理教授科學(xué)院ICU院士陳永強(qiáng)講解危重病人的護(hù)理及病情觀察。想想以往平時(shí)的工作，更多的是傾聽病人的主訴，向醫(yī)生匯報(bào)，讓醫(yī)生做出判斷，機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑。這種工作是多么的枯燥單調(diào)，并不能體現(xiàn)任何護(hù)士的價(jià)值。工作熱情喪失，價(jià)值感嚴(yán)重喪失，護(hù)理只能永久依附于醫(yī)療。通過護(hù)理知識(shí)和護(hù)理理念的更新，我堅(jiān)信護(hù)理是一門獨(dú)立的學(xué)科，更加堅(jiān)定了我改變目前工作的決心。從我做起，影響身邊的人，讓我們一起為護(hù)理事業(yè)，為患者的健康而努力。為健康而奮斗！
兩個(gè)月的臨床實(shí)踐過得很快。我有幸在一些心血管功能科實(shí)習(xí)，尤其是超聲心動(dòng)圖室。我基本掌握了超聲心動(dòng)圖報(bào)告上的正常值，了解了異常值的臨床意義，并且可以看到簡(jiǎn)單的超聲檢查，對(duì)心臟超聲的結(jié)構(gòu)有了初步的了解。在心臟外科手術(shù)室實(shí)習(xí)期間，有幸觀察到主動(dòng)脈夾層患者的心臟搭橋手術(shù)和人工血管置換術(shù)，讓我對(duì)心臟的結(jié)構(gòu)和解剖位置有了更直觀的認(rèn)識(shí)。最難忘的部分是在CCU的實(shí)習(xí)。我很佩服CCU教師的熟練度、規(guī)范性、工作態(tài)度和理論水平。CCU的護(hù)理管理非常好，其消毒隔離和無縫工作流程非常值得。借鑒。實(shí)習(xí)期間遇到疑難問題，我們幾個(gè)同學(xué)會(huì)一起學(xué)習(xí)討論，有時(shí)還會(huì)請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生。這種學(xué)習(xí)方式可以挖掘更多更深的知識(shí)，大大拓寬了我們的知識(shí)面。知識(shí)。我們學(xué)的越多，我們就越想學(xué)。理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們對(duì)心血管疾病有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，也彌補(bǔ)了我們之前知之甚少的知識(shí)點(diǎn)。
經(jīng)過一周的`公開課學(xué)習(xí)，我意識(shí)到了培養(yǎng)�？谱o(hù)士的作用以及我未來將要承擔(dān)的責(zé)任。省廳還安排了相關(guān)護(hù)理研究、課堂、PPT制作技巧等講座，讓我們?cè)谡莆蔗t(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)了寫論文、開展科研等，提高了自己的水平。綜合素質(zhì)。這對(duì)我來說是一種核聚變，曾經(jīng)把護(hù)理研究當(dāng)成一座不可逾越的珠穆朗瑪峰。很幸運(yùn)能抓住這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
是的，細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定品質(zhì)。通過本次學(xué)習(xí)，我深刻感受到觀念觀念的轉(zhuǎn)變是推動(dòng)一個(gè)人工作的動(dòng)力源泉，讓更多的護(hù)士有機(jī)會(huì)接觸新的護(hù)理理念，放眼外面的世界。我相信這樣的話護(hù)理團(tuán)隊(duì)可以做得更好。
學(xué)習(xí)是一種形式，學(xué)以致用是我們的宗旨。在此，再次感謝醫(yī)院給我提供了如此寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我接觸和學(xué)習(xí)了先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)和護(hù)理理念。學(xué)習(xí)開闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，深深地觸動(dòng)了我。在以后的工作中，我會(huì)始終牢記自己是一名�？谱o(hù)士，做好病人護(hù)理工作，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到臨床實(shí)踐中并傳授給其他同事，用我的行動(dòng)去影響其他同事，不斷學(xué)習(xí)和更新護(hù)理理念，有效提高工作效率和護(hù)理質(zhì)量。
醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)心得 4
經(jīng)過這兩周的培訓(xùn)，聆聽了各科有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師的授課，我收益頗多，感觸頗多，深刻體會(huì)到了護(hù)理工作是神圣、偉大而又平凡、瑣碎的!為了更好地服務(wù)病人，服務(wù)社會(huì)，應(yīng)加強(qiáng)自身專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床技能知識(shí)的提高。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，醫(yī)院的辦院宗旨，硬件設(shè)施，行為規(guī)范，服務(wù)理念，都有了一個(gè)深入的了解。“人民的生命高于一切”這不是懸掛在墻上的標(biāo)語，而是對(duì)我們所有醫(yī)護(hù)人員提出的目標(biāo)，行動(dòng)的方向標(biāo)。對(duì)于我們即將踏入醫(yī)院工作的培訓(xùn)護(hù)士更是如此!
專業(yè)理論知識(shí)和護(hù)理技能是我們賴以工作的基礎(chǔ)，雖然我在工作期間具備了一定的專業(yè)知識(shí)，掌握了臨床基本的`操作技能，但通過這次的學(xué)習(xí)，我知道了醫(yī)學(xué)知識(shí)已經(jīng)發(fā)生了很多的更新、臨床護(hù)理的新進(jìn)展，護(hù)理已經(jīng)發(fā)展成為了一級(jí)學(xué)科，這是我以前所不懂的。通過這次學(xué)習(xí)部?jī)H鞏固了基本理論知識(shí)，改變了以前工作中的固有思想禁錮，而且從更新的角度，去理解這個(gè)護(hù)理職業(yè)，認(rèn)識(shí)這個(gè)專業(yè)。
在護(hù)患關(guān)系特別緊張的今天，除了要精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì)懂法。其實(shí)懂法和我們的工作是相互關(guān)聯(lián)的，只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理工作，我們才能守法、懂法，我們才能世界督促自己遵守原則，正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽?xiàng)工作。
我懷著希望，懷著對(duì)未來生活的憧憬，懷著對(duì)護(hù)理工作的熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使，為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)心得 5
20xx年3月8日，這是一個(gè)非常值得紀(jì)念的日子。帶著醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理科和科室同事的期待，我有幸參加了山東省護(hù)理協(xié)會(huì)第五期血液凈化�？谱o(hù)士培訓(xùn)班。，參加過理論培訓(xùn)和臨床實(shí)踐。5月11日，我重返工作崗位。在這次培訓(xùn)中，我深感：
一是真誠(chéng)學(xué)習(xí)，透析理論不斷完善
3月8日，我和其他城市，91名學(xué)生來自縣區(qū)的人興奮地來到解放軍宿舍，開始了為期一個(gè)月的密集理論學(xué)習(xí)，聽齊魯醫(yī)院、省立醫(yī)院、千佛山醫(yī)院、盛大醫(yī)院、青島附屬醫(yī)院、青島市中心醫(yī)院等國(guó)家級(jí)和省級(jí)著名專家、教授、護(hù)士長(zhǎng)主講。他們不僅認(rèn)真教授專業(yè)的理論知識(shí)，還教授了臨床操作中遇到的一些問題以及如何處理。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我對(duì)血液透析有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，彌補(bǔ)了自己專業(yè)知識(shí)的不足，在本次理論培訓(xùn)考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
在學(xué)習(xí)的過程中，我時(shí)刻牢記沂南縣人民醫(yī)院的服務(wù)宗旨，想做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)他人的年輕人。培訓(xùn)之初，通過個(gè)人的努力，我成功地跑了班長(zhǎng)，為為老師和同學(xué)服務(wù)而感到榮幸和自豪。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，我按照老師的安排，精心管理日常課堂，服務(wù)學(xué)生協(xié)調(diào)日常生活，并有計(jì)劃地組織開展一些文體娛樂活動(dòng)，鍛煉了我的組織管理和協(xié)調(diào)能力，也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。
二、細(xì)心實(shí)踐，臨床操作水平不斷提高
在臨床實(shí)踐階段，我選擇了山東省千佛山醫(yī)院，也就是三級(jí)醫(yī)院。血液凈化室是全省率先實(shí)施血液凈化室信息化管理的部門。護(hù)士長(zhǎng)鄧志強(qiáng)擔(dān)任山東省中華護(hù)理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。她親自給我們傳授了護(hù)理論文、PPT制作技巧、內(nèi)瘺穿刺相關(guān)知識(shí)以及護(hù)理質(zhì)量的不斷提升，讓我對(duì)血液凈化有了更深入的了解，也讓我對(duì)自己更有責(zé)任感。進(jìn)入這個(gè)部門的第一印象是干凈、整潔、有條理。許多標(biāo)志都張貼在適當(dāng)?shù)奈恢�，�?jiǎn)單明了。雖然每天有很多血液凈化患者，但各個(gè)環(huán)節(jié)都井然有序。醫(yī)護(hù)人員面帶微笑，認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心服務(wù)。賓至如歸的感覺也讓我感受到并學(xué)習(xí)到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)的.理念和模式。
在實(shí)際工作中，我總結(jié)了三點(diǎn)：第一，優(yōu)秀的工作團(tuán)隊(duì)是必不可少的。千佛山醫(yī)院血液凈化室擁有強(qiáng)大的護(hù)理團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng)，氛圍好，分工負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng)，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，具有分析解決問題的能力，注重病人的病情評(píng)估和病情觀察，并能運(yùn)用有效的教學(xué)技巧，以身作則，這些都是我在他們科室看到的閃光點(diǎn)。其次，良好的工作環(huán)境不容忽視。千佛山醫(yī)院的血透室很安靜，沒有一點(diǎn)花言巧語，沒有肆無忌憚的談笑風(fēng)生。每個(gè)人都注意控制自己的語氣。血透室的規(guī)章制度非常齊全，任何工作都有詳細(xì)的工作流程，尤其是各種應(yīng)急預(yù)案等，裝訂成冊(cè)，一目了然。輪班認(rèn)真、輪班細(xì)心、對(duì)工作高度負(fù)責(zé)是他們工作的特點(diǎn)。在平時(shí)的工作中，每一條規(guī)則和制度都可以循序漸進(jìn)，有條不紊地落實(shí)到每一位患者身上，不松懈、不推卸。領(lǐng)導(dǎo)者與他們不同；二是時(shí)間觀念強(qiáng)，形成了換部門不遲到不早退的習(xí)慣，共同營(yíng)造了緊張而輕松的工作環(huán)境。第三，優(yōu)質(zhì)服務(wù)至關(guān)重要。他們對(duì)患者的關(guān)心絕不是口頭上的，而是實(shí)際落實(shí)在工作中。如新入院患者應(yīng)及時(shí)交健康教育單，說明血液透析原理，并給予通知，特別是飲食和飲水的控制。治療過程中，他對(duì)病人微笑，熱情地迎接病人，經(jīng)常為病人取藥，經(jīng)常幫助病人飲水、食物和支持。跟進(jìn)做好心理疏導(dǎo)工作，做好對(duì)血液透析知識(shí)不足的患者的安撫工作，減少患者的心理恐懼，增強(qiáng)患者對(duì)透析治療的信心。
三、真誠(chéng)奉獻(xiàn)、勇氣和決心不斷增強(qiáng)
血液透析是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和奉獻(xiàn)的職業(yè)。選擇這個(gè)職業(yè)需要勇氣和信心；需要體力和智力。在以后的工作中，我將結(jié)合培訓(xùn)收入，揚(yáng)長(zhǎng)避短，把我所學(xué)到的先進(jìn)的管理理念和做法和先進(jìn)的血液凈化技術(shù)帶到我院，并應(yīng)用到我的日常生活中。工作。服務(wù)患者。
2個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，學(xué)到的只是冰山一角。短期學(xué)習(xí)只是老師的介紹。還有很多東西要學(xué)，還有很多事情要做。我相信付出就會(huì)有收獲，努力就會(huì)有回報(bào)。未來，我將立足實(shí)際，努力提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)的動(dòng)態(tài)更新，學(xué)會(huì)使用，用之有所作為。堅(jiān)信通過科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力，我院血透室一定會(huì)成為品牌科室、特色科室，更好地服務(wù)廣大患者，造福老百姓。
醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)心得 6
經(jīng)過兩個(gè)月的急診�？谱o(hù)士培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”這句話的真諦。盡管我已經(jīng)掌握了一些技能，但要達(dá)到急診�？谱o(hù)士的水平還有很長(zhǎng)的路要走。培訓(xùn)分為兩個(gè)階段：4周理論學(xué)習(xí)和4周臨床實(shí)踐及總結(jié)匯報(bào)。在廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院進(jìn)行的第一個(gè)月理論學(xué)習(xí)中，我們的課程安排得非常合理，涵蓋了急診醫(yī)學(xué)和護(hù)理的多個(gè)方面，使我們所學(xué)內(nèi)容與工作密切相關(guān)。雖然授課老師教學(xué)風(fēng)格和觀點(diǎn)不同，但他們都非常熟悉護(hù)理的各個(gè)方面，擁有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，通過新進(jìn)展的角度對(duì)我們進(jìn)行授課和指導(dǎo)。每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真聽講，下課后相互討論，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我們發(fā)現(xiàn)自己所缺乏的知識(shí)和技能，并努力填補(bǔ)這些缺失，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二個(gè)月臨床學(xué)習(xí)階段，在理論學(xué)習(xí)結(jié)束后，廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院的老師安排我們進(jìn)入臨床實(shí)踐，我雖然在急診科工作，但接觸這么專業(yè)并且系統(tǒng)的學(xué)習(xí)還是第一次，讓我體會(huì)自己的知識(shí)是多么的匱乏，我決定要緊緊抓住這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使自己的知識(shí)面拓展開來。
在臨床實(shí)踐階段，我們還進(jìn)行了一系列的講課和技能培訓(xùn)。在短短的一個(gè)月中，經(jīng)過老師的指導(dǎo)和我努力的學(xué)習(xí)，我第一次嘗試了PPT制作與講課、綜述、開題寫作。雖然一路過來，困難重重，但是在老師和同學(xué)們的幫助下，我都一一克服了。不論質(zhì)量高低，至少是個(gè)良好的開端，我想今后我一定會(huì)更加努力，不斷的提高自己在科研方面的能力。
通過專業(yè)理論學(xué)習(xí)、�？谱o(hù)理實(shí)踐、護(hù)理科研及教學(xué)能力的培養(yǎng)，讓我對(duì)急診醫(yī)學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)：
一、急診醫(yī)學(xué)是一門專注于處理各種疾病急性發(fā)作的原因、病理和緊急治療的綜合醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科。隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展，急診科門診逐漸顯示出其重要性。急診科的工作特點(diǎn)是隨機(jī)性高，病人病情危重，病種復(fù)雜，因此，急診護(hù)理人員需要具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)、精湛的急救技術(shù)、良好的心理素質(zhì)和溝通技巧、敏銳的觀察力、突出的應(yīng)變能力及高度的法律意識(shí)才能勝任急診科的護(hù)理工作。
二、熟練護(hù)理操作能力，急診病人大都是急、危、重癥患者，嫻熟的技術(shù)往往能贏得時(shí)間，牢固樹立時(shí)間就是生命的觀念，時(shí)時(shí)體現(xiàn)積極主動(dòng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的'精神，緊急處理做到穩(wěn)、準(zhǔn)、輕、快、沉著冷靜，讓病人有安全感。操作準(zhǔn)確無誤，用較少的時(shí)間高質(zhì)量地完成操作。
三、提高應(yīng)急處理能力，臨床應(yīng)急、急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對(duì)應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強(qiáng)。對(duì)臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時(shí)機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施。
四、我們護(hù)士通過不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)修，提高了自己的知識(shí)水平和專業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)了與醫(yī)生緊密配合工作的能力。在為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理的同時(shí)，我們也要積極主動(dòng)地協(xié)助醫(yī)生完成各項(xiàng)工作。傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)中，護(hù)士只是執(zhí)行醫(yī)囑和完成各種護(hù)理工作，而對(duì)于診療方面的事情則應(yīng)該由醫(yī)生來處理。然而，現(xiàn)實(shí)證明這種看法是錯(cuò)誤的。護(hù)士作為患者身邊的守護(hù)者和病情的直接觀察者，必須全面、準(zhǔn)確地反映患者的病情。我們需要與醫(yī)生之間保持緊密聯(lián)系和良好溝通，并且相互配合、相輔相成，共同承擔(dān)起治病救人的重責(zé)大任。因此，我們護(hù)士已經(jīng)不再是被動(dòng)單純地執(zhí)行醫(yī)囑，而是具有更高格局和更深層次的醫(yī)護(hù)合作關(guān)系。
在參加培訓(xùn)之前，覺得自己所掌握的理論知識(shí)和實(shí)踐技能足以勝任工作。學(xué)習(xí)之后，最大的感觸就是：學(xué)無止境，要學(xué)習(xí)的東西真是太多了!護(hù)理不只是機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑，而是不但要知其然，還要知其所以然，知道為什么要這么做而不能那樣做。所以在平時(shí)的上班中，我都會(huì)好好地利用各種感官，用眼去看，用耳去聽，用心去學(xué)，用腦去想，爭(zhēng)取能盡量學(xué)到各種有用的知識(shí)。
經(jīng)過了短短兩個(gè)月的急診�？谱o(hù)士培訓(xùn)，我的職業(yè)方向得到了明確。我明白了在工作中應(yīng)該如何定位自己、如何要求自己才能更好地服務(wù)于病人。在今后的工作中，我將從工作中尋找樂趣，享受其中。同時(shí)，我會(huì)將專科培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去。我會(huì)多與病人溝通、交流，換位思考，堅(jiān)持以病人為中心，樂于幫助、赤誠(chéng)合作的態(tài)度做人，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度做事。我會(huì)樹立“我要為病人服務(wù)，而不是病人需要我服務(wù)”的理念，以提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)心得 7
世間萬物諸多需要成長(zhǎng)。譬如：稀有之花需要成長(zhǎng)，因?yàn)樗枰贸砷L(zhǎng)來吸引更多的游客，從而證明自己的美麗，碧綠的小草需要成長(zhǎng)，因?yàn)橹挥胁粩喑砷L(zhǎng)，它們才能一碧千里，創(chuàng)造出它們更美的家園，而作為新任護(hù)士的我們更需要不斷成長(zhǎng)，因?yàn)橹挥胁粩喑砷L(zhǎng)我們才有能力擔(dān)任前輩們的工作。只有不斷成長(zhǎng)，我們才能站在更好的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，我們才能更加優(yōu)秀，才能提高自我價(jià)值。
在培訓(xùn)的這段時(shí)間里，我知道了什么叫眼看四方，耳聽八方，我知道了怎樣才能不斷提升自我，我知道了怎樣才能把一件煩瑣的事做得愉悅。在培訓(xùn)的這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了自我反思，而不是一謂的去責(zé)怪他人，真的很感謝在培訓(xùn)的這段時(shí)間，讓我明白了這些道理。
在培訓(xùn)的這段時(shí)間里，真的讓我受益匪淺，感悟頗深。如果一個(gè)人想要在群眾中脫穎而出，那么他一定要具有過人的.長(zhǎng)處，具有他人所沒有的優(yōu)勢(shì)。而在眾多培訓(xùn)學(xué)員中，處處充滿了挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)，而為的就是證明，證明自己的能力。以前的我做事總是按部就般，需要他人的指引根本不明白社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，社會(huì)是需要競(jìng)爭(zhēng)性，無能力者淘汰�，F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了敏捷，因?yàn)樽鳛榕嘤?xùn)學(xué)員的我們，只有做事積極，敏捷才能給我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師留下一個(gè)好的印象，這樣的我們才能學(xué)到更多的知識(shí)，而面對(duì)向老師咨詢問題時(shí)，應(yīng)該選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，這樣我們的疑問才能得到讓我們滿意的答案，因?yàn)槔蠋熞灿忻β档臅r(shí)候，而不是為我們的疑問所等待。我們更要把工作中的每一件小事，視為我們成功路上的一個(gè)階梯。點(diǎn)滴的積累，無論是工作上、理論上、還是態(tài)度上，都是我們走向成功的一部分。工作中我們需要重視自己，而不需要虧待自己，而我所謂的虧待則是無論面臨多么具有挑戰(zhàn)性的工作也要學(xué)會(huì)嘗試，無論是多么令人無聊的工作也要用心去做，因?yàn)榧?xì)節(jié)之處方顯美，只有一點(diǎn)一滴的積累與總結(jié)我們才能更優(yōu)秀。
永遠(yuǎn)要相信山外有山，人外有人，當(dāng)你認(rèn)為你有能力的時(shí)候，別忘記還有人比你更有能力，當(dāng)你對(duì)一件事不削一顧時(shí)，你要知道什么是扎實(shí)二字，你要知道沒有任何的解決結(jié)果是最終的答案，因?yàn)楫?dāng)你解決這個(gè)問題后同樣會(huì)在這個(gè)答案上又出現(xiàn)一個(gè)問題，那你又該怎么辦？知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，問題也是永遠(yuǎn)解決不透的，我們需要學(xué)會(huì)踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，不斷進(jìn)取，才能真正體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
感謝這次培訓(xùn)，感謝讓我不斷成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)心得 8
直到坐在報(bào)告廳的那一刻，我才深深地體會(huì)到了自己的歸屬感——我成為了這個(gè)大大的家庭中小小的一名成員。
培訓(xùn)雖短暫，但內(nèi)容安排緊密，足以讓我們與外界隔絕，“消化”好幾天�！帮L(fēng)險(xiǎn)控制與安全”讓我明白作為護(hù)士需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖o(hù)理作風(fēng);“如何作為一名好護(hù)士”讓我明白學(xué)無止盡，想要做得更好，就只有不斷地學(xué)習(xí)，才能打造牢固的金字塔�！白o(hù)理文書的書寫”需要細(xì)心和責(zé)任的結(jié)合，每一份復(fù)雜的數(shù)字，繁瑣的治療都記錄著病人每日細(xì)微的變化。
我將自己全身心地融入護(hù)理中，感受自己與身俱來的'使命之重，心里沉甸甸的，我知道畢業(yè)，不是我學(xué)習(xí)生涯的終結(jié)。
短暫的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，可是在培訓(xùn)過程中的體會(huì)感想等卻深深的影響了我。通過通過此項(xiàng)培訓(xùn)，學(xué)到了很多知識(shí)，所謂獲益良多。
這次培訓(xùn)提高了我們的職業(yè)素質(zhì)，為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)。培訓(xùn)期間印象深刻的事——“100-1=0”，這看似不成立的數(shù)學(xué)加減法卻決定著一個(gè)人的生命，無規(guī)矩不成方圓，嚴(yán)格的查對(duì)制度是多重要啊!作為一名優(yōu)秀的護(hù)士不僅需要嚴(yán)格扎實(shí)的理論知識(shí)，熟練地操作技能，護(hù)患溝通也尤為重要。三分治療，七分護(hù)理，身為一名臨床護(hù)士，與患者接觸最多，良好的溝通不僅增加護(hù)患之間的感情，而且增加病人戰(zhàn)勝疾病的信心。護(hù)士要做到腦勤，手勤，腳勤，眼勤，要有責(zé)任心，細(xì)心，愛心，耐心，才能更好的服務(wù)于患者，實(shí)際行動(dòng)中全力以赴，不得過且過，出色完成任務(wù)，不求，但求問心無愧。
在最后一天的輸液操作練習(xí)中，了解到自己當(dāng)初做的時(shí)候?yàn)槭裁醋霾缓�，了解到每一個(gè)步驟，下一步承接的原因是什么，一些細(xì)節(jié)的東西真的很重要。感謝老師們培訓(xùn)期間辛苦的教導(dǎo)，不會(huì)讓你們失望。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員是我奮斗的目標(biāo)。從我做起，從小事做起，沒有壓力就沒有動(dòng)力，從現(xiàn)在開始，做一名有理想的護(hù)士。
眼睛是人類心靈的窗戶，人類情緒中的喜怒哀樂都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們喜歡看到的是醫(yī)務(wù)工作者炙熱的眼神和那張被蒙在口罩后面真誠(chéng)的笑臉。更塑造人員新形象，離不開醫(yī)生和護(hù)士的共同努力，作為一名醫(yī)護(hù)人員，就要肩負(fù)起自己的工作使命，不斷努力，堅(jiān)持不懈，幫助更多的病人在優(yōu)質(zhì)的護(hù)理氛圍中康復(fù)。
醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)心得 9
作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸地成為新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。對(duì)于一名新上崗的員工來說，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。6月30日到7月5日，我參加了醫(yī)院人事科進(jìn)行的為期7天的新員工崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短，但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的，對(duì)此我深表感謝。
首先我想說通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運(yùn)用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)，護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí)，了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問題及解決的辦法。這對(duì)于我們以后的工作都是巨大的幫助，需要我們加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。
我們醫(yī)院的紀(jì)檢科主任對(duì)我們職業(yè)道德的講解以及我院良好行風(fēng)的介紹，是我深深地感悟了。這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。對(duì)于一名男護(hù)士來說我將來極大的可能就呆在了ICU這樣的科室，對(duì)于我們慎獨(dú)的精神又有較高的要求；這樣的培訓(xùn)正是我們這些新員工所需要的。
正如我們老師講的那樣，各行各業(yè)都有自己的法律規(guī)則。要想干好一個(gè)工作，如果我們不知道我們的法律就會(huì)犯很多錯(cuò)誤；這些錯(cuò)誤無論對(duì)于我們自己還是我們的病人都是難以承受的。常言道：沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的管理�！蹲o(hù)士與法》這一課使我們?cè)鰪?qiáng)了法制觀念，強(qiáng)化法律意識(shí)，為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。
通過護(hù)理部主任對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。
另外我不得不說就是關(guān)于醫(yī)院感染的培訓(xùn)，對(duì)于這些我們護(hù)士和醫(yī)生必須要做好防范措施。否則我們的病人不是來治病的而是來獲得感染的。護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染，是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯(cuò)、過失和問題，都可能導(dǎo)致感染，給患者帶來重大損失，給醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)帶來影響，引起負(fù)面的社會(huì)反響。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān)，滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切幾乎所有的.護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅延長(zhǎng)了患者的住院日加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害通過這次培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問題，同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格，維護(hù)患者的權(quán)利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。我要不斷地學(xué)習(xí)，做好自己的規(guī)劃；用知識(shí)武裝自己、強(qiáng)大自己。
醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)心得 10
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，四年的學(xué)學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。懷著激動(dòng)與自豪的心情，在這個(gè)特別的季節(jié)里，作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我很榮幸地成為貴州省人民醫(yī)院隊(duì)伍中的一員，開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。20xx年7月14日到25日，我有幸參加了護(hù)理部組織的為期12天的新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，我認(rèn)真聽講，收獲頗多，感觸也頗多，深刻體會(huì)到護(hù)理工作是神圣、偉而又平凡、瑣碎的！借用三句古詩，以此談?wù)勎覍?duì)這次崗前培訓(xùn)的體會(huì)與感受。
兩周的培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，老師們抱著十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不辭辛勞地為我們分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)，先后進(jìn)行了《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)與安全目標(biāo)管理》、《查對(duì)制度》、《護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃》、《護(hù)理工作中的人際關(guān)系與護(hù)患溝通》等培訓(xùn)。作為一名新上崗的員工，這些課程和經(jīng)驗(yàn)使我受益匪淺，對(duì)我以后的職業(yè)生涯將有很的作用，我十分珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用心聆聽，認(rèn)真思考，不斷總結(jié)。
比如，當(dāng)xx主任講到《護(hù)理十安全目標(biāo)》的時(shí)候，我聯(lián)想到一些媒體報(bào)道中的醫(yī)患糾紛，深刻認(rèn)識(shí)到在護(hù)理工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度的重要性，也深刻理解了“安全來自謹(jǐn)慎，事故出于麻痹”的道理，并提醒自己在以后的工作中重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件小事，把小事當(dāng)做事做，以小見。
又如，當(dāng)xx老師講到《護(hù)理工作中常見的心理應(yīng)激與調(diào)適》的時(shí)候，她給我們講解了“什么叫心理應(yīng)激”、“應(yīng)激源”、“癥狀”、“后果”、“調(diào)適”等知識(shí)。眾所周知，護(hù)理工作是一項(xiàng)對(duì)“人”的工作，患者生死攸關(guān)，生命相托，護(hù)理工作者責(zé)任重于泰山，這就要求我們做每一件事情、每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得半點(diǎn)馬虎，時(shí)刻具備“慎”精神，這也在無形中加了護(hù)理人員的心理壓力，使得我們時(shí)刻保持緊張的工作狀態(tài)。如果處理不好，則易造成護(hù)理差錯(cuò)和護(hù)患糾紛，也容易產(chǎn)生心理障礙，影響正常操作。而趕師給我們提出了許多具體的調(diào)適方法，其中，我特別認(rèn)同作為一個(gè)護(hù)理工作者要保持樂觀的心態(tài)，要通過學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)提高自己，以此減輕壓力，做好自己的本職工作。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
古人言“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在培訓(xùn)期間每個(gè)技能培訓(xùn)的老師都盡其所能，細(xì)心地講解每一項(xiàng)護(hù)理技能的操作流程、細(xì)節(jié)，還認(rèn)真地示范。然而無論多么精湛的.技術(shù)，如果沒有被我們實(shí)際掌握，那都只是紙上談兵。這就要求我們必須通過實(shí)際操作來真正掌握每一項(xiàng)操作技能。
在培訓(xùn)期間，培訓(xùn)的技能分別有“手衛(wèi)生”、“心肺復(fù)蘇”、“靜脈輸液”等等。看似一項(xiàng)簡(jiǎn)單的技能，卻需要護(hù)理人員對(duì)每一個(gè)流程、每一個(gè)細(xì)節(jié)都謹(jǐn)慎細(xì)心。千里之堤毀于蟻穴，一個(gè)小小的失誤可能會(huì)造成患者的生命危險(xiǎn)。比如說在靜脈輸液的過程中，不認(rèn)真進(jìn)行查對(duì)，就有可能誤將其他患者的液體錯(cuò)誤輸入到另一個(gè)患者體內(nèi)，這樣極有可能釀成錯(cuò)，造成嚴(yán)重的醫(yī)療事故，嚴(yán)重影響到護(hù)理人員自身以及醫(yī)院的聲譽(yù)。因此，我們必須加強(qiáng)護(hù)理技能訓(xùn)練，熟練掌握每一項(xiàng)操作技能，爭(zhēng)取早日成為一名合格的護(hù)理人員。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
這次的培訓(xùn)確實(shí)讓我們既學(xué)習(xí)到與醫(yī)護(hù)人員相關(guān)的理論知識(shí)，又讓我們掌握了一些重要的操作技能。然而，我知道，作為護(hù)理工作人員，這些都還只是開始，后面的路任重而道遠(yuǎn)。作為這所省內(nèi)一流醫(yī)院的員工，我們必須始終保持學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)，在工作中踐行“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，全心全意為人民服務(wù)，著力構(gòu)建新型和諧醫(yī)患關(guān)系”的服務(wù)宗旨和“精誠(chéng)、求實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的院訓(xùn)，不斷迎接前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn)，克服難關(guān)，在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下創(chuàng)造更多的奇跡。
醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)心得 11
經(jīng)過近半年的急診專科護(hù)士培訓(xùn)，我感受到了前所未有的收獲。這次培訓(xùn)將正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，使我對(duì)急診工作有了更深入的認(rèn)識(shí)，并且充實(shí)了我的理論知識(shí)。在實(shí)踐中，我更加熟練地掌握了急救技能和監(jiān)測(cè)能力。通過這個(gè)過程，我受益匪淺，深刻體會(huì)到了以下幾點(diǎn)：
參加完專業(yè)護(hù)理培訓(xùn)后，我深刻意識(shí)到與專業(yè)老師的要求存在巨大差距，感到自責(zé)和慚愧。然而，我在培訓(xùn)中接觸并了解了國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的最新成果，認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遠(yuǎn)和廣闊，更是深深感受到國(guó)內(nèi)護(hù)理界精英在急診護(hù)理事業(yè)中的探索和貢獻(xiàn)。這使得我對(duì)急診護(hù)理這個(gè)職業(yè)充滿了熱情，也讓我更加堅(jiān)定要成為其中的佼佼者的信念。
在護(hù)理專業(yè)培訓(xùn)中，理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合是最佳的學(xué)習(xí)方式。盡管在考試晉升等方面的需要下，我們一直在不斷學(xué)習(xí)，但之前只為應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)，并未真正掌握知識(shí)和技能。而專科護(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X，這樣做有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：首先，課程內(nèi)容安排得合理，所學(xué)知識(shí)都是我們工作中必須掌握的。急診室是一個(gè)全科性較強(qiáng)的科室，我們?cè)诠ぷ髦谐３?huì)遇到各種棘手情況，這次課程的周到安排讓我們非常滿意。其次，充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間來消化所學(xué)。我們可以看到，護(hù)士長(zhǎng)為我們的培訓(xùn)付出了很大心血。
培訓(xùn)為我添自信。�？谱o(hù)士培訓(xùn)過程中，各位前輩都為我們講述了CPR術(shù)的操作規(guī)程以及國(guó)際CPR術(shù)的普及和發(fā)展;人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是急診急救病人的當(dāng)家技術(shù)，培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解，不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手，有時(shí)還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;學(xué)習(xí)了急救藥物的應(yīng)用與管理，使我對(duì)一些常規(guī)搶救藥物的.應(yīng)用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);心電圖的識(shí)別，可幫助我在今后的工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，為患者爭(zhēng)取治療時(shí)間。
作為一名急診護(hù)士，我們必須要把病人放在自己的利益之前。在培訓(xùn)期間，我被許多積極向上的事情所感動(dòng)，也受到了很多優(yōu)秀的人物的激勵(lì)和幫助，這些都促使我不斷進(jìn)步。面對(duì)日新月異的醫(yī)療技術(shù)和不斷提高的服務(wù)需求，我深感做好護(hù)理工作并不容易，而成為一名優(yōu)秀的急診護(hù)士更是難上加難。在學(xué)習(xí)過程中，老師們的敬業(yè)精神給我留下了深刻的印象，他們用自己的付出告訴我們不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。我深知，愛病人勝過愛自己是急診護(hù)士必備的素質(zhì)。
總之，半年的培訓(xùn)中，我所得到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與感悟，是我一生中的寶貴財(cái)富，急診是個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè)，選擇這個(gè)專業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說，既然選擇了它，就要堅(jiān)定做好它。
醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)心得 12
通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對(duì)的是一個(gè)生命，工作時(shí)一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要做到醫(yī)護(hù)配合默契，執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”，“無菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù)，一切以病人為中心，在工作中嚴(yán)格要求自己，工作主動(dòng)，堅(jiān)守崗位，勤奮工作，隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。
護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染，是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯(cuò)、過失和問題，都可能導(dǎo)致感染，給患者帶來重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān)，滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切，幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長(zhǎng)了患者的住院日，加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護(hù)理是主力。加強(qiáng)醫(yī)患溝通，如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系，是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題，只有把握好醫(yī)患關(guān)系，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，才能建立好的醫(yī)患關(guān)系，把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛，這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù)，而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道：三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在與病人溝通時(shí)要講究語言藝術(shù)，通過了解病人的文化水平，年齡來把握說話尺寸，讓患者感到關(guān)愛。端正的儀表，我們的'護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。
我深刻體會(huì)到醫(yī)護(hù)人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問題，同時(shí)應(yīng)尊重患者，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗(yàn)，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望，懷著對(duì)未來生活的憧憬，懷著對(duì)護(hù)理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。
此次培訓(xùn)鞏固了我們的護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)，而且強(qiáng)化了基本功，提升了基礎(chǔ)護(hù)理操作能力，達(dá)到了新護(hù)士從醫(yī)院學(xué)院校學(xué)生到醫(yī)務(wù)工作者角色順利轉(zhuǎn)換的目的，還增強(qiáng)了新護(hù)士愛崗敬業(yè)的意識(shí)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，使我們懂得了成為一名合格醫(yī)務(wù)工作者所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，并使我們以飽滿的精神狀態(tài)和扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)進(jìn)入臨床。
醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)心得 13
本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)成果，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，認(rèn)真做好社區(qū)護(hù)士實(shí)習(xí)，并積極參加醫(yī)院組織的.醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，認(rèn)真寫好社區(qū)護(hù)士實(shí)習(xí)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)心得 14
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)了，從一名懵懂的大學(xué)生，走上了社會(huì)，走進(jìn)了醫(yī)院，成為了一名救死扶傷的護(hù)士，并且幸運(yùn)地成為了XX工會(huì)醫(yī)院這個(gè)溫暖大家庭中的一員。作為剛?cè)肼毜淖o(hù)士，9月12號(hào)至19日，我有幸參加了XX工會(huì)醫(yī)院組織的為期兩周的崗前培訓(xùn)，受益匪淺。
此次培訓(xùn)的內(nèi)容為護(hù)士的基本操作：徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、安全留置針靜脈輸液、無菌操作技術(shù)、氧氣吸入、肌肉注射、導(dǎo)尿術(shù)等六項(xiàng)。理論結(jié)合實(shí)際，不僅讓我們?cè)黾恿烁黜?xiàng)應(yīng)急情況的處理措施，也使得我們對(duì)護(hù)理工作在思想上有了新的碰撞，實(shí)踐操作課程讓我們從原先操作不規(guī)范、概念不清晰到大家都能夠基本掌握，熟悉操作流程，同時(shí)各位示教老師們嫻熟、優(yōu)雅的操作手法，也讓我看到了不一樣的操作理念。
護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。此次的崗前培訓(xùn)，使我們深深地體會(huì)到這兒的每位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度，會(huì)讓大家不由地去進(jìn)行反思：對(duì)工作有沒有那么付出？態(tài)度有沒有那么認(rèn)真？什么時(shí)候才能像工會(huì)醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員一樣，突遇緊急事件時(shí)，那種臨危不亂的沉穩(wěn)性格。
有心的護(hù)理部吳老師幫我們記錄珍貴的學(xué)習(xí)照片，翻開每一張照片現(xiàn)在看來都是回憶，就像過電影般閃現(xiàn)示教老師嫻熟的操作，一幀一畫都清晰的刻畫在腦中，示教老師在百忙之中不忘前來指導(dǎo)我們的教學(xué)，幫助我們更好地吸收知識(shí)，周曉蘭副院長(zhǎng)更是授之以漁，別具一格的教學(xué)方式讓我們記憶深刻。
為期兩周的'崗前培訓(xùn)，使不管來自哪個(gè)醫(yī)院，哪所學(xué)校的我們，對(duì)護(hù)理工作都有了全新的理解，一個(gè)好的工作環(huán)境，不僅僅是硬件設(shè)備齊全，更重要的是軟件設(shè)施，此次培訓(xùn)更加提升了我們的軟實(shí)力，讓我們規(guī)范了自己的行為。懂得了在護(hù)理工作中要用責(zé)任心、愛心、耐心、關(guān)心關(guān)愛著患者，真正地做到維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)病人的健康，用規(guī)范的操作去保護(hù)病人的同時(shí)也保護(hù)我們自己，并且懷著一顆敬畏與自豪的心態(tài)認(rèn)真的對(duì)待的工作！
醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)心得 15
時(shí)間過得飛快，我回望這段培訓(xùn)時(shí)光，感受到了歡樂與辛勤的交織。雖然培訓(xùn)時(shí)間短暫，但其中的經(jīng)歷和感想?yún)s對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
通過對(duì)《護(hù)理核心制度》、《護(hù)士條例》、《感控知識(shí)》、《十八項(xiàng)核心制度、十大安全目標(biāo)及措施》、《表格式護(hù)理文書書寫要求》、《醫(yī)院信息系統(tǒng)基本介紹》、《護(hù)士職業(yè)道德修養(yǎng)》以及《護(hù)理禮儀》等理論課程進(jìn)行培訓(xùn)，我們深入了解了護(hù)理工作的系統(tǒng)流程。這些培訓(xùn)不僅加強(qiáng)了我們處理各種應(yīng)急情況的能力，還在思想上激發(fā)了我們對(duì)護(hù)理工作的思考。在課堂上，我們積極互動(dòng)，在課后反思所學(xué)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)完畢后獲得了實(shí)質(zhì)性的收獲。
我們?yōu)榇蠹姨峁┝恕睹芊忪o脈輸液操作》、《無菌技術(shù)及手衛(wèi)生操作》、《吸氧技術(shù)培訓(xùn)》、《皮內(nèi)注射知識(shí)培訓(xùn)》、《雙人CPR與簡(jiǎn)易呼吸氣囊使用指導(dǎo)》和《生命體征檢測(cè)技能培訓(xùn)》等多項(xiàng)操作課程的培訓(xùn)。通過這些培訓(xùn)，我們幫助大家從不規(guī)范操作和概念不清晰的狀態(tài)逐漸掌握基本技能。我們的導(dǎo)師會(huì)親自示范操作，并進(jìn)行分組訓(xùn)練和培訓(xùn)后的操作考核，確保大家真正理解培訓(xùn)前有教育、培訓(xùn)中有指導(dǎo)、培訓(xùn)后有總結(jié)的重要性。在導(dǎo)師們嫻熟而優(yōu)雅的操作示范下，我們領(lǐng)悟到了護(hù)士職業(yè)的不同理念，認(rèn)識(shí)到護(hù)士是一門既優(yōu)雅又充滿智慧，既果斷又堅(jiān)毅的職業(yè)。這些培訓(xùn)為我們打開了新的操作視野，使我們更加深入了解護(hù)理工作的重要性。
在經(jīng)過教官老師的`嚴(yán)格指導(dǎo)下，我們最后進(jìn)行了戶外拓展訓(xùn)練。通過這次訓(xùn)練，我們學(xué)習(xí)并掌握了多種應(yīng)急救護(hù)措施，并在山路拉練和其他體能訓(xùn)練中不僅提高了專業(yè)素質(zhì)，也增強(qiáng)了身體素質(zhì)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真嚴(yán)肅，在放松時(shí)則充滿歡樂。課程結(jié)束后，我們都有很滿足的收獲。
常言道：“醫(yī)者三分治療，七分護(hù)理"。如今，社會(huì)的進(jìn)步帶來了各種醫(yī)療糾紛的增多，護(hù)理工作變得十分棘手。幸好，在醫(yī)院溫暖的大家庭的支持下，在眾多護(hù)理前輩的指導(dǎo)下，我有信心做好護(hù)理工作，選擇自己的職業(yè)道路，并且穩(wěn)步前行，為廣大病患奉獻(xiàn)我年輕的熱血與青春。我將不斷制定計(jì)劃、改進(jìn)自己，并不斷提高自己的能力，以取得更出色的成績(jī)。我會(huì)全情投入到工作中，把我的激情和熱忱灑遍市醫(yī)院這片土地，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員！
醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)心得 16
十月份，保健院進(jìn)修學(xué)習(xí)，保健院是首家愛嬰醫(yī)院，是一所集預(yù)防、保健、醫(yī)療、教學(xué)、培訓(xùn)為一體的專科特色，最為突出的保健醫(yī)院。
保健醫(yī)院前身可追溯至20xx年，當(dāng)時(shí)是一家新成立的保健機(jī)構(gòu)，起初被稱為“婦幼保健站”。后來，在1984年進(jìn)行擴(kuò)建，并更名為“市婦幼保健院”。隨著時(shí)間的推移，該院在20xx年取得了巨大的進(jìn)步，婦幼保健醫(yī)療水平達(dá)到全疆最高水平，各項(xiàng)指標(biāo)均超過其他機(jī)構(gòu)。經(jīng)過五十多年的發(fā)展歷程，該院于20xx年開始使用“婦產(chǎn)醫(yī)院”的名稱，并逐漸發(fā)展成為全疆規(guī)模最大、唯一一家集婦幼保健與婦產(chǎn)科為一體的�？漆t(yī)院。
進(jìn)修學(xué)習(xí)的科室我選擇了產(chǎn)房。產(chǎn)房工作節(jié)奏快，需要經(jīng)常進(jìn)行搶救病人，并且精神要高度集中。助產(chǎn)過程既是高強(qiáng)度的體力勞動(dòng)，又需要高度的腦力投入。在產(chǎn)程中，我需要耐心地觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降以及胎心的變化。對(duì)于不太配合的產(chǎn)婦，我需要耐心地說服和解釋。在產(chǎn)房工作中，愛心是非常重要的，因?yàn)榉置溥^程是一位女性一生中最難忘的時(shí)刻。給予產(chǎn)婦貼心的關(guān)懷可以增強(qiáng)她們順利分娩的信心和動(dòng)力，即使只是一杯水、一口飯或者一雙支持的手也能起到很大的作用。在工作中，我會(huì)嚴(yán)密觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況。同時(shí)，我也會(huì)保持高度的責(zé)任心，每當(dāng)上班時(shí)都會(huì)盡力做好自己的工作。我明白，服務(wù)態(tài)度再好，如果沒有扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)就是不夠的。因此，我會(huì)通過不斷的實(shí)踐來提高和豐富自己的技能。
每天的.工作充實(shí)而又忙碌，一個(gè)班下來，感覺到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下，沒有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天；只有在寫病歷，記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。工作量大；每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生，共同協(xié)作，工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，認(rèn)認(rèn)真真地做事，處處規(guī)范自己的言行，努力做對(duì)每一件事，進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補(bǔ)缺，超前服務(wù)，培養(yǎng)自身的預(yù)見性、思維、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活，很多東西上手的做了，就會(huì)有手感、靈感、有經(jīng)驗(yàn)；
常言道：在這個(gè)時(shí)代，我們要勇往直前，追尋成功的道路。只有擁有高效團(tuán)隊(duì)的人才能在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。一個(gè)科室想要凝聚不同背景、經(jīng)歷和專長(zhǎng)的人，就需要一個(gè)共同的思想來引導(dǎo)和融合他們。這個(gè)思想就是團(tuán)隊(duì)理念，它能最大化發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的綜合力量，創(chuàng)造積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共同追求目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)精神。在這個(gè)合作共贏的時(shí)代里，我們將像一葉孤帆一樣，乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)輝煌！
兩個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過，感謝這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。目前正值獨(dú)山子大發(fā)展階段，“不求無所不能，但求竭盡所能”，作為一名基層醫(yī)務(wù)工作人員，只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才是對(duì)獨(dú)山子大發(fā)展最好的詮釋。
醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)心得 17
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學(xué)生，走上了社會(huì)，走進(jìn)了醫(yī)院，成為了一名救死扶傷的護(hù)士。由于工作調(diào)動(dòng)的關(guān)系，如今我來到了XX市第二人民醫(yī)院并且很幸運(yùn)成為了這個(gè)溫暖大家庭中的一員。
感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視。通過參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對(duì)二院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)以及如何樹立正確觀念，創(chuàng)造價(jià)值人生大呢感有關(guān)知識(shí)，我受益匪淺，感觸兩多，自從工作以來，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中，過程有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。特別是通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地明白了。臨床護(hù)理工作和書本上的理論是存在著一定的差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的操作，對(duì)病人還要有足夠的愛心，耐心和熱心等。
我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士，還沒有太多的臨床經(jīng)驗(yàn)，但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士，要怎樣才能得到病人的信賴�；蚺c在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單，誰都可以去做。但參加工作兩年多的我，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒做好。
作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評(píng)，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時(shí)要講究語言藝術(shù)，把握說話分寸，通過得體的護(hù)理，讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。
護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的`健康知識(shí)宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問題，同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格，維護(hù)患者的權(quán)利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。
短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了，我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望，懷著對(duì)未來生活的憧憬，懷著對(duì)護(hù)理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力！
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