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團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-03-25 22:29:58 春蓮 心得體會(huì) 我要投稿

團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)(通用15篇)

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)(通用15篇)

  團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì) 1

  開學(xué)至今,我院舉辦了團(tuán)校培訓(xùn),作為一名班干,我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),F(xiàn)在,這個(gè)團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會(huì)。

  這次團(tuán)校的課程是由開學(xué)典禮和講座專題兩個(gè)部分組成的,而講座專題分為“學(xué)生干部的工作理念及價(jià)值體系”,“知行合一,和而不同”,“改革開放三十年”,“開拓創(chuàng)新,做新時(shí)期的優(yōu)秀共青團(tuán)員”,“學(xué)習(xí)干部執(zhí)行能力的提升”這五個(gè)方面,宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長成才教育。

  在簡短而隆重的開學(xué)典禮中,我們重溫中國共青團(tuán)歷史,不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對(duì)全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。

  這次團(tuán)校的第一講是由老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價(jià)值體系的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎,他的.課堂上,同學(xué)們的積極性很高。老師主要從三個(gè)方面講了這個(gè)問題。第一點(diǎn),學(xué)生干部是什么,他說,學(xué)生干部是一座橋梁,一面鏡子,一扇窗戶,一面旗幟。我十分贊同這一觀點(diǎn),我覺得我們這些班干更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是什么,先是學(xué)生,職責(zé)是學(xué)知識(shí),學(xué)做人,再擔(dān)任一些社會(huì)工作,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。第二點(diǎn)老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)定位的知識(shí)。我清楚地明白:我們要嚴(yán)格要求自己,在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時(shí)刻注意自己的一言一行,要意識(shí)到自己的行為處事都會(huì)成為其他同學(xué)的榜樣,在日常集整-理#中,也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認(rèn)認(rèn)真真地做好自己,起到我們學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。第三點(diǎn),老師針對(duì)學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù),工作分類,工作形象,工作藝術(shù)這四個(gè)方面展開了激烈的討論。我受益匪淺,我明白了許多,就像老師所說,要相信付出終究會(huì)有回報(bào)的,我們一定要在做好人的同時(shí)做好學(xué)問。

  這次團(tuán)校的第二講是由管理學(xué)院的老師給我們講授的關(guān)于“知行合一,和而不同”的問題。老師講課幽默,聲音優(yōu)美,吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動(dòng)地展示了如何做到“知行合一”的境界,頗有趣味。

  這次團(tuán)課的第三講是由xxx老師給我們講授的而關(guān)于改革開放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味,但是改革開放的春風(fēng)還是吹進(jìn)了我們學(xué)生的耳朵,讓我們深切感受著國家這么多年來的巨大變化,感嘆不已。

  這次團(tuán)校的第四講是關(guān)于開拓創(chuàng)新的問題,這個(gè)話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會(huì)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻,大學(xué)生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開始的時(shí)候,介紹了世界各國的創(chuàng)新事例,讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征:

  1.對(duì)問題具有高度的敏感性;

  2.觀念具有高度的流暢性;

  3.思維具有靈活性;

  4.認(rèn)識(shí)具有新穎性;

  5.智商在中學(xué)以上;

  6.人格特征明顯。

  老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲,整個(gè)教室,氣氛飛揚(yáng)。老師告訴我們:我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中會(huì)不自覺的學(xué)到一種創(chuàng)新的方法,一種創(chuàng)新的精神。事實(shí)上,創(chuàng)新每時(shí)每刻都在我們身邊,只要你夠膽大心細(xì)。通過這次聽課,我意識(shí)到我一定要學(xué)會(huì)一種創(chuàng)新的選擇,創(chuàng)新的精神。

  團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì) 2

  很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí),但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下面,就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下,作為一名學(xué)生干部,我們必須具備的素養(yǎng)。

  一、 務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式

  自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),團(tuán)校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部,我想將團(tuán)校所學(xué)的知識(shí)結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此,踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢?首先,活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級(jí)的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合,在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤;顒(dòng)的開展過程中,要著眼于全局,重視整體設(shè)計(jì)和布局,不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。

  責(zé)任心是每一個(gè)人,每一件事都不可或缺的!冻恕防镉幸痪湓挿浅=(jīng)典:能力有多大,責(zé)任就有多大。學(xué)生干部,相對(duì)于普通的學(xué)生而言,工作、任務(wù)更多,犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)理所當(dāng)然也更多。有一個(gè)故事說,一個(gè)小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會(huì)打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,當(dāng)然就不會(huì)打破碗。同理,我們多做事,就必然會(huì)多犯錯(cuò)。如同誤差一樣,這些錯(cuò)誤是不可避免的,但可減小。犯錯(cuò)誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對(duì)自己的懷疑和放縱。每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯(cuò)而推脫工作,如此,你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令包攬無余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心,敢于承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。

  二、自身素養(yǎng),人格魅力

  一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中,政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團(tuán)校的第一個(gè)講座,我們很榮幸地請(qǐng)到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點(diǎn)了這方面的迷津。羅老師從兩個(gè)大方面闡述了這個(gè)問題:

  1、人和政治的關(guān)系;

  2、如何提高政治理論素養(yǎng)。

  羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點(diǎn)說明人天生是一個(gè)政治動(dòng)物,習(xí)慣于群居生活,這決定了我們必須對(duì)政治知識(shí)有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識(shí)到政治的重要性:即使你不關(guān)心政治,但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中,羅老師又從實(shí)際出發(fā),介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法,例如學(xué)習(xí)政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻(xiàn),時(shí)政著作;瀏覽一些政治新聞評(píng)論等等,讓我們受益匪淺,明白認(rèn)識(shí)政治的途徑其實(shí)有很多,只是需要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性去主動(dòng)接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時(shí)俱進(jìn),在國家宏觀政策下開展活動(dòng),同時(shí)也是對(duì)國家政策的有效落實(shí)。

  三、團(tuán)隊(duì)精神。

  領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范分團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺(tái)的這個(gè)時(shí)代,團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后,缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì),所以在校園這個(gè)珍稀的.舞臺(tái)上,我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然,一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動(dòng)中,有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見,并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識(shí)”。作為一名學(xué)生干部,我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,潛意識(shí)里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。

  四、經(jīng)驗(yàn)辦事,創(chuàng)新機(jī)制

  在素質(zhì)拓展基地活動(dòng)中,一開始,大家都不愿意總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),急于進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目,但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下,我們對(duì)各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流,從中不僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會(huì)用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑,有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn),比你少了一個(gè)探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗(yàn),自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時(shí)記錄,便于以后工作更順利地進(jìn)行。但決不能按圖索驥地走, 繼承的同時(shí)應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會(huì)代替舊事物,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創(chuàng)新,提高工作效率和工作質(zhì)量。

  以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點(diǎn)心得體會(huì)。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機(jī)會(huì)。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)讓我無論在哪個(gè)崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我也會(huì)不斷地總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和工作質(zhì)量。

  團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì) 3

  參加完團(tuán)校培訓(xùn),我從中受益頗多,對(duì)我自身而言,不僅在行為方式、處事方面等方面學(xué)到很多,更重要的是在思想上得到了很大的提高,這都得歸咎于老師們的辛勤的工作和同學(xué)們的幫助。

  從第一講伊老師開始,我就對(duì)這一期的團(tuán)校培訓(xùn)充滿信心,從老師那里我學(xué)到了很多,特別是學(xué)到了如何做好一名學(xué)生干部,現(xiàn)任班上團(tuán)支書的我,能從中收獲很多。擔(dān)任班上的團(tuán)支書也有一段時(shí)間了,從開始的好奇到現(xiàn)在的無奈,思想上做過很大的斗爭,當(dāng)真正的擔(dān)任職務(wù)的時(shí)候才知道這其中的困難,事務(wù)的繁雜,班級(jí)之間的競爭,同學(xué)們的誤會(huì),不理解,讓我有點(diǎn)想放棄的念頭,可最后還是戰(zhàn)勝了自我,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了如何去當(dāng)一名好的學(xué)生干部,在伊老師的理論指導(dǎo)下,我能更好的處理班上的事務(wù),能協(xié)調(diào)好班委之間的矛盾,能把問題擺到桌面上一起解決,能及時(shí)解決同學(xué)們的困難和問題,現(xiàn)在的我能得心應(yīng)手的處理班上的事情,現(xiàn)在的我很自信,能做好同學(xué)們給與我的職務(wù)。

  第二講是由我們?cè)旱闹炖跁洖槲覀冎v的,他從校園文化這個(gè)大的方面來講解文化在當(dāng)代社會(huì)大學(xué)里的作用,定位了校園文化,還講解了大學(xué)生應(yīng)該要全面發(fā)展,和學(xué)生干部的作用,學(xué)生干部要發(fā)揮帶領(lǐng)引導(dǎo)作用。學(xué)生干部是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,更是自愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子。發(fā)揮組織管理作用,發(fā)揮橋梁助手作用,發(fā)揮榜樣表率作用,學(xué)生干部自身的威信不是通過職務(wù)和權(quán)力樹立的,而是通過自身素質(zhì)及行為表現(xiàn)真正成為同學(xué)們的榜樣表率。在學(xué)習(xí)上,大學(xué)最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是根本,一切出色的工作都建立在充分完成學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。尤其是學(xué)生干部更要注重學(xué)習(xí)和知識(shí)的積累。在生活上,學(xué)生干部也要懂得節(jié)儉,不可開奢侈浪費(fèi)之風(fēng),同時(shí)要幫助在生活上有困難的同學(xué)。在工作上,作為學(xué)生干部可能在很多時(shí)候都要犧牲許多課余時(shí)間,在別人學(xué)習(xí)時(shí),你可能在工作;在別人休息時(shí),你可能在學(xué)習(xí),但是這些時(shí)間的犧牲換回的是你能力的提高。這些對(duì)于我來說是學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

  第三講是由江老師給我們上的,他一改往日的團(tuán)校培訓(xùn)過于說教式的形式,換之以座談會(huì)的形式展開。他以自身經(jīng)歷來告訴大家一些做人,做事的道理,每次談及自己的考博經(jīng)歷,江老師都有說不完的話,道不盡的情,因?yàn)樗倪@條求學(xué)路太難走了,雖然是困難重重,但是功夫不負(fù)有心人,今天,江老師考上了武大的博士,并且是由國家教育經(jīng)費(fèi)支付學(xué)費(fèi),這一求學(xué)經(jīng)歷不僅給江老師帶來莫大的財(cái)富,也給我們這些學(xué)生帶來了一筆財(cái)富,一筆精神和智慧的'財(cái)富。

  首先,要準(zhǔn)確定位,勤于思考,明確知道自己想做什么,自己適合做什么,不能盲目從眾,下任何決定之前,要考慮周全,認(rèn)真思考各方面的因素,找準(zhǔn)自己的位子,繼續(xù)努力。

  其次,在工作方面,江老師談到自己當(dāng)輔導(dǎo)員的經(jīng)歷,他一再強(qiáng)調(diào)“工作要認(rèn)真,努力干實(shí)事,少說話多做事”,只有腳踏實(shí)地的做好每一件事,一步一個(gè)腳印打好基礎(chǔ),才能走向成功,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。

  最后,也是最重的一點(diǎn),即是江老師提到的人的欲望和精神家園。每個(gè)人都有欲望,都想獲得比現(xiàn)在好的生活,社會(huì)人的占有欲強(qiáng),但滿足忌在物質(zhì)方面,而應(yīng)在心靈方面,重在建設(shè)自己的精神家園。

  第四講由夏老師給我們上,她采取不同的形式,開始了最后一期的團(tuán)校培訓(xùn),以玩游戲?yàn)楸尘埃o我們傳述了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性和集體力量的偉大,“魅力轟炸”使自己知道了別人眼中的自己是怎么樣子,知道了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,這些都將成為日后值得我們思考的問題,彌補(bǔ)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),使自己的成長道路更加順利。

  團(tuán)校培訓(xùn)給我了很多在課堂上學(xué)不到的東西,這種團(tuán)校精神會(huì)一直陪伴我,讓我勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)未來。

  團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì) 4

  此次培訓(xùn),體現(xiàn)了學(xué)校團(tuán)委對(duì)我們學(xué)生骨干的關(guān)懷,也使得我們自己業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。我很珍惜這次機(jī)會(huì),同時(shí)也積極參加實(shí)踐活動(dòng),在課堂上積極發(fā)言。在這幾天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多東西,也有很多的感慨。在此我向組織報(bào)告一下我的內(nèi)心最真實(shí)的想法!

  我要做一個(gè)合格的西南科大人!

  告別中學(xué)時(shí)代,邁進(jìn)大學(xué)的校門。人生的理想將在這里確立,未來的發(fā)展空間也將在這里孕育,美好的生活在這里展開新的一頁。面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們努力去適應(yīng),克服了一個(gè)個(gè)困難。從一定意義上講,進(jìn)入大學(xué),就意味著獨(dú)立的'走向了社會(huì),走向了生活。在這個(gè)新的起點(diǎn)上,為了給自己的人生理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就需要擺脫依賴、等待和猶豫,樹立自信、自律、自立、自強(qiáng)的精神,勇于面對(duì)社會(huì)和生活。

  面對(duì)新的生活環(huán)境,同學(xué)們隨時(shí)都可能遇到過去沒有遇到過的問題、矛盾和困惑。作為一名學(xué)生干部,過去沒有接觸過的人,需要去交往;過去沒做過的事,需要學(xué)者去做;過去沒有遇到過的問題,需要自己去解決。為了盡快提升自身的綜合素質(zhì),我們需要在各個(gè)方面虛心求教、細(xì)心體察,多向老師、同學(xué)學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,每個(gè)人的能力不是天生就有的,都是在生活過程中積累、歷練出來的,都有一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過程。只有在生活的實(shí)踐中不斷的磨礪,才能逐漸提高獨(dú)立生活的勇氣和能力,“生活是最好的老師”就是說的這個(gè)道理。

  我們要提高自身的修養(yǎng)!

  勤奮,我相信任何成功的人士都具備勤奮的品質(zhì)。古語有云:業(yè)精于勤,荒于嬉。有兩的學(xué)業(yè)是辛勤的汗水的結(jié)晶,突出的成就也離不開勤奮的工作,馬克思說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!蔽覀円晕乙笞约,通過自己的不懈努力成長為學(xué)業(yè)有成、綜合素質(zhì)過硬的西南科大人,為國家的建設(shè)出自己的一份綿薄之力。

  嚴(yán)謹(jǐn),就是要一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé),做到嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密。我本人從來就反對(duì)弄虛作假,我相信弄虛作假的人是不可能有什么大的成就的!不管是學(xué)習(xí)還是生活,都做到井井有條,有條不紊,堅(jiān)決抵制急功近利的浮躁的風(fēng)氣。

  務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印打好基礎(chǔ)。大學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)的階段,同時(shí)也是我們的人格成形的階段。因此我們要做到:老實(shí)做人,認(rèn)真做學(xué)問,不馳于空想,不鶩于虛聲,唯以就真務(wù)實(shí)為人生理念行世。培養(yǎng)出大海一樣的胸襟,永遠(yuǎn)都保持一種積極健康的人生態(tài)度。

  創(chuàng)新,我們的校訓(xùn)就要求我們要有創(chuàng)新的精神,敢為人先,不拘一格。我們是國家未來的建設(shè)人才,我相信經(jīng)過我們的不懈努力,一定能夠成為社會(huì)各個(gè)行業(yè)的骨干,我們需要自覺培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的品質(zhì)和才干,打下扎實(shí)的基礎(chǔ),不斷提升和拓展自己的創(chuàng)新能力,為將來在祖國各個(gè)建設(shè)崗位上發(fā)揮骨干作用做好準(zhǔn)備!

  團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì) 5

  很榮幸能在今年我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部競選中加入團(tuán)委辦公室,成為這一屆團(tuán)委辦公室的一員,便有幸參加這次由我院學(xué)院委員會(huì)主辦、我院青年馬克思主義學(xué)習(xí)研究會(huì)承辦的“學(xué)院團(tuán)校20xx年學(xué)生干部培訓(xùn)班”。通過這次短暫但非常有意義的交流學(xué)習(xí),我受益匪淺。這次我們團(tuán)委主要通過學(xué)習(xí)交流的形式對(duì)團(tuán)委各部門的副部進(jìn)行培訓(xùn),在與上一屆老干部的交流中,我更深刻的明白了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所需具備的各方面素質(zhì)和技能,更加明確了作為團(tuán)委成員的工作內(nèi)容,明確了今后的工作方向及努力的目標(biāo)。在與部門學(xué)長學(xué)姐的交流中,也從他們那里學(xué)到了許多生活、學(xué)習(xí)上的一些經(jīng)驗(yàn),讓我不僅對(duì)部門工作有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)也對(duì)大學(xué)生活及大學(xué)生學(xué)習(xí),做人等方面有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。下面我就簡單地談?wù)勥@次培訓(xùn)交流的心得體會(huì)。

  這次在與學(xué)長學(xué)姐的交流中主要談到了以下幾個(gè)方面:

  一、團(tuán)委辦公室在團(tuán)委部門中占據(jù)重要地位,往年的團(tuán)辦工作完成得都很出色,得到了團(tuán)委老師、團(tuán)總支以及團(tuán)委其他部門的好評(píng),希望我們這一屆繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)辦的優(yōu)良作風(fēng),在做好本部門工作的基礎(chǔ)上積極促進(jìn)同其他各部門的交流,配合好其他部門開展工作,展現(xiàn)整個(gè)人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的精神風(fēng)貌,共同促進(jìn)人文學(xué)院團(tuán)學(xué)工作的開展。

  二、團(tuán)委辦公室根據(jù)工作的性質(zhì)和內(nèi)容的不同,分為日常事務(wù)組、檔案管理組、財(cái)務(wù)管理組和機(jī)動(dòng)協(xié)調(diào)組四個(gè)小組。我日常事務(wù)組的工作主要有幾個(gè)方面:

  (一)及時(shí)做好上傳下達(dá)的`工作,草擬有關(guān)團(tuán)建的制度;

 。ǘ┴(fù)責(zé)團(tuán)委日常會(huì)議的協(xié)調(diào)、組織、安排和通知工作;

 。ㄈ┴(fù)責(zé)與團(tuán)員有關(guān)的事務(wù);

  (四)協(xié)調(diào)團(tuán)委各部門的工作,積極配合團(tuán)委部門開展活動(dòng)等。

  三、在做好本部門工作的同時(shí),也要協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí),不能只做工作而把學(xué)習(xí)落下,要做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。要知道大學(xué)參加部門工作時(shí)值得鼓勵(lì)的,但學(xué)習(xí)才是大學(xué)生的本職工作,成績對(duì)于大學(xué)生而言還是很重要的所以要抓緊學(xué)習(xí)。

  四、大學(xué)的人際交往是一生中都非常重要的一部分,好的人際關(guān)系能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ、學(xué)習(xí)、生活都產(chǎn)生重要影響。所以,必須處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,建立一個(gè)能夠更好促進(jìn)自身發(fā)展的人際環(huán)境。在與他人交往中也有許多經(jīng)驗(yàn)和技巧,該做什么、不該做什么、什么該說、什么不該說自己都要能夠好好地把握。有時(shí)間多去圖書館看看書,畢竟只有理論和實(shí)踐相結(jié)合才能出真知。

  在同部門學(xué)長學(xué)姐一個(gè)晚上的交流過來,對(duì)部門工作有了更深一步的了解。因?yàn)槌?wù)組的事情比較繁雜,瑣事比較多,所以必須要有足夠的耐心;對(duì)于一些重要文件的編寫要特別注重格式、錯(cuò)別字,一定要認(rèn)真再認(rèn)真,一遍一遍審核,保證不能出錯(cuò),所以要求做事必須要有足夠的細(xì)心;由于工作的性質(zhì)比較繁雜,所做的有時(shí)候會(huì)比較枯燥乏味,所以要求必須要有恒心,持之以恒。團(tuán)辦是一個(gè)很有愛的部門,大家就像一群兄弟姐妹,不管是學(xué)習(xí)還是工作上都能相互督促、相互幫助、共同進(jìn)步,這讓我對(duì)團(tuán)辦今后的發(fā)展充滿了希望,讓我更有熱情地想要投入其中。

  交流培訓(xùn)之后,我對(duì)今后的工作有了一個(gè)全新的規(guī)劃。

  首先,做好自己常務(wù)組負(fù)責(zé)的工作,多研究之前的工作,在前輩工作經(jīng)驗(yàn)成果的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的不足,學(xué)習(xí)和改正自己;對(duì)于自己的工作堅(jiān)決做到“三顆心”耐心、細(xì)心、恒心。

  其次,做好每一期紅頭文件的收集,保證不落下一份,并且認(rèn)真研究每一份的相關(guān)內(nèi)容,比較不同,爭取做后面的文件編寫時(shí)不出或少出錯(cuò)誤。

  再次,做好“三個(gè)協(xié)調(diào)好”協(xié)調(diào)好與本部門成員的關(guān)系,建立一個(gè)團(tuán)辦堅(jiān)實(shí)的大家庭;協(xié)調(diào)好同團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社聯(lián)其他部門的關(guān)系,樹立團(tuán)辦好形象;協(xié)調(diào)好工作、學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)和工作都能出好成績。

  最后,在各種活動(dòng)和工作中不斷磨練自己、淬煉自己,讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。這是我對(duì)自己的期望,也是對(duì)自己的要求。

  非常感謝學(xué)院委員會(huì)、學(xué)院青年馬克思主義學(xué)習(xí)研究會(huì)組織籌辦的這次的團(tuán)校學(xué)生干部培訓(xùn)班,讓我能夠更好的認(rèn)清自己,讓我能夠?qū)W到學(xué)長學(xué)姐們的人生經(jīng)驗(yàn)、人生態(tài)度,給了我很好的借鑒,讓我更加懂得了如何去珍惜我的大學(xué)生活。我會(huì)在今后的工作學(xué)習(xí)生活中盡心盡力做好每一件事,爭當(dāng)一名符合時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。

  團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì) 6

  “任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你。”

  當(dāng)何老師在我們第七期團(tuán)校的群中發(fā)布了交團(tuán)校學(xué)習(xí)心得的通知,我的心中忽然一陣恍惚,在這樣的恍惚中,我心中莫名的浮現(xiàn)出了這樣的一句歌詞,她就像風(fēng)中的小草,黑夜里的燭火,搖曳!

  團(tuán)校學(xué)習(xí)開始的時(shí)候,我正直大三,也正擔(dān)任著學(xué)院的團(tuán)委副書記,一年的團(tuán)校學(xué)習(xí),仿佛就是“潤物細(xì)無聲”的春雨,而我前兩年的團(tuán)學(xué)工作活動(dòng)的經(jīng)歷就像是一粒粒埋下的種子,在團(tuán)校這場春雨中,我的所有經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)紛紛化作一種思維模式,一種理念,一種知識(shí)深根蒂固在了腦海。

  開學(xué)第一講,李老師對(duì)團(tuán)學(xué)干部的希望,對(duì)團(tuán)學(xué)干部的三點(diǎn)要求,讓我明白團(tuán)組織對(duì)我們團(tuán)學(xué)干部的重視,讓我更加的正視了我們?cè)?jīng)、如今的工作,讓我更加端正態(tài)度去進(jìn)行后面的學(xué)習(xí)和工作;到后面牛定柱老師關(guān)于他與團(tuán)的不解之結(jié),他“變與不變”的主題,對(duì)團(tuán)的情節(jié),對(duì)團(tuán)的糾結(jié),還有一個(gè)個(gè)收獲的結(jié)果,他的“團(tuán)結(jié)”生活就像是他的孩子,而他則是用栩栩如生的語言,將這個(gè)孩子成長的過程如畫卷一樣展開在我們的眼前,讓我們直觀的去感受,學(xué)習(xí);再后來任遠(yuǎn)征老師的“學(xué)生干部綜合能力與政治素質(zhì)提升”;還有楊洲老師的“復(fù)興之路”等等。

  每一節(jié)課,每個(gè)老師的每一講,我都認(rèn)真聽講,并且做好了筆記,但我知道我總結(jié)的水平是不夠的,有更多優(yōu)秀的學(xué)員對(duì)老師們的講課理解更加深刻,而且比我更加能夠用流暢的、精煉的文字表現(xiàn)出來,所以對(duì)于老師們講課的理解我也不敢再妄自成說,而我這篇心得主要是想分享我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中感受到的團(tuán)校對(duì)我們學(xué)員的一片片用心良苦,希望我們現(xiàn)在的、以及今后的團(tuán)校學(xué)員都能認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)團(tuán)校每一個(gè)課程的心血并且好好去學(xué)習(xí)感悟。

  思想上,首先是主動(dòng)傳授,由我們的老師與學(xué)員們分享、交流他們的思維方式,他們的學(xué)習(xí)歷程,引導(dǎo)學(xué)員思維的成長,就像是播下了一顆種子。

  其次,由學(xué)員自我學(xué)習(xí)。團(tuán)校給學(xué)員推薦書目,并且分發(fā)經(jīng)典書籍,讓學(xué)員進(jìn)入到這些經(jīng)典里面,自主學(xué)習(xí),最終在這種老師引導(dǎo),自我摸索的交互中培養(yǎng)具有自己個(gè)性的思維方式,而不是一味的復(fù)制老師們、課本上的思想。

  行動(dòng)上,先是自我工作的一個(gè)策劃,團(tuán)校讓學(xué)員根據(jù)自己的團(tuán)學(xué)工作制定一套工作方案,并且實(shí)施,這個(gè)做法不僅讓學(xué)員重新思考、認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確定位了自己的崗位,還讓學(xué)員把學(xué)習(xí)到的思想、知識(shí)運(yùn)用到其中,起到了加強(qiáng)團(tuán)校課堂學(xué)習(xí)中的內(nèi)容的作用;

  其次,開展志愿活動(dòng),之前的寫策劃只是學(xué)員份內(nèi)的事情,而志愿活動(dòng)則是把學(xué)員的行動(dòng)與社會(huì)掛鉤,讓學(xué)員感受到自己行動(dòng)里面可以為其他人帶去的愛,自己每一個(gè)行動(dòng)不僅能夠成就自己也能幫助別人,讓學(xué)員學(xué)會(huì)善行、慎行;

  最后,參與一次社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐,這是一次從校園到社會(huì)的延伸,團(tuán)校讓學(xué)員去做一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,要求學(xué)員全身心的去投入工作中,不僅是讓學(xué)員把團(tuán)校中學(xué)到的知識(shí),還有工作方式運(yùn)用到工作中,并且還為學(xué)員畢業(yè)以后的工作打下了實(shí)踐基礎(chǔ)。

  在思想和行為的指導(dǎo)上,團(tuán)校讓我們經(jīng)歷了從被動(dòng)接受到自主探索,從自我到他人,從校園到社會(huì)的一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程。但是這并不是全部,因?yàn)閳F(tuán)校不僅注重學(xué)員個(gè)人素質(zhì)的一個(gè)培養(yǎng),團(tuán)校更是沒有忘記對(duì)團(tuán)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)、凝聚力的一個(gè)培養(yǎng),所以團(tuán)校又通過統(tǒng)一的拓展訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)員間的感情,通過讓小組討論加強(qiáng)學(xué)員之間交流等一系列的方式來牢牢的團(tuán)結(jié)住學(xué)員們,最終讓我們第七期團(tuán)校學(xué)員成為一個(gè)分而有序,合而不亂的優(yōu)異集體。

  云南財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)校作為培養(yǎng)優(yōu)秀的課堂,作為讓優(yōu)秀更加優(yōu)異的課堂,團(tuán)校老師對(duì)團(tuán)校的設(shè)計(jì)真的是用心良苦,涉及的面很廣,不僅僅是考慮到了我們的校內(nèi)工作,自己團(tuán)學(xué)崗位的工作,更是考慮到了我們學(xué)員以后畢業(yè)生活的工作,讓我們學(xué)員能夠在畢業(yè)后更加順利的走進(jìn)工作崗位。而在教授的方式上面,團(tuán)校也是秉承著“授人以魚,不如授人與漁”的`理念,老師們的講課并不是灌輸,把他們的學(xué)習(xí)、知識(shí)一股腦的倒給學(xué)員,而是分享著自己的工作經(jīng)歷,與學(xué)員交流,讓學(xué)員自己去領(lǐng)悟?qū)儆谧约簜(gè)性的學(xué)習(xí)、思維方式。

  如此優(yōu)秀的課堂,那么多敬愛的老師,還有一起學(xué)習(xí)的眾多學(xué)員,可是一想起馬上就團(tuán)校畢業(yè),鼻子都有點(diǎn)酸,假如有機(jī)會(huì),真是想團(tuán)校一直不畢業(yè)了。但這是不可能的,愉快的時(shí)光總是快得讓人措手不及,而團(tuán)校學(xué)習(xí)的結(jié)束,不僅僅是代表了我們的收獲,更是有一群像我一樣如今已經(jīng)是大四的團(tuán)學(xué)人宣告了離開團(tuán)學(xué)工作崗位。

  又到了文章開頭的那一句歌詞說的一樣“任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你!比甑臅r(shí)光幾乎全部撲在了團(tuán)學(xué)工作上,這忽然一離開就像是一個(gè)遲暮的老人,看著自己的孩子長大了,離自己而去了,但是自己的腳步卻已經(jīng)跟不上她。

  離開,心中帶著一絲孤寂,卻又是滿心歡喜——看著曾經(jīng)工作過的,建設(shè)過的團(tuán)學(xué)組織在更加青春的學(xué)弟學(xué)妹們手中朝氣蓬勃的發(fā)展,那濃濃不舍的五味陳雜最終都是化作了欣慰與鼓勵(lì)。

  昨日之日不可追,每一個(gè)人終究都不能獨(dú)守一隅,每一個(gè)人都不能總是不舍,因?yàn)槊總(gè)人注定都是別人的一道風(fēng)景,區(qū)別只是在于那觀賞的人的多少。

  團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì) 7

  流火七月,我有幸與全廠有關(guān)團(tuán)組織的部分團(tuán)干一同參加了總廠團(tuán)委舉辦的團(tuán)干短訓(xùn)班。培訓(xùn)時(shí)間不長,為期一天半時(shí)間,但課程安排緊湊,有總廠團(tuán)委李書記的《做一個(gè)無愧于青春的優(yōu)秀團(tuán)干部》,有貴鋁報(bào)社王總編主講的新聞稿件的撰寫方法講解,還有總廠團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講解的基層團(tuán)支部的組織基礎(chǔ)工作,兄弟單位團(tuán)組織負(fù)責(zé)人主講的青年文明號(hào)如何發(fā)揮先進(jìn)集體作用等課程。

  原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的,但在這次學(xué)習(xí)中,通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細(xì)致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言,我深深地被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的,讓人覺得意猶未盡。

  下面,我就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀(gè)人的`一點(diǎn)心得體會(huì)。

  一、通過學(xué)習(xí),豐富和增長了知識(shí),把握了青年工作的方向

  通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到,新時(shí)期、新形勢(shì)下的青年工作,要始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神,要注意青年工作的創(chuàng)新精神,要研究青年的需求,研究變化中的社會(huì),研究變化中的青年。貴鋁分流改制后,共青團(tuán)工作格局發(fā)生了很大變化,我們要把握存在著的共青團(tuán)青年群體的變化、個(gè)體意識(shí)顯著增強(qiáng)的狀況和實(shí)際,以研究帶動(dòng)工作,更加務(wù)實(shí)和開放地開展青年工作。特別是在工作方面要加強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,工作理念要?jiǎng)?chuàng)新、工作內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新、工作的方法要?jiǎng)?chuàng)新,不斷加大青年工作的力度。青年工作的手段、載體和形式,應(yīng)生動(dòng)活潑、豐富多彩,不應(yīng)拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該成為青年體驗(yàn)和釋放青春激情的舞臺(tái),成為青年感悟和樹立人生信念的平臺(tái)。為青年服務(wù)是共青團(tuán)的立團(tuán)之本,我們的共青團(tuán)工作必須從青年的特點(diǎn)出發(fā),服務(wù)青年,服務(wù)社會(huì)。

  二、要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自己工作水平和業(yè)務(wù)能力

  通過短暫而豐富的學(xué)習(xí)、的確是獲益匪淺,更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不斷充實(shí)自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收,而致滿溢無法再充實(shí),不懂運(yùn)用。要像篩子一樣,在學(xué)習(xí)中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí),不斷地篩選和積累思想的黃金。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)我們的具體實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用,敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng)新,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己從認(rèn)知層面、認(rèn)識(shí)層面的素質(zhì)到自覺再實(shí)踐層面的素質(zhì),并努力將之轉(zhuǎn)化為自己的素質(zhì),即深層素質(zhì),才能學(xué)以致用。還有,我們的學(xué)習(xí)也要注重形式的多樣化,不僅僅是拘泥于看幾本書的方式,我們還要走出去,向兄弟單位多學(xué)習(xí)、交流,長期蝸居只能是井底之蛙,要走出去接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的頭腦。

  在這次培訓(xùn)期間,上課時(shí),大家都認(rèn)真地聽講,主動(dòng)做好課堂筆記,或許是老師們準(zhǔn)備充分、精彩生動(dòng)的講解調(diào)動(dòng)了學(xué)員們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,但這同時(shí)也與學(xué)員們非常端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開的。此次活動(dòng)總體上是十分成功的。作為第一次系統(tǒng)參加這樣的團(tuán)干學(xué)習(xí)班的我來說,在共青團(tuán)工作的基礎(chǔ)知識(shí)上得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)。在今后的工作和生活中,我將努力認(rèn)真學(xué)習(xí)共青團(tuán)工作的各項(xiàng)管理知識(shí),干一行,愛一行,專一行,盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng),注重錘煉道德品質(zhì),不斷開拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,為我公司各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和中鋁貴州存續(xù)企業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì) 8

  入團(tuán)至今少說也有四年了,但第一次較為全面深入地了解中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)還是在前兩天的團(tuán)校培訓(xùn)中。雖然只有短短的兩個(gè)晚上的培訓(xùn),但我卻大致了解了共青團(tuán)的歷史、性質(zhì)和作用,探索到高校共青團(tuán)工作的幾點(diǎn)思路,明白了班團(tuán)組織在大學(xué)生發(fā)展中不可取代的作用……

  或許有人認(rèn)為團(tuán)干培訓(xùn)是一件枯燥乏味的事,但我卻不這樣認(rèn)為。經(jīng)過前兩次課培訓(xùn)的同學(xué)也會(huì)贊同我的觀點(diǎn)。聽著老師們生動(dòng)精彩的講述,我的心情也完全隨著他們描述的事情、現(xiàn)象而上下起伏。感動(dòng)于棋盤山的鄉(xiāng)村之行,興奮于校園文化建設(shè)中說提到的輝山文化藝術(shù)節(jié),自豪于西方國家對(duì)我們班團(tuán)組織的羨慕,失落于班團(tuán)組織作用的日益淡化,并且還牢記了一句口號(hào)——奉獻(xiàn)的是我們有限的時(shí)間和精力,索取的卻是無限的'人生。理論結(jié)合實(shí)際,本質(zhì)加上現(xiàn)象,這是兩位老師上課的共同點(diǎn),再配上大屏幕和豐富多彩的圖片,我確實(shí)感受到自己離過去并不遙遠(yuǎn),也不陌生。

  通過這兩次課的培訓(xùn),雖然時(shí)間不長,但我卻受益匪淺。作為新中國的新主人,作為新一代的女大學(xué)生,我想這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來,東大的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì) 9

  當(dāng)班上大部分的同學(xué)已在團(tuán)校接受了良好熏染,提高了自己的政治素養(yǎng),提升了自己的思想境界,成為優(yōu)秀的共青團(tuán)員,并積極向黨組織靠攏時(shí),我也有幸成為新一批團(tuán)校學(xué)員之一。二十六號(hào)晚上,我參加了第一次團(tuán)校培訓(xùn),確實(shí)讓我受益匪淺。

  首先,黨委書記吳旭坦致辭。吳書記給我們提出的三點(diǎn)建議,讓我印象尤為深刻。

  第一,要樹立準(zhǔn)確的人生觀、價(jià)值觀,成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人;

  第二,要好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),做到對(duì)國家、社會(huì)有所貢獻(xiàn);

  第三,要成為一個(gè)有孝心、有愛心、有包容心的人。

  作為一個(gè)二十一世紀(jì)的'青年、一個(gè)九零后,“垮掉的一代”的“冠名”也曾讓我們無所適從,但,我們更應(yīng)該做的,是重塑九零后的形象:我們也有遠(yuǎn)大的理想,并為之不懈的努力拼搏;我們也在知識(shí)的海洋里遨游,尋找真理的珠礫,當(dāng)然,我們更有一顆愛人之心,與人為善。作為一名共青團(tuán)員,我們理應(yīng)走在前列,樹立榜樣。

  然后,黨委副書記熊劍峰發(fā)表了“優(yōu)秀大學(xué)生具備的素質(zhì)和能力”演講。熊書記將“四大素質(zhì)、九大能力”娓娓道來,闡釋的井井有條。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們決不能只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”了。外面是更精彩的世界,更廣闊的天空,更寬廣的平臺(tái),同樣,是更激烈的競爭。所以,在扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我們也應(yīng)該胸懷天下,關(guān)心時(shí)政,努力提高社交、組織管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等各項(xiàng)能力,具備優(yōu)良的道德素質(zhì)和過硬的心理素質(zhì)。這些都是成為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的應(yīng)有之義。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到時(shí)代賦予我們的職責(zé)和重?fù)?dān),不斷地發(fā)展自我、完善自我,這樣,才能在走出校園后,為社會(huì)的發(fā)展作出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。

  通過第一次的團(tuán)校培訓(xùn)我似乎覺得前方的路又有了燈塔的指引,在團(tuán)校,讓我們一起成長!

  團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì) 10

  這次團(tuán)校的第一講是由鄧逢光老師講的有關(guān)《學(xué)生干部社交禮儀》的內(nèi)容,主要從四方面著手:一是禮儀的重要性,二是什么是禮儀,三是形象禮儀,四是交往禮儀。中國自古以來就有禮儀之邦的美稱,禮儀是我們中國民族的傳統(tǒng)美德,這是眾所周知的。但是21世紀(jì)的我們強(qiáng)調(diào)個(gè)性,重視隨性,可能有所忽略些禮儀細(xì)節(jié)。通過這堂課,我深知禮儀不僅關(guān)乎個(gè)人形象,既然是身為班長,更關(guān)乎班級(jí)形象。所以從今以后我要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀細(xì)節(jié)并用于實(shí)踐,努力為自己,為班級(jí)樹立良好的形象。

  這次團(tuán)校的第二講是由學(xué)校黨委劉海濤副書記講《團(tuán)干如何培養(yǎng)自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和讀寫能力》的內(nèi)容,主要從四方面著手:

  一是從享受學(xué)習(xí)到快樂讀寫;

  二是人類關(guān)于教育本質(zhì)的三階段探索;

  三是寫作課程轉(zhuǎn)型與升級(jí)的背景,重點(diǎn)是云教育;

  四是介紹好書給我們學(xué)習(xí),比如《網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)》,《大數(shù)字時(shí)代》等。

  通過這節(jié)課,我了解更多的新科技,這給我們的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來的變化。我們要緊跟時(shí)代的步伐,好好利用新科技帶來的各種新平臺(tái),如云閱讀、云筆記、微博客,更好的服務(wù)我們的生活,給我們帶來便利。我們可以在智能手機(jī)上建設(shè)藏書庫,聽書庫,音樂酷,視頻庫,也可以在智能手機(jī)等輔助下,在讀一個(gè)本科大學(xué),再學(xué)一個(gè)心儀專業(yè)。師范生的我必須重視云教育,慕課、教學(xué)讀寫啊,都要熟悉了解,懂得操作實(shí)踐,努力提高競爭力。

  這次團(tuán)校培訓(xùn)的第三講是有宋立民教授講的《公文寫作》的內(nèi)容,從新聞的定義,新聞的構(gòu)成,新聞寫作的基本理念,消息與通訊的寫作。通過這堂課,我學(xué)會(huì)了些很實(shí)用的寫作,當(dāng)然最重要的是學(xué)會(huì)了要用辯證的眼光的看待新聞。雖然的定義是新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道,但是也是有假新聞的,我們必須理性對(duì)待,批判看待,不能一昧相信。在生活中我們也應(yīng)該如此,有些事情不能全信,應(yīng)該懷著一顆懷疑的心,抱著批判的態(tài)度,這有利于提高自己的辨析能力。

  這次團(tuán)校培訓(xùn)的第四講是共青團(tuán)湛江師范學(xué)院委員會(huì)郭和才講《高校共青團(tuán)工作轉(zhuǎn)型發(fā)展》的內(nèi)容,主要是講認(rèn)識(shí)自己和認(rèn)識(shí)工作。通過這節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)以前對(duì)認(rèn)識(shí)自己有些誤區(qū),現(xiàn)在我能更好的認(rèn)識(shí)自己,好好的塑造自己,更好的做自己,認(rèn)識(shí)自己真的很重要。當(dāng)然對(duì)工作有新的認(rèn)識(shí),以前工作很累的時(shí)候,我都很容易懷疑自己的選擇,我的選擇是對(duì)的嗎,我的工作有意義嗎,那么忙那么累為了什么啊?一系列的疑問都困擾著我,讓我很苦惱,對(duì)工作沒有時(shí)刻保持熱情。但是現(xiàn)在我的疑惑解開了,我的工作的是有意義的,我為班級(jí)服務(wù)的'同時(shí)也在提高我的服務(wù)意識(shí),要更好提高自己的水平。其實(shí)工作也可以很開心,很充實(shí),特別是與同學(xué)們?yōu)槟炒位顒?dòng)精心策劃準(zhǔn)備的過程中,總有意想不到的收獲。

  這次團(tuán)校培訓(xùn)讓我收獲最多的是團(tuán)學(xué)工作研討會(huì),學(xué)員間和優(yōu)秀團(tuán)干間的經(jīng)驗(yàn)交流。通過交流,我學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),那些都是我欠缺的,我要好好向他們學(xué)習(xí)。

  一、跟進(jìn)缺勤同學(xué),多與他們溝通,了解真實(shí)情況,是否與興趣有關(guān);

  二、制定小班規(guī),加強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度,讓同學(xué)們知道這些制度都是與獎(jiǎng)學(xué)金,綜測(cè)加分是緊密相關(guān)的;

  三、發(fā)飛信通知全班事情時(shí),以舍長為代表回復(fù);

  四、制定時(shí)間坐標(biāo),工作歸類,提高工作效率和學(xué)習(xí)效率,多向師兄師姐取經(jīng);

  五、以身作則,傳遞正能量;

  六、嚴(yán)格要求學(xué)風(fēng),可以一學(xué)期制定2個(gè)短期目標(biāo)(期中,期末),通過寫給自己的一封信來制定目標(biāo),之后發(fā)下來對(duì)照是否做到了等。

  總而言之,通過這次的團(tuán)校培訓(xùn)我收獲很多,不僅在理論知識(shí)方面還是實(shí)際應(yīng)用方面,當(dāng)然還有友誼,這次難得的機(jī)會(huì)讓我們相識(shí),我們倍加珍惜。在這我表示對(duì)學(xué)校表示衷心的感謝,謝謝!

  團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì) 11

  作為班委里的一員,對(duì)于干部培訓(xùn)一事,是不得不有些思考的。

  最主要的一點(diǎn),是怎樣做好一名班委的問題,就我個(gè)人理解,主要有以下幾個(gè)方面:

  第一,在自己職責(zé)范圍內(nèi)的事要盡力通知到每一個(gè)人,并確保消息的及時(shí)性、確定性。在大學(xué)這樣一個(gè)場所,消息的傳播渠道并不像高中那樣每天在固定教室通知,這就決定了必然有所不同。有時(shí)簽到的人回來可能會(huì)遺漏某些事情的通知,這樣的人必定是少數(shù),但也確實(shí)有發(fā)生過這樣的情況,這樣就導(dǎo)致了某些人因?yàn)椴恢老⒍鴽]有去做該做的事情進(jìn)而導(dǎo)致整個(gè)大局的協(xié)調(diào)性不足。再就是消息的確定性這一點(diǎn),比如說做早操,總是在做與不做之間徘徊著,也沒人給出個(gè)確定的答案說要去做還是不要做,起不起床倒是次要的,因?yàn)榧词共蛔鑫覀內(nèi)钥梢阅媚菚r(shí)間去晨讀,只是有時(shí)候在沒有確定消息的情況下,跑到操場上去了,卻發(fā)現(xiàn)沒有幾個(gè)人,一大早就有種被欺騙了的感覺,所以還得調(diào)整心態(tài)來積極面對(duì)一天的生活。所以作為班委中的一員,在得到消息的時(shí)候,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)將消息準(zhǔn)確的傳達(dá)給同學(xué)們,好讓同學(xué)們有心理準(zhǔn)備去做好這些事情,他們也能將自己的事情做出更好的安排。

  第二,要和同學(xué)們多加交流。作為班委,與寢室其他不是班委的人比較,自己很明顯的感覺到一個(gè)差別就是與同學(xué)接觸稍微多些。如果僅是作為班級(jí)一員宅在寢室的話,與班級(jí)的很多人恐怕就沒有交集了,而作為一名班委,有事情需要宣布的時(shí)候,總會(huì)一個(gè)一個(gè)寢室的去串門,工作同時(shí),無形就加強(qiáng)了與同學(xué)的交流。如果作為一名班委,不把握好這些機(jī)會(huì),還停留在只是班級(jí)普通一員的水平,那就真是沒有好好利用自己所擁有的條件了。

  第三,要把同學(xué)裝在心里。他們是我們小班級(jí)中的成員,大學(xué)四年的生活我們將一起度過,從小事做起,才能很和諧的攜手一路走下去。平時(shí)有關(guān)同學(xué)的消息或事情,知曉的時(shí)候,就適當(dāng)?shù)耐睦锓乓环,不要有一種“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài),必要的時(shí)候跟他們提一下,讓他們不至于在該去做之前遺忘或是忽略。有關(guān)同學(xué)的`動(dòng)態(tài),最好還是留意一下,很多時(shí)候我們都不在一起,可能某些人心緒有了很大起伏的時(shí)候我們并不知曉,所以如果可以知道,請(qǐng)稍微留意一下,那樣與他人交往起來的時(shí)候不至于犯一些很常識(shí)性的錯(cuò)誤,達(dá)到一種更融洽的溝通。很多事情和人,如果你不放在心上,是很容易從頭腦里走過就忘了的,可能當(dāng)別人稍微提一下的時(shí)候,你還是一頭的霧水,一臉的茫然不知所措,所以多關(guān)心關(guān)心同學(xué)是很有必要的。

  第四,是解決問題的能力。當(dāng)同學(xué)出了問題的時(shí)候,如果可以就盡量去幫忙解決而不是逃避責(zé)任,即使不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi),如果可以盡微薄之力,也盡量伸出援助之手,那樣可能會(huì)讓出現(xiàn)問題的同學(xué)覺出一絲安慰,或許給了他“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村 ”的感覺呢,再或許他會(huì)覺得你的行為就是上帝對(duì)他合上一扇門的時(shí)候給他開的一扇窗呢,所以盡量“give a hand”吧,有誰能保證你未來的路能走的一帆風(fēng)順,就絲毫不需要?jiǎng)e人對(duì)你伸出援助之手呢,所以慷慨一些吧,那樣人也會(huì)比較容易被接受一些,一味活在自己世界中的人終究是不怎么受歡迎的。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問題的時(shí)候,班委更多的應(yīng)該是相互支持著走過這些問題而不是互相指責(zé),互相指責(zé)只會(huì)降低工作的積極性,可能會(huì)努力把這次做好,但對(duì)下次工作,只怕會(huì)多出一絲畏懼吧!所以盡量地支持并協(xié)助其他班委把班級(jí)的整體工作做好。

  總之,我會(huì)在心里給自己這樣的暗示:既然選擇了成為班委中的一員,就盡心盡力去做好,只有這樣,回頭看留下的腳印,才會(huì)覺得無愧于心、無怨無悔!

  團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì) 12

  作為學(xué)生會(huì)中普通的一員,我很榮幸能夠參加本次由學(xué)院組織的團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng),同時(shí),也感謝院團(tuán)委能給我這樣一個(gè)不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然此次團(tuán)校學(xué)習(xí)僅僅只有短短的四天,但我卻受益匪淺。

  首先,通過王金龍、郭云芳等省團(tuán)校老師的精彩演說以及他們那種風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式,使我認(rèn)識(shí)到了作為一名學(xué)生會(huì)部員首先最應(yīng)該具備的一種素質(zhì)----幽默。眾所周知,幽默是一種廣受人歡迎的能力,是一服緩解緊張氣氛、迅速化解矛盾的良藥。作為學(xué)生會(huì)的一員,在工作的開展中難免會(huì)碰到與他人產(chǎn)生不快、意見不和的情況,這時(shí),倘若我們能夠合理運(yùn)用幽默的藝術(shù),就一定能夠使自己走出困境。

  其次,就是老師那短短幾天所教授的知識(shí),使我獲益良多。在此學(xué)習(xí)過程中,我不僅找到了自己的人生格言,也更加理解了學(xué)生會(huì)是為同學(xué)們服務(wù)的理念。當(dāng)然,作為學(xué)生會(huì)的一員,相應(yīng)的也就要求我們要承擔(dān)起更大的責(zé)任。這是理所當(dāng)然的。同時(shí),老師還教我們事分輕重緩急,合理安排好學(xué)生工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間。我們是學(xué)生會(huì)的一員,但我們更是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的天職。懂得合理安排時(shí)間的學(xué)生,才是學(xué)生會(huì)最需要的人才。

  另外,還有就是一些社交場合中需要注意的禮儀與溝通技巧。衣、食、行、容、訪、談、送,面面俱到,再加上老師有聲有色地解說,我們聽得如癡如醉。

  最后,我總結(jié)了幾點(diǎn)學(xué)生會(huì)部員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。

  一、要有團(tuán)結(jié)合作的精神。我們都是學(xué)生會(huì)中的一員,但僅僅是普通的一員。假如人人都為自己著想,那學(xué)生會(huì)終將會(huì)成為一盤散沙,導(dǎo)致工作效率低下。因此,我們需要的是,努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具有合作精神的人,以積極、主動(dòng)的心態(tài)協(xié)助配合其他人的工作,確保學(xué)生工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  二、要有良好的思想道德情操。應(yīng)該說,學(xué)生會(huì)部員是從學(xué)生當(dāng)中挑選出來的`精英,那么,在思想道德方面,我們就應(yīng)該做個(gè)表率,帶起模范作用。

  三、要有寬容他人的胸懷。以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人,能夠做到這一點(diǎn),就說明具備了寬容的胸懷。作為學(xué)生會(huì)的一員,這也是我們?cè)摼邆涞囊环N素養(yǎng)。

  四、要有自信自強(qiáng)的心態(tài)。自信,才能讓同學(xué)們從我們身上看到希望的光環(huán)。只有這樣,他人才會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生信任感,我們也才能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)。

  五、要學(xué)會(huì)與他人溝通。溝通是一門藝術(shù),更是一座橋梁。通過溝通,我們才可以拉近自己與同學(xué)們之間的距離,讓學(xué)生工作開展得更加順暢。

  六、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我們始終應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為天職;畹嚼,學(xué)到老。更何況學(xué)生會(huì)需要的是“學(xué)習(xí)”型人才?當(dāng)然,這里的學(xué)習(xí)不單單是講讀書,把課上老師所講過的內(nèi)容理解就行,還包括學(xué)習(xí)做人。學(xué)生會(huì)很經(jīng)常與他人打交道,倘若不懂得做人的話,那么早晚會(huì)在學(xué)生會(huì)中無立錐之地的。

  非常感謝院團(tuán)委能夠給我們此次團(tuán)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),它為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鏖_展指明了方向,同時(shí),我們也從中感受到了作為學(xué)生會(huì)部員的驕傲與自豪。

  總之,作為學(xué)生會(huì)的一員,我們身上仍然存在著諸多不足與缺陷。不過,我們相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)向上,不斷完善自己,那么,我們就一定能夠成為一名合格的學(xué)生干部。

  團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì) 13

  我是通過自己閱讀團(tuán)的材料,背誦團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí),團(tuán)支書檢查背誦的方式進(jìn)行了團(tuán)校學(xué)習(xí)的。

  通過團(tuán)校的學(xué)習(xí),我了解到了五四運(yùn)動(dòng)的定義、五四運(yùn)動(dòng)的重大歷史意義、五四運(yùn)動(dòng)的勝利推動(dòng)了團(tuán)組織的建設(shè)等,從中,我深深的體會(huì)到了五四運(yùn)動(dòng)的重要貢獻(xiàn)。而且,通過學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)的歷史背景和一波三折的發(fā)展史,我增長了見識(shí),同時(shí)也更對(duì)團(tuán)有了深刻的認(rèn)識(shí)。我知道了共青團(tuán)的組織原則——民主集中制和團(tuán)章規(guī)定,以及共青的性質(zhì)、任務(wù)、入團(tuán)條件、共青團(tuán)員的義務(wù)、權(quán)利等基礎(chǔ)知識(shí),也了解了共青團(tuán)員的處分,此外我認(rèn)識(shí)了團(tuán)旗、團(tuán)徽以及團(tuán)員證等的`形狀、構(gòu)造、特點(diǎn)甚至象征意義等也會(huì)唱了團(tuán)歌,了解了團(tuán)的紀(jì)律的強(qiáng)制性、自覺性,開闊了視野也增長了知識(shí)。同時(shí)也知道了犯錯(cuò)誤后會(huì)受到的處分——警告、嚴(yán)重警告、撤銷團(tuán)內(nèi)職務(wù)、留團(tuán)查看、開出團(tuán)籍,起到了警醒作用。

  我渴望做一名團(tuán)員,如果我成為了一名團(tuán)員,我將自覺、自愿的遵守團(tuán)的紀(jì)律,保證團(tuán)的各項(xiàng)工作的健康開展和團(tuán)組織的有序運(yùn)作,數(shù)支書記吞的各項(xiàng)規(guī)則和紀(jì)律,不斷學(xué)習(xí)團(tuán)的紀(jì)律和加強(qiáng)自身的修養(yǎng),堅(jiān)定信念,不斷探索,推陳出新,培養(yǎng)自身的克制能力,把團(tuán)的紀(jì)律正確理解和認(rèn)識(shí)貫徹到行動(dòng)中去,在團(tuán)的紀(jì)律的約束和規(guī)范下,鍛煉成長為一名優(yōu)秀的中國共青團(tuán)員!

  團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì) 14

  在過去的兩周里,我校舉辦了針對(duì)大一年級(jí)學(xué)生干部的團(tuán)校培訓(xùn),作為校社聯(lián)宣傳部的一員,我很送榮幸地進(jìn)入到這個(gè)集體中學(xué)習(xí),同時(shí)我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),F(xiàn)在,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很短暫,但我的收獲卻很大。以下是我對(duì)參加本次團(tuán)校培訓(xùn)的心得體會(huì)。

  這次團(tuán)校培訓(xùn)課程的主要內(nèi)容是指導(dǎo)學(xué)生提高自身綜合素質(zhì),正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,指出學(xué)生干部對(duì)待工作學(xué)習(xí)的正確態(tài)度,以及大學(xué)生為人處事的正確理念,此外,還作了學(xué)生干部應(yīng)有的公文 寫作技巧的相關(guān)培訓(xùn)。每一場講座都是從大學(xué)生自身現(xiàn)狀出發(fā),既親民又充滿智慧,讓我深刻地學(xué)習(xí)到了很多受益終身的知識(shí)。以下是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的收獲以及一些感想。

  一、知己知彼,百戰(zhàn)不殆

  第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”,在講課中她沒有直接教訓(xùn)我們什么該做什么不該做,而是通過讓我們?nèi)シ治稣J(rèn)識(shí)自己,調(diào)查了解市場,理解人與人之間的差別之后自己去選擇一條適合自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到個(gè)人獨(dú)立思維的重要性,而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們?cè)谌娴亓私庾陨砗褪袌鲆院笤偃プ錾钜?guī)劃,我認(rèn)為那是因?yàn)槿酥挥性诔浞至私庾约旱膬?yōu)缺點(diǎn)、優(yōu)劣勢(shì)、潛力和能力等各個(gè)方面以后才能更好揚(yáng)長避短,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和工作,在那個(gè)特定的領(lǐng)悟里成為一個(gè)更杰出的人。而了解市場也就是了解你所要選擇的`工作的工作理念,在搞懂了那份工作對(duì)工作者相關(guān)能力要求之后,再結(jié)合自身真實(shí)情況就更容易找到一份真正適合自己的工作,就能讓我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦写蟠蟀l(fā)揮自己的才干而成為一個(gè)對(duì)工作游刃有余的杰出人才。

  谷老師教會(huì)了我正確規(guī)劃人生的方法,但更多的,她給了我一個(gè)在今后的學(xué)習(xí)生活中接人待物解決難題的重要理念,那就是“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆!

  二、樹立品牌,提升魅力

  曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的禮儀加價(jià)值百萬》,這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用,而潘瑞的講課則讓我更深刻的理解到了這一點(diǎn)。

  潘以“自身素質(zhì),人格魅力”為主題,指出了個(gè)人品牌的在人際交往中的重要作用,并提出了經(jīng)營構(gòu)造個(gè)人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個(gè)要點(diǎn)。潘讓我明白要樹立一個(gè)良好的個(gè)人品牌,不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴(yán)格要求自己,更要在精神層次方面提升自己。要具有奉獻(xiàn)精神和意識(shí)、要具有高度責(zé)任感、要妥善處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、要嚴(yán)格要求自己、要建立良好的人際關(guān)系、要講究工作方法與效率,這幾點(diǎn)是潘提出的提升個(gè)人素養(yǎng)的方法,它給我的感觸極深,因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白,成為一個(gè)有魅力的人不是一朝一夕的事,更不是口頭說說就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我投入行動(dòng)并堅(jiān)持不懈地一直努力下去。但是,這堂課已深深堅(jiān)定了我追求人格魅力的信念,我將永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己使自己變成一個(gè)像潘說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。

  團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì) 15

  11月17日,星期三晚上,我第一次參加了團(tuán)校培訓(xùn)課。在課程開始之前,我們觀看了一場結(jié)業(yè)典禮。望著一位又一位昂首挺胸、自信飛揚(yáng)的學(xué)姐學(xué)長走到前臺(tái),接受老師為他們頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書時(shí),那份榮耀深深打動(dòng)了我;我想象著自己三年后是否也能成為他們中的一員,享受此等榮耀的一刻,似乎只是向往,未來總是未知的,而我還是那個(gè)沒有足夠自信的人。但是,我渴望自信,渴望成為一個(gè)自立自強(qiáng)、自信且勇敢的人;我對(duì)它的渴望猶如沙漠中的旅行者對(duì)水源的渴求。我知道自己離他還有一段路程,所以我將繼續(xù)成長。團(tuán)校培訓(xùn)是為學(xué)生干部開的培訓(xùn)課,它的目的是提升學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)且更好的服務(wù)于同學(xué)們。我慚愧并非學(xué)生班干,我曾經(jīng)競選過但失敗了,幸運(yùn)的是在自己最失落的時(shí)候系學(xué)生會(huì)收留了我。雖然只是一名小小的學(xué)生會(huì)干事,但我還在成長;作為學(xué)生會(huì)的成員之一,更應(yīng)該是自己變的優(yōu)秀,從而去影響他人。我深知自己還不是一個(gè)優(yōu)秀的人,但是我還在成長,我牢記著官院學(xué)生會(huì)的口號(hào):與優(yōu)秀的人在一起。

  結(jié)業(yè)典禮過后,我們真正開始了第七七團(tuán)校培訓(xùn)課程。其中主要由湯中秋老師為我們講課。

  首先,湯中秋老師告訴我們學(xué)生組織的概念是,其成員構(gòu)成,其目標(biāo)指向都是為了學(xué)生。要最為一名合格的團(tuán)員,一定要有理想,有抱負(fù),遵紀(jì)守法,與時(shí)俱進(jìn),做到幫助別人,團(tuán)結(jié)別人,從而影響別人。只有提高自己的綜合素養(yǎng),是自己變得更加優(yōu)秀,別人才會(huì)和你在一起;最終引領(lǐng)大家,更好地服務(wù)于學(xué)生。

  其次,湯中秋老師說了學(xué)生組織的三重職能,即自我管理,自我服務(wù),自我教育。管理是服務(wù)的基礎(chǔ),服務(wù)式教育的.基礎(chǔ);教育是管理的基礎(chǔ),教育提升管理水平;管理提升服務(wù)能力,服務(wù)提升教育效果。自我管理是形成利于學(xué)生成長的基本秩序。自己內(nèi)部都是一盤散沙,又從何談?wù)摴芾韺W(xué)生呢,只有在自身管理有序的基礎(chǔ)上才能引導(dǎo)他人,服務(wù)他人。自我服務(wù)時(shí)提供助推學(xué)生成長的基本條件。服務(wù)于自我,應(yīng)用于自我,進(jìn)而提升自我。自我教育是提供引導(dǎo)學(xué)生成長的基本導(dǎo)向。自我教育,自我反思,從而達(dá)到自我升華的境界?鬃釉疲何迦杖∥嵘。在此是學(xué)生內(nèi)涵的三重境界。湯中秋老師說,人之所以恐懼,因?yàn)槲粗;人之所以憤懣,因(yàn)椴桓市;人之所以分裂,因(yàn)椴粷M;人之所以自卑,因?yàn)榭障。所以我們要做到?nèi)心的和諧,用正切的價(jià)值觀念指導(dǎo)個(gè)人行為。人與人之間的隔閡,是因?yàn)榫嚯x;人與人之間的抗拒是因?yàn)橥{;人與人之間的淡漠,是因?yàn)闇o散。所以我們要與他人和諧,用互相尊重,同理之心與周圍的人相處。過分自信個(gè)人的力量,破壞均衡;過分最求個(gè)人的權(quán)益,破壞規(guī)則;過分依賴環(huán)境的作用,破壞生長。所以我們與壞境和諧,忍痛團(tuán)隊(duì)的價(jià)值,最求團(tuán)隊(duì)的規(guī)則,吸收?qǐng)F(tuán)隊(duì)的養(yǎng)分,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)做到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)共成長。

  最后,湯老師建議我們要與優(yōu)秀的人在一起,我們要追求卓越,超越自我,提升自我。

  相信經(jīng)歷團(tuán)校培訓(xùn)的我們,在老師的帶領(lǐng)下,我們將提升自己的理論水平,培養(yǎng)自己的大局觀念,增強(qiáng)大局意識(shí),增長見識(shí),開拓視野,提升自我綜合素質(zhì),并將結(jié)識(shí)更多優(yōu)秀的朋友。我深刻的意識(shí)到,自身的綜合素質(zhì)和能力與團(tuán)組織的要求還有很大的差距,因此,我將認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì),運(yùn)用所學(xué)的只是不斷提升自己。

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