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三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得體會

時間:2023-04-20 11:33:54 心得體會 我要投稿

三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得體會

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得體會

三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得體會1

  為期五天充實而有意義的三下鄉(xiāng)生活于熱烈的掌聲中劃上了完美的句號。至今我仍無法忘懷那一張張可愛而天真的笑臉,那一聲聲甜甜的“老師”仍在耳邊徘徊。提起三下鄉(xiāng)中的點點滴滴,我依然心潮澎湃,感慨萬千。

  “三下鄉(xiāng)”在高中時就是我的夢想,這個夢想終于在這個夏天實現(xiàn)了。也許是因為從小生長在城市里,我對農(nóng)村的印象也只局限于電視、報紙上的模糊的概念,對于“真正的農(nóng)村是什么樣,現(xiàn)在的農(nóng)村發(fā)展的怎么樣了”這樣的問題我毫無概念。今年這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動給了我一個深入農(nóng)村、了解農(nóng)村的平臺,中國有9億農(nóng)民,農(nóng)民是我們的衣食父母,關心農(nóng)民,貼近農(nóng)民是當代大學生應該具備的意識。

  五天的下鄉(xiāng)生活相對于人生而言,也許并不算長,但對我們參加“三下鄉(xiāng)”的全體隊員來說,這段日子卻是大學生活中最絢麗、最深刻的一章。它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮卧?jīng)參加過的活動,它不僅鍛煉了自己還服務了農(nóng)村。這五天中,我們冒著酷暑,克服高溫奔波在鄉(xiāng)村,從中磨練了我們的'意志力,得到了讓我一輩子受用的知識和豐富的經(jīng)驗。

  看到一雙雙像在渴求著某種知識、某種力量的眼睛,尤感我們責任的重大。在去從話之前,我著實好好準備了一番:找了很多適合小學生玩的活動,還找了最后合唱時的歌曲并同我的搭檔少萍想了很多舞蹈動作?墒沁是覺得很沒底,怕自己做的不好。

  我上課的時間并不是很多,因為每一個班分別由一個授課老師和活動老師帶,我是活動老師。而第一次站在講臺上,能夠使學生愿意聽,喜歡聽,愿意配合,我已經(jīng)很心滿意足了。最后的練歌部分確實辛苦,但苦中有樂,樂中帶甜,活動的開展得到那么多的學生及隊員的支持及幫助,倍感到欣慰與感動!

  我相信有一些人和事是一定會被記憶保存的,比如說那些可愛的孩子們,比如說我們的“Small World”,比如說最后的合唱比賽,比如說那次調研之行,比如說我們這些同甘共苦的隊友們!叭锣l(xiāng)”讓我收獲的不僅僅是歷練,還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉(xiāng)”中我真的收獲了很多,從得到了許多實踐的經(jīng)驗到意志的磨練,從對“三農(nóng)”的反思到對我們自己課題的探討,從學會了吃苦到與隊友培養(yǎng)的深厚的友誼,從學會了如何制作調查問卷到學會了如何與人溝通。在從化良口鎮(zhèn)小學里到處灑下了我們的辛勤汗水,留下了我們的足跡。

  住在鄉(xiāng)下的時候隊員們一大群人說笑、打鬧覺得生活很快樂。雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然睡著吱扭作響的破床,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險。可是那種生活多美好!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時,大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起干活的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調味劑。十幾個人一起搶飯吃,在大山里面看風景,在路上拍攝路邊照片。采訪訪問鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),關心我們的學生。終于可以親自去了解,去調查。這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的

  不知不覺時間如梭,離別的日子如期而至,緊緊拉著我們的小手,一雙雙含淚的眼睛,久久不愿意離去的身影,電話中傳來的哭聲。

  我會去看你們的,一定!

三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得體會2

  xx月xx日,是暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐的第三天。初升的太陽喚醒了土地村的志愿者們。經(jīng)過了幾天的授課讓我看到了孩子的純潔無暇,天真爛漫,在每次上課前他們都用稚嫩的笑容等待著小老師上課。

  我也是農(nóng)村長大的孩子,在農(nóng)村的日子就是我整個童年,雖然沒有城市的繁華,但在農(nóng)村我就是一只自由自在、歡樂無比的小鳥。今天是給小班上的第二堂課(體育課)?吹胶⒆觽兓畋膩y跳的身影。我仿佛又回到了我那個自由灑脫的童年。孩子們的歡聲笑語,孩子們的調皮搗蛋,還有孩子們的聰明伶俐,無不讓我感到開心和幸福。這種幸福感不像是親人朋友給予的愛,而是把你帶進你無法回到的過去的難忘時光。為了吸引孩子們的注意我也是使出渾身解數(shù),在上課下課無不想方設法和小朋友們打好關系,更是在平時和他們手拉手一起做游戲,和小朋友們打成一片,被小老師們稱為“孩子王”,因為只有真正的'融入到她們中間去才能感受到那份童真。雖然經(jīng)歷了當老師的辛苦,但孩子們帶給我們的歡樂和感動讓我覺得一切都值得。在我所參與的課堂中,我看到了“老師們”的窘迫,但孩子們卻還是學得很認真笑得很開心,孩子們的天真熱情,單純可愛時刻感染著我。

  通過這幾天的實踐,在這些孩子們身上讓我深刻體會到了“社會對留守兒童的關愛是很重要的”這句話的深刻意義。同時,我也感受到我們志愿者的團結友愛,互幫互助的精神,在接下來的幾天我也會繼續(xù)努力下去!

三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得體會3

  社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,假期是難得的機會,此次實踐的具體內(nèi)容為:

  一、實踐目的:

  在今年將近七月中旬時,為了完成今年暑期大學生社會實踐的任務,我特地回到了家在農(nóng)村的爺爺奶奶家住了半個月,更方便我完成相關細節(jié)部分的調查。我在下鄉(xiāng)期間走訪了許多農(nóng)家,除了做一些簡單的社會調查外,我還和他們交流了一些生活現(xiàn)狀和政策情況,真正深入地了解了現(xiàn)今農(nóng)村的真實生活。我走訪了當?shù)卮逦瘯c一些村民的處所,也了解了當?shù)剞r(nóng)村的大概情況,收獲了很多,也成長了很多,F(xiàn)在社會實踐已經(jīng)結束,所以我在這里大概的做一個匯報。

  二、實踐內(nèi)容與結果:

  (一)各種數(shù)據(jù)與相關資料:

  1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡介

  王寨鎮(zhèn)位于蕭縣西南25公里處,土地總面積10566.67公頃,耕地面積7594.46公頃。

  2、自然資源與氣候

  它是物產(chǎn)豐富、四季分明的淮北平原上的一個老集鎮(zhèn),地貌以平原為主,東部為鳳凰山低緩丘陵帶,其余皆為平原,屬黃泛區(qū)。土質分為沙土,淤土和兩合土,適宜農(nóng)作物生長。主要氣候特點是四季分明,春季回暖快,雨水漸增;夏季炎熱,雨量集中;秋季旱澇不均,或晴旱少雨,或多雨成災;冬季寒冷少雨雪。

  3、交通網(wǎng)絡

  境內(nèi)河網(wǎng)交錯,東西大溝兩條,王寨溝和袁圩溝。311國道東北西南橫穿中間

  4、產(chǎn)業(yè)結構

  農(nóng)貿(mào)市場以王寨集鎮(zhèn)為中心,全鎮(zhèn)個體工商戶700多戶,個體企業(yè)30多家。王寨鎮(zhèn)以種植、養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展經(jīng)濟,以養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工帶動農(nóng)業(yè)。電信網(wǎng)絡相對落后。

  5、文化教育事業(yè)

  新建三層文化辦公大樓,設施齊全。高中、初中、小學、合理布局覆蓋全境。

  (二)農(nóng)村教育

  人們在形容農(nóng)村的教育狀況時總是用"適齡兒童入學率低"、"失學率高"、"教育狀況落后"等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導讀者進入"邊遠地區(qū)人們不重視教育"這一誤區(qū)。經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀念的`落后而在于經(jīng)濟的落后。在我們走訪的家庭中有半數(shù)以上的家庭的主要收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學。當問及孩子們的學習情況時,他們總說:“我的孩子能像你們一樣就好了,其實我們這么辛苦啥也不圖,就希望他們多學點東西,以后找一條好的出路!边記得住在我隔壁的老奶奶對我說:“俺孩子能上到哪,我供到哪。就算砸鍋賣鐵也得上。”她很淳樸的一句話,卻道出了千萬農(nóng)村百姓的心聲。由此,我們轉過頭來想一想,一個地區(qū)是否重視教育能單憑入學率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對于農(nóng)村來說,判斷人們重視教育程度的標準應是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟落后,但也正因為落后,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望每個人都能考上大學!教育,是個沉重的話題。但只有正視教育,而非遮蓋問題,才能抓住教育發(fā)展的癥結所在。改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟雖然飛速發(fā)展,但城鎮(zhèn)地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟,但最終還得抓住"教育是基礎。在讓孩子上學的問題上,我認為他們應多方考慮,教育不是眼前的,應該讓家長們更加重視教育是長期的,而非短期的。在美化環(huán)境和增加收入上,我建議他們要多種樹,路旁栽種樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟效益,可謂一舉兩得。

  (三)經(jīng)濟發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結構方向發(fā)展。注意抓好經(jīng)濟作物和加大力度發(fā)展高效田的同時保持糧食產(chǎn)量。這樣既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟收入。村民們收入主要靠農(nóng)作物經(jīng)濟,我想,如果鄉(xiāng)里擁有足夠的資金,然后再對農(nóng)民進行農(nóng)作物種植的技術指導,村民只需出土地和勞力。這樣,可以加快農(nóng)民致富的。而且通過這幾天的實踐,我發(fā)現(xiàn)王寨村鄉(xiāng)親們經(jīng)商的意識非常淡薄,在一次下午調查的時候,我碰到一位騎自行車的的叔叔,我問他你們村主產(chǎn)什么農(nóng)作物,叔叔熱情的講出了,他們這盛產(chǎn)小麥、大豆、紅芋、玉米等。我接著問他你們收成之后用這些農(nóng)作物做什么?叔叔愣住了,思慮了許久才說出來,叔叔說:“對這些農(nóng)作物,我們可以銷售,儲存在家中等!敝螅覇柺迨,您有沒有想過在自己的鄉(xiāng)里建一座工廠,將每次收成的農(nóng)作物加工之后再去銷售,然而他的回答令我很驚訝,從來沒有想過。這或許不是全部鄉(xiāng)親們的內(nèi)心想法,可是,我想,像這位叔叔這樣想的人應該不在少數(shù),一句從來沒有想過,讓我陷入了沉思;蛟S是受傳統(tǒng)觀念影響太深。因此我覺得,逐步使他們轉變觀念對經(jīng)濟發(fā)展也是有重要意義的。

  (四)政治文明建設,我建議他們多方面了解中央加大建設農(nóng)村的政策,特別是“三農(nóng)”問題,讓他們多看看電視,收聽廣播,看報紙,有條件的話,可以上網(wǎng),這樣,可以了解到更多的關于農(nóng)村建設與發(fā)展的渠道,可以更快的致富。

  (五)精神文明建設方面,結合村民樸素民風,可以讓鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府多搞一些有利于農(nóng)村精神文化建設的活動,豐富農(nóng)民的文化生活,使得農(nóng)村有進一步的發(fā)展。

  (六)基礎設施建設方面,首先,在我調查期間,但凡村里下大雨時,村民家里一定會停電,就算是平時電壓也不是很穩(wěn)定,尤其是在炎熱的夏日里,這無疑給村民的生活帶來諸多的不便,同時也一定會影響到當?shù)氐慕?jīng)濟的發(fā)展;另外,經(jīng)過我這段時間內(nèi)的調查,當?shù)鼐用裨诳臻e時間經(jīng)常聚到一起打牌,他們的休閑生活過于枯燥單一,我想這主要是因為村莊內(nèi)各種休閑娛樂場所太少,如果村委會可以申請建設更多的活動場所比如籃球場地、老年人活動中心等等之類的地方,一定可以豐富村民的生活;還有就是,人們常說“要想富先修路”,但是經(jīng)過這段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)村里的路大多數(shù)崎嶇不平,有些地方甚至還不能稱之為路,一到雨天就泥濘不堪,給交通帶來很大不便,我覺得如果村里能通大馬路,一定可以帶動當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。

  三、實踐體會:

  總之,大學生參與"三下鄉(xiāng)"活動,是五四青年的人生之路,是我們經(jīng)得起社會考驗的方式之一,是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。以后我會繼續(xù)積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置。我會明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備。自覺走與實踐相結合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,我想這對未來自己的發(fā)展有著巨大的意義。

三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得體會4

  很榮幸能參加此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這不僅讓這個假期更加充實,也給我的大一生活畫上了一個非常完美的句號。提到“三下鄉(xiāng)”,最初是從學長學姐的口中聽他們的支教故事,這也在我的心中埋下了一個小小的種子,當聽到暑期三下鄉(xiāng)面試的'消息后,我第一時間就提交了報名表。我很感謝老師們能提供給我一個機會,也很感謝龍?zhí)舵?zhèn)政府能夠給我們這樣一個平臺。

  剛開始認識這些小朋友的時候都很靦腆,或許是因為不熟悉、沒有接觸過,看見我們這些大哥哥大姐姐顯得非常的羞澀,但從他們的行動中可以看出來他們非常想要認識我們、同我們學習,在這幾天與他們的接觸過程中我發(fā)現(xiàn)他們都很聽話,也很好學。手工課上,小朋友們總是會給我?guī)眢@喜,動手能力強、學習效率高,這也使我更快的進入狀態(tài)。在此次“三下鄉(xiāng)”活動中,我明白上好一節(jié)課并不容易,要想上好一節(jié)課,不但要準備好課件、教具,還要從他們的角度去思考問題,思考如何讓他們吸收更多的知識,如何把教學目的在上課期間全部實現(xiàn),怎樣才能更好地與學生在課堂上互動。

  此次活動,讓我感覺到當自己在做喜歡的事情,即使背后付出得再多,都會覺得每一天都是很充實、很有意義。希望在接下來的日子里,我能教他們更多的知識,給他們帶來快樂,也希望在這段時間能有所成長。

三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得體會5

  當我再一次打開三下鄉(xiāng)的照片和視頻,我不知道是怎么樣的一種情緒涌上心頭,是笑意里泛著淚光,還是踟躕中帶著堅定。

  這是我第一次參加三下鄉(xiāng)活動,在此之前,當然也聽到過“三下鄉(xiāng)就是去好玩的”類似的說法,我以為它當真會像說中的那樣,少不了形式主義的作秀。然而事實的發(fā)展打斷了我的慣常思維,并且以理想主義的趨勢向前發(fā)展,從“教室打地鋪”開始。

  作為夢想花開留守兒童服務團隊的通訊員,我與杉木村孩子們的交流比較少,但這為我在某種程度上以一個旁觀者的角度去記錄事件常態(tài)提供了機會,可漸漸的,我無法繼續(xù)扮演旁觀者,每記錄一個故事,我都無法抑制自己心里的情緒,我被包裹在一個具有感染力的世界里難以自拔。我驚訝于在學校里面過慣了較為舒坦日子的一群人,在僵硬的水泥地板上打起地鋪;在面對小蟲襲擊,樓頂漏水時的那份淡定,我欣喜于孩子們在學習英文時的愉快神情,我感嘆原來我們也還可以回到玩“丟手絹”游戲的年代,我感動于志愿者們幫孩子們圓夢的奔波,感動于某天早上一名小孩不知從哪里摘來毛桃子,悄悄地遞給每一位老師,我看著他有些害羞靦腆充滿著希望的眼神,我突然想到了一部關于支教的名叫《希望樹》的電影,也是一名孩子送給老師三個被稱為希望果的青色棗子。雖是在云南的一座大山里,身著黑色棉衣的支教老師身后跟著一群孩子爬上小山坡,陽光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那條有著鄉(xiāng)村青草味道的蜿蜒公路,一到孩子們放學時,一群身著紅色短袖的老師與背著書包的孩子們手牽著手,唱著“有一個夢,由我啟動”,這樣的意境我無比熟悉。老是感覺這條路通往的方向,就叫做未來。

  分享喜悅與感動,見證我們共同的成長

  “姐姐,你好好照顧自己。”留守兒童望欣在接通視頻時對姐姐說的這樣一句話既溫暖,又心酸,我們知道孩子們學會了提前懂事、提前承擔。可是望欣也希望在自己口渴的那一刻也會有親人像志愿者哥哥一樣給她買瓶飲料,自己在通往山上那條小路的時候,牽著她的手送她回家。或許許多孩子都有一個和她一樣的愿望,甚至更多的愿望,有孩子想當音樂家、畫家、想上舞臺,現(xiàn)實是他們幾乎沒有開設音樂課,我們在支教結束的那天,特意為孩子們準備了一場文藝會演,在孩子們眼里,這是一場濃重的演出,他們表演得很到位,無論是唱歌還是跳舞,尤其是臨時準備的T臺秀,孩子們一遍又一遍改正自己的走路姿勢,老師說再來,他們就重走一遍。他們在從未接觸過T臺秀、沒有漂亮衣服的前提下將我們教給他們的動作表現(xiàn)得淋漓盡致。其實他們也想要一個舞臺,想要展現(xiàn)最自信的自己。

  九天時間里,一起喝白米粥,一起打地鋪,一起唱“我是明星”,一起在經(jīng)歷“路燈會議”,最重要的是一起感受孩子們的變化和成長,一起在幫孩子們圓夢的過程中又笑又哭。這些行為與動作,沒有任何東西在唆使。由此,我看到了這群志愿者的身上有不可否認的敢于吃苦與奉獻的精神,散發(fā)出出青春的倔強氣息。這樣的九天不經(jīng)意間倒是成了難以忘掉的回憶了。

  氣血方剛的年華,我們應當擔起責任

  從農(nóng)村到城市,這次三下鄉(xiāng)再一次返回農(nóng)村,味道有了些許兒不同,我感覺自己曾經(jīng)背負著一個逃離農(nóng)村的使命。此次經(jīng)歷,讓我曾經(jīng)一些聒噪浮夸的想法轟然崩潰,尤其是在孩子們的文藝匯演上聽到那首“少年中國說”的朗誦,一群年輕的熱血青年緊緊牽著孩子們的手,兩個不同年代的群體因為這種機緣巧合聯(lián)系到了一起,互相傳遞著正能量,汪洋大海般的雄壯氣勢,氣血方剛得以縱橫的年華,也許會在向陽小學的土地上盛開出花來。在亟需教育投資的農(nóng)村土地上,應當有我們踏過的足跡。廟堂之上的鏗鏘之聲僅僅是作為某一方面的`宣言,最終的執(zhí)行者是能夠擔起責任的人,而在如此的年華里,熱門思想?yún)R報藏在心里的知識結構和人文素養(yǎng)更不應當成為逃避的借口。

  此時,我思考到一個問題,我希望我們這一代走出的人,會成為改變農(nóng)村尷尬局面的中堅力量。

  伸出我們的雙手,未來就有希望

  泰歌為留守兒童創(chuàng)作的歌曲《伸出你的手》中寫道“我想和小鳥一樣飛翔在天空,我想和魚兒一樣暢游在水中!碧炜蘸秃Q缶褪撬麄儔粝胫械哪且粋廣闊的幸福天地,就像留守兒童彭娜說的,她僅僅是希望有一個可以表演舞蹈的舞臺,有一天當她站上這個舞臺,這個舞臺就成了自由自在的天空,或是海洋。舞臺的提供者可以是來自社會各個階層的人,結合杉木村的現(xiàn)實情況來看,舞臺提供者的數(shù)量是遠遠不夠的。

  力量終是有限,我們也只能停留短短九天。留守兒童的問題值得我們深思,相比較城市,尤其是在教育這一塊,他們已經(jīng)輸在了起跑線上,師資力量匱乏,硬件設施也無,最主要的是缺少父母的關心。對于夢想的了解,就像是有些地方的兒童,他們異口同聲回答自己要當老師一樣,因為他們從來不知道在自己家鄉(xiāng)的外面,還有另外一個甚至許多夢想的存在。而在調研過程中,鑒于當?shù)氐胤揭蛩,我發(fā)現(xiàn)有些留守兒童還面臨著“二次傷害”,好幾戶家庭存在祖輩和父輩的婚姻離異現(xiàn)象,加之留守這一概念,工作總結所以他們面臨的是霜叢打擊。這些兒童正處在一個思維方式和行為習慣轉變的年齡段,如果缺乏正確的指引及教育,恐怕會對他們?nèi)蘸蟮某砷L產(chǎn)生較大的影響。目前我們只是充當了一份偶然的力量,僅僅只能為孩子們打開一個小視角,我們希望有更多的人去關注這些孩子,但我堅定地相信,這份力量,會讓無力者有力,讓怯弱者堅強。

三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得體會6

  為期不長的社會實踐終結束,作為暑期社會實踐隊隊長的我對社會實踐的第一印象就是累并快樂著。

  實踐過程中所發(fā)生的事情極大的鍛煉了我們的能力,豐富了我們的閱歷。我們一行見到了鎮(zhèn)一級領導,并與他們一起參會;了解了當?shù)氐拇彐?zhèn)優(yōu)秀文化;參觀了玻璃加工基地,將所學知識與實踐結合;了解了農(nóng)村教育的.現(xiàn)狀,明白了教育的重要性;在村幼兒園中陪留守兒童學習、玩耍,走進了留守兒童;走訪了孤巢老人,明白了他們的艱辛。

  其次就是累,為了幾天的社會實踐我們付出了很多。實踐過程中連續(xù)幾天不間斷的各種活動安排和結束之后各種資料的整理工作,讓我們忙的焦頭爛額,說不累是假的。

  經(jīng)過幾天的社會實踐我收獲了很多。首先,是我們隊員的友誼,多天的相處與配合鑄就了我們不滅的友誼。同時,各種調查使我們明白了自己專業(yè)的前景、發(fā)展方向和自己的各種不足;各種走訪參觀使我們切身體會到農(nóng)村的新氣象和其下的各項不足,體會到了廣大百姓的幸福與疾苦。

  我們正青春,我們在路上。

三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得體會7

  酷熱的七月又一次拉開了今年暑期“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動的序幕。23日,百色學院教育科學系赴隆林縣德峨鄉(xiāng)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐正式啟動,此處活動圍繞“心連心,關愛留守兒童”為主題關愛留守兒童。

  留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特殊的未成年群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年正處于成長發(fā)育的關鍵時期。他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助,成長中缺少了父母情感上的關注和呵護,極易產(chǎn)生認識,價值的偏離和個性,心理發(fā)展的異常,一些人甚至會因此而走上犯罪道路。

  此次我院教育科學系赴德峨鄉(xiāng)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以紀念改革開放__周年為主題來展開,從各個角度來開展有關方面的系列活動,按計劃行程安排有:義務支教,關愛留守兒童的調查問卷,并對此進行整合,分析;宣傳迎奧運;講文明,樹新風,為北京奧運會獻出自己的一份力。

  在活動前期準備中,我們整合了專業(yè)資源,匯集集體的智慧,做好了精心的準備,分組管理,各人分工明確,為接下來的實踐工作做好充分的準備工作。

  此次社會實踐的地點是德峨鄉(xiāng)。當大家了解到生活條件的艱苦和實踐任務的艱巨,我們并未退縮,而是懷著一顆更為熱忱的心來面對,對接下來的工作,珍惜此次來之不易的機會鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我。這對生長在城市的我們是一堂有著教育性意義的課程。

  xx日上午,我們系師生一共xx人前往隆林縣德峨鄉(xiāng)。緣于我們系大多都是女生,所以一路上都是歡聲笑語,嘰嘰喳喳的。中午時分,我們到達目的地。這里山清水秀,空氣很清新,也很涼爽,可能由于海拔高的緣故吧!

  xx日早上xx點,我們到達德峨鄉(xiāng)中心校舉行授旗儀式。接下來我們就為這些留守兒童上課。第一堂上的是繞口令課。這些小朋友個個都挺認真的學。就是膽子小了些,害羞。這很正常。農(nóng)村的小孩比城里的小孩要膽小點。又可能因為他們大多是留守兒童,從小父母他們?nèi)コ抢锎蚬,從此性格比較內(nèi)向點。但我們不內(nèi)向。∥覀冎鲃痈麄兺,他們還是很樂意跟我們玩的。接著,我們又叫他們唱歌。我們放著音樂,邊做動作,邊教他們唱。他們剛開始還挺害羞的,不敢大聲唱,更不敢做動作。在我們的帶領下,我們這一行人都在邊唱邊做動作。他們可能在我們的感染下,也不怎么拘謹了。也跟我們邊唱邊跳了。那場景真是感人啦!一首溫馨的“我有一個家”歌曲,真正把我們?nèi)谌朐谝黄。課間還和我們一起玩跳繩,大家有說有笑的,聊天啊,還和我們互留聯(lián)系,地址呢!我們還抓住時機把我們的關愛留守兒童的調查問卷發(fā)給他們,有些不懂的,我們就一對一的解釋給他們聽,還有幾個還不會寫字,我們就念給他們聽,讓他們回答。我們就幫他們寫上去。這樣,更加深了我們之間的感情。我們在一起照相留影。

  接下來的兩天,我們都是分兩組去留守兒童家里家訪。我們這一組是去保上村何家寨屯和合馬倮屯兩個地方去家訪。第一家是何家寨屯何阿姍的家,何阿姍和她弟弟,堂妹,堂弟四人都是父母雙方在外打工,每年只是過年才回來一次,平時都是跟爺爺過。爺爺年齡也有點大了。還得每天早上都要4點開始煮飯給他們吃。從她家去學校大約有3公里路程。8點開始上課,爺爺就只有每天4點開始做飯給他們吃了好上課。天啦!這么遠的路程,每天不管刮風下雨都要走著去。這對10歲的.小阿姍和六七歲的小阿東他們來說,是多么的辛苦和累。〉麄兠刻於计鹉敲丛缛W校,這是多么大的勇氣。〖依锏闹饕(jīng)濟作物是玉米,每年有千把斤,有一點田,都不夠吃。哎!真是可憐,我們一行去的4個人原本是想帶著一個蘋果去當午餐的,單看到他們,我們覺得他們太可憐啦!就把身上的蘋果給了他們。他們真是太可憐了,父母常在外,吃不好,穿不好。還很少得到父母的關愛。我希望我們的這一小小心意能給他們一點關愛。

  接下來,我們還去了合馬倮屯的幾家家訪。他們都是父母在外打工,自己和兄弟姐妹跟著爺爺奶奶住。每去一家,我們感觸很深,比起他們,我覺得我們生活得就像天堂。我們不要生在福中不只福,應好好珍惜生活。

  這一次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,讓我們感觸很深。作為一名大學生,應當發(fā)揚與吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態(tài),展現(xiàn)良好的精神風貌;我們也會盡自己最大的努力在以后的實踐中作出更好的成績,讓留守兒童感受春天般溫暖。

三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得體會8

  回成都的車從茂縣縣城出發(fā),因為五點多早起坐車實在沒睡醒,大家上車就開始補覺?墒牵斘覀兂俗目蛙嚱(jīng)過xx——這個我們播種希望的地方時,所有人不約而同地都醒了,每個人都靜靜看著窗外。

  最初陌生現(xiàn)在熟悉的xx鎮(zhèn)在視線中漸漸退去,河水奔騰的電站、蜿蜒開來的街道、曾經(jīng)住過的旅館、新修的學!x我們越來越遠了。這時候,車上很安靜,我想說點什么,卻哽咽住了。

  我看同伴們的表情,很復雜,此刻,大家的心情也應該是五味雜陳,但更多的是不舍:舍不得活潑可愛的小班孩子們、舍不得勤奮好學的大班同學、舍不得淳樸善良的鄉(xiāng)民、舍不得這里一切的一切。

  我想幾天的支教時光已經(jīng)將我們和xx緊緊地聯(lián)系在一起……

  在xx的日子很輕松,每天不用想自己該考研還是就業(yè)、不用想該去實習還是看書,那種輕松是忘我的.,已經(jīng)將自己融入孩子們的世界;

  在xx的日子很充實,每天都有課程安排,準備自己要講的內(nèi)容或是在教室安靜地聽同伴講課,從不會感到空虛和無聊;

  在xx的日子很快樂,小朋友們就是快樂的天使,不論生氣還是高興他們總是總辦法讓人感到開心,充滿童真的日子真好;

  在xx的日子很受鼓舞,孩子們對知識的渴求、對未來的期盼、對理想的追求讓我再次看到追求夢想的美好。

  幾天的支教時光看似是我們帶給孩子們快樂、知識,豐富了他們的暑期生活,然而,我想是孩子們給我們的更多。

  我想若干年之后我仍不會忘記:

  不會忘記,有那么一群鄉(xiāng)民淳樸善良

  不會忘記,有那么一群人經(jīng)歷了地震喪親之痛,依然堅強樂觀

  不會忘記,有那么一群同學那樣勤奮好學

  不會忘記,有那么一群孩子天真可愛

  我想,我不會忘記

  我想,我會永遠記得有個地方叫xx,那里的人們給了我最難忘的時光

  我想,我還會回去,去看看那些可愛的孩子們:看看小榮盈的門牙長好了沒,看看李xx的學習有沒有進步,看看馮xx、陳xx的是否學會了英標,看看黃xx的奧數(shù)學得怎樣了……想欣賞下李xx的舞蹈,想看看黃xx有沒有學會做紙藝貴婦人,想知道羅xx他們?nèi)齻男孩子有沒有把這次沒做完的手工完成,想看看小“吳彥祖”“王寶強”長大了之后有什么變化,想帶著小美女去玩也還惦記著她要送我們的小禮物……

三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得體會9

  這是我第一次參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,于我而言,這不僅是為了完成學業(yè)要求,也是為擴大自身的知識面與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的本領,以便在以后畢業(yè)后能夠快速的進入社會,融入社會能夠適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題敢于挑戰(zhàn)是一種理解的素質。雖然天氣酷暑,但我毅然踏上了社會實踐的道路。我想親身體驗社會實踐,以讓我更進一步解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。

  “與食俱進”社會實踐隊分成三大組分別前往實踐基地進行社會實踐調研。其中前往麻章市場監(jiān)督管理局進行檔案整理的是藥械股的成員。藥械股的成員的工作主要是負責將公司企業(yè)等等檔案進行分類、整理以及上檔案架。今日,他們還有一個新分配的任務,就是將檔案室不用的文件放進碎紙機進行銷毀。因為這個文件涉及著政府機關部門的`重要信息,是不能將其隨便扔至垃圾桶進行回收,故要將其先進行一個特殊的處理后,方可進行紙張的回收利用。

  付出與收獲是成正比的,通過此處社會實踐活動,藥械股的成員們不僅學到了學到了在學校課堂上學不到的知識以及為人處事的方式,他們也了解了市場監(jiān)督管理局檔案管理室的工作日常。相信這不僅可以豐富他們的履歷,也將為他們未來簡歷上繪上靚麗的一筆。

三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得體會10

  距離三下鄉(xiāng)結束已經(jīng)好幾天了,現(xiàn)在來寫總結,撿起的記憶可能零零碎碎的,可是那種體會卻是很深刻的。

  xx月xx號,天氣很好,也很熱,每個人都帶著大大小小的行李等待著出發(fā),只不過是20多分鐘的車程,我們便到達了三下鄉(xiāng)地點--仙河華僑學校。這里給我的第一印象就是地方挺小,但環(huán)境很好,條件也很好,可以用麻雀雖小,五臟俱全來形容。來之前,便做好了來吃苦的準備,來之后,發(fā)現(xiàn)有床有風扇有熱水有wifi,會議室有空調有電視,三餐有魚有肉,就覺得幸福來得好突然。休息過后,下午兩點在禮堂舉行開幕式,并進行了宣誓,三下鄉(xiāng)開始了,我們準備好了,準備好面臨接下來的一切挑戰(zhàn)。

  義教義娛的第一天,大家都很早地起床,沒想到學生來得更早,小孩子總是這么積極,這么有激情,他們有用不完的精力,而你就要跟他們斗智斗勇了。由于我是調研組的,我主要負責的工作都是在校外進行,與孩子們的互動與交流會很少很少,也曾因為擔心孩子們的喜歡不屬于我而覺得難過,不過你在這里,每天身邊都充滿了很真實的笑聲,都圍繞著一張張可愛的笑臉,你便會不知不覺被他們所感染,他們就是有這么大的魅力。下午與口述歷史組的一起外出調研,太陽很大,我們做好了重重防暑準備。大家對這里都是陌生的,只能一邊走一邊認路,然而還是繞著繞著就回到了學校,調研就是要走很多的路,然而你不是為了到達某個地方,而是要在路上去發(fā)現(xiàn)去感受,然后獲取我們想要的資訊。出于安全考慮,我們的出行是受限的,所以沒法外出的人總是很羨慕我們,其實每天在外面走在外面曬,也不是件容易的事,你還要學著去跟別人溝通,注意自己說話的方式,才能讓調研更好的進行,但是我們這一路又是很好玩的,大家說說笑笑,結伴同行在這個陌生的地方,走沒走過的路,看沒看過的風景!

  外出調研是調研組每天必需的活動,我們需要走進當?shù)鼐用,才能更好地展開調查,經(jīng)過這么多天,慢慢我也克服需要語言障礙,開始嘗試去交流溝通,這也是我所獲得的進步之一。總結會議也是我們每天必要的一個活動,每個人總結下自己一天的工作,談發(fā)現(xiàn)談感受,通過總結會議,我們會發(fā)現(xiàn)很多問題,發(fā)現(xiàn)孩子們之間存在很多的矛盾,他們好動,調皮,不聽話,打鬧…給你的第一感覺就是很不讓人省心,但走進他們,你才會發(fā)現(xiàn)他們每一個都是那么可愛,他們的舉動可能只是為了引起我們的關注,只是用了他們認為正確的方式,我們能做的就是盡量地了解他們,幫助他們,希望我們的到來能帶給他們一點點不一樣的色彩。每天的'工作會讓你感覺很累,但孩子們的一些言語一些舉動卻會讓你很暖心,并心甘情愿地去付出。然而經(jīng)歷過這九天,無論是老師還是學生,每個人都是有進步的,老師更懂得以什么方式去帶領學生們,而學生們也學著配合,這就是我們最大的收獲。

  隨著三下鄉(xiāng)的日子一點一滴的流逝,文藝匯演如期而至,我參與了環(huán)保服裝t臺秀的制作,這是個重大的工程,每天都是熬夜趕工,為了讓那些孩子能穿著美美的服裝在舞臺上展示,中途想放棄卻還是咬咬牙堅持,因為不只我們,其實大家都很辛苦,為了穿上美美的服裝,孩子們需要忍受長時間不能坐,而且會很熱,舞臺上的精彩表現(xiàn),其實是經(jīng)過了臺下無數(shù)次的努力,所以要相信,努力還是會有收獲的。我還很榮幸地擔任匯演的主持人,這是對我的信任,也是對我的肯定,經(jīng)過幾天的排練,我們四個主持人慢慢培養(yǎng)了默契,互相學習,相互進步,面對節(jié)目一再變動,我的內(nèi)心是崩潰的,是師兄一直努力做好整改的工作,也帶動了我,計劃趕不上變化,當變化來臨,你只能去解決。隨著大合唱《奔跑》的音樂的結束,文藝匯演正式結束,三下鄉(xiāng)也正式落下了帷幕,離別的鐘聲已經(jīng)敲響。

  來時不想留,回時不想走。九天,我們收獲了學校領導對我們的支持與幫助;九天,我們收獲了門衛(wèi)啊叔和食堂阿姨對我們的照顧;九天,我們收獲了孩子們的喜歡;九天,我們收獲了彼此的友誼;九天,于我們每個人而言,都是精彩的,都是收獲的,都是最珍貴的…離別縱然不舍,但我們始終相信,離別是為了更好地相遇,希望再次見面,我們每個人都成長為一個更好的自己!

三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得體會11

  這次三下鄉(xiāng)活動,不僅僅是一個好的學習平臺,更是我們鍛煉自己,接觸社會的一個很好的機會,每個人通過這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學校所不能接觸的,我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多:

  第一、團隊

  此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會和學生社團聯(lián)合會的骨干組成的,來自學院兩大學生組織。起始,我們大家好像分開的,不過到了后來,我們在一起工作,休息,吃飯,逐漸的變?yōu)橐粋大集體,成為了一個真正的團隊,33個人來自兩個組織,但是最后變?yōu)橐粋團隊,良好的團隊意思是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體。一切都應該服從,不論做什么工作,一切都應該為大家著想,為團隊著想。

  第二、關心

  以前在學校里開展活動大家在一起,結束后就走了。從來沒有說要一起很多天,在這次三下鄉(xiāng)中,我們的一個伙伴安平華,臨走的前一晚是他的生日,我們?yōu)樗^了一個不一樣的生日。他后來告訴我非常的感動,我懂得關心他人原來也是交朋友的一種方式啊。

  第三、合理分配

  我們加上指導老師共33人,有著海量的工作,如何高效的利用這些人力,把大家的積極性調動起來?那就要合理的分配工作,落實到人,這樣才能有序,正常的開展工作,我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功,多虧了主席他們的合理安排人員,與仔細策劃工作,才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長,吧工作完善到位。

  第四、溝通交流

  剛開始,大家都不怎么熟悉對方,甚至連名字都叫不出來,這就要求我們溝通與交流。每個人不斷的都有新的想法和體會,也許是喜悅,也許是悲傷,經(jīng)常和伙伴談心,聽聽大家的心聲,了解大家的思想,可以促進理解,同樣也可以集思廣益,或者分享彼此的喜悅。

  第五、理解寬容

  “金無足赤,人無完人”,每個人都有缺點,會做錯事情。我們要學會理解與寬容,每個人的性格都不同,我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,更不能把自己的`意愿、想法強加給別人。學會理解,包容別人,那樣我們自己也會很快樂。

  第六、財富

  三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富,在這里我交到了知心的朋友,認識那么多可愛的小朋友,為了我們共同為了一個共同目標,即使面對巨大的困難都用歡聲笑語來帶過。

  孩子們的歡聲笑語依然在耳邊回響,大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒有少吃,每天早上五點起來為我們燒水做飯的伙伴,被各種蟲子驚嚇的老師,與群蚊作伴我們依然談笑風生,生日派對我們瘋狂的追逐,滿臉的疲憊也會放聲高歌。因為我們覺得這所有的一切都是值得的,因為它是我們的財富,需要用我們用一生來珍藏。

  短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫上一個完美的句號,心中有些不舍,又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足,但是正因為這樣,我們更有前進的動力,這樣我們的實踐活動才是真正的是實踐活動。

  總之,這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的,我在這次活動中收獲了好多,這將是我人生道路上的財富。

  如果說明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,讓人充滿期待與憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色時代,讓人留戀與回味。而今年的七月,別樣的七月,卻讓我情有獨鐘,讓我走上講臺,真正的考驗我的各方面能力。

三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得體會12

  光陰似箭,在來到饒平之前曾抱怨過的所謂“漫長的10天”就在不斷的歡聲笑語聲中逝去。對我來說,這短暫的10天以及前期準備將是人生中一次難忘的經(jīng)歷,每當夜深人靜或空閑時,伏案思索的場景便會浮現(xiàn)在我腦中,同學們的理想抱負時時縈繞在我耳邊。

  我能有這么一個參加三下鄉(xiāng)的機會,可以算是來之不易。我們隊伍的競選地點歷經(jīng)更迭,隊員的流動,許多意想不到的情況,都沒有沖散這支由金融093和經(jīng)濟091組成的“欣欣鄉(xiāng)息”。準備期接近兩個月,中間還散布著四級考試和期末考試等令人難受的內(nèi)容,我是義教組的成員,主要參與了部分課程教案的編制和部分課程教案的整理工作,相比其他成員我還不算最辛苦的,但是也是比較艱巨的工作。但是計劃永遠比不上變化,猶記得我們組來到饒平后才了解到他們的上課時間,我們編制的課表不適用,總課時還不夠,這應該算是義教組遇到的其中一個比較大的困難,但是全體隊員的通力合作,最后使這個困難得到了圓滿地解決。

  我雖然是義教組的,但是說來慚愧,我只上了兩節(jié)課,一節(jié)是“大千世界——秦始皇陵探秘”,另外一節(jié)是“游戲英語”。秦始皇陵這個題材是我出發(fā)前一天才斟酌出來的,主要是想通過這個偉大的古代遺跡讓同學們感受古代藝術的輝煌,古人的智慧與勤勞。我清晰地記得這節(jié)課是我們開始教學任務的第二天,也就是到達饒平的第三天的上午最后一節(jié)上的。課剛開始,我先詳略有致地介紹了有關秦始皇的內(nèi)容,我認為這是十分有必要的,畢竟秦始皇陵是屬于秦始皇的,介紹秦始皇也可以使同學們更深切地感受秦始皇陵的`偉大之處。介紹完后,便是觀看視頻的時間,這個視頻是我從網(wǎng)上找的央視“探索發(fā)現(xiàn)”的節(jié)目,它詳細介紹了秦始皇陵的相關內(nèi)容,包括它的發(fā)現(xiàn)和出土過程,內(nèi)部結構等。由于時間的緣故,中間有幾處跳過了。課上我觀察了下,大部分同學都在聚精會神地觀看視頻,這讓我很滿足,可惜的是有兩三個同學在抱頭酣睡,我想這也有可能是因為上了前面幾節(jié)課,困了,非我的課沉悶也。

  我的游戲英語課是在第五天下午上的。班上33個人,在隊員的幫助下,我們用uno牌把同學們隨機分成6組進行游戲。第一個游戲是“詞語接龍”,規(guī)則就是在我提供第一個詞后,各組以上一個詞的最后一個字母為首寫出任意一個單詞,以此類推,不能有重復的單詞,時間為4分鐘。4分鐘后,通過隊員的統(tǒng)計,我得出了結果,勝出的組寫出了40個單詞,而最后的那組寫出了15個。這樣的結果讓我吃驚,因為如果在我以前的高中出這樣的游戲,我堅信80以上是完全沒問題的。這種現(xiàn)象也讓我感受到了非珠地區(qū)英語教育的落后狀況,教育資源分配的不均衡,生源的重要性。在強調“公平”的今天,其實最后能貫徹多少呢?第二個游戲是“猜詞游戲”,一組的五或六人里抽出兩人對所看到的英語單詞用英語或者肢體語言描述出來讓同組剩下的同學猜,時間也是4分鐘,分三批來進行。當然我是不提倡利用肢體語言的。最后結果也出來了,勝出的組猜出了10個。兩個勝出的組都獲得了較為豐厚的零食作為獎勵,當然,沒有勝出的組我也沒有忘記,也分了一些零食。通過這節(jié)課我主要想引起同學們對英語的興趣并認識到團結的重要性,而事實上整節(jié)課節(jié)奏緊湊,氣氛熱烈而融洽,課后不少學生也表示要學好英語,我認為我的目的基本達到了。

  在所有的課中,不少課讓我印象深刻。比如瀚墨的趣味數(shù)學,隊員們的社交禮儀課和兩節(jié)主題班會課等。第一節(jié)主題班會的內(nèi)容是校園安全,主要是通過觀看視頻和小品表演來進行的,整節(jié)課氣氛熱烈,高潮迭起。而第二節(jié)主題班會的氣氛則截然不同,其主題是“感恩父母”,譚旭和海霞的聲情并茂,讓大部分同學和到場隊員聲淚俱下,也對當天下午的話劇排練造成了一定影響。

  “告別午會”,是三下鄉(xiāng)的活動之一,它要求三隊各出兩個節(jié)目。我們隊伍出的是跳舞和話劇表演。我沒有參與男生的伴奏音樂為lady gaga的"sorry sorry"的那段跳舞,但是我要負責編制話劇。話劇主要是講述一個同學由悲轉喜的一天,我的主要任務是修改,編制已經(jīng)由其他隊員完成的初稿,后期我也參與了話劇的配音。話劇排練歷經(jīng)4天,期間也出過部分狀況,但是因為大家的團結合作,最后都很好的解決了。在表演的那一個下午,我負責的是播放配音,說實話我比較緊張,生怕出什么問題,但是最后我成功了。

  在饒平的10天中,活動是頻繁的,生活是豐富的。每天晚上,明天有課的隊員緊張備課,沒課的隊員或7幫助同學解決學習上的問題,或與同學們玩uno,桌面游戲,殺人游戲等,或聊天,或排練。有時我竟會因為沒人問我學習上的問題而感到些許失落。

  其中一天晚上的燈謎會讓我印象深刻。原本以為要舉行一個半小時的活動,因為群情洶涌,被迫半小時便收攤,那里的高三同學的熱情讓我們驚訝;氐浇淌遥^續(xù)舉行猜隊員名字的燈謎活動,一個同學的家長為我們每個隊員的名字都設計出相應的字謎,令我們直呼強大。

  在來到饒平的第7天,3個隊伍一起舉行了“趣味運動會”。炎炎烈日阻擋不了同學們的行動,雖然最終我們沒有奪得第一,因為時間關系我們只打了一場的還被迫延期的籃球賽也沒有贏,但是開心就好。當天下午,我們?nèi)w隊員和幾位同學去縣城游玩,一路上我們品嘗了許多小吃,領略了饒平風情,可惜最后的海鮮沒有吃成,大家拖著疲憊的身軀回到學校。

  在饒平的10天中,我認識了許多同學。泓生,凱賢,創(chuàng)順,柳風等,他們是一群淳樸的孩子,我們共同度過難忘的10天!猶記得剛分好班時,他們羞澀的臉龐;臨行時他們不舍的目光,晶瑩的淚花。臨行前的晚上,隊員和大部分同學聚在一起,先玩真心話大冒險,然后奔赴操場,分坐幾堆聊天。聊到無力慨嘆時間的飛逝,東方翻起魚肚白之際方回去休息。兩個多小時后,大部分同學又頂著巨大的疲憊感為我們送行,讓我們無比感動。

  回廣州的大巴徐徐開動,它帶走了我們,但帶不走我們之間的情誼。車沒開動時,強忍著沒怎么看下面送行的同學,我知道他們許多人眼中都噙著淚。車開動后,偷偷回頭遠眺地平線上目送我們而久久不愿離去的一群人,心中感動永存!希望我們能收拾心情,努力奮斗,象各自的目標前進,大家共勉!希望我以后還能有機會見見這些可愛的孩子們。

  這次的三下鄉(xiāng)對我來說不僅僅是一次難忘的經(jīng)歷,更重要的是我從中所得到的嶄新的思考,永存的感動。

三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得體會13

  本次的暑期社會實踐,我的感觸和收獲有很多。在羊莊鎮(zhèn)參觀學習后,我知道了只有現(xiàn)在刻苦學習專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,將來才能更好的為社會和鄉(xiāng)親們服務;在參觀鮑溝鎮(zhèn)中國玻璃城之后,我明白了想要設計出質量更好,價格更低的玻璃就要有創(chuàng)新意識,;在關心留守兒童和孤巣老人時,發(fā)現(xiàn)孩子們因缺乏父母的陪伴而產(chǎn)生的.對外界的抵觸心理應當引起我們重視,應當多加強這方面的工作。

  本次暑期社會實踐收獲最大的就是加深了和其他隊友的友誼,明白了團結合作的重要性,同時也對各位老師有了一定的了解,知道了他們除了工作時的嚴肅認真外,平常生活中也是對我們很關心,和藹可親的一群人。

三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得體會14

  在陽光盛開的夏季,迎著7月的風,走進土地村!——題記

  七月的清晨,空氣格外的清新,七月二日的早上,我?guī)е拥男那楸枷蛄讼嫖骰ㄔh龍?zhí)舵?zhèn)土地村,在高鐵上,看著窗外飛快閃過的一片片綠油田,我的內(nèi)心無比滿足。我想,土地村的風光大概也是這樣充滿希望。

  三下鄉(xiāng)實踐活動的第三天,我上了第一節(jié)課書法課。前一天夜里,在睡前,我閉著眼把我第二天需要講授的內(nèi)容在心中過一遍,興奮中夾雜著緊張。第二天我早早的起床,準備課堂上需要用到的工具,令我驚訝的是小朋友們早已在教室門外等候多時,見到我也是甜甜的一句“小李老師早上好”。在教室門上貼出的學生名單中,小朋友們擠在一起尋找著自己的名字,小朋友們你看看我,我看看你,開心的說“上面有我們的名字耶”。

  第一次站上一個真正的講臺,底下坐了一班真正的學生,我的`內(nèi)心無比的激動和緊張,這個場景在我腦海中幻想過一遍又一遍,當自己第一次真正以這樣一個身份站在這里,我知道身上的使命與職責,此時的我既是學生也是老師。一堂課下來,學生的總體寫字水平良好、態(tài)度認真。寫字的坐姿和執(zhí)筆方式都有了很大的改觀,身體不正,姿勢不良,握筆錯誤的現(xiàn)象得到糾正,很多同學在課堂上表現(xiàn)越來越突出,我對他們的期望也越來越高,他們是一群聰明伶俐的孩子。

  接下來的幾天,我會盡我最大的努力去培養(yǎng)這群孩子,我知道我的到來雖然不能夠改變他們,但希望可以在他們的漫漫人生長河中留下一段美好的回憶。也希望他們多年后回憶起來,能夠記得在夏天有一位教過他們短暫幾天書法的小李老師。

三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得體會15

  一次為期不久的社會實踐之旅,卻讓我們一行人感慨萬千。我們,第一次深入農(nóng)村了解留守兒童和留守老人的生活概況,看到孩子們有了新玩具新圖書開心的眼神,看到老人們有了我們短暫的陪伴也幸福的笑容,我們就覺得這么久的辛苦準備都是值得的。

  身處基層人民的我們,第一次進入政府機構了解建設規(guī)劃和工作環(huán)境,看到每個人都在為自己家鄉(xiāng)更美好而努力工作,看到一個普普通通的農(nóng)村在村民的共同努力下逐漸成長,我們懂得社會工作沒有我們想象中的那么簡單,經(jīng)歷的.還太少,需要磨練的還有很多。我們的社會實踐或許只有這么一次,但是未來的路還有很長需要走,腳踏實地,勇敢前行。

三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得體會16

  夏天,這一個連空氣都便得十分熱烈的季節(jié)里,我們中文系三下鄉(xiāng)服務團一行人來到了梧州市的近郊---華堂。在一個玉桂飄香的村莊里,讓我領略到夏天別樣的感觸。

  一個小時的車程雖說風塵仆仆,卻是興致勃勃。踏入華堂小學的校門,我們看到一張張咧嘴歡笑的臉蛋兒,太陽的光暈映射在他們的眼角,折射出明媚的光芒。這個夏日里的春天,把那一朵朵殷紅的花朵兒,開在了他們年少的臉上,蔓延出快樂的氣息。

  走出華堂小學,踏上鄉(xiāng)間小道。當我們走進村舍采訪,農(nóng)舍里沒有大都市的繁華、富麗、堂皇,卻有著一份簡單的淳樸。留給我們印象最深的是村民的熱情,有一位老人家看到我們幾個大汗淋漓,他給我們一杯貼心的茶水,還為我們打開風扇,招呼我們坐下休息。坐在簡陋的木椅上,感受著最溫暖的熱情,我們之間陌生的距離被熱情完全打破,心里的感動難以言語,這就是我們這一次調查活動中最大的收獲。

  還記得走訪調查的第二天,我們小組分隊向村尾走進2.5公里,沿路上派發(fā)健康知識的宣傳單,并且走進農(nóng)戶挨家挨戶走訪調查,遇到有的家長在田間勞作的我們還需要深入田間地頭跟家長們做一次面對面的交流。村里的`小孩兒更是覺著我們這幾個大哥哥大姐姐很新奇,一路上跟著我們一起走訪,給我們當起小向導。于是我們一行人走到了一起,踏著鄉(xiāng)村的小道上,邁著和諧的步子,看著孩子們的真誠,一路上感覺就像是相親相愛的一家人。

  七月的驕陽似火,盡管在炎炎烈日地下走村訪戶很辛苦,可是我們都做得很賣力。因為在此期間我們收獲了許多感動,也學到了許多在課本里學不到的知識,讓我們體會到知識與實踐相結合的樂趣。

  夏天的味道在這里正濃,攜著淡淡的玉桂香味,伴我們走在遙遠的山路上。微風吹過的一瞬間,留下了我們的笑語連連,2.5公里的山路也在微風吹過的夏日里走過。四天的時光,猶如白駒過隙一般化作過去。期間的點點滴滴,有我們小組成員之間純真的友誼,有我們與孩子之間珍貴的回憶,珍貴的情誼難以用語言說得清道得明,現(xiàn)在看著一張張照片,里面是我們最真實的寫照,里面有我們值得珍惜一輩子的美好回憶。

三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得體會17

  剛進校時就聽過我們系同學暑期社會實踐的事情,當時特別羨慕他們,覺得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定決心:如果有機會,我一定要參加這個活動。在宣傳畫板上,我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心,也很激動地報了名。接著就是參加我們系的面試,當時看到很多學生會的同學,心里想:可能沒有機會去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望,我參加了面試,面試完后,心里更加沒有底啦,覺得自己應該沒有機會去參加這個活動了。接著,記得當天下午,我很激動。能有機會參加這項活動我感到很幸運。隨后,“三下鄉(xiāng)”的第一次會議召開了,我走進學辦,發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學,我都不認識。

  心里當時有些慌,想著:他們大都是學生會的同學,在一起相處了這么久了,當然很熟悉了,就算是有不是學生會的同學,跟學生會的同學也都很熟悉,而我呢?一個都不認識,那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務嗎?能很快融入這個集體中去嗎?記得當時的心情真的很復雜,既有一種被選中的開心和滿足感,有一種對即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺。后來又開了幾次會,看著大家都有說有笑的,而我又感覺自己融入不進去,心里很著急,想:這次來三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想著要是當時沒有參加這個,我早就在家里,過著舒舒服服的日子啦,現(xiàn)在還要去農(nóng)村住上一段時間,而且人都不認識,哎……后來轉念一想,這樣才好呢,這樣我就又可以多可以認識認識幾個朋友了,而且這次是我當時期盼很久的,也是我認真爭取來的機會,我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機會,為這個團隊做一些我力所能及的事情。

  終于等來了暑期三下鄉(xiāng)了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車上,興奮不已呀。我們出了合肥,來到了六安,來到了孔集村,雖然是安徽省的農(nóng)村,但是在農(nóng)村長大的我,對農(nóng)村有一種親切感。藍藍的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的.老農(nóng)……一切的一切都是那么的親切可愛。秀娟飯店,是我們住的地方,我們很快收拾好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個同學聊得很來,然后我明顯感覺自己慢慢的融入進去了,突然感覺自己不再孤獨了,自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準備好接下來的活動和工作。第二天是我們開始工作的第一天,早上5點就起來了,我們上午在村里發(fā)問卷,要和村民進行交流,這個孔集村聽說是原來是一個鎮(zhèn),我們住的地方,大多是賣東西的商家,所以口音還不是很重,來自湖南的我還是能很清楚的

  聽清楚他們講的什么。因為今天是工作的第一天,很多村民并不知道我們的到來,所以不是很理解我們的工作,加上第一次調研,心里難免有些緊張,所以開始工作進展得不是很順利。但是過了一陣,村民知道了我們的來意,我們也有了工作的經(jīng)驗,工作進展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀!我們來到章軍飯店,對著老板說:“嘿,老板來24份炒飯。”老板那驚奇的面孔,讓我們覺得很好笑。是呀,這是我們

  第一次在包廂里吃炒飯,光吃炒飯很難咽下去,我們拌著涼菜吃。吃著吃著,我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動,我以為自己眼花了,仔細一看,媽呀!是一只白色的小肉蟲,然后所有同學都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思,我們到一家面館來吃面,那天蚊子特別的多,到我時,我發(fā)現(xiàn)一個很有意思的現(xiàn)象:阿姨把面條給我端來了,我一邊吃面條,蚊子就一邊掉到我碗里,然后我再把它挑出來,接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。

  就這樣,我邊吃,邊掉,邊挑。最后總結,有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖,弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣,其實心里都是[__]課件下載很開心的。高興的數(shù)著掉到碗里的蟲子的數(shù)量,然后和大家一起分享,一件本來很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑,很有意思的事情。

  我們的工作形式有很多:去參加竹葉打市場,發(fā)問卷(發(fā)問卷除了在街上,還有深入村落里),幫村委整理農(nóng)家書屋,到敬老院看望老人,到村里去看望孤寡老人,去看望小朋友,進行黨史的宣傳,還有最后的文藝匯演。

  給我留下印象最深刻的一次發(fā)問卷是我們那隊深入到村落里,那天我們扛著系旗,來到一個村子里,村子的名字我記得不是很清楚啦,當時我們就向當?shù)氐霓r(nóng)民進行調查,當時我就與一個大概在七十歲左右的老人家在交談,因為他操著很重的鄉(xiāng)音,我很費勁的完成了問卷,但是看得出來,盡管我總是說著:“爺爺,不好意思我沒有聽明白,您能再說一遍嗎?”但是接受調研的老人家絲毫沒有感到厭煩,很是耐心的跟我交談著、解釋著。

  當時我感覺很是感動,因為他很尊重我們這次活動,也很熱心地幫助我們。后來下起來了瓢潑大雨,我們來到一戶農(nóng)家躲雨,放眼望去雨一時之間還不會停,我們就想著干脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象特別深刻,這是一戶老人家,他們的子女在外地工作,他們倆獨自生活在這里,和兒女們都沒有什么聯(lián)系,我看著他們的房子,心里很是難受,陰暗潮濕的房子,還若有若無的漏著雨,隨便在里面待上一會,就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動在養(yǎng)活自己?粗莸睦先,我心里很不是滋味。我們開始了調研,在講到他們家是否有補貼時,老人說:“有!睒銓嵉乃走進房間,找了大半天,把發(fā)補貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后,我們說要和他們一起留影,老人很開心,急急忙忙地穿上上衣,整理好頭發(fā)。我們把照下來的照片給他們看,他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,大爺連忙叫著老伴:“你看,你在這里,我在這里,快看,快看……”當時,我心里感到酸酸的,一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。

  終于我們要走了,大爺大媽一直目送著我們出來,回頭看著他們模糊的正在招手的身影,淚水模糊了我的雙眼,為了他們的艱苦的生活,更是為了他們那樸實的情懷。突然感到自己的身上的擔子很重,我們一定要好好學習,為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。

  接下來的日子,我們主要是準備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿的成功。為期一個多星期的三下鄉(xiāng)活動終于結束了,帶著滿滿的成就感以及對__這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回

  到家才真的感覺好想在那里再多呆一會,畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒,我想我注定是一個群居動物。我們__隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點東西給我們,無論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候,當發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地熱情微笑著上前與一個陌生人交流,向他介紹我們的活動,發(fā)放問卷時,才認識到自己已經(jīng)成長了好多。

  此次暑期三下鄉(xiāng)活動給了我很懂收獲:

  第一,溝通交流。開展活動,與社區(qū)的居民交流了很多之后,才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。

  第二,團隊精神。毋庸置疑,團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體,不論是做什么工作,一切都應該為大家著想,為集體著想。

  第三,周全的策劃;顒又形覀兺鶗l(fā)現(xiàn)準備中遺漏了一些細節(jié),對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確,直接導致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。

  第四,理解與包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,既然矛盾不可避免,就應該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場想問題。

  時間過得很快,一轉眼,一個星期就過去了,我們的三下鄉(xiāng)活動也結束了。在這短短的七天里,我的收獲很大。坐在校車上,望著消逝的孔集村,我心里想著:再見了孔集村,再見了秀娟飯店,再見了我們?yōu)橹Φ娜锣l(xiāng)!新的征程即將開始,三下鄉(xiāng)的美好的回憶,我將永遠珍藏在我心里的最深處

三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得體會18

  今年的暑假我參加了三下鄉(xiāng)活動,我們班的直屬隊是由八個同學組成的,這次下鄉(xiāng)我們的課題是調查不同方向的檸條發(fā)病率。當然,這是主要的任務,在實踐的的這五天中我們還去了敬老院,為那些在敬老院里等候自己的家人看望的老人送去一點歡樂。我們還調查了苗圃里的樹種及大棚里的植物?傊,在我們實踐的這五天中,我們的生活過得是非常的充實。

  在十四號的上午我們從呼市出發(fā),在中午到達了我們未來五天要生活的地方。是一個苗圃,一進門你就可以看見院子里面種滿了各種樹還有各種蔬菜,我認識的有:松樹、柳樹、豆角、玉米等等。這些是在我們視線范圍里可以看見的,來到這里之前就聽說這里很大,好像方圓幾公里都是這個苗圃的范圍。所以這里的植物物種就是可想而知的多了。中午我們在當?shù)氐男★堭^里吃完飯后就回到了苗圃,我們商量了床鋪的分配問題后,簡單的收拾了一下東西就休息了,差不多下午三四點鐘的時候我們準備上山熟悉一下周圍環(huán)境,為接下來五天實踐做一個簡單的預習。山上的溫度非常的高,但盡管天氣非常炎熱,我們還是堅持了下來,我們找到了一片檸條比較多的地方,而且在各個方向上都有,我們八個人分成了四組,一個組一個方向,分頭調查當?shù)厍闆r。簡單了解了情況之后我們就回去了。

  十五號一早我們就收拾好準備上山,由于是第一次在沒有老師的`指導下自己動手,導致我們犯了不少錯,通過及時和老師溝通我們及時的糾正了錯誤,緊張的第一天實踐就在緊鑼密鼓的工作中結束了。晚上我們在一起寫第一天的實踐心得。就這樣忙碌的一天就這樣就過去了。第二天我們的任務是去敬老院,由于我們住的地方距離敬老院有一段距離,我們在早上坐上事先聯(lián)系好的車,等到敬老院的時候也已經(jīng)九點多了。我們在和院長商量完之后決定讓我們幫忙打掃衛(wèi)生,我們八個人被分成了三組,我在打掃廚房的那個組,在打掃的同時我們跟做飯的大嬸聊天了解到這里的老人呆在這里也已經(jīng)很長時間了,語氣里都是寂寞,我想通過這次我們的到來能夠給老人帶去一絲的歡樂,讓他們不再那么孤單無聊。第三天我們的工作就是調查苗圃里的絲的歡樂,讓他們不再那么孤單無聊。第三天我們的工作就是調查苗圃里的樹種及其發(fā)病情況,今天我們才真正的了解到了苗圃的面積真的是非常大啊。就光是我們組就看見了好多種植物:火炬樹、楊樹、側柏、柳樹、山杏、鼠李等等。在苗圃里的植物也有發(fā)病的。回來之后我們四個組各自交換了自己組的結果,發(fā)現(xiàn)各個方向的樹或多或少都會有一些發(fā)病。我們把這個情況跟苗圃的管理人員說了一下這個情況,希望他們能找出辦法補救。第四天我們的工作依舊是在苗圃里,不過是在苗圃里的大棚。調查大棚里的植物,在大棚里面我們還看見了雞,我猜這應該是一個養(yǎng)殖系統(tǒng),通過雞的糞便還給植物施肥。實踐的最后一天我們依舊是上山調查檸條的發(fā)病率,不過看天氣預報說是會下雨,所以我們一大早趁著太陽還沒完全出來就向著山上出發(fā)了。這回我們在的地方有病的檸條很少,所以我們速度很快就完成了。等四個組都完成了之后,我們把每個組總共的檸條都標注好方向和地點后都放在一個大麻袋,準備帶回呼市。二十號我們就準備回呼市了,早上起來吃過早飯我們就開始收拾自己的東西,收拾完了之后,我們又把我們住的屋子打掃了一遍,畢竟你來的時候什么樣子走的時候還是要給人家還原的。收拾完之后等了一會來接我們到車站的車就來了,我們就上車出發(fā)去火車站。就這樣結束了我們五天充實的社會實踐。

  通過這次的實踐使我懂得了許多的道理:

  一、在社會上要善于與別人溝通。在這五天跟同學朝夕相處,還有在敬老院都讓我明白溝通是非常重要的,只有溝通才會發(fā)現(xiàn)問題,別人給你提意見你要聽取,耐心,這樣慢慢的積累以后你辦事情就會有經(jīng)驗,而且會事半功倍。

  二、在工作中不斷地豐富知識。在工作的時候是需要用到平時積累的知識的,在運用的同時,你也在學習新的知識,鞏固舊的知識。

  三、不要懼怕吃苦。如果你想要過的輕松,那你就要吃苦,就像我們實踐,只要你認真努力的將今天工作做完就可以休息了。同理以后在社會上也是一樣。通過這次實踐我學到了許多書本上學不到的,這將是我以后在社會上最寶貴的一筆財富。

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