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挑山工讀書(shū)心得
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的挑山工讀書(shū)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
挑山工讀書(shū)心得1
今天,我們學(xué)習(xí)了《挑山工》這一課,它給了我深刻的啟示,并且時(shí)刻激勵(lì)我在困難面前永不退縮,勇往直前。
這篇課文里,挑山工面臨著許多困難,可困難在挑山工的聰明智慧下迎刃而解。在挑貨上山時(shí),如果像一般游人那樣直上直下,不但扁擔(dān)前頭的東西會(huì)碰在臺(tái)階上,而且膝頭也會(huì)受不住, 挑山工們卻運(yùn)用技巧將這個(gè)問(wèn)題輕而易舉地解開(kāi)了:他們的路線(xiàn)是折尺形的——先從臺(tái)階的左側(cè)起步,斜行向上,到臺(tái)階的右側(cè)后反方向斜行,每轉(zhuǎn)一次身?yè)Q一次肩。雖然這樣會(huì)挑山工路線(xiàn)加長(zhǎng),可他們的速度并不比游人慢,想知道為什么嗎?因?yàn)橛稳丝倫?ài)停下來(lái)嬉戲,觀(guān)賞,而挑山工卻一步不停,俗話(huà)說(shuō)“不怕慢,單怕站”,可想而知,他們的速度自然就不比游人慢了。
讀了這篇課文,我不由地臉紅了:三年級(jí)的'時(shí)候,我曾經(jīng)在張老師舉辦的電子琴班學(xué)習(xí),一個(gè)多月時(shí),我們考入了一級(jí)。可后來(lái)我覺(jué)得電子琴枯燥無(wú)味,便放棄了這門(mén)學(xué)業(yè),現(xiàn)在回想,我真是羞愧極了,羞愧自己知難而退,辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的一片期望。
生活中,我們也會(huì)遇到許多挫折和磨難,可我們呢?總是半途而廢,不思進(jìn)取。我想,我們應(yīng)該向挑山工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種腳踏實(shí)地,勇往直前。堅(jiān)持不懈的精神。
挑山工讀書(shū)心得2
我上學(xué)以來(lái),學(xué)過(guò)許多文章。其中《挑山工》這篇課文勾起了我的深思,催人奮進(jìn),至今難忘。
這篇課文寫(xiě)了“我”游覽名山時(shí),常?吹揭恍┘缣糁匚、在陡直的山道上一步步向上攀登的人,他們就是挑山工。他們肩上搭一根光溜溜的扁擔(dān),扁擔(dān)兩頭有沉甸甸的.貨物,挑山工登山時(shí),會(huì)非常吃力,走的路程大約比游人多一倍。
挑山工還說(shuō)了這幾句樸素的話(huà):“我們哪有近道?還不和你們走一條道?你們肩上沒(méi)有挑子,是走得快,可是一路上東看西看,玩玩鬧鬧,總得停下來(lái)嘛!我們跟你們不一樣,不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行,更不能耽誤功夫。我們得一個(gè)勁向前走,別看我們慢,走長(zhǎng)了就跑到你們前邊去了。您看,是不是這個(gè)理兒?”
挑山工這幾句樸素的話(huà),我體會(huì)到只要認(rèn)定目標(biāo),步步踏實(shí),一個(gè)勁兒往前走,走長(zhǎng)了就能跑到前頭,如果像游人那樣?xùn)|看西看,走走停停,看起來(lái)走得快,結(jié)果反而比挑山工慢。這個(gè)道理不僅適于登山,而且具有實(shí)實(shí)在在的意義,做其他的事也是這個(gè)理兒。例如我們學(xué)習(xí)也要這樣,既要勤勤懇懇,又要持之以恒。
《挑山工》讓我懂得了:無(wú)論在學(xué)習(xí)和生活上,我們都需要用挑山工那種不斷攀登、堅(jiān)忍不拔、勇往直前的可貴精神。
挑山工讀書(shū)心得3
《挑山工》這篇文章是出現(xiàn)在我們第九冊(cè)語(yǔ)文書(shū)上,給我留下了很深的印象。
挑山工們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),一步一步地向目標(biāo)登攀,絕不分心,也不會(huì)像游人一樣?xùn)|張西望,他們只是一個(gè)勁地向上登攀。他們?yōu)榱耸×λ宰叩氖恰爸弊中危m然這樣省力,但是這樣走下來(lái)是游人的`兩倍。并且他們攀登的不是什么小山丘,而是峰巒雄偉的泰山,但他們不會(huì)像游人一樣到處觀(guān)賞風(fēng)景,而是一心一意地向上登攀,所以總是比游人先到山的頂峰。
說(shuō)到這兒,我想到了上次我去青城山游玩的時(shí)候,也看見(jiàn)了挑山工,但是他們不是條扁擔(dān),而是背背簍,手拿一個(gè)拐杖。休息時(shí)就用拐杖支撐著。在這些挑山工里,有好多都是老爺爺,頭發(fā)都白了,還在當(dāng)挑山工。青城山雖然沒(méi)有泰山的雄偉,但是當(dāng)挑山工一樣很累,很辛苦。青城山很美,但他們是不會(huì)停下來(lái)觀(guān)賞風(fēng)景的,他們還是一個(gè)勁地往上登攀,每次我們停下來(lái)休息時(shí),他們都會(huì)超過(guò)我們,跑到前面去。總的說(shuō)來(lái),當(dāng)挑山工是很不容易的。
讀了這篇文章我感觸很深,我體會(huì)到了挑山工的辛苦、艱辛,對(duì)挑山工腳踏實(shí)地,堅(jiān)韌不拔、奮力攀登的精神所欽佩不已。
挑山工讀書(shū)心得4
今天,我讀了《挑山工》這篇文章,深受啟發(fā)。
這篇文章主要講了:作者去泰山寫(xiě)生,看到一位肩挑重任的挑山工,開(kāi)始,作者把他甩得無(wú)影無(wú)蹤,可當(dāng)作者留戀山色時(shí),便發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)超越作者有一段距離了。于是作者追上那位挑山工問(wèn):“你肩挑重任為什么那么快超過(guò)了我?”而他只是憨厚的一笑,說(shuō)道,當(dāng)你在東游西逛的時(shí)候,他還在趕路所以就超過(guò)了“我”!拔摇被腥淮笪颍缓螽(huà)下了他趕路時(shí)的畫(huà),以此來(lái)激勵(lì)“我”在人生道路上勇往直前。
成功始于行動(dòng),在我們學(xué)習(xí)中,有許多人都擁有自己的`理想,一部分人整日把自己的理想掛在嘴邊,卻從不用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。在學(xué)習(xí)的道路上,就像游客一樣走走停停,當(dāng)別人超越自己的時(shí)候,竟不明白問(wèn)題的原因出在哪里。一部分人則是默默無(wú)聞的為自己的理想奮斗著,就像文中的挑山工一樣,為了早日登上山頂,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的一步一個(gè)腳印向著自己的目標(biāo),勇往直前!
登山如此,學(xué)習(xí)也是如此,在浩瀚無(wú)邊的學(xué)海中,我們只有像攀登者一樣堅(jiān)持不懈,抓住分分秒秒的時(shí)間,才能站得高,看得遠(yuǎn)!只像涓涓的溪流一樣永不停息地流淌,才能匯成一片汪洋。在小學(xué)生涯即將結(jié)束之時(shí),在這既短暫又緊張、關(guān)鍵的一學(xué)期中,如何對(duì)待我們理想的終點(diǎn),我們要發(fā)揚(yáng)挑山工堅(jiān)持不懈的精神,向著目標(biāo)前進(jìn)!
挑山工讀書(shū)心得5
讀了《挑山工》這篇文章以后,我被挑山工那認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不懈、不停攀登的精神所打動(dòng)了。
本文講了作者在游覽泰山的時(shí)候遇見(jiàn)了一位挑著重物的'挑山工,本來(lái)作者比他走得快,但是當(dāng)作者看過(guò)風(fēng)景繼續(xù)往上攀登時(shí)發(fā)現(xiàn)挑山工已經(jīng)在自己的前頭了,作者繼續(xù)超過(guò)挑山工但他看過(guò)風(fēng)景繼續(xù)攀登的時(shí)候。挑山工還在自己的前頭,于是作者向挑山工詢(xún)問(wèn)。挑山工卻說(shuō):“我把東西挑上山在中途沒(méi)有停歇過(guò)!
我明白了:在路途中不停歇,勇往直前,就會(huì)勝利?纯醋约,我做的實(shí)在是太差了,看書(shū)只看了一半就半途而廢;練字只練到一半就去玩耍了。只有不放棄,勇往直前認(rèn)定目標(biāo),不停攀登,才會(huì)成功。
以后我干一件事要認(rèn)定目標(biāo)、勇往直前、不停攀登,不“玩玩鬧鬧,不東看西看永遠(yuǎn)不!币徊揭粋(gè)腳印不急于求成。不耽誤工夫一個(gè)勁的往前走。雖然慢,但是走長(zhǎng)了便可以跑到別人前頭了!
挑山工讀書(shū)心得6
今天,我讀了《挑山工》一文,對(duì)我的啟發(fā)很大。
這篇文章主要講了作者在攀登泰山的時(shí)候,碰到了一位挑山工。那個(gè)挑山工挑著重?fù)?dān)子,在沒(méi)有盡頭的山道上行走,一刻也不停下來(lái)。他那高大的身影,一直浮現(xiàn)在我的面前,他那頑強(qiáng)的精神無(wú)時(shí)無(wú)刻都在激勵(lì)著我。
讀了這篇課文,我感受最深的就是挑山工那種認(rèn)定目標(biāo),堅(jiān)韌不拔的精神,我相信做任何事情,只要勇于攀登,就一定能取得勝利。
我的爸爸就是一個(gè)像挑山工一樣的人。他酷愛(ài)書(shū)法,但一直沒(méi)有人指導(dǎo)。硬是自己每天堅(jiān)持練習(xí),潛心鉆研,終于在書(shū)法上取得了一定的成績(jī)。他這種堅(jiān)持不懈的精神很值得我學(xué)習(xí)。
在我的學(xué)習(xí)中,也有這樣的體驗(yàn)。
記得有一次考試,我兩門(mén)功課都考的不理想。心情十分沮喪。甚至都想放棄學(xué)習(xí)。正在我心煩意亂之時(shí),突然想起了《挑山工》中的那位挑山工,他認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)韌不拔,不怕苦不怕累的`身影一下子浮想在我的眼前,使我振奮精神,明白應(yīng)該向著自己原來(lái)的目標(biāo)前進(jìn)。從此,我發(fā)奮努力,終于在下一次考試中,又一次取的了全班第一名的好成績(jī)。
同學(xué)們!你們想取得成功嗎?想成為有出息的孩子嗎?那末,請(qǐng)讓挑山工的精神與你同行吧!
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