關于工作心得
當我們備受啟迪時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的關于工作心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于工作心得1
一、要采取一切措施確保群眾有水喝，在引導和幫助群眾開展抗旱救災的同時，做好安全運行工作，對存在的安全隱患要及時采取措施整改，確保群眾生命財產(chǎn)安全。
二、要結合實際，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，本著經(jīng)濟、可行的'原則，在資金、技術等方面幫助和引導群眾積極修建小山塘、水井、粘土袋臨時攔河堰等小型水利設施，千方百計保住水、留住水，切實解決群眾生活飲用水和春耕生產(chǎn)用水。
三、要加強對地下機井提取水的管理和調度，要采取措施滿足群眾取水需要，有計劃用水，節(jié)約用水。
四、要加快病險水庫除險治理等水利設施建設工作，保障人畜飲水和春耕灌溉用水。
五、要認真查找工作漏洞，嚴格宣傳教育，杜絕野外用火，切實做好當前森林防火工作。
關于工作心得2
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的各位同學：
大家上午好！我叫但兵兵，來自應心10801班，非常感謝院系給予我這次發(fā)言的機會。說心里話，我并沒有特別豐富的求職經(jīng)驗，。在這里，我只是想把自己的就業(yè)心得分享給大家，希望對大家有所幫助。對于我們大學生來說，在求職的過程中可能面臨經(jīng)驗不足、難以抉擇等問題。但是我認為可以通過自身的努力來克服這些困難。就業(yè)也是一門學問。做好學問，就業(yè)的大門就會為你敞開。結合自身的經(jīng)歷，我認為以下兩方面對我們會有所幫助：
第一、提前做好職業(yè)規(guī)劃
問問自己“能干什么”，了解自己的長處；問問自己“想干什么”，了解自己的興趣；問問自己“為什么干”，了解自己的求職動機。了解自我，是職業(yè)規(guī)劃的第一步。做好了職業(yè)規(guī)劃，意味著自己就有了一個比較準確的職業(yè)定位。拿心理學專業(yè)來說，可從事的崗位比較多，心理咨詢，人力資源，教育咨詢，銷售業(yè)務等。我們可以結合自身特點來選擇不同的工作。企業(yè)的要求很簡單，實現(xiàn)自我價值，為企業(yè)創(chuàng)造利潤，所以我們需要提升自我素質，把握好企業(yè)的需求。 第二、做好充分的準備
在學校期間，我們需要學習好專業(yè)知識和基本技能,這樣我們才能立于不敗之地。我有幾點經(jīng)驗，可供大家分享。第一點，制作精美的個人簡歷，可以設計成幾種類型。初次面試可用一般的精簡版簡歷，復試的時候可以用完整版的簡歷。當初我在武漢復試的時候，由于第二份的簡歷與第一份的一樣，因而給對方留下了一點誤會。雖然自己做了解釋，但是我還是認為自己沒有事先消除這個誤會。第二點，是我在學校的面試經(jīng)歷。由于當時自己已簽了協(xié)議，所以就沒有為智通人才的面試做充分準備，結果是自己不僅沒有應聘成功，而且也失去了一次較好的鍛煉機會。第三點，我認為我們在�？梢远鄥⒓蛹w活動，這個不管是學校的大型活動，還是班級的小型活動，都是很好的。一般來說，我們參加活動可能只看到了提升自己綜合素質這一方面的作用，但是參加活動還可以為我們帶來人脈。我參加了一些培訓，可能所學的知識或技能因為長時間沒有用而忘卻，但是培訓中的人脈卻成為了自己一生的財富。第四點，上好學校的職業(yè)規(guī)劃課，了解就業(yè)方面的基本信息，尤其是組織關系的轉接問題。說實話，這個方面我做的'不是很好。我所簽的是一家私營企業(yè)，不解決戶口和檔案問題，而當時我也沒有意
識到這個問題，結果是我需要在畢業(yè)后花一兩天的時間來處理這個額外的事情。這樣，我就浪費了時間。第五點，找工作除了可以選擇校園招聘外，也可以到經(jīng)濟發(fā)達的地方進行社會招聘。一方面，社會招聘可以為我們帶來更多的選擇機會，另一方面可是開闊我們的眼界。第六點，找工作可以尋求他人的幫助。我去廣州的時候，就得到了上屆李俊毅學長的幫助。這樣，我們去陌生城市的時候就少了一些顧慮。
關于工作心得3
我是一名從事基層計生不足一年的工作者。如果要我談談對計生工作的感想，我的發(fā)言或許不代表權威性，但就我對計生的理解，興許能表達同行們的一些內心。計劃生育何以要定格為天下第一難事？我想最大的“難”就在于它的對象是人，對人的管理。
“控制人口數(shù)量，提高人口素質”。這不僅是我們的計生政策，更是基本國策。如何控制？無疑是這其間的核心和關鍵。怎樣才能行之有效的控制人口出生，這不能不說是所有在計生線上各層次工作人員倍感頭疼的事情。綜觀現(xiàn)階段的人口計生，我有如下幾個方面的感言：
首先，看看我們的管理對象們。說來叫人納悶，建國已經(jīng)六十華誕，改革也有三十年，可是我們的民眾，尤其我們這些落后地區(qū)的老百姓，卻還在沿用著落后的封建傳統(tǒng)觀念�！耙獔猿稚⒆樱辽偌依镆幸幻卸∫詾橄銦熀蟠��！边@是我從事計生以來不少村民的呼聲。說可以理解吧，或許有些是，但更多的是嘆息。用魯迅先生的話說，真要哀其不幸，怒其不爭了。要說我們的前輩們有著如此傳統(tǒng)的觀念，勉強理解還行，畢竟他們受到封建文化的侵蝕是很長很深的�？晌覀�70、80后的一代人，正值“造人”的黃金時間。即是我們計生工作管理的目標人群，他們對家里人口多帶給家庭的責任和重負，一定是感同身受的。然而，長在落后山區(qū)的他們，又有多少人在反思和反省？都說初中不畢業(yè)，打工難得有出息。雖然改革后的打工熱也為我們山里70、80后的人群開通了一條致富之路，可他們多數(shù)因文化的淺薄留在家守“營”。一部分人外出了，但他們外出的.目的不是為著發(fā)家致富，更多的是躲在陰暗的角落里“造人”。毫無疑問，這是給計生工作帶來最大“難”的原因之一。盡管在對流動人口管理上政府有新思路和對策，但就一個流動人口管理平臺，收到的成效也是令人堪憂的。所以，結合落后山區(qū)基層計生重點管理人群的特點，表現(xiàn)為：一是思想觀念落后；二是文化素質普遍較低；三是對計劃生育缺乏正確認識;四是轉變觀念需要時間。
其次，得說一下我們計生線上的專門人員。初來從事人口計生，我就收到了不少同志道出的“聲聲慢”。計生工作真是費力不討好的苦差事。努力了，付出了，年終考核只要不達標，一年的全部辛勞就此一票否決。說實話，我雖屬于計生線工作同志中最稚嫩的人，但在我這一年來的工作里，也算是悟出了一些關于計生的物事
。正如很多同志感嘆的，計劃生育工作不是干不好，只是需要打持久攻堅戰(zhàn)。的確，計劃生育工作就是這樣，短時間的工作里，不管你付出多少，也很難見到好的成績。不過，就計生工作的內容而言，我想說這才是工作同志們最感厭煩的事情。長年無節(jié)假日地上班，除了對室內資料的整理，室外工作或清理，或指導、或落實一環(huán)也不得少。集計生的室內外資料：主體指標、優(yōu)質服務、三集合幫扶。看似幾小塊的內容，折騰計生系統(tǒng)工作人員卻是年復一年。由次看來，這管控人口的部門，是完全有別于其他工作部門的。也許，剛進計生系統(tǒng)工作的同志，抑或堅持著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”信念，可對那些在計生線上一做就是十幾年、幾十年的人，他們的意志怕是早被流過的歲月打磨殆盡了。于是，在他們的身上，我們能讀出的差不多就只有滄桑和倦怠。其實，對于同行工作我羅列了這么多，總結起來就三點：一是短期成績不明顯；二是長年的艱辛工作；三是看不到未來。
再次，我想有必要簡談分管計生系統(tǒng)的領導者們。分管計生，作為政府一方的領導群。省市以上不說，就縣鄉(xiāng)兩級而言。不論誰來分管，諸多應該是為不得已而任之。也許我這有些主觀臆斷，但有一點得承認，分管計劃生育絕非一蹴而就的事情，而且可以說是頭上頂著壓力肩上扛著責任。分管好了，工作成績上來了，你是計生專家，榮譽伴著升遷是自然的事情。分管失敗了，成績滑坡了，該領導做事沒章法。如此說來，工作的成效已經(jīng)成了計生分管領導能力與否的瓶頸
感此，伴著改革開放共同起步的人口計生,經(jīng)歷了將近30年。在我們的改革已見較大成效的前提下,人口計生工作也在如期地推進盡管中國的人口現(xiàn)狀依然令人驚詫,但我們務必要明白,我國的人口計生是在世界人口最大國基數(shù)上起步的,我們能在短短的三十年里將人口控制到今天的數(shù)據(jù)，已經(jīng)是成績斐然。也許，這是各層領導認真貫徹落實計生政策的原因。但在這里我要說，這其中的功勛，少不了基層計生同志的艱辛！
關于工作心得4
從這幾月的工作中總結出以下幾點：
一、作為客服人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做；當同事遇到困難需要替班時，能毫無怨言地放棄休息時間，做好工作計劃，堅決服從公司的安排，全身心的投入工作。
二、記得石主任給我們新員工上過的一堂課的上有講過這樣一句話：“選擇了建行就是選擇了不斷學習”。作為電話銀行xx中心的客服人員，我深刻體會到業(yè)務的學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界。這幾個月以來我堅持勤奮學習，努力提高業(yè)務知識，強化思維能力，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己。
三、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐，學習目的在于應用，以理論的'指導，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。
四、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度，按計劃進行業(yè)務知識的學習。首先不將業(yè)務知識的學習視為額外負擔，自覺學習更新的業(yè)務知識和建行的企業(yè)文化；其次是按自己的學習計劃，堅持個人自學，發(fā)揚“釘子”精神，擠時間學，正確處理工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放松學習。
在今后的工作中，我會努力的繼續(xù)工作，在工作中保持好和客戶之間的關系，用最好的服務來解決客戶的困難，讓我用最好的服務來化解客戶的難題。
關于工作心得5
這段時間工作讓我感觸很深刻，做客服工作我真的是感覺自己是進步的，有了非常多的成長與提高，對于這份工作也有了一個比較深刻的了解，做這份工作已經(jīng)不是一兩天了，我還是能夠看出來自己有哪些做的不好的地方，我是能夠深刻的了解到這一點。
有些事情是應該端正到位，在這個過程當中我覺得還是要認真一點，不管是做什么事情都應該認真思考到位，我覺得不是所有事情都是簡單的，我對這份工作是比較喜歡，在工作的時候有了樂趣這非常關鍵，這一點是毋庸置疑，無論是做什么事情都應該要認真的落實好，做客服工作我想我是能夠把這些處理的更加的好，不管是做什么事情我都應該持續(xù)的去發(fā)揮自己各個方面的能力，這段時間以來我也是有了一些心得。
我能夠清楚的知道自己身上的不足，我現(xiàn)在也是感覺進步了很多，有些事情應該要對自己更加的有信息一點，我也是對自己各個方面比較滿意，有些細節(jié)是應該主動一點落實到位的，現(xiàn)在我也是意識到了作為一名客服應該朝著什么樣的方向發(fā)展，我也是會進一步調整好自己的狀態(tài)，在這一點上面我非常在乎自己各個方面的能力，有些事情是應該主動一點，不管是用一個什么樣的心態(tài)這些都是應該直接去面對的，在未來的工作當中我也一定會努力去完善好的細節(jié)，我相信有些事情是應該認真的去思考，過去一段時間我也是學習了非常多的東西，我認為不是所有事情都應該朝著這個方向發(fā)展，一定要對自己有足夠的信心，在這一點上面我也是非常在乎的，有些事情要讓自己滿足足夠的條件才行，我認為不是所有事情都應該這樣持續(xù)下去的'，有些事情應該主動一點去承擔。
做客服工作讓我非常的充實，有些事情是應該主動去做好的，每天在工作當中我也是遇到了各種各樣客戶，這是需要耐心的，我對自己也是非常的有信心，在這一點上面是絕對需要端正好心態(tài)，這段時間以來在工作當中還是需要做好充分的準備，有些細節(jié)還是要清楚的，這段時間以來的工作當中我也是看到了自己身上的一些不足之處，這段時間以來我也是比較重視這些，在工作當中我也是感覺現(xiàn)在越來越有信心了，非常的感激這段時間以來的學習，我也一定會讓自己繼續(xù)做的更好的，有些事情是應該端正好態(tài)度，作為一名客服工作者我認為我是可以做好這些細節(jié)的，保持好的心態(tài)，讓自己努力去完善好一階段的工作，我會努力做好自己的事情的。
關于工作心得6
植而不修則歪，教而不育則差，育而無方則罔。在我們的教育教學工作中，總會聽見同行們說：“太差了，名副其實的后進生，沒治了�！�。我的一位老師有著四十年教齡，他曾嘆息地說：“后進生是我心中永遠的痛”。那么，什么是后進生？后進表現(xiàn)在哪些方面？如何培育后進生并使其進步？我們思考的并不多，或者至少不很系統(tǒng)。本文就個人所帶的班級后進學生的實例，談一談后進學生的心理及關愛對策 。
一、 后進生的界定
在實施素質教育的今天，許多從事教育理論研究的工作者，提出讓后進生從我們的筆下消失，這個愿望是良好的，但并不現(xiàn)實。在實際教學中，后進生總是存在的。不提“差生”，就意味著遺棄，意味著不關注。從這個角度講，如果“優(yōu)生”是我們締造的話，那么“后進生”的締造者也不無與我們相關。當然，不同的人，對“后進生”一詞的理解不同。我認為“后進生”是指：在生理心理、習慣行為、意識意志、品德理想，等方面不能協(xié)調發(fā)展或不能局部協(xié)調發(fā)展的學生，它不是智力低下的專有名詞。
二、“后進生”的表現(xiàn)特征
1、身心發(fā)展不健全。
2、行為習慣不良，缺乏自尊。
3、缺乏自信心，畏縮不前。
4、意識盲目，意志不堅定，缺乏毅力。
5、缺乏良好的品德修養(yǎng)和遠大理想。
當然，每一位后進生都有他不同的特征，也正是這不同特征的不協(xié)調，導致他整個素質的不協(xié)調，因而他成了我們所謂的“后進生”。誠然，并非所有的優(yōu)生就沒有這樣那樣的問題。因此，學生綜合素質的協(xié)調發(fā)展，就成了我們教育的神圣職責。
三、關愛“后進生”的策略
1、教師要有高尚的職業(yè)道德
“教師要志存高遠，愛國敬業(yè)；要為人師表，教書育人；要嚴謹篤學，與時俱進。”正如上述學生那樣，如果我們老師不聞不問，聽之任之；或者語言諷刺、挖苦、奚落、辱罵，行為上體罰，那么這些學生會何去何存呢？可想而知。蘇霍姆林斯基說：“只有教師關心人的尊嚴，才能使學生通過學習而受到教育，人們將永遠賴以自立的是他的'智慧、良心和尊嚴�！�
2、深入了解學生，辯證施教
不是一次談話、一次考試，或者學生的一個錯誤，就能全面了解學生的，它是一個邊了解邊教育的過程。我認為一般要做到以下幾點：
（1）、從入學組班開始，細心觀察、詳細記錄，了解歸類。
�。�2）、多次與學生及其家長交流，了解其生理心理、行為習慣、意識意志、品德理想的形成和變化。
�。�3）、多次平等的參與學生活動，不把老師凌駕于學生之上，幽默慈祥。
�。�4）、要能自我控制情緒，有同情心，公平公正，實事求是。
�。�5）要嚴以律己、寬以待人，提高人格魅力吸引學生，做學生的楷模。
�。�6）要勤字當頭、嚴字把關，工作細、觀念新。只有這樣才能真正了解學生，辨證施教。
3、從疏導培養(yǎng)學生健全的心理、行為習慣著手上述學生之所以能形成“差生”行為特征，不同程度都有其習慣和心理因素，為此，我首先從疏導培養(yǎng)其健全的心理、行為習慣著手。如陳文嬌同學，當我們第一次談話沒能進行下去后，我并沒有生氣、著急，而是想盡一切辦法去接觸她、了解她。通過心理咨詢，悄悄話傳遞等全面了解了該同學，用世界名人的心理變化過程給予她以激勵和勸導。平時有意識的給她安排一些力所能及的工作，以增加她成功的經(jīng)驗和與同學友好相處的機會。通過不懈的努力，到了高二時，她慢慢地開朗起來了，學習成績也有進步。因此，理解、寬容、勸導、
激勵是治療心理疾病的良藥。“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”是學習行為習慣的準則。通過近三年的努力，上述同學在心理和行為習慣上都有了較大的改觀。
4、端正態(tài)度，培養(yǎng)學生自主、自尊、自重、自信的意識。一個人贊成什么，喜歡或厭惡什么，做什么或不做什么都是由其態(tài)度決定的。而自主、自尊、自重、自信又是建立在一個端正的態(tài)度之上的意識行為。努力端正學生的態(tài)度，是教育成功的關鍵。如何彬彬同學，通過一段時間的調教以后，在按時到校、課堂紀律等方面都有了很大的改觀，但自尊自重意識的培養(yǎng)，則是一個漫長的工作。我首先從反面著手，和他聊天、做游戲，故意刺激他的自尊心，叫他難堪。然后再將心比心，正面疏導提出要求，安排演講賽、辯論會讓他參與，這樣既發(fā)揮了他的特長，又集中了他的注意力，培養(yǎng)了他的自尊自重意識，也受到了同學尊重。他的學習成績也有較大進步。
5、培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀和遠大理想
一個人的人生觀、世界觀不是與生俱來的，它與這個人的周圍環(huán)境和他人的影響及其思想品德是分不開的。而學生思想品德的好壞，則是決定其具有正確人生觀、世界觀和價值觀的關鍵。所以要培養(yǎng)學生的遠大理想，必須從他的思想品德抓起。魏書生曾說國：“教育要五育并舉，德育先行�！彼枷肫返录淳褪亲陨硭刭|，就是其生理心理、行為習慣、意識意
志、理想的總合。它不是某一個方面的說教就能見效的，要寓于整個教育全過程，包括學校、家庭、和社會。
對于后進生的教育探索還很遙遠，很艱難。但只要教師心中有個信念，就會讓“后進生是我們心中永遠的痛”的尷尬局面得到改觀。我將繼續(xù)努力。
20xx年11月21日
關于工作心得7
—“掛、包、幫”心得體會
“領導掛點、部門包村、干部幫戶”（掛、包、幫）活動開展至今已經(jīng)接近4個月了，從最初制定了幫扶工作計劃，確保在幫扶工作中能解決實際問題，統(tǒng)籌協(xié)調聯(lián)系點工作到現(xiàn)在河堤工程的竣工、公路建設的初見成就，我時時關注著來龍村各項情況的進展。
對來龍村的幫扶工作確定后，我們一行人對擬修建的道路、河堤作了進一步的實地考察調研，聯(lián)系實際討論研究了與擬建工程相關的系列問題。看望慰問了結對幫扶的困難戶，為他們送去了 “結對幫扶聯(lián)系卡”和慰問金，傾聽了他們的心聲，虛心接納了他們對幫扶工作提出的建議意見。 隨后在來龍村我們召開了座談會，結合來龍村負責人就該村現(xiàn)有情況提出的相關問題，大家共同研究部署了相應的幫扶工作。在肯定此次擬建的兩項工程建成后將達到的效果后，還談到房管局已初步提出將積極倡導當?shù)胤康禺a(chǎn)企業(yè)參與到幫扶工作中的幫扶思路，為促進來龍村經(jīng)濟發(fā)展做出應有的貢獻。
6月，連接園區(qū)與來龍村的道路修建工程正式拉開了帷幕。借助重點打造工業(yè)園區(qū)的契機，羊安鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的修建本可以充分帶動來龍村及周邊地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展，但是因為種種原因連接二者的紐帶一直沒能啟動，造成了即使處于工業(yè)
園區(qū)鄰居優(yōu)越位置，來龍村群眾的生活水平始終也未見很大的起色。此次由房管局籌資修建的道路工程正式竣工后，將會大力促進工業(yè)園區(qū)與來龍村的互動交流，從而有效地帶動來龍村經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。
于此同時，在之前已經(jīng)啟動修建的斜江河來龍村流域的防洪河堤工程已完工近50%，路過的群眾對河堤修建工作贊不絕口，說這是一項真正的`惠民工程。以前村上曾多次反映建議修建防洪河堤，但是始終沒能得到落實，造成每年汛期一到，村民們就會苦不堪言，先就造成了巨大損失不說，洪水不退的話，大家連基本的出行都很困難。這次房管局籌資修建好河堤以后，村里就再不用擔心夏季汛期到來時洪水泛濫了。經(jīng)過與村上負責人桂書記、黃主任的交流，大家紛紛表示將會經(jīng)常性地督促檢查幫扶工程建設進度及質量，以確保防洪河堤在今夏汛期來臨之前竣工，從而才能保證來龍村群眾的生命財產(chǎn)安全。
在下一步的工作中，針對“掛、包、幫”活動，我們的工作重點將始終以“加快水利交通基礎設施建設，以水利交通發(fā)展帶動全村經(jīng)濟發(fā)展”為幫扶目標，繼續(xù)堅持以促進農村發(fā)展、農民增收為重點，以幫助解決村和結對幫扶困難戶的實際問題為突破口，不斷加強自身建設，強化服務意識，主動加強與來龍村干部的密切配合，開拓創(chuàng)新，全面完成結對幫扶工作任務，努力實現(xiàn)幫扶村經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展新跨越。
關于工作心得8
韶華易逝，轉眼間駐村幫扶已經(jīng)兩個月了。從最初擔心有負組織期望，到經(jīng)過調整進入角色開展工作；從進村街、訪農戶，到理思路、制計劃、謀發(fā)展。使我加深了對基層的了解，開闊了視野，增長了才干，磨煉了意志，在政治思想素質、思維、工作能力等方面都有了不同程度的提高，感受很深，收獲頗多。
一是深感能夠被選拔去做下派幫扶工作是非常榮幸的。
慶幸自己趕上了這一大好機遇，能夠成為廣大“下派幫扶”實踐者中的一員，各項工作得到了市委、市政府的高度重視，得到了利津縣當?shù)攸h委、政府的大支支持，得到了下派單位——東營市質量技術監(jiān)督局，以及市、縣有關部門的鼎力相助，得到了小陳莊村干部群眾的密切配合。
二是覺得下派幫扶工作是受村民歡迎的。
幫扶工作的目的是通過工作組的橋梁和紐帶作用，協(xié)調各職能部門，幫助農村發(fā)展。駐利津縣工作隊針對本次下派工作點多面廣、任務非常繁重的實際，對全體下派干部提出了人人爭做“深情為民、真情奉獻、傾情幫扶、激情創(chuàng)業(yè)”的“四情”干部的要求，要求切實增強下派干部的`使命感與責任感，傾情幫扶，進而實現(xiàn)“農民得實惠，農村得發(fā)展”的目標。
在下派工作過程中，我努力學習，活學活用中央及省、市一系列扶農、惠農政策，結合小陳莊村實際，勇于創(chuàng)新，大膽工作。創(chuàng)新
工作方法，嚴于律已，率先做典范，因此，各項工作得到了領導的肯定和群眾的認可，鎮(zhèn)、村干部群眾一致稱贊下派機制好，下派幫扶工作做得好。
三是感到下派也是辛苦的。
感受到辛苦主要是因為精神上的壓力，村里的工作千頭萬緒。作為組長，事無巨細，都要學習、處理；我深感責任重，壓力大。幫扶工作的成效，影響個人榮譽事小，關系到市委決策事大。因此，我滿腦子想的都是村發(fā)展如何突破，機制如何創(chuàng)新，管理怎么有效，穩(wěn)定靠什么維護，安全怎樣保障等工作問題，生怕工作有閃失，總想工作有突破，成效明顯，思想壓力巨大。
下派之初，只是感到非常珍惜這次機會，并沒有真正了解市委組織部對我們全體下派干部的良苦用心，經(jīng)過兩個月的鍛煉，自己逐漸感到，作為一名下派干部，就是要在基層這個大熔爐里學會承擔起自己工作中的那部分責任。
下派幫扶工作統(tǒng)攬的是全局，要抓中心帶一般，抓重點促其他。駐村幫扶這樣的業(yè)務工作，主要是在詳實調研民情的基礎上，發(fā)揮工作組的橋梁紐帶作用，向上匯報，向縣里相關部門爭取支持，協(xié)調各方面工作人員落實。對此，所有基層干部只有增強工作主動性，認真履行職責，才能有地位、有作為、有成效。要做好駐村幫扶工作，要做到以下幾點：
一是位置前移，不等不靠。作為下派干部，駐地在農村，生活和工作重點由市直職能工作轉移到了農村基層，需要適應和轉變，要蹲
得下、靠得上、耐得住，不能因為領導關注少而松懈、指導少而灰心，更不能因為一時重視不夠而失去進取的動力和熱情。要本著對組織負責的態(tài)度，將位置前移，發(fā)揮主觀能動性，積極動腦筋，爭取做好組織交給的工作。
二是迎難而上，不畏難退縮。面對矛盾和問題，我們下派干部要發(fā)揚老基層同志“火燒心、跑斷腿、磨破嘴”的優(yōu)良傳統(tǒng)，著急上火于農村發(fā)展，力所能及多跑職能部門，加強與局里和縣領導的聯(lián)系、溝通，多做工作，力爭做好駐村幫扶工作。
三是堅守崗位，不丟陣地。駐地距離東營市62公里，工作、家庭、孩子三者之間的矛盾處理起來多有不便，所以在堅守崗位這個問題上便顯得尤為突出。下派之前，我順利交接了單位的工作；下派以后，盡快適應新的崗位，梳理工作思路，搞好工作銜接。堅持以村為家，保證全員在崗，堅守陣地。
回顧兩個月以來的駐居實踐，使我對下派幫扶工作已經(jīng)有了一定的認識，在接下來的工作中我將以更加昂揚的姿態(tài)，將這次鍛煉的機會利用好、發(fā)揮好，為今后的工作打下堅實的基礎！
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