幸福的讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的幸福的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的讀后感1
《幸福一秒鐘》是郁雨君的作品，這篇散文讓我從心底感受到了小主人公米戈對(duì)小狗沸點(diǎn)的愛(ài)，感受到了人對(duì)動(dòng)物的另一種情愫。
誰(shuí)說(shuō)人和動(dòng)物之間無(wú)法溝通，心靈的交匯有時(shí)不在言語(yǔ)之間，在米戈和沸點(diǎn)的心底。在勞動(dòng)市場(chǎng)，當(dāng)米戈拾到這只骯臟可憐的小狗時(shí)，米戈就感到，這只大麥町犬和他似曾相識(shí)。他為它起名沸點(diǎn)，小不點(diǎn)沸點(diǎn)也讓米戈的老媽源源不斷流出了甜蜜的母愛(ài)的感受——“它一點(diǎn)點(diǎn)抬起前爪，膽怯、害羞地走過(guò)去，一顛顛的�！薄胺悬c(diǎn)已經(jīng)學(xué)會(huì)了老媽一進(jìn)門，就叼鞋架上的拖鞋，每回都叼兩只左腳的鞋，把老媽逗得直笑。錯(cuò)一回，糾正一回，下回照樣錯(cuò)。”看，沸點(diǎn)是多么可愛(ài)呀!
可是，你相信嗎，就是這一只這么可愛(ài)的斑點(diǎn)狗，在身體檢查時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了患有絕癥。醫(yī)生說(shuō)，這種病一旦發(fā)病，它就會(huì)由于痛苦無(wú)法釋放而咬人。這也是沸點(diǎn)原來(lái)的主人遺棄他的真正原因。
一個(gè)黑色的日子，沸點(diǎn)的病再次復(fù)發(fā)，這讓米戈和老媽做了艱難的決定——
醫(yī)生的針劑推射著，莊嚴(yán)而緩慢。過(guò)一會(huì)兒，可愛(ài)的沸點(diǎn)將在睡夢(mèng)中飛向天國(guó)……
我也養(yǎng)過(guò)小狗，那只大眼睛、大耳朵、機(jī)靈可愛(ài)的小狗叫乖乖，乖乖的死，是我親眼目睹的。是瘟疫，可怕的瘟疫讓乖乖全身無(wú)力，不吃不喝，最后無(wú)情地奪
走了乖乖的生命。在乖乖閉上眼睛的那一刻，我的心，冰冷到了極點(diǎn)。往事的千千萬(wàn)萬(wàn)在我眼前浮現(xiàn)：那雙令人憐愛(ài)的`大眼睛，眨啊眨啊地看著我：那靈活的奔跑，那痛苦的掙扎……
我覺(jué)得，我應(yīng)該珍惜每一秒鐘的幸福。是沸點(diǎn)和乖乖，讓我認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和莊嚴(yán)，是它們，點(diǎn)燃了我一直低迷的心，還有冰冷的愛(ài)。
幸福的讀后感2
有機(jī)會(huì)，讓我在泉州書店見(jiàn)面。起初只是很容易閱讀，但誰(shuí)知道我不能放下，不得不花錢買它。讀完回家之后，深深地感受到：學(xué)習(xí)作為小文章在閱讀中的同樣堅(jiān)持，不是氣餒的精神。
這本書在說(shuō)：小讀在童年，家庭經(jīng)歷了重大變化，成了一個(gè)自閉癥的女孩。陪同和安慰她，是一個(gè)熊娃娃，有一點(diǎn)男同學(xué)的胡玉燕。車禍后，幸存的小讀物，失去陪伴她的熊。但她在醫(yī)院遇見(jiàn)了年輕的醫(yī)生。林博士給了她一個(gè)溫暖的微笑，以及泰迪熊，告訴她：擁抱泰迪是要擁抱幸福！經(jīng)過(guò)一個(gè)小的讀出生命，生活越來(lái)越灰暗。在學(xué)校里，她被欺負(fù)和生存。她非常喜歡林醫(yī)生，經(jīng)常偷偷拜訪他，在霍玉欣的幫助和鼓勵(lì)下，一直是孩子的信念，希望林博士承諾熊和幸福。林博士一個(gè)偉大的先知，也許，是一個(gè)小的幼稚充滿了固執(zhí)和天真的信念觸動(dòng)了天使，最后有一天，童話奇跡發(fā)生。這是一個(gè)浪漫和溫暖的人類童話故事，也是一個(gè)純粹的愛(ài)情故事的信念。
簡(jiǎn)單而誠(chéng)實(shí)的笨拙，溫柔的馴服，蓬松，圓潤(rùn)和親密的熊不僅進(jìn)入了可愛(ài)的故事，畢竟，讀表分享。仔細(xì)閱讀這本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的`嘴是無(wú)意中上升。
在這里，我想到了一個(gè)事情發(fā)生在周末：我和朋友一起玩，當(dāng)別人的挑逗從間隔，但也無(wú)辜我，讓我回到別人的鍋，我非常錯(cuò)了，哭了起來(lái)，不知道強(qiáng)，結(jié)果讓他們認(rèn)為我錯(cuò)了，不敢承認(rèn)，哭泣�，F(xiàn)在想想，相比小閱讀的經(jīng)驗(yàn)，我算得多，我是那么脆弱。
當(dāng)我讀這本書時(shí)，我有一個(gè)深刻的印象刻在我的心里，那就是我的感覺(jué)：無(wú)論遇到什么問(wèn)題，都應(yīng)該用微笑面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持，堅(jiān)持好心態(tài)已經(jīng)到了每一天！
幸福的讀后感3
幸福是人生滋味之一，沒(méi)有人不渴望得到它，擁有它，但人們卻常常身在福中不知福。作者以獨(dú)特的視角，針對(duì)諸多現(xiàn)象設(shè)詞，并穿過(guò)生活本身，透辟的提醒我們：“請(qǐng)從此注意幸福！”文章從“提醒”著眼，要我們提醒幸福，享受幸福，不要與幸福擦肩而過(guò)。
人們總認(rèn)為自己生活在痛苦之中，不珍惜自己已經(jīng)擁有的'幸福。作者筆下的幸福是指沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。我們對(duì)待災(zāi)難要敢于面對(duì)它并且想方設(shè)法戰(zhàn)勝它；對(duì)待幸福要充分珍惜并且要學(xué)會(huì)享受幸福，這樣才能快樂(lè)相伴。當(dāng)你處在幸福與災(zāi)難的邊緣時(shí)，要敢于打破傳統(tǒng)的觀念，沖破陰霾，這樣才能得到幸福。本來(lái)幸福并不少，但是人們習(xí)慣于提醒災(zāi)難，故而幸福顯得少了許多。
我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，在災(zāi)難降臨時(shí)，要提醒自己坦然樂(lè)觀地去對(duì)待；志得意滿的時(shí)候，也不要忘了提醒自己，災(zāi)難隨時(shí)會(huì)發(fā)生在自己身上。所以我們要加倍地珍惜幸福，享受幸福。要知道在任何時(shí)候，任何情況下，幸福都會(huì)存在的，如果我們每一個(gè)人都以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生，對(duì)待生活，我們的生活會(huì)更多彩，世界會(huì)變得更加美麗。
各位老師，各位同學(xué)！黑暗遮擋著她的臉，我讀《提醒幸福》一些人三思而后言。那個(gè)陳承泓大家想必已經(jīng)耳熟，下面我就說(shuō)說(shuō)他的童謠吧；小草也隨著風(fēng)，跳起舞來(lái)。我覺(jué)得只有有毅力，肯吃苦，女生也一樣能贏過(guò)男生。今早，一覺(jué)醒來(lái)，迷迷糊糊，不知道發(fā)生了什么事！但你聽(tīng)到了嗎。
幸福的讀后感4
最近我在看一本名為《幸福比幸運(yùn)更重要》的書，在書的封面，有一句德國(guó)哲學(xué)家康德的話：幸福并不僅僅是習(xí)慣的產(chǎn)物，他也同樣來(lái)自正確生活的策略。上帝的意志不僅是人類需要幸福，而且人類更應(yīng)當(dāng)使自己幸福。
是的，人生的意義，就在于幸福。只不過(guò)由于人們對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)、感覺(jué)不同，因而似乎一部分人生活的很舒心，而相當(dāng)一部分人感覺(jué)比較悲慘。所謂“幸�！�、“命運(yùn)”到底如何，完全取決于個(gè)人的想法和心態(tài)，每個(gè)人的'生活都是呈現(xiàn)在他腦海里自編的地圖世界里面。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的影響下，形形**的物質(zhì)欲望似乎充滿了每一個(gè)人的腦海中，或多或少受到一些感染，這也是現(xiàn)代很多人覺(jué)得不幸福的原因，如果不做好自我調(diào)節(jié)，那么生活會(huì)很痛苦。當(dāng)人們?yōu)槲镔|(zhì)利益而勞碌時(shí)，生活會(huì)變得喧囂和忙碌，往往只重視物質(zhì)結(jié)果，而忘了在獲得物質(zhì)的過(guò)程中的人生樂(lè)趣。人與人之間變得冷漠，越來(lái)越?jīng)]有人情味和同情心了，這就是人們片面追求物質(zhì)生活的必然結(jié)果。
生活的目的不單單是為了賺錢，同時(shí)也是為了更加享受幸福和生活的更加充實(shí)，所以我們不要做一個(gè)拜金主義者和守財(cái)奴。我們應(yīng)當(dāng)把擁有財(cái)富當(dāng)著一種愛(ài)好，而不應(yīng)完全拜倒在它的腳下，我們要控制自己的價(jià)值觀，使自己更加自然自由、敏捷和富有創(chuàng)造性。
幸福的讀后感5
泰迪熊是幸福的象征，它憨厚笨拙，卻溫和馴良，毛絨絨的，圓潤(rùn)又貼心！
是��！也許只有像泰迪熊這種性子，才能使一個(gè)自閉，缺乏溫暖與勇氣的小女孩，感受到一絲絲感動(dòng)，讓她那顆冰封已久的內(nèi)心，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)暖化吧！
這真是一個(gè)溫馨而浪漫的故事，我看了一遍又一遍，感動(dòng)總是一次又一次縈繞于心，眼淚也總是一次又一次地從眼角滑落……
小念是個(gè)可憐的女孩，家庭的變故，父親的背叛，使她變成了一個(gè)十分自閉，十分沉默寡言的人，伙伴們瞧不起她，經(jīng)濟(jì)欺負(fù)她。她很弧獨(dú)，唯一陪伴她的只有一只她臆想出來(lái)的茶色小熊和一個(gè)特別的胖男孩——霍雨欣，在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)驚悚的車禍之后，她失去了她的茶色小熊，但卻遇到了善良溫和的林醫(yī)生。
林醫(yī)生的微笑和送給小念的泰迪熊給了小念溫暖和希望……
“哪怕生活再苦，我們還是要好好活著，過(guò)著那本就平凡的日子，不是嗎？”
小念，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的苦難和挫折。這種支持著她的力量，使她從自卑，懦弱，膽怯中掙扎出來(lái)了。
終于如小林醫(yī)生所說(shuō)的，她擁有了許多的.泰迪熊。也擁有了許多幸福。
她蛻變了，她變得自信開(kāi)朗！變得堅(jiān)強(qiáng)充滿著朝氣。
生活總不會(huì)一帆風(fēng)順，在通向夢(mèng)想的道路上總是鋪滿荊棘，但只要我們以積極樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)生活中種種的艱辛，苦難和挫折，一切的不幸都會(huì)過(guò)去的，所有苦難都會(huì)被微笑過(guò)濾掉，隨風(fēng)而散。
因?yàn)�，勇敢微笑著面�?duì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比用眼淚來(lái)傾訴痛苦要好的多；因?yàn)�，歷經(jīng)種種艱辛，蛻變成美麗的蝴蝶，永遠(yuǎn)比躲在樹(shù)枝中縮著頭，怕這怕那的毛毛蟲更美麗……
所以，請(qǐng)記住——生活，由自己來(lái)改變，創(chuàng)造！
幸福的讀后感6
這是一本值得我反復(fù)拜讀的書，是一本讓我想要流淚的書，我不知道繪本還可以如此神圣，知道了什么叫做專業(yè)。讀書也要如此的專業(yè)？而不是信手抽出一本來(lái)就給了兒子。
感謝在這樣的一個(gè)時(shí)刻讓我看了一本如此重要的書。
再次表達(dá)我對(duì)松居直先生的尊敬與感激。
“我的.前面沒(méi)有路，我的后面留下了路�！� ——日本圖畫書之父”松居直
專家一致公認(rèn)；日本戰(zhàn)后教育的成功完全歸功于圖畫書。以前我并沒(méi)有什么太多的想法，對(duì)于日本的圖畫書我完全沒(méi)有概念，后來(lái)在讀了先生的書，突然才發(fā)現(xiàn)，繪本之中竟然有如此之多是出自于日本。而且想起自己小的時(shí)候的最愛(ài)，圣斗士星矢。二分之一之亂馬……，想起了巴學(xué)園，《窗邊的小豆豆》，又一本讓我流淚的書。我應(yīng)該如何感謝讓我走入繪本世界的人呢？其實(shí)還真的不記得從什么時(shí)候我算是進(jìn)入了繪本的王國(guó)。但是我天生就愛(ài)書，家里有著數(shù)不清的書。然而有了兒子，我的書柜完
全被兒子的書放滿了。一本本都是我挑選出來(lái)的。從最初的不懂走到了現(xiàn)在，一本又一本的書，讓我跟兒子渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的日子，從最初的攻利心，到現(xiàn)在，真正的跟兒子去享受書帶給我跟兒子單純的小幸福。教育不教育不再是一個(gè)問(wèn)題。學(xué)到什么不再是我所關(guān)心的內(nèi)容。想起每一個(gè)周未，我跟兒子一起讀著這些書的快樂(lè)時(shí)光。陽(yáng)光。溫暖，書，兒子和我。這都將是我這一生最最珍貴的回憶。
幸福的讀后感7
當(dāng)我像往常一樣翻閱舊課本時(shí)，一個(gè)醒目的標(biāo)題進(jìn)入了我的視線《幸福是什么》。
“幸福”是個(gè)美好的字眼，人人都去追求它。但每個(gè)人對(duì)“幸�！钡睦斫飧鞑幌嗤＞湍梦襾�(lái)說(shuō)吧，我認(rèn)為，過(guò)年就會(huì)幸福。到那時(shí)，我可以拿到壓歲錢，我可以穿上新衣服，我可以吃好多好吃的'，我還可以看五彩繽紛的煙花，我還可以瘋玩……其實(shí)，對(duì)于幸福是什么這個(gè)問(wèn)題我也很迷惘。但讀了《幸福是什么》這篇文章之后，我深受啟發(fā)，同時(shí)也從中找到了答案。
這個(gè)故事講的是：有三個(gè)孩子砌了一口井，智慧女神來(lái)感謝他們，祝他們幸福。他們問(wèn)：“什么是幸福？”，智慧女神給他們十年的時(shí)間讓他們自己去弄明白。三人相約十年后再在井邊相見(jiàn)。十年后，三人如約來(lái)到井邊。他們有的當(dāng)醫(yī)生、有的干雜活、有的種地，他們都感到自己很幸福。智慧女神說(shuō)：“你們都明白了，幸福要靠自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造�！�
掩卷沉思，我不禁為自己的無(wú)知而羞愧，同時(shí)對(duì)幸福是什么有了更深的理解。豐衣足食就幸福嗎？《紅樓夢(mèng)中》的林黛玉錦衣豐食，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，但整天郁郁寡歡，最終得病而死。很顯然，豐衣足食不一定幸福。家境貧寒就不幸福嗎？當(dāng)然不是。雷鋒叔叔家庭條件并不好，但他卻說(shuō)，他很快樂(lè)。
人可以分為兩種，一種人，只為吃好穿好，無(wú)憂無(wú)慮，碌碌無(wú)為地度過(guò)一生；另一種人，一生都在辛勤勞動(dòng)，為大家服務(wù)。我們要做后一種人。因?yàn)橹挥懈冻隽�，勞�?dòng)了，你才有可能獲得成功。
古今中外，有哪一個(gè)名人沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨就能見(jiàn)彩虹。一分耕耘一分收獲。只有耕耘，才能收獲。耕耘吧，讓我們都能有收獲，都成為真正幸福的人！
幸福的讀后感8
有些人可能認(rèn)為，上了中學(xué)后再對(duì)童話書戀戀不忘，也許有些幼稚。而我可不這么認(rèn)為，反而覺(jué)得童話書適合各個(gè)年齡段讀，并且讀完之后，會(huì)給我們留下深刻的印象，比如楊紅櫻阿姨寫的這本幸福的鴨子。
有一個(gè)這樣的故事：在一個(gè)暑假里，馬小跳他們來(lái)到了張達(dá)的外婆家。在這個(gè)飄散著茉莉花香的小村莊里，他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，還認(rèn)識(shí)了一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆特別容易感動(dòng)的心。所以，在她的心中，幸福像在蔓延，仿佛沒(méi)有邊界。
在書中，麻花兒是一只很普通的鴨子，可是她比別人獨(dú)特的一點(diǎn)，就是樂(lè)觀。在她的心底，無(wú)論再不開(kāi)心，她也會(huì)想成很開(kāi)心。在她的臉上，永遠(yuǎn)總是面帶著微笑；在她的心里，永遠(yuǎn)總是裝滿了幸福，快樂(lè)和不快樂(lè)根本沒(méi)有差別，只是把不快樂(lè)用思維能力轉(zhuǎn)變成了快樂(lè)。
如果把書中的麻花兒放在生活中，把她想象成一個(gè)人，才發(fā)現(xiàn)這種人是很少的，很難見(jiàn)到的。大多數(shù)人，遇到些不順心的事，就總是記著記著，而到了最后，這些事反而破壞了我們的好心情，人何必這樣自我煩惱呢？不如把心情放開(kāi)一點(diǎn)吧！
就像書中的麻花兒一樣，人們向她拋出花環(huán)，她毫不生氣，而是左跑右轉(zhuǎn)的'伸脖子去接，讓人們開(kāi)懷大笑。她雖然很累，但是看到一家人的笑臉，也心滿意足了。
讓我們也學(xué)習(xí)麻花兒，把生活中不高興的事轉(zhuǎn)變?yōu)楦吲d的一件事，用一種樂(lè)觀、快樂(lè)的心情去面對(duì)生活，面對(duì)人生，也要把這種心態(tài)傳達(dá)給身邊的每一個(gè)人，讓整個(gè)世界都有無(wú)限的向往和美好的遐想。
幸福的讀后感9
“那幸福就像這又大又紅的桃子，一個(gè)一個(gè)地真實(shí)可觸，是那么滿滿的、滿滿的�！边@是作者深有感觸而寫下的一句富有哲理的話。一句樸素的話語(yǔ)，早已經(jīng)道出了幸福地真諦。
什么是幸福？這篇文章就講了一個(gè)關(guān)于幸福的故事：作者是一位護(hù)士，她一直在追尋幸福。在一次車禍中，她幫助了一對(duì)要進(jìn)城卻遭遇車禍的農(nóng)村父女包扎傷口。后來(lái)，那對(duì)農(nóng)村父女來(lái)城里報(bào)答作者，并長(zhǎng)途跋涉，為作者帶來(lái)了一袋滿滿的、又大又紅的桃子。作者看著這滿滿的桃子，領(lǐng)悟到幸福的真諦：“珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福簡(jiǎn)單得讓人無(wú)法置信。”
“我希望可以過(guò)上一種足以稱之為‘幸�！纳�，卻不能為‘幸福’下一個(gè)準(zhǔn)確的定義�！笔裁词切腋＃啃腋Ｊ且环N感覺(jué)，一種平和的、甜蜜的、溫馨的感覺(jué)。這種感覺(jué)不可以追逐尋找，你若想追逐和尋找幸福，它只會(huì)離你遠(yuǎn)去。幸福像一陣清新的空氣，它往往會(huì)在你舒心坦然、無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候，邁著輕盈的步伐，輕輕叩響你的心扉，走進(jìn)你的.心坎。
幸福無(wú)需等待。在一個(gè)溫暖的清晨中，曬一個(gè)暖暖的日光浴，這就是幸福；在一個(gè)炎熱的夏天里，迎一陣涼爽的清風(fēng)，這就是幸福；在一個(gè)清幽的山谷里，觀一股清澈的山泉，這就是幸福……只要你開(kāi)心，一切都可以成為幸福的象征。
只要你感到幸福，而周圍的事物，都會(huì)被這幸福而感染。
幸福就在你身邊。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
幸福的讀后感10
我每尋找一部連續(xù)劇的時(shí)候，都會(huì)先從劇本名字開(kāi)始入手，如果劇本名字能夠吸引我的眼球，那么我會(huì)一口氣把全集下載到電腦里，然后倒杯熱水，披件衣服，開(kāi)始聚精會(huì)神的投入其中。我喜歡看連續(xù)劇，喜歡那種一集又一集，像講故事一樣敘述著某個(gè)人的生活，喜歡那種永遠(yuǎn)不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么的感覺(jué)，喜歡每個(gè)演員在劇中傾情演繹著自己的角色，而最重要的是在每部連續(xù)劇看完后，自己總會(huì)有些感想，有些領(lǐng)悟，會(huì)讓我忽然間明白了許多道理。
《幸福還有多遠(yuǎn)》通過(guò)一個(gè)普通女孩追求人生幸福的坎坷經(jīng)歷，折射了不同人對(duì)“幸�！钡牟煌捶�。26的連續(xù)劇在短短的兩天看完，心情卻久久不能平靜，很長(zhǎng)時(shí)間難以從悲歡離合的劇情中解脫出來(lái)。它為我們演繹了每個(gè)家庭的經(jīng)歷，從組建到破碎，演繹了每個(gè)人的情感生活，都給我們帶來(lái)了許多感嘆和思索，理想中的婚姻愛(ài)情和現(xiàn)實(shí)中的家庭生活，總會(huì)存在著不小的距離和差距，而幸福離我們是近還是遠(yuǎn)？一半取決于緣分和天意，而另一半則取決于自身的把握和努力。
劇中“幸�！眱蓚�(gè)字在人們眼里都有著不同的定義，有關(guān)于追求夢(mèng)想的，有關(guān)于追求幸福浪漫的.，有關(guān)于追求金錢勢(shì)力的。其實(shí)幸福是很簡(jiǎn)單的，只是人們現(xiàn)在的社會(huì)中追求多了，夢(mèng)想多了，所以心里承載的東西也就多了，我想只要停下來(lái)，回過(guò)頭稍作休息一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福就在我們的身旁。
幸福的讀后感11
我想世界上的每一人都渴望得到幸福。可是，你認(rèn)真的想過(guò)幸福是什么嗎？在我小的時(shí)候，自以為幸福就是有父母的寵愛(ài)，有糖果、巧克力吃，有漂亮的衣服穿，有許多伙伴可以在一起玩耍。
可是，今日不同往日，因?yàn)槲医裉鞂W(xué)習(xí)了《幸福是什么》這篇課文，它讓我完全改變了舊日的看法。智慧女神告訴三個(gè)小伙子：“幸福就是要靠自己的勞動(dòng)，要盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。”學(xué)了這篇課文以后，我真正理解了這句話的含義。
當(dāng)我在電視上，看到鮮艷的五星紅旗伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》緩緩升起的時(shí)候，一位位奧運(yùn)健兒聽(tīng)著莊嚴(yán)的國(guó)歌，淚水頓時(shí)奪眶而出。他們的淚是幸福的`淚……當(dāng)然，吃喝玩樂(lè)是表面的幸福，當(dāng)我們解開(kāi)一道難題或是取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我們的臉上就會(huì)綻放出幸福的笑容；當(dāng)辛苦一年的農(nóng)民手捧碩果時(shí)，他們臉上就會(huì)洋溢出幸福的笑容；當(dāng)一棟棟高樓大廈拔地而起時(shí)，工人們的臉上就會(huì)露出驕傲的笑容……
我想，幸福不是靠嘴說(shuō)出來(lái)的，而是靠自己的勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造出來(lái)的，這才是真正的幸福。馬克思說(shuō)過(guò)：“能是別人幸福的人，他自己本身也是幸福的。”作為新世紀(jì)的中國(guó)少年，現(xiàn)在主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來(lái)為人民服務(wù)，做對(duì)人民有益的事，在勞動(dòng)中尋找快樂(lè)、幸福。
幸福的讀后感12
暑假里，我讀了《幸福的拾荒者》這本書。這本書是胡歌講述20xx年夏天車禍發(fā)生的來(lái)龍去脈，車禍導(dǎo)致其傷及面部，一度曾被認(rèn)為無(wú)法繼續(xù)演藝事業(yè)。面對(duì)著突如其來(lái)的打擊，胡歌選擇了樂(lè)觀，坦然的去面對(duì)，就像一個(gè)幸福的拾荒者一樣，掛著笑臉拾回一個(gè)個(gè)遺失的幸福。
正像他所說(shuō)：“人不能無(wú)止境地生活在痛苦中，當(dāng)失去的東西無(wú)法挽回，我們更不能失去自我。生命注定要經(jīng)歷一次次磨難，才能塑造出與眾不同，所有的經(jīng)歷都是獲得，所有的'獲得都是上蒼給予的恩寵。”車禍把他撞離了原本的軌道，可他卻以最真實(shí)的狀態(tài)去尋找新的動(dòng)力和方向。
多數(shù)人會(huì)在困難面前垂頭喪氣，例如我，盡管我明白要怎樣去迎接挑戰(zhàn)，可還是會(huì)懶懶地選擇逃避，也許是膽怯。不過(guò)不論怎樣都不好，面對(duì)才是重點(diǎn)。
朋友，這朦朧的背后是一束束燦爛的光輝，是讓我們懂得美麗與珍惜的光輝。
這本書讓我學(xué)會(huì)一個(gè)道理——珍惜眼前的事物“學(xué)會(huì)感知，我們的生活中從來(lái)不缺幸福�！笨吹竭@句話時(shí)，我腦子里不禁涌起了許多想法：幸福，何謂幸福，不是成天大手大腳的亂花錢，不是整天泡在電視、電腦上，更不是為了自己的利益去從他人身上索取……仔細(xì)觀察，其實(shí)幸福就在我們身邊：親人的關(guān)懷、朋友的友誼、老師的恩情……這一切都是幸福，只不過(guò)我們平時(shí)從沒(méi)有注意罷了。
幸福和災(zāi)難，一對(duì)好朋友，它是我們成長(zhǎng)的過(guò)程中必不可少的一部分。面對(duì)幸福，我們要學(xué)會(huì)珍惜；面對(duì)災(zāi)難，我們要想辦法戰(zhàn)勝它們。只有兩者合一，我們才能成功。最后，用書中的一句話作為結(jié)尾：在擁有的時(shí)候懂得珍惜，就不會(huì)害怕失去；若失去了才知道珍惜，就算不上真正擁有。但愿有一天，我們都可以無(wú)悔地放下。
幸福的讀后感13
“幸福”是一個(gè)美好的字眼，很多人都在追求它。然而，什么是幸福，幸福又靠什么，人們的理解各有不同。就拿我來(lái)說(shuō)吧，過(guò)去，我以為沒(méi)上學(xué)之前是一種幸福，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試，每天無(wú)憂無(wú)慮，吃好的，穿好的就是幸福。那么，幸福究竟要怎么來(lái)呢?我不知道。我讀了《幸�？渴裁础愤@篇童話故事后，受到了啟發(fā)，找到了答案。
這篇童話故事主要寫了薩迪和拉迪兄弟二人，他們很有錢，薩迪以為幸福主要是靠錢，拉迪認(rèn)為幸福在于品德高尚。于是他們找到一個(gè)搓麻繩的手藝人——哈桑。他們給他錢，看他能否因此獲得幸福�？墒枪０阉麄儍纱谓o他的錢都弄丟了。后來(lái)兄弟倆給了他一段棉線，哈桑又干起了老本行。鄰居為織魚網(wǎng)向他借了一段棉線，用一條大魚作為報(bào)答。當(dāng)破開(kāi)魚肚時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一顆水晶，哈桑用這筆錢辦了個(gè)制繩廠。不久，哈桑成了富翁。兄弟倆終于明白，金錢本身不一定能使人發(fā)家或帶來(lái)好運(yùn)。幸福就是要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。于是他們做了慈善家，幫助需要幫助的人們。
掩卷沉思，我不禁為過(guò)去的幼稚無(wú)知而羞愧。這次四川大地震后，好多小朋友失去了親人，可他們還是幸福的生活著。因?yàn)橛衼?lái)自四面八方的“親人”給他們幫助，為他們祝福。他們靠自己的努力和毅力創(chuàng)造著自己的幸福。雖然他們吃的、住的.都是那么簡(jiǎn)單，可他們依然很快樂(lè)。我雖然衣食無(wú)憂卻不知道幸�？渴裁�?現(xiàn)在我知道了，只有靠自己勞動(dòng)創(chuàng)造的幸福，懂得滿足，懂得珍惜，那才是真正的幸福。馬克思說(shuō)過(guò)“能使大多數(shù)人幸福的人，他自己也是幸福的”。我以后一定會(huì)沐浴在幸福的雨露和陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。
幸福的讀后感14
在《青年文摘》這本書中，我讀到一篇作文《我最幸�！�，使我有感而發(fā)。
作者在電視上看到了這樣的畫面：一個(gè)身材小小的女孩，臉上帶著微笑，眼里卻閃著淚光。小女孩講述著她讀小學(xué)時(shí)的經(jīng)歷：“冬天，我趴在教室外的墻上聽(tīng)老師講課。老師提了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)回答出來(lái)，我毅然把答案喊了出來(lái)。老師推門出來(lái)看，感覺(jué)非常驚訝，我嚇壞了，就從墻上掉了下來(lái)。老師被我的行為感動(dòng)了，偷偷收留在班里和學(xué)生們一起上課，一直上完小學(xué)，不告訴學(xué)校�！迸⑿W(xué)畢業(yè)考試全縣第一名，可是沒(méi)有一個(gè)中學(xué)錄取她，因?yàn)樗龥](méi)有雙手。女孩的母親腦子出了毛病，每隔一段時(shí)間就出走，在她很小的時(shí)候，她的雙手就是因?yàn)槟赣H失去的。主持人問(wèn)她：“你的雙手是因?yàn)槟赣H出走而失去的，你有沒(méi)有恨過(guò)她？”女孩想也沒(méi)想就回答：“沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有，我愛(ài)她，我總是覺(jué)得對(duì)不起她�！迸⒕Y學(xué)在家，除來(lái)要給父親、哥哥做飯，還自學(xué)中學(xué)的過(guò)程。因?yàn)榕](méi)有手，所以她用兩只腳切土豆，她切得很細(xì)。女孩還表演了書法，寫上了端莊的`四個(gè)大字：我最幸福。
我想，如果我們心里都裝著四個(gè)字：我最幸福，那么我們對(duì)生活是不是就會(huì)多一些熱愛(ài)，少一些仇恨；多一些奉獻(xiàn)，少一些索��；多一些感激，少一些抱怨；多一些平和，少一些牢騷呢？如果你也像那個(gè)女孩一樣大聲地說(shuō)出：“我最幸福！”那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活里有更多美好的東西，你的精神也會(huì)煥然一新。
幸福的讀后感15
在寒假里，我看了一本很有意思的書，是《笑貓日記》系列中的一本——題目叫《幸福的鴨子》。
書中令我感觸最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子。這是一只幸福的鴨子，它的幸福感主要來(lái)自于它的豐富的內(nèi)心世界。它也許并不算漂亮，但它心地善良、待人真誠(chéng)，因此它因?yàn)榭蓯?ài)而美麗；它的嗓子也并不好，卻天生有一種歌唱生活的激情，喜歡也敢于歌唱，它的歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)、充滿著樂(lè)觀豁達(dá)，所以它的歌聲富有感染力；它從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂(lè)趣，并把幸福感傳染給每一個(gè)人……
看了這本書，使我深受啟發(fā)，“麻花兒”的故事里包含了深刻的人生哲理，我們可以從中學(xué)到很多東西。我們對(duì)生活的態(tài)度也應(yīng)該象“麻花兒”一樣，要熱愛(ài)生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠(chéng)待人。遇到挫折或不順心時(shí)，不要只會(huì)怨天尤人，怪社會(huì)對(duì)自己不公，而應(yīng)多想想我為社會(huì)做了什么、應(yīng)該為社會(huì)做些什么，要樂(lè)觀面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
以前我總在想“幸�！钡降资鞘裁�，是豐厚的物質(zhì)條件、優(yōu)越的生活？還是取決于擁有豐富的`內(nèi)心世界以及對(duì)生活的正確態(tài)度？從“麻花兒”的故事里我真正懂得了：必要的物質(zhì)條件對(duì)于幸福固然有有基本的要求，但后者卻更為重要。幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，并用心去感受、用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。作文
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