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《我不想不想長大》讀后感 15篇
認真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編收集整理的《我不想不想長大》讀后感 ，希望對大家有所幫助。
《我不想不想長大》讀后感 1
我讀了《我不想不想長大》這個故事生動、感人、友愛深深地吸引著我，主要寫了扇貝和它的小動物以及上學時成長生活經(jīng)歷，這個故事里的扇貝，媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥。
扇貝養(yǎng)了四只小鳥，一只白兔和一只黑兔，后來小鳥們都飛走了，白兔變成冰了，黑兔死了，蒜泥媽媽看見扇貝傷心，帶了一只荷包蛋，扇貝特別喜愛它，扇貝和荷包蛋形影不離，生活中的點點滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛，后來荷包蛋越長越大，最終沒有地方容得下它了，扇貝希望荷包蛋不要離開她，不要長大永遠陪伴自己開開心心每一天，這個故事讓我知道了人與動物感情和愛是緊緊相連的。
這個故事和我的生活中真實地體會很相似，我喜歡小動物，我們家有貓、狗、烏龜和雞，人家都說我們家是個小動物園，有的是媽媽收養(yǎng)的。我特喜愛它們，它們每天陪伴著我，我和它們有著深厚的感情是我們的'開心果。
就拿我們家的貓咪來說吧，它是一只流浪貓跑到我們家的，媽媽看它很可憐，收留了它成了我們家的一員，我們給它取名叫來福，來福很聰明又善解人意，不管我走到哪里它就像一個跟屁蟲一樣，我會逗它玩，有時我不開心了，它也不開心，趴在我的面前，眼睛望著我，喵喵叫，每次我看見它這樣我就沒煩惱了，來福還是個保安呢，我有時下樓叫它坐在門口看門，它會老老實實地坐在那里，如果有人來它會大聲叫喚，身上的毛都會豎起來攻擊別人，直到有一天，來福不見了，我很傷心，天天找它，希望它回來……
我想我家的來福，它陪伴我每一天，讓我開心、快樂、每當我聽見貓叫聲我都會去看一看，當我發(fā)現(xiàn)不是來福的時候，我的眼淚不由自主地流下來，我愛它，想念它。
我多么不想長大�。∥议L大了，我們家的小動物們都會離我而去。
《我不想不想長大》讀后感 2
最近，我在讀郁雨君的作品——《我不想不想長大》。這本書的故事內(nèi)容扣人心弦，直到現(xiàn)在，依然讓我記憶猶新。
故事的主人公是一個充滿愛心、有著美好理想的小男孩，名叫扇貝，他為了自己養(yǎng)的一只巨型豬——“荷包蛋”，決定帶它“私奔”。在“私奔”的過程中發(fā)生了許多事情，這讓一直不想長大的扇貝體會到了人世間的真善美，經(jīng)過一系列的事情后，“荷包蛋”終于找到了新家，而扇貝也從此不再害怕長大了。
我很喜歡文中一句話：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了�！�
曾經(jīng)的我也害怕長大，因為，長大了會有許多的`煩惱、憂愁——要上學、要考試、要面對困難與挫折。可如果永遠不想長大，始終停留在那個點上，無憂無慮，就不會有見長，而看著身邊的好朋友，一個個因為長大離開自己，是多么悲哀的一件事。
自從讀完這本書后，我發(fā)現(xiàn)自己不再害怕成長，原來不想長大的想法是多么幼稚。長大是自然規(guī)律，不會因為你不想長大就不長大。雖然長大會給我們帶來煩惱和困難，但更多的是快樂。正因為有了這些經(jīng)受住困難挫折的經(jīng)歷，才讓我們的意志變得堅定、堅強。鳥兒長大擁抱湛藍的天空，魚兒長大擁抱蔚藍的大海，我們長大擁抱美麗的世界……長大，是一件多么快樂的事；長大，讓我們見多識廣；長大，讓我們自由翱翔；長大，讓我們創(chuàng)造輝煌……
既然生活在這個世界，人人必須經(jīng)歷長大。與其害怕長大失去一切，不如坦然面對。讓我們一起以全新的面貌迎接“長大”吧！相信，在你長大的過程中，一定會收獲許多美麗，享受更多快樂！
《我不想不想長大》讀后感 3
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》。本書主要講了有一個叫“扇貝”的小男孩,扇貝很喜歡小動物,養(yǎng)過許多如：小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶,接連的陣陣心碎幾次的'打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠走高飛比較黑和比較白都不幸夭折,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個小生命不翼而飛,仔細的看護著小小豬。
因為他特別愛吃荷包蛋,所以給迷你小豬起了個名,叫做“荷包蛋”！
但是,“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長成了一只巨型小豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、有趣故事,讓我體會了人與人、人與動物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了�！�
我想長大,長大過程中能讓我學會很多知識與能力、學會做人的道理。在長大的過程中,我們要面對十分激烈地競爭。學了這些知識與能力和擁有一個好的品德是為了我長大打基礎的。我想長大,長大后發(fā)揮自己的才智為祖國多做貢獻。
《我不想不想長大》讀后感 4
對之前的我而言，“長大”就像是一個怪物——硬把我摁在書桌前，命令我寫寫寫寫寫寫作業(yè)，沒寫完不許玩。——每天帶給我噩夢啊噩夢，夢見媽媽變得好老好老，臉上層層疊疊的是數(shù)不完的皺紋，然后和爸爸一下子飛走了，我怎么也找不到�？薨】薨。缓蟀l(fā)現(xiàn)自己的身體變得好陌生。——隔著窗戶看到下面的小孩玩啊玩，卻提不起任何興趣想下去�！约嚎吹叫游锸軅�，失去了任何同情心。認為它應該自己解決。
那時的我好害怕，害怕自己長大，害怕周圍親人的離去，害怕冷漠的自己。然而，這本書卻告訴我：不是這樣的。
書中的扇貝有著和我一樣的.年齡，一樣的恐懼，他卻和我有著不一樣的生活：肩負起尋找一頭體型巨大的豬生活的理想樂園。這頭豬原來是一只小小的迷你豬，誰也沒想到它會變得無比巨大，怎么減肥也瘦不下來。于是，男孩扇貝驚心肉跳又憂心忡忡地想盡辦法的為它尋找一個家。對他這樣的一個小男孩講這種事一點也不輕松。為此，他吃了苦頭，受了傷害，不斷遭遇各種打擊，可他一直在拼命努力。
在這本書的結(jié)尾，波魯克：“對小動物來說，竭盡全力的活下去就是長大喲！”
是啊，長大其實不可怕，只是我們自己嚇自己。它是一個讓我們學會承擔，學會獨立，學會勇敢，學會感恩學會在自己的生命中“竭盡全力”讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮……讓我們一起，一起“學會長大”，讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮。
《我不想不想長大》讀后感 5
讀著生動的文字，看著可愛的圖片，再喝著美味的蜜水，我走進了辮子姐姐的心靈花園，來到了動物的世界里飛翔，在《我不想不想長大》這本書里遨游著，也讓我懂得了許多道理，就讓我來告訴你們大家吧！ 這本書的主人公叫扇貝，特別喜歡動物，可是家里原來的幾只可愛的小動物接二連三的飛走了或是死去，這讓扇貝十分傷心而懊惱。蒜泥媽媽（扇貝的媽媽）不想讓扇貝傷心，帶回一只傳說不會長大的迷你小豬，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛，更擁有了共同理想：吃好一點，睡好一點，每天都過得開心一點，最好一直做小孩，不要長大。沒想到小豬荷包蛋像吹氣球般日夜長大，扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗，直到有一天進不了扇貝家門了。蒜泥媽媽就把荷包蛋送到草頭阿姨的農(nóng)場……荷包蛋的命運會是怎樣呢？要想知道就去看看這本《我不想不想長大》吧！ 我讀了《我不想不想長大》這本書后，受益匪淺，讓我明白了一些道理。
要學會接受現(xiàn)實，勇敢面對，不要害怕，也不能退縮。生活中總會有挫折和困難，相信自己，摔倒了，再爬起來。嘗試是一種勇力，也是一種成功。 要多鼓勵他人，有時候你的一句話會讓別人陷入萬劫不復之地，有時候你的一句話也會令人有起死回生之效。鼓勵他人，給予他人希望，不僅讓別人快樂，也讓自己快樂！ 最后，對小動物而言，長大就是竭盡全力地活下去。對我們而言不要害怕長大，長大是生命中不可能缺少的'一件事情。長大了，你才能做你想做的事情。長大了，你才能放飛自己的夢想。 快來讀讀這本書吧，一定會讓你深有感觸的！
《我不想不想長大》讀后感 6
前幾天，我讀完了《我不想不想長大》這本書，這本書的奇趣、快活、感人與溫馨，使我感受頗深。
這本書的主要資料是：男孩扇貝超級喜歡小動物他家有“迷你豬”：荷包蛋。沒想到荷包蛋想吹氣一樣越長越大，扇貝想盡辦法讓它減肥，可都沒有用，他僅有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。最終，家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學考試何時取消祝朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋“離家出走”了。最終，在他迷路、沒錢時，布魯克先生第一時間趕到，并給荷包蛋找到了夢想的家園，一個很大的農(nóng)場。
這本書讓我懂得了要愛護小動物，理解它們。書中主人公很愛動物，可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時時刻刻都嚇扇貝：要把那些小動物都給吃了！看到那里，我感覺很氣憤：小動物也是有生命的。而最讓我喜歡的'任務是布魯克先生，他高高大大，有著圓滾滾的肚子。因為喜歡動物，想繼續(xù)追求自我的夢想，從國外留學回來后，在國內(nèi)買了一個很大很大的農(nóng)場，里面“養(yǎng)”了很多小動物。與其說“養(yǎng)”，不如說和他們做朋友。布魯克先生給那里的每一只小動物都起了趣味好記的名字。因為他的為人善良、善解人意、愛護小動物，所以我很喜歡他。
每個小動物都有一個純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了！
《我不想不想長大》讀后感 7
今年暑假里我讀了一本書，名字叫《我不想不想長大》。故事里的男主角他的名字叫扇貝。他是一個心軟又膽小的胖男孩，動不動就從鼻子酸跳級到心酸。他第一超愛小動物，第二超愛媽媽，第三超愛食物，所以第一最怕小動物離開，第二最怕長大的壓力和煩惱。
男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來，就有四只小鳥在他的被子上散步+撒尿，還有一對“悶皮”小兔子白加黑和比較白。可是這些小生命都離開了他。為了填補傷心的空缺，蒜泥媽媽（也就是扇貝的媽媽）給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬，可是，它每天都吃很多，已經(jīng)長到家里無法裝下他了，扇貝獨自帶著它去尋找住處，這給扇貝帶來了許多麻煩和煩惱，他不想長大，怕長大的壓力、困難。于是扇貝心驚肉跳憂心忡忡地想盡一切辦法給荷包蛋找了一個家，這件事對大人來說是一件很簡單的事，但對一個小孩子來說是一件很不容易的事，他吃了很多苦頭，歷盡很多艱難，終于給荷包蛋找到了一個溫馨的家。扇貝在喂養(yǎng)荷包蛋期間，讓他懂得了享受食物和愛。
小時候，小朋友們都可以隨心所欲的做著他們認為理所當然的`事情，即使做錯了什么，也會在大人們的無可奈何下得到一句寬恕的話：“沒什么，你還小嘛，下次不許這樣了哦！”于是，他們可以還在“小朋友”的幌子下繼續(xù)“捅婁子”。一旦遇到什么不對頭的事情，就會出殺手锏——大哭一場。這樣，他們就大獲全勝啰。和伙伴們無憂無慮的玩蹺蹺板，吹泡泡，踢足球踢得一身臟是他們的特權(quán)。多幸福的童年，向往！
每一個小動物都有一個純潔的靈魂。對小動物來說長大就是竭盡全力的活下去！所以只要竭盡全力了，就不在害怕什么，也不害怕長大了吧?
《我不想不想長大》讀后感 8
今天,我讀了一本書,書名叫《我不想不想長大》,我也很不想不想長大,下面我就來講講這本書的人物特點和主要寫什么吧!
這本書里有4位主人,她們的名字分別叫:扇貝、蔥花、蒜泥媽媽、布魯克先生,我在介紹一下她們的特點吧!扇貝:心軟有膽小的胖男孩,動不動就從鼻子酸跳到心酸蔥花:班里的“西楚女霸王”,個子最高,成績爆好,脾氣也烈,蒜泥媽媽:說話有點沖的媽媽,既能做出美味的荷包蛋,也能為了小豬荷包蛋美型,波魯克先生:網(wǎng)上神秘又無所不能的.大叔,就像傳說中的紅豬俠。下面我再來介紹一下正文。
男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來,就有四只小鳥在他的被子上踱步+撒尿,還有一對“悶皮”小白兔比較黑比較白�？墒�,這些小生命都離開了他。為了填補傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來一只傳說中永遠不會長大的迷你小豬。扇貝叫他荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點,睡好一點,每天都過得開心一點,最好一直做小孩。沒想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生,自己夢想建造一艘動物方舟,終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔啦!扇貝能為一頭體型巨大的豬找到生活理想的家園?看這本書就知道了,在這個故事里,奇趣、快活、感人與溫馨,絕對一樣也不少!
這就是這本書的大概內(nèi)容,朋友們,看看吧!真的很好看呢!
《我不想不想長大》讀后感 9
這個暑假我讀了很多的書，因為媽媽說有一個道理叫“讀書破萬卷，下筆如有神”！為了提高我的閱讀和寫作能力，我一有空就抱著一本讀物，孜孜不倦的看著。其中讓我印象特別深刻的就是郁雨君的《我不想不想長大》。
這本書主要講述了男孩扇貝和小豬荷包蛋的故事。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，擁有新的理想：吃好一點，睡好一點，每天都過得開心一點，最好一直做小孩。可是荷包蛋吹氣一樣越長越大。扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗，他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢想建立一個動物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋，扇貝在升學考和失去小豬朋友的壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔了！在鋼筋水泥的'城市高樓中，小男孩扇貝，像每一個普通的小男孩一樣，一面害怕著，一面竭盡全力地想辦法。有時，為了能夠向前邁進一小步，就得和各種各樣的人打各種各樣的交道，實在麻煩得不得了，辛苦得不得了。
一開始，我還為扇貝的辛苦而傷心，后來發(fā)現(xiàn)最美妙的生活，不就是在和別人相處時發(fā)生的么！無論在逆境還是順境，扇貝都在生活中竭盡全力。他的生命發(fā)出了美麗的光芒。
看完后，我明白了，在生活中我們也要像扇貝一樣。我們要努力學習，不能怕苦不能怕累。就像書中說的：長大就是竭盡全力活下去！只要竭盡全力了，我們就不會再害怕什么，也不再害怕長大了！
《我不想不想長大》讀后感 10
暑假里，我讀了辮子姐姐郁雨君的《我不想不想長大》。故事情節(jié)是這樣的：男孩扇貝和媽媽蒜泥都超級喜歡小動物，他們家里養(yǎng)了四只文鳥和兩只小兔子，可是后來這些可愛的小生命都離他而去，家里一下子變得冷清。突然有一天，蒜泥媽媽帶回來一只傳說中永遠也長不大的迷你豬。扇貝非常喜歡，叫他荷包蛋。荷包蛋每天都受到扇貝的細心呵護。后來，荷包蛋越吃越多，長成了一只巨型豬。家里再也沒有它的容身之地。無論扇貝怎樣幫它減肥都減不了。于是，這個非常害怕長大的男孩，決定帶荷包蛋去尋找它生活的理想家園。
故事中的小男孩不僅是個喜愛小動物的人，還是一個很害怕長大的人。他很害怕長大后的煩惱，困難及重大的挫折。而我卻覺得長大沒那么可怕，每一次艱難的經(jīng)歷都可以使我們長大。
記得又一次，我被選拔參加“經(jīng)典誦讀比賽”。當時，我很害怕，每次讀的.時候都不敢放開，總是讀的干巴巴的，很不好聽。，可是，我發(fā)現(xiàn)別的同學總是讀的很好，很有感情。我也試著學習，漸漸地試著放開自己，終于，我讀得越來越好了。
我在學習中，也有類似的例子。比如：老師要求我們上課要積極發(fā)言，我總覺得自己會說錯，不敢舉手。終于有一天，勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，我舉起了手，可我并沒有受到批評，而是受到了表揚，我非常高興。后來，我發(fā)現(xiàn)：回答問題時說錯了也沒有關系，漸漸地，我變得喜歡發(fā)言了。
其實，每一次的經(jīng)歷，都是那么令人難忘，催人成長。
童年是美好的，是無憂無慮的，是自由自在的。誰不想留住童年？可是，又有誰能阻止成長的腳步？所以，只有面對成長，戰(zhàn)勝成長帶來的困難和挫折，就會不斷成長，也就不會害怕長大了。
我好想好想長大！
《我不想不想長大》讀后感 11
小時候是最舒服的，小時候是最幸福的，小時候是最完美的……總而言之，小時候是最好的！我的愿望其實就是和作者郁雨君的教師的愿望一樣—————不想不想長大。如果有時光機，我就會毫不猶豫的`坐上時光機回到我以前的王國做一個無憂無慮的“小王子”！
小時候想吃什么就吃什么，想洗澡就洗澡，盡情的看電視，隨心所欲地做我自我想做的事情，哥哥姐姐還整天讓著我呢……小時候能夠說是過得稱心如意。唉！可是我此刻已經(jīng)是個小學五年級十歲的小學生了，再也不是以前小時候的我了！
長大了要去遠方上學，要做如何冥思苦想也做不出來的題目，做錯事了再也不能仗著年齡小而躲過不被挨罵的下場。更甚的是，職責感逐日遞增，每一天都要為明天能過的更好而努力。成長究竟是讓孩子像大人一樣疲累，還是讓大人像孩子一樣歡樂我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的事情，持久堅持著孩子式的好奇之心，讓善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意，心中的那個孩子就永遠不會消失。在大人世界里碰壁無數(shù)后，逃回溫暖的童年。只要你愿意，心中的那個孩子就永遠不會消失。雖然我不想不想長大，但我卻明白長大是一種必然。回顧童年的同時，也期望每一天牙齒曬太陽，抓住身邊每一個幸福點滴。
雖然我已長大，但童年在我記憶中永不永不消失！
《我不想不想長大》讀后感 12
六年級的男孩扇貝超愛小動物。可是摯愛的小文鳥、小白兔都接二連三地離開了他。于是扇貝就養(yǎng)起了迷你小豬“荷包蛋”，哪知“荷包蛋”越長越大，家里再也裝不下。扇貝在升學考試和即將失去小豬的雙重壓力下帶小豬開撥，并終于找到了小豬的“動物方舟”。
對于小動物來說，長大就是竭盡全力活下去。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛。時間終會流逝，扇貝在長大，荷包蛋也會長大，可長大要付出很多代價。到底是長大，還是不長大？
雖然期待著第一次住宿舍，第一次會想家，第一次拿到自己的薪水，第一次獨自去旅游，甚至第一次戀愛。但當聽到“大學生畢業(yè)后工作難找”等諸多的事情和留戀童年時，我又會畏懼長大。長大，是不是甜蜜并痛苦著？成長的經(jīng)歷，有時就像是五彩豆，酸甜苦辣都有，可正是在人群中，我們才能得到各色的五彩豆，這些五彩豆像調(diào)味劑，讓我們的`生活多一些分享，多一些感動，多一些竭盡全力。無論是和平相處還是爭吵相處，無論是殘酷的現(xiàn)實還是美好的現(xiàn)實，最瑰麗的事情總在人與人親密相處中產(chǎn)生。這些事讓我們從調(diào)皮的小屁孩到擁有辨別是非的智慧、忍受困境的耐心、克服困難的勇氣的大姑娘或小伙子。這就是長大，需要在生活中竭盡全力！
合上書，我想，我不會再懼怕長大，在生活中竭盡全力，無論美麗與丑陋，生命就一定會散發(fā)出絢麗的光芒。即使是長大后，回想到長大時的煩惱，心里會像吃了蜜般甜吧。
那，究竟是長大，還是不長大？
《我不想不想長大》讀后感 13
每個小朋友在小時候快樂的時光里，都會有一種不想長大的感覺。在《我不想不想長大》這本書里也有人是不想長大的。
這本《我不想不想長大》是講的.：男孩扇貝很喜歡小動物，他心愛4只的小鳥和一對“悶皮”的小兔子比較黑比較白都離開了他。為了填補傷心空缺，媽媽蒜泥帶回一只傳說不會長大的迷你小豬回來，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛，更擁有了共同理想：吃好一點睡好一點每天都過得開心一點，一直做小孩。沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長夜大，扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗，他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢想建立一個動物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋，扇貝在升學考和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔啦！鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝竟為一頭體形巨大的豬豬找到生活下去的理想家園！
記得有一次，我在過7歲的生日。那次生日是我從小到大，過得最開心的生日了，那次生日，我的爺爺、奶奶、外公、外婆、兩個姑姑、兩個姑父、爸爸、媽媽、兩個姐姐都來了。我多希望我可以一直是7歲呀，可是我想在還是長到12歲了，身高也有145厘米了呀！
讀了這本書書，我的感受是：人不可能一輩子都不長大，對于每個小動物都要有一顆純潔的靈魂。對于小動物來說，長大就是竭盡全力活下去，我們就不再害怕什么了吧！也不再害怕長大了吧！人總要面對現(xiàn)實，所以我們要珍惜童年的每一分，甚至每一秒，俗話說的好，一生的時候是童年！
《我不想不想長大》讀后感 14
“為什么就是找不到不謝的玫瑰花，為什么遇見的王子都不夠王子啊，我并不期盼他會有玻璃鞋和白馬，我驚訝的是情話竟然會變成謊話……”聽著“不想長大”，腦子里回放著剛才看過的內(nèi)容，頗有感觸。
我剛剛看了一本《我不想不想長大》，是由兒童作家郁雨君寫的。小男孩扇貝養(yǎng)了四只小鳥和一對小兔子比較黑和比較白，可是，這些小生命都離他而去。蒜泥媽 媽帶回來一只傳說永遠不會長大的迷你小豬荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，擁有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天都開心一點，最好一直做小孩。但迷你小豬荷包蛋卻越來越大，扇貝想盡辦法給荷包蛋減肥，可都慘敗。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開溜了！在鋼筋水泥的高樓大廈中，扇貝能為一頭體型巨大的豬找到活下去的的.家園嗎？
在這本書里，我最喜歡的人物有三個，一個是奧利維婭賓菲爾德，蟒蛇圍脖小姑娘，還有蒂皮，寫過《我的野生動物朋友》，和人字拖小姑娘，她們有一點特別像，就是對小動物熱愛，喜愛，拿小動物當朋友也是這一點，讓我喜歡她們。
長大，這是一個很奇怪的詞，小時候，特別期待長大，但等我們慢慢長大后，卻開始害怕長大，不想長大。長大還是不長大，似乎是一個很難回答的問題。但這本書，給了我答案：每個小動物，都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了吧？
“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想不想長大，我寧愿永遠都笨又傻，我不想我不想不想長大……”
《我不想不想長大》讀后感 15
這本書主要講的是一個喜愛小動物的男孩扇貝和一只被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。
扇貝家里以往養(yǎng)過四只灰色文鳥和兩只“厭惡”（就是討人喜歡，百看不厭的意思啦）的小兔子，可是它們最終還是離開了扇貝。扇貝很悲痛，再也不敢養(yǎng)小動物了，也開始厭惡長大。要不是長大，四只以往單純可愛的小文鳥也不會“比翼雙飛”了。
為了撫平兒子心中的傷痛，扇貝的媽媽為他買了一只傳說不會長大的迷你豬。扇貝十分喜歡它，還以自我最喜愛的食物荷包蛋來為它取名�？墒�，荷包蛋卻一天一天地長大，到最終家里都快撐不下它了。
扇貝很害怕荷包蛋長大以后就會離開他，想一向養(yǎng)著它，甚至還幫它減肥，可是他的媽媽卻把荷包蛋送給了住在鄉(xiāng)下的草頭阿姨。
但最終扇貝還是帶著荷包蛋去找網(wǎng)上的“神秘朋友”波魯克先生了。波魯克先生有一大片牧場，是用來養(yǎng)小動物。于是扇貝就決定把荷包蛋留在那兒了。
故事的最終，是扇貝和波魯克先生的對話：“荷包蛋那么胖，以后不可能變成那么小的.螢火蟲吧？如果，如果有那么一天的話，荷包蛋會變成一顆白白胖胖的星星吧？”“會的，必須會的！因為每個小動物，都有一顆純潔的靈魂......”
是啊，就像這本書封面所說的：每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不在害怕什么，也不再害怕長大了吧？