消防心得體會(huì)（通用24篇）
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，以下是小編為大家收集的消防心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防心得體會(huì) 1
輕輕地拿著一盒火柴，一種滄桑的歷史感在我的心中靜靜地徘徊。通過這次消防安全教育，我明白，從原始社會(huì)到現(xiàn)在，火在歷史頁面上留下了痕跡。從鉆石木火到避免野獸，都展示了祖先的智慧和智慧，當(dāng)時(shí)的火是如此的善良和溫柔。
然而，隨著人類進(jìn)化的演變和自制火種的進(jìn)步。雖然火在任何地方都廣泛存在，但戰(zhàn)場上震撼的槍聲取代了著名家庭前快樂的鞭炮聲。從那時(shí)起，火背上有一片黑暗的陰霾，對(duì)火的評(píng)價(jià)不再那么善良�；痖_始象征悲劇的`策劃者，人們心中覆蓋著濃濃的黑煙。
看著森林里頻繁的火災(zāi)，報(bào)告關(guān)于瓦斯爆炸的壞消息；看著溫暖的家倒在煙霧中；看著紅色警察在生死線上徘徊；看著火災(zāi)后零零的孩子離開街角，所有這些悲劇，不得不引起我們對(duì)消防和安全的思考。
星星之火，以燎原之勢(shì)，以轉(zhuǎn)瞬即逝的速度吞噬著或小或小的人類財(cái)產(chǎn)，有時(shí)甚至可能危及生命，生命本來就是五彩繽紛的。然而，面對(duì)火，它似乎是如此的虛弱。它褪去了五顏六色的外套，留下了伴隨著淚水的炭黑。由于暫時(shí)的疏忽或暫時(shí)的粗心，寶貴的生命與死亡有著厚厚的距離，消失的痕跡也不見了。但與此同時(shí)，我們也應(yīng)該贊美紅衣無畏的情感，每一次救援，每一次生死線上的猶豫，只是為了陌生人，帶來生命的希望，留下生命的警告。
俗話說：水火無情賊偷一半，火燒全光。多形象啊！火以醒目的深紅敲響了謹(jǐn)慎的鳴鐘，用燃燒的火舌展示了災(zāi)難的悲痛。生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿了火的安全，注意生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，消除可能的隱患，建立強(qiáng)烈的消防意識(shí)，是每個(gè)人都可以做的事情。有時(shí)可能在不經(jīng)意的情況下，就丟了一個(gè)煙頭，便留下了一個(gè)隱患所以將煙頭輕輕踩滅，將煤氣旋紐牢牢地?cái)Q緊，或是將老化的機(jī)器更新。雖然是一個(gè)小舉動(dòng)，但卻是對(duì)親人的責(zé)任和承諾。
沒有人能預(yù)測(cè)災(zāi)難，但面對(duì)災(zāi)難，我們可以避免或減少傷害，所以我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些逃生的方法，例如，在火災(zāi)中，不能恐慌，有序逃生，報(bào)警。同時(shí)，我們應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)，如：火災(zāi)基本知識(shí)、滅火器基本知識(shí)、初始火災(zāi)救援方法。記住，隱患比明火更危險(xiǎn)，預(yù)防比救災(zāi)更好，責(zé)任比泰山更重要。
劃一根火柴，溫暖的溫度在手掌之間溫和地傳遞，在夜晚拉出一個(gè)關(guān)于消防的思維通道，直接到達(dá)生命的盡頭。讓火變成人類的精靈，永遠(yuǎn)攜手。
消防心得體會(huì) 2
眾所周知，生命是非常寶貴的，因?yàn)槊總�(gè)人都只活一次。如果我們想保護(hù)我們的生命，我們應(yīng)該注意安全，其中消防安全是非常重要的一個(gè)。
都說“水火無情”。面對(duì)洪水和火災(zāi)，我們?nèi)祟愶@得如此渺小和無助。這場火真的很可怕。在各種媒體上，每年都有很多媒體報(bào)道火災(zāi)事故。每一次火災(zāi)事故都會(huì)造成財(cái)產(chǎn)損失甚至人員傷亡。
一定要掌握一些消防知識(shí)，才能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，火災(zāi)來了，才能無所畏懼，把損失降到最低。
那么遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么逃生呢？
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如果我們被火包圍，我們必須首先撥打火警電話119。在報(bào)警的過程中，一定要明確說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)，來電者的姓名，以及現(xiàn)在火災(zāi)的具體情況，然后才能等待救援。
如果火勢(shì)不嚴(yán)重，火勢(shì)不大，可以用濕毛巾捂住口鼻，然后蓋上濕毯子，在火災(zāi)現(xiàn)場沖出去。事實(shí)上，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，很少有人被燒死，大多數(shù)人被熏死。所以用濕毛巾捂住口鼻真的很重要。
那么為什么霧霾會(huì)增加死亡率，成為人們?cè)诨馂?zāi)中喪生的`“罪魁禍?zhǔn)住�？由于煙氣中含有許多有毒有害氣體，這些有害氣體直接吸入人體，會(huì)導(dǎo)致中毒。
在逃離火場的過程中，一定要逆風(fēng)，彎腰爬出，并用濕毛巾捂住口鼻，以保證自身安全，避免中毒。
如果發(fā)生大火災(zāi)，我們可以使用陽臺(tái)、下水道或接地牢固的物體逃生。你也可以把繩子或床單撕成條狀，然后連接起來，一端固定在一個(gè)比較牢固的物體上，順著繩子或床單滑下去，這樣就可以逃生了。
如果這些方法都不可行，火災(zāi)已經(jīng)很大了，必須跳樓才能逃生。所以這種情況下必須先把被子衣服扔出去，這樣可以增加緩沖，然后用手滑下窗臺(tái)，直接縮短跳躍的高度。在跳樓的過程中，盡量讓雙腳先著地，把自己的生命拯救到極限。
火真的很危險(xiǎn)，一定要“防燃”。每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心消防安全，注意防火，這樣才能減少火災(zāi)，讓我們的生活更美好。
消防心得體會(huì) 3
烈日當(dāng)空的七八月，空氣中彌漫著一絲絲灼心的氣息。當(dāng)別人都躲在空調(diào)房間里，享受著清涼的同時(shí)，一支身著統(tǒng)一作訓(xùn)服，意氣風(fēng)發(fā)的隊(duì)伍卻每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在西華師大的操場，這就是戰(zhàn)訓(xùn)十六期五中隊(duì)的隊(duì)伍。而我就是這個(gè)隊(duì)伍中的一員。
在戰(zhàn)訓(xùn)班開班儀式上，領(lǐng)導(dǎo)的話讓我記憶猶新，感觸良多。人民警察隊(duì)伍，必須時(shí)刻保持充沛的體力，清醒的頭腦，敏銳的判斷力和觀察力，過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，這是保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，打擊罪惡的重要保障。會(huì)上，戰(zhàn)訓(xùn)隊(duì)員們都摩拳擦掌，迫不及待地想要投入戰(zhàn)訓(xùn)中，我的內(nèi)心也無比激動(dòng)，不知道自己能否圓滿地完成戰(zhàn)訓(xùn)任務(wù)。帶著幾分忐忑和期盼的心情，我開始了這次為期二十三天的戰(zhàn)訓(xùn)之旅。
體能訓(xùn)練對(duì)已從警七年，早就習(xí)慣了辦公室生活的我來說是一項(xiàng)巨大考驗(yàn)。在每日軍事化制度的要求下。拉體能、練單兵成為了家常便飯，一天下來，身上的訓(xùn)練服不知道濕透了多少回。雖然要忍受著驕陽的炙烤和身體的酸痛，但內(nèi)心是愉快的、充實(shí)的、滿足的。
這二十多天的學(xué)習(xí)，我重溫了以往學(xué)習(xí)過的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，也接觸到了一些全新的理念和方式方法。教學(xué)過程擺脫了枯燥乏味的模式，取而代之的是內(nèi)容豐富，形式多樣的理論學(xué)習(xí)，讓我印象深刻。授課老師深入淺出的講授，風(fēng)趣幽默的語言，令我豁然開朗，受益匪淺。許多問題找到了依據(jù)，在工作中遇到的棘手問題也找到了切入點(diǎn)。這對(duì)于平時(shí)缺乏理論學(xué)習(xí)和知識(shí)不系統(tǒng)的我來說，是一次將書本知識(shí)和具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能是戰(zhàn)訓(xùn)最不可缺少，也是重點(diǎn)訓(xùn)練科目。為切實(shí)提高單兵作戰(zhàn)技能，我們戰(zhàn)訓(xùn)隊(duì)的每一名成員都必須接受單警裝備使用，槍基本操作，實(shí)彈射擊，徒手攻防，應(yīng)急處突演練等訓(xùn)練項(xiàng)目。所謂平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血。實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練中每一次實(shí)際操作，每一場模擬應(yīng)急處置，每一點(diǎn)一滴的付出，都令我在處理突發(fā)事件的能力和業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。一起參訓(xùn)的其他隊(duì)員們對(duì)我的幫助也很大，團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮了協(xié)作的精神，心往一處想，勁往一處使，有問題一起思考，有困難一起解決。戰(zhàn)訓(xùn)的.20幾天里，又讓我體會(huì)到了一種久違的集體生活的溫暖。
這次與川東北片區(qū)各市縣的同行兄弟們一起接受戰(zhàn)訓(xùn)，不僅交流了經(jīng)驗(yàn)，切磋了技藝，還結(jié)下了深厚的戰(zhàn)友情誼。在戰(zhàn)訓(xùn)結(jié)束之時(shí)，大家都依依不舍，還約定戰(zhàn)訓(xùn)場未見勝負(fù)，實(shí)戰(zhàn)上我們?cè)僖姼叩汀?/p>
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，23天的戰(zhàn)訓(xùn)生活即將結(jié)束了，在上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們所有參訓(xùn)隊(duì)員都圓滿完成了戰(zhàn)訓(xùn)任務(wù)。我在這次戰(zhàn)訓(xùn)中收獲良多，不僅學(xué)習(xí)到了業(yè)務(wù)知識(shí)，提高了警務(wù)能力，練就了過硬本領(lǐng)，同時(shí)也意識(shí)到了作為人民警察的使命感和責(zé)任感，只有時(shí)刻武裝自己，提高執(zhí)法能力，以服務(wù)人民群眾為工作的宗旨和依歸，時(shí)刻將祖國和人民的利益擺在首位，才能履行好人民警察的職責(zé)。我會(huì)帶著戰(zhàn)訓(xùn)中不屈不撓的精神和吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)重新投入到工作中，恪盡職守，不負(fù)自己的特殊使命。
消防心得體會(huì) 4
火，是一種讓人琢磨不透的東西。用的得當(dāng)，火可以給人們的生活帶來很大的方便;用的不當(dāng)，火也可以讓你的生活充斥著危險(xiǎn)。
近幾年來，我國火災(zāi)事故頻發(fā)，北京的藍(lán)極速網(wǎng)吧火災(zāi)死亡24人、哈爾濱的天潭酒店火災(zāi)死亡33人、吉林的中百商廈火災(zāi)死亡52人，驚心觸目的死亡人數(shù)令人深思，為什么會(huì)有這么多的火災(zāi)事故，其原因在于人們對(duì)火的了解太少，消防安全意識(shí)淡薄，沒有自我保護(hù)的能力。所以，今年暑假，蘇州市舉辦了“全市中小學(xué)生消防夏令營活動(dòng)”，讓我們能夠?qū)鹩羞M(jìn)一步的了解。
我們前去參觀了本市的消防大隊(duì)，在那里度過了愉快的一天。首先，消防員門向我們展示了他們最基本的訓(xùn)練;隊(duì)列訓(xùn)練�？粗麄兩駳獾难凵�，整齊的步伐，挺立的身姿，聽著那一聲聲響亮的口號(hào)，我們都被震撼了，不斷地發(fā)出贊美的聲音�？墒牵倚Ｍ瑢W(xué)也不甘心，要和他們比試。在教官簡單的指導(dǎo)下，8位同學(xué)也向我們展示了。雖不及消防員們的整齊劃一，可動(dòng)作也算協(xié)調(diào)，讓我們位他們鼓起掌來。
接著，消防員們向我們演示了他們的拿手好戲——接水管，爬樓。對(duì)我們來說，這或許是不可能完成的任務(wù)，但對(duì)他們來說，卻異常輕松。加上助跑，接水管，放梯子，爬到二樓，這一系列動(dòng)作一氣呵成，僅用了10秒鐘!
中飯是我吃的最開心的一次，我們自己動(dòng)手包餃子，消防員不見了訓(xùn)練是的`嚴(yán)肅，這群剛硬的漢子臉上出現(xiàn)的是燦爛的笑容。雖然每個(gè)人做的都不一樣，但吃到自己動(dòng)手做的東西，感覺特別香。
下午，我們參觀了消防車，了解了各輛車的功能，明白了許多知識(shí)，指導(dǎo)員還讓消防員門模擬一下出車的場面，從他們的房間滑下來，穿上衣服，出車，全程不超過60秒。
我們和消防員們相互交流，向他們學(xué)習(xí)如何把被子疊成一個(gè)“正方體”，如何規(guī)范的疊衣服……
最后，我們聽了個(gè)消防知識(shí)的講座，和消防員們合影留念。
今天是一個(gè)特別的日子，我們學(xué)到了很多，也玩得很開心，現(xiàn)在的我們，面對(duì)危險(xiǎn)不會(huì)手足無措，面對(duì)生活我們能夠自理，面對(duì)困難我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
消防心得體會(huì) 5
20xx年xx月xx日，邀請(qǐng)張教官給我們幼兒園全體教職工交房消防知識(shí)，要緊出去三個(gè)方面的原因，第一：幼兒安全；第二：幼兒園廚房電線跑火；第三：辦理幼兒園消防證期間，馮警官總是在火場，尋人很難。為了保證教職工和幼兒的安全，幼兒園也同也進(jìn)行了全園的消防演習(xí)，增強(qiáng)全園教職工和幼兒的消防意識(shí)。
xx月xx日下午6點(diǎn)張教官說解了防火的一些理論知識(shí)，也結(jié)合一些消防案例事件，對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、驚險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)說解。并按照事故處理"四別放過原則"，對(duì)怎么開展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查，以及火災(zāi)中怎么進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。這些知識(shí)為我們樹立消防安全意識(shí)，提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認(rèn)為，要做好幼兒園消防工作，要做到以下幾點(diǎn)：
1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組，確�；馂�(zāi)放生，第一時(shí)刻疏散幼兒。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作
4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園，加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的`教育和訓(xùn)練。
5、定期和別定期進(jìn)行消防安全檢查，發(fā)覺咨詢題及時(shí)的解決，消除園內(nèi)的安全隱患。
消防心得體會(huì) 6
酒店的消防安全是非常重要的，作為一家五星級(jí)酒店，如果每家房間的都住滿了人，然后再加上酒店的職工們，那估計(jì)都有六百多人了，一旦酒店發(fā)生火災(zāi)那可就是非常嚴(yán)肅的事情，所以為了保障酒店客人的安全，酒店給每一層都開發(fā)了雙向綠色通道，就是希望在火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候盡可能的`能讓他們跑出來，消防用具更是得到的增添，硬件跟環(huán)境是已經(jīng)達(dá)到了很好的保障了，那么員工們的安全意識(shí)自然也不能落后，為此酒店的領(lǐng)導(dǎo)就給我們酒店的全體員工安排了這次培訓(xùn)，其主要目的就是讓酒店可以完全的遠(yuǎn)離火災(zāi)。
這次培訓(xùn)持續(xù)了三天，每一天對(duì)我來說都是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一個(gè)酒店的員工是否成功并不是完全取決于工作表現(xiàn)有多好，成績有多么的突出，對(duì)待安全緊急問題的處理方式也是很重要的，臨危不亂，冷靜處理才是一個(gè)優(yōu)秀員工應(yīng)該有的品質(zhì)。
第一天開展的是培訓(xùn)內(nèi)容是比較簡單的，給我們講解了酒店如果發(fā)生火火災(zāi)人員的疏散應(yīng)該是怎么樣的步驟，因?yàn)槲覜]經(jīng)歷過，所以我不知道，沒想到第一步竟然是安撫客人的情緒，如果被這件事嚇到了，開始東奔西跑，那么最后只能導(dǎo)致火勢(shì)進(jìn)一步擴(kuò)大，給后續(xù)的救援工作造成麻煩。當(dāng)然這是我們最不愿意發(fā)生的情況，但是我們依舊也要做好心理準(zhǔn)備，否則真的面料火災(zāi)的時(shí)候，就會(huì)是驚慌失措，被嚇得走不動(dòng)路。
第二天的培訓(xùn)比較的有趣，經(jīng)過一些小游戲，來告訴我們一些消防安全的知識(shí)，找了幾塊酒店比較常見的布料，然后問我們哪一塊是最容易被燃起來，如果我們要選擇拿步沾水弄濕握住口鼻又應(yīng)該怎么選，對(duì)于消防安全的知識(shí)，僅僅這一天我就不知道上漲了多少，學(xué)會(huì)了很多面對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急手法。
第三天的培訓(xùn)相當(dāng)于接近一次演習(xí)了，模擬了一次火災(zāi)的發(fā)生，不發(fā)生不知道，原來這么多人都不知道用滅火器，這讓培訓(xùn)人員大吃一驚，雖然我們的撤離工作做的很好，但是我們是有很大的`機(jī)會(huì)將火勢(shì)扼殺在搖籃里的，但是我們都應(yīng)該不會(huì)使用滅火器就直接放棄了這種想法，選擇第一時(shí)間撥打電話給消防員，一次演習(xí)會(huì)暴露出我們自身的很多問題，第三天也是就是針對(duì)酒店員工們的弱點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)。
這次的培訓(xùn)讓我徹底的認(rèn)識(shí)了火災(zāi)的可怕，也是讓我學(xué)到了很多關(guān)于消防安全的知識(shí)，我有信心在我管轄的范圍里，絕對(duì)不會(huì)讓任何導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的因素產(chǎn)生，正所謂星星之火可以燎原，我不會(huì)忽視任何一個(gè)潛在的危險(xiǎn)因素。
這次培訓(xùn)是由馮教官給我們講解的，通過這次學(xué)習(xí)，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀�(gè)人的一些體會(huì)：
第一、我學(xué)會(huì)了一些滅火的方法，如：
1、火勢(shì)較小時(shí)，可用水或滅火器滅火，火勢(shì)較大時(shí)，不要慌忙，可打火警電話119，同時(shí)要說明著火的地點(diǎn)。
2、油鍋和電線短路引起的火災(zāi)，不能用水滅火，油鍋起火可用鍋蓋從側(cè)面蓋住，也可以用鹽或者沙土撒。電線短路引起的火災(zāi)可用窗簾打濕然后蓋住著火點(diǎn)。
第二、要了解一些消防常識(shí)，知道逃生的方法。
不管是自家著火還是別人家著火了，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。
1、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。
2、如果住在高樓里，樓下著火了，應(yīng)該往下跑，因?yàn)闈鉄煏?huì)往上飄，人一旦吸入幾口濃煙，嚴(yán)重會(huì)窒息。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
第三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人，沒有絕望處境”。當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。如果夜間著火了，還可以用手電筒來求救，用手電筒來打圈圈，或者打sos形狀。
人的生命是非�？少F的，一定要提高對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)。
消防心得體會(huì) 7
“你從警營走來，你在災(zāi)難中出現(xiàn)，濃煙烈火中降魔，搶險(xiǎn)救援的干練……”一首《消防兵之歌》唱出了消防救援兵的平凡與偉大，是啊，同樣是一條條鮮活的生命，卻在人民最需要的時(shí)候變成無堅(jiān)不摧的城墻，保護(hù)著廣大人民的財(cái)產(chǎn)安全，只因?yàn)樗麄冇兄粋�(gè)共同的名字——消防員。
2019年3月31日，四川涼山木里縣森林大火，風(fēng)向突變，山火爆燃。30名失聯(lián)撲火人員全部英勇犧牲，其中，有27名森林消防員。他們，1個(gè)80后，24個(gè)90后，2個(gè)00后，最小的，還不滿19歲。一聲號(hào)令，他們義無反顧奔向現(xiàn)場，緊急救人，控制火勢(shì)，堵泄露，設(shè)警戒，在熊熊烈火中創(chuàng)造者人間奇跡，在千難萬險(xiǎn)中建起了生命天梯。他們，無處不在，隨處可見。消防兵，是和平年代離“犧牲”這個(gè)詞最近的兵種，有數(shù)據(jù)標(biāo)明，僅僅過去十年，全國有300余名消防戰(zhàn)士犧牲在救援一線。濃煙肆虐的火災(zāi)現(xiàn)場，有他們；萬分危急的洪災(zāi)現(xiàn)場，有他們；險(xiǎn)情不斷的地震現(xiàn)場，有他們；危險(xiǎn)叢生的車禍現(xiàn)場，有他們。一個(gè)個(gè)橙色的身影，一張張熏黑的`臉龐，他們身披橙色戰(zhàn)服變身“超級(jí)英雄”，為守護(hù)一方平安，每一次，他們都沖鋒在前，毫不遲疑。
而我，在消防救援崗位上工作了20多年，見過了太多的生離死別，仍舊選擇堅(jiān)守奮斗在救援一線。我，為我是一名消防救援指揮長而驕傲。
每次救援，都記得家里為我擔(dān)心不已的妻子，不管多晚回家，家里總有一盞等我平安歸來的燈，一份擔(dān)心我安危的守候。太多的虧欠是家人，不能經(jīng)常的陪伴，工作的危險(xiǎn)性家人都知道，擔(dān)心，擔(dān)憂總是掛在他們臉上，但是為了消防救援，為了消防這兩個(gè)字，妻子仍舊滿臉笑容送我出門，只會(huì)說一句：“注意安全，記得打個(gè)電話報(bào)個(gè)平安�！眱鹤訒�(huì)說“爸爸，等你回來�！奔胰说膰谕�，是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
還記得2011年“4.18”長清山火救援時(shí)，為了阻止火勢(shì)擴(kuò)大蔓延，我?guī)ьI(lǐng)中隊(duì)官兵沖在消防救援第一線，多少個(gè)日日夜夜、不眠不休的救援，多少次沖上山，看著中隊(duì)?wèi)?zhàn)士疲憊的身影，看著肆虐的大火，想著周圍老百姓的生命財(cái)產(chǎn)安全，我勇挑重?fù)?dān)，一次又一次的帶領(lǐng)疲憊不堪的戰(zhàn)士沖上山，終于確保了林區(qū)及周圍數(shù)千群眾的安全。救援結(jié)束后，在回中隊(duì)的路上，脫下戰(zhàn)斗服，中隊(duì)的戰(zhàn)士后背已經(jīng)被血水淹沒，手上腳上全是焦黑的顏色，而我，已經(jīng)累到虛脫，拿出手機(jī)跟家里報(bào)平安的時(shí)候，聽到妻子壓抑的哭聲和孩子思念的聲音，淚如雨下。是啊，多少次救援，我們是用生命去沖鋒，多少次出警，我們是抱著這一次可能回不來的心情出發(fā)的，多少次虧欠，我們選擇虧欠朋友家人，只因?yàn)槲覀冇羞@樣一個(gè)驕傲的名字“消防員”。
有信仰才有力量，才能在面對(duì)困難挑戰(zhàn)時(shí)不被困難壓垮，也會(huì)在面臨危險(xiǎn)時(shí)成為守護(hù)他人的“逆行者”。四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，30名救援人員向火而行，英勇犧牲在滅火一線，他們留在人間最后一張逆行照片的背后，是年輕的消防官兵們用生命保護(hù)著一方百姓安康的擔(dān)當(dāng)；是年輕的消防官兵們用生命向社會(huì)傳遞軍人保家衛(wèi)國的鐵血信仰。
英雄有時(shí)候離我們是那樣遙遠(yuǎn)，有時(shí)候又離得那樣近�，F(xiàn)在，119消防救援電話已經(jīng)深入人心，發(fā)生火災(zāi)，撥打119消防救援電話，消防員逆火而行；家里門鎖了，沒有鑰匙，撥打119消防救援電話，消防員工具破拆；車輛發(fā)生故障人員被困，撥打119消防救援電話，消防員解救被困人員；甚至連大爺大媽的小狗小貓遇到了危險(xiǎn)，也是消防員沖在第一線解救，我們最欣慰看到的，是被救人員的笑容，是人民群眾安全的問候，是我們無愧于金閃閃的“消防”兩個(gè)字。
人生無悔是消防，我愿在消防這個(gè)崗位上奉獻(xiàn)我的一生！
消防心得體會(huì) 8
“嘿！同學(xué)們，這次的知識(shí)講座啊，是關(guān)于防火的……”隨著王老師的一句話，我們開始了這一次的知識(shí)活動(dòng)——防火知識(shí)活動(dòng)。要說到防火啊，那可是一重大安全隱患，但今天，我們的王老師給我們講了許多有關(guān)防火的知識(shí)，讓我們受益頗深。首先，當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，我們不應(yīng)慌張，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，向應(yīng)急通道里跑，但是如果應(yīng)急通道也著火了，而且火勢(shì)也很猛，我們應(yīng)趕快返回房間，把床單扯下，再撕成條狀，一根一根的接起來拴在重物上，順著床單往窗戶外滑下……
聽完防火知識(shí)講座，我們又進(jìn)行了第二、三部分滅火演練與如何救援被困人員。首先，消防戰(zhàn)士們駕著一輛輛消防車，駛到了文萃樓下，接著，他們把水槍打開，朝著制造出來的'熊熊大火噴去，那宏偉的景象，讓在場的每一個(gè)人都不禁張開了嘴巴，發(fā)出“哇”的聲音。這次的消防演練雖短暫，但它讓我明白了：預(yù)防火災(zāi)，從我做起；預(yù)防火災(zāi)，從現(xiàn)在做起，珍愛生命，從我做起；珍愛生命，從此刻做起。讓我們永遠(yuǎn)記住這一句話吧！
消防心得體會(huì) 9
我有幸參加了學(xué)校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)，全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)我受益頗深。
1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患。
2、撲救初級(jí)火災(zāi)的能力：提倡撲救初級(jí)火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)。
3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力。
4、消防宣傳教育的能力，對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。
通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程。各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法。報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：燃燒與滅火的.常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全到消防知識(shí)的重要性，安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對(duì)我校教職員工的一種認(rèn)知，讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
消防心得體會(huì) 10
昨天下午公司邀請(qǐng)到xx市政安消防知識(shí)科教站的xx教官來我公司進(jìn)行消防知識(shí)講座。聽完講座后，我意識(shí)到自己以前對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)是顯得那么匱乏和無知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí)，
但認(rèn)真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻，一組組因火災(zāi)事故造成的'巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離我們是如此之近，也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。
因此我也有了許多感想：單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災(zāi)害會(huì)降到最小，就像xx教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。
隨后xx教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。
消防心得體會(huì) 11
今天，我們學(xué)校組織了一次全校范圍的防火演習(xí)。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導(dǎo)下，全校師生在兩分鐘半內(nèi)全部撤離。這是一個(gè)可喜的.數(shù)字。通過練習(xí)，學(xué)生們學(xué)到了一些逃生技巧，并理解了紀(jì)律的重要性。沒有老師的組織，學(xué)生不可能走得這么快，有些學(xué)生可能會(huì)被踐踏。這是學(xué)生在練習(xí)中學(xué)到的。
在這次練習(xí)中，學(xué)生的表現(xiàn)并不令人滿意�？赡苁且恍┌嘀魅螞]有講好，學(xué)生們?cè)诰毩?xí)中低著頭，笑啊笑啊。如果他們?cè)诨鹄�，他們�?huì)吸入煙霧，這可能導(dǎo)致窒息。這些表現(xiàn)是學(xué)生不重視的原因。
總的來說，這次學(xué)校消防演習(xí)按照預(yù)定計(jì)劃有序緊張地進(jìn)行著，完全成功。這個(gè)練習(xí)安排的很細(xì)致，全校師生都很重視。每個(gè)老師都各司其職，盡職盡責(zé)，盡職盡責(zé)，從而確保練習(xí)萬無一失。通過消防演習(xí)，師生的防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，此類活動(dòng)將在學(xué)校繼續(xù)開展，不僅為學(xué)校積累了演習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也為許多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供了參考。也提醒師生災(zāi)難就在眼前，冷靜對(duì)待。今后，全體師生要高度重視火災(zāi)和地震演練，做好每次演練，確保火災(zāi)和地震來臨時(shí)，全體師生盡快離開教室和教學(xué)樓，到達(dá)安全地點(diǎn)，確保人身安全。
消防心得體會(huì) 12
認(rèn)清消防安全工作的重要性火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)時(shí)刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)火魔無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的'物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”火場逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
保持良好的心態(tài)“只有絕望的人，沒有絕望的處境”當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
消防心得體會(huì) 13
今天是9號(hào)，在這個(gè)特定的日子里，我們幼兒園舉行了消防疏散演練活動(dòng)。在上個(gè)星期的活動(dòng)中，幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，讓幼兒知道，萬一遇到火災(zāi)不要盲目亂跑，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時(shí)也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護(hù)自己。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我們班進(jìn)行了火災(zāi)中的自救演習(xí)方法。
9：40分，幼兒在教室里正悠閑的聊著天，突然，刺耳的消防警鈴響起，在毫不知情的情況下，孩子們用濕毛巾捂住口鼻，在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室，向大門奔去…我們班撤離的速度很快，第一個(gè)到達(dá)安全場地。在演習(xí)完以后孩子們特別興奮，各自討論著剛才逃生的情景。
以前，孩子們都會(huì)在電視上看到一些災(zāi)害，沒有實(shí)際的體會(huì)到那種感覺，在演習(xí)前，很多孩子會(huì)說很害怕、很緊張。但是當(dāng)警報(bào)響起的'時(shí)候，個(gè)個(gè)都是勇敢的寶寶，用最快的速度跑了出去。在這次消防演習(xí)活動(dòng)中，給幼兒留下了深刻的印象，讓幼兒在活動(dòng)中增強(qiáng)了自救能力，也加強(qiáng)了對(duì)消防安全知識(shí)和應(yīng)急能力。這次活動(dòng)同樣也讓我受益匪淺，如果災(zāi)難真的來臨，作為老師更要冷靜，有序的組織幼兒撤離，盡最大的努力保證每位幼兒的安全。
當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠一次安全教育活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須時(shí)時(shí)刻刻樹立“安全第一”的意識(shí)，有什么比生命更重要?如果這不是一次演習(xí)，很慶幸，所有的孩子都逃了出來，如果這只是一次演習(xí)，那么，這一次讓我們都學(xué)會(huì)了自救、學(xué)會(huì)了保護(hù)自己、學(xué)會(huì)了勇敢的活下去!
消防心得體會(huì) 14
在全國第xx個(gè)“119”消防宣傳日到來之際，為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)事故應(yīng)對(duì)能力，xx區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng)，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。
一、宣傳教育氛圍濃。
各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。xx小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺(tái)觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識(shí)。
二、消防檢查嚴(yán)把關(guān)。
xx小學(xué)、xx小學(xué)等組織力量對(duì)學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。xx小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng)，讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識(shí)融入到思想行動(dòng)中。
三、模擬演練成常態(tài)。
各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，設(shè)置模擬火災(zāi)場景，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。xx小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能，讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實(shí)用的`防火滅火和逃生自救常識(shí)。
四、實(shí)地研學(xué)獲技能。
各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì)，開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。xx小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì)，在消防官兵的引導(dǎo)下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識(shí)，并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。
消防心得體會(huì) 15
此次消防安全知識(shí)的主題班會(huì)中我對(duì)中學(xué)生如何防備火災(zāi)發(fā)生，發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認(rèn)識(shí)，我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不可以亂拉、亂拉電線，任意拆卸電器，用完電器要實(shí)時(shí)拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤稌r(shí)，要關(guān)緊閥門，翻開門窗，不行觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。露臺(tái)上、樓道內(nèi)不可以燒紙片，燃放煙花鞭炮。使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或湊近可燃物。
發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救：在火勢(shì)愈來愈大，不可以立刻息滅，有人被圍困的危險(xiǎn)狀況下，應(yīng)趕快想法出險(xiǎn)。假如門窗、通道、樓梯已被煙火封住，的確沒有可能向外沖時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。假如濃煙太大，嗆得透可是氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量切近地面前進(jìn)或許爬行，穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持冷靜，想法從其余安全地方轉(zhuǎn)移�？砂串�(dāng)時(shí)詳細(xì)狀況，采納以下幾種方法離開險(xiǎn)區(qū)。
一、能夠從其余樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟習(xí)通向消防梯的通道，著火后可快速由消防梯的安全門下樓。
二、住在比較低的'樓層能夠利用結(jié)實(shí)的繩子(假如找不到繩子，可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在堅(jiān)固的窗框或床架上，而后沿繩慢慢爬下。
三、假如被火困于二樓，能夠先向樓外扔一些被褥作墊子，而后攀著窗口或露臺(tái)往下跳。這樣能夠縮短距離，更好地保證人身安全。假如被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，簡單造成傷亡。
四、能夠轉(zhuǎn)移到其余比較安全的房間、窗邊或露臺(tái)上，耐心等候消防人員。生命最重要，安全第一。學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
消防心得體會(huì) 16
一、消防安全工作一定踴躍貫徹預(yù)防為主
防消聯(lián)合的目標(biāo)，火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在平常工作中卻常常被忽視，被麻木，僥幸心理取代，常常要等到的確發(fā)生了事故，放在第一位所致使的，而做好預(yù)防工作的要點(diǎn)就在于提升對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，完全除去火災(zāi)隱患、提升防火意識(shí)為目的，以實(shí)質(zhì)行動(dòng)和舉措來的確做好消防安全工作。
二、增強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提升防備意識(shí)
只管我們抵消防安全工作賜予了高度重視，列入每次辦公會(huì)的議題，增強(qiáng)了各方面的防控，已經(jīng)有了必定的防備意識(shí)，但通過此次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防備意識(shí)程度仍是不夠的。無論是一線老師和學(xué)生仍是管理人員，都應(yīng)付本崗位可能波及到的`火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防有關(guān)設(shè)備有全面充分認(rèn)識(shí)，都應(yīng)當(dāng)按期接受消防安全教育培訓(xùn)，包含：有關(guān)消防法例、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火舉措；各樣消防設(shè)備的性能、滅火器械的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技術(shù)等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”
不為隱患留縫隙,第一是要“抓要點(diǎn)”。要常常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并實(shí)時(shí)研究整頓,必需時(shí)，可組織成立義務(wù)消防隊(duì)，不單能夠?qū)崟r(shí)息滅先期火災(zāi)，更重要的是經(jīng)過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技術(shù)深入到各部門的各方各面。第二是要“抓單薄”。相抵消防安全隱患少的地域常常是最簡單被忽視的地域，但相對(duì)安全隱患少其實(shí)不代表沒有安全要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。，細(xì)節(jié)不簡單引人注意，幾乎全部的重要事故都是因?yàn)殚_初的“不注意” 、“不當(dāng)心”惹起的，這些簡單被忽視的細(xì)節(jié)很簡單成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防心得體會(huì) 17
今天下午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽一次對(duì)于消防知識(shí)的說座。本來我并沒有很重視，覺得這種說座往常聽過不少次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次說座的時(shí)候，我感覺頗深！
為了加強(qiáng)安全防火教育，科長還親自演示用滅火器救火的'正確操作。整個(gè)說座圖文并茂，深入淺出，會(huì)場氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一具個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位印象深刻。最寶貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演說中，讓我們感覺到學(xué)院對(duì)安全的重視，以及演說中說到的事例，讓我們感覺到生命誠可貴，安全價(jià)更高。
人的生命至高無上，但是安全是幸福日子的重要保障。所以在快樂時(shí)，我們要時(shí)間敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。在我們周圍有許多意外和別幸，所以我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，并且安全責(zé)任重大，所以我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，并且在我們頂崗實(shí)習(xí)能夠進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，漂亮的生命惟獨(dú)一次，人一輩子的花季惟獨(dú)一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能別珍惜這段美好的時(shí)光呢？所以我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
消防心得體會(huì) 18
消防水箱是在建筑物室外給水管網(wǎng)不能經(jīng)常保證室內(nèi)給水管道有足夠水壓時(shí)設(shè)置的。
低層建筑室內(nèi)消防水箱應(yīng)貯存10分鐘的室內(nèi)消防用水量。高層建筑消防水箱的貯存量，一類建筑不應(yīng)小于18立方米，二類建筑和一類住宅建筑不應(yīng)小于12立方米，二類住宅建筑不應(yīng)小于6立方米。其安裝高度則必須滿足最不利點(diǎn)所設(shè)置室內(nèi)消火栓的水壓。
消防用水與其他用水合并使用同一水箱時(shí)，應(yīng)有確保消防用水不被移作它用的技術(shù)措施，如將其它用水的出水口高出消防用水的水面;但這時(shí)其儲(chǔ)存的消防用水量，只能按該水面以下部分計(jì)算。
如消防水箱不能滿足最不利點(diǎn)消火栓的水壓，可設(shè)置固定消防水泵或氣壓水罐局部加壓。如采用氣壓水罐，應(yīng)保證消防用水的水量和水壓。如采用固定消防水泵，應(yīng)在水壓不足的消火栓處(包括超過6層的單元式住宅、超過5層的其他民用建筑和超過4層的庫房內(nèi)的每個(gè)消火栓處)，設(shè)置遠(yuǎn)距離起動(dòng)消防水泵的按鈕;并且為了防止加壓后的水倒流入水箱，還應(yīng)在消防水箱的出水管上設(shè)置止回閥。
氣壓水罐是一種全自動(dòng)式的局部增壓供水裝置。其基本原理是在水泵和供水管網(wǎng)之間增設(shè)了壓力空氣貯能罐。分為無隔膜式和隔膜式兩種。由氣壓水罐、水泵、電機(jī)、控制柜、自動(dòng)補(bǔ)氣裝置、空氣過濾器、壓力表及控制器等裝置構(gòu)成。
氣壓水罐的常見故障及其排除方法見表6-3-10。
消防水泵是保證室內(nèi)給水管網(wǎng)壓力和流量的機(jī)械設(shè)備，為了確保消防用水的持續(xù)供應(yīng)，消防水泵要符合下列要求：
1、一組消防水泵，至少應(yīng)有兩條吸水管，其中一條發(fā)生故障時(shí)，其余的吸水管應(yīng)仍能滿足消防供水的要求。高壓消防給水系統(tǒng)的`每臺(tái)消防水泵則應(yīng)各有獨(dú)立的吸水管。
2、消防水泵的吸水管和出水管，為便于檢查和維修，一般應(yīng)敷設(shè)在水泵房的地面上;其閥門應(yīng)設(shè)在操作方便的地方，并需有明顯的啟閉標(biāo)志。
3、消防水泵的吸水管口徑不應(yīng)小于消防水泵進(jìn)水口的直徑。
4、消防水泵宜采用自灌式引水，以保證及時(shí)供水，一般應(yīng)在接警后5分鐘內(nèi)即能啟動(dòng)工作。為保證在任何情況下都能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，應(yīng)設(shè)置兩路電源或設(shè)備用內(nèi)燃機(jī)動(dòng)力。
5、消防水泵與動(dòng)力機(jī)械應(yīng)直接連接，如有困難時(shí)，可采用不少于4條的三角膠帶傳動(dòng)，以免打滑。
6、固定消防水泵一般應(yīng)設(shè)置備用泵，備用泵的工作能力不應(yīng)小于主要泵。
7、消防水泵的出水管上，應(yīng)裝設(shè)止回閥和供試驗(yàn)、檢查用的放水閥。
高壓給水系統(tǒng)維持壓力的消防水泵，在正常運(yùn)行中，應(yīng)嚴(yán)格監(jiān)視或巡回檢查水泵機(jī)組有否不正常的噪音或振動(dòng)，軸承溫度是否超過允許值(最高75℃)，各種監(jiān)視儀表是否正常等。備用水泵和臨時(shí)高壓給水系統(tǒng)的消防泵的灌水狀況、動(dòng)力設(shè)備等應(yīng)保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)，發(fā)生火警可以立即啟動(dòng)。
消防心得體會(huì) 19
為了確保消防安全，公司從今年xx月xx日開始，對(duì)公司消防器材進(jìn)行了全面檢查，重新制作了六個(gè)防火標(biāo)志。檢查過程中發(fā)現(xiàn)的隱患以及時(shí)下達(dá)書面通知，并責(zé)令其限期整改，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)整改情況進(jìn)行復(fù)查。通過檢查，對(duì)查出的問題和隱患，全部都已按要求進(jìn)行了整改。
在整改過程中，公司消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防專業(yè)人員給予指導(dǎo)，進(jìn)行了現(xiàn)場火災(zāi)隱患的排查。
公司在消防安全工作上，首先組織有關(guān)人員對(duì)消防安全常識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，包括消防基礎(chǔ)知識(shí)，火災(zāi)逃生技能，組織消防實(shí)踐等；其次是組織開展火災(zāi)隱患排查治理活動(dòng)，查找火災(zāi)隱患，不斷提高防火意識(shí)，做到防患于未然；最后，建立和健全并實(shí)施各項(xiàng)消防安全制度，加大檢查和監(jiān)督力度，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，以獎(jiǎng)代罰。通過培訓(xùn)和教育，使全體員工認(rèn)識(shí)到消防安全工作的重要性和必要性，從而增強(qiáng)員工的消防安全意識(shí)和防火、滅火的.責(zé)任感，提高防火、滅火和應(yīng)對(duì)緊急火災(zāi)的能力。
消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在大家的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好。
消防心得體會(huì) 20
20xx年11月9日是全國第x個(gè)“119”，牢牢環(huán)繞“排除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”主題，廣泛、深入展開“排除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動(dòng)，全面普及消防安全常識(shí)和火災(zāi)自救逃生技能。
一是展開警營開放日活動(dòng)
大隊(duì)在宣傳周期間邀請(qǐng)學(xué)校師生和學(xué)生家長到隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，向大祖?zhèn)魇谙缿?yīng)急救援滅火搶險(xiǎn)知識(shí)，強(qiáng)化師生、家長消防安全意識(shí)。
二是消防知識(shí)送入校園
活動(dòng)周期間，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，為學(xué)校師生講授消防安全知識(shí)，利用通俗易懂的語言讓同學(xué)們記住消防基本常識(shí)。三是消防宣傳進(jìn)企業(yè)
在彭州幾個(gè)消防安全重點(diǎn)單位展開消防演練及消防宣傳活動(dòng)，通過發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何展開消防自救互救，進(jìn)一步提升員工消防安全意識(shí)。
四是消防理想者助力宣傳周
彭州大隊(duì)窗口和轄區(qū)消防理想者通過分發(fā)消防宣傳手冊(cè)、“零距離”講授的情勢(shì)向市民宣傳消防知識(shí)，號(hào)令市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境，認(rèn)知并排除身邊火災(zāi)隱患，積極增強(qiáng)市民的消防安全意識(shí)、提高市民的災(zāi)后自助自救能力，為穩(wěn)固全市消防安全形勢(shì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過展開“119”消防宣傳周活動(dòng)，有效提高了社會(huì)大眾的消防安全知識(shí)水平和消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了他們對(duì)消防知識(shí)的了解和掌控，同時(shí)加強(qiáng)了同轄區(qū)群眾的'“警民親”關(guān)系，在社會(huì)建立了消防的良好形象。
消防心得體會(huì) 21
普及消防安全知識(shí)，加強(qiáng)安全教育，是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。為了給師生們建立良好的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，確保在險(xiǎn)情眼前能夠挑選正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素養(yǎng)，20xx年9月29日下午王莊小學(xué)舉行消防安全疏散演習(xí)。
這次消防安全疏散演練，由學(xué)校德育處負(fù)責(zé)安排和諧�；顒�(dòng)前對(duì)演練進(jìn)程中每位教師的站點(diǎn)及任務(wù)進(jìn)行了周密的'安排。
這次消防安全疏散演習(xí)，由德育校長閆杰負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午2時(shí)30分，只聽警報(bào)聲一響，正在上課的老師立刻組織室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離，其他教師也各司其職。全部演習(xí)進(jìn)程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行，全校學(xué)生僅用了1分37秒撤出教學(xué)樓。
隨后，趙大敬主任為全校師生現(xiàn)場講授、演示滅火器的正確使用方法，并請(qǐng)老師代表和學(xué)生代表親身體驗(yàn)用滅火器滅火，使老師和學(xué)生們更直觀的了解了滅火器的用法，掌控了消防安全知識(shí)，提高了自救能力。
最后，張校長對(duì)對(duì)此次演習(xí)作了講評(píng)總結(jié)，對(duì)學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定，對(duì)存在的問題進(jìn)行了提示，要求全部師生共同做好學(xué)校的安全工作。
這次演習(xí)，同學(xué)們及老師通過親身參與疏散演練、滅火器使用，對(duì)應(yīng)急疏散的程序，以及逃生、自救知識(shí)有了切身的體會(huì)。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力，有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。
消防心得體會(huì) 22
我公司安全辦牽頭組織，邀請(qǐng)南京市安居防火教育培訓(xùn)中心的工作人員專程來我公司進(jìn)行消防教育培訓(xùn)講座，公司各部門負(fù)責(zé)人及所有的安全員參加了此次培訓(xùn)。針對(duì)冬季防火的必要性，以及成都公交自燃慘案的警示作用，培訓(xùn)講師向大家介紹了消防、火災(zāi)自救等方面的知識(shí)，期間還向大家示范滅火器、逃生繩等自救設(shè)備的使用方法，為大家上了一堂精彩而生動(dòng)消防知識(shí)講座。
通過此次培訓(xùn)，我覺得一個(gè)公司要想做好消防安全，應(yīng)從以下五點(diǎn)做起：
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對(duì)安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
二、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí)，宣傳教育面要達(dá)到100％，提高職工的消防安全意識(shí)，提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
四、消防器材配備要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的'硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
五、思想意識(shí)要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對(duì)專（兼）職安全員的培訓(xùn)力度，提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍，提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練，提升企業(yè)對(duì)事故的防范能力。
安全是企業(yè)的永恒課題，安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全，水火無情、全員皆知。消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈，真正落實(shí)五個(gè)到位，消除隱患以防為主，才能保持企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。
消防心得體會(huì) 23
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)逃生意識(shí)，本日上午，我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)。演練中，從警報(bào)鈴聲響起，全部學(xué)生從課室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，全部演練進(jìn)程做到安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、這次演練活動(dòng)，有組織，有方案，確立了安全第一，確保有序，職責(zé)明確，落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。
2、實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識(shí)的.教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生有序地按指定路線，有序地疏散到指定安全區(qū)域。并由班主任盤點(diǎn)了人數(shù)。
4、演練終止后，主持人對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)，對(duì)學(xué)生安全演練中顯現(xiàn)的問題作出了小結(jié)和分析，重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的重要性。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)產(chǎn)生火災(zāi)的主要原因和嚴(yán)重后果，掌控逃生技能。我們要連續(xù)培養(yǎng)學(xué)生防火的安全意識(shí)，提高安全意識(shí)。
這次火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的防火安全意識(shí)，對(duì)普及防火安全知識(shí)和提高學(xué)生防火及自救能力起了重要的作用。
消防心得體會(huì) 24
2月21日下午3點(diǎn)半，區(qū)教體局邀請(qǐng)了消防大隊(duì)席樂輝教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”。席教官講解了防火的重要性及一些理論知識(shí)，也結(jié)合一些消防案例事件，對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過原則”，對(duì)如何開展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查，以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。席教官的課，增強(qiáng)了我的消防安全意識(shí)，提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力，同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的`消防要做好以下幾點(diǎn)，才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對(duì)安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
二、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí)，宣傳教育面要達(dá)到100%，提高教職工的消防安全意識(shí)，提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及，讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性，我校于4月10日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。
消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對(duì)，這對(duì)我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的肯定和愛護(hù)。
安全責(zé)任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物，只有生命在，錢財(cái)隨時(shí)都可以賺回來，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險(xiǎn)，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號(hào)。
在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來面對(duì)，更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
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